關(guān)于給母校的一封信（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于給母校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給母校的一封信 1
親愛(ài)的母校：
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺(jué)得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過(guò)去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過(guò)，我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結束了，此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。
轉頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的.校園，也即將離我們遠去。記得幾個(gè)月前，我們頂著(zhù)炎炎烈日，為送兵做著(zhù)準備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備，我們成功了。
過(guò)幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，老師同學(xué)！我會(huì )永遠想念您們！
祝您：步步高升！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 2
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間飛逝，轉眼間六年就過(guò)去了。歲月的流逝，帶走了童年的歡樂(lè )，幸福的小河，留下的只是一遍遍的回憶。
童年的我坐在教室里一次次的期待，一次次的幻想，期待著(zhù)下課，期待著(zhù)放學(xué)，期待著(zhù)暑假�；孟胫�(zhù)成為鷹的翅膀，飛翔于九天；幻想著(zhù)變成魚(yú)的雙吸，遨游于大海；幻想著(zhù)變成雄獅的大嘴，怒吼于蒼天！
如今，小學(xué)的生活就要過(guò)去，回憶起我們在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，坐在窗前的我不禁流下了兩滴晶瑩的淚珠。我懂得，那是我對小學(xué)生活的留念，難道我和這座學(xué)校有了感情了嗎？是的，我對學(xué)校里的花兒有了憐惜之情，對學(xué)校里的同學(xué)有了友誼之情，對學(xué)校里的`老師有了師生之情。對學(xué)校里的宿舍有了家的感情！
是的，在學(xué)校里是花兒讓我懂得怎樣去愛(ài)護弱小的生物，是同學(xué)讓我懂的了什么是真摯的友誼，是老師教會(huì )了我許許多多做人的道理。是學(xué)校給了我另一個(gè)家！
每當我心情煩悶的時(shí)候，總是獨自散步在郁郁蔥蔥的心靈花園的小道中，那迷人的氣息，并不是大自然的恩賜，而是母校的給予。
��！母校，歲月的流逝，帶走的并不是記憶的淡化，而是我對您一遍遍的思念！
祝：母校明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 3
親愛(ài)的母校：
您好!
我是一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我在您的懷抱里學(xué)習了六年。校園里的香樟樹(shù)也已經(jīng)增添了六圈年輪，它的每一片樹(shù)葉上，見(jiàn)證著(zhù)我的足跡、我的成長(cháng)、我的煩惱、我的歌聲……
六年前，當我踏進(jìn)您的大門(mén)，我便喜歡上了您。因為媽媽說(shuō)，您是知識的殿堂，我們可以在這里自由飛翔。果然，我從一個(gè)一無(wú)所知的幼稚小孩變成了懂得道理有著(zhù)理想的翩翩少年。成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)恩師的孜孜教誨和同學(xué)的`相互幫助!
我們班的班主任——沙老師，她六年來(lái)一直像個(gè)辛勤的園丁，也像無(wú)悔的紅燭，像個(gè)媽媽無(wú)私的哺育著(zhù)我們。對于沙老師教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
我們班的每個(gè)同學(xué)，都是我的兄弟姐妹。我們一起生活學(xué)習了六年，每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲，音容笑貌，歷歷在目。是他們陪伴我走過(guò)了這六年，是他們給了我珍貴的友誼。我將永遠銘記他們……
再過(guò)兩月，我將離開(kāi)您，離開(kāi)我的老師、我的同學(xué)，離開(kāi)我熟悉的教室、美麗的校園，多么的依依不舍。在這最后的時(shí)間里，我將努力學(xué)習，用良好的成績(jì)報答您——母校!
