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書(shū)信作文

時(shí)間:2021-06-19 12:28:19 書(shū)信 我要投稿

【推薦】書(shū)信作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的書(shū)信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】書(shū)信作文八篇

書(shū)信作文 篇1

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您辛苦了! 日復一日,年復一年,辛苦無(wú)私的付出,不求回報…… 十多年來(lái),你們?yōu)榱宋医】党砷L(cháng),不辭辛勞的工作 、拼搏,把我從一個(gè)不諳世事的嬰兒養成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。其實(shí),有一句話(huà)一直想對你們說(shuō):“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔?”你們給予我的愛(ài)是無(wú)私無(wú)畏的,你們不求回報,只希望能看到我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  媽媽?zhuān)膼?ài)如清泉滋潤著(zhù)我的心田,可有時(shí)我卻煩你嘮叨,怨你太細心。不管你我對你有多少怨言,請您原諒我,好嗎?

  爸爸,您為了彌補我的學(xué)科學(xué)習弱點(diǎn)——作文,不辭辛苦,天天給我輔導作文,教我朗讀優(yōu)美的文章。每看到我喜歡的作文書(shū),總是毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。因此,我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也就迷上了作文。您耐心鼓勵我多寫(xiě)作文,還指導我在網(wǎng)上投稿,讓更多的人分享。

  你們的愛(ài),是我黑暗中的燈,經(jīng)常在身邊照亮我!你們的愛(ài),是避風(fēng)港,時(shí)時(shí)接納我 、包容我 、鼓勵我,父母的愛(ài),是我生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰!

  在此,女兒真誠的對你們說(shuō)“謝謝你們,你們辛苦了”。我會(huì )用孟郊的《游子吟》—— ……"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!坝浽谛闹!讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠之心去報答你們!

  您的女兒:XXX

  XXXX年XX月XX日

書(shū)信作文 篇2

敬愛(ài)的楊阿姨:

  您好!自從讀了您寫(xiě)的《笑貓日記》系列后,我就成了您的“鐵桿櫻桃”,再也離不開(kāi)您的作品了。我永遠忘不了我讀的第一本《笑貓日記》,那是寒假里的一天,堂姐借給我一本《小白的選擇》,我一下子就被里面的內容吸引住了,地包天是多么愛(ài)小白!是她喚醒了小白。您讓我深深地明白,沒(méi)有什么比愛(ài)更偉大了!我希望地包天和小白能像笑貓和虎皮貓那樣,過(guò)上幸福的生活。

  我羨慕笑貓和虎皮貓甜蜜的生活;我贊嘆地包天超乎尋常的想象力;我欣賞菲娜優(yōu)雅的品質(zhì);我喜歡小白菊花似的尾巴;我對萬(wàn)年龜能聞出孩子味兒感到稀奇,同時(shí)替杜真子一天要看15小時(shí)書(shū)感到不平;我替沒(méi)能變成人的猴子感到遺憾……

  您是那么了解我們兒童的心理,讀您的書(shū),就像在喝一碗“心靈雞湯”,我期盼您快點(diǎn)寫(xiě)出更多、更好的作品來(lái),希望您有時(shí)間一定要寫(xiě)回信給我哦!最后祝您永遠年青!

  您的“鐵桿櫻桃”——xx

  20xx年xx月xx日

書(shū)信作文 篇3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!我今年已經(jīng)十一歲了,回想過(guò)去的時(shí)光,您在我的記憶里留下了太多美好的回憶,有的我終身難忘,書(shū)信格式的感恩作文。

  有一次,我發(fā)現學(xué)校旁邊來(lái)了一些發(fā)傳單的,我順手拿了一張。發(fā)現是我最喜歡的機器人,我興沖沖的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我終于如愿以?xún)攨⒓恿宋蚁矏?ài)的興趣班。

  您一直很努力在工作,每天是早出晚歸,非常辛苦?烧且驗槟@樣辛苦、努力地工作,才有了今天我們全家幸福的生活!您犧牲了自己的休息時(shí)間換來(lái)我們幸福的生活。

  您雖然很忙,但還要擠時(shí)間來(lái)陪我一起學(xué)習,深夜還要工作,常常是我睡了,您卻還沒(méi)睡。

  在我遇到難題時(shí),您為我撥開(kāi)重重迷霧,指點(diǎn)迷津;在我失去信心時(shí),您鼓勵我堅持下去!

