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給家長(cháng)的一封信

時(shí)間:2024-12-17 09:05:51 詩(shī)琳 書(shū)信 我要投稿

給家長(cháng)的一封信(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的給家長(cháng)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給家長(cháng)的一封信(通用21篇)

  給家長(cháng)的一封信 1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今年很榮幸能和咱們一一班的29個(gè)孩子共學(xué)習,共進(jìn)步。相信很多家長(cháng)都能認識到,閱讀對于孩子終生發(fā)展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開(kāi)展“新教育”實(shí)驗以來(lái),每天的晨誦、午讀已經(jīng)成為孩子們學(xué)習生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7:30—7:50分是咱班的晨誦時(shí)間,通過(guò)師生共同入情入境的誦讀,開(kāi)啟孩子們愉悅的一天,同時(shí)可以增加識字量。午讀是孩子們最期待的美好時(shí)光,我們班午讀選取的是繪本。因為繪本中的文字雖然非常少,但語(yǔ)言精練,風(fēng)趣活潑。更讓人著(zhù)迷的是繪本的圖畫(huà),那些圖都是手繪的,精美而又注重細節,技法和風(fēng)格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式,深深地吸引著(zhù)班里的每一位孩子。在這里,我要感謝班里每一位家長(cháng)的大力支持,才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。

  兒童的早期閱讀是一件很重要的事。在此,我對家長(cháng)朋友們提幾點(diǎn)建議:

  1、多給孩子讀書(shū),先讓孩子聽(tīng)一些感興趣的'小故事,為孩子自主閱讀奠定良好的基礎。

  2、讓孩子慢慢獨立讀書(shū)(結合學(xué)習內容如買(mǎi)帶拼音的書(shū))。

  3、和孩子比賽讀書(shū)(如一起讀書(shū)或交流講故事等)。

  4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。

  5、給孩子辦借書(shū)卡或經(jīng)常買(mǎi)書(shū),使孩子逐步提高閱讀能力。

  作為父母,要持續鼓勵、幫助孩子閱讀,并且以身作則。孩子喜歡模仿,父母常常閱讀,也會(huì )讓孩子樂(lè )于閱讀、喜愛(ài)閱讀。在這里,我想說(shuō):輔導好孩子的當下功課,你的孩子將會(huì )是班里的佼佼者,培養好孩子的閱讀習慣,你的孩子將會(huì )是人生中的成功者!

  最后祝各位家長(cháng)身體健康,萬(wàn)事如意!

  給家長(cháng)的一封信 2

尊敬的學(xué)生家長(cháng):

  您好!

  在您的關(guān)心與支持下,一學(xué)期又圓滿(mǎn)地結束了。充實(shí)而緊張的學(xué)校生活就要告一段落,豐富多彩的暑假生活即將開(kāi)始,為使您更好地安排孩子的假期生活,特提出建議如下:

  一、明確放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間

  根據市教育局的統一安排,本學(xué)期小學(xué)、初中和中等職業(yè)學(xué)校暑假從20xx年7月8日開(kāi)始,普通高中暑假從7月15日開(kāi)始,下學(xué)期所有中小學(xué)校統一在9月3日正式上課,各幼兒園可參照全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷執行。

  二、加強假期安全教育

  孩子的安全是幸福家庭的保障,是你我共同的心愿,請務(wù)必重視對孩子進(jìn)行暑假安全教育:

  1、法制教育。請您教育孩子在假期自覺(jué)遵守國家法律法規,不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng),不讓孩子沉溺于網(wǎng)吧,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和歌舞廳。

  2、防溺水安全教育。夏季天氣炎熱,雨水頻繁,是溺水事故的高發(fā)期,請您教育孩子絕不能擅自結伴去不明水域游泳戲水,外出游泳必須要有成人監護并采取安全措施。

  3、防氣象災害安全教育。暑假雷雨較多,雷雨天時(shí)請教育您的孩子最好待在室內,并教會(huì )孩子在外出時(shí)遇到雷雨的安全自護常識。

  4、交通安全教育。暑假期間,人車(chē)流量增加,請您教育孩子要自覺(jué)遵守交通規則,督促孩子不要在馬路上玩耍、追逐、打鬧,攜帶孩子外出時(shí)不要乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超員車(chē)等有安全隱患的車(chē)輛。

  5、防拐安全教育。家長(cháng)監護不力是導致兒童被拐、走失、發(fā)生意外的`主要原因。家長(cháng)要教育孩子不要單獨外出,不要輕信陌生人,不要接受陌生人的玩具和食品。給孩子傳授反拐知識,讓孩子掌握應對人販子的技能。一旦發(fā)現犯罪線(xiàn)索立即撥打110,向當地公安機關(guān)舉報。

  6、居家安全教育。暑假期間,孩子在家時(shí)間增多,請您對家里的電器及煤氣設備進(jìn)行全面檢測及維修;對孩子進(jìn)行用水、用火、用電、用氣安全教育;教育孩子獨自在家時(shí)防騙、防盜的相關(guān)知識;教會(huì )孩子意外事故的報警方法。

  7、食品衛生安全教育。請您教育孩子注意飲食衛生,防止暴飲暴食,不過(guò)多吃生冷涼食,不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品,防止腸道疾病的發(fā)生;請您注意假期間安排孩子進(jìn)行適當體育鍛煉,增強孩子對各種傳播性疾病的免疫力。

  三、合理安排假期生活

  1、請您幫助孩子制定切實(shí)可行的暑假生活計劃,保證孩子假期作息正常,有足夠的睡眠時(shí)間。

  2、請您全面了解孩子的暑假作業(yè)內容,并幫助孩子制訂作業(yè)計劃,督促孩子按計劃、有質(zhì)量地完成暑假作業(yè),培養孩子良好的學(xué)習習慣。

