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有關(guān)書(shū)信作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書(shū)信作文9篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)信作文 篇1
災區的朋友們:
你們好！
我是一名普普通通的小學(xué)生，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們，也不知道你們在哪，叫什么，但我卻知道你們現在已經(jīng)失去了家園，或者被壓在石頭下，甚至已經(jīng)失去了家人！
你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命，或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦，我們沒(méi)受過(guò)；你們沒(méi)有父母的心情，我們也沒(méi)受過(guò)。但是我們可以幫助你們！讓你們不再痛苦！
你們一定要撐住，也不要害怕，救援隊一定會(huì )讓你們從廢墟里出來(lái)的！就算在救援隊沒(méi)來(lái)的前一秒，你們也一定要和死神殊死搏斗！
如果你們被救出來(lái)了，那么你們是幸運的。但是，隨后就傳來(lái)一個(gè)可怕的消息：你們的親人遇難了，你們就成了孤兒，再也得不到父愛(ài)和母愛(ài)的呵護了；磚頭瓦塊砸傷了你們的身體，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身體，再也不能歡快的奔跑，跳躍了。你們的心里一定會(huì )很難過(guò)。
俗話(huà)說(shuō)的好：一方有難，八方支援。我們每個(gè)人都想為你們付出更多！只要我們每個(gè)人都獻出一元錢(qián)就會(huì )匯成愛(ài)的海洋！不管我們身在何方，但心都在一起。
災區的朋友們，即使你們失去了父母，但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長(cháng)輩的疼愛(ài)，卻得到了全世界的關(guān)懷；失去春風(fēng)的溫暖，卻得到了滿(mǎn)懷的陽(yáng)光！
祝你們
早日康復，上學(xué)讀書(shū)！
一個(gè)討厭地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
書(shū)信作文 篇2
李麗琴同學(xué)：
你好！
我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮中心小學(xué)。我現在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書(shū)，是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書(shū)館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(cháng)。
可能你對我的來(lái)信感到驚訝，因為你還不認識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微博，所以你被迫輟學(xué)。據了解，你在學(xué)校表現十分出色，學(xué)習認真。當我們知道你12歲，才讀一年級的時(shí)候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習機會(huì )。你們的學(xué)習環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過(guò)。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué)，你的生活與學(xué)習是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書(shū)？學(xué)費？還是學(xué)習用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會(huì )盡我最大的努力去幫助你的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一方有難八方支援�！弊屛覀兪掷�，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友黎可豐
20xx年2月24日
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的老爸：
有時(shí)候，我想有好多的話(huà)想給您說(shuō)可總是沒(méi)有時(shí)間。今天我可以把我想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了，只有這樣我才有時(shí)間說(shuō)并與父親談?wù)勎业男闹械脑?huà)。 我第一次給您寫(xiě)信，而且也幾乎沒(méi)有跟您說(shuō)過(guò)祝您節日快樂(lè )對此我感到抱歉，現在在這里我深切地祝您?明日的父親節快樂(lè )?。