我深情的喊：我愛(ài)您，親愛(ài)的母校!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 4
敬愛(ài)的母校：
您好！
我雖沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但您對我的哺育之恩使我終生難忘！
您身上的環(huán)境總是使我著(zhù)迷，那美麗的大柳樹(shù)、塑膠跑道、操場(chǎng)、教學(xué)樓的模樣常常浮現在我的腦海中。我常常夢(mèng)見(jiàn)操場(chǎng)上的身影和教學(xué)樓里孜孜不倦正在讀書(shū)的個(gè)個(gè)身影常常使我夢(mèng)牽魂繞。
母校��！您還有一些令我最難忘的人，那就是——母校的老師！在我困難的時(shí)，幫助我的總是老師；在我疑惑時(shí)，幫我解決疑問(wèn)的總是老師；在我傷心時(shí)，安慰我的總是老師……老師、老師，這個(gè)貌似萬(wàn)能的名詞將在我的中學(xué)生活中重現�？墒�，母校的'老師往往是最令人懷念的。那一次次的關(guān)切，一次次的關(guān)愛(ài)，一次次的安慰，無(wú)不把老師的母性之愛(ài)展現了出來(lái)。
母校，這個(gè)偉大的代名詞，把我的所有感情都獻給了您。您無(wú)聲，但您有苦；您無(wú)形，但您有累。就請您再一次接受我對您那無(wú)私的愛(ài)，就為了我們那對您的感激之情，請允許我再說(shuō)一遍：今天，我為二小自豪；明天，讓二小為我驕傲！
祝您：桃李滿(mǎn)天下
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 5
親愛(ài)的母校：
我離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對您說(shuō)一些話(huà)，請您一定耐心聽(tīng)下去。
我在離開(kāi)您兩個(gè)月時(shí)間里，日日夜夜思念著(zhù)您，思念著(zhù)我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的`老同桌、思念我的班級……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習呀！可是，我知道這一切是無(wú)法發(fā)生的。天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無(wú)法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂(lè )、沉默寡言。天天在家自己一個(gè)人呆著(zhù)回想往事。當我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經(jīng)典的話(huà)：“今天，我們以母�！幽鲜�(shí)驗小學(xué)為榮，明天，母校將以我們——祖國的棟梁為榮�！蔽乙欢ú粫�(huì )辜負線(xiàn)校對我們的希望，當一個(gè)祖國的棟梁！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 6
敬愛(ài)的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……
回顧這六年的學(xué)習歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠也忘不了您！在您的.懷抱中，我們歡快地成長(cháng)，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著(zhù)一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì )牢記您的囑托，認真學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻自己微薄的力量。
祝：學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 7
敬愛(ài)的母校：
母校，我六年來(lái)生長(cháng)的家園;母校，我六年來(lái)學(xué)習的樂(lè )園;母校，我一生難以忘懷的天地。
當我第一天踏入母校的大門(mén)時(shí)，我還是一個(gè)小孩子，被我爸爸領(lǐng)著(zhù)進(jìn)了校門(mén)，那一天是一個(gè)雨天，我來(lái)到了張貼著(zhù)我的姓名的班級門(mén)前。我知道從那天起我就是一位小學(xué)生了，同時(shí)也意味著(zhù)我要在這里度過(guò)我六年的小學(xué)生活。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我便從剛入學(xué)的一年級小朋友，變成了一位大學(xué)生了。在這六年了我經(jīng)歷了許許多多的事件，這一些事將一定會(huì )深深的留在我的腦海里。
我們學(xué)校是縣里面最好的一所學(xué)校，有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)事物是十全十美的，學(xué)校也有美中不足的地方。
1、校園的綠化不夠完美。走遍校園，除了小路旁邊的幾棵小樹(shù)和校園北側的幾棵樹(shù)之外就再也找不到一棵樹(shù)了。我希望校長(cháng)可以多種一些樹(shù)，這樣可以?xún)?yōu)化同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境。
2、學(xué)校的`各種興趣班又點(diǎn)少。我希望校長(cháng)可以多組織一些興趣班，這樣可以豐富同學(xué)們的課余生活。
3、我希望校園北側的操場(chǎng)盡快建好，因為我們的活動(dòng)空間實(shí)在是太小了，做操只能兩個(gè)年級做，等到操場(chǎng)建好后，可以在那里上體育課，課間還可以到那里去玩耍，做操也能全體去做。我再次真心的希望校長(cháng)可以采納我的意見(jiàn)，我也希望我的母�？梢愿用篮�。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 8
親愛(ài)的母校：
轉眼間，20年過(guò)去了，我已成為了一名設計師。20年前，我在您的懷抱里度過(guò)了快樂(lè )美好的小學(xué)時(shí)光�，F在回想起您來(lái)，記憶仍然像播放電影一樣清晰地浮現在腦海里。
