【必備】書(shū)信作文七篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你寫(xiě)書(shū)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書(shū)信作文9篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)信作文 篇1

親愛(ài)的災區同學(xué)們：

　　你們好!

　　我們得知四川汶川縣5.12大地震的發(fā)生，造成了大量人員傷亡，對此我和全國人民一樣，也非常的難過(guò)，這次地震，影響了我們四川人民生產(chǎn)和生活。導致了許多的人無(wú)家可歸，許多人失去親人，許多兒童成為孤兒。

　　這次地震，許多同學(xué)因為父母雙亡，悲傷過(guò)度，吃不下飯，睡不好覺(jué)。更有的同學(xué)拒絕治療。親愛(ài)的同學(xué)，我是你們共患難的姐妹，當我看到你們受苦時(shí)，我也難過(guò)的吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。山崩地裂，親人蒙難，我也和你們一樣，心如刀攪啊。你們的心情我完全能夠理解，但是你們還有朋友啊，你們失去親人，我就是你的親人，全國人民都是你們的親人。我希望你們能好好吃飯，有傷病的趕快治療。只為只有你們活著(zhù)祖國才有希望，你們活著(zhù)就是對你們父母的最好告慰。父母的在天之靈，會(huì )給你們以鼓勵的，我們也會(huì )給你們鼓勵的。人的生命只有一次，我們活著(zhù)的人更要珍惜生命，

　　同學(xué)們你們經(jīng)過(guò)這次地震，有同學(xué)變得消極悲觀(guān)了，對前途去了信心。你們家園被毀，財物全無(wú)。你們的家園被毀，就是我們的家園被毀，這是全國人民的巨大損失。留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。家園被毀我們可以重建，東西失去可以再購。我們中華民族是打不倒的，是震不垮的.。我們要擦干眼淚，重新站起來(lái)，新的生活我們要去書(shū)寫(xiě)新篇章，我們要畫(huà)出更美的圖畫(huà)，我們要把我們的家園建得更加美麗。

　　同學(xué)們，如果我們對自己前途失去信心，那我們就會(huì )一事無(wú)成。人活得要有目的和信念。如果沒(méi)有信念，就會(huì )沒(méi)有動(dòng)力。我們應該好好想想怎樣對待人生的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，我們的父母去世了，我們要化悲痛為力量。我們要努力學(xué)習。我們一定要記�。荷倌陱妱t國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于世界，則國雄于世界。

　　同學(xué)們，請你們一定要堅持下去。就像在32年前的唐山大地震中活下來(lái)的孤兒一樣，好好地活下去。長(cháng)大后我們一起報答救我們的解放軍，報答全國各族人民，報答黨和人民對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。我們一定努力，父母們在天堂等我們的好消息。

　　同學(xué)們，你們有什么困難， 請一定告訴我，我要和你們一起分擔，我要和你們共渡難關(guān)。全國人民在支持我們，再大的困難也壓不倒我們，你們說(shuō)是嗎？

　　讓我們共同走出陰影，迎接那美好的明天!

　　此致

　　敬禮

　　你們的患難同學(xué)和朋友XXX

　　XX年6月1日

書(shū)信作文 篇2

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！我是滿(mǎn)族小學(xué)一名六年級的小學(xué)生，在這六年的小學(xué)生活里，我收獲到了知識，收獲到了快樂(lè )，也收獲到了友誼。母校的培育之恩，讓我一輩子都難以忘懷。

　　做為我們滿(mǎn)族小學(xué)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我感到非常榮幸，為了今后的母校更加出色，低年級的小弟弟妹妹們有一個(gè)更加美好的學(xué)習生活環(huán)境，我想對您提一點(diǎn)小小的建議。

