書(shū)信的作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)信的作文 1
親愛(ài)的外婆：
您好!
我是您的外孫小付峰，您肯定沒(méi)有想到是我吧，您是不是想著(zhù)是姐姐呢?告訴您吧，我會(huì )寫(xiě)信了!這是我寫(xiě)的第二封信，以后我還要給舅舅、舅媽、老師、同學(xué)他們寫(xiě)信呢!
外婆，還記得嗎?小時(shí)候，我住在您家，沒(méi)事的時(shí)候您總是騎著(zhù)三輪車(chē)，帶著(zhù)我到村子里兜風(fēng)、玩耍。哪里有小朋友、哪里熱鬧，您就帶我去哪里�？墒�，現在呢?您身體不舒服了，您再也不能騎著(zhù)三輪車(chē)帶到去游玩了。那輛帶給我歡樂(lè )的三輪車(chē)也變成了“出版社”，出書(shū)了，書(shū)名是《夏洛的'網(wǎng)》。
外婆，看著(zhù)您每天都要吃藥，每隔兩天還必須得去醫院，看著(zhù)您不舒服的樣子，我難受極了。我還好奇地問(wèn)您：“外婆，您為什么既要吃藥又要去醫院?”您笑笑對我說(shuō)：“外婆生病了，要吃藥、要去醫院呀!峰峰，你要好好吃飯，不要亂吃東西，千萬(wàn)不要生病呀!”
外婆，您放心吧!我不僅要好好吃飯，還要好好上學(xué)。長(cháng)大后，我要做一個(gè)醫生，發(fā)明好多種藥，治好您的疾病，不讓您痛苦，還要讓很多人遠離疾病。您說(shuō)好不好?
好了，今天就先寫(xiě)在這里吧�？粗�(zhù)我的信，您是不是很高興呀!以后我還會(huì )給您寫(xiě)很多的信，讓您高興，讓您開(kāi)心。
祝您：身體健康、笑口常開(kāi)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 2
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)間就像手中的細沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，小學(xué)的六年時(shí)光即將離我遠去……
還記得那是五年級下學(xué)期的一場(chǎng)五、六單元的.小測驗。我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，因為作文，閱讀這一塊我還是有所欠缺。所以雖然是一場(chǎng)小測驗，但是還有一點(diǎn)緊張。不知是什么緣故，我東撞西撞撞到一個(gè)全班第一，也是很不可思議的了。
最讓我記憶猶新的就是四年級下半學(xué)期臨近期末的一場(chǎng)“考試”了。我們還有一課沒(méi)有學(xué)完吶！怎么就考試了？只看見(jiàn)您邁著(zhù)穩健的步伐走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)沉甸甸的“試卷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，我當然也不例外�？吹竭@張“試卷”，基本上全是按課文內容填空，心里似乎好受了一點(diǎn)。
正當同學(xué)們在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，許翔竟然已經(jīng)起身了，我心想：他大概去問(wèn)題目吧，指不定那題有錯別字呢！我便繼續埋頭苦寫(xiě)。再看看許翔，兩手空空地回到位子上，我便十分驚訝：哇！他那么快就寫(xiě)完了？神��！我下意識的看了看后面的題目，有五個(gè)字特別耀眼：答對得滿(mǎn)分！“刷刷”我便把那題寫(xiě)完了。
轉眼間，時(shí)光飛逝，我也即將離開(kāi)母校了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
祝您身體健康，工作順心！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 3
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
當我抬起筆準備給親愛(ài)的您寫(xiě)信時(shí)，外面小河旁桑樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歌唱般的叫了起來(lái)。太陽(yáng)剛從白云里鉆出來(lái)，微弱的光芒照耀著(zhù)大地，透過(guò)窗子照在我的書(shū)桌上，讓我心曠神怡。
這個(gè)情景讓我想起了您。您天天帶著(zhù)微笑，面對世界面對我，讓我難以忘懷。雖然歲月的流逝讓您的臉上留下了不可磨滅的.印記，但你那美麗的微笑是永不消失的。它就像春天的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田，又如春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我。我像一顆幼苗，您的微笑是我需要的水，一天一天的澆灌我成長(cháng)。您就像春天的陽(yáng)光、夏天的涼風(fēng)、秋天的歡聲笑語(yǔ)、冬天的暖流一樣，每天激勵我發(fā)奮圖強。
我的思緒回到了過(guò)去。那是和今天一樣，鳥(niǎo)兒歡快地唱著(zhù)歌，小河繼續流淌著(zhù)，我坐著(zhù)車(chē)回到家里，嘆了口氣，然后開(kāi)始無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè)。您看到我無(wú)精打采的樣子，便走過(guò)來(lái)，溫柔的笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你怎么了，不開(kāi)心嗎？”我老老實(shí)實(shí)的告訴你：”老師總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好�！蹦届o地回答道：“你的字寫(xiě)得不好是因為你沒(méi)認真寫(xiě)，如果你認認真真的寫(xiě)，我相信你能寫(xiě)好的�！边@句話(huà)如同冬天里的暖流一樣，溫暖了我的心。晚上我認真仔細地完成了家庭作業(yè)，第二天老師表?yè)P我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。
回想到這些，我怎么能不感動(dòng)？我為有您這樣的媽媽感到幸福、驕傲和自豪。您的微笑將永遠陪伴我成長(cháng)。
我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ焯煨腋＃?/p>
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 4
敬愛(ài)的外婆：
您好!
