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上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信1
教師志愿者們：
你們辛苦了！
從春和景明的“0404”，到夏日炎炎的“0708”，再到秋聲乍起的“0804”，在這短短的四個(gè)月時(shí)間里，我們經(jīng)歷了三次疫情的考驗，而每一次戰“疫”，你們都聞令而動(dòng)，迅速集結，逆行而上，奔赴一線(xiàn)。在此，謹向你們致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！向在背后默默支持你們的家人致以衷心的感謝！
疾風(fēng)知勁草，危難顯擔當。在市委市政府、區委區政府的堅強領(lǐng)導下，在社會(huì )各界以及你們的共同努力下，我們打贏(yíng)了“0404”“0708”兩場(chǎng)抗疫攻堅戰。而“0804”這一次的疫情形勢更加嚴峻，當前正是阻斷疫情傳播鏈的關(guān)鍵時(shí)刻，你們主動(dòng)請纓，或進(jìn)駐隔離點(diǎn)高風(fēng)險區為隔離人員提供暖心服務(wù)，或駐守指揮部協(xié)助流調、轉運、核查數據，或駐點(diǎn)“三區”搬運、派送物資，或守在電話(huà)機前為有需要的人提供心理援助，還有更多的志愿者上街、進(jìn)村、入戶(hù)協(xié)助核酸檢測、維持秩序、解惑答疑……你們這支召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之必勝的隊伍，用肩膀扛起責任，用奉獻踐行諾言，用行動(dòng)立起標桿，用真情傳遞大愛(ài)，把無(wú)私的志愿服務(wù)精神灑遍電白的每一個(gè)角落，向全社會(huì )彰顯了我們教育系統的師者擔當！
風(fēng)雨見(jiàn)真情，時(shí)艱顯本色。在開(kāi)展全域大規模全員核酸檢測的時(shí)候，臺風(fēng)“木蘭”席卷而來(lái)，面對抗疫、防風(fēng)的雙重壓力，區委書(shū)記譚劍鋒說(shuō)，“科學(xué)高效應對疊加風(fēng)險，是對我們電白各級黨組織動(dòng)員組織能力的檢閱，是對我們電白黨員干部能力作風(fēng)的檢驗，更是對我們電白治理體系和治理能力現代化水平的檢視�！睆娜咧v臺到抗疫一線(xiàn)，你們勠力同心、守望相助、風(fēng)雨無(wú)阻、日夜兼程，用最樸素的行動(dòng)下沉一線(xiàn)，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投身抗疫、防風(fēng)，有的化身“志愿紅”，有的化身“天使白”，有的化身“守護藍”，為大家提供貼心的服務(wù)和誠心的幫助，筑起溫暖的志愿防線(xiàn)，大家都見(jiàn)證了你們的熱心、愛(ài)心和責任心，這涓涓暖流讓大家更加堅定了共克時(shí)艱、抗疫防風(fēng)的信心和決心。你們，用實(shí)際行動(dòng)接受了群眾的檢閱，體現了師者的本色。
路雖遠行則將至，事雖難做則必成。戰“疫”仍在繼續，曙光已經(jīng)初現。打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，我們每個(gè)人都是參與者。我們的每一分堅持，都是在切斷病毒的傳播鏈條；我們的每一分努力，都是在織密織牢疫情防控網(wǎng)�！坝埠恕迸c“溫情”相互交融，繪成最動(dòng)人的畫(huà)卷。盤(pán)點(diǎn)與銘記在大疫面前逆行的人和事，是在致敬這個(gè)社會(huì )、這些志愿者擔當奉獻的精神，更是在積蓄教育系統砥礪奮進(jìn)的力量。我們相信，在市委市政府、區委區政府的堅強領(lǐng)導下，我們大力弘揚偉大抗疫精神，把個(gè)人冷暖、城市安危融為一體，用眾志成城的信念和沖鋒在前的擔當，用細致周到的服務(wù)和無(wú)私奉獻的精神，開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù)工作，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻教育力量！
同心戰“疫”，感恩有您風(fēng)雨同行。最后，請允許我再次誠摯地對戰“疫”一線(xiàn)的教師志愿者表示深深的感謝！衷心祝愿大家平安健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信2
尊敬的王老師：
您好！當我提起筆的一瞬間，思緒萬(wàn)千，有太多的話(huà)要向您釋?xiě)蚜�。此時(shí)此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫(xiě)作中的動(dòng)力。
您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí)，得到了您精彩的點(diǎn)評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫(xiě)作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評，感覺(jué)是在享受，有時(shí)您的點(diǎn)評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長(cháng)短之處；有時(shí)您的點(diǎn)評詳詳細細，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學(xué)到很多的人生哲理。
