寫(xiě)給老師的一封信的作文600字（通用12篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇1
親愛(ài)的張老師：
您好！
人生像是一輛列車(chē)，旅途中有很多站，很難有人自始至終地陪我們走完。當一個(gè)人要下車(chē)時(shí)，即時(shí)不舍也要心存感激，揮手告別。對您一年來(lái)的教導，更是要比此信長(cháng)地多的感恩。
感恩相遇，相遇即是緣分。記得特別清楚，開(kāi)學(xué)第一堂課的你從容走向講臺，身上散發(fā)著(zhù)一種光芒，那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著(zhù)我，即使早已見(jiàn)過(guò)照片，真人還是震撼到我。
你要求我們作業(yè)必須自批自改，將答案仔細更正在自己寫(xiě)的旁邊，歸納總結不足。起初我特別不解，認為此項作業(yè)稍死板。但當我堅持下來(lái)了兩個(gè)學(xué)期，想起你說(shuō)的用自覺(jué)換自由就明白了你的用心良苦。
你一直都是一個(gè)用自己的生活來(lái)打動(dòng)，教育我們的人。20xx，長(cháng)沙第一場(chǎng)雪下了。為期末考試復習的我們看見(jiàn)罕見(jiàn)的雪，都跑去玩雪放松自己，上課鈴響，奔進(jìn)教室，氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時(shí)候下雪的趣事，最后加了一句話(huà)生活中處處都是寫(xiě)作素材。
期中考試，我的作文跑題，創(chuàng )下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集，哭紅眼睛，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，不知道如何見(jiàn)你。你沒(méi)有責罵我，而是告訴我哪里出了問(wèn)題，該如何改進(jìn)。期中總結，你對我寫(xiě)了一句話(huà)失敗是成功之母。沒(méi)有什么坎過(guò)不去，現在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)。感謝你，在我迷茫時(shí)照亮我的`前方。
最后一節課，下課鈴聲響起。認真做筆記聽(tīng)講的我們，不約而同地抬起頭，嘆了一口氣，一些感性的同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時(shí)，回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也哭了。為了不讓我們更加難過(guò)，看見(jiàn)你的淚水，你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實(shí)。
萬(wàn)事勝意的意思是所有事情的結果都比預想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇，也愿張老師萬(wàn)事勝意。你永遠是我人生道路上的啟明星。
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寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇2
親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這金秋九月成熟與收獲的季節里，我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節日——教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿(mǎn)愛(ài)心的哺育下，臉上都洋溢著(zhù)健康快樂(lè )、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì )感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節日到來(lái)之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問(wèn)候，向在辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jì)！
2014年秋季，對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機構來(lái)說(shuō)，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們XXX幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現我們全體員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著(zhù)前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會(huì )以我們滿(mǎn)腔的熱情、真誠的愛(ài)心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅持到底，同時(shí)我也堅信，我們堅持了就一定會(huì )有機會(huì )的。
過(guò)去我們取得的所有成績(jì)，都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來(lái)自于我們幼兒園老師們的團結、進(jìn)��；來(lái)自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè )！
接下來(lái)的`工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿(mǎn)信心和勇氣；充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。謝謝大家！”
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寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇3
敬愛(ài)的趙老師：
您好！近來(lái)身體好嗎？
我們已經(jīng)分別兩年了，我常常想念您。馬上就要放暑假了，我剛吃過(guò)晚飯，就提筆寫(xiě)這封信給您。
以前，我做數學(xué)題目總是馬馬虎虎。心不在焉，不是把除數寫(xiě)成被除數，就是把被除數寫(xiě)成除數，并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級以后，在老師和爸爸媽媽的幫助下，改掉了以往的壞毛病，學(xué)會(huì )了怎樣解題。一下子，我的成績(jì)有了很大的提升，每門(mén)功課都在九十分以上。趙老師，您高興嗎？