好久沒(méi)回去看望您了，您最近身體好嗎?記得上一次我和媽媽回去的`時(shí)候是去年國慶節。還有四個(gè)多月就到國慶了，算一算，我已經(jīng)七八個(gè)月沒(méi)回去了，我很想念您。
外婆您知道嗎，這一次期中考試我三門(mén)總分獲年級第一名，語(yǔ)文96·5、數學(xué)99、英語(yǔ)100。 復習時(shí)，我認人真真地讀每一篇課文，仔仔細細地聽(tīng)寫(xiě)每一個(gè)字，就是為了考一個(gè)好的成績(jì)�？荚嚽�，我的心中像是有一只小兔子，在心里“怦怦”地跳個(gè)不停�？荚囬_(kāi)始了，我靜下心來(lái)，拿起筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)。終于，卷子發(fā)下來(lái)了，真是功夫不負有心人，我考了第一名。外婆，您為我高興嗎?
上個(gè)月，學(xué)校舉行了寫(xiě)字比賽。比賽的時(shí)候，我一筆一畫(huà)、慢慢地抄寫(xiě)那一段話(huà)。最后，我以好看的字跡取得了第一名。我還得了一個(gè)本子和一支鋼筆呢!
我還有一件事情要告訴您。今年二月份開(kāi)學(xué)后，體育老師教我們打排球，我天天都認認真真地練排球，剛開(kāi)始，我一次只能打71個(gè)啦!您來(lái)我們這兒時(shí)我表演給您看!
外婆，您暑假可以到我們這兒玩嗎?如果有時(shí)間，您一定要來(lái)哦!我和媽媽到時(shí)去接您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在學(xué)校度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓母校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎嗎，我在這兒給您提幾個(gè)意見(jiàn)。
首先，我希望學(xué)�？梢园雅f教學(xué)樓拆了，在重建，增加一棟教學(xué)樓，現在的各個(gè)班的學(xué)生太多，建議分班，分成好、中、差三種班，這樣，老師講課的時(shí)候可以更加方便。
第二，我希望學(xué)�？梢园巡賵�(chǎng)上的草地翻修一下，既美觀(guān)又健康，多看綠色可以緩解眼睛的'疲勞，保護視力�；@球場(chǎng)上的地板也需要返修一下，現在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的裂痕了，既不美觀(guān)又不安全。
第三，我希望學(xué)校能建一個(gè)生態(tài)園，讓同學(xué)們在生態(tài)園里養一些植物，每天觀(guān)察植物的生長(cháng)，照料好這些植物，也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。
第四，我希望學(xué)�？梢詳U寬教師食堂，讓一些家里住的比較遠或中午家長(cháng)不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠的同學(xué)，中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里，又急匆匆的吃好飯，在急匆匆的來(lái)到學(xué)校，根本就沒(méi)有時(shí)間休息，為了避免這種情況的發(fā)生，學(xué)校最好把教師食堂擴寬，供學(xué)生們一起用？以上就是我的建議，望校長(cháng)考慮即采納。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！雖然母親節已過(guò)。我還是想由衷的對你說(shuō)聲；謝謝！
謝什么呢？
謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好�？偸遣荒蜔┠愕膰Z叨�？偸窃谀阏f(shuō)話(huà)的`時(shí)候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會(huì )讓自己冷靜。不在生氣的時(shí)候打罵我。您還會(huì )在我垂頭喪氣的時(shí)候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰。
我也要感謝您對我的教育你為了培養我的讀書(shū)習慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書(shū)�？蠢L本。講故事。讓我從書(shū)中得到新的快樂(lè )和知識。你會(huì )用生活中的每一個(gè)細節對我細細的教導但有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得很煩不想聽(tīng)�？墒侨兆右惶煲惶斓倪^(guò)去了。慢慢的，我發(fā)現您說(shuō)的話(huà)都是對的，現在你的同事和朋友都經(jīng)�？湮夷�！說(shuō)我比以前棒多了‘我想說(shuō)這都是您的培養。要不怎么會(huì )有今天的我呢？
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走我變得十分擔心，媽媽?zhuān)蝗绻幸惶祀x開(kāi)您的懷抱。我該怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)陪我讀書(shū)？誰(shuí)來(lái)給我講那些有趣的故事呢？誰(shuí)來(lái)陪我玩耍？如果可以。我想讓時(shí)光留在此刻。媽媽。我永遠愛(ài)你！