有時(shí)，我總是不知您的辛苦，什么也不做而且還總是埋怨�，F在我知道了您的辛苦我是無(wú)法知道的，您做的這一切都是為了我們，而我卻做了這么多讓您傷心的事。在家里時(shí)，看到您從地里回來(lái)那種感覺(jué)讓 我不知如何去承受，我總想：?我不要讓您干活真的是太辛苦了，我要多干活讓您休息一會(huì )兒……?可這最終還是幻想并沒(méi)有實(shí)現，而我卻只是光說(shuō)不做，我恨我自己這個(gè)缺點(diǎn)，可我就是改不了種種的事情卻只做了幾件。我好無(wú)奈不知如何。在這里我給您說(shuō)聲?對不起?我怕，我怕我自己到了您面前說(shuō)不出來(lái)，請原諒我的自私。 爸爸我知道您是愛(ài)我的，工作回來(lái)后看到我回來(lái)了就親切的問(wèn)我，并且明天要吃什么您就給我買(mǎi)來(lái)，平常您在家里都舍不得吃的東西等我們一回去您就給我們買(mǎi)這買(mǎi)那，我們回來(lái)一趟您也跟著(zhù)吃好的。心想：?孩子們好不容易回來(lái)一趟吃次好的吧！?可是您知道嗎？我要的不是那種，我要的是我們沒(méi)有回家的時(shí)候你們也要吃好，可我說(shuō)了很多都是沒(méi)有用的，因為在您的眼中孩子勝過(guò)一切，可在我的心里只要您好也勝過(guò)一切。
在我們小孩子說(shuō)來(lái)?父愛(ài)如山?可對我來(lái)說(shuō)?父親如山一樣的愛(ài)護我、保護我、屹立我?。您的后背是我最難忘的場(chǎng)景，是那么堅實(shí)可靠。在學(xué)習上您給我勇氣：在生活上您給我毅力：在起點(diǎn)上您給我鼓力：在無(wú)助時(shí)給我希望之光。我一生是最重要的場(chǎng)景是最珍貴的‘仁愛(ài)之父’與‘慈愛(ài)之助’。
您一定要照顧好自己的身體，我在學(xué)校里您不用擔心，我一定會(huì )好好學(xué)習的。我愛(ài)我的老爸永遠……
祝：
身體健康 萬(wàn)事如意
您的女兒：文換
20xx.6.18
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
這么多年來(lái)，您為了我，花費了太多的心思，操了太多的心，您給予我的母愛(ài)真的很偉大，很無(wú)私！
我從小學(xué)一年級開(kāi)始也不知是什么原因，全身發(fā)了濕疹，記不清跑過(guò)多少家醫院，余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都帶著(zhù)我一家家地跑，你天天鼓勵我說(shuō)：“會(huì )好起來(lái)的，很快就能穿上你最?lèi)?ài)的花裙子了！加油哦！”。因為有了您的鼓勵，盡管當時(shí)吃的中藥是那么的讓我難以下咽，能吃的食物是那么的少之又少，我都能積極配合醫生，因為我知道您的心里肯定比我還著(zhù)急。在您的鼓勵和堅持下我的身體漸漸好起來(lái)了，您也露出了會(huì )心的微笑。
有一次期末考試的前一天我發(fā)起高燒，一直處于昏迷狀態(tài)，整晚睡不著(zhù)，擔心自己第二天會(huì )考不好，當時(shí)您就說(shuō)：“不要擔心，好好閉上眼睛睡一覺(jué)，身體健康才是最重要的，如果沒(méi)有了健康的身體就算你能考100分又有什么用？明天只要自己盡力就好，媽媽不會(huì )批評你的！”媽媽?zhuān)绬�，當時(shí)我偷偷地流淚了，心想：我的媽媽雖然平時(shí)看起來(lái)兇兇的，其實(shí)她是那么地愛(ài)我，我一定要好好加油。
為了讓我好好學(xué)奧數，您特意到書(shū)店購買(mǎi)了好多本有關(guān)的書(shū)，先自已摸索要領(lǐng)，然后才手把手地教我。其中一章數列方面的我學(xué)得特別有勁，總覺(jué)得原來(lái)很難領(lǐng)會(huì )的題居然很容易就懂了，當時(shí)我還表?yè)P您比奧數老師教得還棒呢，你還記得嗎？
媽媽?zhuān)悄屛覍W(xué)會(huì )了感動(dòng)！學(xué)會(huì )了感恩！能做您的女兒真的很幸福！
祝您身體健康，工作順利！
您的女兒：xxx
20xx—xx—xx
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?您好！
我一直想依偎在您身邊說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，可一直沒(méi)有機會(huì )開(kāi)口。今天，老師讓我們寫(xiě)一封信給自己的媽媽?zhuān)揖徒柽@個(gè)機會(huì )，把我的心里話(huà)寫(xiě)下來(lái)。 媽媽?zhuān)恢睂ξ殷w貼入微，疼愛(ài)至極。您常對我說(shuō)：“宋穎，你是媽媽的寶貝女兒，我再辛苦也不要你受苦�！泵刻煸缟�，您總是先起床，為我準備好早餐；每當我生病時(shí)，您總是焦急地忙前忙后；天冷時(shí)，您會(huì )出現在教室的門(mén)口，那是您怕我凍壞了，特地為我送來(lái)衣服。您對我“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了�！蹦鷮ξ业年P(guān)懷，讓我懂得了什么叫幸福。有時(shí)我感到學(xué)習很累，但我知道，您比我更累，每天我已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還在操勞家務(wù)。您知道嗎？每天看到您疲憊不堪的樣子，我感到了一股心酸！我想幫幫您，可每次您都說(shuō)：“你讀書(shū)也很辛苦的，好好學(xué)習，這就等于幫我的忙嘍！”
