精選書(shū)信的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書(shū)信的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
哈哈，你想我了嗎？反正我想你了�；貞浺幌�，我是不是還沒(méi)有離開(kāi)家自己獨立生活過(guò)這么久呀！沒(méi)人氣你了吧？沒(méi)人向你要好吃的了吧？沒(méi)人每天都纏著(zhù)你要這個(gè)要那個(gè)了吧？我在家時(shí)，你不總說(shuō)我別總啥事都“媽?zhuān)瑡尅钡暮爸?zhù)叫你幫忙，要我自己的事情自己做嗎？哼哼！這次我真的長(cháng)大了。
仿佛也是從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我開(kāi)始擔心，我該怎樣照顧自己又能好好學(xué)習？我該怎么填飽我的肚子呢？我的衣服堆成了小山怎么辦？我在學(xué)校遇到了困難能找到誰(shuí)哇啦哇啦地傾訴呢？從來(lái)都是因為家里有你們在，我覺(jué)得我所有事都不用發(fā)愁。傷心、難過(guò)都有你們是我的依靠；我的錯誤你們都會(huì )無(wú)私的包容。所以我一直勇敢向前走。沒(méi)有經(jīng)驗的事你們會(huì )教我�，F在呢，我要開(kāi)始獨立生活，我知道你們一直都在，但是為了我自己，我確定我要從現在開(kāi)始自己探索前方的路，即使坎坷，即使辛苦，我也依然堅定。因為我也不可能，也不能夠忍心再讓你們事事都為我擔心。
軍訓這些天，我真的佩服我自己。因為從小學(xué)到中學(xué)的軍訓都沒(méi)有這么難這么累！每天都要對著(zhù)大大的太陽(yáng)站軍姿，呵！它果然把我烤成了黑色！每天要站上一個(gè)小時(shí)的軍姿，站得腰酸背痛，我真是能體會(huì )到你站著(zhù)上班一天的滋味！哈，即使你不是標準的軍姿呀！
食堂的飯真的吃不慣��！油好多，鹽好多，（悄悄地說(shuō)他們是不是把賣(mài)鹽的打死了！呵呵。）＠＠（內牛滿(mǎn)面那。。。）還好的是我每天早上也能按時(shí)吃早餐了。嘿嘿，還是我媽做的炒魷魚(yú)好吃。
這些天知道我為啥沒(méi)給你打電話(huà)嗎？我是想看我能堅持多久“想媽媽、想回家”哈哈。好多同學(xué)都堅持不住了呢！不過(guò)我還能。而且我的洗漱速度比在家里快了一百倍，每天晚自習都用飛的速度和室友跑回寢室洗漱。被子疊的像豆腐塊一樣，臉盆和拖鞋擺放也如部隊。
我很厲害對不對！哎呀呀，離開(kāi)了你們我也有鍛煉自己的機會(huì )嘛，這小生活蠻好的呢！你們就不要事事萬(wàn)般叮囑嘍�。蓿�
就這樣嘍！
女兒：xxx
年月日
書(shū)信的作文 篇2
李兆坤小同學(xué)：
你好！
我是XXX，我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級一班的學(xué)生。我的性格非常開(kāi)朗，愛(ài)好是打籃球和彈吉他。我有一個(gè)既幸福又快樂(lè )的家庭，有一個(gè)慈祥的父親，有一個(gè)比較嚴厲的母親，我的生活條件富裕，從不為吃穿和文具用品而發(fā)愁。
這次我來(lái)到了你們的學(xué)校，發(fā)現你們的生活非常平凡，矮矮的教學(xué)樓，坑坑洼洼的地面，還有極為簡(jiǎn)陋的教室。我非常同情你們，想給予你們最大的幫助。但同時(shí)，我也被你們堅強的內心做感動(dòng)，你們在這樣艱苦的條件下依然沒(méi)有放棄學(xué)習的夢(mèng)想，還在勤奮求知。當我們班來(lái)到你們學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)了你們那迷茫的眼神，我想應該是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的世面吧！
與你們相比，我們要幸福非常多，我們的生活條件都非常好，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，就是因為這樣，我們才會(huì )有鋪張浪費現象，沒(méi)有用完的本子就扔掉，沒(méi)有穿破的衣服，就統統收進(jìn)了柜子里，換上新衣服。而你們能吃飽就已經(jīng)非常好了，更別說(shuō)經(jīng)常穿新衣服，想到這些，我感到無(wú)比慚愧。
我建議我們以后可以互通書(shū)信，可以互相說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。你有什么困難可以給打電話(huà)，我會(huì )盡我的.努力幫助你，我們還可以到對方家做客。
祝你學(xué)習進(jìn)步，笑口常開(kāi)！
孟令昊
20xx年4月22日
書(shū)信的作文 篇3
爺爺：
您好！
我想用“信”來(lái)表達我對您心中的感激！
