【精華】書(shū)信作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)信作文 篇1
不及幾年，短信像洪水一樣涌來(lái)。除了人們正常交往、辦事所發(fā)短信，各種商業(yè)廣告、詐騙信息鋪天蓋地而來(lái)。短信方便了每一個(gè)人，方便了這個(gè)世界。
可它也讓我們的許多秘密和隱私變的沒(méi)有一點(diǎn)可靠性、安全感�！跋肓私饽愕呐笥鸦驉�(ài)人什么嗎？最新科技，做個(gè)和他一樣的卡，就可以隨時(shí)聽(tīng)他或她的電話(huà)，看到他或她的短信。試驗后再付款。聯(lián)系人劉經(jīng)理�！边@樣的短信，估計我們每個(gè)人不止收到一兩次。我們的隱私，我們心中的秘密，還敢再寫(xiě)短信上嗎？
名人之間的通信及名人的家書(shū)、情書(shū)，當是這個(gè)世間文化遺產(chǎn)很重要的一部分�！拔胰绽锿�(zhù)，晚上做夢(mèng)，總夢(mèng)到生著(zhù)翅膀，向上飛去。向上飛去，便看到許多星子，都成為你的眼睛了。我行過(guò)許多的橋，看過(guò)許多次數的云，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當最好年齡的人�！� 這是沈從文當年寫(xiě)給妻子張兆和的一封情書(shū)。身為美麗嬌人的�；�，張兆和的功課也是上好的。特別是她有著(zhù)顯赫家世，父親擁有萬(wàn)頃良田，又與蔡元培這樣的名流交情甚深，絕對算得名門(mén)望族。從湘西來(lái)的窮書(shū)生沈從文，雖有才氣，但那時(shí)還沒(méi)有成名，在張兆和的追求者里，最多算候補。民國那時(shí)，看重能力，又有徐志摩和胡適的幫忙，沈從文才得以到中國公學(xué)任教。個(gè)子矮小，聲音都不高，湘西土話(huà)很多人聽(tīng)不懂，一小時(shí)的課，十分鐘就講完了，沈從文上第一堂課就敗下陣來(lái)。他窘迫地望著(zhù)臺下，說(shuō)不上來(lái)一句話(huà)，只有拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下：“今天第一次登臺，人很多，我害怕了�！倍@些聽(tīng)課的學(xué)生中就有張兆和。
相思帶來(lái)的痛苦，比病更可怕，學(xué)校里已經(jīng)有風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，說(shuō)沈從文因為追不到張兆和要自殺。怕事情鬧大，情急之中，張兆和私下里拿了沈從文寫(xiě)給她的全部情書(shū)去找校長(cháng)胡適。說(shuō)：“老師老對我這樣子�！焙m：“他非常頑固地愛(ài)你�！睆堈缀脱杆倩貙Γ骸拔液茴B固地不愛(ài)他�！焙m：“我也是安徽人，咱同鄉，我去跟你爸說(shuō)，做個(gè)媒�！睆堈缀蜌鈽O：“不可去說(shuō)，這個(gè)老師實(shí)在不應該這樣�！� 胡適曾勸過(guò)沈從文，不必太為難自己，傷了心也損了名聲。
自卑木訥的沈從文，該怎樣面對夢(mèng)魂傾慕的.才女佳人呢？他只能以情書(shū)發(fā)起攻勢，長(cháng)篇累牘，用近四年的光陰。
今天的小青年，從手機上發(fā)給自己戀人這樣的情書(shū)：“艷艷的桃花綻放嬌媚，絲絲的小雨滋潤滴翠，烈烈的陽(yáng)光清新明媚，淡淡的春風(fēng)柔情似水，深深的思念簡(jiǎn)單唯美，純純的問(wèn)候溫暖心扉……”
手機短信，甚至沒(méi)有不敢編的內容。這是編河南人招攬生意廣告的一條短信：一、專(zhuān)業(yè)維修核潛艇，大修核反應堆，兼營(yíng)核彈頭翻新、改裝、拋光、噴漆。二、回收二手航母，清洗航母油槽，航天飛機保養、換三濾。三、高空作業(yè)擦洗航天飛機，宇宙飛船、空間站表面除塵。四、全球海洋保養及維護，南極冰川修復，地球形狀改造及時(shí)空改變顛倒業(yè)務(wù)。五、星球軌道設計，外太空防御規劃，銀河系疏堵，系統布控及周界防護。誠信承諾：量大從優(yōu)，有增值稅發(fā)票。
還有電頭自稱(chēng)是“地獄社消息”的這條短信：薩達姆、卡扎菲在閻羅殿親切會(huì )見(jiàn)了剛剛到訪(fǎng)的金正日同志。會(huì )見(jiàn)在親切友好的氣氛中進(jìn)行，雙方就共同關(guān)心的家族統治問(wèn)題交換了意見(jiàn)。雙方共同回顧了光榮歷史，深入探討了專(zhuān)政的寶貴經(jīng)驗，高度評價(jià)了獨裁專(zhuān)制的偉大精神。陪同參加會(huì )見(jiàn)的還有本?拉登。
20多年來(lái)數易居所，物品一批一批遺棄，唯有幾封家書(shū)，始終珍藏著(zhù)，擱在我的書(shū)架上。
