關(guān)于給書(shū)信作文600字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的給書(shū)信作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

給書(shū)信作文600字 篇1

敬愛(ài)的寧老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼，暑假就結束了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在您精心的培育下，我們從無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`少年，我們的心里充滿(mǎn)了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中留下了很好的印象，您上課講得很深入透徹。辦事情認真到位，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。您是我們最崇拜的老師。

　　您平時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思，引導我們從各個(gè)角度去探究，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們“更上一層樓”。記得有一次：我們學(xué)習《孔子和學(xué)生》這一課，有位同學(xué)問(wèn)：老師，和顏悅色是什么意思？老師親切地說(shuō)：“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親�！澳闱�！我沒(méi)說(shuō)錯吧”！寧老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識說(shuō)出來(lái)，用不同的角度去把那些難題解答掉。

　　您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次，您給我們布置的是：新理念和學(xué)習與實(shí)踐上的《愛(ài)我中華》這一課的習題做一做�；氐郊�，哥哥問(wèn)我什么作業(yè)，我把作業(yè)說(shuō)了出來(lái)，哥哥一聽(tīng)：“哇！好少喲！在我上四年級時(shí)，晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢！還有天天一篇作文，現在上六年級了，作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少，但都能抓住主題，所以同樣也學(xué)到好多知識。

　　這也許跟您的開(kāi)朗的性格有關(guān)，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同學(xué)，寫(xiě)作文章，您很快就能把這些作文改完，一個(gè)錯字和病句也逃不過(guò)您的眼睛，每本作業(yè)都會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn)的。

　　老師，今天就是教師節，我想對您說(shuō)：老師，祝您節日快樂(lè )！

　　祝您萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xx

給書(shū)信作文600字 篇2

親愛(ài)的中年永凌：

　　您好！當你看到這封信時(shí)我已經(jīng)離你很遠很遠了，當然，也無(wú)法看到我了，因為我們相距的不是路程而是時(shí)間，只有我的照片留給你回憶了！

　　你的一切一切我都不知道，因為它們是屬于你的而不是我的！

　　不知道你在什么地方工作，干什么。不知道你少年時(shí)代的夢(mèng)想實(shí)現了沒(méi)有？

　　也許，你少年時(shí)代的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，你事業(yè)有成，擁有讓人羨慕的收入，你自己的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你的家庭幸福美滿(mǎn)。也許，你少年時(shí)代的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，你沒(méi)有好的工作，可能還在家中耕那一畝二分地，沒(méi)有好的收入，甚至每天都食不果腹家庭生活也一塌糊涂，感到生活很累。

　　我想，不論你正處于什么樣的情況，我幫不了你更無(wú)法幫你。但我要告訴你的是：不論你生活怎樣，你都要保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，積極地生活。不僅僅生活好的時(shí)候是這樣，生活不好的時(shí)候更應這樣，因為，我想這樣可以幫你更好地生活！

　　你身體還好嗎？我想：無(wú)論你干什么工作都不重要了，重要的`是身體健康，身體是革命的本錢(qián)嘛！有了好的身體可以更好的工作，無(wú)論你干什么工作。

　　不知道父母生活地怎樣，我很擔心他們，因為他們不僅僅是你的父母也是我的父母！我不知道父母到時(shí)還在不在？如果他們還健康生活著(zhù)的，我希望你不會(huì )讓他們受苦，希望你經(jīng)常去看望他們老人家，因為他們?yōu)槲覀兏冻鎏�多太多了！你應讓他們幸�？鞓?lè )地度過(guò)晚年，不要讓他們感到孤獨！

　　我猜測，你一定有后悔的事在心中掩藏著(zhù)，但，你后悔的事已經(jīng)隨時(shí)間流走了，它們再也不回來(lái)了了，以后也不可能有機會(huì )去補過(guò)了，你怎么辦呢？繼續在那想以前的事？感嘆它們是自己的錯所造成的。這樣有用嗎？答案當然是否定的，所以，希望你以后再回憶自己以往自己后悔的事時(shí)要想想它們讓自己后悔的原因，這樣就會(huì )有很大的進(jìn)步。

給書(shū)信作文600字 篇3

　　親愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　我的愿望里有一個(gè)愿望 就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說(shuō)，老師是校園里最辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到了知識的彼岸；老師是船槳，帶我們劃過(guò)知識的海洋......