  3、在您想為孩子報讀假期興趣班的時(shí)候請征求孩子的意見(jiàn),以免給孩子增加負擔;請您謹慎為孩子挑選相關(guān)培訓機構,切勿報讀無(wú)牌無(wú)證的培訓機構。

  4、請您向孩子索取學(xué)校發(fā)放的學(xué)生假期學(xué)生活鑒定表,仔細了解相關(guān)內容,并在假期中積極配合學(xué)校,督促學(xué)生完成有關(guān)要求,下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)請您和孩子做好自評鑒定并帶回學(xué)校。

  5、請在假期間給孩子安排適當的家務(wù)勞動(dòng),增加孩子的家庭責任感,提高孩子的自理能力。

  6、請您指導孩子開(kāi)展健康有益的假期活動(dòng),鼓勵孩子積極參加所在鎮街和社區的文娛、體育活動(dòng),參加學(xué)校有組織的調查訪(fǎng)問(wèn)、科技及體驗教育等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鼓勵孩子積極參加體育鍛煉,養成健康的生活習慣,展示新時(shí)期我鎮中小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  7、請您在假期間加強與孩子的情感溝通,多安排親子活動(dòng),多與孩子交談,了解孩子思想,走近孩子心靈,與孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的暑假。

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,您在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可替代的作用,真誠地希望您的細心呵護和指導,讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。

  祝工作順利,生活幸福!

  XXX鎮教育辦

  20xx年七月三日

  給家長(cháng)的一封信 3

各位家長(cháng):

  你們好!

  時(shí)光如流水,又一個(gè)學(xué)期有結束了,在這一年里,非常感謝你們的配合與支持!

  在這一年中,我們的寶寶都長(cháng)大懂事了,他們已由當初的哭鬧,而變?yōu)楝F在的開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,自己的事情自己做的好寶寶,這都是由于我們雙方配合與堅持是分不開(kāi)的,在此我再次的謝謝!

  通過(guò)幼兒園的集體生活,寶寶們不但在生活自理能力方面得到了提高,并且在性格方面都有所提高,有的孩子不善于表達,不愿意多和人交流,現在也會(huì )大膽的表現自己,在園內所學(xué)都可以單獨的上臺展現;有的孩子一口的南昌話(huà),現在都會(huì )用普通話(huà)來(lái)交流,在語(yǔ)言表達方面進(jìn)步明顯,原來(lái)只能簡(jiǎn)單的說(shuō)字詞,現在可以完整的'說(shuō)出自己所想,自己的愿望。

  在這一學(xué)期中,寶寶們學(xué)會(huì )了自理,每天都能夠獨立完成用餐,自己穿脫褲子和鞋子,學(xué)會(huì )了與人和平共處及互相幫助,懂得了別人的東西不能要,自己的東西要保管好的道理,知道要做一個(gè)有禮貌、愛(ài)親人、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,知道在游戲過(guò)程中大家都能夠遵守游戲規則,不會(huì )你推我擠,上下樓梯都會(huì )注意安全,小手都會(huì )扶好扶手,自己玩的玩具都會(huì )主動(dòng)收拾好。

  孩子們還學(xué)會(huì )了用自然聲音唱歌,以動(dòng)作來(lái)表達歌曲內容,學(xué)會(huì )了多首韻律操,在做韻律操時(shí)孩子們的興趣極高;在本學(xué)期中,我選擇了溜口而又英漢結合的兒歌融于教學(xué)中,使孩子們在游戲中自然的接受并喜歡上英語(yǔ)課,在不知不覺(jué)中,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了十幾首中英文兒歌;通過(guò)各種游戲使孩子們在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì )了嬰幼兒生活游戲識字中的字寶寶,對畫(huà)面內容都能夠理解,使得孩子們看書(shū)的興趣很高,喜歡看書(shū);孩子們還學(xué)會(huì )了5以?xún)鹊臄底旨笆挚谝恢碌狞c(diǎn)數并說(shuō)出總數,能夠區分顏色、大小、圖形,會(huì )根據物體的形狀、大小、顏色、種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi),看著(zhù)孩子們的不斷的變化,我感到無(wú)比的欣慰,想著(zhù)他們就要升班了,我的心里還是有點(diǎn)失落,但不管怎樣,他們的懂事,他們的成長(cháng)才是我們最大的心愿,希望寶寶們健康快樂(lè )每一天!

  最后再次感謝你們大家的支持!

xxx

20xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你好!

  第一次收到我的信,很意外吧。您眼里,我是個(gè)不太善于跟你們溝通的孩子,所以,我想通過(guò)文字跟您講講我的心里話(huà)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我已經(jīng)是五年級了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我變得越來(lái)越任性。如果你們的行為稍不合我的心意,我就會(huì )大發(fā)脾氣,不是吼,就是大哭大鬧。其實(shí),你帶著(zhù)我們三姐妹,也夠辛苦的。我作為姐姐的,不但不分擔你的憂(yōu)愁,還給你制造煩惱,F在想想,真是不應該。今天趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我也靜靜地回想你對我所做的一切,我為自己的行為深深地感到慚愧!

  不說(shuō)別的,我們姐妹三人的上下學(xué)接送估計就夠你受的了。但不管?chē)篮崾,你總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我們回家。甚至有一次因為我作業(yè)做得太晚,超過(guò)了停車(chē)場(chǎng)關(guān)門(mén)的時(shí)間。結果去開(kāi)車(chē)的時(shí)候,被門(mén)口的保安罵了個(gè)狗血淋頭,一向心高氣傲的你忍氣吞聲。這,還不是我的緣故嗎?

