【精品】書(shū)信作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的書(shū)信作文8篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)信作文 篇1
就算世界荒蕪，也有一個(gè)人是你的信徒�！o程
是你讓我相信了這句話(huà)。是你讓我相信，世界上還是有溫暖的；是你讓我相信，在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中還是存在真實(shí)的感情的；也是你讓我變得開(kāi)朗了，開(kāi)始學(xué)會(huì )跟你抬杠，跟你沒(méi)大沒(méi)小的稱(chēng)呼；是你，讓我體會(huì )到了來(lái)自于哥哥的愛(ài)。
似乎對你很了解，性格脾氣什么的摸得很清，也總不生氣，。但是細細想來(lái)，又覺(jué)得你很陌生，因為在我眼里時(shí)刻開(kāi)朗的你，也會(huì )偶爾露點(diǎn)傷感；在我看來(lái)一直微笑著(zhù)的你，也會(huì )在我下線(xiàn)之后留一些沒(méi)有邏輯的話(huà)給我；大大咧咧不拘小節的你，也會(huì )提出跟我約法三章；一理科生的你。也喜歡看各種奇怪的我叫不上名字的書(shū)。
但是這樣的你，我挺喜歡的，真的不違心。
有些人啊，天生就適合做親人，比如咱倆，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)你挺優(yōu)秀的，但是自己真的從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。
你喜歡我的日志我很開(kāi)心，尤其是你說(shuō)的那句，只要上面有我的標簽，你都喜歡。這句話(huà)讓我無(wú)數次想要放棄的時(shí)候，重新拿起了筆。
所以啊，謝謝哥哥在我荒無(wú)人煙的世界里，做我的信徒。
角度不同，就一定會(huì )看見(jiàn)不同的面�！o三樓
認識你，是讓我現在回想起來(lái)都覺(jué)得尷尬的巧合；跟你接觸，也是在一次次的忙碌之中；對你有所了解，是在一個(gè)朋友口中。讓我始料未及的.是，在她口中，你竟然是一個(gè)斤斤計較不通人情的人。正因為這樣，她也從最初對你有所欣賞，變成了現在的厭惡。
我時(shí)常在想，如果自己沒(méi)有在她告訴我這些事之前收到你的紙條，沒(méi)有加你為好友，也沒(méi)有聽(tīng)你的那一席話(huà)，我會(huì )不會(huì )像現在的她一樣，對你有一種鄙視的、不滿(mǎn)甚至厭惡的感覺(jué)�；蛟S會(huì )有的吧，畢竟當時(shí)她在我心里還是有一定地位的，她的話(huà)，對我多多少少還是有影響的吧。
但是還好，還好我提前收到了你的紙條，提前聽(tīng)到了你的話(huà)，還好，我跟她站在了不同的角度。否則，我又會(huì )失去一個(gè)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我的人。
雖然并不是很長(cháng)時(shí)間，但是你的果斷讓我感動(dòng)，猶記得當時(shí)心里莫名的忐忑和得到肯定答復之后的喜悅，就像自己在網(wǎng)上發(fā)表的第一篇作文被讀者認可一樣，難以形容的開(kāi)心；雖然你的話(huà)并沒(méi)有什么安慰作用，但是對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是莫大的安慰了，至少我不會(huì )在那一個(gè)多小時(shí)里胡思亂想；雖然最后還是沒(méi)有跑步，但是自己的心情平復了許多。跑步，只不過(guò)是一種發(fā)泄的方式罷了。
不論現在關(guān)系怎樣，都謝謝你在那個(gè)時(shí)候陪我。
其實(shí)每個(gè)人，都有屬于自己的一片天�！o自己
我只是想把所有事都盡力做到最好，可卻總是把一切都弄得一團糟。比如友情，我總是盡心盡力的對周?chē)拿恳粋�(gè)人好，熟悉的不熟悉的，了解的不了解的，我都會(huì )認真對待，可是現在，自己還是一個(gè)人；比如感情，我總是會(huì )適當的保持與人之間的距離，試圖避免那些不必要的誤會(huì )，可是現在，不論我怎樣解釋?zhuān)谒劾锒际切市首鲬B(tài)；再比如心情，我總是避免那些讓我傷心的人事，但是只要我一轉身，他們便會(huì )出現，讓我無(wú)處可逃。
我不知道自己哪里錯了，許是因為自己的方法錯了，許是因為自己信錯了人，許是因為自己太敏感吧事情想復雜了。
都說(shuō)每個(gè)都有自己的一片天，或許它并不大。但是你總能在這里找到一個(gè)肩膀，一升歡笑，一次陪伴，一絲安慰，一個(gè)真是原始的自己和一群真心對你的人。
經(jīng)歷了各種各樣的事，看遍了各種各樣的分離與背叛，自己真的是累了，也夠了，懂得了，也長(cháng)大了�？赐噶松磉叺娜说男愿衿沸�，也便看出了自己的缺陷，然后便會(huì )從心底里感謝那些看透了我>
葵花棲身處，依稀見(jiàn)流年
書(shū)信作文 篇2
XX同學(xué)：
你好！
