實(shí)用的遠方的朋友一封信作文600字匯編7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的遠方的朋友一封信作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

遠方的朋友一封信作文600字 篇1

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　收到我的來(lái)信你一定會(huì )感到意外吧，這次來(lái)信的原因是由我校舉辦的“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)考慮我決定把信寄給遠方的你。希望這次來(lái)信能讓我們多加聯(lián)系，友誼長(cháng)存。

　　我是一名五年級的小學(xué)生，個(gè)子不高也不矮，水靈靈的大眼睛像黑寶石，中間架著(zhù)小巧的鼻子，下面是一張櫻桃小嘴，最讓我驕傲的是眼睫毛，又黑又長(cháng)，微微卷曲，十分漂亮，可惜戴上了眼鏡。你長(cháng)得肯定很漂亮吧，來(lái)信介紹一下吧？

　　我是春字輩的，不好起名，所以爸爸就給我起個(gè)名字叫劉佳一。我的愛(ài)好廣泛，彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、閱讀、旅游都是我的最?lèi)?ài)，下面我“炫耀”一下我的成就吧，滿(mǎn)足一下我小小的“虛榮心”。我電子琴有兩本考級證書(shū)了，一本六級，一本八級，練字已過(guò)二級，畫(huà)畫(huà)已過(guò)三級。

　　我待人坦誠，直爽。記得有一次，我們班的同學(xué)，不小心把我撞倒了，她十分慌張，我向她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)也不疼”便走回了座位上，這樣的我，你愿意跟我交朋友嗎？

　　我的家鄉是泰安，泰安最有名的便是泰山了，它是國家五A級景區，被稱(chēng)為“五岳獨尊”。想必你對它也早有耳聞了，如果你能來(lái)的話(huà)，我帶你去一覽泰山的雄姿，自秦始皇封禪泰山后，歷朝歷代的帝王不斷在泰山封禪和祭祀，并且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。

　　自然風(fēng)光中泰山有四大奇觀(guān)：泰山日出、云海玉盤(pán)、晚霞夕照、黃河金帶，其中最有名的`便是日出了，泰山日出是壯觀(guān)而動(dòng)人心弦的，是岱頂奇觀(guān)之一，也是泰山的重要標志，整個(gè)日出過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面，令人嘆為觀(guān)止。

　　泰山不僅旅游資源豐富，還有許多美食：酥脆的泰山煎餅、小豆腐、干炸赤鱗魚(yú)、豆腐宴、醬包瓜等。等你來(lái)了，我一定帶你去大飽口福。

　　說(shuō)了這么多，我還不知道你的情況呢？讓我們用寫(xiě)信的方式來(lái)了解對方吧，期待你的回信。

　　祝你：

　　好好學(xué)習，天天向上。

　　你的朋友：xxx

遠方的朋友一封信作文600字 篇2

遠方小朋友： 你好！

　　我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級，一個(gè)美麗的大城市——廈門(mén)。我的愛(ài)好有唱歌、跳舞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴等等。在生活中，我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見(jiàn)了我一定會(huì )認為我是一個(gè)文文靜靜，內向的小書(shū)迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著(zhù)一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿(mǎn)了書(shū)”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說(shuō)道我的身高呀！說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說(shuō)難聽(tīng)一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)變就變�？墒俏乙呀�(jīng)盡力去改了。

　　聽(tīng)說(shuō)你們那邊的學(xué)習環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉下生活、學(xué)習的生活。那是快樂(lè )的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的.。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì )笑我笨，可是這是我的真心話(huà)。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話(huà)，你們就可以養兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(cháng)大后就可以在趕集時(shí)買(mǎi)掉，用收獲的“果實(shí)”買(mǎi)一些學(xué)習用品或家居用品等。這樣，一來(lái)可以收獲經(jīng)驗，二來(lái)可以寫(xiě)一些觀(guān)察日記，提升寫(xiě)作能力。三來(lái)還可以用錢(qián)買(mǎi)需要的用品。真是“一舉三得”呀！

　　請問(wèn)你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習的，是怎樣學(xué)習的，可以告訴我嗎？

　　就此擱筆，盼望來(lái)信。

　　祝：

身體健康，萬(wàn)事如意！

　　你永遠的好朋友：王x

　　20xx-2-20

遠方的朋友一封信作文600字 篇3

貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。

　　可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的'破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝

學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：汪XX

遠方的朋友一封信作文600字 篇4

親愛(ài)的于子堯同學(xué)：

　　你好！

　　我是城西實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生，我叫李鎮娜。雖然我們素不相識，但我很想交一位遠方的好友。我對你的名字很感興趣，你的名字有什么寓意呢？可以告訴我嗎？

　　我想你收到這封信時(shí)，可能情緒會(huì )有一點(diǎn)小激動(dòng)，其實(shí)我在寫(xiě)信的時(shí)候，也是很激動(dòng)的。因為這是我人生中第一次給一位素不相識的人寫(xiě)信，我不知道你是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，還是一位亭亭玉立的少女。不過(guò)從你的名字來(lái)看，我覺(jué)得你應該是一個(gè)朝氣蓬勃的男生吧。

