給同學(xué)的一封信【優(yōu)秀】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給同學(xué)的一封信1

朱炯杰同學(xué)：

　　您好：

　　好久不見(jiàn)了，現在你在美國好嗎？你知道嗎？在你不在的這段時(shí)間里，我們這邊發(fā)生了許多事情，我就在這封信里給你分享分享。

　　有一次，我們考試了，這次考試不知怎么的，我心煩意亂的，字寫(xiě)的很差，還不停地做小動(dòng)作，所以考試時(shí)間不夠了，考好后我垂頭喪氣的走出了教室。整整一天都提心吊膽的，放學(xué)前最后一節課，試卷發(fā)了下來(lái)，不看不知道，看了嚇一跳，別人是一個(gè)勾連著(zhù)一個(gè)勾，我是一個(gè)叉連一個(gè)叉，我心跳一下子加快了�？赐暝嚲�，我閉上眼，偷偷地瞄了眼成績(jì)，完了只有68分。我們放學(xué)了，我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情慢慢地走回家。原來(lái)只要走15分鐘的路，卻走了一個(gè)小時(shí)�；氐郊�，爸爸看見(jiàn)了我傷心的表情，問(wèn)我怎么了？我把事情說(shuō)了出來(lái)，又把試卷給了爸爸，爸爸說(shuō)：“下次再努力吧�！蔽铱闯鰜�(lái)爸爸的眼神中有一點(diǎn)失望，我內心發(fā)誓，以后要好好讀書(shū)。

　　再給你說(shuō)件開(kāi)心的事，那天我過(guò)生日，我把以前要好的.同學(xué)都邀請了過(guò)來(lái)�？墒蔷褪菦](méi)有你，吃蛋糕的時(shí)候，我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來(lái)的，但是我們說(shuō)過(guò)有福同享嘛。

　　好了，今天就不說(shuō)了，以后在QQ里說(shuō)吧，再見(jiàn)！

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心！

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　已經(jīng)多年沒(méi)有拿筆寫(xiě)信了，今天在我心情百感焦慮的情況下，電話(huà)中又無(wú)法說(shuō)清我的思緒，在此抒發(fā)內心情懷。

　　幾年來(lái)我們都非常真愛(ài)同學(xué)之間的感情，相互間付出很大的努力，超越了親情，無(wú)論是家庭，社會(huì )，同學(xué)，同事都給予我們高度的評價(jià)，正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情，回顧過(guò)去；徒步數十里，相聚在一起，談話(huà)無(wú)隱私。留在心靈里。從那時(shí)起就把深厚的友誼建立，后來(lái)根據自己的條件各自選擇人生的必經(jīng)之路，走進(jìn)家庭開(kāi)始品味生活中的酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負做到了雪中送炭；在我身體欠佳之時(shí)，是你們?yōu)槲宜奶幥筢t問(wèn)藥；在母親患病期間，是我神情恍惚。六神無(wú)主之時(shí)，你們前來(lái)安慰……一句溫馨的'話(huà)語(yǔ)，一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠不會(huì )忘記友情給我的力量！遙祝你們幸福，快樂(lè )！

　　你的朋友：xx

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的李孝琴：

　　你好！

　　我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。

　　讓我印象最深的，是你的成績(jì)和你的身高。你的成績(jì)是百里挑一的.優(yōu)秀成績(jì)，而你的身高如果和十個(gè)人比的話(huà)，你肯定是最高的那一個(gè)。

　　一次數學(xué)考試，我做完了，悠閑地在那畫(huà)畫(huà)。下課，我把試卷交給老師，老師一會(huì )兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子：“李欣蘆，你知道你考得多差嗎？這個(gè)成績(jì)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì )考這么差的成績(jì)。？”

　　我疑惑地撓撓頭，把試卷拿過(guò)來(lái)看了一看，居然這么差，考五十多分，真的好不理想啊。于是，我開(kāi)始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來(lái)，你是我走到了你的桌邊敲了一下：“我能問(wèn)你一題嗎？”