有一次上數學(xué)課，您在上面講課，我在下邊看作文書(shū)。預習語(yǔ)文。下課后，您把我叫到跟前，您并沒(méi)有批評我，而是親切和藹地對我說(shuō)：學(xué)語(yǔ)文，很好！但不能在數學(xué)課上學(xué)呀，再說(shuō)要做一個(gè)德。自。體。美。勞全面發(fā)展的`人，只學(xué)語(yǔ)文是不行的。我聽(tīng)了您深明大義的話(huà)后，被深深地震撼了，于是努力學(xué)習各門(mén)功課。
記得一天下午，我們掃地掃得很晚。當時(shí)我們猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢？但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí)，只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當時(shí)我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
每當我學(xué)習數學(xué)中遇到困難時(shí)，您那親切。期待的目光，就浮現在我眼前。��！老師，是您給了我向知識海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
現在，舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌，埋頭寫(xiě)著(zhù)這一年的教學(xué)心得，親愛(ài)的老師，您似春蠶。似蠟燭，把自己的每一根絲。每一份熱，毫無(wú)保留地獻給了祖國，獻給了人民，獻給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠激勵著(zhù)我勤奮學(xué)習。努力向上。
最后祝您身體健康。工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生喻天豪
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇4
親愛(ài)的老師：
老師，以前，我并不理解“老師”的含義，可是，直到我升入五年級，被您所教。我知道，您平時(shí)忙，所以五年級中您只教了我們幾節課，但就是這幾節課真正讓我明白了什么是無(wú)私。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么酷愛(ài)讀書(shū)的老師，你給我們上的第一節課，是對我們的抱歉。自從那節課以后，我每天都期待著(zhù)您給我們上課，但您非常忙，可僅僅是這樣，我也會(huì )銘記你說(shuō)的每一句話(huà)，因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)這么尊重學(xué)生的人。
您舍不得打我們，所以你就打自己，我看到老師您坐在講臺上，話(huà)里都是對自己的不滿(mǎn)，沒(méi)有教好我們。那刺耳的聲音傳入我們的腦海。那一節課，我們班才真正知道了學(xué)習以及老師的意思。你熱愛(ài)閱讀，也愛(ài)讓我們閱讀。那時(shí)候我有一段時(shí)間一直認為老師的心中有一個(gè)非常遙遠的夢(mèng)想�？赡鷷�(huì )恨自己沒(méi)能實(shí)現，把希望寄托給我們。以前四年級時(shí)，老師讓記日記，我是應付過(guò)來(lái)的�？赡煌�。你讓我們記日記交給老師，只要是打過(guò)星號的你都不看。我第一次那么認真記日記，現在我還在記，因為我一直以老師的'語(yǔ)言來(lái)規劃，我想等以后拿出來(lái)時(shí)也能懷念。老師，有時(shí)我覺(jué)得您的靈魂里住著(zhù)一個(gè)小孩。上一次在講臺上，您一邊做手勢一邊說(shuō)：“好尷尬”活脫脫的一個(gè)“老男孩”的形象在我們面前。您無(wú)私卻又那么現實(shí)，給我們談?wù)撋鐣?huì )，有人說(shuō)讀書(shū)是再給品德高尚的人談話(huà)，但我和您談話(huà)，讓我知道了什么是高尚的人。
老師，現在的我快畢業(yè)了�，F在的我很珍惜與你們見(jiàn)面的機會(huì )，想用我最真誠的語(yǔ)言說(shuō)：“老師，謝謝您，我不會(huì )辜負您深恩！”祝您身體健康，工作快樂(lè )
您的學(xué)生×××
2018年6月20日
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好！您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長(cháng)大以后就想當個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái)，一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會(huì )批評我，可您卻和藹地說(shuō)：“你犯什么錯誤了？想說(shuō)就說(shuō)，不想說(shuō)你可以回去�！蹦鷦傉f(shuō)完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評我？不批評就不批評吧，反正少一次批評我的壓力就會(huì )小一點(diǎn)�！边@時(shí)，和我打架的同學(xué)走了過(guò)去，我回頭瞟了他一眼，看著(zhù)他走進(jìn)了辦公室，不一會(huì )兒，便聽(tīng)到了老師的.批評聲。聲音停后，他哭著(zhù)從辦公室走了出來(lái)，離老遠兒就對我喊：“老師把我批評了，這回你滿(mǎn)意了吧！”我頓時(shí)感到走廊很長(cháng)，我靜靜地想了一會(huì )兒后，便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對您說(shuō)：“老師，我錯了�！蹦f(shuō)：“這回你知道錯了�！蔽艺f(shuō)：“嗯！我知道錯了�！蹦f(shuō)：“錯在于你們兩個(gè)，不全是他的錯，也不全是你的錯�！蔽业吐暤恼f(shuō)：“我知道了�！蹦趾吞@地說(shuō)：“以后不許和男生打架了，那本不是一個(gè)女生該做的事呀！”聽(tīng)了您的話(huà)，我心想：“老師什么事都為我著(zhù)想，我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生�！睂�(xiě)到這里，我想真誠地對老師您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”我長(cháng)大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報，為您爭光。老師，您對我的恩情是不可細數的，我的記憶，我的成長(cháng)已被您對我的關(guān)懷填滿(mǎn)，無(wú)法衡量。此時(shí)此刻，我懷著(zhù)一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我敬愛(ài)的老師健康，平安！
祝：心想事成，萬(wàn)事如意！
永遠對您有感恩之情的學(xué)生：黃磊
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇6
敬愛(ài)的孫老師：
您好!
