【精華】給老師一封信作文600字合集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文600字 篇1

家長(cháng)好！

　　本周可謂是“好事多多”，周一下午孩子們與其它班級進(jìn)行了葫蘆絲比賽，成績(jì)暫且不說(shuō)，孩子們的精彩表現卻印在我們每個(gè)老師心頭。無(wú)論學(xué)什么、做什么，最怕的莫過(guò)于堅持了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這么一句話(huà)：最小的差距是智商，最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學(xué)吹葫蘆絲6年，那么，6年后的.他們將會(huì )達到怎樣的技藝呢？本周還完成了少先隊員的評選

　　昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習少先隊員選舉，共15名孩子參加了競選，結合同學(xué)與老師的投票，現將結果公布如下：闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩(shī)喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀明宇25 王育順 33胡東陽(yáng) 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊員。

　　沒(méi)有被選中的孩子也不要氣餒，好好想想自己平時(shí)還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現才會(huì )得到同學(xué)和老師們的認可。加油吧！

　　時(shí)間飛逝，一學(xué)期又到了期末關(guān)頭，第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測。趁著(zhù)周末時(shí)間趕緊讓孩子們查缺補漏吧�。�檢測內容：從《畫(huà)眉鳥(niǎo)》一直到《庚申正月游齊安》）。班級古詩(shī)已經(jīng)全背過(guò)的孩子有：吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩(shī)喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽(yáng) 闕于超

　　熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時(shí)間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)補上來(lái)。

　　順祝周末愉快！

　　王老師

　　20xx.5.23

給老師一封信作文600字 篇2

敬愛(ài)的老師

　　您好！

　　或許是太激動(dòng)，手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了，回首六年小學(xué)歷程，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級，從此可以拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我是中學(xué)生了，我，長(cháng)大了！”

　　不久，我就要認識您了，首先介紹一下我自己，我叫冷仟羽，今年12歲，我的興趣愛(ài)好很廣泛，簡(jiǎn)直數不勝數。比如：游泳、看書(shū)、唱歌、彈琴等等。也許當您看到這兒，會(huì )讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì )質(zhì)疑我的學(xué)習，不過(guò)，請老師放心，對學(xué)習我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jì)都很優(yōu)秀，相信在我也能保持現狀，并且更加努力的！

　　在生活和學(xué)習中，我都十分開(kāi)朗，談吐舉止也都幽默風(fēng)趣，是大家的“開(kāi)心果”。當遇到任何困難時(shí)，我都從容樂(lè )觀(guān)地去面對和克服它。同時(shí)，我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn)，第一，是有時(shí)很馬虎粗心；第二，是有時(shí)做事比較慢。不過(guò)，請您放心，我一定會(huì )努力改掉這些缺點(diǎn)，爭取做到最好。

　　面對初中這三年，我一定要激發(fā)自己對學(xué)習的熱情，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，牢固掌握基礎知識，課后要認真完成老師布置的作業(yè)，并且要把背誦的內容記牢，還能夠靈活運用這些知識。

　　“不知道初中的生活會(huì )是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。在新的`班級中，我希望能多交些朋友，尊敬自己的師長(cháng)，能和老師、同學(xué)和諧相處，更重要的是，希望自己的成績(jì)能更上一層樓，、能在班級里排前幾名；我還會(huì )積極地參加各方面的活動(dòng)，大膽地展現出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看，讓自己更加出色。

　　在即將升入中學(xué)之際，我開(kāi)始在腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的聲音和容貌……我想，您一定和藹可親，知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友……

　　預祝工作順利，身體健康

　　您未來(lái)的學(xué)生：冷仟羽

　　20xx年8月21日

給老師一封信作文600字 篇3

　　敬愛(ài)的李老師：

　　你好，

　　和您在一起的日子令我們終身難忘，和您在一起我們很快樂(lè )，我們和愿意和您一起分享音樂(lè )給我們帶來(lái)的快樂(lè )，是您默默的教導我們，我們從入門(mén)到學(xué)會(huì )吹長(cháng)號，哪一次沒(méi)有您的精心教導，那一次給我們上課你沒(méi)有流汗，這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課，我們很受感動(dòng)。

　　您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，您是大樹(shù)的根，默默地汲取大地的營(yíng)養，傳遞給我們，您是云中最美麗的天使，您是我們心中的“神圣”。

　　是您，給我們幼小的.心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光，我們吹不好的時(shí)候，您不但你批評我們，而是鼓勵我們，讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候，老師在臺下給我們攝影，當我們演出完了得了第一名以后，老師的臉上露出了欣慰的笑容，老師，您的笑容很慈祥，我永遠也忘不了您的那一張天真的笑臉。