　　你點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我坐了下來(lái)。你看了一下跟我分析：“這個(gè)數是不是固定的，而另一個(gè)數還和另外一個(gè)因數不是固定的。你拿它相乘，得出這個(gè)數，再用這個(gè)數除以3，這不就得出來(lái)了嗎？”我似懂非懂地歪了一下頭。

　　你似乎看透了我的心思，又耐心地講了一遍：“你看這一個(gè)數和另一個(gè)數是不是可以相乘？相乘得出來(lái)，是不是？就是第一個(gè)數。然后你拿第一個(gè)數再除以三，是不是就可以得出來(lái)位置的那個(gè)數�！边@一刻，我恍然大悟。你看見(jiàn)我懂了，便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。

　　這件事深深地印在了我的心里。

　　祝你天天開(kāi)心，更上一層樓。

　　你的同學(xué)：李欣蘆

　　6月20日

給同學(xué)的一封信4

同桌張譽(yù)：

　　你好！

　　今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實(shí)，你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。

　　比如，你很樂(lè )于助人，上個(gè)星期三，我沒(méi)有帶演草本，正在我焦頭爛額的時(shí)候，你一下子撕下來(lái)半張紙，放在我桌子上，我非常感動(dòng)，當時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及給你道謝，你就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我在這里向你道謝了！

　　比如，你的作文也有很大的進(jìn)步。以前，你的作文只有那么一兩句話(huà)，我很瞧不起你，總感覺(jué)你超不過(guò)我，總有一種高高在上的感覺(jué)�？涩F在你的文章越寫(xiě)越長(cháng)了，也越來(lái)越生動(dòng)了。那天，我看見(jiàn)了你自己寫(xiě)的《木偶奇遇記》之下海歷險記，我越看越有意思，覺(jué)得你真的'進(jìn)步了，我希望你繼續堅持下去，我也應該向你學(xué)習，不該那么不謙虛。

　　張譽(yù)，我也有很多的缺點(diǎn)，比如，我不太謙虛，有點(diǎn)小氣，課堂紀律也不太好，每當這個(gè)時(shí)候，你要提醒我改正。你放心，我會(huì )成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求，你的作業(yè)方面寫(xiě)得認真一點(diǎn)，好嗎？

　　祝你學(xué)習進(jìn)步！

　　你的同桌：吳楷文

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的XX同學(xué)：

　　你好！

　　你是我們班很杰出的班干部，你為同學(xué)們無(wú)私的奉獻著(zhù)，每天都很辛苦，我們也很尊重你，但還是有些同學(xué)不服你來(lái)管，我觀(guān)察了好久找出了什么原因。

　　我們就先說(shuō)說(shuō)晨讀的時(shí)候吧！每天早上八點(diǎn)左右你就會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒在講臺上說(shuō)，從不顧別人的感受，大部分同學(xué)坐在位子上，一小部分同學(xué)在收作業(yè)或者交作業(yè)，但你的做法是在講臺上不停的說(shuō)話(huà)等全部同學(xué)坐好了才讀，這就是浪費了大把讀書(shū)的時(shí)間，還有一些時(shí)候同樣八點(diǎn)左右全部人坐好了準備晨讀，你又不停的在說(shuō)：“等會(huì )兒誰(shuí)來(lái)讀書(shū)，”這樣的話(huà)，人家又不原意，就一直說(shuō)不停，其他同學(xué)就在旁邊玩，又把時(shí)間浪費了，還有最后一種情況，同學(xué)們都準備好了，你也開(kāi)始晨讀了，沒(méi)有多說(shuō)話(huà)，但是剛讀完一篇課文或其它內容，你又叫把這個(gè)那個(gè)單獨看幾篇，這樣真的'很浪費時(shí)間，也會(huì )引起同學(xué)的不滿(mǎn)，當然，這也要怪我們，不守紀律，亂說(shuō)話(huà)，不能全怪你。