祝你永遠健康，永遠年輕，越長(cháng)越漂亮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 7
沈老師：
您好！
我們相處的時(shí)間已有半年了，在這段學(xué)習生活中有快樂(lè )也有傷心。沈老師在學(xué)習上您是我們的老師，而在平時(shí)您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺(jué)不到你是我們的語(yǔ)文老師。
沈老師您對我們的學(xué)習盡職盡責，處處為我們著(zhù)想，您在課堂上的幽默使我們感到學(xué)語(yǔ)文的樂(lè )趣。您為了讓我們減輕學(xué)習的壓力，有時(shí)還留給我們了一些玩的時(shí)間，雖然短得只有幾分鐘或者您一說(shuō)完：“自由活動(dòng)�！边@句話(huà)就下課了，但我還是感到非常開(kāi)心。因為您想到過(guò)我們的學(xué)習壓力，想過(guò)要給我們自由活動(dòng)，所以我感到非常開(kāi)心。
沈老師自從您是我們的語(yǔ)文老師之后，我的語(yǔ)文成績(jì)有了上升，這都是您的`功勞，使我的語(yǔ)文成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著(zhù)幽默，使我在課堂上不覺(jué)得困，不覺(jué)得累。有時(shí)您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，也讓我們的語(yǔ)文成績(jì)有了很大得進(jìn)步。
沈老師我對您還有幾條建議或意見(jiàn)：
1.家庭作業(yè)再多一點(diǎn)，太少了；
2.試卷訂正錯誤的地方扣分數再少一點(diǎn)；
3.多給我們搞一些關(guān)于語(yǔ)文的小活動(dòng)。
最后祝沈老師在新的一年里心想事成！身體健康！開(kāi)開(kāi)心心 ！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 8
親愛(ài)的小炮：
你好!
我的家鄉在龍山村，是南方的一個(gè)小村莊。
每次和媽媽出去旅游，都要拿我們去旅游的城市和我自己的家鄉作比較。雖然我的家鄉沒(méi)有北京那悠久的歷史和璀璨的文化；沒(méi)有上海的現代氣息和經(jīng)濟發(fā)達；沒(méi)有蘇杭那樣久負盛名，但是，在我眼里，我的家鄉永遠是最漂亮的。
有詩(shī)云：“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”。用這句詩(shī)來(lái)描繪我們村莊真是恰到好處。站在村外，遠遠就能看到我們村莊里一片一片茂密的樹(shù)林，這些樹(shù)林，是我童年時(shí)的'樂(lè )園呢。走進(jìn)我們村莊，你就會(huì )發(fā)現村里面有幾條小河貫穿整個(gè)村莊，小河上多架有一些古樸的木橋或石橋，在小河兩岸是我們村民的房子，雖然沒(méi)有大都市的建筑裝飾得富麗堂皇，但也寬敞明亮，住得很是舒服。真是小橋、流水、人家，一派和諧的景象。
村子的前面是一座座連綿的小山，山上都是高大樹(shù)，山上沒(méi)有路，只有上山旅游的人們爬山過(guò)后留下的一些彎彎曲曲的痕跡，遠遠望去，這些痕跡就像一條條蜿蜒的龍，盤(pán)在山上。雨天的時(shí)候，透過(guò)自家的窗戶(hù)，遠眺小山，小山更是煙霧繚繞，如鋪了一層薄薄的紗。
村莊里，夏天的傍晚，家家戶(hù)戶(hù)吃過(guò)晚飯，聚在大樹(shù)地下乘涼，年長(cháng)的爺爺奶奶們給我們小輩講故事。偶爾從村里傳來(lái)的雞鳴狗叫聲，聽(tīng)了也倍覺(jué)親切。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 9
親愛(ài)的爸爸：
您好！
“好爸爸，好爸爸我有一個(gè)好爸爸�！边@是一首贊美爸爸的歌。我有時(shí)感到您真的十分可愛(ài)。
您是一個(gè)銀行工作人員，四十多歲了，天天穿著(zhù)工作服，像是馬上就要去上班似的。您不僅工作認真，而且還十分關(guān)心我的學(xué)習。
就說(shuō)前幾天的事吧！前幾天正是期末考試的時(shí)候了，您讓我寫(xiě)下自己考多少分，不考到要揍我的。到了期中我們的'考試成績(jì)出來(lái)了，竟然一門(mén)都沒(méi)過(guò)關(guān)。我想完了，可是您到家居然沒(méi)有揍我，而是批評我。我明白您為什么不打我，我也明白您想讓我更有信心去挑戰學(xué)習，所以我一定要聽(tīng)您的話(huà)。爸爸您是十分有經(jīng)驗的，那一夜在我睡覺(jué)時(shí)我不禁想到今后我不能胡鬧了，今天您不打我，說(shuō)明您對我有信心，是覺(jué)得我會(huì )好的，所以我不能對不起您對我的信任呀！
今后我聽(tīng)父母的話(huà)，不讓他們操心了，晚上認真寫(xiě)作業(yè)，在學(xué)校認真上課，我認為我的學(xué)習一定會(huì )好的。
我每一次看見(jiàn)爸爸檢查作業(yè)都會(huì )想到，不能多錯題。這樣我也輕松，爸爸也輕松，“好爸爸，好爸爸我有一個(gè)好爸爸�！�
祝爸爸身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 10
未來(lái)的我：
未來(lái)的我，你好！這是我要10年后寄給你的一封信。嗯，現在的我是六年級的`小學(xué)生了，你應該是個(gè)成年人了吧。有沒(méi)有實(shí)現理想呢？有沒(méi)有上理想中的大學(xué)呢？
