實(shí)用的書(shū)信作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的書(shū)信作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)如流水般匆匆而過(guò)。我已經(jīng)上了中學(xué)，新的求學(xué)之路如漫漫征程在前方等著(zhù)我，這使我們相聚的時(shí)間越來(lái)越少了�？墒俏矣卸嗌傩睦镌�(huà)想對您說(shuō)��！
母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。媽媽?zhuān)盐覐囊粋�(gè)呱呱墜地的娃娃，養育成今天十幾歲的少女，多不容易啊。
媽媽?zhuān)蛇�曾記得我生病您冒著(zhù)嚴寒騎車(chē)把我送到醫院的事嗎？記得那天，我剛放學(xué)回家，突然感到心里好好像火燒一樣，難受極了。我便早早地睡了。您下班回來(lái)見(jiàn)我躺在床上，關(guān)懷地問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“頭痛，渾身難受極了�！蹦酱睬�，用手輕輕地試試我的額頭，說(shuō)：“太燙了！一定是發(fā)燒了！”您急忙打開(kāi)藥箱，端來(lái)了開(kāi)水給我喂藥。傍晚，我突然吐了。您見(jiàn)我吐得厲害，便把我扶上了自行車(chē)，說(shuō)：“別害怕，媽媽現在帶你上醫院�！比メt院的路上，您還不時(shí)地安慰我。到了醫院，醫生給我測了體溫，馬上為我打了點(diǎn)滴。這時(shí)我才發(fā)現，您到現在還穿著(zhù)單衣！窗外寒風(fēng)呼嘯，可是我卻感到了前所未有的溫暖。
還有一次，下午快放學(xué)了，教室外卻下了暴雨。我望著(zhù)窗外發(fā)呆：爸爸出差了，奶奶家又遠，而您當時(shí)正臥病在床。誰(shuí)來(lái)給我送傘��？“叮鈴鈴，叮鈴鈴—”下課了。只見(jiàn)同學(xué)陸續被家人接走了，我坐在教室里，心急如焚。這時(shí)，雨簾中出現了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽您抱病來(lái)給我送傘來(lái)了！我沖出教室，一頭扎進(jìn)您的懷里。您用冰涼的手撫摸著(zhù)我，您渾身都濕透了，蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色。我的臉上不知是雨水還是淚水：“媽媽?zhuān)覀兓丶�！”一路上，您一個(gè)勁地把傘往我這邊推，可您大半個(gè)身子卻在雨里。我把傘推過(guò)去：“媽?zhuān)惨騻�！”您卻又把傘推回來(lái)：“媽媽不要緊，只要你不淋著(zhù)就行�！�
媽媽?zhuān)鸀榕畠焊冻龅挠趾沃惯@些呢？“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！迸畠合雸蟠鹉�，可是現在卻有心無(wú)力。只有不辜負您的期望，努力學(xué)習了。
祝您：身體健康，工作順利！
您的xxx
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的爺爺:
您好，您最近過(guò)的好嗎？最近在那兒過(guò)的還適應嗎？那兒有什么稀奇的東西嗎？爺爺我想您了，您是否也想我了呢？如果你有什么不開(kāi)心或者開(kāi)心的事情，不妨托夢(mèng)給我，與您親愛(ài)的孫女分享分享！自從您走后，家里安靜了許多！
還記得您每天總會(huì )坐在門(mén)檻上，用慈祥的目光掃描著(zhù)路口，等待著(zhù)您親愛(ài)的孫子歸家的情境;還記得您曾為我解數學(xué)題，解到徹夜無(wú)眠的畫(huà)面;還記得那年盛夏你為我做的竹筒槍的模樣雖然那把竹筒槍已經(jīng)不見(jiàn)了，但您對我的愛(ài)我會(huì )銘記在心中。爺爺，我愛(ài)您！我知道您同樣是愛(ài)我的，對吧？
爺爺，還記得阿黃嗎？呵呵，我知道您大概又忘了吧！它就是你一手養大的貓��！記得，每當您睡覺(jué)時(shí)，阿黃總會(huì )跟著(zhù)您一起睡覺(jué)，睡在您的床底下！您起床時(shí)，它也會(huì )馬上跟著(zhù)您一起起床，它真的好像您的小保標��！爺爺，您知道嗎？自從您走后，阿黃每天看起來(lái)都很憂(yōu)郁，它的毛一直在掉，它的叫聲變得悲傷，憂(yōu)郁，凄涼！我想阿黃也想您了！