　　小草有了土壤的營(yíng)養，雨水的灌溉才能長(cháng)大，不管多大的石頭，也不會(huì )將它壓垮，而您就是那滴雨水，滋潤了我們幼小的心靈，以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖，我特別后悔報名來(lái)學(xué)長(cháng)號，自從您來(lái)了以后，我慢慢喜歡上了長(cháng)號，因為只要把把位拉準了，口型控制好了，基本功打好了，吹好一首曲子，沒(méi)有問(wèn)題。長(cháng)號吹出曲子來(lái)很好聽(tīng)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。

　　雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我還是要進(jìn)我自己的力量，做個(gè)讓您滿(mǎn)意的學(xué)生。

　　李老師，我還是那句話(huà)：太陽(yáng)從東邊溜到西邊，教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼，我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。

　　李老師，千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。

　　最后祝老師福如東海，壽比南山。

　　永遠愛(ài)您的學(xué)生：

　　趙彤彤

　　20xx年11月30日

給老師一封信作文600字 篇4

敬愛(ài)的沈老師：

　　您好！難忘您那慈祥的面容、甜美的笑容和溫柔的話(huà)語(yǔ)……這些都一直在我的腦海中回蕩著(zhù)……

　　“大家好，我姓沈，叫沈亞芬，大家可以叫我沈老師�！蔽铱粗�(zhù)您那陌生的臉龐，心里不由得緊張起來(lái)，但當我看到您細心地教同學(xué)們題目時(shí)，我覺(jué)得您身上似乎籠罩著(zhù)一層光環(huán)，非常的耀眼。耀眼到把我們身上討厭語(yǔ)文的小蟲(chóng)子全部趕走了。我發(fā)現我已經(jīng)慢慢一愛(ài)一上語(yǔ)文了……

　　那個(gè)時(shí)候，班上有很多學(xué)習不太理想的同學(xué)，您卻還獎勵東西給他們，我知道您是在鼓勵他們。讓他們重新點(diǎn)燃心中的火焰。

　　您還很聰明呢，每次臨近期末考試時(shí)，您總會(huì )給我們舉行一年一度的.“百詞競賽”，還設立“一等獎”“二等獎”“三等獎”……來(lái)鼓勵我們掌握好詞語(yǔ)。

　　記得有一次，我默寫(xiě)居然錯了七個(gè)！您似乎有點(diǎn)驚訝。但還是不動(dòng)聲色地讓我回到座位上。您開(kāi)始頒獎了。喊道：“錯一個(gè)的同學(xué)站起來(lái)”一，二，三……好！坐下！錯……等您報到六的時(shí)候我的心臟在劇烈的跳動(dòng)著(zhù)，呯呯呯……等報到六的同學(xué)坐下后，您的話(huà)音一落，我心里想沒(méi)希望了！您似乎有透一視眼一眼就看穿了我的心思。又報到“錯七個(gè)的同學(xué)站起來(lái)！”耶！“老師您真好”！

　　“啊”！這次作文竟然扣了五分，我好難過(guò)呀。我一定要去參加作文班！我看著(zhù)作文，心里暗暗下定決心……

　　嘿！這說(shuō)來(lái)也巧，教我作文的老師居然是您……

　　有一次，您對我說(shuō)：“高澤慧，要不老師開(kāi)車(chē)送你回家吧！”我心里暖洋洋的。

　　不知您是否還記得我三年級時(shí)去參加學(xué)校舞蹈隊，經(jīng)常上不了語(yǔ)文課，我心里十分焦急。這時(shí)您出現了，悄悄地告訴我跳完舞到我辦公室補課吧。那時(shí)涌上我心頭的是高興，是興奮，還是感激？無(wú)以言表。

　　沈老師：您就是一位辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵孜孜不倦的辛勞著(zhù)；沈老師：您就是一盞明亮的路燈，引導您的徒兒們走向光明的前程！

　　老師！我永遠感恩您！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：高澤慧

　　20xx年9月6日

給老師一封信作文600字 篇5

敬愛(ài)的孫老師：

　　您好!

　　第26個(gè)教師節快要來(lái)到了，祝您教師節快樂(lè )，工作順利，身體健康!

　　您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

　　記得一年級報名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去，還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容，我覺(jué)得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的，當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。

　　當我升二年級的時(shí)候，您離開(kāi)了我們班，我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您，醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著(zhù)她的`學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我，她答應我以后帶我去看望您。

　　現在我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一直記著(zhù)您的話(huà)，要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我，我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習，尊敬老師，爭取更好的成績(jì)向您匯報。

　　祝

　　節日快樂(lè )!