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)中午唱歌，中午大家來(lái)的早，一般都在做作業(yè)，不會(huì )存在收作業(yè)或要等人無(wú)法唱歌的問(wèn)題，有一次我們都在等你把電腦打開(kāi)放音樂(lè )，然后大家一起唱歌的時(shí)候，你剛打開(kāi)電腦就上課了，大家只好安安心心的上課了等明天在唱，你只好關(guān)掉電腦，到座位上去聽(tīng)課。第二次唱歌，唱了一會(huì )兒你說(shuō)：“這遍唱完就找人唱�！焙髞�(lái)你找了幾個(gè)人，他們都不干，一直在拖時(shí)間，這不就是浪費很多時(shí)間嗎？于是我就說(shuō)：“既然你是文娛部長(cháng)，是不是應該你先給同學(xué)們唱呢？”同學(xué)們附和著(zhù)，你思考一下就把音樂(lè )打開(kāi)讓同學(xué)們一起唱，把我的話(huà)當空氣，后來(lái)好幾次都是這種問(wèn)題，那天謝老師請黃蘭茜同學(xué)和你一起帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，可你卻總是一直拿著(zhù)話(huà)筒沒(méi)有給她，這個(gè)很多同學(xué)都知道，之后你們關(guān)掉電腦而清唱，但你不唱在那里點(diǎn)同學(xué)們的名字，這下就打段同學(xué)們唱歌，大家就停下來(lái)，在旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，這時(shí)你又對我們大家吼，吼著(zhù)、吼著(zhù)就上課了。

　　XX同學(xué)這些是你在工作中的不足，我不是有意要說(shuō)你什么，只是想讓你聽(tīng)了我這些真心話(huà)及時(shí)改正回來(lái)。

　　祝你

　　身體健康天天向上

寫(xiě)信人：XX

　　XX年XX月XX日

給同學(xué)的一封信6

甜甜同學(xué)：

　　你好！看到你的求助信，我打心底里替你著(zhù)急，很想和你分享我的感受。說(shuō)到底，我想與你談的只有一個(gè)詞——樂(lè )觀(guān)！

　　人生中難免會(huì )遇到挫折，會(huì )感到迷茫，但是我們要從迷茫中沖出來(lái)，在挫折中重拾信心，那就需要我們樂(lè )觀(guān)對待了！

　　你知道貝多芬吧？他雖然失聰，面對如此困難，他并沒(méi)有放棄。他用樂(lè )觀(guān)與堅強譜寫(xiě)出一首首生命贊歌，令人們贊嘆不已。

　　但是，你知道嗎？貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。貝多芬在小的時(shí)候，無(wú)論嚴寒酷暑，從未停止過(guò)練習鋼琴，就連一點(diǎn)貪玩的念頭都會(huì )在腦海中迅速打消。正因為他的專(zhuān)注與努力，他很快就得到了人們的認可，甚至被世人譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”。

　　正當他的名聲如日中天時(shí)，他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過(guò)，想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)挺了過(guò)來(lái)，然后用盡他畢生的心血譜寫(xiě)出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭，更是譜寫(xiě)出了不朽音樂(lè )篇章《歡樂(lè )頌》！

　　他是被人們稱(chēng)為“樂(lè )圣”的貝多芬。他憑借著(zhù)頑強的毅力，不懈的努力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂(lè )經(jīng)典，被人們所敬仰著(zhù)！

　　同樣，海倫·凱勒也憑借著(zhù)堅強與樂(lè )觀(guān)走出黑暗，創(chuàng )作出廣為流傳的著(zhù)作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人士，幫助他們重拾了信心，樂(lè )觀(guān)生活。

　　在她小時(shí)候，因為一場(chǎng)重大疾病而喪失了視力與聽(tīng)力，對于一般人來(lái)說(shuō)，這種痛苦是無(wú)法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰自我，在家庭老師的教導下，以超人的堅強與樂(lè )觀(guān)學(xué)會(huì )了英、法、德、拉丁及希臘5種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)從大學(xué)畢業(yè)，成為了著(zhù)名的'作家、演講家。