如果你現在的狀況很好，那就當是你自己給你的一封鼓勵信；如果你現在的狀況不好，就當你自己給你的一封安慰信吧！
如果你現在上到了你理想中的大學(xué)，也實(shí)現了你的理想，千萬(wàn)不要驕傲，因為驕兵必敗。當然，也不要乘勝追擊，因為謙虛使人進(jìn)步，回到原點(diǎn)，說(shuō)不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當作家的理想，繼續寫(xiě)作，說(shuō)不定能當個(gè)小說(shuō)家或編劇呢！
那如果你現在沒(méi)有上你理想中的大學(xué)，更沒(méi)有實(shí)現你的理想，不要氣餒，因為現在有一個(gè)人是支持你的，那就是我，也就是小時(shí)候的你自己。重新出發(fā)，懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情，不管別人多么嘲笑你，都不要放棄！
當然，也有可能你換了理想，沒(méi)關(guān)系，我永遠支持你！
那最后就祝你身體安康，拜拜！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 11
尊敬的老師：
你好！我想說(shuō)“你辛苦了！”
“一年之計勝于樹(shù)谷；十年之計勝于一棵樹(shù)；終身之計勝于一棵樹(shù)�！贝合那锒笺懣讨�(zhù)您的貢獻。 ，日月星辰露出你欣慰的笑容。生活需要教育，教育需要老師。 “老師”，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯中，閃耀著(zhù)神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的引領(lǐng)者。走在人生的廣闊道路上，無(wú)知、平庸、虛榮、狂妄等等，沖擊著(zhù)我們的心，侵蝕著(zhù)我們的靈魂。老師，您陪伴我們，將我們從無(wú)知的枷鎖中解脫出來(lái)，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
老師，您是完美的創(chuàng )造者。在寬闊的翅膀下生長(cháng)的幼鷹是不完美的。它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，也無(wú)法在天空中展開(kāi)翅膀。老師，是您帶領(lǐng)我們在許多挫折中磨練提高了自己。困難之下，永不放棄，以堅實(shí)的身體和堅定的信念迎接人生的起起落落……
老師，您就像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)他人；你就像溫暖的春雨，滋潤著(zhù)大地，讓我們吸著(zhù)雨水生長(cháng)。你為我們付出了多少時(shí)間和精力，我們很難回報。但請相信您的貢獻是值得的，我們一定不會(huì )辜負您的`期望，成為為社會(huì )做出貢獻的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔，為藍天增添一道風(fēng)景，因為它懂得感恩；魚(yú)兒在水中嬉戲，為池塘增添了活力，因為它懂得感恩。我要感謝老師的無(wú)私，更要感謝您的教誨——我會(huì )努力在祖國的大地上綻放，為祖國的壯麗填上美麗的一筆。
希望你教師節快樂(lè )！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
說(shuō)到感恩，我最先感恩的就是您——我的媽媽。您為我付出了那么多，在那里，我想對您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔恕?
您從我呱呱落地起，就一向不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉了，你卻還要洗衣服、收拾家，每一天晚上您都睡眠不足，為了我，您當時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我用毛巾敷頭，就是怕我晚上燒得再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)@么晚了您怎樣還不睡覺(jué)啊!”您拖著(zhù)疲憊的身子，卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“雯雯，你好好地睡吧，媽媽等會(huì )兒再睡�！蔽姨上铝�，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。
您也十分關(guān)心我的學(xué)習，每次考試前，您都會(huì )給我極大的鼓勵。盡管有時(shí)考試成績(jì)并不大夢(mèng)想，您也不會(huì )太責怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我繼續努力學(xué)習，爭取下次取得優(yōu)異的.成績(jì)。
您總是帶我去戶(hù)外運動(dòng)，例如打球、騎自行車(chē)。因為您明白：身體的健康是生命的基礎，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì )對將來(lái)的學(xué)習、工作、生活有極大的幫忙。
媽媽對我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對所有人說(shuō)一聲;“我愛(ài)你——我親愛(ài)的媽媽!”
