精選書(shū)信的作文600字九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書(shū)信的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)信的作文600字 篇1
親愛(ài)的新紅：
你現在過(guò)得好嗎？上次你寄信來(lái)說(shuō)你的煩惱，你說(shuō)你經(jīng)常被別人忽視，尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭，你說(shuō)這是你的習慣，希望別人能夠尊重你。你還說(shuō)生活沒(méi)有意思，有時(shí)候甚至不知道為什么而活；你又說(shuō)別人對你不夠好，你向別人說(shuō)出你心里的想法，但別人總是用一句：“不要說(shuō)了”來(lái)回絕你。你說(shuō)你很苦惱，但我要告訴你，其實(shí)你也是生活的主角。
你說(shuō)過(guò)“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時(shí)表達的是一種友善，有時(shí)你真應該多想一想，其實(shí)別人并沒(méi)有惡意，其實(shí)別人也是在乎你的。
你說(shuō)你“細微之處體現一個(gè)人的性質(zhì)，關(guān)鍵之處體現出一個(gè)人的本質(zhì)�！逼鋵�(shí)生活也是如此，細微之處可以體會(huì )到它的美好，比如你可以多到戶(hù)外游玩一下，多看一看花花草草。而在特別的時(shí)候，你也可以感受著(zhù)大自然的奇麗，如朝霞的紅暈，晚霞的靜美，以及暗暗星空中所蘊含的希望，用心體會(huì )其實(shí)一切都是那么美好，你根本不需要為生活的意義而苦惱，因為你才是主角。
你還說(shuō)過(guò)“性格和習慣才能決定一個(gè)人的命運”。你對別人好，別人不懂得珍惜，這是別人的損失，只能說(shuō)明他的性格存在著(zhù)缺陷，如果你為之煩惱，這就成了你性格上的缺陷了。還有，你應該先從自己身上找問(wèn)題，在與人相處時(shí)，應該尊重自己和別人的習慣，這樣別人就不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的對你冷漠或厭惡。不要以為別人對你不好，而更應該想一想你對別人夠不夠好。因為在人際交往中你也是主角。
注重你的思想；注重你的行為；注重你的每一個(gè)細節。體會(huì )生活的美好，體會(huì )生活的煩惱，體會(huì )生活的每一種姿態(tài)，其實(shí)一切美好，而你也是生活的主角。
一切煩惱，都是因為你對生活的忽視，對你自己的忽視。細細品味生活中的每一個(gè)細節，生活將因你而精神，因為你永遠是生活的主角。
祝：學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
最好的伙伴
20１x年5月9日
書(shū)信的作文600字 篇2
親愛(ài)的各位文友：
首先請原諒我用這么肉麻的稱(chēng)呼！見(jiàn)信如晤，同時(shí)也感謝各位 從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封信，以下所寫(xiě)皆是肺腑之言，或有得罪冒昧之處，敬請海涵！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，習慣了用文字來(lái)記錄生活，宣泄情感。也許是知音難覓，只能寄情于文字，也許是不愿打擾，唯有傾心于文字，也許......
長(cháng)年累月盤(pán)踞于QQ，迷戀于微信，自然而然QQ空間和朋友圈成為了我情感的小天地。殊不知，原本稀松平常的文字，在某些朋友眼中成了刻意的賣(mài)弄文采。本想充耳不聞，加以屏蔽，卻奈何情深情淺不忍寒諸友之心。對此，我想說(shuō)的是，本人一概所寫(xiě)，無(wú)關(guān)信仰，無(wú)關(guān)賣(mài)弄，無(wú)關(guān)風(fēng)雅，只是一時(shí)的興之所起，情之所致！
既然談到文字，我想我有必要談一些關(guān)于我對文字的理解。一篇好的文章并不在于言辭的華美，如果一味的追求這些，倒顯得有些沽名釣譽(yù)了。接觸短文學(xué)網(wǎng)有一段時(shí)間了，不得不承認這里確實(shí)高手如云，好作品也是層出不窮。當然這里的文章我也拜讀了不少，可是文章下面除了點(diǎn)贊，鮮少有點(diǎn)評，對此我想說(shuō)的是，點(diǎn)評比點(diǎn)贊更重要。不得不承認，點(diǎn)贊從某種意義上來(lái)說(shuō)，可以激發(fā)作者的寫(xiě)作熱情�？墒且晃兜狞c(diǎn)贊只會(huì )讓原創(chuàng )者沉浸在這種頂禮膜拜的氛圍中，從而把寫(xiě)作當成一個(gè)嘩眾取寵的工具，與文字記錄生活的初衷背道而馳。
點(diǎn)贊是一種美德。但我想說(shuō)的是，點(diǎn)贊絕不是因為彼此認識、互粉而點(diǎn)贊，而是因為別人寫(xiě)的好而點(diǎn)贊，至少我是這么覺(jué)得的，也是這么做的。盲目的點(diǎn)贊，對作者本身就是一種不尊重，也是一種不負責任，更是一種毒害。相反與點(diǎn)贊相比，我更喜歡點(diǎn)評。當然我所說(shuō)的點(diǎn)評不是嘲諷，更不是詆毀。沒(méi)有點(diǎn)評，就沒(méi)有提高，盲目的點(diǎn)贊，也只會(huì )讓原創(chuàng )者裹足不前。