爺爺您以前在的時(shí)候，是多么希望我們讀好，學(xué)好的對吧？還記得，以前哥哥放學(xué)回家時(shí)，總會(huì )把書(shū)包一扔，就坐在電腦前玩游戲，您一看到總會(huì )跟他說(shuō)大道理，可大哥就是不聽(tīng)，依然那樣我行我素！不過(guò)，自從您走后，大哥變得很勤奮了。他即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)中考，他為了中考，每天都學(xué)習到深夜，有時(shí)學(xué)習到很晚，早上還設了鬧鐘，早早的就起來(lái)學(xué)習了！大哥為了中考的沖刺也是拼了的呀！爺爺，我也正在努力的學(xué)習著(zhù)，還記得您最擅長(cháng)的'是數學(xué)這一科目，而數學(xué)卻是我的弱點(diǎn)！所以，每當我解數學(xué)題解到不會(huì )時(shí)，總會(huì )向您請教，您也會(huì )耐心的跟我講解。但是，爺爺啊，自從您走后，我在學(xué)習上遇到難題，真的是束手無(wú)策了。我想請教哥哥，但我見(jiàn)哥哥為了中考已經(jīng)去夠忙的了，便沒(méi)有請教他。不過(guò)，您不用擔心我，我的同桌是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的人，她的人品很好，我遇到難題時(shí)，總向她請假，她也會(huì )向您向我解數學(xué)題那樣耐心的跟我講解！我會(huì )努力學(xué)習的！爺爺您放心，我一定會(huì )銘記您的教誨！我也會(huì )帶您提醒大哥的！
爺爺，我真的很想您了！您是否能給我一通電話(huà)，一封回信，或者一個(gè)夢(mèng)。
爺爺，感謝您！為我們這群孫子，為這個(gè)家所做的一切的一切。爺爺，我愛(ài)您！
祝愿:
您每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的！
您的孫女:xx
20xx年7月16日
書(shū)信作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
黃老師，我已經(jīng)是一位五年級的小學(xué)生了�，F在差不多也有一年沒(méi)有見(jiàn)面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛(ài)的小女孩呢？您最近還好嗎？身體是否健康？
。您用優(yōu)美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷。您隨年逾古稀，卻是一片赤誠，在深夜的寂靜里，還記錄著(zhù)您為我們批改作業(yè)。在教室的黑板，還留有您的一字，一符。您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān)，學(xué)習的積極，工作的激情。您就像幾何中的箭頭，簡(jiǎn)單卻明了，為我們指引人生的方向，讓我們這些迷茫的未知數X，明確了道路。如果說(shuō)我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無(wú)論下雨還是晴天，總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。指引我們方向，給予我們希望。潺潺之溪，流淌著(zhù)您溫柔的教誨；浩瀚夜空閃爍著(zhù)您無(wú)私的辛勤。
記得有一次，我有道題不懂做，我只好下定決心去辦公室問(wèn)問(wèn)老師。我在辦公室門(mén)口時(shí)，喊了一聲“報告”，并敬禮�！斑M(jìn)了！”老師喊道。當我問(wèn)您這道題時(shí)，我開(kāi)始緊張了，因為我害怕被您罵“這些題目，上課都講過(guò)了！”可我錯了，老師親切可藹地為我分析題目。講解完后，您還出一兩道題相似的題目給我做。
老師，您就是我的母親，我永遠不會(huì )忘記！
書(shū)信作文 篇4
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