  您為我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一語(yǔ):“媽媽?zhuān)x謝您!”

  祝您:身體健康!工作順利!

  您的兒子:xxx

  20xx年x月x日

書(shū)信作文 篇4

  我的學(xué)校生活輕松、愉快,老師很關(guān)心我們,您們不用擔心 。我們學(xué)校正在轟轟烈烈地開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),強調安全工作、安全學(xué)習、安全生活!鞍踩熑沃赜谔┥健,一切安全第一。媽媽?zhuān)刻祢T車(chē)上班,一定要注意交通安全哈!那段公路,車(chē)快車(chē)多人又多,您一定要靠邊行走,要盡量減少在公路上的停留時(shí)間。橫穿公路前,要先看兩頭有沒(méi)有車(chē)輛駛來(lái),沒(méi)有方可橫穿,切記!爸爸,您騎摩托車(chē)前不要喝酒,要遵守交通規則哈,橫穿公路也要小心噢!

  您們還記得嗎?我的表叔,他十分能干,掙錢(qián)建起了小洋樓;表弟十分聰明,成績(jì)一直名列前茅,家庭和睦,一家人幸福的生活著(zhù)。但因為表叔不遵守交通規則出了車(chē)禍,成了一個(gè)癡呆人,智商只如幾歲的小孩,表姨嫌棄他離他而去,從此,表弟過(guò)著(zhù)沒(méi)有父愛(ài)和母愛(ài)的生活,他的成績(jì)一落千丈。這一切后果都是因為人們對交通安全不屑一顧,不遵守交通安全而造成的。

  火患真無(wú)情,防患于未“燃“。您們在家要正確使用計算機、電視機、微波爐、空調等電加熱和電制冷、電炊器具;不要私接電線(xiàn);不要在家里存儲易燃、易爆物品,更不要在家里、辦公室內焚燒書(shū)信、報紙等雜物。還要特別注意天然氣的使用方法,注意開(kāi)窗。

  要注意人身安全、物品安全,防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。出門(mén)或晚上睡覺(jué)要關(guān)好門(mén)窗,注意保管好自己的貴重物品,不要隨意亂放,以防被人順手牽羊。不論是回家還是外出,都應該時(shí)刻注意路途安全,不乘坐非法運營(yíng)車(chē)輛;在回家旅途時(shí)要時(shí)刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;騙子會(huì )利用您們的善良進(jìn)行欺騙,旅途過(guò)程中要提高警惕,防止上當受騙;長(cháng)途旅程要盡量結伴。在家期間保證生活有規律,飲食健康;在江河、湖泊、海灘、水庫附近玩耍,應先摸清地形、水情,設置好安全救生設施;小心煙花爆竹,要注意保護自己人身安全,避免發(fā)生意外事故;尤其要切記暴飲暴食,在家里也要注意飲食安全;遵紀守法,崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信邪教活動(dòng)。

  爸爸、媽媽?zhuān)鷤兺砩显琰c(diǎn)回家,您們的身體都不好。爸爸涼了要咳嗽,容易引發(fā)支氣管炎;媽媽涼了要感冒,容易引發(fā)心肌炎。您們要注意保暖哈,祝您們健康長(cháng)壽!