　　上個(gè)學(xué)期，我們的新教學(xué)樓終于落成了，我們自然很高興，可是惟一美中不足的是操場(chǎng)還像一個(gè)沒(méi)有完工的工地，到處是石頭、砂子和泥土，還坑坑洼洼的，上體育課時(shí)冷不防就會(huì )摔倒。這幾天終于有工人來(lái)修操場(chǎng)了，對此我想向您提幾點(diǎn)建議。

　　第一、我希望操場(chǎng)能修的比原來(lái)的大一些，只有操場(chǎng)更大了，同學(xué)們才能有更寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，才能把身體鍛煉的更加強壯；

　　第二、操場(chǎng)上要增加一些必要的運動(dòng)器材，如單杠、雙桿、籃球架、足球門(mén)、跳遠池等。這樣，才可以讓同學(xué)們更加善于發(fā)揮自己的'體育特長(cháng)；

　　第三、為同學(xué)們開(kāi)放風(fēng)雨操場(chǎng)，使同學(xué)們在下雨天也可以進(jìn)行運動(dòng)，從而更加鍛煉我們的毅力和膽識，而不是呆在教室里上自習。

　　總之，身體是革命的本錢(qián)，也是學(xué)習的本錢(qián)，只有有了強壯健康的體魄，才能夠更好地學(xué)習。希望敬愛(ài)的校長(cháng)能夠采納我的建議，為我們修建一個(gè)美麗、寬闊、實(shí)用的大操場(chǎng)！營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習氛圍！

書(shū)信作文 篇3

親愛(ài)的朋友：

　　你還記得我嗎？那個(gè)從初一到初三，一直坐在你前排的我。你或許會(huì )感到驚訝，我為什么會(huì )給你寫(xiě)信？呵，我也不知道從什么時(shí)候把你定義為朋友的。

　　記得我剛上初一的時(shí)候，我被分到了三班。那時(shí)候我感到沮喪，因為我和我的好朋友們都分開(kāi)了。帶著(zhù)這種心情走進(jìn)班級，我即將度過(guò)三年的大家庭。到了之后，我隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。從那時(shí)候起，我們好像就杠上了。

　　雖然我的成績(jì)當時(shí)并不好，但是看見(jiàn)你好像故意顯擺自己的成績(jì)時(shí)，我就非常討厭你。你總能夠讓我產(chǎn)生一種想和你比一比的想法。

　　還記得老師讓我倆一起出黑板報的時(shí)候嗎？那時(shí)候的我們都有自己不同的意見(jiàn)，我們相互看不起對方的版報，認為自己的想法才是最好的。那時(shí)候的我們可真是相看倆相厭��！結果我們的`想法都沒(méi)有出在黑板上，因為當我們爭執不休的時(shí)候，老師已經(jīng)讓班長(cháng)去出黑板報了。想起真是好笑，之后我們是更看不起對方了。

　　初三那年，我們班選班干部，那次我們又杠上了吧？

　　因為我坐在你的前排，所以很“榮幸”的，我倆成了一個(gè)小組的成員。老師要選組長(cháng)，看到我們倆的時(shí)候，不知道選誰(shuí)了�？墒�，你突然站起來(lái)對老師說(shuō)：“我覺(jué)得我不適合當小組組長(cháng)，我沒(méi)有那份責任心�！蹦阏f(shuō)的話(huà)我現在還記得，或許從那時(shí)候起我就敗了吧！我沒(méi)有你的寬容，大度，你知道自己的缺點(diǎn)并不怕把機會(huì )讓給我，反而大方地坦白自己的不足。這一點(diǎn)是你教我的。

　　朋友，謝謝你的教導；謝謝你教會(huì )另了我寬容的心；謝謝你教會(huì )了我正視自己的缺點(diǎn)……在那以后，我們變了，變得妙不可言，有一點(diǎn)敵視，有一點(diǎn)尊重，更有一份真摯的友誼！

　　這份友誼讓我銘記在心，所以我把你當作我的對手，當作我的老師，更是我的一個(gè)朋友。

　　對手也會(huì )是朋友，你呢？把我當作對手？朋友？自從上了高一我們就再也沒(méi)有聯(lián)系了。今天我以一封信的形式告訴你：無(wú)論你在哪里，都是我的朋友。