不管是點(diǎn)評還是簡(jiǎn)評，從不讓人感覺(jué)到有半點(diǎn)枯燥無(wú)味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫(xiě)作的方法了解得更多，讓我對寫(xiě)作的興趣更加的濃厚。在“先鋒小學(xué)生作文網(wǎng)”里，經(jīng)常出現您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會(huì )不感動(dòng)呢？每當我遇到了難題時(shí)，您總是不斷的鼓勵我，幫助我。這時(shí)候，您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動(dòng)了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！王老師，認識您是我最大的榮幸，能和您通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流，是我最大的快樂(lè )！不遠的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會(huì )永遠伴隨在我左右！
此時(shí)，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達不盡我對您的感激之情！千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句：王老師，我感激您！
xxx
20xx年x月xx日
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給陳大帥哥：
從周一班會(huì )課聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)來(lái)看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時(shí)期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來(lái)就得提醒家長(cháng)們填報學(xué)生狀況，有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思，我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。
在這種學(xué)習狀態(tài)下，不管是對老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗。我經(jīng)常能在班會(huì )課上，升旗儀式后，QQ群里面，看到您一遍又一遍地提醒著(zhù)我們：在這種時(shí)候要自覺(jué)，否則開(kāi)學(xué)成績(jì)會(huì )一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準備，而且在上課時(shí)，會(huì )不斷的提醒我們去問(wèn)問(wèn)題，在我們各個(gè)學(xué)科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無(wú)論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！
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親愛(ài)的陳老師：
您好！
現在我們已經(jīng)3個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了。就是偶爾開(kāi)視頻的時(shí)候，也只能看見(jiàn)您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語(yǔ)課沒(méi)有看見(jiàn)您那騷氣的發(fā)型，已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)不習慣了。
但是，即使QQ線(xiàn)上上課，我也總還是會(huì )被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。
記得剛開(kāi)始線(xiàn)上上課的時(shí)候，英語(yǔ)課的遲到現象很?chē)乐�。于是您定了一條規定，遲到了就要罰寫(xiě)作文。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們怨聲載道，覺(jué)得罰得太重了，但您決心已定，不會(huì )再改變。沒(méi)有辦法，我們只能約束自己，不要遲到。結果這樣一來(lái)，我們上課認真了許多，經(jīng)常缺勤的情況也改善了許多。這時(shí)我們才明白了您的良苦用心。
您期待著(zhù)我們的英語(yǔ)可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會(huì )辜負您的期望，我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時(shí)間對我們的關(guān)心和教導。