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上,看到了您寫(xiě)的《給家鄉孩子的信》的文章。

  看完信后,我的心情久久不能平靜,總想像著(zhù)您那張慈祥的面孔。由于對您的情況不太了解,就讓爸爸在網(wǎng)上搜索了您的資料,才知道您是一位著(zhù)名的大作家,寫(xiě)了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品?墒,在您的信中,卻發(fā)現您是那么的謙虛,說(shuō)自己是一個(gè)普通人。

  在這封信中,最讓我感動(dòng)的是您在生病,手不能捏筆的情況下,還要給自己家鄉孩子寫(xiě)回信,說(shuō)明您是一位講誠信的、關(guān)心下一代的人。從信中,您告訴我們要珍惜寶貴時(shí)間,要好好學(xué)習;告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。

  您還說(shuō)您寫(xiě)作不是因為有才華,而是因為有感情。

  我明白了寫(xiě)作文也要用真情實(shí)感去寫(xiě),這樣寫(xiě)出的東西才能吸引人、才真實(shí)、才不空洞。

  語(yǔ)文寒假作業(yè)中,梁老師讓我們模仿著(zhù)寫(xiě)一封信,我想了很多,想給森林中的小動(dòng)物寫(xiě)信,想給災區的小朋友寫(xiě)信,想給外地的姥姥、姥爺寫(xiě)信。春天來(lái)了,我還想寫(xiě)封信寄給春姑娘呢……

  看了您的信后,我決定給您寫(xiě)封信,把自己的感受告訴您。雖然您已經(jīng)離開(kāi)了我們多年了,但是,您的這封信,還有您的很多作品卻會(huì )永遠地鼓勵、祝福、影響著(zhù)我們。

  希望在遠方的您能收到我的來(lái)信。此致

書(shū)信作文 篇5

致親愛(ài)的自己:

  你應該感謝成長(cháng)路上有挫折伴你走過(guò)!

  記得幼時(shí)的你剛開(kāi)始學(xué)習走路,掌握不了平衡,不斷跌倒。但每次你都會(huì )用稚嫩的雙手撐起笨拙的身體,繼續跌跌撞撞地往前走,就這樣一次比一次走得快,走得穩。這大概是挫折帶給你的最初體會(huì )。

  長(cháng)大了一些后,上了幼兒園,吃飯太慢被批評了,心愛(ài)的玩具被搶了……在這些挫折中,你的'自理能力變強了,也學(xué)會(huì )了如何與他人相處,這些挫折都是你成長(cháng)路上的寶貴財富。

  上了小學(xué),挫折就更多了?荚嚦煽(jì)不理想,與同學(xué)鬧矛盾,老師布置的任務(wù)沒(méi)有完成……這些挫折的記憶伴你走過(guò)小學(xué)生涯。但正因為這些挫折,讓你變得善于總結經(jīng)驗教訓,更敢于面對問(wèn)題,積極解決問(wèn)題。

  有一件事不知道你還記得嗎?

  在一堂賞文課上,老師讓你們試著(zhù)給文章寫(xiě)批注?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)筆走如飛,你卻一點(diǎn)想法也沒(méi)有,只能呆呆地望著(zhù)文章發(fā)呆,心中充滿(mǎn)了挫折感。這時(shí)老師好像看穿了你的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對你說(shuō):“寫(xiě)批注是閱讀的一種方法,更是檢驗閱讀質(zhì)量的一種方式。你愛(ài)讀書(shū),讀到一定的量,才會(huì )有質(zhì)的變化,才能文思如泉。時(shí)刻記住高爾基的名言,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,與書(shū)交朋友!”

  那堂賞文課后,你每天都堅持讀書(shū)。在西游記中遨游,了解中國文化的博大精深;在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,感受著(zhù)動(dòng)物界的神奇,認識到了人類(lèi)應該與動(dòng)物和諧相處……

  從此你愛(ài)上了閱讀,跟隨著(zhù)作者,一起感受喜怒哀樂(lè )。恨不得時(shí)間可以停止,讓你無(wú)盡閱讀。書(shū)給你帶來(lái)豐富的知識,開(kāi)拓了你的視野,提升了你的內涵,使你的思想變得深邃了許多,臉上悄然印上了一股書(shū)卷氣。

  在廣泛的閱讀過(guò)程中,你積累了自己的讀書(shū)方法:用熒光筆把書(shū)中的好詞好句標注出來(lái),一字一句的謄寫(xiě)在你精美的筆記本上。讀到讓你特別有感觸的文章時(shí),你還會(huì )在筆記本寫(xiě)上你的所想所感。

  記得在學(xué)期最后一節賞文課,你的批注幾乎寫(xiě)滿(mǎn)了整張a4紙,質(zhì)量也得到了賞文老師的肯定。

  挫折的記憶伴你長(cháng)大,讓你深刻地認識到,只有敢于面對挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,才能成就更好的自己!

