【精選】書(shū)信作文匯總十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書(shū)信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)信作文 篇1
瑞恩小朋友：
你好。我是廣東汕尾的一名少先隊員。我讀到我們的課文〈夢(mèng)想的力量〉這篇文章時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng)。因為當時(shí)的你只有6。7歲，但是卻為一個(gè)夢(mèng)想做出了如此大的行動(dòng)。
我今年雖然才12歲，但是如果要我給非洲的人民挖一口井的話(huà)，我一定會(huì )視而不理。你的故事給了我極大的啟發(fā)，令我下定決心要向你學(xué)習。所以，瑞恩，我先對你說(shuō)，你說(shuō)，你是最善良的。
雖然，你已去世多年了。但是你的故事卻領(lǐng)導了我們千千代代子孫。
書(shū)信作文 篇2
爸爸：
您好!
首先，我想問(wèn)您，什么是“監護”，“監護”的意義何在?北海，好像離柳州不是很遠吧!可是自從我記事起您就不在我的身邊，而晝夜守護著(zhù)我的，卻是親愛(ài)的媽媽和年過(guò)六旬的姥姥、姥爺。您為什么不回來(lái)看我?您為什么不關(guān)心我，呵護我?我真不明白。
那一次打電話(huà)時(shí)，您說(shuō)我如果是一個(gè)男孩，這個(gè)家庭將會(huì )很幸福。這句話(huà)的言下之意就是說(shuō)，我——這個(gè)女孩一出生，就給您帶來(lái)了無(wú)限的痛苦和悲傷�；蛟S您不知道，您的這句話(huà)給我那幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。
您明明知道我是一個(gè)過(guò)敏體質(zhì)，從生下來(lái)起，我就不能用解熱鎮痛藥和各種抗菌素。每次有病，我都不像其他人那樣，發(fā)燒一兩天就好了，而我卻是一病幾個(gè)星期才好。當我發(fā)燒高達39度至41度時(shí)，我真希望您能回來(lái)。打電話(huà)給您，不是聽(tīng)到“您撥打的電話(huà)已關(guān)機”就是“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通，請稍后再撥”的回話(huà)。爸爸，當我遇到困難的時(shí)候，您去哪了?平時(shí)，您總說(shuō)您很忙，不能回來(lái)看我。為什么我放假了，說(shuō)去您那里，您為什么千方百計地阻止我?
去年春節，您為什么不回來(lái)陪我過(guò)?去年這365天里，您只是匆匆忙忙地回來(lái)過(guò)屈指可數的三次，加起來(lái)不到18小時(shí)。我問(wèn)您為什么只回來(lái)一下，您說(shuō)您是有公事，路過(guò)柳州才回來(lái)看一下我的。而且只是在我的央求下才去買(mǎi)一兩件日常用品。雖然只有幾樣東西，但是也能夠讓我感受到一絲父愛(ài)。如果我只用您給我買(mǎi)的一件外衣，兩頂太陽(yáng)帽，三雙鞋子，十本書(shū)，僅僅十六樣東西，我會(huì )因饑餓而死，因寒冷而死!那天，我們去工貿商場(chǎng)買(mǎi)鞋子，正好碰上一條比較適合我的牛仔褲，就去試穿，您卻抓住了我拿著(zhù)褲子的這一瞬間拍下了一張照片，說(shuō)明您仍在關(guān)心我，但是那條褲子，我是沒(méi)有讓您買(mǎi)，您也沒(méi)有買(mǎi)，那條褲子只不過(guò)是和我“合影”了一次而已。
去年的圣誕節，我一直盼望著(zhù)收到你給我的圣誕節禮物，可是我不但沒(méi)有收到禮物，而且沒(méi)有從你那里得到一句祝福，反而是我打電話(huà)祝福你的。今年的元旦，我照樣沒(méi)有得到你的一句祝福。我的好朋友——李靜怡，她也是一個(gè)女孩，她的父母已經(jīng)離婚了，但是她的父母卻不因離婚而不愛(ài)她，她能夠得到父母的無(wú)限關(guān)愛(ài)，讓我羨慕不已。
爸，您早就有了私家車(chē)和自己的公司，為什么您不能給我買(mǎi)一臺電腦?從四年級到六年級，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都問(wèn)我為什么不讓你爸買(mǎi)一臺電腦。直到兩個(gè)月前，姥姥見(jiàn)我不能打文章給學(xué)校，不能上網(wǎng)查資料而感到擔憂(yōu)，就用積蓄已久的錢(qián)，加上借別人的錢(qián)，才給我買(mǎi)了一臺電腦。
爸爸，從我上學(xué)起，您接送過(guò)我一次么?您開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )么?您想當我的監護人，難道這些就是您對我最好的監護么?