此致
敬禮！
文xx
20xx年4月28日星期二
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的陳老師：
您好！
因為這次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習慣，在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí)，網(wǎng)上課程也有不少的弊端：比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡；上課時(shí)易分心，尤其是對我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄?zhù)不小的誘惑，因此學(xué)習有了不小的退步。
在您發(fā)現我的問(wèn)題后，第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢(xún)問(wèn)我是怎么了，并聯(lián)系我的父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話(huà)來(lái)提醒我要認真學(xué)習。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線(xiàn)下見(jiàn)到您，再次體驗著(zhù)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：林xx
20xx.4.28
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信6
抗疫一線(xiàn)的老師們：
您們好！
2022的新學(xué)期注定是不尋常的，新冠肺炎的擴散肆虐，使得這個(gè)冬天格外的漫長(cháng)，使得我們每個(gè)人的心情格外的沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫天使變成了身披鎧甲的勇士，警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵，而我們最親愛(ài)的老師們也變成了抗戰一線(xiàn)的英雄。
在這里，我想對孫老師說(shuō)："您把自己年幼的孩子托付給老人，去幫助在封控區里面的孩子們。您像雷鋒那樣無(wú)私奉獻，不求回報，只求我們津南越來(lái)越好。您的內心是無(wú)私的！”
在這里，我想對崔老師說(shuō)："您在封控區連續奮斗了三個(gè)晝夜，晚上卻只能找一個(gè)地方瞇一小會(huì )兒。這三個(gè)晝夜，您本可以踏踏實(shí)實(shí)、高高興興地度過(guò)，您卻為了我們艱辛地度過(guò)了這三個(gè)晝夜。您的內心是善良的！”
在這里，我想對石老師說(shuō)："您平時(shí)看起來(lái)沒(méi)有煩惱，特別的開(kāi)心。而內心卻是深沉的。在這次統計誰(shuí)去前線(xiàn)的時(shí)候，您那一刻的嚴肅，深深地觸動(dòng)了我的心。那時(shí)您已經(jīng)不是平常的開(kāi)心果了，而是十分嚴肅的戰士。您的內心是堅強的！”
校園里您們是優(yōu)秀的人民教師，三尺講臺書(shū)寫(xiě)風(fēng)華；抗疫一線(xiàn)，您們是勇敢的戰士，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師的責任與擔當。在這里，八里臺第一中學(xué)全體學(xué)生希望各位老師早日能夠平安回來(lái)！
祝您們做好防護，早日歸來(lái)！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信7
各位老師：
你們好！
20xx年的春節注定會(huì )成為我們每個(gè)人刻骨銘心的記憶！
新冠肺炎肆虐全國， 抗擊疫情成了這個(gè)春節我們每個(gè)人都不能置身事外的戰斗。疫情就是命令， 在權威專(zhuān)家的建議下， 城市封城、鄉村封路， 一場(chǎng)浩浩蕩蕩的人民戰爭的序幕就此拉開(kāi)。全世界的目光都緊盯著(zhù)我們， 考驗中國人民智慧和毅力的時(shí)刻到了， 黨中央一聲令下， 短短數十幾架大型運輸機來(lái)了， 海陸空三軍緊急征調的數千名醫務(wù)工作者來(lái)了， 中國馳名的四大醫院來(lái)了， 數千萬(wàn)噸的生活用品和救災物資來(lái)了， 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規模、這樣的魄力， 放眼世界， 也只我們中國能夠做到！災難徹底激發(fā)了我們民族的凝聚力和向心力， 更激發(fā)了我們戰勝災難的勇氣和信心， 當世界的目光由最初的懷疑到現在的贊美和敬佩時(shí)， 我們真為我們偉大的祖國而驕傲， 真為自己是一個(gè)中國人而自豪！
