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致一封信作文【實(shí)用8篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的致一封信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
可愛(ài)的冬：
你來(lái)了，冷天使的氣息在蔓延，呼出的暖氣也和你一樣純白。潔白的氣體，潔白的花，你釋放的冬花白花花的，多了，大地也就茫茫白了……
是的，你來(lái)了，一切色彩都埋沒(méi)了，被一種純潔埋沒(méi)了，深深地埋沒(méi)了……
綠油油的菜地白了，黑洞洞的瓦片白了，大地白了，天好像也白了……
你總給人一種溫暖的感覺(jué)，雖然你的身邊總帶著(zhù)一團北風(fēng)。冷啊，好冷啊，冷死啦！冬，你冷嗎？大地看著(zhù)你的`身影在風(fēng)中飄，想和你說(shuō)會(huì )兒話(huà)，暖暖心窩，可是你的身影總是七零八落的，讓人看了痛心��！
冬，你好美，美得讓人心動(dòng)，可美中總帶著(zhù)一絲憔悴，讓人心痛，但是世間仍有許多顆愛(ài)你的心在跳動(dòng)。
瞧你的花，生命之花——雪兒，它又在舞，你快樂(lè )嗎？生命的音符在跳動(dòng)，你的微笑在何方？天底下，你最?lèi)?ài)哪朵花？為什么你的生命總有漫長(cháng)的過(guò)程，而解雇卻只是另一種色彩的代替，你不認為天弄人嗎？
沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)你的回答，只看見(jiàn)那一團團飛舞的生命……
天哪，地哪，冬哪！如果你們是一個(gè)結合體，那么世界也許會(huì )產(chǎn)生凄涼的美麗吧，因為你的眼神中總帶一點(diǎn)憂(yōu)郁！
快樂(lè )一點(diǎn)嘛！人生有兩個(gè)選擇，一個(gè)是快樂(lè )，一個(gè)是悲傷，你為什么不愿意快樂(lè )地過(guò)呢？也許你已經(jīng)快樂(lè )了，只是我的無(wú)知吧。
花依然在舞動(dòng)，時(shí)間依然在移動(dòng)，心也一直陪你跳動(dòng)，永不停動(dòng)……
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
楊宸
20xx年xx月xx日
致一封信作文 篇2
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！假期歸來(lái)，檢查孩子們的作業(yè)，大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子讓人憂(yōu)心。
比如：有17個(gè)孩子“一句話(huà)日記”未寫(xiě)或未帶，有3個(gè)孩子練習紙未寫(xiě)或未帶。中午也聽(tīng)見(jiàn)張麟老師在報一個(gè)個(gè)名字，追查數學(xué)小報，學(xué)生的回答不是“沒(méi)做”，就是“沒(méi)帶”。我自己辛苦不值一提，但需要其他老師如此辛苦地追查孩子的作業(yè)，我作為班主任感到汗顏。
這些事其實(shí)說(shuō)大不大，但說(shuō)小也不小。我始終覺(jué)得一次、兩次的作業(yè)沒(méi)做或沒(méi)帶，對孩子的學(xué)業(yè)肯定不會(huì )有多大影響。所以，我不愿意，也不會(huì )讓家長(cháng)朋友放下手頭的工作給孩子送作業(yè)，或者讓?xiě)摪蚕硗砟甑睦先伺芤惶�。那是一種罪過(guò)！
但是，久而久之，這樣的寬容卻成了一部分不自覺(jué)孩子躲避作業(yè)的出口。
在上交的43篇周記中，有33位家長(cháng)按要求寫(xiě)了評語(yǔ)，這些評語(yǔ)或鼓勵、或點(diǎn)撥、或引導，字字體現出了家長(cháng)們對孩子們的深切愛(ài)意與殷切期望。感謝這些家長(cháng)的配合。讓家長(cháng)給孩子周記寫(xiě)評語(yǔ)的主要目的有二：一是希望我們的家長(cháng)能成為孩子作品的`第一個(gè)讀者，讓孩子們有被欣賞、被關(guān)注的喜悅；二是家長(cháng)1對1的點(diǎn)評遠比老師1對45的點(diǎn)評有效的多。事實(shí)證明，這些孩子周記質(zhì)量都有所提升。
懇請家長(cháng)朋友一同教育孩子，讓四（4）班老師集中更多的精力在備課、上課、批改上，而不是耗費在催促孩子們交作業(yè)上。
任重道遠，非常感謝！
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
這是我第一次用這種方式給你寫(xiě)信，因為我想告訴你---爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗬?我愛(ài)你們!
