實(shí)用的給書(shū)信作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的給書(shū)信作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給書(shū)信作文 篇1
敬愛(ài)的李老師：
您好！
離開(kāi)您已經(jīng)兩年多了，這兩兩年多來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。臨別時(shí)您讓介紹一下 我家日常生活情況，現在我向您匯報一件我認為最有意思的事。
今年春天，鄰居送給我家一只活潑可愛(ài)的小花貓。我很喜歡，可爸爸不讓我養，說(shuō)么養貓有啥用，家里也沒(méi)耗子，貓身上還有病菌�！梆B！養！養！”我急了，和爸爸吵起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)解圍：“別吵！我看這樣吧，先把小貓留下，看它是干壞事還是干好 ，干好事留下，干了壞事可就…”“行！”我滿(mǎn)口答應。第二天一大早，我剛起床，聽(tīng) 、：媽媽在院里罵小貓，連忙披衣服跑出去。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，就氣呼呼地對我說(shuō)：“看你寶貝貓，把牡丹給弄折了”原來(lái)是小貓淘氣，雙爪抓住花枝“蕩秋千”，把花枝弄斷， ．。媽媽一早看見(jiàn)了，非常生氣，所以大聲訓斥小貓。我求媽媽饒了小貓，媽媽答應了。了幾天，小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛(ài)的`摩托車(chē)后墊抓了一個(gè)大印子。爸爸心疼了，把小貓吊起來(lái)，用掃帚猛抽，把小貓打得死去活來(lái)。無(wú)奈，我又苦苦哀求了一次，爸才饒了小貓。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，事不過(guò)三，再于一次壞事，當場(chǎng)打死小貓！我明白，爸爸媽媽對小貓已經(jīng)厭惡到極點(diǎn)，巴不得小貓再闖禍，好打死它。我害怕小貓再闖禍，天天把小貓關(guān)在小西屋里，不讓它出來(lái)。
一天中午，爸爸去小棚里找木頭做鏡框，半天才找出一小條，原來(lái)其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了，拿起大掃帚滿(mǎn)棚子找老鼠�！爸�！”墻角邊傳來(lái)老鼠的叫聲。爸馬上跑過(guò)去，打了一掃帚，幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個(gè)也打不著(zhù)。我靈機一動(dòng)，立刻跑到小西屋把貓抱來(lái)。小貓正餓呢，一見(jiàn)老鼠，飛快地撲了上去，一下子按一只老鼠，咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場(chǎng)“貓抓耗子”，爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑，說(shuō)：“那當初怎么不叫我養？”爸爸臉一紅，忙說(shuō)：“當初現在是現在！”哈！爸爸媽媽終于同意我養貓了！我真高興。一場(chǎng)小小“風(fēng)波”平息了。 ”
您說(shuō)，我們這一家子有意思不？
這封信就寫(xiě)到這里吧。
祝您
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生 杜耀華
X月x日
給書(shū)信作文 篇2
鄭中同學(xué)：
你好哦。其實(shí)感覺(jué)你比我大，可能不適合叫同學(xué)了，不要介意哦。
每天看著(zhù)大家在群里聊進(jìn)展，其實(shí)也很有壓力。很敬佩那些有所收獲的同學(xué)。因為我知道每一個(gè)成功都是多么的不容易。我依然堅持著(zhù)，不去勸說(shuō)身邊的人，不去勸說(shuō)認識的人。是不希望公益成為對志愿者的施舍，我堅持公益是一種社會(huì )責任。也許我的想法偏執固執。但是當大家都知道我在做公益，而沒(méi)有人表示參與的時(shí)候，我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有解釋勸說(shuō)的必要。我相信很多朋友和家人會(huì )因為我去開(kāi)通月捐，但我也相信他們會(huì )開(kāi)通一兩個(gè)月就取消。這讓我真的不愿意去"驚動(dòng)"大家，雖然積少成多，也是一筆公益基金，可是我總覺(jué)得這不是發(fā)自本心的善，而是我欠人家的情。感覺(jué)心里有一個(gè)坎，真的過(guò)不去。所以我還只是去找陌生的愛(ài)心人士。不過(guò)真的是出乎我的意料，讓大家掃個(gè)二維碼關(guān)注一下都困難重重。