同學(xué)們， 連續一個(gè)多月一直待在家里， 你肯定憋壞了、急瘋了， 可是和重疫情區的孩子們相比， 至少你是健康的， 至少你的家庭是圓滿(mǎn)的。 生命對于我們只一次， 健康的身體才是我們今后學(xué)習和工作的本錢(qián)， 所以這段時(shí)間里， 你一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)， 安心在家， 不要外出。不用擔心你的功課， 學(xué)校組織了網(wǎng)上學(xué)習的形式， 力爭不使你的正常學(xué)習不受影響。所以同學(xué)們， 不管老師在不在你的面前， 不管沒(méi)人監督， 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活， 積極參加學(xué)習， 按時(shí)完成作業(yè)， 累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內運動(dòng)， 保持自己的身心愉快。在全國人民的共同努力下， 疫情已經(jīng)得到控制， 相信很快我們就會(huì )和往常一樣走出家門(mén)， 走進(jìn)大自然， 走向學(xué)校， 像鳥(niǎo)兒一樣在和煦的春風(fēng)中， 在明媚的陽(yáng)光下自由飛翔。
各位家長(cháng)， 同學(xué)們， 讓我們心懷對偉大祖國深深的愛(ài)和感激， 安安心心過(guò)好每一天。春天已經(jīng)來(lái)了， 自由還會(huì )遠嗎？
祝您永遠身體健康！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任李老師。原本滿(mǎn)懷期待要與你們相見(jiàn)， 共同開(kāi)始新的學(xué)期， 奈何這個(gè)世界給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生， 使我們不得不推遲開(kāi)學(xué)， 同時(shí)也將我們見(jiàn)面的時(shí)間進(jìn)行了延期。
但是孩子們， 這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切， 像不像一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)呢？翻開(kāi)這本書(shū)， 循著(zhù)大街、醫院、村口， 循著(zhù)日期的記載――你會(huì )看到的人面對疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人， 組織力量奮起抗擊。你會(huì )看到正直、堅強、無(wú)畏、忠誠和愛(ài)， 也會(huì )看到恐懼、憂(yōu)愁、沮喪、孤獨和焦慮；你會(huì )看到眾志成城， 也會(huì )看到措手不及；你會(huì )看到人心驚惶， 也會(huì )看到同心協(xié)力。
在這場(chǎng)疫情防控戰中， 我們人人都是戰斗的主角。首先我們要懂得挺身而出， 臨危不懼。83歲的鐘南山院士， 當危險來(lái)臨的時(shí)候， 他不是害怕， 而是用自己的知識去戰勝危險， 用自己的勇敢和擔當去化解災難， 成為國家和人民的中流砥柱！
其次我們要學(xué)會(huì )從容， 效管理自我情緒。面對突如其來(lái)的疫情我們要做到不害怕， 不緊張。每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)， 聽(tīng)從爸爸媽媽的安排帶好口罩， 不出門(mén)， 每天好好學(xué)習， 完成我們小學(xué)生該的使命。
再次， 通過(guò)這場(chǎng)疫情我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。句話(huà)說(shuō)的好：哪什么歲月靜好， 只不過(guò)人替你負重前行。是��！現在正奔赴在前線(xiàn)的哪些醫護人員他們不正是我們的負重者嗎？他們舍小家， 為大家， 放棄和家人、親人團聚的機會(huì )， 奔波在救援一線(xiàn)夜以繼日的與病毒作戰， 相信同學(xué)們也通過(guò)電視或者手機看到了許多令你難過(guò)的或者是難忘的鏡頭， 鏡頭中隔著(zhù)厚厚的防護服， 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛(ài)國的赤子之心。正是由于他們的負重前行， 忘我?jiàn)^戰， 才了我們的歲月靜好， 平安無(wú)事。
今天， 每一個(gè)人都在戰斗。每一個(gè)人戰斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下， 也為我們贏(yíng)得一片更好的未來(lái)。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學(xué)， 鼓勵老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習支持， 加強學(xué)生假期的學(xué)習輔導， 指導學(xué)生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的學(xué)習， 很多人都在努力， 以期讓你們在這段時(shí)間里學(xué)習不斷線(xiàn)。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語(yǔ)文作業(yè)情況， 希望大家看后所思考， 所感悟。
今日語(yǔ)文作業(yè)共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業(yè)）， 其中按老師布置認真完成作業(yè)的同學(xué)郝文珂， 任晏陽(yáng)， 吳勝舉， 何林涵， 郝晨毅， 謝嘉馨， 宋皆笑， 齊云峰， 孟瑩樂(lè )， 何宛殊， 周恩澤（注意字跡工整）， 張晨露共12個(gè)同學(xué)， 另外22人作業(yè)提交不全， 還17個(gè)同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)， 在此提出批評。