爸爸媽媽?zhuān)谀銈儫o(wú)微不至的照料下，我從嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為落落大方的少女。在十五年漫長(cháng)的光陰中，你們給予了我太多太多：漂流的服飾，昂貴的學(xué)習用品，條件優(yōu)越的學(xué)校。。。。。。讓我如同溫室中的花朵，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)：你們是世界上最好的父母。十五年的光陰轉瞬即逝，歲月無(wú)情的在你們臉上刻下深深痕跡，以示她曾來(lái)過(guò)---嫩白的臉上出現了一堆的皺紋，滿(mǎn)頭青絲中摻雜了無(wú)數銀發(fā)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!為了我能有明媚的未來(lái)，背井離鄉，四處漂泊;接著(zhù)，為了我能健康快樂(lè )的成長(cháng)，把我從家鄉接到了異鄉，和你們在一起;后來(lái)，為了我能有更好的學(xué)習環(huán)境，你們四處低聲下氣求人，把我送進(jìn)更好的學(xué)校;最后，為了給我創(chuàng )造更好的學(xué)習條件，你們做著(zhù)廠(chǎng)里無(wú)人愿靠近的活，比別人早做，比別人晚收工，比別人臟比別人累，還落下了了一身的職業(yè)病，工資卻比別人低了好多，但你們卻依然堅持下來(lái)，十幾年如一日，默默努力，從不抱怨。。。。。。
爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄?原諒女兒曾經(jīng)的任性帶給你們的痛苦和絕望!
那年的我，自以為是，總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，無(wú)需你們的庇護和教導。從未發(fā)現自己怎么那么聰明，每次你們教訓我時(shí)，我總能找到一大堆理由來(lái)反駁你們。每天總是和班里一群厭學(xué)者在一起玩，自以為很有個(gè)性，知道期中考試后，班主任將名次一字一字清晰地寫(xiě)在黑板上，并把我的用紅筆著(zhù)重圈出，在班上批評，我才幡然醒悟：我的叛逆給自己帶來(lái)了嚴重后果。一波未平一波又起，班主任在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，刻意留下了你們，語(yǔ)重心長(cháng)的將我從開(kāi)學(xué)到現在的校園生活描述了一遍，說(shuō)完又說(shuō)到我的考試成績(jì)�；氐郊�，你們不停地教育我，和我談起了為何你們比別人努力得到的工資卻比別人少還不敢換廠(chǎng)的原因，因為你們沒(méi)文化。第一次，聽(tīng)你們念叨這些我已經(jīng)倒背如流的話(huà)，對自己產(chǎn)生了恨意……
我開(kāi)始努力，終于在期末考出了比自己原來(lái)水平還好的'成績(jì)，你們雖然還是在抱怨我考得不夠好，但是我從你們的眼睛里看到了欣慰：那個(gè)叛逆的女兒終于不見(jiàn)了。
后來(lái)的后來(lái)，發(fā)生了很多事，雖然你們很生氣，恨我說(shuō)的太晚，錯過(guò)了最好的解決時(shí)間，但還是依然安慰迷茫的我，為我想辦法，不曾放棄我。
謝謝你，爸爸!你的嚴厲曾讓我畏懼，一次次產(chǎn)生想遠離你的幼稚想法。后來(lái)我才明白：嚴厲的背后是因為源自?xún)刃膶ξ页咂谕蜕钌畹膼?ài)。曾經(jīng)，我不懂，如今，長(cháng)大后的我已明了。只是很抱歉，女兒明白的太晚。
謝謝你，媽媽!你的嘮叨曾讓我無(wú)數次煩惱，總是忍不住和你頂嘴，雖然每次都會(huì )把你氣的火冒三丈，但是，你從不生我氣，總是說(shuō)我還小這樣的話(huà)來(lái)除去自己的怒氣。后來(lái)，我才知道每一句的嘮叨，都包含了對我無(wú)數的愛(ài)。媽媽?zhuān)瑢Σ黄?原諒無(wú)知的我曾一次次傷你的心，讓你默默流淚。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!我已長(cháng)大，不會(huì )再讓你們?yōu)槲覍嬍畴y安;不會(huì )再辜負你們的期望;不會(huì )再隨波逐流!
