給弟弟的一封信

　　方法1引導寶貝手口一致點(diǎn)數實(shí)物

　　吃飯前讓寶貝負責分發(fā)餐具，要求他數清楚家里有幾個(gè)人，需要多少餐具等等。也可以讓寶貝給大家分水果，問(wèn)問(wèn)他：“如果媽咪拿走一個(gè)，盤(pán)子里還剩幾個(gè)?”“盤(pán)子里有一個(gè)蘋(píng)果，媽咪又放進(jìn)來(lái)一個(gè)，現在有幾個(gè)?”這樣的游戲可以幫助他理解一些基本的數學(xué)概念。

　　方法2利用實(shí)物或圖片進(jìn)行游戲

　　日常生活中可以收集一些小藥盒、圖片、數字棍等，和寶貝一起擺，互相提出要求“像我一樣多”，邊擺邊數，數與物對應，幫寶貝從具體到抽象地理解數的含義。把小東西放進(jìn)口袋或盒子里，讓寶貝一邊用手摸、一邊唱數拿出的東西。

　　方法3讓寶貝玩手指游戲

　　鼓勵寶貝數數每個(gè)人有幾只手，每個(gè)人有幾個(gè)大拇指(小手指)，每個(gè)人一共有幾個(gè)手指等等。也可以用手指來(lái)編故事，給他們起些用數字來(lái)表示的名字。

　　方法4跟寶貝說(shuō)唱數字兒歌

　　媽咪可以將1-9用自己熟悉的曲調唱給寶貝聽(tīng)，并且邊唱邊拍手，這樣既能吸引寶貝的注意力，又能培養寶貝的節奏感。

　　寶貝稍大些，媽咪可以唱一些有內容的數字兒歌，這里推薦一首好聽(tīng)易學(xué)的數字歌謠(曲調任意，只要表現出歡快的節奏就可以)：

　　1像鉛筆細又長(cháng)，2像小鴨水上漂，

　　3像耳朵聽(tīng)聲音，4像小旗迎風(fēng)搖，

　　5像衣鉤掛衣帽，6像豆芽咧嘴笑，

　　7像鐮刀割青草，8像麻花擰一道，

　　9像勺子能盛飯，0像雞蛋做蛋糕。

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