物以類(lèi)聚，種以群分。有幸在此平臺相遇，不敢說(shuō)都是志同道合之人，只能說(shuō)是志趣相投之人。以上只是在下拙見(jiàn)，若有冒昧驚擾之處，望諸位文友海涵！
謹以此文，獻給諸位文友！
書(shū)信的作文600字 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！
在這里，我要親切的叫你一聲——老師。千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——謝謝您，老師！在我學(xué)習困難時(shí)，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí)，立刻使我豁然開(kāi)朗。時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。��！我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費了多少心血？我靜下心來(lái)，體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散我們心中的煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖我們幼小的心靈；您就是雨中的一把傘，遮擋住外界對我們的傷害。老師，我們怎能忘懷你？
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們即將離開(kāi)這我們學(xué)習了六年的地方，這其間，您的辛勤付出，我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)，踏著(zhù)夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水；從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子！
我在此再一次向您道一聲：辛苦了，老師！謝謝了，老師！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
書(shū)信的作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的少年了，爸爸媽媽?zhuān)钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了你們對我無(wú)私偉大的愛(ài)。
就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧…… 那天上午，我在學(xué)校上作文課。帶來(lái)的兩支鋼筆寫(xiě)起來(lái)很不順暢，就像兩個(gè)奄奄一息的病人。我勉強地用其中一支鋼筆寫(xiě)著(zhù)作文。糟糕，又“罷工”了!不管我怎么晃，怎么搖，它那尖尖的筆頭就是不肯吐出一點(diǎn)墨水。我生氣地把它往桌上用力一放，它竟奇跡般地吐出了兩口墨水，卻噴在了我的作文紙上。白白的紙上出現了一處“臟腳印”，我氣不打一處來(lái)，火冒三丈，卻又不得不哄著(zhù)它繼續寫(xiě)下去。隨著(zhù)分針的運轉，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝……我最終還是沒(méi)有完成作文，被老師很批了一頓。 回到家中，我郁悶極了。憑著(zhù)這兩支沒(méi)用的鋼筆，怎么完成下午重要的考試呢?再去買(mǎi)一支也來(lái)不及了，更何況小賣(mài)部的鋼筆質(zhì)量也很差……猛然，我瞥見(jiàn)寫(xiě)字桌上放著(zhù)一支紅色的鋼筆，旁邊還附著(zhù)一張字條：女兒，前兩天發(fā)現你的鋼筆不好寫(xiě)，我們特地為你買(mǎi)了一支，下午帶它去考試吧。我頓感一陣吃驚，試著(zhù)用鋼筆寫(xiě)了一行字，不錯，很流暢!
瞬間，我感慨萬(wàn)千：爸爸媽媽是多么關(guān)心我的學(xué)習和生活啊，買(mǎi)這鋼筆一定費了不少心思吧。我緊緊地握著(zhù)鋼筆，心里感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一股靈泉般的暖流飄進(jìn)我的心頭…… 還有許多許多的事。當我深夜埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽?zhuān)偸墙o我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽?zhuān)?zhù)急地四處找我;當我面臨重大的考試時(shí)，爸爸媽媽?zhuān)銈兘o予我耐心的輔導，鼓勵的話(huà)語(yǔ);當我…… 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!你們總是那么關(guān)心我的學(xué)習和生活，給予我無(wú)微不至的愛(ài)! 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!是你們一直默默陪伴著(zhù)我，你們是我成長(cháng)路上的“護花使者”。
有你們，我的人生才更完整，更精彩!