　　海倫·凱勒，一位雖然生活在黑暗中，但是卻給無(wú)數人帶來(lái)光明的偉大女性，值得我們敬佩！

　　親愛(ài)的甜甜，當我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活中的困難與挫折，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。因為我們已經(jīng)擁有了樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，它會(huì )讓我們勇敢面對，迎難而上！

　　不管迷茫也好，困難也好，都只是一時(shí)的。當我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去勇敢面對，沖出重重迷霧之后，總會(huì )見(jiàn)到美麗的彩虹！

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

　　20xx年*月*8日

給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的葉軒宇同學(xué)：

　　你好！

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過(guò)去就四年級了，你還記得我嗎？對，我就是你的好朋友呀！你在三年級時(shí)就轉學(xué)去別處了。不知現在的你過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有想我呢？

　　三年級的時(shí)候，我們組值日后，我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查，就發(fā)現有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會(huì )兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲，還想打回去�？墒桥赃叺腵同學(xué)把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來(lái)不可。

　　回到家，我還一心想著(zhù)報仇。過(guò)了幾天，報仇的機會(huì )終于來(lái)了。那時(shí)一下課，你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫(xiě)有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí)，發(fā)現紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō)，老師并沒(méi)有理會(huì )你，反而給我們全班做操扣了一分�；氐浇淌�，老師讓我們在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大聲地批評你�？吹侥銣I流滿(mǎn)面的樣子，我心里那叫一個(gè)爽呀！

　　一眨眼三年級就過(guò)去了。寒假，我整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意中發(fā)現那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí)，藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣，在我眼前閃過(guò)，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對不起�！�

　　希望你收到我的來(lái)信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。

　　祝你身體健康，學(xué)有所成。

　　犯過(guò)錯的朋友：李品逸

　　11月16日

給同學(xué)的一封信8

陳玥：

　　你還過(guò)得好嗎？我是唐思棋啊，麻煩你代我想全班同學(xué)問(wèn)聲好行嗎？回到德陽(yáng)的這段日子，我真是忙得不可開(kāi)交��！晚上在家里忙著(zhù)做功課，白天在學(xué)校里又忙著(zhù)和同學(xué)們互相了解，但是最重要的是，我一直都在想念你們喲！好一段日子都沒(méi)寫(xiě)信給你們，你們是不是心里很著(zhù)急��？其實(shí)我找到了一所很好的學(xué)校，一個(gè)很好的班級——實(shí)驗小學(xué)六（7）班。我的住址下回再說(shuō)吧。對了，陳玥，我的生日全班都知道，你也不例外吧？記住哦！等我的生日到了，你得用磁帶把你彈的那些優(yōu)美的'鋼琴曲記錄下來(lái)，當然，用碟子錄也行。你還不知道吧？其實(shí)我最?lèi)?ài)的樂(lè )器是鋼琴，令我感到很幸福的是彈鋼琴，可惜我沒(méi)有你那么幸運。陳玥，我現在可真正明白了什么叫“日有所思，夜有所夢(mèng)”��！白天不斷地想念你們全體同學(xué)，晚上就不斷地夢(mèng)見(jiàn)你們，不過(guò)，這也很好啊。陳玥，陳彥霖還是以前那么幽默、聰明、活潑可愛(ài)吧？張藝敏還是那么善良、漂亮嗎？黃娉婷還像以前那么機智、勇敢��？梁蕊該不會(huì )還像以前那么承能吧？還有莫耀凱……對了，你還是以前那么迷人、可愛(ài)、愛(ài)玩耍嗎？你可千萬(wàn)別太生氣喲。要不，會(huì )很難看的。你知道為什么同學(xué)愛(ài)叫你“肥玥”嗎？因為你太可愛(ài)，他們想逗你玩而已，只可惜我不在你身邊，你找不到知心的哭訴對象了對吧？放一萬(wàn)個(gè)心吧，你那么可愛(ài)，誰(shuí)忍心��！陳玥，以后你晚上出去，沒(méi)人陪你了吧？沒(méi)關(guān)系，記住老師常說(shuō)話(huà)：“世上沒(méi)有鬼，真正的鬼只會(huì )在人的心里�！蹦憔痛竽懙厝�嘗試一下吧！好了，就這樣了。再見(jiàn)，記得回信呀！祝你：身體健康一帆風(fēng)順越長(cháng)越漂亮。