爺爺，您還記得嗎，我小時(shí)候就不知道什么是親情。是您，是您讓我懂得了親情的真諦，是您在我有困難時(shí)幫助了我，并給我溫暖和鼓勵。親愛(ài)的爺爺，謝謝您給我帶來(lái)的快樂(lè )，謝謝您給我的教育，謝謝您賜予我一切的關(guān)懷！每當我有一點(diǎn)不適，都把您急得像“世界末日來(lái)臨”一樣。我學(xué)習上有困難時(shí)，您都會(huì )幫我解答。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，去請教您。您撓了撓頭，為難的說(shuō)：“我也不會(huì )呀！不過(guò)，給我時(shí)間，我一定能做得出來(lái)！”于是，您開(kāi)始苦思敏想了。到了晚上十一點(diǎn)多，我已經(jīng)睡在床上，卻聽(tīng)到您開(kāi)心地叫：“��！我做出來(lái)了！”我望了過(guò)去，只見(jiàn)您的眼睛里，布滿(mǎn)了血絲，我傷心極了！
親愛(ài)的爺爺，是您像大樹(shù)一樣，呵護著(zhù)我，為我遮陽(yáng)避雨，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小是想一滴滴露水滋潤著(zhù)我。我將永遠感謝您————我可敬的爺爺……
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意！
您的孫子：汪心怡
20xx年8月19日
書(shū)信的作文 篇4
XXX：
你好！你知道嗎？我是你的影子，你就是我，我就是你，我們每天在一起學(xué)習，生活。然而，你的一言一行，一舉一動(dòng)我都看在眼里。今天我特意給你寫(xiě)這封信是為了表?yè)P你的優(yōu)點(diǎn)，指出你的缺點(diǎn)。
你的優(yōu)點(diǎn)有不少，在學(xué)校里，你是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習非常勤奮，每次考試都是95分以上。瞧，你的照片還貼進(jìn)了班星月榜中呢！你畫(huà)的畫(huà)很好，珠心算也是唯一的一級。在家里，你又是一個(gè)乖孩子，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，這幾點(diǎn)你都做得很好，值得表?yè)P。但是，人沒(méi)有十全十美的，既然有優(yōu)點(diǎn)，就也會(huì )有缺點(diǎn)。如果把你比作一張潔白無(wú)瑕的紙，那你的缺點(diǎn)就會(huì )是這張紙上的一個(gè)污點(diǎn)。比如：你不夠勇敢，堅強，有時(shí)害怕一個(gè)人在家里或者一個(gè)人睡覺(jué)。有時(shí)你很任性，不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)你還會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣，這些雖然只是一點(diǎn)小毛病，但如果不及時(shí)改正的話(huà)，以后會(huì )養成壞習慣，這樣很不好。
我希望你能改正你的缺點(diǎn)，將紙上的污點(diǎn)慢慢擦去，這樣，你就會(huì )變得非常完美了，你一定會(huì )成為一個(gè)堅強，勇敢，獨立的女孩。加油吧，努力吧，我相信你一定會(huì )成功的，我會(huì )等著(zhù)你的表現的！
祝你身體健康！
你的影子：XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信的作文 篇5
可愛(ài)的朋友：
展信開(kāi)來(lái)！昨日，成績(jì)揭曉的日子。
“古人不是說(shuō)過(guò)嗎？一分耕耘一分收獲。二者本應成正比，為什么用在我身上就成了反比�！蹦氵�(zhù)卷子眉頭緊鎖道。接著(zhù)，你便是一連串反常動(dòng)作：手中碎紙在空中盤(pán)旋，如飄雪呼嘯長(cháng)鳴，又如你冰冷的心；橡皮也已萬(wàn)道“創(chuàng )疤”，如粉身碎骨般，又如你心涼如堅冰……在次見(jiàn)你，那眼神如布滿(mǎn)烏云的的天空沒(méi)有一絲光亮，那笑靨也如花一般凋零了……朋友，看著(zhù)你滿(mǎn)是淚痕的臉頰，你可知道我有多擔心？你說(shuō)，你喜歡笑話(huà)。好我講給你聽(tīng)：枯藤老樹(shù)昏鴉，空調wifi西瓜，夕陽(yáng)西下你哭沒(méi)事我傷疤。往常你聽(tīng)我講這冷笑話(huà)，總是哈哈大笑，怪我怎么講出如此冷的笑話(huà)。呵呵，不知道你看到我寫(xiě)的是不是也是如此？你說(shuō)，你喜歡詩(shī)篇。好我背給你聽(tīng)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。此花之勇氣也。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。此石灰之勇氣也。墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。