書(shū)信的作文600字 篇5
親愛(ài)的中年永凌：
您好！當你看到這封信時(shí)我已經(jīng)離你很遠很遠了，當然，也無(wú)法看到我了，因為我們相距的不是路程而是時(shí)間，只有我的照片留給你回憶了！
你的一切一切我都不知道，因為它們是屬于你的而不是我的！
不知道你在什么地方工作，干什么。不知道你少年時(shí)代的夢(mèng)想實(shí)現了沒(méi)有？
也許，你少年時(shí)代的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，你事業(yè)有成，擁有讓人羨慕的收入，你自己的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你的家庭幸福美滿(mǎn)。也許，你少年時(shí)代的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，你沒(méi)有好的工作，可能還在家中耕那一畝二分地，沒(méi)有好的收入，甚至每天都食不果腹家庭生活也一塌糊涂，感到生活很累。
我想，不論你正處于什么樣的情況，我幫不了你更無(wú)法幫你。但我要告訴你的是：不論你生活怎樣，你都要保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，積極地生活。不僅僅生活好的時(shí)候是這樣，生活不好的時(shí)候更應這樣，因為，我想這樣可以幫你更好地生活！
你身體還好嗎？我想：無(wú)論你干什么工作都不重要了，重要的是身體健康，身體是革命的本錢(qián)嘛！有了好的身體可以更好的工作，無(wú)論你干什么工作。
不知道父母生活地怎樣，我很擔心他們，因為他們不僅僅是你的父母也是我的父母！我不知道父母到時(shí)還在不在？如果他們還健康生活著(zhù)的，我希望你不會(huì )讓他們受苦，希望你經(jīng)常去看望他們老人家，因為他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔�！你應讓他們幸�？鞓?lè )地度過(guò)晚年，不要讓他們感到孤獨！
我猜測，你一定有后悔的事在心中掩藏著(zhù)，但，你后悔的事已經(jīng)隨時(shí)間流走了，它們再也不回來(lái)了了，以后也不可能有機會(huì )去補過(guò)了，你怎么辦呢？繼續在那想以前的事？感嘆它們是自己的錯所造成的。這樣有用嗎？答案當然是否定的，所以，希望你以后再回憶自己以往自己后悔的事時(shí)要想想它們讓自己后悔的原因，這樣就會(huì )有很大的進(jìn)步。
書(shū)信的作文600字 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
記得您以前從株洲蘆淞市場(chǎng)進(jìn)貨回來(lái)之后，常對我說(shuō)，株州那兒不但沒(méi)一個(gè)市民都遵守交通規則，而且衛生環(huán)境也很好�？墒且坏皆蹅兿嫣�，映入眼簾的，是滿(mǎn)地的果皮紙屑。是您告訴我，不能亂扔垃圾，是您告訴我，不能隨地吐痰......
以前的您，總是小心翼翼地牽著(zhù)我的手過(guò)馬路，還告訴我過(guò)馬路的時(shí)候，要“紅燈停，綠燈行�！倍乙甙唏R線(xiàn)�？墒乾F在的您變了。記得在一個(gè)寒假里的一個(gè)晚上，您陪我去湘潭買(mǎi)衣服時(shí)，正好要過(guò)馬路，那時(shí)馬路旁亮著(zhù)的明明是紅燈，但是馬路上的車(chē)子不是很多，您便拉著(zhù)我的手，帶我橫穿馬路。我也跟您說(shuō)了：“不能走，危險！”您卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“車(chē)子少，沒(méi)事�！笨墒菋寢�?zhuān)脒^(guò)沒(méi)有，橫穿馬路本來(lái)就是一種文明的行為。要是那時(shí)突然駛來(lái)了一輛車(chē)子的話(huà)，那該多危險��！如果每個(gè)人都這樣做的話(huà)，那城市交通又會(huì )是什么樣子？城市文明又怎么創(chuàng )建呢？
以前的您，文采方面一流�，F在的您，說(shuō)臟話(huà)一流；以前的您出口成章；現在的您，出口成臟。如果我沒(méi)記做的話(huà)，以前的您專(zhuān)門(mén)因為我有時(shí)不小心說(shuō)了臟話(huà)而打我�？墒乾F在的您說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候又沒(méi)有想過(guò)：如果別人都向您一樣說(shuō)臟話(huà)的話(huà)，那我們湘潭還怎么創(chuàng )建全國文明城市呢？
城市是我家，愛(ài)護靠大家。媽媽?zhuān)牡暨@些不好的習慣吧！只要我們把一些壞習慣改了的話(huà)，那咱們湘潭就離“全國文明城市”的稱(chēng)號不遠了。媽媽?zhuān)蚁嘈�，只要我們湘潭人民齊心協(xié)力，湘潭很快就能趕上株州了。
媽媽?zhuān)屛覀児餐�，與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，為湘潭文明城市的創(chuàng )建貢獻出自己的力量吧！讓我們共同期待那一天的早日到來(lái)。
您的女兒 王萱萱
20xx年3月19日
書(shū)信的作文600字 篇7
親愛(ài)的同學(xué)：
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，彩色的'，夢(mèng)想是我們人生的動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向，有了夢(mèng)想，我們才能去品味美好的人生。
年少無(wú)知的我，有過(guò)許多不切實(shí)際的夢(mèng)想，最搞笑的、最幼稚的是我曾夢(mèng)想自己可以有一支馬良的神筆，畫(huà)上許許多的百元大鈔，那樣爸爸就不用掙錢(qián)，成天和我一起玩了……然而，在前年三八婦女節那天，中午還給我們做飯的外婆由于心臟病突發(fā)，就這樣離我們遠去，我一下子很難接受這個(gè)現實(shí)，慢慢的我知道這是永遠無(wú)法改變的事實(shí)時(shí)，我暗暗地下決心，我要當一名醫生，把病人從死神手里搶回來(lái)，不讓悲劇重演。
我夢(mèng)想著(zhù)自己成為了一名出色的、技術(shù)高超的醫生，穿著(zhù)白大褂，正在給一位癌癥病患者做腫瘤切除手術(shù)呢！在手術(shù)中，我不僅能減輕患者的痛苦，手術(shù)后不久，經(jīng)我醫治的病人還能立即出院，重新返回到那美好的生活中去，正正常常的過(guò)好日子，不用觀(guān)察，而且永遠不會(huì )復發(fā)。不光如此，我還能治療各種各樣的疾病。只要來(lái)找我治病的人，我一定會(huì )盡我最大的努力把病人的病治好，使天下的人都不會(huì )因得了病而痛不欲生。