您的女兒：莫華懿彥
1月7日
書(shū)信作文 篇3
敬愛(ài)的冰心奶奶：
您好！
我是21世紀的一名七年級學(xué)生，我叫李悠揚，來(lái)自合肥市第四十五中學(xué)。我十分喜愛(ài)讀您寫(xiě)給20世紀小朋友的信�？赐昴鷮�(xiě)的信，我也忍不住想給您寫(xiě)封信，請原諒我的冒昧及無(wú)禮。
我一開(kāi)始讀的是1958年3月11日您在北京寫(xiě)的那一封信，那時(shí)，新中國才剛剛成立不到十年。在如此動(dòng)蕩的情況下，您還能將這封來(lái)信刊登在《人民日報》上，我想，當那個(gè)年代的小朋友收到這封信時(shí)，一定會(huì )欣喜若狂吧？我很喜歡您在文中寫(xiě)的一句話(huà)：“一會(huì )兒朝陽(yáng)就要升起，祖國方圓九百多萬(wàn)平方公里的土地上，將要有六億人民滿(mǎn)懷愉快和信心，開(kāi)始著(zhù)和平的勞動(dòng)�！蔽艺J為這代表著(zhù)人民對新中國成立的喜悅。
您在1959年8月19日寫(xiě)的這封信上，告訴我們學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文的好處及教我們寫(xiě)作文的好方法。您說(shuō)得對，學(xué)會(huì )了學(xué)好了語(yǔ)文，我們才能更好地了解其它的課文，才會(huì )讀書(shū)看報，才會(huì )寫(xiě)信寫(xiě)日記，才會(huì )寫(xiě)好作文。我會(huì )向那第二個(gè)小朋友學(xué)習，學(xué)習他作文寫(xiě)得好的原因。我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：這封信的結尾只有“再談吧，愿你們在新學(xué)年中好好地學(xué)習語(yǔ)文”這19個(gè)字，為什么這樣的簡(jiǎn)單呢？期待您的回復。
在21世紀，中國發(fā)生了許多件大事：20xx年，中國加入了世界貿易組織;20xx年8月，北京舉辦了第29屆奧運會(huì );20xx年5月，上海舉辦了第53屆世界博覽會(huì )等等。中國正在朝著(zhù)世界強國的路線(xiàn)發(fā)展，我為中國之崛起而感到驕傲與自豪！
期待您的回信，冰心奶奶，如有不足，請您給予指導。
此致
敬禮！
小讀者 ：XXX
x年x月x日
書(shū)信作文 篇4
遠方的朋友們：
你們好！
我是來(lái)自河南鄭州的一名學(xué)生關(guān)凱莉，我今年11歲了，在鄭州市中原區伊河路小學(xué)就學(xué)，我的愛(ài)好十分廣泛，例如美術(shù)、寫(xiě)作等等。
今天我們班里開(kāi)展了與遠方朋友手拉手的口語(yǔ)交際，我十分想和你們交朋友，下面呢，我就來(lái)介紹我們河南的特色吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的景吧，鄭州是河南省的省會(huì )，這里繁華、美麗。白天，大街小巷隨處可見(jiàn)的一叢草、一簇花，既美化環(huán)境、又為生活作了點(diǎn)綴。說(shuō)到花，更是多種多樣了，像春天、花團錦簇的迎春花；夏天、荷塘里的荷花亭亭玉立；秋天、一支獨秀的菊花；冬天、迎風(fēng)傲雪的梅花。如果培植的好，月季花和玫瑰一年四季都有。
鄭州的花雖然很美，可還只是冰山一角，下面，我就來(lái)介紹介紹河南的特產(chǎn)吧。
要說(shuō)特產(chǎn)，可是不計其數，像新鄭的棗，個(gè)個(gè)又大又紅；中牟的西瓜，又脆又甜；原陽(yáng)的大米，清香滿(mǎn)口。還有中牟大蒜、開(kāi)封灌湯包，都是河南十分有名的。最值得一提的那就是河南的燴面了，油而不膩，筋道爽口，大片羊肉配上地道的高湯，濃郁味兒美，讓人回味無(wú)窮，百吃不厭。
聽(tīng)到這么多的美味佳肴，你一定嘴饞了吧。先別急，這還不是最有特色的。要想聽(tīng)最有來(lái)頭的嘛！還得往咱這兒的名勝古跡上看了。