媽媽?zhuān)绬�？您的呵護，使我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我感到自己是一只“小懶蟲(chóng)”。您要知道，我在一天一天長(cháng)大，我也要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )生存。我以后要是連家務(wù)都不會(huì )做，怎么能在社會(huì )上立足呢！老師說(shuō)，會(huì )生活和會(huì )學(xué)習一樣重要，一個(gè)有頑強生活能力的人，一定是一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。您瞧，在學(xué)習上，我算是一個(gè)好學(xué)生了，可如果考我做家務(wù)或獨立生活的本領(lǐng)，我肯定不行了。 小鳥(niǎo)總有一天要獨自飛翔，我也總有一天要長(cháng)大的。媽媽?zhuān)Ｍ院竽軌蚨嘟o我一些鍛煉的機會(huì )。您不必擔心我，沒(méi)有苦，哪會(huì )有甜呢？俗話(huà)說(shuō)的好：“吃得若中苦，方為人上人”��！媽媽?zhuān)乙鰝�(gè)全面發(fā)展的孩子。最后，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您！”
祝您
笑口常開(kāi)，身體健康！
您的女兒：
XX年5月17日
書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
感謝您給予我生命，給予我無(wú)限的愛(ài)，這份愛(ài)宛如一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)困難，飛過(guò)逆境，飛過(guò)……無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是嚴寒酷暑，您都一直陪伴、關(guān)心著(zhù)我。雖然在不經(jīng)意間，我會(huì )為自己的錯誤辯解，會(huì )為自己的意見(jiàn)爭論，會(huì )為自己的行為爭吵，但您不會(huì )計較，對我的愛(ài)一如既往！
您對我的愛(ài)好似汪洋大海，廣闊無(wú)比。每當我在亂書(shū)寫(xiě)時(shí)，您總在我身邊提醒著(zhù)；每當我遇到困難時(shí)，您總在我身邊為我出謀劃策；每當我犯錯誤時(shí)，您總在我身邊“ 嘮叨” ！那一次，我拿著(zhù)一張畫(huà)滿(mǎn)三角形的語(yǔ)文試卷，緊張地給您看時(shí)，又回想起考前的那種得意洋洋，考時(shí)的那種自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我慚愧地低下了頭，羞紅了臉。我害怕地注意著(zhù)您的臉色，心里極為復雜，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。正當我害怕時(shí)，您說(shuō)話(huà)了，那口氣仍然那樣親切：“兒子，這次沒(méi)考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才會(huì )考得更好！”這句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，溫暖著(zhù)我的心田……
記得我沉迷于《穿越火線(xiàn)》的那段日子，不管做什么事都想著(zhù)游戲里的場(chǎng)景。您為了不影響我的學(xué)習、生活，不讓我生活在那些虛幻的世界里，所以制止我玩，并反對我充值買(mǎi)武器�？稍绞沁@樣，我就越想玩兒，便一而再再而三地鬧著(zhù)玩，就在這時(shí)，您智慧地改變了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主動(dòng)讓我玩兒。幾周后，我漸漸明白了您的良苦用心：何必在那虛無(wú)縹緲的世界去找感覺(jué)呢，又得不到實(shí)在的東西，用父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去換那些毫無(wú)價(jià)值的東西又能得到什么呢？此刻，我豁然開(kāi)朗，深深被您感動(dòng)，同時(shí)更恨自己是如此愚昧無(wú)知。這游戲就好像一個(gè)沼澤，陷進(jìn)去了，就無(wú)法自拔。如果不是您，可能我…………
媽媽?zhuān)兄x您給予我那一雙隱形的翅膀，教我做人的態(tài)度，導我做事的限度，扶我腳踏實(shí)地地走向成功之路……
您的寶貝兒子：憧?jì)?/p>
20xx年3月8日
書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒?
