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【熱門(mén)】老師的一封信作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文600字 篇1
親愛(ài)的黃老師:
您好!
還記得二年級,您轉來(lái)成了我們的代課數學(xué)老師嗎?在剛開(kāi)始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好傻。
相處久了,我發(fā)現您的傻處還真不少
老師您好傻,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數學(xué)競賽中喜獲佳績(jì)。
老師您真傻,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著(zhù)嗓音可您還堅持著(zhù)給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著(zhù)想,而不顧自己呢?
我知道了,因為您的傻,我班以前碰到數學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛(ài)上了學(xué)數學(xué);因為您的傻,那原本倔強的像頭牛的同學(xué)如今也變得服服帖帖;因為您的傻,曾經(jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們也開(kāi)始懂得對長(cháng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;因為您的傻,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢(mèng)想和計劃。在您的`傻勁的影響下,我們班的成績(jì)水平日益提高,我們跟著(zhù)您一起傻傻地笑著(zhù)
后來(lái)您被調走了,臨走前,您對我們傻傻地笑著(zhù),傻傻地叮囑我們要認真學(xué)習,我們也跟著(zhù)傻傻地笑,傻傻地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門(mén)的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了
親愛(ài)的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認真學(xué)習的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐
最后,祝老師傻得美麗,傻得年輕!培育出一批批跟您一樣傻的學(xué)生。
祝您
身體健康,龍年大吉!
您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生:卜琬懿
20xx年2月
老師的一封信作文600字 篇2
敬愛(ài)的林老師
您好!您離開(kāi)我們已經(jīng)三年多了,在記憶中您的樣子已經(jīng)模糊不清了,但您那慈愛(ài)的身影卻深刻在我的腦海中。、
老師您還記的嗎?我在讀小學(xué)二年級的一個(gè)下午,那時(shí)放學(xué)的鈴聲剛響起,我就背起書(shū)包回家了。因為今天是我的生日,我想快點(diǎn)吃到美味的蛋糕?墒窍缕碌臅r(shí)候,不小心被石頭絆倒,滾下坡去,磕破了腦袋。是您把我扶起來(lái),帶我去醫生家包扎。那時(shí)傷口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在那安慰我,使我冷靜下來(lái)。最后,我躺在您的懷抱里睡著(zhù)了,是您把我帶回家了。
還有一次,我和很多同學(xué)都忘記寫(xiě)作業(yè)了。那時(shí)您在講臺桌上厲聲喝道:“誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),自己站起來(lái)!”“嘩”的一片同學(xué)站起來(lái),我卻沒(méi)勇氣站起來(lái),您在沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)的手心上狠狠得打一下。隨即又說(shuō):“等一下,我去查作業(yè),如果發(fā)現誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)站起來(lái)!就要打十下。我再給大家一次機會(huì ),現在站起來(lái),只要打一下!闭f(shuō)完,用嚴厲的目光一直在我們身上掃來(lái)掃去,雖然我很想站起來(lái),但是我卻沒(méi)勇氣站起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,您還是沒(méi)看到有人站起來(lái),您就氣呼呼的走人了。
在接下來(lái)的課堂上,我總是心不在焉的,總想的該怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,還是在想該怎么像您道歉?這時(shí)您在我面前走過(guò),我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您說(shuō)聲對不起。那時(shí)您溫柔的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯能改就是好孩子!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心情像中了500萬(wàn)似的`,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。
敬愛(ài)的老師,如果不是您像指路燈一樣,指導的我,F在的我或許是個(gè)差生。您處處為學(xué)生著(zhù)想,使我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古詩(shī)句。
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳雨悅
20xx年10月28日
老師的一封信作文600字 篇3
親愛(ài)的劉老師:
一晃,小學(xué)六年的生活即將結束。而您的教導卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血?誰(shuí)知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!