  為了讓我能長(cháng)得高一些,你總是到處打聽(tīng),四處求醫。一聽(tīng)到哪里有名醫,就放下手上所有的工作,去拜訪(fǎng)他們。一會(huì )兒開(kāi)車(chē)到杭州,一會(huì )兒開(kāi)車(chē)到寧波,不知花了多少心血,也不知花了多少錢(qián)。但看到我長(cháng)得亭亭玉立,這些苦對你來(lái)說(shuō)又算什么呢?

  學(xué)校的每一項有關(guān)我的活動(dòng),你從不缺席。記得在今年運動(dòng)會(huì )上,我有個(gè)項目400米,對于我這小個(gè)子,和那些校運動(dòng)會(huì )上的健將pk,真是心有余力而不足。最后一百米,要不是你一路陪著(zhù)我跑,為我加油,我哪來(lái)的那股子洪荒之力,取得全段第三名的好成績(jì)呀!

  為了我,你竟改掉自己的火爆脾氣。以前,只要我一不聽(tīng)話(huà),你就會(huì )罵我,甚至打我,F在,當我鬧情緒的時(shí)候,你就會(huì )壓制住自己的暴脾氣,溫柔地與我講道理。大概弟弟妹妹的關(guān)系,我常常會(huì )因為所謂的“公正”、“公平”而無(wú)端鬧脾氣,然而,你卻為了維護我內心的這份“公平”,硬是把自己修煉成了一個(gè)“忍者神龜”。慢慢地,我明白了有些想法實(shí)在太偏激。如“姐姐”為什么要讓給“妹妹”,做姐姐的`不是時(shí)時(shí)刻刻要受委屈了?我讀了那么多年的書(shū),卻不知道“禮讓”的中國優(yōu)良傳統,F在想想,真為自己的任性無(wú)知而感到羞愧!

  一樁樁,一件件,你對我的那份深沉的愛(ài)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也真真切切地感受到了。所以在期末的時(shí)候,我發(fā)奮學(xué)習,各門(mén)功課都取得優(yōu)異的成績(jì)。在休業(yè)式上,看到我這樣的成績(jì),你的臉上樂(lè )開(kāi)了花,以前的辛苦早已化為烏有。這種不求回報,只有你這個(gè)偉大母親能做到呀!

  平時(shí)你還不忘叮囑我:“孩子沒(méi)有最好,只有更好!”聽(tīng)到這句話(huà),我的得意勁才有所收斂。媽媽?zhuān)覍δ愕膼?ài),千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):“我會(huì )更努力的!”

  祝

  身體健康,工作順利!

  你的女兒:xx

  20xx年1月17日

  給家長(cháng)的一封信 5

家長(cháng):

  這是本學(xué)期第1封信。于開(kāi)學(xué)之初的焦頭爛額間,心里的感覺(jué)沖動(dòng)又茫然。因為我不知道,關(guān)于閱讀,家長(cháng)是否愿意和我一起,一起繼續同心協(xié)力往下走。終年和學(xué)生打交道,所教班級非止一屆,我比家長(cháng)更清楚絕大部分孩子不會(huì )成為嚴格意義上的讀書(shū)人,即以學(xué)術(shù)研究為謀生手段的人——社會(huì )也用不著(zhù)那么多讀書(shū)人;在高等教育日益普及的將來(lái),也仍然有一部分學(xué)生因家境和學(xué)力的原因,無(wú)緣接受更高層次的教育。然而,社會(huì )已經(jīng)步入信息時(shí)代,信息時(shí)代的一個(gè)重要特征就是人與人的競爭,而這很大程度為學(xué)習能力的競爭。我們怎能想象一個(gè)連起碼的讀寫(xiě)算能力都不具備的人,可以在未來(lái)社會(huì )有保障的.過(guò)活?

  做為教師,我們比誰(shuí)都知道分數的重要?墒,那比分數更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀。這也是我對自己孩子的期盼。如此排列,并非輕視考試,恰是因為我們深刻地知道,什么才是取得佳績(jì)的正途。我們以為,閱讀是目前孩子這個(gè)階段能達到以上目標的有效途徑,而具備了前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。那么,無(wú)論他考試的成績(jì)如何,我們都是最成功的教師和父母。

  但是,我不知道在帶領(lǐng)孩子閱讀的路上能走多久。一年下來(lái),幾多付出幾多歡喜,家長(cháng)們也感受到孩子在閱讀中的成長(cháng)與進(jìn)步。而且你們中間,已經(jīng)產(chǎn)生了一批值得羨慕和尊敬的家教高手。故事媽媽故事爸爸們,你們不僅給孩子帶來(lái)文字上的享受與體驗,更是精神上的引領(lǐng)。感謝你們的支持與付出。雖說(shuō)最困難的時(shí)候基本過(guò)去?墒俏覀儾豢赡芤恢笔沁@么簡(jiǎn)單的重復故事與淺層面的讓孩子閱讀,以及簡(jiǎn)單的告訴孩子你每天就是要花這么多時(shí)間讀書(shū),機械,被動(dòng),封閉這些詞匯我們都不樂(lè )意沾邊。我們希望閱讀能成為孩子的一種生活常態(tài),至于如何改進(jìn)如何使這種常態(tài)有趣又更具實(shí)效性,我個(gè)人有些想法需要跟家長(cháng)們做進(jìn)一步溝通,希望在我們的交流中能有更寬闊的思路,同時(shí)能讓我們的孩子走得更遠些。