我很無(wú)語(yǔ)大家的反應�；径际且环N冷漠拒絕的態(tài)度，有人說(shuō)和我一樣是志愿者，有人說(shuō)不玩微信，沒(méi)拿手機，沒(méi)電，不能掃碼，還有求扶貧的人。。。。。。我相信有的人不是在托詞，我也相信大部分人是有意的，后來(lái)我已經(jīng)不介意他是不是要掃碼，查找中國扶貧基金會(huì )的公眾號關(guān)注了就好，我也不會(huì )一直跟著(zhù)讓人家去掃，而是應要求把碼發(fā)到人家的手機上。其實(shí)看多了大家的冷漠就麻木了，我反而覺(jué)得很正常。其實(shí)我們的社會(huì )就不是一個(gè)充滿(mǎn)熱情的社會(huì )，太現實(shí)了。這也不是抱怨，只是有時(shí)想起來(lái)覺(jué)得特別清醒，每次我被拒絕后，總會(huì )自己站著(zhù)呆一兩分鐘，看看過(guò)往的人群，重新給自己上前的勇氣和熱情，我希望能感染大家，可是一涉及錢(qián)，大家的表情都是大同小異。不給繼續的機會(huì )。
二月中旬了，馬上要開(kāi)學(xué)了，年前我給幾百人發(fā)出的參與公益的郵件只有一個(gè)回復，雖然有一些傷感，可是又能怎么樣呢。我不知道答應幫忙宣傳關(guān)注二維碼的人們有沒(méi)有真的`在做，索性就不在統計數量，今天收到短信時(shí)想了想，難道就這樣結束嗎？我想還沒(méi)有。雖然小區里貼的宣傳單撕了，但是我覺(jué)得可以往停的車(chē)上壓宣傳單，而且要開(kāi)學(xué)了，我還有的可做。
不能否認在參加前信心滿(mǎn)滿(mǎn)，參加后，想法就不得不改變了，不再天真。我發(fā)覺(jué)公益是要堅持做的，在回家的車(chē)上，我告訴自己，即使三個(gè)月我做不了100個(gè)月捐，難道三年我還做不了嗎？當初做公益我就知道我一定會(huì )有所收獲，今天，我覺(jué)得我確實(shí)收獲了，我會(huì )繼續做下去，不論是三月內，還是日后，也許是態(tài)度，也許是方式，不知道要說(shuō)什么了�？傊�，懷著(zhù)希望，不懈追求，結果不是那么重要。
有時(shí)候是想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)的，過(guò)了那個(gè)時(shí)刻，卻就過(guò)去了，上午的想法還沒(méi)忘記，和你聊下。謝謝
新的一年了，祝福你。
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的老師：
時(shí)光轉瞬即，漫長(cháng)的流年仿佛在一瞬間過(guò)去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過(guò)去的時(shí)光中，您的教導使我們全班同學(xué)從無(wú)知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間，在每周四放學(xué)免費為我們輔導作文，整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習態(tài)度，您抽出大量時(shí)間來(lái)教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數人沒(méi)去讀過(guò)。您一氣之下，讓讀過(guò)的人再讀，沒(méi)讀過(guò)的人抄寫(xiě)，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個(gè)字我不會(huì )讀，想當然地讓字了過(guò)去。不曾想，第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習成績(jì)靠前的同學(xué)，也都無(wú)言以對。我急忙拿字典時(shí)，您抽到了我，我也只好等著(zhù)被批評。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓。以后我無(wú)論認字、做事，我都會(huì )想起這件事，萬(wàn)事不能想當然，否則就會(huì )壞事。
我能力的提升，當然也離不開(kāi)您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長(cháng)，同學(xué)們也聽(tīng)從我的管理，可是因為我性格內向，在人很多場(chǎng)合我就會(huì )怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)，是一次又一次地給我機會(huì )，訓練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的.科技界閉幕式，您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言，接到任務(wù)的我不停對您說(shuō)我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒(méi)關(guān)系，你能行的！這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己！您的這句話(huà)給了我極大的信心，盡管那次的表現我不是很好，但我會(huì )永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會(huì )忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