首先讓我感謝您們給了我生命，是您們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，您們對我的關(guān)懷總是無(wú)微不至，對我的叮嚀總是連綿不絕，那聲音對我得親情的海洋里盡情享受著(zhù)愛(ài)的溫暖。是您們讓我擁有幸福的家。謝謝你們。
您們用一顆真心來(lái)包容我，溫暖我，我感謝您們?yōu)槲姨氏碌囊活w顆晶瑩的淚珠。一粒粒汗水，是您們在我人生最艱難的時(shí)刻伸出一雙美麗而溫暖的手。是您們的一滴眼淚，一顆守望的心，感動(dòng)著(zhù)我，是您們在我徘徊時(shí)給我的一個(gè)提示，是您們在朦朧時(shí)給我一個(gè)微笑。也許，您們以為我還是一只失方向的蝴蝶，不知道我并沒(méi)有關(guān)注您們對我的帶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，其實(shí)不是有的。。。。。
就近談事，那天晚上回家，您們看到我回來(lái)，也許擔心、驚訝、欣慰。。。。您們的親切的話(huà)語(yǔ)此時(shí)我記得如此清晰。您說(shuō)您們才睡覺(jué)，爸爸在外面做事那么晚回來(lái)。此時(shí)，我心里有一股股暖流滴上心頭，想到爸爸那時(shí)佝僂的腰，還在外面辛苦賺錢(qián)，媽媽每天早起晚睡，為我們，在外面受盡了苦。真的，這是我這笨拙的筆尖，匱乏的語(yǔ)言所表達不出來(lái)的，但是我還是控制不住自己情感的閘門(mén)，您們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，上面你們要孝敬外公、外婆、爺爺、奶奶，下面又是要照顧我們，您們真的太辛苦�?妹妹們如此刻苦讀書(shū)，也是因為她們懂您們的心。以前和妹妹在一起時(shí)，我就和她們說(shuō)：“你們現在在玩，你們知道爸爸媽媽現在在干嗎?她們也許還在那烈日下工作，還在那寒冷的天氣里任勞任怨地工作，你們有沒(méi)有想到爸爸媽媽的手，爸爸媽媽的身體，爸爸媽媽的辛苦，所以，你不能在貪玩了，只有努力讀書(shū)，才恩那個(gè)報答父母的恩情�！泵看挝覍λ齻冋f(shuō)后，我們都默默地抽涕著(zhù)，也許，她們覺(jué)得很啰嗦，但我明白這是我這個(gè)做姐姐該做到。
之后，我轉移了話(huà)題，媽媽問(wèn)起了期中考試的情況，我心里忐忑不安，看我還是如實(shí)地交代了，在一旁的您們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。您們這無(wú)聲地表達已給了我回答。但現在請您們聽(tīng)一下我的心聲：自從初中以來(lái)，我就承受了太多這樣的打擊。我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數句安慰的話(huà)語(yǔ)，從此，我從中學(xué)會(huì )了笑對挫折，自信堅強，學(xué)會(huì )了檢討自己的錯誤，也許是我的學(xué)習方法不對，也許，是我考試的慌張，真的。我每天都很努力努力地看書(shū)�？记�，我認真復習了，因為節約時(shí)間，我沒(méi)有回家。我把天氣低當作理由騙您們我不想回去，其實(shí)，不是的，我想把優(yōu)異的成績(jì)帶回家，但我沒(méi)有做到，此時(shí)的我想到這些也痛徹心扉。到了重要的考試，我什么都忘記了。其實(shí)考試的題目我都做過(guò)，就是想不起來(lái)。唉，我只能說(shuō)我自己太笨了。
在以后的學(xué)習中，我也總結了許多方法。我要學(xué)會(huì )培養良好的學(xué)習習慣，不斷積累知識，防止急躁，控制自己的情緒，尋找最佳的學(xué)習方法，我會(huì )盡我最大的努力，面對挫折，搞好學(xué)業(yè)，勇敢進(jìn)步，這才是我最好的回報方式。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一句“謝謝了，您們辛苦了”!是您們給了我勇氣，讓我心里充滿(mǎn)光明和力量。在成長(cháng)的歷程中，處處有您們精心的`呵護，處處有您們正確的引導，處處有您們無(wú)私的牽掛，處處有您們關(guān)注的目光，處處有您們無(wú)言的支持、、、、、、這濃濃的親情，時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)我，滋潤著(zhù)我，激勵著(zhù)我。所以，我將我一生的奮斗來(lái)報答您們。有了您們的愛(ài)伴我前行，我不再孤獨，我不再憂(yōu)傷;有了您們的愛(ài)，我的人生少了一些坎坷，少了些風(fēng)雨�，F在我給您們最高貴的報答方式就是努力學(xué)習，考上理想的學(xué)府。努力、努力、、、、、、因為， 我要對得起那一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心與期盼的眼睛。爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您們!~
此致
敬禮
您的兒子
書(shū)信作文 篇8
敬愛(ài)的老師：
你好！
忘了具體有多少個(gè)日子沒(méi)見(jiàn)，你還好嗎？回憶與你相遇的那個(gè)雨季，好像向日葵開(kāi)滿(mǎn)了全世界，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。
靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒(méi)有蘇軾的那份曠達，清輝之下，淚水點(diǎn)點(diǎn)，百般無(wú)奈，回憶往昔，如潮而至。