剛邁進(jìn)大門(mén)，如果正巧碰上桂花盛開(kāi)，您迎面送來(lái)一陣花香，使人心曠神怡。您為我們準備了教室，讓我們在一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境中認真學(xué)習。累了呢，您還為我們準備一個(gè)操場(chǎng)，供我們玩耍、運動(dòng)。您又以花草、樹(shù)木和噴泉作為裝飾。被綠色映襯著(zhù)的健康長(cháng)廊是您清秀的.眉毛，紅墻紅瓦的教學(xué)樓是您散發(fā)著(zhù)智慧之光的雙眼，操場(chǎng)則成了您充滿(mǎn)慈祥的臉龐。在您這里，我們愉快地度過(guò)了每一天。
記得有一次，我因調皮，在操場(chǎng)附近的一顆大樹(shù)下跳著(zhù)抓下了一把樹(shù)葉，樹(shù)枝輕輕地搖晃了兩下，“嘩嘩”地呻吟著(zhù)，留下了一處無(wú)法愈合的缺口�？僧敃r(shí)，我卻覺(jué)得自己能抓到這么高的樹(shù)葉，表現得很自豪。后來(lái)，我良心未泯，將那把樹(shù)葉小心翼翼地放在了那顆受了傷的大樹(shù)下。20年了，那幾片樹(shù)葉早已化為了泥土，只是不知您有沒(méi)有原諒我一時(shí)的頑皮。
現在，您一定有了很大的變化吧，但我對您的懷念沒(méi)有任何變化。
祝您
像往日一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 9
親愛(ài)的母校：
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開(kāi)你的懷抱了，我真不想離開(kāi)你，你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂(lè )地奔跑時(shí)留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細心地擦過(guò)的。
親愛(ài)的母校，你知道嗎？我在這個(gè)母校生活了五年，也有許多傷心和難過(guò)的事情，但即使是這樣，我也仍然愛(ài)著(zhù)您，我的母校��！記得二年級時(shí)寫(xiě)過(guò)這段話(huà)“今天，我以逸夫為榮；明天，逸夫以我為榮�！笔堑�，我們這群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
現在就要離開(kāi)你了，內心里有一種說(shuō)不出的情感，記得入學(xué)的那一天，我帶著(zhù)純真、好奇、幼稚的心理來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，見(jiàn)到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現在，一起分享快樂(lè )、痛苦、悲傷，而現在馬上要離開(kāi)了朝夕相處了五年的老師、同學(xué)，我的`心里是那么悲傷。親愛(ài)的母校，我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的環(huán)境，步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，親愛(ài)的母校，越說(shuō)到這里，我就越不想離開(kāi)你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無(wú)限！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 10
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是六年級的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；傍晚，我踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
我們的`校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開(kāi)的花池；有郁郁蔥蔥的樹(shù)木；有莊嚴的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對母校的熱愛(ài)和感激，特向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
�。�1）讓同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境，最好能夠做的以下幾點(diǎn)：
1、不要隨便撕毀本子，浪費紙張，這樣可以節約森林資源。
2、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈。
3、洗完手自己關(guān)水龍頭。
�。�2）開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。這樣我們就可以可以在書(shū)的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書(shū)的，就給予相應處罰。
�。�3）多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們增長(cháng)見(jiàn)識。
希望您能夠笑納！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 11
敬愛(ài)的母校：
您好！我已經(jīng)是您學(xué)校六年級的學(xué)生了，現在離小考不遠了，不由得感慨萬(wàn)分，當初一個(gè)小稚童，現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì )悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。
您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎勵都無(wú)法取代的一句話(huà)——你真棒！這對于現在的我來(lái)說(shuō)，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時(shí)候，給予我教育。��！母校您的精神燦爛輝煌，您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能像美好的'未來(lái)展翅飛翔？
