給老師一封信作文集合八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃三年過(guò)去了。在你的諄諄教導下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅強自信的陽(yáng)光女孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現,你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的`太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實(shí)的膀臂,托起祖國的希望
是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識的寶庫的鑰匙;是你教會(huì )了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表?yè)P
有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻
老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì )忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫(xiě)照嗎?
祝你;
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生;劉暢
5月4日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師們:
您好!
時(shí)間如流水,一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,面對即將離開(kāi)的時(shí)刻,面對傳授給我知識的老師,怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的'腳步總是那么短暫。
不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著(zhù)我,成績(jì)不理想傷心時(shí),是您鼓勵著(zhù)我。
老師是您把我擺渡到知識的彼岸,為我開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,我們將永遠感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當了六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師您的辛苦我們何曾忘記?
敬愛(ài)的老師,六年的光陰,轉瞬消失,身邊的柳樹(shù)依然枝繁葉茂,我們正準備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)了,老師,是您教會(huì )了我做人的道理,您的深情,我會(huì )銘記在心。
老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習成績(jì)來(lái)感謝你吧!
祝您:
青春常在!快樂(lè )相隨!事事順心!
給老師一封信作文 篇3
收獲的金秋,辛勤的農民伯伯正在收割他們那金黃色的小麥,耕耘已久的農民伯伯已經(jīng)挑起籮筐,那沉甸甸的籮筐雖然壓彎了他們的腰,但幸福卻呈現在臉上。他們心里知道,那是他們用一年的汗水灌溉出來(lái)的收獲,對于他們是無(wú)價(jià)之寶。
我往窗外望去,窗外的那金黃色的.落葉又是滿(mǎn)地一片。不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。這又勾起了我的思念。張老師,您可知道,我又不禁想起您了,想起您的哼哼教誨,想起您的和藹可親,想起您在陽(yáng)光下的微笑......
老師,您可知道,您的離去對于我們是莫大的痛苦。還記得那個(gè)送別會(huì )嗎,很多女生都哭了,她們哭出了她們的心聲。老師,您已在我們心中種下了師生情的種子,想突然拔起來(lái),似乎很難很難,與您度過(guò)的日子,都充滿(mǎn)了我們在一起的歡聲笑語(yǔ)。雖然有時(shí)被您大罵一頓,但更多的是,您給予了我們無(wú)比的溫暖,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教會(huì )了我們做人的哲學(xué)。
感謝您,老師!感謝您的鼓勵。記得一次期中考,大家考的都不理想,垂頭喪氣,惟獨您,嘴邊還掛著(zhù)微笑。您沒(méi)有大發(fā)雷霆,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,只是一句一句溫馨的鼓勵。
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的米亞老師:
您好!您在天堂還過(guò)得好嗎?您還記得5月12日14時(shí)28分這個(gè)難忘的時(shí)刻嗎?我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,在中國圓百年奧運之夢(mèng)的日子里提筆向您問(wèn)好。
那天,您張開(kāi)雙臂,用您的生命換來(lái)了兩個(gè)孩子的安全,而您,卻永遠的合上了雙眼,離開(kāi)了本來(lái)屬于您的世界,在此,我代表那兩個(gè)被救的孩子向您表達深深的謝意,是您又給他們第二次生的機會(huì )。
您是一位多才多藝的好老師,尤其在唱歌方面更是超出一般,在地震來(lái)時(shí),您正用優(yōu)美的歌聲唱著(zhù)“摘下我的翅膀,送給你去飛翔”這句歌詞,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,您用生命向人們詮譯了這句歌詞。
新學(xué)期又開(kāi)始了,在茫茫的人海中再也找不到您的蹤影,再也聽(tīng)不見(jiàn)您對孩子親切的教誨,米亞老師,您知道嗎?您的'學(xué)生是多么想念您呀!您的同事是多么牽掛著(zhù)您呀!您的父老鄉親又是多么惦記著(zhù)您呀!而您,卻一句話(huà)也不說(shuō),永遠得沉睡在那天堂。如今的我,也同您的學(xué)生一樣,每時(shí)每刻都在想念著(zhù)您,時(shí)時(shí)翻開(kāi)新買(mǎi)的《總理五日》一書(shū),追尋您感人的故事。
米亞老師,再過(guò)兩天就是9月10日教師節,在這里,我提前祝您節日快樂(lè )!同時(shí),我也一定會(huì )努力學(xué)習,把您的英雄事跡時(shí)時(shí)作為我學(xué)習上的動(dòng)力,爭取優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),早日報效祖國。
在天堂過(guò)得開(kāi)心!
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:
您好!
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會(huì )不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的.朗讀文章時(shí),只會(huì )令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾;當您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì )隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節課,您都會(huì )為我們打開(kāi)知識的大門(mén),為我們展現新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。
課后,您便會(huì )把每一位學(xué)生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學(xué)生把您當作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì )把心里話(huà)說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:楊嘉藝
8月18日
六年級:楊嘉藝
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的甘老師:
每一個(gè)人都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,我們將永遠感激您!
記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差,而每次我在開(kāi)小差時(shí),您總會(huì )走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會(huì )在心里感激您不計較我的不認真。
甘老師,我們的好成績(jì)絕對離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的`細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!
我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學(xué)習上的進(jìn)步來(lái)報答您吧!
祝身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xx
20xx年6月6日
給老師一封信作文 篇7
老師您好:
我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長(cháng),崔禹恒(皮皮)的家長(cháng):給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著(zhù)“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(cháng)大了,要開(kāi)始獨自去面對一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。
幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的.的意義,只是一心向往著(zhù)爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂(lè )的地方。這些日子以來(lái),作爸媽的一直在努力強化孩子對幼兒園生活的向往——新買(mǎi)的書(shū)包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(cháng)大了就能上幼兒園了,老師教過(guò)就會(huì )了”;……
如此引導的結果、皮皮心中的幼兒園就是“寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺(jué)”等等——寶貝欣然接受了?墒,做爸媽的心里卻有著(zhù)太多的不舍與擔憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會(huì )被大孩子欺負;擔心不知深淺、偶爾會(huì )犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛(ài)他的人;希望孩子今后的成長(cháng)路上,當作父母的牽著(zhù)小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著(zhù)。
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
教師節快樂(lè )!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛(ài)的老師。
老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!教師節快樂(lè )!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學(xué)生我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您。
我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂(lè )的時(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開(kāi)宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著(zhù)急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì )上您在下邊看你的學(xué)生展示著(zhù)各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績(jì)下來(lái)您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著(zhù)一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的'最后的一句話(huà)嗎:“在xx的人生字典里從沒(méi)有失敗的一頁(yè)、這句話(huà)現在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話(huà)我會(huì )記一輩子的、也是因為這句話(huà)我走出了心中的陰影、我還沒(méi)有失敗、我還要前進(jìn)。因為這樣我來(lái)到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認識了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會(huì )自豪的站在您的面前訴說(shuō)我現在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說(shuō)我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說(shuō)我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對你的話(huà)多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話(huà)、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛(ài)的老師,謝謝您。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師在遠方看著(zhù)我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學(xué)們說(shuō):當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝”!
您的學(xué)生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛(ài)的老師教師節快樂(lè )。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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