那是上世紀我剛參加工作那年的冬天，我和夫收到的從鄉下來(lái)的父母寫(xiě)的一封信。用那時(shí)的粉連紙裁下的還有點(diǎn)斜的兩頁(yè)16開(kāi)信紙寫(xiě)下，信的最后是這樣寫(xiě)的：“你們在外地，各方面都要操心。初出到社會(huì )，剛參加工作，要多下苦，不要怕吃虧。你還年小，經(jīng)得事少，多聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà)，和同事相處好。家中人都好，今年田里的莊稼收成也很好，不要掛念，好好做事，把你的工作干好�！�
農歷的十一月，山里人除過(guò)趕集購置雜貨，就是在家里修補一些農具，給牲畜鍘草，是莊稼人一年里最安逸、悠閑的時(shí)光。就是在這時(shí)候，父母找來(lái)了村里會(huì )寫(xiě)字的人，給他們遠在千里之外工作的兒寫(xiě)了這封信。他們把小炕桌在炕頭擺好，爐灶里燒著(zhù)柴火、葛藤，大鍋里燉著(zhù)豬肉、土豆、酸菜，小鍋里溫著(zhù)酒，要以美酒佳肴招待寫(xiě)字先生，更是以這樣的方式，表達他們的心情，寄上他們的期待。
那個(gè)冬天的陽(yáng)光，是那樣的清和。
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的.心;您的教誨如清泉，滋潤著(zhù)我的心田。您的愛(ài)寬如海，您的愛(ài)壯如歌，您的愛(ài)賽過(guò)金。十年以來(lái)，您一直在默默地關(guān)心和照顧著(zhù)我。在我上學(xué)前，您就教我學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，一筆筆、一畫(huà)畫(huà)，它不僅寫(xiě)在了紙上，還深深地印在我的腦海里。我每天上學(xué)總是由您接送，不管刮風(fēng)下雨，也不管?chē)篮崾�，天天如此，從不間斷。在生活上，您更是無(wú)微不至地照顧我。您知道我不喜歡吃肥肉，就把瘦肉讓給我吃，自己吃肥的。要是我生病了，您就背著(zhù)我上醫院，求醫治病。有時(shí)我犯了錯，您也從不打我，罵我，總是給我分析原因，講清危害性，使我懂得了道理。
在這神圣的父親節里，祝您：身體健康，工作順利!
您的女兒：玲
6月18日
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的鐘老師：
你好，好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了，但這封信已在我心中醞釀了很久。在這學(xué)期的學(xué)習中，我的學(xué)習成績(jì)下降不理想，你那天找我談話(huà)，我才感覺(jué)輕松一點(diǎn)。通過(guò)那次談話(huà)，我才算認清自己有幾斤幾兩重——缺乏一種沖勁，一種渴望前幾名而奮斗的'勁，其實(shí)，我是比較聰明的人，感覺(jué)幾年來(lái)學(xué)習還不錯，就放棄對自己的要求，本學(xué)期我心理想著(zhù)要爭前幾名，可是一直沒(méi)有沖勁！不明白為什么非要爭取到第幾名呢？還記得你說(shuō)：“你媽媽那么優(yōu)秀，你是教師的兒子，應該為他們樹(shù)立榜樣”我回家同媽媽談了談，媽媽非常同意你的說(shuō)法，并且做起我的思想工作，是��！我希望你能與我多談話(huà)，找回那沖勁！好嗎？
這段時(shí)間，我發(fā)現自己的脾氣大，控制不住要發(fā)火，可這幾天總是為了為一件很小的事情而急噪，比如上周我誤會(huì )了曾婷藝，后來(lái)我反思許久，是我自己不對，可我也不知道這是為什么？也不知道當時(shí)為什么會(huì )那么野蠻，所以，我也希望你為我指一條路！回到原來(lái)的子腱，好嗎？
回家后，我把那句“你傷害了愛(ài)你的人！”這句話(huà)，反復思考，總算有了答案：把愛(ài)我的人的新的傷口，貼上了創(chuàng )可貼。我想行，在給最后一次機會(huì )——期末考試中，能給你一個(gè)最好的創(chuàng )可貼。
祝你
工作順利，笑口常開(kāi)！
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇4
災區的小伙伴們：
你們好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是我很同情你們，因為我們心是相連的！
5月12日下午2：28，一場(chǎng)突如其來(lái)的'大地震奪去了你們的親人，這場(chǎng)８級大地震給你們心中埋下了悲痛的種子。我知道你們的悲痛，我心里也很難過(guò)，因為大地震奪去了那么多同胞的生命。每當在電視上看到你們那血肉模糊的傷口時(shí)，我都禁不住流下同情的眼淚。
親愛(ài)的朋友們，你們不要難過(guò)，一定要堅強，有黨和政府以及我們這些關(guān)心你們的人在你們身后，相信一定能戰勝困難！相信已經(jīng)去世的親人能看到我們能堅強地活著(zhù)，也會(huì )感到欣慰和驕傲！
我相信你們一定會(huì )不怕苦難，能勇敢地面對現實(shí)，重建美好家園！
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇5
爸爸：
您好!