書(shū)信作文 篇6

  靜,許久沒(méi)有與你聯(lián)系了。你還好嗎,叔叔阿姨還好嗎?是不是覺(jué)得“還好嗎”這句話(huà)太過(guò)的沒(méi)有底氣,我自己都覺(jué)得太過(guò)的生硬。既然是朋友為什么不經(jīng)常聯(lián)系,既然是朋友那好不好應該知道的一清二楚。在這一點(diǎn)上我該是很慚愧的,在此還是要請你原諒了。

  靜,每每打開(kāi)空間都能看到你發(fā)的心情,這也讓我大致了解了你現在的境況。圖書(shū)館里的拼搏,期待夢(mèng)想降臨的心情,工大的通知書(shū),校園里歡快的身影,健康向你開(kāi)的玩笑,舍不得的長(cháng)發(fā)……這都是你的故事“豐富而精彩”無(wú)論你深陷怎樣的境遇都充滿(mǎn)并傳遞著(zhù)正能量。這樣的你確實(shí)是你自己,那個(gè)堅強的樂(lè )觀(guān)的永遠不會(huì )認輸的你。

  靜,我總是覺(jué)得有些朋友雖然很少聯(lián)系,可那段友誼決不會(huì )被歲月風(fēng)化成塵埃,反而更加的堅固。這難道就是距離產(chǎn)生的美?但愿,也希望如此;蛟S,這只是我個(gè)人的想法,但我可以肯定是有這種想法的不僅僅只有我一個(gè)。你說(shuō)呢,靜?

  靜,今天與你聯(lián)系是有原由的。這種原由其實(shí)很簡(jiǎn)單,僅僅是因為友情,一段曾經(jīng)的友情,曾經(jīng)被太多人歆羨了的友情。你和盼盼之間應該是這樣的吧,但愿我說(shuō)的沒(méi)錯,如果不是這樣那該是我的錯了。

  靜,今天我收到了盼盼的信息。說(shuō)實(shí)話(huà)這是讓我有些意外的,可是之后的話(huà)又將我的意外感徹底的消除了。盼盼說(shuō),向我打聽(tīng)個(gè)事情,問(wèn)我你現在生活的好不好。我能如何回答呢,除了空間里那僅有的信息我一無(wú)所知,我是不是應該慚愧一番?墒,盼盼連這些基本的關(guān)于你的事情都不知道,想來(lái)我還是該慶幸的,盼盼應該比我還要慚愧才對啊。你說(shuō)呢,靜?

  靜,你與盼盼曾經(jīng)的好我是知道的,可后來(lái)發(fā)生了怎樣的事情以至于讓你們形同陌路,這我就不得而知了。我不知道,也不會(huì )去問(wèn),我只知道靜與盼盼曾經(jīng)很要好。那時(shí)的你們該是如影隨形吧,你們該比任何人都了解對方?涩F在你們就像兩個(gè)小孩子,為了那看似很重要的“糖果”打鬧了起來(lái),誰(shuí)想這一鬧就是兩年呢。說(shuō)起來(lái),兩年并不長(cháng),鬧了兩年還沒(méi)結束說(shuō)明鬧的時(shí)間還短;可兩年又很長(cháng),讓人身心疲憊無(wú)以附加。其實(shí),你們早已釋?xiě),只是害怕向對方邁出腳步。你說(shuō)呢,靜?