  新思路是“小組共讀,循環(huán)寫(xiě)繪”。對于“讀寫(xiě)繪”我們已經(jīng)不陌生了,“小組共讀,循環(huán)寫(xiě)繪”建立在此基礎上,在班級中組建閱讀小組,小組同讀一本書(shū),小組成員在同一筆記本上輪流寫(xiě)讀書(shū)繪。六人小組方便一周中每人輪到一天寫(xiě)讀書(shū)繪。采用循環(huán)的方式,可以對閱讀進(jìn)程起到相互督促的作用。每位學(xué)生每周寫(xiě)一篇讀書(shū)繪,負擔相對較輕。下一位同學(xué),可以閱讀前面同學(xué)的讀寫(xiě)繪,這樣就形成常態(tài)化的閱讀交流。因為,在相同的閱讀情境下,伙伴間的閱讀經(jīng)驗的差異,能極好地促發(fā)閱讀反思和學(xué)習借鑒。教師家長(cháng)還可以鼓勵學(xué)生在前面同學(xué)的作品下作一句話(huà)點(diǎn)評或批注,提倡對一些有興趣的問(wèn)題展開(kāi)小組間專(zhuān)門(mén)的閱讀討論。當然這個(gè)過(guò)程中,我們杜絕拔高要求,以孩子的真情實(shí)感為主體定位,涂涂寫(xiě)寫(xiě),一句話(huà)兩句話(huà)也可,只要能真實(shí)反映孩子的閱讀情況,不做更高的寫(xiě)要求,重點(diǎn)放在讀上。由于有了小組內的督促與交流,老師的日常指導可以更簡(jiǎn)便輕松。在平時(shí),我會(huì )多關(guān)注些書(shū)的信息,適時(shí)把這些信息傳遞給學(xué)生。在起步階段,可能每天都檢查下各個(gè)小組的讀寫(xiě)繪,并爭取能通過(guò)拍照或文字錄入發(fā)布到網(wǎng)上交流。正常運作階段,可以進(jìn)行不定期的抽查,小朋友或家長(cháng)可代為發(fā)布?赡芗议L(cháng)們會(huì )認為加重負擔或一些其他擔憂(yōu),若我們只把它定位為與孩子間的真切對話(huà),應該會(huì )是一件輕松而且有意義的事。在孩子,老師,家長(cháng)之間都應該是這樣的,就如我們平常之間的問(wèn)好交流微笑一樣輕松而溫暖。但這只是我個(gè)人的感覺(jué)和理想,需要家長(cháng)們都能提出寶貴意見(jiàn)與建設性做法。當然,這過(guò)程中,大家的付出與辛苦都是可預見(jiàn)的。今天這封信不是太有趣,但希望會(huì )有意義。

  感謝一路同行。祝所有孩子與家人幸?鞓(lè )。希望我們?yōu)榇艘蝗缂韧,一路前行?/p>

郭老師

  20xx-8-30

  給家長(cháng)的一封信 6

親愛(ài)的家長(cháng):

  您好!學(xué)校前一階段開(kāi)展的“晨誦”得到了您的大力支持,您一定看到了孩子的進(jìn)步。孩子言談、行為的進(jìn)步讓我們感到分外高興——我們共同的努力有了一些結果!

  孩子誦讀古詩(shī)名句只是這個(gè)活動(dòng)的一部分,大量高品位的閱讀是另一大部分。

  說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(cháng)都知道它的作用。我們不想給大家說(shuō)一些空洞的話(huà),我們只想誠懇地告訴大家一個(gè)基本事實(shí):研究中外古今所有偉大的人物的`人生歷程,你會(huì )發(fā)現他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人,而且他們中的絕大多數在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。

  前不久,北京有個(gè)機構調查表明:中小學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與家庭藏書(shū)成正比,家里一本書(shū)沒(méi)有或者僅有很少幾本書(shū)的家庭,孩子大多學(xué)習成績(jì)不好。

  正因為如此,著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能!彼磸拖蚶蠋熀图议L(cháng)叮嚀:“請記住,兒童的學(xué)習越困難,他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要多閱讀!

  各位家長(cháng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習方法,而最重要的、能夠影響孩子一生的學(xué)習,則依賴(lài)于大量的課外閱讀。所以蘇霍姆林斯基強調:“閱讀的作用怎么說(shuō)都不為過(guò)”。

  美國著(zhù)名閱讀研究專(zhuān)家吉姆·崔利斯建議,一個(gè)希望自己的孩子擁有閱讀能力的家長(cháng),應為孩子準備以下一些東西:

  1、書(shū)籍。孩子擁有自己的書(shū),在書(shū)上寫(xiě)上自己的名字,而且這些書(shū)不用歸還圖書(shū)館,甚至不必和其他兄弟姐妹分享。

  2、書(shū)籃或雜志架。將它們放在可以最常被使用到的地方,以便隨時(shí)取閱。

  3、床頭燈。為孩子安裝一個(gè)床頭燈或閱讀小燈,讓它陪伴孩子開(kāi)始愉快的閱讀之旅。

  請家長(cháng)仔細閱讀以上文字并寫(xiě)下您的想法!

東莞松山湖實(shí)驗小學(xué)

  20xx-9-22

  給家長(cháng)的一封信 7

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  交通安全關(guān)乎著(zhù)每一個(gè)孩子和家庭的幸福,遵守交通規則就是保障自身的人身安全。隨著(zhù)人流量及車(chē)流量的增大,道路上各種不安全隱患逐漸增多,為切實(shí)增強全園師幼和家長(cháng)的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全自我防護能力,我園把開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)當成日常教育教學(xué)中的常態(tài)化工作,通過(guò)各種游戲和活動(dòng)教育孩子遵守交通規則,增強交通安全防范意識。本周我園開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命文明出行”為主題的交通安全教育周活動(dòng),通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)引導孩子了解交通安全知識,增強交通安全意識。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),我們也希望得到您的配合與支持,協(xié)助做好和要求您的孩子做好以下幾點(diǎn):

  1、了解基本的交通規則。認識交通標記,知道“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道;橫穿馬路時(shí),要拉著(zhù)大人的手;通過(guò)十字路口時(shí),要服從信號燈的指揮,注意來(lái)往車(chē)輛,確信無(wú)危險時(shí)通過(guò);不在馬路上奔跑、做游戲。