給書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我是您的兒子方禹權。最近工作順利嗎？生活如意嗎？身體好嗎？
好了，不寒暄了。您雖然是最了解我的人，但您知道我理想中的想當什么嗎？其實(shí)，我還是相當一名數學(xué)老師。因為，我喜歡探索數學(xué)的奧秘；其次我比較靈活，使我至少能解答那些奇怪的問(wèn)題；并且，當老師也能放寒假暑假嘛，那樣，我就能周游世界了。
還有，當老師也是很光榮的'職業(yè)。能教書(shū)育人，為國家的未來(lái)出一份力也好��！我想，我一定能勝任這個(gè)工作的。雖然要備課件、批作業(yè)、出試題等等，但我能完成。所以，請您支持我的這個(gè)理想。
說(shuō)到底，我之所以想當老師，還是因為我喜歡數學(xué)。千言萬(wàn)語(yǔ)，只要您支持我就好了。
好了，不多說(shuō)了。我期待著(zhù)您的回信。
祝萬(wàn)事如意
給書(shū)信作文 篇5
尊敬的雨果先生：
您好！
很高興，您能夠站在公平的角度為我們中國說(shuō)話(huà)。
幾百年前，我們有一個(gè)驕傲——富麗堂皇的圓明園。它始建于康熙46年，是世界上一個(gè)偉大的奇跡，兼有東西風(fēng)格，面積達十六萬(wàn)平方米。它繼承了中國三千多年前的優(yōu)秀造園傳統，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南園林的'委婉多姿，同時(shí)汲取了歐式園林的精華，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。
園內收藏了極為豐富的文物、珍寶、字畫(huà)、典籍�？墒�，這么美的園林，竟被英法侵略者一搶而空，為了銷(xiāo)毀證據，又縱火焚燒圓明園，大火三天三夜不滅，煙云籠罩著(zhù)北京城，久久不散。這座舉世無(wú)雙的園林杰作付之一炬。
今日，我看了您給巴特勒上尉的信，我沒(méi)想到，您會(huì )如此評價(jià)圓明園！在信中，我看出了您撥打的胸懷和高尚的品格。中國是被掠奪的，我們中國人譴責強盜，控訴掠奪，那是很自然的，但一個(gè)法國作家能譴責自己國家的侵略者，那就實(shí)在了不起。你不顧個(gè)人得失，堅持正義，是很有骨氣的！
現在，中國正處于偉大的復興時(shí)期。中國人民很感謝您在那種弱肉強食的背景下對我們的幫助和扶持。我們一定會(huì )牢記以前的教訓，積極進(jìn)取，努力發(fā)展，并盡自幾的努力主持正義，維護和平。
在此，
向您致以崇高的敬意！
給書(shū)信作文 篇6
尊敬的周老師：
您好！記得五年級的那一天，我被一個(gè)同學(xué)邀請，懷著(zhù)好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習了Logo。后來(lái)，我的成績(jì)漸漸超過(guò)了其他人，經(jīng)過(guò)淘汰，我就和另一位同學(xué)跟著(zhù)您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果��！
一個(gè)月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時(shí)，我反復練習著(zhù)您給我的題目�？善渲幸粋�(gè)圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫(huà)了其他圖案，再一步步遞進(jìn)，終于幫我解開(kāi)了題。
途中，您還生怕我暈車(chē)，車(chē)速很慢，盡量不踩剎車(chē)，一路上有時(shí)還和我聊天，往返時(shí)總不忘提醒我吃藥，并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了，您還親自開(kāi)車(chē)送我們回家后才離開(kāi)，使我感激不已。
兩年來(lái)，在您的'培養下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學(xué)生:
20xx年4月22日
給書(shū)信作文 篇7
王虹小同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信，我已經(jīng)收到了。我能理解你的心情，也愿意幫助你擺困境。
