有關(guān)一封信的作文400字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文400字3篇，歡迎大家分享。

一封信的作文400字 篇1

　　大管家：

　　你好！

　　雖然“書(shū)香寒假”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但是我們大家讀書(shū)的欲望卻在日漸增高，“書(shū)香”也越飄越濃。

　　我們應該知道，每個(gè)班級和每個(gè)孩子參加活動(dòng)的目的不是在于獲得圖書(shū)的多少，而是在于養成讀書(shū)的習慣的多少，能不能將讀書(shū)的習慣堅持下來(lái)。我們的孩子年齡雖小，但是讀起書(shū)來(lái)，他們就像一條躍進(jìn)大海的魚(yú)，暢游個(gè)不停。

　　是校信通在現行的學(xué)校管理模式下，給孩子們增加了一個(gè)獲取課外知識的途徑，也讓他們養成了一個(gè)良好的學(xué)習習慣，這恐怕不是一個(gè)家長(cháng)、或者一個(gè)老師、或者一個(gè)學(xué)校能做到的.。

　　讀書(shū)，確實(shí)可以豐富孩子的思想，可以武裝他們的頭腦。但是像“書(shū)香寒假”這樣能吸引孩子、能引導孩子主動(dòng)讀書(shū)的活動(dòng)，在現實(shí)的教育中還是太少了，希望校信通能充分發(fā)揮你自身的功能，多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，吸引孩子參與進(jìn)來(lái)，吸引家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，吸引老師參與進(jìn)來(lái)，讓大家在這個(gè)平臺相互交流，相互學(xué)習，共同將我們的孩子培育成一個(gè)對社會(huì )有用的學(xué)生，把家長(cháng)教育成一個(gè)會(huì )溝通的家長(cháng)，使老師變成一個(gè)懂教學(xué)的老師。

　　只有在同一個(gè)平臺交流，學(xué)校和家長(cháng)才能在教育孩子上達成一致，就能為國家培養棟梁，就能把中國的教育事業(yè)做好，做強！

　　校信通，愿你的活動(dòng)更合理，更貼近，更吸引！

一封信的作文400字 篇2

姐姐：

　　你過(guò)得好嗎？時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼，你和我已有一年沒(méi)見(jiàn)了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，你快回家過(guò)年了，我聽(tīng)了真的很開(kāi)心，呵，我真希望你快點(diǎn)回來(lái)，過(guò)年你回來(lái)了，家里也就熱鬧多了，又可以和我談?wù)勗?huà)了。有時(shí)，我睡覺(jué)前想到你，也想到了以前你的一些事情，姐姐，說(shuō)真的，你比我懂事得多。以前你上學(xué)的時(shí)候，還一邊幫家里賺錢(qián)，幫爸媽減輕負擔，現在，你上大學(xué)了，也一邊賺錢(qián)。鄰居也都夸你，你真是爸媽的驕傲！

　　現在的你，應該是更加成熟，美麗。我知道，你很為爸媽著(zhù)想，每次打電話(huà)回來(lái)，你怕爸媽擔心你，你都說(shuō)你很好，姐姐，家里很好，你也不要那么辛苦的賺錢(qián)。家里你都不用擔心。你就好好的'享受大學(xué)生活吧！我知道，你很想我中考考上二中，我一定會(huì )加油！

　　不會(huì )讓你失望的。姐姐，弟弟現在很懂事， 不用擔心，雖然以前的他，讓你很傷心，流淚。但那已是過(guò)去的了，現在他很聽(tīng)爸媽的話(huà)，真得很懂事。他也很想你快點(diǎn)回來(lái)。爺爺奶奶也都很好，雖然他們都八十多了，還是和以前一樣，那么健康。

　　姐姐，回想起以前，家里經(jīng)濟真的很困難，呵，但那些都過(guò)去了，現在爸媽在做生意，家里比以前好多了。呵，還記得以前，你總告訴一句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。呵，這句話(huà)讓我很自信！讓我知道，只要努力，困難不算什么。

　　過(guò)幾天，你就回來(lái)了。妹妹祝你快樂(lè )每一天！祝你在新的一年里，順順利利！

一封信的作文400字 篇3

　　親愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好！您知道嗎？我現在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，因為您太好了，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

　　自從*年級您接我們班以來(lái)，您就想方設法地讓我們從學(xué)習、紀律、衛生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔心著(zhù)，為我們的養成教育計劃著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著(zhù)想著(zhù)。

　　是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……

　　在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的`*同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導，*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了，我們也會(huì )心地笑了。

　　一眨眼的時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學(xué)對老師說(shuō)：“老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導�！�

　　祝身體健康工作順利天天開(kāi)心！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：***

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