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 13
親愛(ài)的鐘老師：
你好，好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了，但這封信已在我心中醞釀了很久。在這學(xué)期的學(xué)習中，我的學(xué)習成績(jì)下降不理想，你那天找我談話(huà)，我才感覺(jué)輕松一點(diǎn)。通過(guò)那次談話(huà)，我才算認清自己有幾斤幾兩重——缺乏一種沖勁，一種渴望前幾名而奮斗的勁，其實(shí)，我是比較聰明的人，感覺(jué)幾年來(lái)學(xué)習還不錯，就放棄對自己的要求，本學(xué)期我心理想著(zhù)要爭前幾名，可是一直沒(méi)有沖勁！不明白為什么非要爭取到第幾名呢？還記得你說(shuō)：“你媽媽那么優(yōu)秀，你是教師的兒子，應該為他們樹(shù)立榜樣”我回家同媽媽談了談，媽媽非常同意你的說(shuō)法，并且做起我的思想工作，是��！我希望你能與我多談話(huà)，找回那沖勁！好嗎？
這段時(shí)間，我發(fā)現自己的脾氣大，控制不住要發(fā)火，可這幾天總是為了為一件很小的事情而急噪，比如上周我誤會(huì )了曾婷藝，后來(lái)我反思許久，是我自己不對，可我也不知道這是為什么？也不知道當時(shí)為什么會(huì )那么野蠻，所以，我也希望你為我指一條路！回到原來(lái)的子腱，好嗎？
回家后，我把那句“你傷害了愛(ài)你的'人！”這句話(huà)，反復思考，總算有了答案：把愛(ài)我的人的新的傷口，貼上了創(chuàng )可貼。我想行，在給最后一次機會(huì )——期末考試中，能給你一個(gè)最好的創(chuàng )可貼。
祝你工作順利，笑口常開(kāi)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 14
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
我清楚地記得，那個(gè)寒假，我們一家子去杭州二爺爺家玩，因為我貪玩，又倔強，一定要留下來(lái)玩，你們只得把我一個(gè)人留在杭州。
在這三天里，你們知道我是怎么過(guò)的嗎？在你們去車(chē)站以后，我馬上后悔了，我想和你們一起走！我盡量掩飾住內心的悲傷，和你們說(shuō)再見(jiàn)。
到了晚上，你們打電話(huà)過(guò)來(lái)，此時(shí)的我再也掩飾不住內心的情緒。不知道是高興還是難過(guò)，眼淚一下子就流下來(lái)了。爸爸媽媽?zhuān)蚁牖丶�。夜晚，我在枕邊輕輕哭泣，淚水濕透了枕頭的一大邊。我盡量壓低聲音，安慰自己。第二天早上，我早早地起床了，今天，阿姨要帶我去少年宮。這時(shí)，我多么希望在我身邊的是爸爸媽媽呀！我們又爬了寶石山，登了保淑塔。如果是爸爸媽媽帶我來(lái)，那該多好��！
到了第三天，二爺爺要帶我去爬北高峰。我們爬到了頂峰，發(fā)現這里有人在練聲。二爺爺告訴我，在這里可以喊出自己想說(shuō)的話(huà)。我對著(zhù)一望無(wú)垠的`山谷，大聲喊道：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我想回家！”聽(tīng)到這聲音在山谷里回蕩，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興！
今天。我終于可以回家了！我踏上回家的列車(chē)，心里暖烘烘的，因為親情正向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 15
親愛(ài)的爸爸：
您好！
感謝您和媽媽從小把我養到大，中間經(jīng)歷了許多各種各樣的事，你們克服一切困難照顧我長(cháng)這么大，對此，我向你們表達深深地謝意。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，您明年就要去非洲加納了，一開(kāi)始說(shuō)你過(guò)上一個(gè)季度就能回來(lái)了，我之前也沒(méi)有太在意，因為三個(gè)月很快就過(guò)去了�？墒�，剛剛過(guò)了幾天，媽媽忽然對我說(shuō)：“你爸爸他至少得三年才能回來(lái)，而到時(shí)候你都應該上初中了！”我聽(tīng)了這些話(huà)有些不可思議：怎么會(huì )要那么長(cháng)的時(shí)間呢？你要是三年不回家，那家里的很多事情都干不了了，比如說(shuō)修電腦、修電燈……這些媽媽可不會(huì )干，只能找別人干了。后來(lái)我去問(wèn)爸爸，原來(lái)不是去加納三年一直不回家，過(guò)上半年能回一趟家，每次能在家待一個(gè)月，這樣今后三年就很少有機會(huì )看到爸爸了。
爸爸，您要去非洲了，我的作業(yè)你也沒(méi)法檢查了，家里的東西壞了你也沒(méi)法修了，晚上，你也不能陪我了，也不能為媽媽淘寶了。請不要忘記我和媽媽?zhuān)欢ㄒ嘟o家里打電話(huà)，不要老不給家里打電話(huà)，讓我和媽媽擔心。在那邊要吃好、喝好、住好，發(fā)生了什么重要的.事及時(shí)說(shuō)。如果天氣太熱一定要預防炎熱，不要中暑。你在非洲，不要多待一天，一定要早點(diǎn)回來(lái)，不要在那兒多待，因為你的親人正在家鄉等你！