看完之后我們家長(cháng)何感想呢？在學(xué)校時(shí)老師督促， 現在在家就需要咱們家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)， 坐下來(lái)認真陪孩子看會(huì )兒， 學(xué)會(huì )兒。孩子正是玩的年紀， 正真自律的孩子并不多， 需要咱家長(cháng)的督促和監督。真心的希望各位家長(cháng)引起重視， 認真督促輔導孩子。
同時(shí)孩子們也要體諒家長(cháng)的辛苦， 他們要照顧家庭還要輔導你寫(xiě)作業(yè)， 他們真的很累。但是疫情時(shí)刻， 我們別無(wú)選擇， 希望大家認真做到以下幾點(diǎn)：
1、每天按時(shí)起床， 并制定詳細的學(xué)習計劃。每天認真完成老師布置的作業(yè)。
2、可以靜下心來(lái)閱讀老師布置的閱讀書(shū)目， 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個(gè)人防護， 盡量不出門(mén)， 保持個(gè)人衛生干凈整潔， 不吃生冷食物， 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即就醫。
4、每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注時(shí)事， 心系國家。
疫情時(shí)刻， 真心希望大家行動(dòng)起來(lái)， 認真對待每一件事！期待與你們相見(jiàn)， 相知！
和你們一起努力共同進(jìn)步的李老師！
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20xx年x月xx日
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親愛(ài)的抗疫一線(xiàn)的老師們：
您們好！
歲末年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰！抗擊疫情，責無(wú)旁貸！
天津重點(diǎn)的兩個(gè)地區，就包含我們津南區北閘口鎮。當疫情突如其來(lái)的時(shí)候，我們北閘口中學(xué)第一時(shí)間開(kāi)始緊張有序的安排，作為我們的班主任，韓老師更是身先士卒，迅速由三尺講臺化身為“白衣天使”！每天24小時(shí)堅守崗位，深入社區，配合醫護人員井然有序的為居民核酸檢測。每天在班級群中緊急收集每個(gè)學(xué)生的信息，并不斷進(jìn)行更新。
為了打贏(yíng)這場(chǎng)全民戰爭，我們的老師們不分晝夜地堅守在第一線(xiàn)上，困了累了直接在教室或樓道里休息一會(huì )兒。他們不能脫掉身上的隔離服，因為他們會(huì )隨時(shí)迎接新的任務(wù)。他們沒(méi)有委屈，沒(méi)有眼淚，心里只有一個(gè)信念：不要漏掉一個(gè)人！不要放棄任何一個(gè)機會(huì )！我們在，疫情就不會(huì )擴散！
作為一名老師，他們擔負著(zhù)孩子們的未來(lái)；作為一名老師，他們更是給一個(gè)家庭帶來(lái)幸福的人！我敬愛(ài)的老師們，我在家中認真復習，不信謠，不傳謠，在家做好堅守，同時(shí)感謝所有的老師們，您們是我們的榜樣！
我親愛(ài)的老師們，您們好嗎？我們距離開(kāi)學(xué)估計還要好長(cháng)一段時(shí)間，但是我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，在這期間我會(huì )在家里努力復習和預習的，請您們放心�，F在的病毒傳染性強，我們都在家里，不出門(mén)了，您們也要保重身體呀，最后祝您及您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信10
敬愛(ài)的老師們：
您們好！
那是期末考試前的最后一個(gè)周末。窗外，一場(chǎng)大霧把天津的晴空遮去——那是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情。
突如其來(lái)的疫情，讓熙熙攘攘的街道安靜下來(lái)了，讓歡聲笑語(yǔ)的街道沉靜下來(lái)了。
電子熒屏上不斷確診的數字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來(lái)，像是陷入了一片出不去的黑暗。
突然，遠處，出現了一束微弱的光。逐漸的，光越來(lái)越亮，把這死氣沉沉的黑暗劃出一道裂口，是醫護人員和我的老師們。
老師們也穿上了白色的防護服。有的老師為核酸檢測維護著(zhù)秩序，有的老師發(fā)放著(zhù)核酸檢測序號，有的老師錄入核酸檢測信息……那一層層厚重悶熱的防護服使他們生出細密的汗珠，口罩下的面龐被壓出一道道印痕，每一位老師都忙碌而有序地操作著(zhù)。
《人民日報》評論說(shuō)：“疫情面前沒(méi)有人是旁觀(guān)者，每個(gè)人都是責任人。唯有勇于擔當，敢于奉獻，與國家、人民攜手共進(jìn)，我們才能化危局為機遇，在困境中踏步前進(jìn)�！笨吹竭@句話(huà)，我熱淚盈眶。