首先，我想問(wèn)您，什么是“監護”，“監護”的意義何在?北海，好像離柳州不是很遠吧!可是自從我記事起您就不在我的身邊，而晝夜守護著(zhù)我的，卻是親愛(ài)的媽媽和年過(guò)六旬的姥姥、姥爺。您為什么不回來(lái)看我?您為什么不關(guān)心我，呵護我?我真不明白。
那一次打電話(huà)時(shí)，您說(shuō)我如果是一個(gè)男孩，這個(gè)家庭將會(huì )很幸福。這句話(huà)的言下之意就是說(shuō)，我——這個(gè)女孩一出生，就給您帶來(lái)了無(wú)限的痛苦和悲傷�；蛟S您不知道，您的這句話(huà)給我那幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。
您明明知道我是一個(gè)過(guò)敏體質(zhì)，從生下來(lái)起，我就不能用解熱鎮痛藥和各種抗菌素。每次有病，我都不像其他人那樣，發(fā)燒一兩天就好了，而我卻是一病幾個(gè)星期才好。當我發(fā)燒高達39度至41度時(shí)，我真希望您能回來(lái)。打電話(huà)給您，不是聽(tīng)到“您撥打的`電話(huà)已關(guān)機”就是“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通，請稍后再撥”的回話(huà)。爸爸，當我遇到困難的時(shí)候，您去哪了?平時(shí)，您總說(shuō)您很忙，不能回來(lái)看我。為什么我放假了，說(shuō)去您那里，您為什么千方百計地阻止我?
去年春節，您為什么不回來(lái)陪我過(guò)?去年這365天里，您只是匆匆忙忙地回來(lái)過(guò)屈指可數的三次，加起來(lái)不到18小時(shí)。我問(wèn)您為什么只回來(lái)一下，您說(shuō)您是有公事，路過(guò)柳州才回來(lái)看一下我的。而且只是在我的央求下才去買(mǎi)一兩件日常用品。雖然只有幾樣東西，但是也能夠讓我感受到一絲父愛(ài)。如果我只用您給我買(mǎi)的一件外衣，兩頂太陽(yáng)帽，三雙鞋子，十本書(shū)，僅僅十六樣東西，我會(huì )因饑餓而死，因寒冷而死!那天，我們去工貿商場(chǎng)買(mǎi)鞋子，正好碰上一條比較適合我的牛仔褲，就去試穿，您卻抓住了我拿著(zhù)褲子的這一瞬間拍下了一張照片，說(shuō)明您仍在關(guān)心我，但是那條褲子，我是沒(méi)有讓您買(mǎi)，您也沒(méi)有買(mǎi)，那條褲子只不過(guò)是和我“合影”了一次而已。
去年的圣誕節，我一直盼望著(zhù)收到你給我的圣誕節禮物，可是我不但沒(méi)有收到禮物，而且沒(méi)有從你那里得到一句祝福，反而是我打電話(huà)祝福你的。今年的元旦，我照樣沒(méi)有得到你的一句祝福。我的好朋友——李靜怡，她也是一個(gè)女孩，她的父母已經(jīng)離婚了，但是她的父母卻不因離婚而不愛(ài)她，她能夠得到父母的無(wú)限關(guān)愛(ài)，讓我羨慕不已。
爸，您早就有了私家車(chē)和自己的公司，為什么您不能給我買(mǎi)一臺電腦?從四年級到六年級，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都問(wèn)我為什么不讓你爸買(mǎi)一臺電腦。直到兩個(gè)月前，姥姥見(jiàn)我不能打文章給學(xué)校，不能上網(wǎng)查資料而感到擔憂(yōu)，就用積蓄已久的錢(qián)，加上借別人的錢(qián)，才給我買(mǎi)了一臺電腦。
爸爸，從我上學(xué)起，您接送過(guò)我一次么?您開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )么?您想當我的監護人，難道這些就是您對我最好的監護么?
您的女兒：莫華懿彥
1月7日
書(shū)信作文 篇6
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè )。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的.關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當的比喻��！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對我的教導，我一定不會(huì )讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生：龍藝璟
20xx年5月16日
書(shū)信作文 篇7
1.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)其次用詞準確第三文章結構緊湊
2.本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準確鮮明生動(dòng)內容極其豐富具體不失一篇成功之作
3.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
4.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的.感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?
5.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好，這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
6.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
7.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
8.可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
9.真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
10.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
11.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
12.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊
13.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
14.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
15.文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
16.文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
17.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。
18.開(kāi)頭出手不凡吸引讀者
19.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
20.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
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