　　借此機會(huì )，我來(lái)跟你聊一聊我的家鄉吧。我的家鄉在廣東省潮州市的一個(gè)小山村里。我的家鄉有很多的美食，像質(zhì)嫩爽口的牛肉丸、鮮香可口的紅粿、芳香四溢的蠔烙等等。不過(guò)我最喜歡一種食物是米粉，這可是我從小到大都一直非常鐘愛(ài)的食物。我喜歡它的三種做法，分別是煮、蒸、炒。每一種做法都讓我百吃不厭。聽(tīng)說(shuō)，你們云南的過(guò)橋米線(xiàn)不僅味美湯鮮，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。說(shuō)的是在清朝時(shí)，有位秀才到島上讀書(shū)，他的娘子就做米線(xiàn)送去給他。但送到時(shí)，米線(xiàn)已經(jīng)冷了。有一次，她發(fā)現雞湯上厚厚的油可以讓湯保持溫度，如果把佐料和米線(xiàn)等吃時(shí)再放，還能更加爽口。于是她按照這個(gè)方法去做，果然鮮香滑爽，非常美味。因為到島上要經(jīng)過(guò)一座橋，所以后世就將它叫做“過(guò)橋米線(xiàn)”。這是我聽(tīng)說(shuō)的，不知道對不對，你能告訴我嗎？

　　我們這里的美景也很多，像山清水秀的綠島山莊，奇峰峻石的石壁山等等，但我最喜歡的'就是奶奶家附近的小公園——沈厝公園，我三四歲的時(shí)候它就已經(jīng)建好了。里面有綠油油的草坪、蒼翠挺拔的大樹(shù)……我喜歡和我的伙伴們在那里玩捉迷藏、老鷹抓小雞等游戲，可以說(shuō)他是我從小到大的樂(lè )園，在我眼里它比任何地方都美。如果有一天你能夠到我們家來(lái)，我一定會(huì )好好帶你逛一逛我們的小公園的。

　　我們就先聊到這里吧，期待你的回信！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習進(jìn)步！

　　遠方的朋友：

　　20xx年2月22日

遠方的朋友一封信作文600字 篇5

　　近來(lái)學(xué)習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？

　　很高興寫(xiě)信給你，你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學(xué)習環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習的精神。

　　我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì )陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了，從最初的童話(huà)，到現在的各種名著(zhù)……當然電影、電視也是我必不可少的`愛(ài)好。

　　最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(cháng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？

　　我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著(zhù)天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著(zhù)，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會(huì )一定要來(lái)哦！

　　今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長(cháng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀(guān)，還可以到我們家里做客，我會(huì )把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書(shū)給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？

　　就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步！

　　x小五年級：xx

遠方的朋友一封信作文600字 篇6

　　親愛(ài)的源源：

　　好久不曾與你聯(lián)系。今天寫(xiě)此信，是因為我讀了一本好書(shū)：《震動(dòng)》，想與你分享。

　　地震，這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》，便會(huì )覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮，帶來(lái)心靈的震動(dòng)。

　　六個(gè)少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的�；ㄋ渭蚜�，調皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當地震來(lái)臨時(shí)，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。

　　絕望，哭泣……這生存之路中的.血與淚，化作點(diǎn)點(diǎn)充滿(mǎn)作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著(zhù)眼淚成長(cháng)，帶著(zhù)微笑，變得更加堅強。

　　源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。

　　但你可知，災后的重建，又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著(zhù)那希望的杜鵑花祈禱，執著(zhù)地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個(gè)永遠破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震，可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個(gè)男子漢更顯現出了真實(shí)的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。

　　火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災難而痛苦，又因災難而更加地團結與堅強。即使沒(méi)了父親，失去了摯愛(ài)，即使是母親的逃避，村民的辱罵;哪怕，是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開(kāi)了美麗的翅膀。

　　朋友，盡管這是虛構，盡管這只是一本小說(shuō)，但我相信，你讀此書(shū)后，所受到的震動(dòng)，不亞于一次地震。你可以看到，并體會(huì )到內心的突破。災難是不幸的，但也只有災難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當你為書(shū)中的情節感動(dòng)時(shí)，你一定，也會(huì )得到成長(cháng)，你會(huì )更加體會(huì )到人生的美好，更加堅強。

　　朋友，好好讀讀這本書(shū)吧，相信你會(huì )從中汲取生命的力量!

遠方的朋友一封信作文600字 篇7

XX同學(xué)：

　　你好！

　　我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò )認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。

　　我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著(zhù)燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂(lè )起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì )兒電腦或陪我打一會(huì )兒網(wǎng)球就會(huì )讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話(huà)，那么音樂(lè )就是我抒發(fā)情感的橋梁。

　　我期待著(zhù)你給我的'回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話(huà)……

　　對了，寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象��！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(cháng)期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃：

　　1、建議學(xué)校領(lǐng)導，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

　　2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。

　　3、在每年的重大節日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪(fǎng)活動(dòng)。

　　4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪(fǎng)，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。

　　你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。

　　祝你

　　身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè )

　　真誠期盼你的王思巖

【遠方的朋友一封信作文600字】相關(guān)文章：

遠方的朋友一封信作文02-28

給遠方朋友的一封信作文05-15

給遠方的朋友的一封信01-28

給遠方朋友的一封信05-26

給遠方朋友的一封信.12-13

給遠方朋友的一封信(經(jīng)典)08-02

給遠方朋友的一封信函02-15

給遠方朋友一封信04-05

給遠方的朋友一封信04-04

給遠方的朋友的一封信03-21