老師們在危難時(shí)刻挺身而出，在辛勞的`崗位上毫無(wú)怨言。用微小的力量，展現了什么是擔當，展現了什么是奉獻。因為他們知道為了國家為了人民，微小能匯聚成巨大。
老師們的這份責任，這不正是教育的意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著(zhù)我，激勵著(zhù)我成為一個(gè)能為他人，為社會(huì )做貢獻的人。
在大霧的最深處，疫情最嚴重的津南區，這群白衣戰士，如一座座堅強的堡壘，將病毒一次次擊潰。在共同努力下，疫情很快得到控制，這片陰霧終要散去。
這哪里是一份微光，這分明是一顆顆火種，在黑暗中，燃燒自己，照亮整片星空！
謝謝您，敬愛(ài)的老師！在學(xué)校您是知識的傳授者，在校外您是我們精神的領(lǐng)路人。您讓我知道：螢火能溫暖你我，微光能匯聚星河！
此時(shí)，我的耳邊響起一首歌：“就讓我是一道微光，能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時(shí)分，無(wú)論飛向何方，我也會(huì )綻放，給你無(wú)限微光�！�
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信11
敬愛(ài)的老師：
您好！
在這個(gè)假期，出現了可怕的新型冠狀病毒。正是因為這樣，才讓學(xué)生們困在家里，無(wú)法出門(mén)，在家里用手機或電腦上網(wǎng)課。
雖然不在學(xué)校上課，但是在家上課可比在學(xué)校上課緊多了，事也更多了。但是最忙的并不是我們學(xué)生，而是您。
您為了讓我們在這特殊的時(shí)期，平安的度過(guò)，又不能落下課。您付出了比平時(shí)在學(xué)校上課更多的精力，我們每天從網(wǎng)上的學(xué)習，就能體會(huì )出來(lái)您付出的精力。
每天早晨，您一起來(lái)，就要檢查我們在7：30之前上報的體溫，看看有沒(méi)有體溫不正常的。還要在前一天把我們第二天課程要干的事情都安排出來(lái)。然后就是看我們發(fā)的晨讀，聽(tīng)聽(tīng)我們有沒(méi)有讀錯或背錯。您還要檢查我們記的課堂筆記，有沒(méi)有少記或記錯……
謝謝您！您辛苦了！請您要注意身體，不要把您累壞了。
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信12
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
面對來(lái)勢洶洶的新冠肺炎疫情，為保障全體師生的生命安全和身體健康，學(xué)校決定推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，制定并發(fā)布了線(xiàn)上教學(xué)方案。
但是在線(xiàn)上上課，無(wú)論是對您還是對我們，都有諸多不便。對于我們，僅僅只是上課難以集中；但是對于您來(lái)說(shuō)，您的工作量卻比在線(xiàn)下教學(xué)時(shí)，只多不少。我們每天的考勤，就讓您操碎了心，而且可能還因為軟件的原因產(chǎn)生了一些誤會(huì )。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語(yǔ)老師，天天除了管理我們班，還需要在備課。
雖然見(jiàn)不到您，但是我們分明能感覺(jué)到班主任的心情和期待。全班五十多人，光我一個(gè)，您就不止提醒我三次了，您全班至少會(huì )提醒我們班同學(xué)十幾次，您不止要關(guān)心備課，還要關(guān)心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情，您都竭力辦到最好。
您的做事風(fēng)格，以及對我的教育，我終身難忘。
您的學(xué)生：金xx
二零xx年四月二十八日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信13
尊敬的老師們：
你們好！
滄海橫流顯本色，危難時(shí)刻見(jiàn)初心！面對復雜嚴峻的疫情形勢，是在校任職的老師們不畏艱險主動(dòng)請纓，逆向而上，舍小家、為大家。你們傾情奉獻，盡己所能，夜以繼日地奮戰在摸底調查、管控民心、宣傳引導、物資保障、疫苗接種等各條戰線(xiàn)上，你們最大限度地降低了疫情對津南的影響。
無(wú)論在社區、小區、菜市場(chǎng)、學(xué)校、街臨街坊值守點(diǎn)，還是在防控物資保障線(xiàn)上，隨處可見(jiàn)你們忙碌的身影，你們用堅強的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅不可摧的防線(xiàn)。在這場(chǎng)戰役中和大家共同戰斗，為疫情防控向好態(tài)勢貢獻了自己的力量。
在這場(chǎng)阻擊戰中，你們用辛勤的汗水詮釋信念，用高貴的品質(zhì)展現了你們作為老師的擔當，用嘶啞的聲音彰顯了危難時(shí)刻志愿者的奉獻與勇敢。
師德無(wú)痕。特殊時(shí)期，特別的愛(ài)，是如此閃耀。你們身穿白色的防護服，手持的電筒照亮了漆黑的夜晚，穿過(guò)清冷孤寂的街道，滋潤著(zhù)我們干涸驚恐的心田。
你們無(wú)私貢獻，詮釋著(zhù)中國知識分子的本色，樸實(shí)無(wú)華卻如明燈照亮人民群眾和學(xué)生們的光明前程。