  靜,盼盼拜托我替她關(guān)心一下你。這讓我無(wú)地自容,我距離你這么近都不曾說(shuō)出過(guò)“關(guān)心”這兩個(gè)字,真是要埋怨我的不是了?申P(guān)心可以去替代嗎?如果真的可以,那我真的愿意。我問(wèn)盼盼,你們曾經(jīng)那么好,這難道就是“物極必反”嗎?盼盼說(shuō),距離產(chǎn)生美。我倒要問(wèn)了,距離真的產(chǎn)生美了嗎?如果真的美,那“傷離別”豈不是成了悖論。即使有美的存在,那這種美也是禁不起半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的。

  靜,這樣的局面該責怪誰(shuí)呢?只怪我們曾經(jīng)年少,只怪不懂得珍惜?到頭來(lái)總有人要邁出這艱難的一步。到底該是誰(shuí)呢,這并不重要,重要的是有人先邁出那一步。當然,不邁又有什么關(guān)系呢,不過(guò)陌路,僅此。你說(shuō)呢,靜?

  靜,我是在不知事情前后因果的情況下拼湊了這些文字,在此我必須請求你的原諒。如果真如我所述,那我也逃不了自責,但起碼不至于釀成罪過(guò)。如若完全是我主觀(guān)捏造虛構成事,那只有請你海涵了,就當是我練了練文字吧。

  靜,祝你生活愉快,帶我向叔叔阿姨問(wèn)好。

  附贈,盼盼電話(huà)。

  晚安。

  你的朋友

書(shū)信作文 篇7

爸媽?zhuān)?/p>

  你們好!當你們看到這封信的時(shí)候,也許我已經(jīng)坐在前往上海的客車(chē)上了,請原諒我沒(méi)有和你們商量就擅自做了決定,請原諒我的任性,但是我真的很想很想去闖出屬于我自己的一片天地,也許前幾次的經(jīng)歷已經(jīng)讓你們漸漸的對我失去了信心,但是我不后悔,不后悔曾經(jīng)的決定,不后悔曾經(jīng)的舉動(dòng),也許家里人都說(shuō)跑來(lái)跑去,是瞎混,是不務(wù)正業(yè),但我的心從來(lái)沒(méi)有停止去追逐外面的世界。在這幾天里我想了很多,想如果我走了,你們會(huì )不會(huì )生氣,會(huì )不會(huì )不高興,但我現在真的顧不了那么多了,我的人生只有這一次,我不想失去這次機會(huì ),無(wú)論以后我會(huì )變成什么樣子,我都會(huì )一直堅持我的選擇的,在這里,也請你們相信我,好嗎?在家這些日子,我的心情很煩,老是對你老媽發(fā)脾氣,我不知道這是怎么了,會(huì )變成這樣,我不想的,但就是忍不住,老媽我煩你對我什么事情都要過(guò)問(wèn),我煩你問(wèn)我這問(wèn)我那,我甚至都不想和你說(shuō)話(huà)。老爸,我知道你擔心我,但從來(lái)不會(huì )表現出來(lái),你是個(gè)比較內斂的人,但你知道嗎,其實(shí)我小時(shí)侯的偶像就是你,當別人問(wèn)我最像誰(shuí)的時(shí)候,我第一個(gè)說(shuō)出來(lái)的就是你,雖然在某些事情上會(huì )和你產(chǎn)生分歧,但你依舊是我的偶像,我最崇拜的人。

  你們的女兒:某某

  20xx年10月11日

書(shū)信作文 篇8

  敬愛(ài)的喻老師:

  您好!

  感謝您多年來(lái)對我們的關(guān)懷和教導。是您讓我們學(xué)會(huì )做人的道德禮儀,是您讓我們學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字。老師啊老師,我親愛(ài)的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!

  喻老師,您是否在教師節那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學(xué)們對您那發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c愛(ài)?您不求太多,只求我們聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)好、表現好。您嘔心瀝血的教導我們,喻老師,您就像我們的媽媽?zhuān)自?huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!”那用在您的身上就是:“一日為師,終身為母!”

  喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報答?可能只有一句話(huà)能表達我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠愛(ài)您!”

  祝:

  教師、中秋節快樂(lè )!

  此致

  敬禮

  學(xué)生:顏XX

  9月11日

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