我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著(zhù)，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現在，我終于有了結果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 12
致親愛(ài)的母校;
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切�；厥琢甑男W(xué)生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習的重要性、還教我學(xué)會(huì )了做人的道理。
過(guò)完這個(gè)夏天我們就會(huì )各奔東西。不論我們喜或厭。我們都有可能不再相見(jiàn)。如今還在一起的人，數著(zhù)日歷上剩余的天數。是怕，是恨，是歡喜，是厭惡，或許這些都不再重要。馬上畢業(yè)啦，我哭了，是因為我習慣了這里，習慣了清新而又舒適的.校園，習慣了與老師、同學(xué)處在一樣的教室，坐在同一張桌子前，望向窗外的同一片藍天，同一片云朵，呼吸著(zhù)一個(gè)世界的空氣。我哭了，是因為這里的一切都很深刻，教室里，課桌上、墻壁上...都會(huì )被刻上專(zhuān)屬于我們的記憶。我哭了，是因為這里有我們熟悉的味道。夏日里，我們何嘗不是這樣的歡快過(guò)。陽(yáng)光下，我們的笑臉如花。樹(shù)蔭下，我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不散我們的回憶。
母校，在這個(gè)地方存留了我們太多回憶，有令人快樂(lè )的回憶，有令人悲傷的回憶，還有令人難以忘懷的回憶。這一切都是那么美好，那么令人向往。在這里我收獲了友情，知識，這里有我和同學(xué)一起成長(cháng)的足跡，操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水和淚水，在一次次跌倒后我們擦干淚水重新站立。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
母校我愛(ài)你!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 13
親愛(ài)的母校：
您好！
轉眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去，才發(fā)現六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習生活。
還記得當我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，懷著(zhù)對您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
六年的學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有的想小河流水一樣歡快；有的`則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成的知書(shū)達理的少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您的。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我的教導和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 14
尊敬的母校：
您好！
時(shí)光飛逝，轉眼間，我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)您那充滿(mǎn)快樂(lè )而又溫暖的懷抱了，一想起來(lái)，我真是萬(wàn)般不舍。
打開(kāi)記憶的長(cháng)河，重新觀(guān)賞這六年來(lái)的酸甜苦辣，忽然，那一件件事情有清晰的閃現在我那海里，現在回想起來(lái)，一切好像都發(fā)生在昨天。
那天，我來(lái)到您的懷抱，心里當然會(huì )有一種陌生感，是您張開(kāi)寬大的臂膀，給予我溫暖，給予我快樂(lè )。還記得那次“趣味運動(dòng)會(huì )”嗎？校園里熱鬧極了，運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著(zhù)比賽，拉拉隊也不忘在一旁加油助威。還有寒假前的`一次淘書(shū)會(huì )，同學(xué)們積極地推銷(xiāo)書(shū)本、興高采烈地購買(mǎi)書(shū)本，是不是讓您感到無(wú)比欣慰呢？
母校，在您身邊學(xué)習的這六年，是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光，也是最難忘的時(shí)光，在這里，我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識，是您讓我得到了真摯的友誼，也是您在我人生的調色板上畫(huà)出了最美麗的一筆。
放心吧，母校。我們不會(huì )辜負您對我們的期望，我們會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)，來(lái)報答您！
祝您：桃李滿(mǎn)園，明天更美好
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 15
親愛(ài)的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù)，從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起，也跟著(zhù)我一起茁壯成長(cháng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來(lái)到那陌生的班級，看到那陌生的同學(xué)和老師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時(shí)教我們數學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說(shuō)：“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛(ài)般的目光看著(zhù)我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì )的，不信你可以去試一下呀，試著(zhù)和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著(zhù)臉對她們打著(zhù)招呼，而她們正如楊老師所說(shuō)，真的不會(huì )不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂(lè )于幫助的真情給了我很大的信心，當時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jì)呀！”