  2、與家長(cháng)外出時(shí)不能遠離成人,不跟陌生人走;走散時(shí)知道求助就近的工作人員和警察,知道110是報警號碼。

  3、自覺(jué)遵守交通規則,積極維護交通秩序;講究文明、注意安全,做孩子的好榜樣。

  4、督促孩子按時(shí)起床,準時(shí)到園。來(lái)園路上從容不迫,杜絕由于主觀(guān)因素所帶來(lái)的安全隱患。

  5、接送孩子的車(chē)輛請您有序停放,以免造成擁堵。不在門(mén)口禁停區域范圍內停車(chē)。服從學(xué)園保安的'交通指揮和安排,共同維護學(xué)園周邊的交通秩序。

  6、教育孩子在園內注意安全。防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷、防撞傷等。離園時(shí)不把自行車(chē)騎到園內,不在園內停放自行車(chē)輛。

  7、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不坐超載車(chē)。乘車(chē)時(shí)嚴禁將頭、手或身體的任何部分伸出車(chē)窗外,注意乘車(chē)安全。不向車(chē)外投棄物品,文明出行。乘坐汽車(chē)時(shí)應等車(chē)停穩、確認安全后打開(kāi)車(chē)門(mén),養成安全好習慣。

  孩子的安全是我們共同的牽掛,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴做起,從細節做起,關(guān)愛(ài)生命、文明出行,養成交通安全好習慣。謝謝!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 8

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  您好!隨著(zhù)春節的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束。在此,感謝家長(cháng)給予我們各項工作大力支持!為讓您的孩子度過(guò)一個(gè)有意義的春節,我們對春節期間幼兒的生活做以下指導意見(jiàn)。

  一、安安全全過(guò)春節

  家長(cháng)要全面做好幼兒的安全保護和安全教育工作。

  教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;孩子外出要有家長(cháng)陪同,注意交通安全,讓孩子牢記家人的聯(lián)系電話(huà),萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打;教育幼兒教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。

  二、健健康康過(guò)春節

  家長(cháng)要培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間。為孩子制定健康過(guò)節的計劃和安排。

  看電視、玩電腦的時(shí)間每天不超過(guò)2小時(shí);堅持鍛煉身體,空氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶(hù)外活動(dòng);每天保證孩子的飲水量,在飲食方面注意葷素搭配,鼓勵孩子多吃蔬菜和水果,提醒飯后漱口;鼓勵孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍,讓幼兒承擔一些力所能及的家務(wù),做爸爸媽媽的小幫手,做個(gè)能干的好孩子。

  三、快樂(lè )充實(shí)過(guò)春節

  春節期間帶孩子走親訪(fǎng)友,多讓孩子感受新年的氣氛,了解中國的民俗民風(fēng);利用走親訪(fǎng)友的時(shí)間為幼兒提供展示自我的平臺;把孩子在家中有趣的事情、精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見(jiàn)所聞等等用文字和照片的形式記錄下來(lái),開(kāi)學(xué)和大家一起分享;讓幼兒承擔力所能及的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、分發(fā)、擺碗筷等等。孩子已經(jīng)長(cháng)大一歲了,爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的'事情了多支持幼兒的探究活動(dòng),教育幼兒大膽與人交往,養成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。帶孩子去暢游新建的市圖書(shū)館,去書(shū)店選一本“壓歲書(shū)”,讓孩子在新的一年里與書(shū)為伴,在親子閱讀中感受您更多的關(guān)愛(ài),架起一座通往孩子內心世界的橋梁。

  四、貼心服務(wù)過(guò)春節

  在寒假期間,我園教師將輪流休假。

  2月17日正式開(kāi)園。值此新春佳節來(lái)臨之際,漢沽一幼全體教職工誠摯的祝

  福您和家人在新的一年里平安吉祥、萬(wàn)事如意!

xxx

XX年XX月XX日

  給家長(cháng)的一封信 9

親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  您好!

  3—6歲是幼兒生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,神經(jīng)系統、內分泌系統及許多臟器發(fā)育尚不完善,尤其是肝、腎的解毒、排毒功能不夠健全,因此這個(gè)年齡階段的幼兒在用藥方面一定要小心謹慎。為了進(jìn)一步加強幼兒園用藥及服藥管理,確保在園幼兒的身心健康,請家長(cháng)配合做好如下工作:

  一、幼兒生病時(shí)請及時(shí)就診,并按照醫囑給幼兒服藥,切忌在藥店自行購買(mǎi)藥品給幼兒喂服。

  二、根據《濟南市托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的規定:

  1、 處方類(lèi)藥物(如:各種消炎藥)和成分不明的藥品(如:熬制的中藥、保健類(lèi)藥品等)幼兒園一律不予喂服。

  2、 自下周一開(kāi)始,需要在園服藥的`幼兒,必須出示醫院的病例,保健醫生將根據醫囑給幼兒服藥,家長(cháng)自行購買(mǎi)的藥品幼兒園一律不再喂服。

  孩子的健康是你我共同的心愿。在此,對您一直以來(lái)在我園衛生保健工作中給予的理解和支持表示深深的感謝。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 10

各位尊敬的家長(cháng):

  你們好!

  我是代表全體同學(xué)給你們寫(xiě)信,今天我就要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),F在的家長(cháng)對孩子的學(xué)習非常重視,這沒(méi)有錯。但是,假期你們總是給我們布置一大堆的作業(yè),在臨放假以前同學(xué)們都在一起討論,完成作業(yè)后到哪里玩耍。你們這些家長(cháng)就討論完成作業(yè)后再報個(gè)什么輔導班,買(mǎi)點(diǎn)什么練習題。你們只知道學(xué)習好了將來(lái)有好處,但是,你們什么想過(guò)每個(gè)人的童年都是短暫的,孩子長(cháng)大后都會(huì )回憶童年,難道我們長(cháng)大后要回憶這些做也做不完的作業(yè)嗎?每當我們寫(xiě)完作業(yè),準備出去和小伙伴玩一會(huì )兒時(shí),你們就會(huì )說(shuō):不準出去了,在家里做練習題!你們想過(guò)我們的.心情嗎?你們知道我們當時(shí)對你們多么憎恨嗎?我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),渴望得到自由!

