精選書(shū)信的作文600字合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的書(shū)信的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)信的作文600字 篇1
遠方的小朋友：
你好！
我是天津市紅橋區實(shí)驗小學(xué)的小學(xué)生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。我還獲過(guò)市級一等獎呢！
我從電視中看到了你們刻苦上學(xué)、學(xué)習的場(chǎng)面呢！其中有一個(gè)鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個(gè)女孩子因為她們的家離學(xué)校很遠，又在江河旁邊，所以上學(xué)只能滑著(zhù)鎖去，她們滑的時(shí)候，下面是湍急的河流，很不安全，萬(wàn)一一不小心就會(huì )掉下去淹死，我還看到了你們的學(xué)習環(huán)境很惡劣，學(xué)習很艱苦，一個(gè)班30多個(gè)同學(xué)人人捏著(zhù)一個(gè)無(wú)法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認真聽(tīng)講、寫(xiě)畫(huà)。你們的學(xué)習條件是多么的艱苦��！
看了著(zhù)一幕，我感動(dòng)極了，我想為你們做點(diǎn)什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書(shū)香”活動(dòng)，就是兩個(gè)人同讀一本書(shū)，我們決定一人買(mǎi)兩本一模一樣的書(shū)，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫(xiě)下來(lái)，互相交流體會(huì )自己和別人對這本書(shū)的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫(xiě)封信，告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系，互相交流學(xué)習情況啦！
聽(tīng)說(shuō)你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學(xué)習環(huán)境卻很差，你們的.生活條件也不好，給你們捐去一些書(shū)，還想把我攢的零用錢(qián)給你們郵去，好讓你們買(mǎi)些衣服、文具、書(shū)等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學(xué)習。對了，我還想告訴你，我的家鄉天津是一個(gè)濱海城市，我們這有著(zhù)名的一條河海河。一開(kāi)始是她哺育了我們，所以我們稱(chēng)她為母親河。還有我們天津著(zhù)名的一個(gè)摩天輪，想必你已經(jīng)猜出來(lái)它是什么了吧，沒(méi)錯，它就是天津之眼。坐在上面轉一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風(fēng)光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來(lái)的話(huà)，我一定帶你玩遍整個(gè)天津！真誠的希望你能來(lái)天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
學(xué)習進(jìn)步
周芷煜
20xx年2月26日
書(shū)信的作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
一直有很多話(huà)想對你們說(shuō)，今天我就以書(shū)信來(lái)訴說(shuō)衷腸吧。
從我很小的時(shí)候起，你們對我就從不溺愛(ài)，不像其他的父母一樣，把我泡在蜜罐里，怕捧在手里掉了，怕含在嘴里化了。每當其他的父母來(lái)接女兒時(shí)，你們卻讓我獨自回家；每當其他的父母坐在女兒旁交功課時(shí)，你們總是讓我獨自完成；每當其他的父母怕女兒遲到而叫醒她時(shí)，你們總是冷眼相待……你們總是讓我獨自面對，讓我養成獨立性，讓我養成一個(gè)堅韌不拔的性格。就是因為它們才讓我在新的環(huán)境里，新的挑戰力越過(guò)種種障礙。記得那一次……
那天你們?yōu)榱俗屛要氉曰丶�，而“不�?lái)”接我。那天，我差一點(diǎn)就哭了，但我突然想起你們常對我說(shuō)的那句話(huà)：“相信自己�！蹦且豢�，這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)是有形無(wú)形的幫助，讓我頓時(shí)又充滿(mǎn)了動(dòng)力。我開(kāi)始相信自己向家走了。
我后來(lái)才得知，那天不是我一個(gè)人，后面還有一個(gè)“護花使者”——老爸。我知道，就算整天說(shuō)“教不嚴，父之過(guò)”的老爸還是會(huì )心疼這個(gè)寶貝女兒的，而且不是還有一句俗語(yǔ)叫做：“虎毒不食子”。
我漸漸的明白，嚴格也是愛(ài)的一種方式，一種叫做“大愛(ài)”的愛(ài)。
年華似水，歲月如俊。一轉眼，我從那個(gè)無(wú)藥可救的調皮蛋，長(cháng)成了一個(gè)十四歲的.花季少女，而你們也從那個(gè)活力四射的年輕人變成了體弱的父母，為了我的成長(cháng)，付出了青春。讓發(fā)絲染上白漆，讓皺紋在你們的臉上留下痕跡，但你們仍無(wú)怨無(wú)悔�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑謰�?zhuān)液軕c幸可以成為你們的女兒。
在末尾我為你們唱首歌：“輕輕的叫一聲爸爸媽媽?zhuān)覟槟闼蜕弦槐瓱岵�，辛辛苦苦你又一天要讓那快�?lè )都祈禱他，輕輕的叫一聲爸爸媽媽?zhuān)覟槟闼蜕弦皇r花，忙忙碌碌又又一載要讓你擁抱青春年華……”
