給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用11篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的小紅:
你還好嗎?你最近成績(jì)怎么樣?聽(tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿(mǎn)分,哥哥可自嘆不如啊......
對了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì )再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿(mǎn)了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫佬罁Q一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙](méi)幾天就會(huì )哭著(zhù)要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學(xué)校,正因為組,我最近都沒(méi)怎么打電話(huà)給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的大隊長(cháng)和班級里的班長(cháng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的'大!
你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!
不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。
祝你身體健康!學(xué)習進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
馬上就要畢業(yè)了,面對著(zhù)一起生活過(guò)兩年的班集體與你們,千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達。
同學(xué)們,兩年前,素不相識的我們來(lái)到了這個(gè)家——五(1)班!靶襄\濤,談濤……”聽(tīng)著(zhù)這一個(gè)個(gè)奇怪的名字?粗(zhù)那一張張陌生的面孔,說(shuō)實(shí)話(huà),我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去,隨著(zhù)跟你們在一起時(shí)間的增長(cháng)與感情的堆積,我漸漸愛(ài)上了這的'班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺(jué)得離不開(kāi)你們這群可愛(ài)的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開(kāi)發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨特的風(fēng)景嗎?
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了,我們一起攜手走過(guò)了兩年來(lái)的酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過(guò)失敗的苦澀,也有過(guò)收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來(lái)了這最后時(shí)期,告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過(guò)。
你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長(cháng)的聲音,衛生檢查終于要宣布結果了,大家都靜靜得等待著(zhù)!疤昧,我們班被表?yè)P了!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),一陣雷鳴般的“耶”把我淹沒(méi)了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因為我們被表?yè)P了,因為我們這個(gè)班集體的付出得到了認可。
同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學(xué)生活揮手告別了,在這即將離別的時(shí)刻,我忠心地祝愿同學(xué)們在今后的中學(xué)生活中能學(xué)習進(jìn)步,更希望這個(gè)班集體能永遠留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻,不要讓我們在小學(xué)生活更在童年,留下更多的遺憾!
祝你們學(xué)習進(jìn)步,金榜題名!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 3
六三班的同學(xué)們:
你們好!
轉眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì )記得以前那個(gè)快樂(lè )的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習過(guò)的六三班啊!
也許大家會(huì )記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會(huì )了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì )銘記于心,永遠也不會(huì )忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長(cháng)龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車(chē)來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(cháng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊依次上車(chē)!贝蠹揖瓦@樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關(guān)心的.上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。
大家應該還記得,在每次的數學(xué)課上,總是活躍著(zhù)一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影,他便是我們的數學(xué)老師夏老師,夏老師教數學(xué)教得很棒,每次教新課,新內容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細節也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時(shí)候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè )團圓的在一起。
我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì )忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè )的童年!
祝大家的學(xué)業(yè):百尺竿頭更進(jìn)一步!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 4
華同學(xué):
你好!
去年暑假,我們在南京遇見(jiàn)了,便成為了好朋友,我們倆都在南京玩了一會(huì )兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn),而你不知道我們射陽(yáng)的美景和特產(chǎn),我便想把你請到我們射陽(yáng)這邊來(lái)玩一玩。
首先,我會(huì )告訴你,我們射陽(yáng)被稱(chēng)為“鶴之鄉”,丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中,它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng),正凝視著(zhù)遠方;有的'微微張開(kāi)翅膀,美滋滋的對著(zhù)湖面照鏡子;有的用它那又尖又長(cháng)的細嘴在湖中捕魚(yú);有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔,仿佛正在欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。
聽(tīng)了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧?好!我就帶你到小吃街上去吃小吃,如果你吃上射陽(yáng)好吃街小吃的話(huà),你會(huì )百吃不厭。
如果你要走了的話(huà),我還會(huì )送你“射陽(yáng)大米”,射陽(yáng)泥螺、射陽(yáng)海鮮、洋馬菊花茶、射陽(yáng)醉螺等特產(chǎn),來(lái)吧!我和我的家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快!學(xué)習進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我們即將結束小學(xué)生活,對全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫(xiě)封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我的書(shū)就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分數都會(huì )比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時(shí),我一直都在想著(zhù):一定要打敗林嘉怡!