您還記得自己初次走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)，初次加入人民教師的行列時(shí)，初次大展身手的地方——實(shí)驗小學(xué)“五（7）班”嗎？
我就是您曾經(jīng)教過(guò)的第一批莘莘學(xué)子之一。光陰如朝露，時(shí)間似彩霞，我們如今已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了；在這惜別恩師，在這離別母校之際，與您們朝夕相處的這五年萌芽春光里，我們曾經(jīng)一起分享過(guò)多少師生間的幸福與快樂(lè )；那一串串清晰的腳印，那一朵朵絢麗的花絮，總是如同春天那彩色的云朵一般，在心頭，在眼前輕盈地飄過(guò)，瞬間一種溫馨甜蜜的感覺(jué)油然浮上心頭，波濤洶涌，連綿起伏。
有創(chuàng )新才有活力，有特色才有綺麗，有新穎才有誘惑力。記得，您在語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng )新，您在語(yǔ)文課堂上的特色，您在作文評語(yǔ)中的新穎視角，全凝聚在您曾經(jīng)熱愛(ài)并專(zhuān)注過(guò)的班級《作文起步》小報里。我至今仍舊把它珍藏在書(shū)桌旁，珍藏在電腦里，珍藏在記憶深處……因為那份班級《作文起步》小報，把同學(xué)們那些羞澀的“小隱私”（特指丑小鴨作文）瞬間變成了美麗的“小天鵝”；同學(xué)們以這份小報為鏡子對照自己的小作文。課間，午間，節假日里，同學(xué)們總是手捧這份小報說(shuō)長(cháng)論短，從此相互之間開(kāi)始了認真地比拼。那時(shí)我們僅僅才是二年級的綠領(lǐng)巾、“小萌芽”。
徐老師，自從您被調到別的班級后，我們班新來(lái)的語(yǔ)文朱老師又創(chuàng )辦了一份《陌上花開(kāi)》班級小報，而且還用自己的私房錢(qián)鄭重其事地給同學(xué)們發(fā)放稿費，更是表現出一幅“欲窮千里目，更上一層樓”的雄心壯志。
在這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、笑意如花的畢業(yè)季，我萌萌地先給您一套《一束野花》作文集作為禮物，其目的：一是當做曾經(jīng)的“照片”留作紀念，二是激勵自己不斷奮進(jìn)，三是期盼恩師隨時(shí)批改，不斷指教。
至于《一束野花》收集的范圍一是發(fā)表在《創(chuàng )新作文》網(wǎng)上被評為“精華”和“推薦”的70篇作文；先后發(fā)表在《江山文學(xué)》網(wǎng)上的77篇“精品”作文。這不只是惜墨如遇，更是時(shí)光短暫，沒(méi)時(shí)間擴大篇幅。
徐老師,在我向您揮手告別的此時(shí)此刻，我開(kāi)心地向您匯報，我沒(méi)有浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴的課外時(shí)間，沒(méi)有虛度節假日的金玉良宵，我在校園課堂之外的文字習作中，幾年中先后榮獲：
“第十屆全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽復賽二等獎”。
“20xx——20xx年度課堂內外·微小說(shuō)大賽總決賽冠軍”。
20xx年上海市童話(huà)節“飛翔吧，想象力”少年兒童童話(huà)、故事創(chuàng )作三等獎。
20xx年度江山文學(xué)萌芽征文《春天里的童話(huà)》比賽一等獎。
徐老師，在我向您揮手告別的此時(shí)此刻，我再次感謝您曾經(jīng)還聘請我作為小老師和學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心地交流作文寫(xiě)作的方法和樂(lè )趣。
再見(jiàn)了，徐老師，我會(huì )記住先輩們“一日為師，終生為父”的教導，在這里為了解決文不對題的狀況，我把原話(huà)稍微改動(dòng)一下，那邊是“一日為師終生為母”就更貼切溫馨許多。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：丁元杰
20xx年6月25日
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