【精】一封信作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的一封信作文3篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
敬愛(ài)的磨老師：
您好！
現在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，從我上學(xué)的那一天開(kāi)始，總是您站在講臺上為我們講課，我們坐在下面聽(tīng)您講課。今天，讓我們換一下位置吧，請您坐下，聽(tīng)我說(shuō)吧。
磨老師，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤了我們這些小幼苗；磨老師，您是春天的陽(yáng)光，給我們感到了溫暖；磨老師，您是一支蠟燭，把我們點(diǎn)亮了；磨老師，您是一本字典，每當我們有困難的.時(shí)候，您就會(huì )幫助我們……
磨老師，您知道嗎？您講的課是那么的生動(dòng)，是那么有趣。您講是聲音是那么的洪亮，讓所有的同學(xué)都聽(tīng)得清楚。磨老師，您聲音是那么的有魅力，總能把我們的精神集中在課堂上呢！
最后，我想對您說(shuō)，磨老師，您笑的時(shí)候非常好看，我希望磨老師隨時(shí)都能保持這一個(gè)笑容那個(gè)哦！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：何璐
一封信作文 篇2
貧困山區的小朋友：
你還不認識我吧！沒(méi)關(guān)系，以后就認識了．我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤(pán)鎮勝利十七中四年級三班的學(xué)生，我免貴姓李，名雨萱，性別女．我長(cháng)著(zhù)圓圓的桃子臉，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄．眼睛下邊有只小小的鼻子．臉蛋是白里透紅，紅里透白的顏色，也很嫩．嘴巴很紅，像小櫻桃．你長(cháng)得是什么樣子的，能來(lái)信告訴我嗎？
我的.愛(ài)好是看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，你有我的愛(ài)好嗎？我相信你有，你可以看出我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成為好朋友，是因為她很幽默，我就喜歡幽默的人．你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了。我生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的班級里，里面有愛(ài)護學(xué)生的老師，助人為樂(lè )的同學(xué)，我們已經(jīng)快快樂(lè )樂(lè )的生活四年了，我很愛(ài)我們班。
好了，我就不多說(shuō)了，相信咱們能成為好朋友．
祝
天天快樂(lè )！
一封信作文 篇3
孩子們：
享受著(zhù)學(xué)習的收獲，經(jīng)過(guò)緊張有序的復習，邁過(guò)考試的門(mén)檻，悄悄地、快樂(lè )的、開(kāi)心地，我們迎來(lái)了又一個(gè)寒假。
父母要上班，要準備年貨，無(wú)暇催促你寫(xiě)作業(yè)、鍛煉身體，不知年幼的你，會(huì )不會(huì )讓自己的假期在有序的安排中、快樂(lè )的學(xué)習中、開(kāi)心的閱讀中充實(shí)的度過(guò)。
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨”，孩子，早晨的`大聲朗讀、美文誦讀，不止是能讓你享受到閱讀的快樂(lè )，成長(cháng)的收獲，還在悄悄地、潛移默化的積累知識呢！也許若干年后，回首誦讀的時(shí)光，你會(huì )驀然發(fā)現心靈的寧靜、語(yǔ)言的鍛煉、詞匯的積累，均來(lái)自于閱讀，來(lái)自于一個(gè)個(gè)美好日子的開(kāi)始！
吃過(guò)早飯，父母去上班了，按照計劃寫(xiě)上幾頁(yè)《寒假作業(yè)》，練一會(huì )兒樂(lè )器，再讀上幾篇美文，該是怎樣的一種享受��！
中午，飽餐之后，搬把椅子，坐在陽(yáng)臺上，享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，或讀書(shū)，或寫(xiě)寒假作業(yè)，或練習毛筆字······多愜意的生活！
下午，約上三五好友，打球、游泳（溫泉）、欣賞冬梅如何傲雪、小草怎樣迎春······快樂(lè )無(wú)限、驚喜多多！
晚上，幫父母干些力所能及的家務(wù)，陪爺爺奶奶聊聊天，你會(huì )發(fā)現，自己收獲的不僅僅是------成長(cháng)！
孩子，你的寒假你做主，但是在做主之前，你首先想到的應該是“責任”！尊老愛(ài)幼、自主學(xué)習的責任；合理安排自己的時(shí)間、不虛度光陰的責任；作為家庭的一員，要讓家人因為你而感到快樂(lè )的責任······
孩子，寒假到了，年也到了，你又長(cháng)大了一歲，合理的安排自己的學(xué)習與生活，快樂(lè )度過(guò)每一天，你準備好了嗎？
愛(ài)你的學(xué)校媽媽
20xx年1月4日夜
我曾經(jīng)告訴孩子們，進(jìn)了校門(mén)，我就是你學(xué)校里的媽媽?zhuān)惺裁词虑�，找媽媽�(zhuān)覍⑴c你分享快樂(lè )，分擔痛苦，共同走過(guò)！