先來(lái)看看登封的小林寺，一股學(xué)門(mén)氣派，幽靜美妙；再說(shuō)說(shuō)洛陽(yáng)吧，別看是個(gè)小地方，可是它蘊含著(zhù)悠久的歷史文化，最著(zhù)名的就是龍門(mén)石窟，當你看到那用一塊塊石頭壘成的石窟，你會(huì )為古人的智慧而贊嘆。還有開(kāi)封的清明上河園，哎，提到開(kāi)封呀！就更有來(lái)歷了，它曾是幾朝的首都呢？據說(shuō)開(kāi)封清明上河園的附近，有一個(gè)潘家湖，水像潘家人心一樣黑；還有楊家湖，水像楊家人一樣清澈。關(guān)于開(kāi)封的故事呢，還有很多很多，像“楊家將”，還有呢，那就是“穆桂英”了，傳說(shuō)穆桂英上過(guò)的那座山，上面的棗樹(shù)上一律不長(cháng)倒鉤。因為有一次穆桂英出戰時(shí)，戰袍被棗樹(shù)的倒鉤掛住了，她大吼一聲：“不許你們再長(cháng)倒鉤！”可是說(shuō)來(lái)也怪，從此那里的樹(shù)再也沒(méi)有長(cháng)過(guò)倒鉤，且結的棗又大又紅、又脆又甜。
怎么樣，我們河南好不好，哈哈，是不是心動(dòng)啦！隨時(shí)歡迎你們來(lái)河南玩，如果有機會(huì )我去了你們那兒一定給你們帶好吃的。
差點(diǎn)忘了，也把你們那兒的特產(chǎn)和日常生活告訴我吧，期待著(zhù)你們的來(lái)信哦！
祝：學(xué)業(yè)有成！金榜題名！
你們遠方的朋友
書(shū)信作文 篇5
我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
今天，是你們兒子的十五歲的生日，本該是我們全家團集為我祝福的日子，但今天，我只能在學(xué)校，悄悄過(guò)我的生日了，同學(xué)不多，也就是我們寢室的幾個(gè)。儀式只有一個(gè)：一人為我唱一首歌，我請他們吃可比克。小小生日，我實(shí)在不想驚動(dòng)班上其他同學(xué)的大駕。但不管怎么說(shuō)，今年我已上初三，夏天就要畢業(yè)了，這個(gè)生日對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)很有意義的生日，因為，我又要跨過(guò)人生的一道坎了。在這吉祥而美好的日子，我想，遠在他鄉的我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈円欢槲艺娉堑淖８�，兒子我是真心真意謝謝你們，中考我一定會(huì )考出好成績(jì)，你們一定會(huì )為我感到驕傲的，并請你們注意身體，特別是爸爸，這幾年身體不太好，一定要注意保養，活可以少干點(diǎn)，錢(qián)可以少賺點(diǎn)，身體不能再差點(diǎn)，還要讓兒子放心點(diǎn)。爸爸媽媽?zhuān)埬銈儾乱徊�，你們知道我現在還在想什么嗎？你們棵肯定猜不出來(lái)。還是讓我告訴你們吧，第一想：感謝你們養育我這么多年，還供我讀書(shū)，教會(huì )我許多做人的道理，使我擁有金色的童年和少年，知道什么是幸福和快樂(lè )。爸爸和媽媽?zhuān)瑸榱松�，你們已�?jīng)夠累了，為了兒子，你們已經(jīng)做的太多。你們辛苦，但你們快樂(lè )，快樂(lè )有我。爸爸媽媽?zhuān)泻枚嘣?huà)，我想對你們說(shuō)；有好多事，我想替你們做。
爸爸和媽媽?zhuān)裉�，兒子突然有一個(gè)想法，那就是第三想。你，們不要笑，也不要生氣，我真是這么想的，我是真心的。那就是：如果有來(lái)世，你們就做兄妹吧，換我來(lái)做你們的爸爸和媽媽?zhuān)蚁�，這將是一件多么有趣的事，這樣，我就能抱答今生今世，你們生我養我教我的大恩大德了。不過(guò)，我既要當爸爸，又要當媽媽?zhuān)�真挺難的，需要有分身術(shù)才行。
如果這一切是真的，我想，我要做的事可就太多太多了，我想，當你們來(lái)到世間的時(shí)候，我會(huì )向你們問(wèn)候：孩子，世界向你們問(wèn)好。孩子，每天的太陽(yáng)為你而升起，美麗的花朵為你開(kāi)放，你就笑吧，你就快快張大吧！其次，我會(huì )照料你們每一天的飲食起居，為你們制作搖藍和童年，為你們買(mǎi)玩具，陪你們認字，涂鴉，看動(dòng)畫(huà)，做游戲。當你們開(kāi)始讀書(shū)了，每天清晨，我一定會(huì )早起，給你們一人一杯牛奶，一人一個(gè)雞蛋。晴天，一人一頂涼帽；雨天，一人一把小雨傘。媽媽?zhuān)菚r(shí)，您會(huì )是我的女兒，為了您的漂亮，我一定為您精心打扮，一定為您買(mǎi)最漂亮的裙子，一定為您編看的辨子，還要插幾枝看的小花。爸爸，那時(shí)您會(huì )是我的兒子，為了您的健康和堅強，為了您的帥氣和自信，我一定陪您去跑步，帶您去游泳和騎車(chē)，還有野游和登山，一起飛，一起笑。