  我相信,每個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)美麗的想法:在一片無(wú)邊無(wú)際的草原上,藍天、白云那么美麗,小溪快活地流淌,沒(méi)有家長(cháng)的訓斥,沒(méi)有老師的批評,沒(méi)有法官的威嚴……只有一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們。那該多好!

  各位家長(cháng)們,我希望這不是個(gè)夢(mèng),給我們一些自由的空間,讓我們休息一會(huì )吧!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 11

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  媽媽?zhuān)倚r(shí)候不懂事,總愛(ài)調皮搗蛋,小時(shí)候,我癡迷悠悠球,每次睡覺(jué)前,都要拿一個(gè)玩兒,可是自己每次玩,都要弄壞一個(gè)小酒杯,你每次都說(shuō)我,可是我就是不改,我每天都玩,而且還在洗衣機后面亂畫(huà),你給我講道理,長(cháng)大了,想起這件事,只是慚愧,不知道自己這么調皮,請您原諒我,媽媽?zhuān)⌒r(shí)候我一玩就癡迷,我有時(shí)候連飯都不吃,只要你沒(méi)收,我就不玩,只要你不沒(méi)收,我就玩,我一天都離不開(kāi)玩,上了學(xué),才懂得了孝敬母親,自己很慚愧,自己沒(méi)有孝敬你,自己小時(shí)候太有一種唯我獨尊的感覺(jué),什么事情都要纏著(zhù)你,你每天除了縫十字繡,就是照顧我和姐姐,你每天都沒(méi)時(shí)間照顧我和姐姐,但是你卻留出空余時(shí)間來(lái)照顧我們,你操勞了一天,你晚上睡覺(jué)都睡不好,晚上的`時(shí)候,我就會(huì )生病,一輸就是兩三天,但你卻并不說(shuō)我,而是每天照顧我,我現在想起這些,真是沒(méi)有話(huà)可給你說(shuō)了,因為事情很多,我都說(shuō)不完。

  您親愛(ài)的兒子

  4月23日

  給家長(cháng)的一封信 12

尊敬的中小學(xué)生家長(cháng)朋友:

  您好!

  溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識,切實(shí)承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學(xué)后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái),共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(cháng)而努力。

  祝您的孩子平安、健康、快樂(lè )!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 13

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  您好!當前正值夏季,天氣炎熱,是火災的`高發(fā)季節,為切實(shí)增強學(xué)生及家長(cháng)的消防安全意識,提高自防自救能力,讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起學(xué)習以下消防安全知識。

  1、教育孩子不要玩火,不私自使用煤氣灶、家用電器、接線(xiàn)板等電源設備;不可將火種隨意扔在可燃雜物上。

  2、幫助孩子掌握火場(chǎng)逃生的基本方法,清楚住宅周?chē)h(huán)境,熟悉逃生路線(xiàn)。

  3、和孩子一起認識一些基礎的消防標志,例如安全出口,疏散方向等。

  4、教會(huì )孩子如發(fā)生火情迅速撥打火警電話(huà)“119”,講明詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小。

  5、教育孩子不要擅自下水游泳,游泳要時(shí)刻關(guān)注孩子的狀態(tài),要提醒小孩游泳前活動(dòng)身,并教會(huì )孩子一些自救方法。

  6、教育孩子外出時(shí)必須嚴格遵守交通規則,堅決做到不無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē),未滿(mǎn)12周歲的`學(xué)生,禁止騎自行車(chē)上路;搭乘電動(dòng)車(chē)要佩戴頭盔,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的“黑車(chē)”,不在公路上玩耍追逐。

  7、近期是臺風(fēng)、雷電等氣象災害的高發(fā)期,要教育孩子在臺風(fēng)、暴雨天氣,不到戶(hù)外活動(dòng),不在樹(shù)下避雨。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 14

敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨,尊敬的老師:

  你們好!我是三一班的XX,很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛(ài)的家長(cháng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開(kāi)心與幸福。

  首先,要感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們班上學(xué)期首次家長(cháng)會(huì ),你們一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護與配合,如果一旦失去這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受阻礙,就會(huì )走彎路。

  爸爸媽媽你們真的太辛苦了,每天除了工作,還要照顧我們的生活起居,輔導功課,但是我們有時(shí)還會(huì )惹你們生氣,真是太不應該了,希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們,因為我們現在還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶,但我們也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師不行,更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵!我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的'學(xué)校,肯定也會(huì )有更好的成績(jì)。

  爸爸媽媽、叔叔阿姨們,請你們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們、回報老師,我們絕不會(huì )辜負你們對我們的期望,一定會(huì )為我們六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  謝謝大家!

xxx

X年X月X日

  給家長(cháng)的一封信 15

尊敬的家長(cháng):

  您好!夏季即將到來(lái),天氣炎熱,是溺水事故的高發(fā)期,溺水是少年兒童意外事故的“頭號殺手”,溺水死亡人數占意外事故50%以上。為切實(shí)加強安全教育,防止發(fā)生溺水事故發(fā)生,敬請家長(cháng)與學(xué);ハ嗯浜,加強對孩子進(jìn)行防溺水教育和看管,提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  溺水事故多發(fā)生在雙休日、節假日,因此,家庭的教育和監管顯得尤為重要。希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識,擔負起監護責任,加強對孩子的教育和管理,對孩子進(jìn)行預防溺水、道路交通等安全教育。教育孩子做到:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)途中到江河、湖泊、池塘戲水、玩耍;雨季期間不到廢棄礦坑附近玩耍;不擅自下水施救。特別要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。

  預防學(xué)生溺水,需要教育部門(mén)的努力工作,需要全社會(huì )的關(guān)心支持,更離不開(kāi)廣大家長(cháng)的教育和監管。讓我們攜起手來(lái),共同為確保廣大中小學(xué)生生命安全、健康成長(cháng)而努力!