　　您的學(xué)生：XX

　　20xx年9月1日星期一

給老師一封信作文600字 篇6

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您近日怎么樣？工作順心嗎？現在您一定為了學(xué)生而辛勞的工作吧！因為您向來(lái)都把學(xué)生放在第一位的呀！

　　想到這里，我的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對您紛紛揚揚的思念。

　　曾記否，我剛踏入校園時(shí)，不過(guò)是一個(gè)懵懵無(wú)知的稚嫩學(xué)子，轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌，用青春栽培，才使我們開(kāi)出芬芳的花朵。

　　曾記否，當我遇到不順心的事時(shí)，耳邊總想起您溫暖人心的笑聲；當我生活或學(xué)習上失意時(shí)，耳畔總回想您的句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

　　老師，您還記得嗎？那次，我一年級時(shí)，我正與同桌嬉鬧，兩名正追逐打鬧的小學(xué)生飛快的沖過(guò)來(lái)，我被他們一下子撞倒在地上，膝蓋磕在石頭上，滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的血跡。我害怕極了，全身的細胞都在叫疼，腦子里一片空白，只是拼命一直哭。不知過(guò)了多久，我只覺(jué)得一雙大手把我扶了起來(lái)，那雙手輕輕拍去我身上的塵土，小心翼翼地擦拭著(zhù)我的傷口。我睜開(kāi)了眼睛——是您！您向我投來(lái)關(guān)切的目光，“沒(méi)事吧？還疼嗎？小心點(diǎn)，被扯到傷口�！币痪渚錅嘏�的.話(huà)語(yǔ)如同一股暖流涌上我的心頭，疼痛感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　有人說(shuō)，您如同蠟燭照亮別人獻出自己，我要說(shuō)照亮別人的蠟燭將永遠燃燒，有人說(shuō)您如同石子默默鋪筑歷史的跑道，我說(shuō)，鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。

　　冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話(huà)：

　　風(fēng)雨過(guò)后，

　　花兒的芬芳過(guò)去了，

　　花兒的顏色過(guò)去了，

　　果兒沉默的懸在枝頭。

　　花的價(jià)值，

　　因果兒而定了！

　　老師，我知道，我便是您的果兒，我將以良好的成績(jì)作為對您的回報！

　　祝您：

身體健康，工作順利！

給老師一封信作文600字 篇7

　　親愛(ài)的沈老師：

　　您好！一轉頭就看見(jiàn)那黑板上清楚地寫(xiě)著(zhù)離畢業(yè)的倒計時(shí)，一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景，心中就會(huì )有一種酸澀味涌上頭，那真讓人想哭。

　　六年的學(xué)習生活就像火箭一樣快，像昨天一樣短�，F在回憶起來(lái)，往前的事情歷歷在目。

　　還記得您第一次來(lái)我們班嗎？那時(shí)候我們還都不認識呢！您用了一節課時(shí)間來(lái)和我們熟悉一下關(guān)系。在那節課上，您讓我們上臺做小丑，還親自給我們示范，惹得我們班哈哈大笑。一節課的表演就這樣開(kāi)始了。在那節課上，我們聊得興致，笑得開(kāi)心，根本不像剛認識的！

　　是��！我們已經(jīng)相處一年多了，這件事還記得的人也應該屈指可數的吧！您說(shuō)呢？沈老師！

　　這學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了幾次月考，每一次英語(yǔ)成績(jì)都是您付出的心血，尤其是那次期中考試，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了年級的第一名，這是多么令人高興！但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨，可以看到您已在教室里讓我們讀書(shū)；每天中午，可以看到您已在教室里布置英語(yǔ)作業(yè)；每天晚上，可以看到您還在辦公室里批作業(yè)......每天的反復，已讓您變得疲憊不堪，以讓您年輕的`臉上增添了幾道皺紋。我知道，您是為了我們。

　　班上有幾個(gè)調皮的男生，怎么教都教不會(huì )，所以你偶爾會(huì )跟他們發(fā)火。有一次在課堂上，我們在做練習題。做完后，您叫王磊回答答案，那些都是一些簡(jiǎn)單、反復做的題，但他卻沒(méi)有回答出來(lái)。由于是畢業(yè)考前，您很忙很急，所以很生氣，對著(zhù)王磊說(shuō)了一頓......我們知道您是無(wú)奈的，我們也知道您是為了我們。

　　畢業(yè)即將到來(lái)，我們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少了，我知道，以前的快樂(lè )再也不會(huì )重復，而迎來(lái)的只有告別。在這畢業(yè)的最后時(shí)刻，我忠誠地感謝您！祝您生活快樂(lè )，工作愉快！

　　此致

　　敬禮

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