祝你們：身體健康
致敬
致一封信作文 篇4
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！這是我第一次給你們寫(xiě)信。此時(shí)，我有很多心理話(huà)想對你們說(shuō)，可我不知道怎么說(shuō)，或許是沒(méi)有勇氣還是別的，這些天，我始終不敢面對你們。今天，我想了很多，覺(jué)得還是以寫(xiě)信的方式來(lái)表達我想要說(shuō)的一切。爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)，兒子很愛(ài)你們。記得小時(shí)候，我很不懂事。經(jīng)常弄壞一些貴重的物品，那時(shí)，你們并沒(méi)有打罵我，而是耐心教育我。但現在你們變了，你們希望我的品學(xué)兼優(yōu)，最好是班級第一，但我每次都讓你們失望。我知道，天下哪個(gè)父母不希望自己的子女好呢？我也希望你們可以少為我煩心了，可以多開(kāi)心了，可以放輕松了�？晌夷芰�是差了些。無(wú)論怎樣，我想我的每一次進(jìn)步，跟你們的愛(ài)和教育是分不開(kāi)的：你們在我受傷的時(shí)候、心情低落的時(shí)候經(jīng)常關(guān)心我；而我在學(xué)習上犯錯誤的時(shí)候，你們非常嚴厲地批評我，耐心地指導我。無(wú)論是批評和關(guān)懷，我都知道這是你們對我的愛(ài)的表達方式不同而已！我還記得三年級下學(xué)期時(shí)，我因邊玩邊寫(xiě)作業(yè)，你們回來(lái)以后，發(fā)現我作業(yè)基本沒(méi)做，就是做完的幾題錯誤率很高，我的表現讓爸爸非常生氣，爸爸氣得火冒三丈，在忍無(wú)可忍情況下，把我拖出房間就打，疼的我直叫。我還記得，你們不僅打，爸爸嘴里還不停地訓斥我，那天，連衣架都打碎了，爸爸才肯停手。我在流淚，在傷心，你們知道嗎？ 那個(gè)晚上，我在你們的武力壓迫下，雖然規規矩矩地做作業(yè)了，但心里卻恨你們。但我在回書(shū)房時(shí)，我看到了爸爸在悄悄流淚，突然，我醒了，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，他“打在兒身，痛在娘心�！蔽颐靼�，為什么你們每次打我，其實(shí)你們的心更痛。經(jīng)過(guò)這件事情后，在我犯錯誤時(shí)，媽媽都耐心給我講道理，我更深深體會(huì )到了你們對我濃濃地愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)F在，我一天天長(cháng)大了，我明白了很多道理，我也知道你們之所以要求這么嚴，其實(shí)這都是你們對我的愛(ài)。在此，我要對你們說(shuō)，謝謝你們的養育之恩，今后，我一定會(huì )好好學(xué)習，讓你們少操心，少勞累！我長(cháng)大以后一定要做一個(gè)有用的'人。
此致
敬禮
·············兒子毛睿
········XX.11.10
簡(jiǎn)評：極具深情的一封信件，可以看到小作者對父母深深的愛(ài)和理解。隨著(zhù)自己的長(cháng)大，越發(fā)懂事越發(fā)明白父母對自己的用心，也明白了自己要如何去做。這些都是極為難得的，希望小作者可以把這封信真的寄給自己的父母。有時(shí)候，有些話(huà)要說(shuō)出來(lái)，讓他們知道才好。