那時(shí)候，我的爸爸和媽媽?zhuān)�，我的乖�(xún)鹤犹觳艑殞毢蛯氊惻畠宏?yáng)光妹妹，當你們學(xué)習中遇到問(wèn)題和困難，讓我們共同去面對，我愿做你們的良師益友，我會(huì )為你們找到問(wèn)題的根源和解決的方法，這樣，當每一次決定你們人生命運的考式到來(lái)時(shí)，我能做的就是：在家中靜候你們的好消息。當你們遇到麻煩和不幸，我愿做你們的知心朋友，會(huì )傾聽(tīng)你們的心聲，愿為你們分擔和排解。當你們犯錯了，我決不會(huì )只是責怪你們，因為我知道，犯錯是一個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷中必經(jīng)的.路口，必須的的環(huán)節，我們總是在不斷犯錯中長(cháng)大。相反，我會(huì )鼓勵你們不怕跌倒，要勇敢的站起來(lái)。我會(huì )教你們找到犯錯的原因，并學(xué)會(huì )如何避免再犯同樣的錯誤，教會(huì )你們不要在同一個(gè)地方再次的跌倒，教會(huì )你們在你們心靈這塊土地上如何種植莊稼而不讓它生長(cháng)雜草，教會(huì )你們如何種植愛(ài)而不要種植恨，教會(huì )你們什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，教會(huì )你們什么是‘前事不忘，后事知師’。當你們情竇初開(kāi)，到了鐘情懷春的年齡，我會(huì )與你們探討什么是愛(ài)情，怎樣才能得到真正的愛(ài)情，怎樣才能得到一生的幸福，還有，怎樣才能避免不必要的傷害。當你們生病了，我不能做到手到病除的醫生，也要給你們當最貼心的護士，為你們倒水，喂藥，翻身，蓋被，講故事……
爸爸和媽媽?zhuān)绻娴挠衼?lái)世，我還愿生活在農村，我還愿生在我們家鄉，但再不能象現在這樣貧窮了，雖然貧窮的我們并不缺少快樂(lè )，但畢竟不是我們想要的生活。爸爸和媽媽?zhuān)绻嬗衼?lái)世，就換我做你們的爸爸和媽媽?zhuān)瑩Q你們做我的兒子和女兒，我一定會(huì )為你們的成長(cháng)，為你們的生活和學(xué)習，創(chuàng )造的環(huán)境和條件。即使我未能富裕，為了你們的將來(lái)和前程，如果有必要，我也會(huì )‘孟母三遷’、‘織布斷機’，我也會(huì )‘為知計長(cháng)遠’……
親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)业南敕ú诲e吧？如果你們覺(jué)得可笑，就開(kāi)心一笑；如果你們覺(jué)得荒唐，就讓我荒唐一次吧。
書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
在外人眼里，可能覺(jué)得您其貌不揚，平平常常�？墒�，在女兒的心中，媽媽您可是我的偶像，是我心中最美的人！
自從十年前我隨您從山東來(lái)通落腳，就跟隨著(zhù)您體驗著(zhù)奉獻社會(huì )的快樂(lè )。您帶著(zhù)我克服了初落通城的許多困難，依然堅持著(zhù)平凡善舉，用自己真誠的辛勞付出，您獲得了任港“十佳新市民”的榮譽(yù)稱(chēng)號，成為社會(huì )道德先進(jìn)模范，也成為了我學(xué)習的榜樣。
還記得20xx年的那個(gè)暑假，您帶我參加了社區義工團，我們負責為社區三家孤寡、智障、殘疾的老人送愛(ài)心午飯。那時(shí)我很不解：“我們又不認識他們，為什么要給他們送飯呢？”您慈愛(ài)地摸摸我的頭：“我們剛來(lái)南通時(shí)，不也是缺衣少食的嗎？是社會(huì )上的愛(ài)心人士關(guān)注著(zhù)你，為你捐獻學(xué)雜費，還免費讓你上舞蹈課，聲樂(lè )班……”當我第一次跟著(zhù)媽媽踏進(jìn)那位九十多歲的老奶奶家的時(shí)候，我十分驚訝——她還有兩個(gè)智障的兒女！當您把熱氣騰騰的飯菜端到他們面前時(shí)，我看到那位老奶奶拉著(zhù)媽媽的手老淚縱橫：“好人��！好人��！……”媽媽臉上掛著(zhù)甜甜的微笑：“奶奶，大家都是鄰居，您不要見(jiàn)外！”從那以后，不論烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，您顧不上吃飯，再忙也準時(shí)把飯菜送到他們面前。在老人們快樂(lè )的笑容中，我體會(huì )到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，更理解了您選擇做志愿者的初衷。