　　張老師，我們一起度過(guò)了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻。您苦口婆心的教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。

　　張老師，您還可曾記得，在我八歲那年，您派馬明陽(yáng)小同學(xué)，把我叫進(jìn)了辦公室，當時(shí)我緊張不已，艱難地邁進(jìn)了辦公室。

　　“白家駿，你把生字本翻至103頁(yè)，看看你犯了什么錯誤�！睆埨蠋焽烂C的對我說(shuō)。

　　您的話(huà)嚇呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一頁(yè)。引入眼簾的不是訓斥的評語(yǔ)，而是一個(gè)“X”，一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機器人般的掃描著(zhù)一個(gè)個(gè)字絕不會(huì )錯的.。我很緊張，沒(méi)想到，您竟拿著(zhù)一把戒尺，向我走來(lái)�！芭�、啪、啪！”的打手聲搖曳在耳邊，頓時(shí)，我的眼睛里富含著(zhù)我創(chuàng )傷心靈的淚水，它在不停的滾動(dòng)，終于豆般的珍珠奪眶而出，打在地面上，時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。

　　放學(xué)了，夜幕已降臨，萬(wàn)家燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，街道的路燈閃爍著(zhù)，孤獨的灑在我身上，我沉思著(zhù)，得出了一個(gè)結論：我要換老師！

　　回家后，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸見(jiàn)我有些心事，就來(lái)問(wèn)我：“兒子，出了什么事呀！”

　　我聲音低沉的回答道：“老....老師打我......手了，我想........換個(gè)老師�！�

　　爸爸仿佛一下子明白了什么，又對我說(shuō)：“老師打你是愛(ài)你呀！”

　　當時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么，但是我現在知道了、明白了。

　　張老師，我要謝謝您對我的淳淳教導。

　　敬祝

　　身體健康 天天開(kāi)心

　　您的學(xué)生：

給書(shū)信作文600字 篇4

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！

　　您知道我現在有多么的想您嗎？如果您在家，我就可以天天靠在您結實(shí)的肩膀上聽(tīng)您講故事，就可以天天吃著(zhù)您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點(diǎn)回來(lái)，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來(lái)陪我過(guò)生日，我真想去看看您，可我要上學(xué)又沒(méi)時(shí)間。

　　不過(guò)爸爸您放心，我的身體和學(xué)習成績(jì)都很好。同學(xué)們都對我可好了。上個(gè)星期二，我心情郁悶，我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準備的生日禮物。

　　平時(shí)，老師對我也特別關(guān)心。

　　記得有一次，鄧老師讓我們寫(xiě)一篇記敘學(xué)絕招的文章。開(kāi)始我不知道怎么寫(xiě)，只簡(jiǎn)單的`寫(xiě)了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧老師利用下課時(shí)間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點(diǎn)，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫(xiě)出來(lái)，并讓我回家再重寫(xiě)一遍。晚上回到家里，我又按鄧老師的要求認認真真地把這篇作文重寫(xiě)了一遍。第二天我把作文交給鄧老師，鄧老師當場(chǎng)給我批閱了，還高興地稱(chēng)贊我這次寫(xiě)得很好，讓人看出了“學(xué)”的過(guò)程。在鄧老師的幫助下，我終于體會(huì )出了寫(xiě)作文的樂(lè )趣。

　　記得還有一次，彭老師為了提高我算術(shù)的速度，放學(xué)后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來(lái)，細心地教我快速算數的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會(huì )自如地運算，才如釋重負地松了一口氣。當我們走出教室時(shí)，已經(jīng)是繁星滿(mǎn)天。

　　爸爸，我也沒(méi)辜負您和老師的期望，在這個(gè)學(xué)期我不僅被評為“市級三好學(xué)生”，還獲得了“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在今后的學(xué)習中，我會(huì )繼續努力，把對您的愛(ài)和思念化為學(xué)習的熱情與動(dòng)力，做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。

祝：

　　您身體健康、工作順利！

　　您親愛(ài)的女兒：

　　年月日

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