記得以前,我內向又害羞,在周?chē)瑢W(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí),我卻獨自一人躲在角落里,默默地看著(zhù)他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著(zhù)我的手,帶到那個(gè)對我來(lái)說(shuō)觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當他們點(diǎn)頭的時(shí)候,我是多么的開(kāi)心,而您也微笑的看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):你可以的!就在那時(shí),我終于走出了內向的陰影,變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗,周?chē)呐笥岩苍絹?lái)越多,您只是默默的注視著(zhù)我,退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙,打開(kāi)了那扇緊鎖的門(mén);您又像是一束蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著(zhù),一直傻傻的以為您會(huì )一直陪伴著(zhù)我們?墒,您卻在沒(méi)有和我們告別的`情況下離開(kāi)了我們,轉到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現在過(guò)的好不好?新的學(xué)生有沒(méi)有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面,親愛(ài)的劉老師!
我知道,每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴厲?晌易钕肽畹倪是您,親愛(ài)的劉老師!
這封信也許您永遠不會(huì )看見(jiàn)吧?我只是想說(shuō)那句還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)過(guò)的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會(huì )在夢(mèng)中與您相見(jiàn)...
祝您:
身體健康 萬(wàn)事如意
您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍
老師的一封信作文600字 篇4
尊敬的杜老師:
您好!從開(kāi)學(xué)第一眼見(jiàn)到您,我就覺(jué)得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒(méi)有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對我們孜孜不倦的教導,在生活中對我們耐心細致的照顧,與其說(shuō)您像慈母,更準確的說(shuō)您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意,我的語(yǔ)文作業(yè)總是記不全、記不對,您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫(xiě)批語(yǔ)要求我進(jìn)行改正,竟然您連一句批評我的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。您可否知曉,我是個(gè)內向的孩子同時(shí)自尊心很強,很想得到周?chē)说?肯定。您就像那“潤物細無(wú)聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹(shù)苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎我的作文寫(xiě)得好,這慢慢使我對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣。每次寫(xiě)完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。
杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對我的關(guān)愛(ài);杜老師,我感謝您,是您讓我對語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對我的未來(lái)的人生。我答應您,我會(huì )在短期內改掉自己的缺點(diǎn),提高自己的成績(jì)。不僅是我,我們全班同學(xué)都感受到了您對我們無(wú)私的付出。我們心疼您,會(huì )用成績(jì)來(lái)報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽?zhuān)砣w同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽?zhuān) 薄?/p>
記得您曾對我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會(huì )放棄你們,也請你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!
希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……
此致
敬禮
您的學(xué)生:庚彤陽(yáng)
11月12日
老師的一封信作文600字 篇5
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)進(jìn)入六年級了。五年前,當我第一次踏入校門(mén),胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話(huà)語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。
您陪伴著(zhù)我度過(guò)了四個(gè)春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹(shù)苗漸漸成長(cháng)起來(lái),從大字不識一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!
當我回憶起您孝稱(chēng)的那段時(shí)光,總會(huì )深思很久,很久……
二年級時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái),把我送進(jìn)醫務(wù)室,緊緊抱著(zhù)我的頭說(shuō):“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點(diǎn)兒!”我聽(tīng)著(zhù)這安慰的`我的話(huà)語(yǔ),又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)……
還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別難過(guò),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當我遇到困難,受到挫折時(shí),總會(huì )想起您說(shuō)的:“堅強一些,勇敢一些!”
您這樣關(guān)心我,鼓勵我,讓我感到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài),而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識,我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現象,讓您生氣……我們沒(méi)有回報您,而只會(huì )索取……
雖然進(jìn)入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著(zhù)您,我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習,天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負您的期望。胡老師,在教師節來(lái)臨之際,我想對您說(shuō):“謝謝,我的啟蒙教師,節日快樂(lè )”
祝:
工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:魯曉昶
20xx年9月8日
老師的一封信作文600字 篇6
敬愛(ài)的肖老師:
您還好么?時(shí)光如流水,一去不復返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開(kāi)記憶的閘門(mén),六年來(lái),動(dòng)人的一幕幕就像過(guò)電影一樣浮現在眼前。
記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,覺(jué)得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節,只會(huì )想到和藹的語(yǔ)文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現在語(yǔ)文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著(zhù)。同一種類(lèi)型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒,我們呢?趴著(zhù)的趴著(zhù),聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,吊兒郎當的。我想,你應該很傷心吧?
辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器,不知疲倦地工作著(zhù)。改了這張試卷,再改那張試卷;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類(lèi)型的題目上反復打著(zhù)鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯。我想,您應該很失望吧?
您每天要上四節課,所以要站兩個(gè)半小時(shí),要講兩個(gè)半小時(shí)。您的`唇應該磨平了吧?您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷?墒,我們的作業(yè)卻像“鬼畫(huà)符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著(zhù)”鼻子走的吧?
您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類(lèi)靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:張雪
20xx年9月10日
老師的一封信作文600字 篇7
敬愛(ài)的曾老師:
您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì )我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會(huì )我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會(huì )我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。
印象中最深刻的還是五年級的那次數學(xué)測驗。 我由于平時(shí)不認真學(xué)習,又想取得好成績(jì),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒(méi)人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開(kāi)始還很順利,到最后就……被您發(fā)現了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的`家長(cháng),害怕老師……當時(shí)您什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒(méi)辦法,只好乖乖跟著(zhù)老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì )我的家長(cháng)準會(huì )出現在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒(méi)有任何人。您讓我坐下,然后您問(wèn)我,為什么要作弊?我沒(méi)辦法只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了,為了能讓成績(jì)提高,還有不讓您和父母擔心!您聽(tīng)了,就對我說(shuō):‘要想擁有好的成績(jì)是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說(shuō),我感覺(jué)自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導。在您的幫助下,我學(xué)習認真了,成績(jì)進(jìn)步了。
老師,您的教導一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!
祝您
工作順利
老師的一封信作文600字 篇8
敬愛(ài)的付老師:
您好!
一日為師,終身為父。付老師您伴隨著(zhù)我們走過(guò)六年風(fēng)雨。您是園丁,精心呵護我們含苞欲放的花朵,為我們澆灌知識的營(yíng)養。
7歲那年我上一年級了,開(kāi)學(xué)第一天,媽媽牽著(zhù)我的小手,踏進(jìn)囿山小學(xué)104班的教室,看見(jiàn)了您——付老師。第一節語(yǔ)文課,我們拿到了新書(shū),翻開(kāi)課本您給我們上第一節語(yǔ)文課,用親切的語(yǔ)言、動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們a、o、e使那些簡(jiǎn)單的拼音字母變成一個(gè)個(gè)小精靈,我也情不自禁地喜歡上語(yǔ)文這一科目。
付老師感謝您,感謝您對我們的諄諄教導,使我們這些花朵,讓我們得到充分的養料。記得一次作文課,您讓我們寫(xiě)《難忘的一件事》您對這堂課講的很細致,是我的寫(xiě)的作文《難忘的一件事》刊登在簡(jiǎn)妙作文上。
我有一個(gè)毛病,那就是粗心,記得有一次,考試后,我看著(zhù)自己的發(fā)下的試卷驚呆了,77分,醒目的'寫(xiě)在得分那兒。您把我叫到講臺上,用嚴厲的聲音說(shuō)了一聲:77分。您用手指指著(zhù)試卷對我說(shuō):77分,你是怎么考的?你看看你的試卷!這道題讓你劃去不正確的字你打勾,而下面讓你打勾你有劃去,閱讀題讓你畫(huà)出短文的中心句你怎么沒(méi)劃?你怎么這么粗心!考試時(shí)眼睛看哪兒去看了?您在全幫同學(xué)面前批評了我。我回到座位上,就恨起您來(lái),恨您不給我面子,讓全班同學(xué)都看我的笑話(huà),可是現在,我長(cháng)大了,也懂事了,我也知道老師您為了我們不知操碎了多少心。我也知道,當初您那樣狠狠地批評我也是為我好,讓我有個(gè)教訓。您放心,我一定會(huì )改掉這毛病的。
老師,雖然我們就要分別,但你的笑容會(huì )永遠印在我腦海里。
此致
敬禮!
您的學(xué)生劉xx
XX年5月17日
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