　　同學(xué)：唐思棋

　　20xx年3月25日

給同學(xué)的一封信9

我的同學(xué)XX：

　　你好！

　　XX，我有很多心里話(huà)想對你說(shuō)，特別是關(guān)于今天的事。

　　XX，如今，你已經(jīng)不是四年級三班的一員了，可是，我還是會(huì )記住你的！今天，老師把你趕出我們班，你一定會(huì )怨恨張老師吧！對，我理解你的心情，那你想想看，張老師都是為了你好��！我們班比你差的多著(zhù)呢！像“金玲、徐天天、張銘婷……”那老師為什么不趕他們，而趕你呢？老師是看你還有救才敢你的'，難道張老師是真的不要你了嗎？不是的，張老師把你趕走前說(shuō)了一句：“你什么時(shí)候改，什么時(shí)候回來(lái)！”

　　所以，你一定要快點(diǎn)改正，再成為我們集體中的一員！你要把今天的恥辱，化為明天的動(dòng)力，我等著(zhù)你回來(lái)！請你諒解張老師的用心良苦！

　　祝你學(xué)習進(jìn)步！

你的同學(xué)：xx

給同學(xué)的一封信10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們在學(xué)校里生活了多少年呢？此刻回憶想一想：我們在學(xué)校生活了六年（甚至也快七年啦�。�，我們在學(xué)校里經(jīng)�？蘅扌π�、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著(zhù)玩！可此刻我們長(cháng)大啦~成為六年級的學(xué)生啦，（我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過(guò)程結束啦！就要去別的學(xué)校開(kāi)始新的生活啦！也要開(kāi)始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫(xiě)這封信就是為了表達我的心意，在現實(shí)生活中，我說(shuō)：“我到初中才不會(huì )想你們呢”。這不是我的真心話(huà)！我會(huì )想你們的，你們也會(huì )想我對不對呢？我此刻的閨蜜，我們但是感情最好的'啦！我們連考試的時(shí)候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的吃�。ㄟ@未免也太夸張啦）但是這六年以來(lái)我十分感謝你們一向陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學(xué)，有的是見(jiàn)到自我的偶像、還有的是想當明星，甚至還有的是當演員歌手給自我的粉絲帶來(lái)快樂(lè )。這些理想根本不夸張��！此刻，我們要加油！六年級的學(xué)生我們一齊GOGOGO，為了理想而加油�。�！

　　祝你們能實(shí)現愿望！

　　祝你們生活愉快！

　　祝你們每一天開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天��！

你的同學(xué)——xxx

　　20xx年6月7日

給同學(xué)的一封信11

敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。

　　多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，很快，我們就要離開(kāi)母校，去到新的學(xué)校學(xué)習更多的知識。而小學(xué)生活的六年值得回味：五顏六色的.跑道，氣派的教學(xué)樓，干凈寬闊的教室，凈潔的走廊。。。。。。在禪城區千萬(wàn)所學(xué)校中，我們相聚在這里，這何嘗不是一種緣分�！熬壏帧鄙钊肽嗤�，直至開(kāi)花結果，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。

　　記得有一次，學(xué)校藝術(shù)節到了，當天我們可以聽(tīng)到各種樂(lè )器的演奏，不同歌喉的歌曲，看到出自于不同的“小畫(huà)家”手下的作品。。。。。。玲瑯滿(mǎn)目，讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的，為此，我當天心情很好，專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來(lái)了。，每一場(chǎng)表演結束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節的活動(dòng)，才使得聽(tīng)眾們有更多的機會(huì )接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中，要是平常聽(tīng)著(zhù)公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的是花樣童年，有的又是京劇式。。。。。。全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接著(zhù)是每一幅一等獎的畫(huà)都展在了校區內，真是所謂100個(gè)人，100種風(fēng)格。