徹夜連綿的呼喚、防護服下隱藏的汗水、久久不曾沾過(guò)一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象，長(cháng)期的疲勞和供水不足會(huì )給老師們造成怎樣的壓力和艱辛。
感謝老師們的傾心的無(wú)私付出，是你們的不畏犧牲，阻止了病魔的肆意侵入；是你們的辛勤付出，守住了防疫戰線(xiàn)；是你們的眾志成城，讓我們看到了勝利的曙光。
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信14
敬愛(ài)的景帥：
展信佳。
仔細想想，我與您未謀面已經(jīng)快5個(gè)月了。這五個(gè)月中，耳邊少了您充滿(mǎn)愛(ài)意的“嘮叨”，眼前缺少了您帥氣的臉龐，還真有點(diǎn)不適應呢。
因為疫情，您離開(kāi)了三尺講臺，坐在電腦前當起了“主播”。雖說(shuō)無(wú)法見(jiàn)到您在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的樣子，但我仍能感覺(jué)到您的認真與用心。怕我們不理解題目，您一個(gè)字一個(gè)字的打出了很多份的解析；我們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，您都耐心回答讓我們理解，還會(huì )借此告訴我們更多的知識點(diǎn)。
特殊時(shí)期，您的關(guān)心不減，每天的體溫報告，口罩的申購，回執的收集每一項事務(wù)都要您費心。您也常常提醒我們注意身體，外出要做好防護，雖然都是“老生常談”，但每一次我都能在您的提醒中感覺(jué)到溫暖。
當然，您對我們的常規要求也沒(méi)有放松，一看見(jiàn)有很多人沒(méi)交作業(yè)，就馬上提醒我們趕緊提交。有時(shí)作業(yè)情況好了，您也會(huì )很自豪的發(fā)一句“此處應有掌聲”。網(wǎng)課期間，您對時(shí)間的觀(guān)念再度刷新我的認識。每一科線(xiàn)上考試之前，總能收到您的“趕快上線(xiàn)考試，注意提交時(shí)間�！泵恳淮紊险n的簽到時(shí)間也可以說(shuō)是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時(shí)間的重要性，這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領(lǐng)悟到了其中的真諦。
現在，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定，“神獸”即將回籠，您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對我們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)！
祝景帥越來(lái)越帥！
您的學(xué)生魏xx
20xx·4·28
上網(wǎng)課寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的老師：
您好！
突如其來(lái)的疫情讓我們來(lái)不及收拾東西就離開(kāi)了可愛(ài)的校園，屈指算來(lái)我們上網(wǎng)課已經(jīng)十三天了，您別來(lái)無(wú)恙��？
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，這突如其來(lái)的新冠疫情把我們封閉在家中，特別這三天，滕州按下了暫停鍵，我們更是不能出門(mén)。除了忙里忙外，冒著(zhù)生命危險做核酸的醫護人員和志愿者外，我看就屬您最忙啦。天天對著(zhù)巴掌大的手機上網(wǎng)課，開(kāi)會(huì )、填表、接龍、發(fā)作業(yè)、批作業(yè)……來(lái)來(lái)回回這些事，老師您可得保護好眼睛��！您知道嗎？看到您在班級群里發(fā)送各類(lèi)信息，深夜批改我們的作業(yè)，網(wǎng)課時(shí)您焦急的眼神，我多想替您分擔一點(diǎn)��！
我悶在家里上網(wǎng)課其實(shí)也不好受。封城后，我連晨練都沒(méi)法去啦，每天除了核酸檢測能見(jiàn)一小會(huì )兒太陽(yáng)外，其余時(shí)間只能聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，吃喝拉撒睡中度過(guò)。
親愛(ài)的老師，您知道嗎？我多么想去學(xué)校，我多么想和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩，一起聽(tīng)您給我們上課，原來(lái)感覺(jué)每天去上學(xué)是多么平常的事，而現在卻變得那么奢侈。
老師，想必您也是這么想的吧？不過(guò)不用擔心，在封城連續三日的全員檢測下，疫情形勢正在逐漸放緩，我相信，過(guò)不了幾天，我們又能在學(xué)校和您相聚。
親愛(ài)的老師，在這個(gè)櫻花遍地的四月，愿早日和您相約在校園。
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20xx年x月xx日
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