  徐聞縣下橋中學(xué)

  20xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 16

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  一直以來(lái)我有許多心里話(huà)想對你們說(shuō)!但是又沒(méi)有機會(huì ),只好用這種方式向你們表達!爸爸媽媽?zhuān)覐男〉酱鬀](méi)有說(shuō)過(guò)一句“祝你們好”這類(lèi)的話(huà),今天借這次作文的機會(huì ),我終于可以敞開(kāi)心扉地對你們說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”!你們聽(tīng)了這句話(huà)肯定覺(jué)得我是在鬧著(zhù)玩兒,我真的不是亂說(shuō)的,是真的,我真的很愛(ài)你們!記得那次在家看電視,看的是一個(gè)母親得了白血病,她的兒子問(wèn)醫生可不可以把他的骨髓捐給媽媽?zhuān)詈,這個(gè)小男孩終于把他的媽媽救活了!媽媽看到了這一段后,感動(dòng)的哭了,那個(gè)時(shí)候我真的想對媽媽說(shuō):“萬(wàn)一您也病了,我也可以不上學(xué),我也可以陪著(zhù)你,直到把病治好!”媽媽我真的可以的!

  爸爸媽媽你們總以為我還是小孩子,但是我想告訴你們我長(cháng)大了,也能照顧你們了!我不是小孩子了,有的時(shí)候我是真的`想關(guān)心你們一下,不過(guò)總是被你們誤會(huì )!爸爸媽媽我真的覺(jué)得你們不太關(guān)心我,我沒(méi)有那么多的要求,只是想讓你們能多關(guān)心我一下!常陪陪我!體諒體諒我!我就這點(diǎn)要求!不算過(guò)分吧!

  我真的很愛(ài)你們!祝爸爸媽媽身體健康,工作順利!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  給家長(cháng)的一封信 17

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  您好!

  秋高氣爽,果實(shí)飄香,又到了孩子們入園的時(shí)候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任,把可愛(ài)的孩子送到我園來(lái),非常榮幸讓我們有機會(huì )和您一起來(lái)為寶貝們的健康、快樂(lè )成長(cháng)而努力。在此,也很感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的關(guān)心、支持和配合,您的支持和理解是我們工作的最大動(dòng)力,在以后的日子里愿我們的.合作能更加默契!

  尊敬的家長(cháng),我園的教師紀律十條中明文規定:教職工不得接受家長(cháng)的宴請,不收受家長(cháng)的紅包或禮物,不委托家長(cháng)購物,絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生,否則一律給予解聘處分。因此懇請家長(cháng)們從愛(ài)護我們的老師出發(fā),不給老師送禮物、紅包,不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情,歡迎您采用寫(xiě)表?yè)P信、送錦旗、獎杯等方式。

  感謝您一直以來(lái)對我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合,為此我們深懷感恩!我們會(huì )堅持“讓家長(cháng)放心,讓孩子開(kāi)心”的工作目標,與您攜手打造更有發(fā)展前景、更具專(zhuān)業(yè)品位的精品教育。

此致

敬禮!

xx學(xué)校

  20××年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 18

各位家長(cháng):

  您好!

  由于受應試教育和社會(huì )上一些不良宣傳的影響,當前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴重。很多家長(cháng)因望子成龍、望女成鳳心切,且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習與發(fā)展規律,也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育,孰不知這違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著(zhù)我們可愛(ài)的孩子,實(shí)在令人擔憂(yōu)!所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”,其主要表現是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養,不是組織幼兒在游戲中學(xué)習,不顧幼兒的年齡特點(diǎn),教育活動(dòng)過(guò)于強調向幼兒“灌輸”知識,缺少圖案色彩,缺少生動(dòng)的教具演示,有的甚至從小班就要求孩子會(huì )寫(xiě)字,學(xué)習拼音,做算術(shù),給孩子留作業(yè),幼兒園做不完,回家還要做,這種“小學(xué)化”的教育方式,偏離了正確的辦園方向,對幼兒健康成長(cháng)帶來(lái)了很大危害。

  為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現象》的通知。市教育局下發(fā)《開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,號召全市開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),要求重點(diǎn)宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規范辦園,科學(xué)保教,及學(xué)前教育理念、科學(xué)育兒知識,提升廣大家長(cháng)的.育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。根據上級要求,我園已經(jīng)開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),歡迎各位家長(cháng)積極參與,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍.讓我們協(xié)調配合,共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  寫(xiě)信人:

  日期:

  給家長(cháng)的一封信 19

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  您們好!

  在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、夏山如碧的六月對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)最美麗難忘的季節,在這里,我們將見(jiàn)證孩子們努力拼搏振翅高飛的精彩時(shí)刻,將收獲孩子們揮散汗水辛勤澆灌的芳香果實(shí)。

  建議如下

  1、衣:要隨著(zhù)天氣變化增減衣服,以免著(zhù)涼。注意帶防雨或防曬用具。

  2、食:清淡的飲食最適合考試,要記得吃太油膩或者刺激性強的食物。平時(shí)吃了會(huì )過(guò)敏的食物考前一定要忌食。多吃了冰淇淋或冷飲,容易引起胃疼,還是少吃或者不吃為妙。如果可能的話(huà),每天吃一兩個(gè)水果,補充維生素。另外,進(jìn)考場(chǎng)前一定要少喝水!