長(cháng)久以來(lái)，您在工作之余，還帶我參加各種形式的公益演出活動(dòng)，為傳播社會(huì )文明做出了自己的貢獻。
媽媽?zhuān)瞰I自己，幫助他人，不求回報，您是我心中最美的人！
親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！
您的女兒：心語(yǔ)
20xx年10月5日
書(shū)信作文 篇7
吳老師：
您好。在那些印象里，我模糊地發(fā)現，這就是我走過(guò)的初中之路。悲觀(guān)，而且激烈，時(shí)刻蓄勢待發(fā)。注定追著(zhù)回憶的腳步，要去提那段觸目皆是的時(shí)光。
而在這其中出現在我腦海中的，經(jīng)常是您的面容。額發(fā)很少遮住您的面容，遮不住淡妝的眉眼，遮不住臉頰上那如蝴蝶翅翼形狀的斑紋。您的思緒千絲萬(wàn)縷，彌漫著(zhù)堅韌和言不由衷。這是您陪我們走過(guò)初中三年后，我最深刻的印象。
在去年的時(shí)間大道上，我平靜的走著(zhù)，懷里揣著(zhù)希望，于歷史的古道上回眸，我是個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)的生意人，挑著(zhù)寂寞的擔，收購傳說(shuō)。去年，很天真，想飛，相信傳說(shuō)。不過(guò)，只是可惜，那三天的中考闖入了我的空間，盜走了我的夢(mèng)。
而那以后，便是冗長(cháng)而復雜的回憶。時(shí)常會(huì )想起初中的一些瑣事，單調壓抑，但當我想起母校抑或恩師時(shí)，您的身影總能讓我的思緒滯留：從初一的嚴厲，到初二的嚴格，再到初三的嚴謹，您自由而不散漫。您問(wèn)過(guò)：“how does it feel？”三年歲月點(diǎn)滴告訴我，當靜謐的never land只是故事時(shí)，不要忘記泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“舉足落足都是在行走”。
我是會(huì )行走的，您看見(jiàn)過(guò)：執著(zhù)的我挑著(zhù)擔在歷史的古道上行走，寂寞地走又寂寞的回頭，陽(yáng)光下，想法夾著(zhù)溫度。
花兒為什么這樣紅？——那是心血。
無(wú)意中，答案對上了號，初二的問(wèn)題現在看，確有點(diǎn)朝花夕拾的意味，但是對于您——一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)傳授學(xué)業(yè)的教師來(lái)說(shuō)，這并不遲，酒陳方醇，只是，無(wú)意中又想起來(lái)了老謀子的《大紅燈籠高高掛》，意外的平靜中卻總蘊含著(zhù)歲月的波紋，在一池煙波里蕩漾，我知道，那是我的壓抑，或是中考帶給您的小小的失望。
曾經(jīng)在公中畢力平險，曾經(jīng)在六月魂斷藍橋，而如今，我在邗中蝸行摸索，與公中許多畢業(yè)生一樣，當我們有朝一日學(xué)業(yè)有成，首先想起的，會(huì )是您。
抬頭的時(shí)候我看到了街燈發(fā)出的昏暗的光亮，黯淡而渾濁，像是我生活歷程中不可避免的失望和沮喪，就這樣氤氳著(zhù)將我圍繞，我無(wú)處可逃。但是我還是沒(méi)有絕望地把頭垂下，因為我知道，再濃烈的黃昏也遮不住的，是那等待我的點(diǎn)點(diǎn)星光，那無(wú)論跌倒多少次也不肯放棄的希望與夢(mèng)想——那是您人格的閃光。
您的學(xué)生 吳書(shū)宇
書(shū)信作文 篇8
可愛(ài)的小棗兒樹(shù)：
哈啰！
最近你在家里咋樣了？你好嗎？你渴嗎？綿竹熱嗎？你的兄弟伙——小枇杷樹(shù)還好嗎？你腳下的弟弟——小菊花還好嗎？你把它照顧得好嗎？我幫你支的鋼架子管用嗎？你有長(cháng)高了多少��？你今年會(huì )結棗兒?jiǎn)�？我好想知道�。?/p>
小棗兒，你一定要學(xué)習那些偉大的科學(xué)家們，為人們做貢獻。你能為我們貢獻的，就是你的果實(shí)——甜津津的小米棗兒。
小棗兒，如今你可是身價(jià)百倍，在市場(chǎng)上賣(mài)的可火爆了，要十幾二十塊錢(qián)一斤呢！人們都喜歡吃甜津津的棗兒，因為大家都相信甜津津的棗兒一定能給人們帶來(lái)甜蜜的生活！
祝你身體健康，結出又大又甜的好棗兒！
你的小主人：xx
20xx年xx月
書(shū)信作文 篇9
書(shū)信格式