在學(xué)校里,每天有快樂(lè )的.朋友伴隨著(zhù)我,和我一起快樂(lè )地成長(cháng),我愛(ài)每天陪伴著(zhù)我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì )和你一直競爭下去的!
祝你:學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 6
xxx:
你能想象得到嗎?一年前的這時(shí),外面是白色的,而教室里卻是溫暖的。柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),不同于夏日的熱烈——初冬的太陽(yáng)是羞澀而溫和的,像十八九歲的少女。老師的聲音清晰地傳人耳朵,是語(yǔ)文課呢!不同的'是,現在很安靜,自習課嗎?的確,這是小學(xué)沒(méi)有的課呢!
小學(xué)的時(shí)光真是懷念呢!想想那時(shí)也沒(méi)覺(jué)得什么,看來(lái)人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了,可惋惜又有什么用呢?人終是要長(cháng)大的,只留下一段美好的回憶罷了。
我要感謝我們共同度過(guò)的半年同桌生活。我想,我們大概是一種人,同樣的內向而不自信的性格,所以我們才能成為朋友。你是我的第一個(gè)朋友,但不是最后一個(gè)。我明白了,在這六十億人中,能見(jiàn)面便是緣了。真心地對待每一個(gè)人,你會(huì )同樣快樂(lè )和幸福。
我這里很好,有一些雖不多但很好的朋友。我突然想,也許你該慶幸你轉到我們班,因為這使你認識了更多的朋友。
算了,不說(shuō)了。祝你快樂(lè )!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 7
XXX:
你好!
好久不見(jiàn)了,你昨天讀書(shū)的成績(jì)又進(jìn)步了吧?你在半期考試考得怎么樣?我猜一定很好,本學(xué)期我從組長(cháng)變成了班長(cháng),昨天,我參加了硬筆書(shū)法,毛筆書(shū)法比賽,不知道你參加了什么活動(dòng),有可能你參加了美術(shù)比賽。因為你一次放暑假,我媽就把我帶到你家來(lái)玩,那時(shí)你不知道,一說(shuō)我來(lái)了,你跳得八丈高,你媽問(wèn)我:“畫(huà)畫(huà)怎么樣?”我說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)得過(guò)第三名!蹦銒尵妥屇愫臀乙黄甬(huà)把,說(shuō)完就去玩了,我們畫(huà)完整理之后,你畫(huà)得最好,因此你會(huì )去參加美術(shù)比賽。不知道你的壞毛病改了沒(méi)有,你的壞毛病有:愛(ài)搗蛋,玩了的`玩具不收拾,晚上睡覺(jué)喜歡搶被子。我還記得我晚上和你一起睡覺(jué)時(shí),你把被子搶光了,害得我感冒了。天變熱了,你是否還是在游泳館里游泳,我們這里沒(méi)有游泳館所以不能游泳。XXX,我真希望見(jiàn)到你,和你玩,如果能下雨,下雨之后我們又可以在木料廠(chǎng)玩劃船,不知道你身體如何,是健康,是生病,我都不知道,你要多保重!請回信告訴我你的情況。
祝學(xué)習時(shí)步,平平安安。
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的同學(xué):
你好。你現在在做什么呢?如果你正走在放學(xué)的路上,那你一定在割豬草,摘野果,你還會(huì )做陷阱捉小鳥(niǎo)。如果你正走在上學(xué)的路上,那你一定會(huì )看看新的豬草長(cháng)出來(lái)了沒(méi)有,看看陷阱里有沒(méi)有小鳥(niǎo)。
親愛(ài)的同學(xué),你的教室旁邊就是臭臭的豬圈,但你好像沒(méi)什么事一樣專(zhuān)心上課。你的學(xué)校沒(méi)有電腦,沒(méi)有鋼琴,也沒(méi)有體育場(chǎng),但你仍然高高興興地上學(xué)、鍛煉。雖然星期一才上課,可你星期天就要帶著(zhù)干糧翻山越嶺來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校你們只能喝白白的稀飯,吃硬硬的饅頭?墒遣还軛l件多么艱苦,你們仍然勤奮刻苦地學(xué)習。晚上只要有一絲燈光,你也會(huì )坐到光亮處看書(shū)。哪怕有一本課外書(shū),你都會(huì )津津有味地看了又看。
親愛(ài)的同學(xué),我多想去你的學(xué)?纯。我會(huì )帶給你長(cháng)長(cháng)的鉛筆,讓你不再用短短的.鉛筆寫(xiě)字;我會(huì )帶給你厚厚的本子,讓你不再用薄薄的廢紙寫(xiě)作業(yè)。親愛(ài)的同學(xué),我多想請你來(lái)我家做客。我會(huì )和你一起看電影、打籃球,和你一起去參觀(guān)博物館,上興趣課。
親愛(ài)的同學(xué),雖然我們互不相識,但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會(huì )成為好朋友,我們也一定會(huì )有更美好的明天!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我是萬(wàn)盛實(shí)驗學(xué)校四年級六班的一名女同學(xué)——宋月玥。你們的老師還來(lái)我們班聽(tīng)了一周課呢!