敬祝身體健康！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 16
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是你們的一個(gè)朋友。我雖出生貧寒，但我并不貧窮。因為我擁有了最寶貴的財富——朋友。從小到大，家長(cháng)、老師的關(guān)愛(ài)給了我一往無(wú)前的勇氣和決心，而朋友的關(guān)心卻給了我提供了最十足的動(dòng)力。在知識的'海洋中倘徉，前帆競發(fā)，你追我趕；在攀登志向的高峰時(shí)攜手并進(jìn)，同舟共濟。啊，我是多么幸福！因為有你們，我的冬天不再寒冷。你們的一個(gè)理解的眼神，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一條提醒的短信，一只在最需要的時(shí)候伸出的援助之手，相逢時(shí)的一個(gè)微笑。我們都能彼此心領(lǐng)意會(huì )。感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持我的朋友，感謝你們。因為有了你們，前行的路上，我不再孤單；因為我們志同道合，我們共同在平凡中創(chuàng )造不平凡。有你們提醒幸福，幸福就會(huì )常駐身邊。有了你們的默默支持，我漸漸地成長(cháng)進(jìn)步。我快此時(shí)任何語(yǔ)言都是暗淡的、蒼白的，都無(wú)法準確表達我心中的感激。
感謝你們，因為有你們，我才有如魚(yú)得水的自豪感。因為有你們，我才體會(huì )到原來(lái)我可以這樣。有你們不斷的激勵，我才有勇氣奮勇前行；有你們的指引，我向更高更遠的地方奔跑。過(guò)去是這樣，現在也如此，將來(lái)還是這樣。我永遠不會(huì )忘記我的成長(cháng)背后有你們在默默支持。感謝有你們，才有我的今天。
感謝原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單而樸實(shí)，我將永懷感恩之心奮勇前行。
祝朋友們身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 17
敬愛(ài)的陳老師：
你好！
花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩。當然，我也知道。
“感恩的心，感謝有你……”每當我唱起這首歌，我就想您。
您對我們無(wú)私的奉獻，是多么辛苦��！把知識的甘霖灑向未綻放的花苞，讓它在綻放的時(shí)候，能開(kāi)成一朵最美麗、最堅強的花，成為花中之王，成為一個(gè)好榜樣。
在教師節那天，各個(gè)同學(xué)送上鮮花、卡片，甚至送上了一個(gè)蛋糕，可是，在我眼里，送什么都一樣，因為，里面都蘊含著(zhù)一個(gè)詞——感恩。
老師，您還記得嗎？那一次，我因為排練元旦晚會(huì )，沒(méi)有上那天的一堂語(yǔ)文課，我急得像熱鍋上的螞蟻，別的同學(xué)都獲得了新知識，而我卻不知道該怎么完成當天的作業(yè)。這時(shí)，您拍拍我的肩膀，告訴我別著(zhù)急，您會(huì )給我補課。老師，您像我們班的一個(gè)媽媽?zhuān)疹欀?zhù)我們42個(gè)兒女，我們感謝您的責任心和無(wú)私奉獻的精神，句句批評，是為了我們；聲聲表?yè)P，是為了我們；耐心教導，是為了我們；細心照顧，也是為了我們……最后，我回您汪聲：您的汗水不是白滴的，您的淚水不是白流的.，您的辛苦不是白費的！我為了感謝您，一定不辜負您對我的期盼和希望，做一個(gè)對祖國社會(huì )有用的人！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 18
尊敬的老師：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，九月，邁著(zhù)款款深情的步伐朝我們走來(lái)。同時(shí)，我們也迎來(lái)了值得感恩的節日——教師節。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！蔽也唤貞浧鹪谏钅鷮ξ尹c(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧，在我成長(cháng)路上對我的教育。您多么好像紅燭，照亮人心。
有句話(huà)說(shuō)的好：量杯量尺怎能量老師的`情誼，卷尺直尺何可測先生胸懷。您的胸懷如那大海天空般寬廣。還記得那次我考試發(fā)揮失常了嗎？您首先顧及到的不是您工資能否因教學(xué)而上漲，而是最先想到我的感受，您耐心地安慰我，鼓勵我，還對我說(shuō)：“再博學(xué)的人也會(huì )有不知道的問(wèn)題。失敗乃成功之母，老師相信你下次一定會(huì )考好的�！痹诶蠋熌膭裾f(shuō)下，我的心情豁然開(kāi)朗，含著(zhù)淚的眼睛也有了笑意。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清風(fēng)般涼爽，清泉般甘甜，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您使我們好像春日剛破土的嫩苗一樣茁壯成長(cháng)，是您將我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂。