一般的書(shū)信由六個(gè)部分構成。這六個(gè)部分是：稱(chēng)呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期。下面分別說(shuō)說(shuō)它們在格式上的要求。
(1)稱(chēng)呼：寫(xiě)一封信，先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話(huà)要說(shuō)。
(2)問(wèn)候語(yǔ)：?jiǎn)?wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。
(3)正文：正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應另起一行，空兩格落筆。
(4)祝頌語(yǔ)：祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話(huà)，如“此致”、“�！钡�。它可以緊接著(zhù)正文寫(xiě)，也可以獨占一行，空兩格寫(xiě)。另外，在寫(xiě)與“此致”和“�！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類(lèi)表示祝愿的話(huà)語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫(xiě)。
(5)署名：寫(xiě)完信之后，在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。
(6)日期：發(fā)信的日期可寫(xiě)在具名的后邊，也可以另起一行。
給媽媽的第一封信
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!這幾天天氣變化異常，要注意穿多點(diǎn)衣服，別著(zhù)涼了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)肫鹉膼?ài)，我就有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭了。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥奈医蹬R到這個(gè)世界的第一天起，您就開(kāi)始辛苦了!為了使我健康成長(cháng)，您付出了多少的心血，熬了多少個(gè)不眠之夜呀!聽(tīng)爸爸說(shuō)，小時(shí)侯的我常常在半夜哭鬧，每一次我一哭，你就會(huì )一把把我抱起來(lái)，輕輕地搖我，哄我，讓我安睡了，您才躺下。一個(gè)晚上反復幾次，您根本就沒(méi)怎么睡覺(jué)!為這，你熬紅了眼睛，本來(lái)豐滿(mǎn)的身材變苗條了，每一次想到這些，我都會(huì )非常感動(dòng)�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，不再半夜哭鬧了，可是您依然睡得不安穩。冬天，你起來(lái)為我蓋被子。夏天，您起來(lái)看我有沒(méi)有把手腳伸出蚊帳外，給蚊子咬。
媽媽?zhuān)瑸榱宋业慕】�，您真是費煞苦心了!媽媽?zhuān)坏P(guān)心我的健康，而且關(guān)心我的學(xué)習。我是個(gè)電視迷，不管是什么電視節目都愛(ài)看。每個(gè)假期，我都會(huì )圍著(zhù)電視轉，為了幫助我改掉我這個(gè)毛病，您連您最喜歡看的電視劇都不看，陪我去散步、打球。為了培養我愛(ài)看課外書(shū)的習慣，您常抽空帶我去書(shū)城看書(shū)，還跟我制定了一個(gè)看書(shū)時(shí)間，每到這個(gè)時(shí)間，您也會(huì )捧著(zhù)書(shū)，坐在我的旁邊來(lái)，靜靜地看。媽媽?zhuān)抑�，您有很多工作要做的�？墒菫榱宋�，您寧愿放下手頭上的所有工作，陪我看書(shū)!我一定會(huì )努力學(xué)習，好好做人，不會(huì )讓您失望。
媽媽?zhuān)F在，我年紀還小，您對我的恩情，我還不能好好地報答，但是我一定銘刻在心的!媽媽?zhuān)谶@里，我只想對您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
祝
身體健康
工作順利
您親愛(ài)的兒子：XX
XXXX年X月XX日
給媽媽的一封信