夢(mèng)想是美好的，然而它總歸不是現實(shí)，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在的當務(wù)之急就是勤奮努力學(xué)習，刻苦鉆研，全面的掌握基礎知識，來(lái)充實(shí)自己，為自己的夢(mèng)想奠定良好的基礎，與夢(mèng)想拉近距離，通往夢(mèng)想的路總會(huì )坎坎坷坷，但只要我們加足油門(mén)，闖過(guò)層層障礙，就可以在通過(guò)成功匠道路上大步前進(jìn)，去實(shí)現夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是彩色的、美好的，有了夢(mèng)才有了現實(shí)，我要成為夢(mèng)想的領(lǐng)航者、圓夢(mèng)者、在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中創(chuàng )造永恒的人生！
XX
20xx年XX月XX日
書(shū)信的作文600字 篇8
親愛(ài)的xx： 你好!......(此處寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ))
xxxxxxxxxxxxxxxx.........................
..........................................
...........................................
..................................
此致
敬禮!
你的xx：xxx
x年x月x日
�、俜Q(chēng)呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛(ài)的等。
�、趩�(wèn)候語(yǔ)：如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會(huì )違反構段意義單一的要求，變成多義段了。
�、壅�。這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。
�、茏ｍ炚Z(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例�！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，一是緊接著(zhù)主體正文之后，不另起段，不加標點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)�！熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。后應該加上一個(gè)驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。 稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統的延續。古人書(shū)信為豎寫(xiě)，行文涉及對方收信人姓名或稱(chēng)呼，為了表示尊重，不論書(shū)寫(xiě)到何處，都要把對方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法，為現代書(shū)信所吸收。
�、菥呙腿掌�。寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫(xiě)日期。 如果忘了寫(xiě)某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”，再另起行書(shū)寫(xiě)未盡事宜。
書(shū)信的作文600字 篇9
你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區實(shí)驗小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍，學(xué)習專(zhuān)心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對書(shū)可是情有獨鐘，看起書(shū)來(lái)如癡如醉，結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話(huà)，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
我們五（六）班可謂人才濟濟，有數學(xué)稱(chēng)霸一方的班長(cháng)駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉，有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學(xué)間小小的矛盾一會(huì )兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學(xué)都“安居樂(lè )業(yè)，和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。
對了！你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧？這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng)，給遠方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認為這次活動(dòng)特別有意義，不僅能提高我們書(shū)信水平，而且能和遠隔千里的西域同學(xué)成為好朋友，正如“海內存知己，天涯若比鄰�！倍嗪醚�！
我希望以后我們能互相寫(xiě)信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當”好嗎？
最后，向你介紹一下我的家鄉荊州吧！荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方，濱臨長(cháng)江，四季分明。春天百花爭艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的博物館，有融古今建筑為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家�！币脖婚_(kāi)發(fā)出來(lái)了！最振奮人心的是，這一屆的省運會(huì )將在荊州舉行！來(lái)荊州游玩，可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來(lái)荊州做客！
時(shí)間不早了，下次再聊吧！
祝你：天天向上，身體健康！
盼望你回信的好朋友：魏翊耕。
20xx年2月22日
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