致一封信作文 篇5
我愛(ài)的曾經(jīng)：
你好！這封信寫(xiě)好有一陣子了，但一直沒(méi)發(fā)出去，究其原因呢？是因為我總以為它該醞釀醞釀。
此刻，我終于明白，走過(guò)是一件多么令人傷感的事。我本不愿走進(jìn)那冬天愛(ài)的陰影，可愛(ài)的沒(méi)有理由，愛(ài)的義無(wú)反顧，是我選擇了承受，我就不該—不該去猶豫躊躇。你要的是永恒，你的愛(ài)充滿(mǎn)責任，你的感情清晰分明……
是��！你是冬天的雪，你冷冰冰，想要感觸你內心的溫柔，我必須耐得住你漫長(cháng)的冷漠。我知道，我最終融入了冬天，因為我愛(ài)雪，我把她視作天使，我把她化作我夢(mèng)中的女孩�？墒乾F實(shí)畢竟是現實(shí)，當你明確我愛(ài)的純貞，怕我被傷害……不想去傷害，卻最終還是傷害了，沒(méi)有誰(shuí)是故意的，你知道，我也明白，那是不可避免的。
在我心中，永遠有一段時(shí)光，在我無(wú)眠的深夜，我握著(zhù)手機來(lái)度過(guò)。每當那熟悉的信息鈴聲響起，我總盼望看到的會(huì )是來(lái)自那冬天得只言片語(yǔ)，那里有雪的聲息……我?jiàn)^斗的歷程中渴望得到鼓勵與關(guān)懷，我知道，我也開(kāi)始懂得，其實(shí)，在那段時(shí)光—我的要求很簡(jiǎn)單，只要有你的呵護與關(guān)心便已足夠。不知從什么時(shí)候，一切都已改變，我沒(méi)有了當初的那份心情，我總不愿再去無(wú)盡的深夜默守那漫無(wú)目的的音訊。我變了，是的，我不否認，因為我走了出來(lái)，我已走過(guò)。走過(guò)是件令人痛心的事，尤其是在感情上。
我不會(huì )忘記，是雪淚無(wú)痕！他不敢面對，不干正視，他不愿冬天提及他的名字，他不愿在殘酷的現實(shí)中與她一再擦肩而過(guò)。終于有一天，雪淚已被風(fēng)吹干，淚已盡，心再冷，冷的時(shí)候更會(huì )痛，當淚不再為冬天而流，那一瓣瓣雪花落在他眼角化作他前世的淚水，他選擇固守，為愛(ài)守候，為愛(ài)等待。其實(shí)心已累，淚已盡，雪淚又何談無(wú)痕？時(shí)光流逝，竟是秋水無(wú)痕，在孤獨的穎水旁，誰(shuí)等來(lái)了誰(shuí)？最終人獨空，天空暗了，月光濕了，再也找不到回去的路……
所以一再向前走去，不時(shí)聽(tīng)到身后傳來(lái)熟悉的聲音，有好多次都轉身去追逐，卻還是近在咫尺，怎么也觸不到。又一次向前走去，心中更多了份堅定，多了份成熟，最終對那熟悉的聲音—只愿留一季淚水，留一季青春。
“愛(ài)之深，情愈切，我心如玉，碎而不改”，這是我對愛(ài)的理解。我聽(tīng)說(shuō)只有懂得愛(ài)與被愛(ài)的人才配愛(ài)與不愛(ài)，所以，我會(huì )在接下來(lái)的人生中去真正體會(huì )愛(ài)，懂愛(ài)。
我們一直說(shuō)愛(ài)，到了今天，我們都已淡然從之，你可以坦然面對我，我也可以更真實(shí)地面對你。是的，每個(gè)人都有一段過(guò)去，既然那曾經(jīng)我未曾參與，那何不去尋找未來(lái)，在未來(lái)中找尋一個(gè)相依相伴呢？所以，我們都該真正祝福彼此，是吧？