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!提起筆，難以控制的激動(dòng)涌上我的心頭。你的行為無(wú)不體現出您對我的關(guān)心疼愛(ài)。每日的清晨，您早早起床給我煮早餐，涼開(kāi)水等。把一切準備好再叫我起床吃早餐。這時(shí)您才急忙去洗漱，隨便吃點(diǎn)早餐便要匆忙送我上學(xué)。每天放學(xué)回家，都能看見(jiàn)您那忙碌的身影。做晚飯、洗衣服、拖地等等。
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，很不巧，您也感冒。那時(shí)，我心想：“爸爸出差了，您也生病。我肯定要自己照顧自己了�！笨墒聦�(shí)并非如此，媽媽您還是拖著(zhù)生病的身體給我做好吃的。我發(fā)燒體溫總是不穩定，您十分著(zhù)急，守在我床邊給我量體溫、喂藥等。在您精心照料下，我的病很快好了�？赡鷧s累倒了。一天下午，您實(shí)在太累了，讓我替您買(mǎi)些藥，但見(jiàn)我躺在床睡著(zhù)了，您自己便邁著(zhù)有氣無(wú)力的步伐向藥店走去。當我醒時(shí)，才想起要去買(mǎi)藥的事。剛想出去買(mǎi)，只見(jiàn)桌上正擺著(zhù)藥了，您疲憊的躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。一下了我明白了。
當我考試成績(jì)不佳喪失信心時(shí)，您不是“火上澆油”的厲斥批評我，而是陪我一起找原因，并鼓勵我，讓我重新找回自信心;當我考試成績(jì)好沾沾自喜時(shí)，您不是過(guò)度的表?yè)P我，而是在表?yè)P的同時(shí)，提醒我不要驕傲，不要自滿(mǎn)，要繼續保持。記得去年參加希望杯數學(xué)競賽。我自認為自己數學(xué)好，就驕傲的認為可以拿獎的。但因為粗心與獎失臂之交了。為此，我非常沮喪。想放棄學(xué)奧數了。媽媽?zhuān)悄膭�、教導我，讓我重找回了自信�?/p>
你對我的關(guān)心疼愛(ài)與鼓勵，我永遠忘不了。以后一定要加倍努力，爭取在20xx年中取得新的進(jìn)步!以此來(lái)回報親愛(ài)的媽媽。
祝您
萬(wàn)事如意
身體健康
您的兒子：XX
XXXX年X月XX日
書(shū)信作文 篇10
她和我說(shuō)，喜歡一個(gè)安靜的地方聽(tīng)窗外傳來(lái)一封風(fēng)的信件，看信中寫(xiě)滿(mǎn)高興的暖暖日光，收藏在滿(mǎn)懷憧憬的書(shū)箱中。在翻閱時(shí)，會(huì )記得曾經(jīng)收藏了成長(cháng)。
清晨送來(lái)一種清香的氣息，讓我更加充沛地去投入那閃著(zhù)希望光環(huán)的書(shū)園叢中。那兒有我喜歡的浪漫又朦朧的詩(shī)歌，那兒上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)輾轉別離的送別劇情，那兒也要可愛(ài)動(dòng)人的字符，還有一連串讓人苦惱又驚喜的阿拉伯數字，還有各種有趣的推導過(guò)程…… 更讓我留戀的，便是母親寄給我的書(shū)信，信中一筆一畫(huà)連成的字，給我上演了一場(chǎng)“游子在外，父母相思”的親情場(chǎng)景。母親的字讓我多了些許思考，思考這封寫(xiě)滿(mǎn)思念與擔心，信中的話(huà)語(yǔ)也激勵著(zhù)我，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，懷著(zhù)一顆愉悅的心去品讀那飽含深意的書(shū)本。
在尋找資料書(shū)時(shí)，我會(huì )偶爾瞧上一眼已堆滿(mǎn)差不多三年的那箱書(shū)信。而這次，我停了下來(lái)，我沒(méi)有查資料，而是靜靜的翻閱那些書(shū)信，這時(shí)，我會(huì )有無(wú)數次的表情不停轉變。因為，這里有滿(mǎn)腹愁腸的哀怨，有幽默風(fēng)趣的戲劇不停上演，更多的是牽掛和思念。但今天，離高考倒計時(shí)僅有一個(gè)月的時(shí)間，我沒(méi)有收到母親的書(shū)信。我想，也許是母親知道我高考時(shí)間很緊，不寄信了吧；也許母親出了什么意外？不，我果斷排除了最后一個(gè)意外，我想是我多慮了。于是，我選擇在一個(gè)周六的晚上，帶著(zhù)難以言說(shuō)的復雜撥通了遠在城外勞動(dòng)的母親的電話(huà)，聲音的那頭變來(lái)厚重的聲音，是舅舅的。舅舅告訴我，媽媽和舅媽去公園跳廣場(chǎng)舞了，很晚才回來(lái)，需要傳達什么事嗎？那時(shí)的我，有說(shuō)不出感受，硬生生的把擔心的話(huà)咽了下去，只回了一句，沒(méi)什么事，只想告訴媽媽?zhuān)椰F在很好。