你的日記讓我既生氣又難過(guò)。就拿你寫(xiě)的《浪費》來(lái)說(shuō)，你到底想說(shuō)不要浪費還是不要亂扔垃圾呢？還有，《好消息和壞消息》這篇日記最后兩段我完全看不明白，我看你是想把我們看暈呀！
在此，作為你的“戰友”，我給你提供幾個(gè)建議：
首先，寫(xiě)日記前要想好中心是什么，仔細構思一下日記的框架。不然你寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就偏題了，或者發(fā)現偏題了已經(jīng)來(lái)不及改正。其次，想好了日記的機構后你再把日記寫(xiě)在草稿紙上，寫(xiě)完后認真讀一讀，看看是否有語(yǔ)病，如有有救按照老師教的方法去修改。你還可以看看有些語(yǔ)句是否可以換成更好的.表達，用上好詞佳句等。最后，草稿的修改完成后你就可以把內容謄抄在日記本，寫(xiě)完后你還要再檢查一下，如果沒(méi)有錯那就大功告成啦。
希望你能“改邪歸正”！加油！
祝你
學(xué)習進(jìn)步
喵星人
12月1日
書(shū)信作文 篇3
x老師：
您好，在好幾年前，我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門(mén)，成為了您的學(xué)生。感恩是什么？從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對我的愛(ài)我永遠都會(huì )銘記在心，我會(huì )永遠感謝您對我的關(guān)心與教導！
不知道過(guò)來(lái)多久，我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對美好事物的回憶。在三年級事時(shí)，學(xué)校讓大家訓練早操，酷熱的陽(yáng)光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著(zhù)，“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿(mǎn)頭大汗了，此時(shí)，您默默地走到我身旁，用身子為我遮擋著(zhù)陽(yáng)光……許久，我才發(fā)現了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著(zhù)您，真想對你說(shuō)一聲“謝謝”！您似乎看懂了我的心思，微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，千絲萬(wàn)縷的情感涌上了我的心頭。
現在的我已經(jīng)不是那天真，調皮的'稚童了。我已長(cháng)大，長(cháng)成了一個(gè)血氣方剛，優(yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化，但唯一不變的，就是我對您的感恩之心。
在您35歲的生日時(shí)，我聚集了許多小學(xué)同學(xué)，為您度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )，又有意義的生日。當時(shí)，您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著(zhù)，那是您感動(dòng)的淚水，那是您五年的諄諄教導，那更是我們對您深厚的感恩之情……
“一日為師，終身為父”，您對我充滿(mǎn)了愛(ài)與期盼，我又怎能辜負您呢？您不僅授予了我一把金鑰匙，讓我能夠在知識的海洋里遨游，更為我托起了一片成長(cháng)的天空！感謝您，x老師，我最敬愛(ài)的x老師！
您的學(xué)生：
xxx
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的土星人：
你們好！
我是來(lái)自地球的甘宇彤，我們地球現在被破壞的非常嚴重，相信你們也聽(tīng)說(shuō)了吧。請允許我為你們介紹一下我們現在的情況。
據我們地球這上有幸登上太空的人說(shuō)：“當我們漫游在宇宙中，突然，看見(jiàn)一葉‘扁舟’，那就是地球。我們看到的地球裹著(zhù)水藍色的‘紗衣’，在宇宙中顯得那么渺小，那么的微不足道！”但就是這么一個(gè)“微不足道”的地球，孕育了生活在片土地上的人類(lèi)！
地球是太陽(yáng)系的第三顆行星，是最適合人類(lèi)生存的地方，因為它圍繞地球轉，并且同時(shí)自轉，所以才會(huì )有晝夜交替的現象。
地球是無(wú)私的，它慷慨的給予了我們工業(yè)上的礦物資源，生活中的水資源，關(guān)系到人類(lèi)生存的森林資源和保護地球的臭氣資源，和人類(lèi)生存息息相關(guān)的大氣資源……
與人類(lèi)生活有關(guān)的——水，它是人類(lèi)的好幫手，它也是人類(lèi)防災的第一對象！這不正如“水能載舟，亦能覆舟�！�
因為缺水，難民人數達到一億人！全球十二億人難獲安全飲用水，每年全球污水排放量達到四千多億噸，從而造成五萬(wàn)多億噸水被污染！