　　希望你以后天天開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步。永遠別忘了我——你的對手兼朋友。

　　你的朋友劉艷玲

　　20xx-3-8

書(shū)信作文 篇4

親愛(ài)的張穎：

　　張穎，我們分開(kāi)已經(jīng)有兩年了，你過(guò)得還好嗎？記得和你讀大東小學(xué)的時(shí)候，我們總是開(kāi)開(kāi)心心的，一起玩捉迷藏，一起捉魚(yú)，一起爬樹(shù)……現在我們都長(cháng)大了，也分開(kāi)了。但愿好你還是和以前一樣一樣每天開(kāi)開(kāi)心心心，活活潑潑的。

　　以后有時(shí)間的'話(huà)，我會(huì )去找你的！

　　祝：你學(xué)習越來(lái)越好，家庭幸福，每天開(kāi)開(kāi)心心，健康成長(cháng)！

　　你的同學(xué)：xx

　　20xx·xx.xx

書(shū)信作文 篇5

同學(xué)：

　　你好！從名字上我推測，你是個(gè)女孩兒吧。真巧，我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹：

　　我是河南省許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生，上五年級，今年十歲了。

　　你一定覺(jué)得我這個(gè)與你素不相識的'人給你寫(xiě)信很奇怪。因為最近我們班開(kāi)展了“與西部地區小朋友手拉手”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴，并給伙伴寫(xiě)信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認識一位和我年齡相仿的朋友，和她一起學(xué)習，一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友，所以我想給你寫(xiě)信，想和你做朋友。聽(tīng)老師說(shuō)，你們的學(xué)校在郊區，不知你們上課和生活和我們是不是一樣，真想去看看呢！希望我們以后經(jīng)常通信，不僅是好朋友，在學(xué)習上也互相幫助，共同進(jìn)步！此

　　致

敬禮

書(shū)信作文 篇6

親愛(ài)的賈老師：

　　您好！

　　大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，但是，我覺(jué)得您像一名偉大的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會(huì )了我們很多知識。

　　還記得在一年級的時(shí)候，是您教會(huì )了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時(shí)候，突然有個(gè)字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺(jué)得特別無(wú)助，是您看見(jiàn)了，悄悄地來(lái)到了我身邊，和藹地對我說(shuō)：“怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我——不——會(huì )——寫(xiě)——這個(gè)字，您能教教我嗎？”老師親切地說(shuō)：“沒(méi)事的'，我可以教你，你要仔細聽(tīng)好了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著(zhù)我的手讓我跟她一起寫(xiě)，老師一筆一劃的引導我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導，我終于會(huì )寫(xiě)這個(gè)字了，我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導有方、一絲不茍��！賈老師您教我學(xué)會(huì )了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習的道路上越走越順暢。

　　感謝您引導我，我會(huì )永遠記著(zhù)您，對您的感激之情會(huì )永遠珍藏在我心底。

　　祝

　　身體健康！天天開(kāi)心！

書(shū)信作文 篇7

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　媽媽您身體好嗎？

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您對我溫柔地說(shuō)話(huà)，我愛(ài)您勤勞地幫助我洗衣服，甚至，幫我洗臭襪子。媽媽您總是會(huì )及時(shí)整理小房間，又幫我買(mǎi)衣服。

　　您對我學(xué)習關(guān)心，您幫我教會(huì )我不會(huì )的'題目，在您幫助下，我現在都會(huì )做了。我每次放學(xué)后，您都說(shuō)：“有沒(méi)有做好事？分數如何？”您對我真誠的呵護，我一直記在心里，有一次我發(fā)高燒，媽媽打電話(huà)問(wèn)醫生，有給我拿藥。

　　您的兒子 陳奕祺

　　20xx年5月11日

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