高考就像一個(gè)圣大的派對，教學(xué)樓擠滿(mǎn)了來(lái)高考和送子女高考的父母。我那時(shí)心里陳年老醋般的味道一涌而上。突然，我收到班主任給我拿來(lái)的一封信。我迅速的拆開(kāi)信封，因為我知道那一定是母親寫(xiě)給我的，信中是用電腦打下的幾行字，中央有醒人注目的大紅指印，那是母親的，信中寫(xiě)到：我知道，今天你高考了，之前沒(méi)有寫(xiě)信給你，是怕耽誤你學(xué)習，侄子教了我怎么用電腦打字，這樣就省了很多時(shí)間。我和舅舅他們祝愿你高考順利，加油！女兒最棒！結局尾有一個(gè)大寫(xiě)的笑臉和落款人以及落款日期，落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推測，這是母親精心安排的，她一定就在學(xué)校某個(gè)地方看著(zhù)我呢。于是，我的臉上洋溢著(zhù)笑容，懷著(zhù)希望和愉悅的心情來(lái)迎接這兩天有趣又刺激的“游樂(lè )園”�！坝螛�(lè )園”的高考旅行結束，我抬著(zhù)頭，望著(zhù)天邊遙遠的白云，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，就隨著(zhù)風(fēng)兒飄散了。我的心情格外舒爽，因為我要去城外的舅舅家看母親了，與母親分別三年多的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，就像發(fā)生在昨天，今天又要重聚了。
我照著(zhù)地址來(lái)到舅舅家，我敲了又敲這扇我和母親重逢的“障礙門(mén)”，換來(lái)的卻是隔壁鄰居的壞消息“他們去醫院了，聽(tīng)說(shuō)男主戶(hù)的姐姐患了什么癌癥，都在人民第一醫院住了一個(gè)月了……”沒(méi)等說(shuō)完就急忙要了地址跑去搭車(chē)了。
我趕到了母親所在的醫院，慌亂的大喊“媽媽”我真的希望母親真的能聽(tīng)見(jiàn)我的叫喊，應我一聲�？墒菦](méi)有，我在醫院又竄又喊，哪怕我撕心裂肺的哭喊，哪怕淚水迷糊了雙眼，哪怕急得汗流浹背，可是換不回母親的一句回話(huà)，只有冰冷的警告“醫院重地，禁止喧嘩”，被門(mén)衛強硬的拽了出去。幸運的是，跑來(lái)一位好心的護士姐姐過(guò)來(lái)阻止了，她安慰我，又問(wèn)清了情況，牽著(zhù)我的手去找母親了。那時(shí)的我，似乎哭出了許久沒(méi)有流出的眼淚，我就像一個(gè)孩子被牽著(zhù)去一個(gè)連我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢，因為我不想讓母親看到我紅著(zhù)眼眶的樣子，不想讓她聽(tīng)到我一時(shí)難以平復的哭腔。
時(shí)間真的是一把劍，讓我在幸福和痛苦中受歡樂(lè )和煎熬。到母親的病房了，母親正在接受滴瓶的“滋潤”，其他四個(gè)床位的病人也是。我慢慢靠近母親，似乎聽(tīng)到氧氣瓶中傳來(lái)母親呼吸的話(huà)語(yǔ)，雖然微弱，但我仍想繼續聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)母親對孩子的愛(ài)的聲音。 在醫院和舅媽一起照顧母親的幾天后，我收到了一封大學(xué)錄取通知書(shū)，鮮紅的封面是幸福，于是我在病床旁輕輕地將這個(gè)好消息念給她聽(tīng)，告訴她，女兒沒(méi)有令媽媽失望，女兒很爭氣！我似乎看到她笑了，她的笑容比經(jīng)歷了苦難之后獲得幸福更美，更讓我感到溫暖。
秋風(fēng)再起，不再是詩(shī)人筆下的離愁別緒，那是一種平靜而安詳的風(fēng)景。我數著(zhù)載滿(mǎn)牽掛和思念的記憶，再細細品讀那母愛(ài)的書(shū)信。也許未來(lái)我不會(huì )孤單，至少，我還有書(shū)信做伴，讓我更加獨立，更堅強。時(shí)隔十年，我收到了來(lái)自遠方一個(gè)孩子的書(shū)信。
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