第26個(gè)教師節快要來(lái)到了，祝您教師節快樂(lè )，工作順利，身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去，還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容，我覺(jué)得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課，您的聲音很甜，您講的'課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的，當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當我升二年級的時(shí)候，您離開(kāi)了我們班，我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您，醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我，她答應我以后帶我去看望您。
現在我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一直記著(zhù)您的話(huà)，要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我，我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習，尊敬老師，爭取更好的成績(jì)向您匯報。
祝
節日快樂(lè )!
您的學(xué)生：XX
20xx年9月1日星期一
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！轉過(guò)不少學(xué)校，記住的老師已經(jīng)忘得差不多了，唯有您這位老師令我印象深刻。
記得剛來(lái)到這陌生的小學(xué)，是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級夏天的那場(chǎng)大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接回家。只有我和另一個(gè)同學(xué)還坐在教室里，呆呆地望著(zhù)窗外：豆大的雨點(diǎn)“啪，啪”的打著(zhù)地面。耳邊還不時(shí)傳來(lái)陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學(xué)害怕極了。這時(shí)，您走進(jìn)教室，和藹可親地看著(zhù)我們，眼神中流露出一絲憐愛(ài)。我和同學(xué)走到您面前：“老師，我們的爸爸媽媽來(lái)了嗎？”“還沒(méi)來(lái)。沒(méi)關(guān)系，老師陪你們，給你們講故事�！蹦�(zhù)我們的小手，帶到了座位上。您的手是那么溫暖，頃刻間——有一股暖流竄進(jìn)了我的心田……您講的故事，是那么的好聽(tīng)。不知不覺(jué)間，我就睡著(zhù)了……當我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現我已經(jīng)在家了……
還有一天，我穿了一條白色公主裙來(lái)到學(xué)校，全班都說(shuō)很漂亮。因為是新衣服，所以我格外珍惜。只可惜好景不長(cháng)，和同學(xué)玩的時(shí)候，裙子被刮破了，多了一個(gè)大洞。我難過(guò)極了，坐在地上哭起來(lái)。您聞?dòng)嵹s來(lái)，看了看我的裙子，把我扶起來(lái)，邊哄著(zhù)我，邊帶我進(jìn)了辦公室。辦公室的`桌面上井然有序地擺著(zhù)一疊疊作業(yè)本，樸素的茶杯，水還冒著(zhù)熱氣。您從抽屜里拿出一個(gè)塑料盒，隨后讓我坐下，從小盒中拿出一根細細的、銀光閃閃的“神秘物”，又拿一點(diǎn)線(xiàn)穿過(guò)“神秘物”的小洞，開(kāi)始縫我的裙子。不一會(huì )，洞就不見(jiàn)了，興奮得手舞足蹈，連一聲謝謝都還沒(méi)說(shuō)，我就直奔教室，展示我的新裙子去了……老師，謝謝您！
老師，我現在長(cháng)大了，就要離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入新學(xué)校的懷抱。但我不會(huì )忘記您。在我增長(cháng)知識的同時(shí)，那個(gè)“神秘物”已不再神秘……
祝：
桃李滿(mǎn)天下！
曾經(jīng)的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇8
張老師：
您好！在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了，在您的諄諄教導下，我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認認真真的學(xué)生。
有人說(shuō)老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說(shuō)老師是芭蕉葉，無(wú)私奉獻我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的就是您！
記得前一段時(shí)間，您腰間盤(pán)突出，請了一段時(shí)間的假回家休養，可是您因為心里記掛著(zhù)我們，竟然還沒(méi)有養好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節語(yǔ)文課，可是那對于我們來(lái)說(shuō)，是最美好的一節語(yǔ)文課。
可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責，班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差，您都會(huì )認認真真的寫(xiě)上一大堆評語(yǔ)，既表?yè)P我們寫(xiě)得好的地方，又認真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的悉心教育下，我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您，張老師！
老師，在忙碌的工作中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己休息一下，我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè )的老師。
老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的.，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
祝：
身體健康，萬(wàn)事順心，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：XXX
日期：X年X月X日
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇9
親愛(ài)的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時(shí)光如劍，日月如梭，轉眼四年快過(guò)去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂(yōu)心。
記得在我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認識的人就是您——劉老師，您在點(diǎn)名時(shí)候，當念道我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，驚慌失措的喊了聲：到！