此梅花之勇氣也。物猶如此，何況人乎？你說(shuō)，你喜歡歌曲。那我唱給你聽(tīng)：你說(shuō)風(fēng)雨中，那點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……聽(tīng)到這首歌你一定會(huì )豁然開(kāi)朗吧！因為我總是歌不成歌，調不成調。對嗎？朋友，不要去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。那么請洋溢著(zhù)微笑，再次航行！朋友，不要去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。那么，請鼓足勇氣再次航行！
朋友，不要去想未來(lái)是平坦還是泥濘，既然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，就要以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站起。那么，請懷揣夢(mèng)想再決航行！朋友，攜微笑、勇氣、夢(mèng)想，讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光可好？
祝：
重拾夢(mèng)想，攀登高峰！
你忠實(shí)的朋友
X年X月X日
書(shū)信的作文 篇6
書(shū)信是人與人之間進(jìn)行的情與情的交流、心與心的碰撞，所以，寫(xiě)信一定要有真情實(shí)感，可不能說(shuō)空話(huà)、假話(huà)。六年來(lái)，老師對我們的成長(cháng)給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，你會(huì )想到哪些動(dòng)人的情景呢？也許是課堂上，老師繪聲繪色的講述；也許是活動(dòng)時(shí)，老師歡快地和同學(xué)們玩游戲；也許是課后，老師與你促膝談心……把你想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧，可別忘了書(shū)信的格式喲！寫(xiě)完后認真修改，謄寫(xiě)在信紙上，可以親手交給老師，也可以郵寄給老師喲。
敬愛(ài)的王老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉眼即將告別母校，我的心里充滿(mǎn)了留戀與不舍。六年時(shí)光，有太多的回憶，清晰地印在我的腦海里。
您的每節課都生動(dòng)而活潑，記得在學(xué)習《七律 長(cháng)征》時(shí)，您讓我們觀(guān)看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻，體會(huì )長(cháng)征的艱難，感受紅軍戰士的英勇氣概；學(xué)習《二泉映月》時(shí)，您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》，一邊感受音樂(lè )的起伏，一邊體會(huì )阿炳的情懷……原來(lái)枯燥無(wú)味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠，吸引著(zhù)我們漸入佳境。
我是個(gè)文靜靦腆的女孩，您還記得嗎？三年級我不愿競選班干部，怕自己做不好，上臺演講時(shí)嘴巴像被粘住了一樣，支支吾吾地怎么也說(shuō)不出來(lái)。下課了，您把我叫到辦公室，微微俯下身子，親切地問(wèn)我：“告訴老師，為什么不想競選？是不是害怕同學(xué)們不服你？”我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您微微一笑，溫和地對我說(shuō)：“你很聰明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去嘗試，老師是你的朋友，全班同學(xué)都是你的朋友，老師為你助力！”我聽(tīng)了，頓時(shí)心里暖暖的。您當時(shí)的那番話(huà)，直到現在還一直鼓舞著(zhù)我，使我擁有自信、力量。
還要告訴您一個(gè)小秘密，您生病時(shí)，大家在一起討論做一張賀卡送給您，您看到一定會(huì )高興的，您一開(kāi)心，病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機發(fā)了您一條短信，沒(méi)想到您竟馬上回我了：我明天就來(lái)學(xué)校。我將信息傳遞給了同學(xué)們，大家高興得幾乎要跳起來(lái)。那張賀卡還沒(méi)來(lái)得及給您，后來(lái)，我們將它悄悄地放進(jìn)了講臺抽屜里。
以前，我從沒(méi)有向您吐露過(guò)心聲，今天，我通過(guò)寫(xiě)信的方式與您做一次心的交流。王老師，感謝您為我們付出、給予我們關(guān)愛(ài)，我永遠愛(ài)您！
祝身體健康！萬(wàn)事如意！桃李滿(mǎn)天下！
書(shū)信的作文 篇7