您的女兒：xx
20xx年1月1日
書(shū)信的作文600字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
今天是母親節，女兒給您寫(xiě)這封信，就當送您一份與眾不同的禮物吧！
媽媽?zhuān)闶且黄扇~，細心呵護著(zhù)我這朵含苞欲放的花骨朵；您撐起了一把巨大的愛(ài)之傘，幫我抵擋住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨；您是我生命的守護神，多少次把我從病魔手中搶奪回來(lái)……
這幾年，您漸漸地變老了，但您粗糙的雙手仍然為我們忙忙碌碌，您額上的一道道皺紋見(jiàn)證著(zhù)您無(wú)悔的付出。不管我怎么跟您頂嘴，您一直都把我當作一塊寶。
您每天早早地起床，精心為我準備早餐，雖然我經(jīng)常埋怨這不好吃，那不好吃，可您還是一如既往地照顧我。
您不僅對我的生活無(wú)微不至，還對我的學(xué)習費盡心思。
還記得我剛上一年級時(shí)，有一次我偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師打電話(huà)告訴了您�；氐郊視r(shí)，我心驚膽跳，不敢正眼看你。突然，我心生一計：用哭來(lái)阻止你打罵我。于是我故意嚎啕大哭，看到我淚流滿(mǎn)面的可憐相兒，你用溫暖的雙手把我攬在了懷里，溫柔地說(shuō)：“為什么不寫(xiě)作業(yè)��？是不是昨天太累了��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我正為自己的“陰謀”得逞而暗自欣喜呢，誰(shuí)知你像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，嚴厲地批評我說(shuō)：“作業(yè)必須要完成的，知道不？下不為例，否則不讓你吃飯�！蔽疑钌畹赜涀×四脑�(huà)，從此再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。
媽媽?zhuān)鷾厝崤c嚴厲交織的愛(ài)讓女兒永遠銘記在心。今天是您的節日，媽媽?zhuān)畔率种械?活兒，歇一歇吧，女兒已長(cháng)大，讓我為您分擔一點(diǎn)吧！請您相信，不久的將來(lái)，女兒一定也會(huì )為您撐起一把遮風(fēng)擋雨的巨傘。
祝媽媽永遠年輕、快樂(lè )！
您的女兒：xx
XX年5月13日
書(shū)信的作文600字 篇4
親愛(ài)的哥哥
你好！還記得我嗎？我們在我的xx歲生日會(huì )上認識了，并成了好朋友。今年我想請你到我的家鄉——六朝古都南京來(lái)做客。
我的家鄉有許多名勝古跡，如熱鬧非凡的夫子廟，壯麗的閱江樓，風(fēng)景如畫(huà)的中山陵，高聳入云的紫金山，古色古香的雞鳴寺等。到了南京你一定要好好看。其中，最吸引人眼球的非中山陵的美齡宮了，那里可是蔣夫人的故居。逛得餓了，來(lái)點(diǎn)好吃的吧！夫子廟小吃可分好多品種，有味道的鮮美的鴨血粉絲湯，沁人心脾的小籠包，讓人垂涎三尺的大腕皮肚面等等，這些小吃有的色香味俱全，有的香氣撲鼻，有的聲譽(yù)良好，名揚海外，還有的做工精致，小巧玲瓏。
在眾多名吃中，有一種小吃鶴立雞群，那就是我大力推薦的金陵七絕之首——小籠湯包！吃小籠湯包，大排檔絕對是個(gè)好去處，熱氣騰騰，香氣撲鼻的小籠湯包整整齊齊放在蒸籠里，仿佛一個(gè)個(gè)嫩生生，又白又胖的小娃娃。對啦！頭上還有一朵花�？吹饺绱苏T人的'樣子，你是不是迫不及待了呢？別急，小籠包的吃法也很講究：“輕輕提，慢慢移，開(kāi)小窗，小心吸�！边@是什么意思？
請聽(tīng)我娓娓道來(lái)：先把小籠包輕輕夾住，移到醋碟里，然后咬一個(gè)小口子，讓醋流進(jìn)去一點(diǎn)，再吸那不斷噴涌的鮮美湯汁。這下你可以大快朵頤了，咬上一口，那香味，嘖嘖，簡(jiǎn)直不可用語(yǔ)言形容，鮮美的湯汁與嫩嫩的肉團混在一起，再加上醋，妙不可言，讓你迫不及待咬上第二，三，四口。聽(tīng)了我的介紹，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你來(lái)，我和我家鄉一定展開(kāi)雙臂歡迎你的！
書(shū)信的作文600字 篇5
尊敬的胡老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向。感恩老師給我放眼世界的慧眼。老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。
是您的教導有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理，在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，同學(xué)就算開(kāi)小差，也會(huì )被您點(diǎn)名批評的；如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，不管回答對錯，您都會(huì )鼓勵他。您會(huì )經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)；日積月累，就可以培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。下課后，專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的`教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。
祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！
您的學(xué)生：陳爍
X月30日
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