  3、。嚎记靶菹⒑苤匾。好好休息并不意味著(zhù)很早就要上床睡覺(jué),,太早上床反而容易失眠?记鞍凑漳闫綍r(shí)習慣的`時(shí)間上床休息就可以了,但最遲不要超過(guò)十點(diǎn)半。中午、晚上睡覺(jué)盡量不吹風(fēng)扇,空調溫度不要太低,溫差過(guò)大容易感冒,睡覺(jué)時(shí)尤其要注意避免腹部受涼。

  4、行:一般情況下,同學(xué)們如果被安排在其它學(xué)?荚,考前家長(cháng)要帶學(xué)生去看考場(chǎng)?纯紙(chǎng)的時(shí)候家長(cháng)要多留心,要仔細了解自己住的地方到考場(chǎng)可以坐哪些路線(xiàn)的公交車(chē)?有幾種方式可以到達?大概要花多長(cháng)時(shí)間?去考場(chǎng)的路上有沒(méi)有修路堵車(chē)的情況?考試當天,家長(cháng)要陪孩子保證至少提前30分鐘到達考場(chǎng)。路上萬(wàn)一遇到堵車(chē),可以向110或交警求助。家長(cháng)最要全程陪考,一但有意外及時(shí)處理。

  5、用:出門(mén)考試之前,一定要檢查文具包?纯创痤}的工具是否準備齊全,

  xxx

  xx年xx月xx日

  給家長(cháng)的一封信 20

各位家長(cháng):

  您好!

  首先祝賀您的孩子順利升入四年級,開(kāi)始了新學(xué)期快樂(lè )的學(xué)習生活,也感謝家長(cháng)們對小學(xué)部的支持和信任。

  時(shí)間過(guò)得好快,今年孩子已經(jīng)升入四年級了,從此,孩子進(jìn)入了高年級的學(xué)習生活。孩子在校三年的學(xué)習生活,由于老師們的共同努力,各位家長(cháng)的大力支持和配合,孩子們取得了較大的進(jìn)步,良好的學(xué)習生活習慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的習慣養成月,一個(gè)月以來(lái),我們發(fā)現孩子的變化較大,能在較短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),很快適應新學(xué)期的學(xué)習生活,大多數孩子自主學(xué)習的能力、上課專(zhuān)注力增強了,學(xué)會(huì )了聽(tīng)課,聽(tīng)課時(shí)能做到積極參與,踴躍發(fā)言,坐姿端正,課下能獨立完成作業(yè),自理能力也增強了,孩子們越來(lái)越懂事了......看到這些,我們感到由衷的'欣慰。

  四年級是小學(xué)學(xué)習生活中比較關(guān)鍵的一年,老師們在抓好孩子學(xué)習生活習慣的同時(shí),要把主要精力放在孩子學(xué)科知識的學(xué)習指導上,更偏重于學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提升,希望各位家長(cháng)一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長(cháng),快樂(lè )地學(xué)習生活;希望各位家長(cháng)要遵守學(xué)部的各項規定,一定要按照規定時(shí)間持接送卡來(lái)校接學(xué)生;要放開(kāi)手讓孩子自主成長(cháng),多給孩子自主成長(cháng)的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬(wàn)不要包辦代替,要相信孩子的能力;對孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責埋怨孩子,要允許孩子犯錯,要學(xué)會(huì )幫助孩子成長(cháng),要學(xué)會(huì )孩子一起成長(cháng),讓孩子愉快地度過(guò)有意義的每一天。

  順祝國慶節愉快!家人幸福安康!

XXX

  20XX年XX月XX日

  給家長(cháng)的一封信 21

各位親愛(ài)的家長(cháng):

  大家好,我們的幼兒園網(wǎng)站已經(jīng)成功地建成了,歡送各位家長(cháng)經(jīng)常登錄來(lái)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)、幼兒園的活動(dòng)、為寶寶建立博客、與我們共同交流心得與體會(huì ),也歡送給我們提出珍貴的意見(jiàn)和建議,使我們的網(wǎng)站越來(lái)越好,使我們的幼兒園越辦越好。

  “家園共育〞是幼兒園教育的一個(gè)重要組成局部,是促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的重要途徑,是當前世界上幼兒教育開(kāi)展的主要趨勢。為了孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),家長(cháng)和老師的溝通是十分必要的,我們也充分體諒到家長(cháng)的'感受,所以建立幼兒園交流平臺,使家長(cháng)也更加關(guān)注孩子在園的情況,家長(cháng)可以在寶寶博客里寫(xiě)下寶寶的在家情況,使老師可以對孩子在家的表現有充分的了解,有助于老師對孩子在園的管理。家長(cháng)登錄到后就可以看到自己的小管家,小管家里有直接通向班級主頁(yè)的按鈕,家長(cháng)可以直接登錄到班級主頁(yè),看看班級近期的情況,寶寶最近在園都學(xué)習些什么,有沒(méi)有什么活動(dòng),又沒(méi)有出什么作品,老師有沒(méi)有給家長(cháng)通知,到論壇看看最近家長(cháng)的意見(jiàn)和建議、給班主任發(fā)信等等;家長(cháng)可以從小管家里直接登錄到自己的博客,也可以在看完班級主頁(yè)后直接進(jìn)入自己的家,來(lái)編輯寶寶在家的童言稚語(yǔ)、上傳寶寶的精彩瞬間,可以到其他小朋友、老師、園長(cháng)的家去瞧瞧,看看他們都在做什么,留個(gè)言,評個(gè)論,大家一起討論關(guān)于寶寶的話(huà)題。孩子是未來(lái)的希望,也是我們共同關(guān)注的焦點(diǎn),希望家長(cháng)和幼兒園相互交流,共同探討,使孩子在我們共同撐起的愛(ài)的天空下健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  寫(xiě)信人:

  日期:

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