我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè )的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的'面前我們嚴肅的對著(zhù)國旗，唱著(zhù)國歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛(ài)，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著(zhù)溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
祝：
越來(lái)越美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 16
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個(gè)無(wú)知、頑皮、淘氣的小女孩，成長(cháng)為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情，我終生難忘。
在留戀母校的同時(shí)，我也十分關(guān)注學(xué)校各個(gè)方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中，大家感到有一點(diǎn)不足：學(xué)校和校長(cháng)、班級的各科老師雖以相識多年，但是，校長(cháng)，老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內設立“心連心”信箱。要做好這項工作，首先要進(jìn)行宣傳，在全校師生大會(huì )上宣講并通過(guò)廣播、墻報說(shuō)明設立的.意義，讓同學(xué)們有一個(gè)初步的認識。接著(zhù)就在校園里懸掛信箱，上面標上“心連心”的字樣。與此同時(shí)，請您安排專(zhuān)門(mén)的人員定期來(lái)收取信件，并要按信件的科目分類(lèi)，再分送到有關(guān)的教師手中，家長(cháng)也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱，我想，同學(xué)們就可以將自己的心里話(huà)，合理的建議等及時(shí)地表達出來(lái);校長(cháng)、老師會(huì )很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長(cháng)的參與，學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習情況，更好促進(jìn)師生聯(lián)系，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設立，對學(xué)校今后的發(fā)展，一定會(huì )發(fā)揮重大作用。希望校長(cháng)能夠接受我的建議。
最后，再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：母校永遠朝氣蓬勃!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 17
親愛(ài)的母校：
您好！
我以往教誨我學(xué)校，她傳授我知識、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學(xué)們在母校里，就因為有這所學(xué)校才讓我認識到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習，那真是歡樂(lè )，不會(huì )大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤園丁，否則都沒(méi)有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻自我生命與知識來(lái)灌輸我們這些調皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì )深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養為祖國花兒棟梁，母校您是祖國寶藏！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 18
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂(lè )時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè )的情景。耳旁又響起那歡樂(lè )的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長(cháng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì )人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的.酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會(huì )涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達不了我對你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
��！不管以后我在哪里，我都不會(huì )忘記您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝：
桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 19
親愛(ài)的母校：
您好!