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河北省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對你們感到同情又對你們充滿(mǎn)了敬佩之情，學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習的想法，我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們這里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災我們可以好好的學(xué)習�？墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習優(yōu)勢下不好好學(xué)習，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習也影響了別人的學(xué)習，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀(guān)甚至還叫好，最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的，還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫(xiě)信嗎？因為我們學(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢(qián)捐物，讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè )。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠連在一起！
希望我們手拉手同進(jìn)步，我們的友誼能夠地久天長(cháng)。希望我們在學(xué)校里相見(jiàn)。
一個(gè)關(guān)心你們的人：駱笑語(yǔ)
20xx年4月15日
書(shū)信的作文 篇8
尊敬的老師
您好！
看皎潔的月光穿過(guò)細密的林梢，碎了一地的柔長(cháng)；聽(tīng)桂花在枝頭熱烈地綻放，回憶您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股暖流在心間流淌……
趴在窗邊，目光含有幾分貓的懶惰，打量著(zhù)這個(gè)灰黑的世界�！皬堓�，65分！"一個(gè)觸目驚心的數字似一把利刃刺入我的心胸……空氣徒然稀薄起來(lái)，心臟的跳動(dòng)也變得緩慢，每一下子的呼吸都在隱隱作痛。窗外，鉛灰色的烏云掩去了暖陽(yáng)的氣息，滿(mǎn)腹惆悵的枯葉卷起了無(wú)盡的滄�！遗吭谡n桌上，任憑這凜冽的寒風(fēng)像刀哥般冷漠，任憑這密集的雨絲沾上我的發(fā)絲……放學(xué)鈴扯破喉嚨，前邊的同學(xué)，“撲哧”一聲大笑，放聲地笑�？粗�(zhù)同學(xué)們接連在父母的關(guān)懷下和那充滿(mǎn)暖昧的雨傘中漸漸消失在雨簾中，我無(wú)可奈何地埋下頭，繼續我那無(wú)助的倔強�！耙环昼�，兩分鐘……”時(shí)光彈指間飛快地流逝著(zhù)，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房……看著(zhù)那張鮮紅的考卷，我不禁垂頭喪氣起來(lái)，一股憂(yōu)傷充斥在心里，泛起一圈圈漣漪……
突然，風(fēng)停了……我把眼睛睜開(kāi)一條縫，抬頭，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗……您用我熟悉而又陌生的溫柔嗓音喃喃地說(shuō)著(zhù)：“天冷了，別著(zhù)涼了！”我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅，您輕輕撫摸著(zhù)我沁滿(mǎn)汗珠的的額頭，微笑道：“沒(méi)事，別泄氣，下次加油！”一句輕啟的話(huà)語(yǔ)從您的丹唇中喃喃而出，抬頭，目光剛好觸到了您那真誠的微笑，那微微翹起的嘴角，仿佛盛滿(mǎn)了陽(yáng)光……一陣陣馨香縈繞在我的身旁，眼前的書(shū)桌鋪滿(mǎn)了抹抹暖暖的光，那種接近透明的質(zhì)感，穿過(guò)濃郁的林梢，細碎地灑在地面，無(wú)聲地綻放。抬頭，烏云已散，您如花的笑靨似一道亮麗的風(fēng)景深深鐫刻在我的心房……此時(shí)，冷風(fēng)吹拂過(guò)我的身邊，我卻感到一股無(wú)可名狀的暖意在心底泛起，軟軟的，柔柔的……
摻雜著(zhù)秋雨濕潤的微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飛揚，遙望那夜空中的皎皎明月，您的鼓勵，你的關(guān)懷，你那楚楚動(dòng)人的如花的笑靨，似一朵盛放的郁金香在我的心田搖曳生姿……懷念，您那如花的笑靨……
祝
老師身體健康，萬(wàn)事如意！
【書(shū)信的作文】相關(guān)文章：
書(shū)信書(shū)信作文12-23
書(shū)信書(shū)信作文3篇12-23
書(shū)信作文09-28
書(shū)信的作文03-18
有關(guān)書(shū)信的經(jīng)典作文-書(shū)信10-21
書(shū)信體中考優(yōu)秀作文-書(shū)信10-20
寫(xiě)給朋友的書(shū)信-初三書(shū)信作文12-21
給父母的書(shū)信作文05-07
感恩書(shū)信的作文06-12