　　藝術(shù)節是一個(gè)愉悅的節日，讓人賞心悅目的節日。

　　祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　小陳

　　20xx年5月20日

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的“老王”：

　　你好！

　　從幼兒園開(kāi)始，我們就是一對玩伴。一說(shuō)起你的名字，我就想起了自己與你一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)記憶。一年級的時(shí)候，我看見(jiàn)你到龍老師面前報名，感到很驚訝，驚訝的是你也走進(jìn)了這個(gè)校園，更驚訝的是你也進(jìn)了這個(gè)班，會(huì )陪我一起走完這六年。六年來(lái)，我和你的關(guān)系一直都很緊密，經(jīng)常約在一起玩兒，通過(guò)你我認識了許多新朋友，也讓我了解了許多新鮮的事情，更重要的是，你教會(huì )了我踢足球。

　　從小到大，我對足球并不十分感興趣，覺(jué)得很無(wú)聊，踢來(lái)踢去，踢進(jìn)球門(mén)贏(yíng)了就完事兒，沒(méi)有籃球那么有意思。但事實(shí)證明，我想錯了。一天，我看了一場(chǎng)西班牙隊主場(chǎng)面對皇家馬德里的`球賽，一開(kāi)始，皇馬落后2分，但他們并沒(méi)有放棄，而是團結起來(lái)，最終打敗了對手。這讓我懂得，足球比賽中，團結很重要，于是我漸漸地對足球感興趣了。

　　你帶我加入了咱們班的足球隊，把我安排在球隊中最重要的一個(gè)位置---守門(mén)員。守門(mén)員，全隊中最關(guān)鍵的一個(gè)，也是最后一道防線(xiàn)。為了讓我成為一名優(yōu)秀的守門(mén)員，你可是廢了大工夫，不管自己有沒(méi)有時(shí)間，都要陪我到操場(chǎng)上練習。通過(guò)做一名守門(mén)員，我不僅嘗到了疼痛的滋味，更磨煉了一顆堅強的心，讓我學(xué)會(huì )了如何面對困難，更進(jìn)一步了解團結的重要性。

　　除此以外，你對我也是最大方的一個(gè)。有一次，我說(shuō)我想要買(mǎi)支鋼筆，你二話(huà)不說(shuō)，把我拉入文具店，給我買(mǎi)好的，便宜劣質(zhì)的不買(mǎi)。別的同學(xué)看到后，心里羨慕不已。

　　唉！時(shí)鐘再也不能調回六年前了，只會(huì )繼續往前走，不會(huì )停歇。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡樂(lè )留在花壇的馨香中，母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

　　再見(jiàn)了，“老王”！你給我的最珍貴的禮物---真誠和友情，我將永遠珍藏在心中！

　　祝你：

　　學(xué)習天天向上

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信13

李穎：

　　你好！

　　你還記得我嗎？我就是二年級和你一起玩耍的同學(xué)—許思儀。我們一起學(xué)習的時(shí)候是我最難忘的日子。

　　雖然我已經(jīng)來(lái)到廣州讀書(shū)了，但在我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻都記憶著(zhù)你的模樣，你刻苦學(xué)習的樣子。我還記得你總愛(ài)扎著(zhù)一條馬尾辮。

　　有一次，上體育課時(shí)因為下雨的關(guān)系體育老師讓我們在教室里自由玩耍。當我走過(guò)去你面前時(shí)，你卻毫不猶豫的豎起一本課外書(shū)全神貫注地讀起來(lái)。我迷惑不解地問(wèn)：“你為什么不玩呀？”你不慌不忙地說(shuō)：“學(xué)習很重要，長(cháng)大有很多時(shí)間讓我們玩，可現在必須認真學(xué)習，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毖�！”我聽(tīng)后不由自主的臉紅了。于是，我也坐下來(lái)認真讀書(shū)。