我是在您的懷抱中成長(cháng)六年的一名普通小學(xué)生。這是我在您的懷抱中最后一個(gè)學(xué)期。
在此，我要感謝您對我小學(xué)六年來(lái)無(wú)私的關(guān)懷。我即將要跨入中學(xué)的大門(mén)了，對您卻愈發(fā)不舍。紫藤花的最后一抹清香，教室里的朗朗讀書(shū)聲，老師們的淳淳教導，同學(xué)們的陣陣笑聲，都深深印在我的腦海。
校門(mén)口的那片紫藤花架，在臨近復習時(shí)，為我們送上最后一絲清香。紫色的小花瓣在溫暖的春風(fēng)中，翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶披著(zhù)紫色長(cháng)衫，姍姍來(lái)遲，迎接我們的復習。那一根根枝藤留著(zhù)我在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè )。春風(fēng)拂過(guò)，您抖動(dòng)著(zhù)那片片花瓣，撫摸著(zhù)我的臉頰，為我緩解憂(yōu)傷。這里的每一條枝藤，都記錄著(zhù)我小學(xué)生涯中的每一次酸甜苦辣。
除了紫藤架，映入眼簾的便是一幢幢教學(xué)樓。教室里的傳出來(lái)朗朗讀書(shū)聲，讓我想起剛入學(xué)幾天后，從五六年級教學(xué)樓傳出來(lái)的一陣陣誦讀聲。眨眼間，我也在六年級的教學(xué)樓內，背著(zhù)一篇篇課文。六年時(shí)光轉瞬即逝，我即將要告別您，告別那陣熟悉的.讀書(shū)聲。何時(shí)才能再聞那陣熟悉的誦讀聲呢
母校的老師，是為我開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙。我從連“1”都寫(xiě)不直，到現在能解出一道道幾何題、應用題;從連拼音字母都不認識，到現在能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章;從“abc”都讀不準，到現在能念出一段段英文句子。這都離不開(kāi)老師的關(guān)懷，老師的教育。六年了，老師的鬢角，一縷銀絲調皮地爬了上來(lái)，我仿佛看到其中一根銀絲是為我們而染白。
溫暖我的不僅僅是老師的悉心教育，也不只是您的細心呵護，還有同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。銀鈴般的笑聲給了我一個(gè)美好的童年，仿佛沒(méi)有什么煩惱能阻止嘴里蹦出來(lái)的代表歡樂(lè )的笑聲。同學(xué)們的友情給了我一段難忘的六年生涯：生病時(shí)的焦急，疲乏時(shí)的照顧，學(xué)習上的互幫互助······同學(xué)們的笑聲在我的心里刻下了深深的印記。
通往知識的大門(mén)延伸在天的另一邊，但我依舊銘記您的教訓，永遠地走下去。即使路再長(cháng)，道路再蜿蜒，有您的教誨，我會(huì )堅持不懈到達成功的彼岸。以求有您而成功。
您在我腦海中的深刻印象，風(fēng)吹不倒，雨刮不走。喜歡上每天的天氣，只因我曾在這種天氣投入您的懷抱。
即將離開(kāi)您的懷抱，仍就不忘那陣清香，提早說(shuō)一聲：再見(jiàn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 20
尊敬的母校：
您好！
夏天是多彩的，夏天是有趣的，在這驕陽(yáng)似火的夏天，我們卻要和您告別了。六年的時(shí)光勿勿，就如天空中一閃而過(guò)的流星，在流星劃過(guò)的那一剎那，是絢爛的，是美麗的，就如同我們六年的小學(xué)時(shí)光。
您有一個(gè)百真園讓我印象深刻。在我還是一個(gè)一年級小朋友的時(shí)候，是百真園讓我有了最初對您的印象。那時(shí)候我見(jiàn)人就說(shuō)：“我的學(xué)校里有一個(gè)百真園！”這話(huà)我不知說(shuō)了多久，也不知道什么時(shí)候不說(shuō)了。您的百真園，以前可是我們的樂(lè )園，在這一個(gè)小小的百真園里，我和我的小伙伴不知在這里度過(guò)了多少課間，多少歡樂(lè )玩耍的時(shí)光。而如今看來(lái)，您的.百真園已是滿(mǎn)滿(mǎn)的，美好的回憶。
現在，我們即將要面對初中的生活，再仔細看看您，我的心里充滿(mǎn)感慨。曾經(jīng)總是眺望遠方，想去看看學(xué)校外那美好的世界，但是現在卻想永永遠遠地留在這里。
再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)母校的日子已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了。曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的小孩，也變的懂事起來(lái)了。母校，您帶給我的回憶，我將永遠印在心中。
最后，作為母校即將離開(kāi)的畢業(yè)生，我希望母校在未來(lái)越來(lái)越好，有更多的學(xué)弟學(xué)這里放飛夢(mèng)想。同時(shí)祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意。祝母校前程似錦！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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