爸爸媽媽不讓你參加同學(xué)的生日會(huì )，是有一定的道理的：生日年年有，每年請客送禮，花錢(qián)大手大腳，這是不尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，這些錢(qián)是爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的，不應該亂花。
小朋友從小就比誰(shuí)的生日宴會(huì )上吃的'東西多，比誰(shuí)請的客人多，比誰(shuí)收到的禮物多，這樣會(huì )養成攀比的不良習氣，不利于孩子們的身心健康成長(cháng)。
你答應朋友參加她的生日會(huì )，沒(méi)有及時(shí)去，以至朋友誤會(huì )了你，不跟你玩，你應該跟朋友道歉，把不能及時(shí)到的原因說(shuō)清楚。
你還可以在學(xué)習上、生活上關(guān)心同學(xué)。只要你真誠相待，我相信你一定會(huì )做得很好，朋友也會(huì )回到你身邊的。你愿意試一試嗎？
祝
健康快樂(lè )！
知心姐姐
12月26日
江西省婺源縣紫陽(yáng)一小四（8）班 鄭允
給書(shū)信作文 篇8
尊敬的孫校長(cháng)：
您好！
當我拿起筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫(xiě)信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。
還記得那一次天公不作美，下了有史以來(lái)最大的一場(chǎng)雨嗎？
這一天，我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著(zhù)新一天的到來(lái)。然而，當我一下樓，看見(jiàn)樓下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：這可怎么辦呀，我又沒(méi)有雨鞋，該怎么樣過(guò)這該死的池水呢！不過(guò)還好，我看見(jiàn)池水旁有一塊半塊的石頭，我便拿著(zhù)這些石頭，一塊一塊地，勉勉強強地過(guò)了這池水，褲腿卻怎么也躲不過(guò)這調皮的水珠、濕了一大片。
過(guò)了這池水，心里平靜了許多，但是，忽然又想到學(xué)校會(huì )不會(huì )也像這樣？會(huì )不會(huì )也積滿(mǎn)了水？要知道，學(xué)校大門(mén)口可是個(gè)低洼的地兒��！
雖然心里這樣想著(zhù)，但還是硬著(zhù)頭皮走到了學(xué)校。
果不其然，學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，里三層外三層的全都是因為門(mén)口滿(mǎn)滿(mǎn)的積水把大家堵住的。
我一邊嘟著(zhù)嘴抱怨：真是，都這樣了，校長(cháng)怎么都不放假？一邊擠進(jìn)人群中，正準備提起褲襠，脫掉鞋子，光腳進(jìn)去�？墒�，我忽然被眼前的這一幕驚到了！
只見(jiàn)校長(cháng)您，還有幾位老師正努力地指揮著(zhù)同學(xué)們，一個(gè)接一個(gè)地坐進(jìn)您組織的面包車(chē)、小汽車(chē)，甚至三輪車(chē)，把我們安全地送到大廳里。
當時(shí)我便感嘆：即使雨大，也阻擋不了我們這顆愛(ài)學(xué)習的心！但更多的是對您的感恩之情，感謝您那毫無(wú)掩蓋的`愛(ài)學(xué)生的心！謝謝你！
帶著(zhù)這樣感恩的心，我走進(jìn)了教室�？蓜傔M(jìn)班，看見(jiàn)的是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的狼狽樣兒，有的頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，有的褲腿濕了，甚至有的同學(xué)全身都濕了！我同情地望了望他們，又望了望我的褲腿，無(wú)奈地搖了搖頭
這時(shí)，班主任谷老師進(jìn)來(lái)了�？匆�(jiàn)大家這幅模樣，她焦急地在我們旁邊走來(lái)走去，眉頭皺得似乎再也掰不開(kāi)了�？粗�(zhù)她如此關(guān)心地詢(xún)問(wèn)同學(xué)的情況，時(shí)而摸摸我們身上淋濕的衣服，時(shí)而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥，我真心感覺(jué)到她就想我們的媽媽一樣，關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。只見(jiàn)她拿著(zhù)手機，正一個(gè)一個(gè)地通知著(zhù)我們的家長(cháng)，讓他們帶來(lái)些干衣服、干褲子。望著(zhù)她這樣的忙碌，我的眼眶溢滿(mǎn)了幸福的熱淚，我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪！
您的學(xué)生
20xx年x月x日
給書(shū)信作文 篇9
親愛(ài)的玉樹(shù)小朋友：