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)對大地滋養的感恩。絲縷飄揚的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。而我那優(yōu)異的成績(jì)和表現，則是我對老師您教育我的感恩。
老師，您辛苦了！您，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年；您把無(wú)知的我們教育成一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的紅領(lǐng)巾少年。所以，在此，我真心地對您說(shuō)一聲：老師，謝謝您。
祝：萬(wàn)事如意，工作順利！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 19
爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
不知不覺(jué)中，女兒已離家三個(gè)月，在家的時(shí)候，年少癡狂，總是想著(zhù)離家闖蕩，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，然而，在真正離開(kāi)家以后，心里升起一種牽掛，多了一點(diǎn)寄托。
習慣了在每天夜里寫(xiě)日記，依著(zhù)清亮的月光，伴著(zhù)傷感的音樂(lè )，放任對家的思念，讓心靈在音樂(lè )里暢游，把感情抒發(fā)在筆端，恍惚中，看到爸爸媽媽千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子里的辛苦。朦朧中，聞到媽媽炒菜的香味，看到爸爸長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手。隱約里，聽(tīng)到爸爸媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，層層疊疊，看到爸爸媽媽老去的容顏。終于明白，這人世間有一種恩情重于泰山，兒女無(wú)以為報。爸爸媽媽?zhuān)畠鹤顟搶δ銈冋f(shuō)的一句話(huà)是“對不起！”
對不起，爸爸媽媽?zhuān)桥畠翰欢�，不懂父母的辛勞，所以毫不顧及，毫不心疼的揮霍青春，揮霍你們給我的愛(ài)。那滿(mǎn)頭的白發(fā)不正是把愛(ài)給予我的見(jiàn)證，不正是因為我不懂珍惜而衍生的'愁嗎？
對不起，爸爸媽媽?zhuān)俏夷暧谉o(wú)知，才不顧你們的勸阻向著(zhù)崎嶇坎坷的那條路前行，而放棄你們?yōu)槲抑敢钠教勾蟮�，那如溝壑的眉頭，分明是為JL擔驚受怕的憂(yōu)。
對不起，爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大，已經(jīng)懂得你們的辛勞，明白你們的愛(ài)，女兒已經(jīng)懂得感恩，更懂得回報你們的愛(ài)，那_泉似的恩，我將用一生的堅持寫(xiě)滿(mǎn)人生的每一頁(yè)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 20
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我想起了自己生病的時(shí)候，您在旁邊精心的照顧我，我想起每次我遇到困難的時(shí)候，您總是一次又一次的幫我渡過(guò)困難……我真想大聲對您說(shuō)："媽媽?zhuān)覑?ài)您!"媽媽其實(shí)我想說(shuō)千千萬(wàn)萬(wàn)感激您的話(huà)，我也真不知道該用什么詞來(lái)形容您對我的愛(ài)，在過(guò)去那段美好的時(shí)光里，少不了您的一番教育，少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)，一直到我張大懂事了，盡管我是多么的無(wú)知，但您給卻仍心甘情愿的為我做每一件事，而且沒(méi)有一句怨言，而無(wú)知的我還是沒(méi)有對您感激.
記得有一次，那是一個(gè)寒冷的晚上，外面還下著(zhù)滂沱大雨，不知道怎么回事，我突然發(fā)起高燒來(lái)，在第一時(shí)間里，只見(jiàn)您在毫無(wú)準備的情況下，一口起跑到附近的醫院，開(kāi)好了藥，買(mǎi)好了針類(lèi)掛水類(lèi)的物品，又不顧一切跑回家，我忽然看見(jiàn)媽媽全身都淋濕了，我的心頓時(shí)仿佛也被淋濕了.
媽媽?zhuān)椅腋冻隽四敲炊�，我卻沒(méi)有感謝過(guò)您對我的恩情，我現在真的感到慚愧和難過(guò)，媽媽?zhuān)盏?無(wú)知請您原諒，盡管我還沒(méi)有成熟，但是我想我一定會(huì )報答您的，孝順您的，我心中充滿(mǎn)了我對您的感激，我一定要好好學(xué)習，天天向上，要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，我還要好好彈琴，認真彈琴，到以后做一個(gè)有名氣的鋼琴手，千言萬(wàn)語(yǔ)，就是一句話(huà)："媽媽?zhuān)乙獔蟠鹉?媽媽?zhuān)x謝您!"