　　我很敬佩你刻苦學(xué)習的`樣子，你是我心目中的榜樣，我會(huì )向你學(xué)習的。

　　祝：

　　學(xué)習進(jìn)步

　　同學(xué)：許思儀

　　7月30日

給同學(xué)的一封信14

劉東華同學(xué)：

　　你好！

　　我們相識于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉來(lái)做客。

　　我的家鄉就是安徽省省會(huì )城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會(huì )合肥一顆璀璨的`明珠。山在城中，城在山前�！暗鞘穹暹h眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。

　　我們這每年夏天還有一個(gè)特色節日——龍蝦節。華燈初放時(shí)，我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦，再點(diǎn)些小菜，爸爸拿來(lái)兩瓶啤酒，立刻食欲大增。

　　看著(zhù)桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調料，塞進(jìn)嘴里，美美地品著(zhù)�！巴坂�！”蝦肉彈性十足，簡(jiǎn)直鮮美可口、唇齒留香��！

　　環(huán)顧四周，大家都吃得滿(mǎn)嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著(zhù)了火一樣，大口喘著(zhù)氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　怎么樣？我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食，你是不是動(dòng)心了呢？那就快來(lái)吧！

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友：謝瑞翔

　　20xx年11月11日

給同學(xué)的一封信15

xx同學(xué)：

　　你好!

　　遠在東北的你是否習慣北方的飲食?遠在東北的你是否習慣北方的氣候?遠在東北的你是否習慣北方的生活? 自幼便在南方生長(cháng)的我們，你這個(gè)家伙，卻悄無(wú)聲息地跑去了遙遠的東北。自此相隔千里，看著(zhù)時(shí)不時(shí)的聚會(huì )始終看不到你的身影，一年之中只在過(guò)年之際才能看到你的身影，可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨自遠走他鄉。

　　自高中畢業(yè)起，便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無(wú)法像中學(xué)時(shí)代那樣天天一起上學(xué)放學(xué)，再也無(wú)法想聚便聚，都在各自默默地成長(cháng)，成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過(guò)，十年之后當在各自領(lǐng)域達到足夠的高度，便回來(lái)再次相聚，過(guò)上幼時(shí)想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛，在夢(mèng)想途中奔波的我們，肩抗著(zhù)對未來(lái)的各種期待砥礪前行，不斷地奮斗著(zhù)，在無(wú)數個(gè)日日夜夜與自我?jiàn)^戰，望我們都有一個(gè)完美的未來(lái)。

　　不在我們的身邊，委屈與氣餒只能暗暗地獨自承受，那其中的滋味想必難以令人體會(huì )。想歇息時(shí)，想抱怨時(shí)，想發(fā)泄時(shí)，別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠，累了就打個(gè)電話(huà)，即使相隔千里，也阻擋不了我們的腳步。曾約定過(guò)互相扶持的我們，定會(huì )奔赴你的身邊，給你最堅強的依靠。友情在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，貌似總顯得和利益掛鉤，甚是感動(dòng)我們之間的友情并沒(méi)有因任何事物遭到污染，沒(méi)有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著(zhù)初心的我們，一定要好好的生活呀。對你的思念猶如江水綿延不絕，請你記住在家鄉永遠有一群人在牽掛著(zhù)你。不要害怕自己沒(méi)有退路，不要擔心自己在孤獨奮戰，追求夢(mèng)想的道路上始終會(huì )有一群人陪你前行。

　　期待著(zhù)有一天閑坐在庭院里乘涼的我們，談的'不是生活的窘境，而是生活的美好。期待我們不會(huì )為了生活而生活;期待我們不會(huì )日日夜夜都奔波于職場(chǎng);期待我們天天都能收獲不一樣的快樂(lè )。夢(mèng)想途中，彼此相伴，打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬(wàn)分，前路雖道阻且難，但沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。正如我們約定的那樣，在未來(lái)的一天頂峰相見(jiàn)，述說(shuō)各自的美好。

此致

敬禮!

你的同學(xué)：xxx

　　20xx年xx月xx日

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