老師說(shuō)過(guò),你們的學(xué)校是一個(gè)溫馨美麗的地方,可我們學(xué)校也不差哩!下面,就讓我給你說(shuō)一下吧!
春天到了,大樹(shù)染上了翠綠的頭發(fā),從遠處看像枝頭開(kāi)滿(mǎn)嫩綠的小花。小草也調皮地探出頭來(lái),親密地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。沉睡了一冬的花仙子被淅淅瀝瀝的春雨喚醒,紛紛展開(kāi)了自己美麗的衣裙。其中,最美的要屬瓜葉菊了。你瞧,有紅的,有白的,有藍的,有紫的,像天空中的彩霞一樣絢麗多彩。它的葉子跟南瓜葉是“雙胞胎”,春風(fēng)吹來(lái)漾起層層綠浪。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈,帶來(lái)了春的氣息。
來(lái)到操場(chǎng)上,入學(xué)馬正在做各種各樣的運動(dòng)。他們有的`在跳繩,有的在晨跑,還有的在做操……你瞧,他們跳繩跳得多棒!有的像白鶴亮翅,有的像春燕飛舞……
鳥(niǎo)兒似乎今天心情很好,在空中翩翩起舞,盤(pán)旋了一圈又一圈。還有的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫著(zhù),仿佛在合唱“春之歌”.
好了,我要休息了。希望你有空到我們學(xué)校參觀(guān),再見(jiàn)!
祝你一帆風(fēng)順!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 10
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
還記得你說(shuō),要離開(kāi)我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習了。雖然我懷疑過(guò),但還是被你騙了。
而這一刻,分離沒(méi)有開(kāi)玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近,F在,不得不分離了。
你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語(yǔ)見(jiàn)證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。
天下無(wú)不散之筵席,凡事都有結尾。
這六年來(lái),你我有太多的樂(lè )趣,現在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。
還記得那一張張試卷,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒(méi)有玩的時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。
畢業(yè)考,只是人生的.起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著(zhù)你走過(guò)。笑著(zhù)面對所有挫折,我希望你能戰勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見(jiàn)到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的,因為還會(huì )相遇。
我記得,我跟你初次見(jiàn)面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著(zhù)落葉,十分凄涼。而現在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無(wú)聲亦無(wú)語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得好慢,期待我倆的重逢之日。
你最好的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)畢業(yè)同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結束了!回想起入學(xué)當年,我們滿(mǎn)臉稚氣的臉上充滿(mǎn)了淚水,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?jīng)不住想家的思緒,F在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。
同學(xué)們,我有好多話(huà)想要對你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過(guò)。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的大門(mén),誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習。這些,你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過(guò)生日,我們把教師精心布置,湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕,選禮物,贈鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著(zhù)嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西!蔽覀兟(tīng)了老師的勸導,一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當想起這一幕幕動(dòng)人的'回憶,我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別,更不想離開(kāi)你們,離開(kāi)老師們,離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開(kāi),要去學(xué)習新的知識,要認識新的同學(xué)。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校!
你們的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
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