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 21
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
您肯定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！第一，我感謝您三年多來(lái)的教育，使我的數學(xué)獲得了非常大的進(jìn)步。此時(shí)，我想真誠的.對您說(shuō)：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀，使我感到無(wú)比溫暖。您是那樣的認真、仔細、一絲不茍。平常，假如大家在學(xué)習中有不知道的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的給大家解說(shuō)，直到大家掌握了才肯罷休�？粗�(zhù)你那憔悴的臉頰，我真想大聲的對您說(shuō)：“老師，請保重身體！”
您是那樣的愛(ài)大家。記得那是在小學(xué)一年級的時(shí)候，由于一場(chǎng)大病，所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補課，我做錯的題您一直耐心的解說(shuō)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，您一直按時(shí)到校，帶領(lǐng)大家早讀、做試題、測口算……您一直說(shuō)：“學(xué)習數學(xué)要堅持不懈，持之以恒，只須努力就會(huì )有收獲�！蹦脑�(huà)常常在我耳邊回響，使我學(xué)習的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì )了大家做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認真負責，不可以粗心。我真是太感激你了！
胡老師，您不只教授大家常識，還讓大家得到了幸福和溫暖。您愛(ài)大家，大家也愛(ài)您。請您放心，大家肯定好好學(xué)習，不辜負您的期望。
祝工作順利！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 22
畢業(yè)：
你好！
雖然說(shuō)我恨你吧，但也得留一點(diǎn)面子，所以就只能私下里跟你寫(xiě)一封信了，希望你能諒解。
你說(shuō)你吧，一天到晚都吃了睡、睡了吃的，你都成豬了！不對，人家豬都比你好，起碼人家會(huì )上個(gè)廁所什么的。你呢？頂多到了六月的時(shí)候，讓一堆的學(xué)生哭吧。
這六年了，你毫無(wú)音訊得都度過(guò)了，為什么現在要跑過(guò)了嚇我？！當初我們明明說(shuō)好了，自從我學(xué)前班讀完了，就立下了約定——今生今世，我不要再見(jiàn)到你，不要在生活中看到你的身影！可你為什么不信守承諾？這才六年，你就來(lái)了，還是牽著(zhù)小升初一塊來(lái)的'。請告訴我：你們兩個(gè)什么時(shí)候那么恩愛(ài)了？我怎么不知道！
咍，可憐的我啊。竟然要用六年的友誼——來(lái)?yè)Q一場(chǎng)毫無(wú)人情味可言的小升初考試。你為何要如此殘忍？你又如何舍得，讓我們這一群00后的孩子，才這么小，就要經(jīng)歷離別之苦？
耳邊的《我不想長(cháng)大》早已告訴了我，我也早就知道，人生就像火車(chē)，到站了，就會(huì )有人下車(chē)，但同時(shí)也會(huì )有人上車(chē)�？蔀槭裁闯丝蛡儠�(huì )一次性全部下了，又上來(lái)一群我完全不認識的人？這就像——把一個(gè)人的血液全部抽干后，又注射過(guò)一批新的血液一般。如果說(shuō)這就是讓我成長(cháng)的話(huà)，那么我可以一輩子都只是一個(gè)小孩子嗎？永遠都不會(huì )長(cháng)大，也沒(méi)有那么多的煩惱……這樣該多好啊。
畢業(yè)，你知道嗎？我的生日與你到來(lái)的日子很近，所以我不想過(guò)生日了。
好了，我該說(shuō)的也說(shuō)了，你的到來(lái)我也無(wú)法阻止。請你抱你的腳步放慢那么一點(diǎn)點(diǎn)，便足以了。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 23
敬愛(ài)的X老師：
您好！
花兒綻開(kāi)笑臉，這是他對露水的感恩；鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅飛向天空，這是他對媽媽的感恩；我們取得好成績(jì)，這是對老師的感恩……
那次數學(xué)課上，X老師，是您把我叫到講臺上，原來(lái)我的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅錯。您拿起身邊的尺子，重重地抽在我顫抖的手上，大聲斥責：“劉柯穎，你怎么這樣粗心？這么簡(jiǎn)單的題都做錯？”看著(zhù)您緊鎖的雙眉，我的臉瞬間漲得通紅。下課后，您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“劉柯穎，這么低級的錯誤，以后可不要再犯喲！你是不是遇到了困難？跟我說(shuō)說(shuō)，或許我能幫你�！�
看著(zhù)您這么關(guān)心我，我深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“X老師，這幾天媽媽身體不太好，我很擔心，所以做題的時(shí)候，有些心不在焉。不過(guò)，我會(huì )克制自己，下次不再犯錯了。您就相信我吧�！闭f(shuō)完，淚珠在眼眶里打轉。
您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，關(guān)切地說(shuō)“孩子，你媽媽不會(huì )有事的.。只要你專(zhuān)心學(xué)習，媽媽的病肯定會(huì )很快痊愈的�！甭�(tīng)了您的幾句安慰的話(huà)，我的心情平靜了許多。
X老師，如果沒(méi)有您，就不會(huì )有今天的我。謝謝您！X老師，一路有您，真好！您放心，我一定會(huì )加油的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信的作文 24
親愛(ài)的依依：
你好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼寒假快過(guò)去了，你過(guò)得怎樣？看了哪些好看的書(shū)？看了哪些好看的電視？
前幾天我和媽媽去書(shū)城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》，媽媽說(shuō)很好看，看了這本書(shū)會(huì )讓我思考，會(huì )懂得很多道理，于是我買(mǎi)了一本《童年》�；氐郊依�，我迫不及待地看了起來(lái)，雖然一開(kāi)頭并不是很吸引人，但看著(zhù)看著(zhù)，就入了迷。
看完整本書(shū)，確實(shí)讓我懂得很多，書(shū)中講述的是孤獨孩童“我”的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿(mǎn)仇恨，籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的`家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。
處在這樣丑陋的社會(huì )，我不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì )有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(cháng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
讀完了童年這本書(shū)，我有很多感觸。與作者高爾基的童年相比，我們的童年是多么幸運的，幸福！在家里，父母寵愛(ài)著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，保護著(zhù)。在學(xué)校，有老師的教導和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。怎么樣？是不是你也忍不住馬上想看這本書(shū)了呢？有機會(huì )我給你拿去看看吧！
祝：
新年好！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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