森林資源，它絕對可以稱(chēng)的`上是城市的第二個(gè)肺！現在，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，得呼吸道感染的人越來(lái)越多了。沙漠越來(lái)越多，人們說(shuō)這是自然自然現象，錯了；沙塵暴，人們說(shuō)是自然現象，也錯了；羅布泊是“死亡之�！�，人們說(shuō)是自然現象，更是大錯特錯！這些所謂的“自然現象”不都源于一件事情嗎？這難道不是人人所恨，但是還是有人做的——砍伐樹(shù)林嗎？
現在，沙漠越來(lái)越多，收成越來(lái)越少；洪災越來(lái)越多，人們安身的地方越來(lái)越少；災難越來(lái)越多，人們越來(lái)越不安心。
現在，如果人們再不愛(ài)護森林，那么，有多少地方將會(huì )成為“羅布泊”第二��！
大氣資源，它包含了氧氣，空氣。它們和我們的生活息息相關(guān)，可是，因為一系列原因，空氣被污染了，人類(lèi)的生活收到了得威脅。得呼吸道感染的人超過(guò)幾千萬(wàn)了！真的，每當看到這些景象，我的心就象了一刀還攪了兩下！
我雖然不知道你們的生活怎么樣，但是我覺(jué)得，你們的星球那么美麗，人們的肯定心靈也一樣美麗！
祝
越來(lái)越好！
來(lái)自地球的：XX
書(shū)信作文 篇5
王小剛：
你好！
還記得那個(gè)狂風(fēng)大作的雨天我忘記帶傘了，當時(shí)我心急如焚，是你借了我一把“救命傘”，當我們走到你家樓下時(shí)，我心亂如麻，你仍然毫不猶豫的'把傘借給了我。
如果你那次沒(méi)有借我“救命傘”，我真不敢想象我會(huì )怎么辦。是你這種“贈人玫瑰手有余香”的精神幫助了我。但是回家后，你自己被淋濕了，你媽還以為是你把傘丟了打了你一頓，后來(lái)你還生病了，可你卻什么也沒(méi)說(shuō)。
我媽卻以為這傘是我搶的，在我告訴她真相后，她沒(méi)有打我，而是和我拿著(zhù)這把“救命傘”去了“恩人家”，到了你家，你沒(méi)在，我把真相告訴了你媽媽?zhuān)埱笏徫�，并要向你表示感謝，我看到你媽媽笑了，眼里還有淚花，那應該是欣慰的笑和感動(dòng)的淚花。我想，你媽媽?xiě)撌潜荒闵峒簽槿说木窀袆?dòng)了吧。
媽媽告訴我，應該向你學(xué)習，多幫助別人，我想和你做個(gè)像兄弟一樣親的朋友，好嗎？
祝你早日恢復健康，萬(wàn)事如意！
書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的王老師：
您好！
您每天的工作是那么辛苦，可您還是那么關(guān)心我們。當我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您會(huì )時(shí)時(shí)提醒我們：“身子坐端正，這樣才能把字寫(xiě)好�！碑斘覀冋n間玩耍時(shí)，您會(huì )親切地對我們說(shuō)：“注意安全，不要玩危險的游戲！”當我們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，您會(huì )鼓勵我們說(shuō)：“繼續努力，不要驕傲哦！”
您把種種的愛(ài)都給了我們。知道嗎？您上課是那么生動(dòng)，那么有趣。您時(shí)而把我們帶進(jìn)骨肉的親情讓我們傷心流淚；時(shí)而把我們帶進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海讓我們輕松自在；時(shí)而把我們帶進(jìn)美麗的.大自然讓我們感受萬(wàn)物的美……
您是多么無(wú)私，多么偉大呀！有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀，為我們鋪長(cháng)了知識之路。您總是默默地在黑板上耕耘著(zhù)，為我們播下了知識的種子。老師，我一定好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
最后祝您：身體健康，心想事成！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：佳
20xx年4月13日
書(shū)信作文 篇7
敬愛(ài)的張老師：
您好！
老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，從小大家都認為我內向，我也正試著(zhù)改變自己。我想讓自己變得勇敢點(diǎn)，即使在人很多的場(chǎng)合也不緊張和羞澀，言談舉止落落大方，在以后的生活中能夠愉快地生活、工作。老師，您能給我提出一些建議嗎？
老師，從小學(xué)到初中的'我，學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)異，但是上了高中后，學(xué)習成績(jì)幾乎是一路下滑。特別是物理和化學(xué)，做題時(shí)經(jīng)�？紤]不周全，甚至沒(méi)有思路，因此我的心情經(jīng)常很急躁，學(xué)習也變得浮躁起來(lái)。我的父母對我的期望值很高，我自己也想擺脫現在的學(xué)習狀態(tài)，您能給我提出一些建議嗎？
您的學(xué)生
蔣艷鵬
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