你們好！你們可能還不認識我，但我真心想要和你們交朋友，我是來(lái)自美麗星城——長(cháng)沙的一位11歲的小女孩，做個(gè)自我介紹吧我叫王樂(lè )雅，很高興認識你們。這次我們老師組織我們舉辦一次手拉手活動(dòng)，我們以寫(xiě)信的.方式和你們聯(lián)絡(luò )，去年我們還舉行了捐款捐物活動(dòng)，希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日，大地震襲擊了你們美麗的家鄉，你們哪里瞬間變成廢墟：有的小朋友身受重傷，有的小朋友失去了親人，使你們萬(wàn)分悲痛，我想對你們說(shuō)：一定要振作起來(lái)！
如果方便，我請你們到我們這玩幾天你不會(huì )拒絕吧？我會(huì )帶你們去我們長(cháng)沙的烈士公園。岳麓山和酷貝拉。
對了剛才我講了半天，你也要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來(lái)和我分享一下，好嗎？
朋友們，我會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，我會(huì )盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。
祝：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步
你的新朋友：王樂(lè )雅
20xx年2月26日
給書(shū)信作文 篇10
也許你只是我人生中的一個(gè)過(guò)客，是那么的渺小，但是，你是我生命中曾經(jīng)綻放過(guò)笑容的天使，親愛(ài)的狗狗——題記
我親愛(ài)的小白：
你知道嗎，你剛出生的時(shí)候還很小，眼睛還是閉著(zhù)的，我認為你是世界上最可愛(ài)的狗狗了，你剛出生就被人送到我們家，你一定很寂寞吧，失去了母愛(ài)的你，我更應該好好保護你，不讓你受傷，你小時(shí)候很愛(ài)玩球，一看見(jiàn)我手中的球，你就吧嗒吧嗒地走來(lái)，然后賣(mài)個(gè)萌，蹭一蹭我的褲腳，我很懂你，所以我輕輕的俯下身，把球遞給你，你開(kāi)心的轉了幾圈，就和球球“搏斗”起來(lái)，我在旁邊看著(zhù)你幸福的表情，我也很快樂(lè )。
吃飯的時(shí)候，我不用叫你，你聞到美食的香味，自己就會(huì )跑過(guò)來(lái)，跟在我的'身邊，你還知道，只要我一放學(xué)回家，媽媽就會(huì )煮好飯等我，你也回到門(mén)外叼著(zhù)個(gè)吃飯時(shí)常用的盆子，看見(jiàn)我來(lái)，就飛奔到我面前，我常常直接抱起你，向廚房走去。
不知道你還記得嗎，有一次放學(xué)，因為考試沒(méi)，我很傷心，回來(lái)后就把自己關(guān)在房間里，你在外面拖了一個(gè)碗進(jìn)來(lái)，里面裝著(zhù)白白的米飯，我很生氣，把米飯摔在地上，你好像被我嚇到似的，愣了一下，就跑到我身上，蹭了蹭我的臉，我發(fā)著(zhù)火把你推在地上，你輕輕的叫了叫，跑到外面，我很自責，為什么要傷害你。你從外面又回來(lái)了，把你心愛(ài)的球球叼給了我，我被你那可愛(ài)的舉動(dòng)逗笑了，謝謝你在我傷心的時(shí)候還在我身邊陪我。
后來(lái)，你長(cháng)大了，變得年輕有力，我們經(jīng)常在草坪上玩耍。
再后來(lái)，漸漸的，我的學(xué)業(yè)忙了起來(lái)，沒(méi)什么時(shí)間陪你了，你經(jīng)常在家里，自己波動(dòng)著(zhù)球球玩著(zhù)，我放學(xué)回來(lái)，你會(huì )興奮的撲在我身上，我再也沒(méi)有像從前把你抱起，摸一摸你的頭，和你一起玩耍，只是輕輕的把你放在地上說(shuō)“我有很多作業(yè)，你自己玩吧”你好像聽(tīng)懂我說(shuō)的似的，不吵也不鬧，用失落的眼神目送我回房。
你隨著(zhù)時(shí)光的腳步變得老了，我也長(cháng)大了，我在空閑時(shí)拉著(zhù)你去散步，沒(méi)想到，你的腳已經(jīng)不像年輕時(shí)那樣有力了，你漸漸的不愛(ài)動(dòng)了，喜歡窩在小屋子里，我去找你玩，總是顯得有氣無(wú)力，只是偶爾舔舔我的手，我很愧疚，在你年輕時(shí)沒(méi)有和你一起度過(guò)你最想要的時(shí)光，你有沒(méi)有埋怨我。在我心情低落時(shí)，你也會(huì )慢慢地走到我的身邊，舔舔我的腳，我抱起你的，你累了，趴在我的懷里睡去。
我搬家了，你因為年邁無(wú)力，所以沒(méi)跟著(zhù)我們走，我也找過(guò)你，你已經(jīng)不見(jiàn)了，我很傷心，趴在房間里哭了一天一夜。你終究還是去了。
現在，我還偶爾能想起我們快樂(lè )甜美的時(shí)光，在天堂的你還好嗎，我會(huì )一直愛(ài)你的，天堂的天使——小白
永遠愛(ài)你的
主人
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