你在給我們講第一節課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當中，在課文里遨游�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我語(yǔ)文考試成績(jì)不理想，我總以為您會(huì )狠狠的`批我一頓，然而，您沒(méi)有那么做，反而語(yǔ)重心長(cháng)的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會(huì )取得好成績(jì)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì )讓我參加，您還讓我擔任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了，當我聽(tīng)到您被調到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬(wàn)分的難過(guò)，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里，我的腦海中常常浮現出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來(lái)看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習，不辜負您對我的期望！
祝劉老師笑口常開(kāi)，天天都有好心情。
沈正陽(yáng)
三月十六日
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇10
陳老師：
您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報名時(shí)，剛開(kāi)始大家跟我一樣對您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對您充滿(mǎn)了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線(xiàn)的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了�！蹦挛绮痪o要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我幾乎每天早晨上學(xué)都遲到，陳老師發(fā)現我的這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因�！边�有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話(huà)，講道理給我聽(tīng)，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的`學(xué)習質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習慣，我現在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書(shū)，老師看到我能改掉壞習慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P我。
我決心以后要更認真地學(xué)習，不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
閔成凱
xxxx.xx.xx
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇11
尊敬的羅老師：
您好！再過(guò)兩天就是一年一度的教師節，在這里，首先祝您節日快樂(lè )。
您教了我們兩年，轉眼間我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了，一想起我們即將分開(kāi)，我真舍不得您。
記得您第一天進(jìn)入我們班教室的情景。那天，我第一眼見(jiàn)到您。只見(jiàn)您彎著(zhù)腰，手中的拖把一下一下地在地上拖著(zhù)。我相信，大家一定在您的帶領(lǐng)下一步步前進(jìn)。果然，三年來(lái)，您用自己的真心，用您對學(xué)生真摯的'愛(ài)教育我們，讓懵懂無(wú)知的我們學(xué)會(huì )了“有付出就會(huì )有收獲”，學(xué)會(huì )了“真心對待每個(gè)人……”更學(xué)會(huì )了做人。
您不僅在心靈上引導我們，在我們的學(xué)習上，您更是傾注了一番心血。您注重扎實(shí)的基礎，從來(lái)不會(huì )放過(guò)課文中的一點(diǎn)一滴。你引導我們背誦經(jīng)典名文，要求我們博覽群書(shū)，漸漸地，在您的帶領(lǐng)下，我們的知識越來(lái)越豐富了。
說(shuō)到這里，我非凡要感謝您，那是三年級的時(shí)候，我的字馬馬虎虎，有時(shí)少一筆，有時(shí)多一筆，像一團麻草。一天，放學(xué)之后您叫我留下，等同學(xué)們走后，您語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我，之后，你便一筆一劃地教我每個(gè)字，直到我學(xué)會(huì )為止，我記得你還告訴我“字如其人”�，F在，我天天都有練字，我的字寫(xiě)得漂亮了，得到大家的贊賞，我的每個(gè)字都凝聚您每一滴的汗水。老師，您像我的媽媽一樣關(guān)心我。
羅老師，從現在起，我下決心加倍努力地學(xué)習，考上理想的中學(xué)，不辜負您對我的期望。
祝：
身體健康 工作順利！
您的學(xué)生：白思雨
XX年9月8日
寫(xiě)給老師的一封信的作文600字 篇12
尊敬的趙老師：
您好！
十五天的“魔鬼”訓練，讓我肚子里的墨水有矢量的增加，不過(guò)，您的'作業(yè)太多了，害得我都沒(méi)時(shí)間做暑假作業(yè)了，就連其它興趣班的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做，只能每晚趕夜工到九點(diǎn)。
雖然您作業(yè)多，不過(guò)到您這兒學(xué)習，比到鄭老師那兒強多了。鄭老師在頭一節課中不講作文怎么寫(xiě)，而是給我們講他以前的學(xué)生，講哪里有征文比賽，講……而且鄭老師講得都是土話(huà)，聽(tīng)都聽(tīng)不清，這讓我的成績(jì)沒(méi)什么提高�？墒悄@兒就不同了，講課繪聲繪色，讓我們聽(tīng)了還想聽(tīng)，在您講課時(shí)，時(shí)間總是飛逝，明明過(guò)了二十分鐘，我還以為才過(guò)了五分鐘，聽(tīng)您的課真是聽(tīng)三天天夜還不夠呀！
你的童年故事真是多姿多彩，聽(tīng)您講故事比自己看故事還要有趣，有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就在想：要是我的童年也能這樣就好了，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，就像《清平樂(lè )村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！笨蛇@是不可能的，作業(yè)太多，補習班太多，讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無(wú)味……
這一個(gè)月我過(guò)得很充實(shí)，這多虧了您的教導，但我還是希望您的作業(yè)能少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，讓我有足夠的時(shí)間做暑假作業(yè)和玩耍，好嗎？
此致
敬禮
您的學(xué)生：吳越
20xx年8月4日
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