那個(gè)“只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說(shuō)要帶我們出去游玩，我們可開(kāi)心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著(zhù)這份快樂(lè )，便隱瞞了實(shí)情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅持卻讓你擔心了。
同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著(zhù)久違的快樂(lè )，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……我慢慢覺(jué)得，脈搏在狂躁的跳動(dòng)，最終，視線(xiàn)迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當初對你的那個(gè)善意的謊言不攻自破。
你沒(méi)有怪我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒(méi)忘記說(shuō)我傻，我笑了，我在跟你說(shuō)，有你，有同學(xué)們，我很快樂(lè )！焦慮爬滿(mǎn)你的臉，看著(zhù)膚色蒼白的我，我發(fā)現你的眼眶濕潤了。就這樣，我一直靠在你的懷里，此時(shí)，沒(méi)了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著(zhù)你，好像擁抱著(zhù)全世界！
路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說(shuō)等會(huì )兒打電話(huà)給你，便匆匆地離開(kāi)，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著(zhù)你靠近你溫暖的心房。
……
故事的情節紛落如歌，將永遠積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒(méi)在眼淚中！
老師，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命，我會(huì )記住你教我的雨夢(mèng)，我會(huì )努力地去實(shí)現。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長(cháng)的藍鳥(niǎo)，正向著(zhù)當初那個(gè)蒼茫的雨夢(mèng)飛翔！
在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝您快樂(lè )！
你永遠的學(xué)生：周蓉蓉
書(shū)信作文 篇9
甜甜同學(xué)：
你好!看見(jiàn)你的這封信，第一感覺(jué)就是“我找到一個(gè)伙伴，一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話(huà)的伙伴”!這些話(huà)不能說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，因為他們聽(tīng)不懂，而你一定能讀懂……
我想要去流浪，不是逃避。而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著(zhù)一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達的社會(huì )中生活著(zhù)孤僻的新人類(lèi)，競爭、挑戰、精英無(wú)休止的響在你的耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去。在與自然的對話(huà)中，做回真實(shí)的自己。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識愁滋味”。君不見(jiàn)，考前幾日，無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生，看淡一切，此時(shí)都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”�？己蟮呐琶讶朔殖扇诺�。這份酸楚是無(wú)法言表的。我想要去流浪，不必擔心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂(lè )。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō)，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂(yōu)愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨。什么都可以想，什么都可以不想�？梢蕴稍谏硵偵峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著(zhù)蒼穹發(fā)泄自己的一切，那種快意是無(wú)法表達的。自然——永遠是你最忠實(shí)的朋友。
在流浪人眼里，天永遠是藍的，海永遠是綠的，草永遠是青的。
我想要去流浪，沒(méi)有太多的理由，只是一種心情。
甜甜同學(xué)，你能和我一道去嗎？盼望你的回音。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
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