“在這個(gè)時(shí)空，我永遠為你祝福！”這是留在我心中的最后一絲希望，它可以讓我再次觸摸到你呼吸的氣息。我忘卻了再給你發(fā)信息，忘卻了每個(gè)夜晚道你一聲晚安，忘卻了再有心事向你傾訴。我們之間有一道永遠也無(wú)法逾越的愛(ài)河，那是你對我的信任，那是你對我一直不變的初衷，那是我們永久的約定……因為我們是知音，因為我們彼此都懂，因為我們都曾有一個(gè)共同的夢(mèng)，為了文學(xué)，為了同一個(gè)冬天的.光陰！
你走近，卻是為了擦肩而過(guò)；我等待，卻是為了固守。當我們都發(fā)現冬已遠去，我們—走向不同的時(shí)空，不同的夢(mèng)想，彼此也漸行漸遠。
我把曾經(jīng)的夢(mèng)寫(xiě)在日記上，留給你；我把曾經(jīng)的痛刻在心里，留給自己。我走向前方更遠的地處，在一個(gè)你看不到的地方停下來(lái)，留戀你，關(guān)注你……可我清楚地知道，無(wú)論如何，我都無(wú)法再回去。
一個(gè)人的天空，風(fēng)清清，雨淡淡，很冷，也很靜。想起以前的美好，竟忘記了傷痛。有時(shí)獨自用酒來(lái)麻醉，只想醒來(lái)只剩美好！有一種愛(ài)不及痛久，不及痛深；有一種痛不愿去碰，卻每每碰觸。這種愛(ài)不需要公認，這種愛(ài)也無(wú)需海誓山盟，它比愛(ài)情更純貞牢固，比友情更炫目真誠。那是一種特別的愛(ài)，只屬于風(fēng)吹過(guò)的冬季—雪輕輕地落在眉梢，然后在眼角化作淚水，流過(guò)臉頰，滑至下顎，一滴滴從冬落到下一個(gè)雪季，繼續一個(gè)不了的夢(mèng)……
致一封信作文 篇6
爸爸：您好！
說(shuō)起您，我感到格外的親切，但有時(shí)也感到一絲的畏懼。您像條“變色龍”，性格真是古怪，時(shí)好時(shí)壞，搞得我都不知道要怎樣才好。爸爸，今天我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，我要把我的內心世界向您敞開(kāi)。
記得有一次期末，我很榮幸地被老師評為“三好學(xué)生”�；氐郊�，我看到您正坐在沙發(fā)上愁眉苦臉的說(shuō)有些頭疼，一會(huì )兒讓媽媽倒水，一會(huì )兒讓我拿煙，當我把獎狀給您看了以后，沒(méi)想到您的`心情忽然來(lái)了個(gè)大逆轉，爸爸您馬上就不頭疼了，高興地對我說(shuō)：“兒子！想要什么盡管說(shuō)，爸爸一定給你買(mǎi)！”
我想：太好了！我夢(mèng)寐以求的mp4就可以到手啦！果然，這年的暑假，我得到了一個(gè)最新款的mp4。鄰居的叔叔阿姨都說(shuō)您對我真好，我也承認爸爸對我很好。但有時(shí)也并非事事如此。
有一次期中考試，由于我的粗心，數學(xué)只考了個(gè)86分，被爸爸您狠狠地教訓了一頓，您火冒三丈地說(shuō)：“你這孩子，完全不聽(tīng)大人的話(huà)，害我還天天盼望你能考上什么名牌大學(xué)，而你卻整天都想著(zhù)玩，下次再這樣，我就沒(méi)收你的mp4！從今天開(kāi)始，放學(xué)回來(lái)不準看電視，周末也不準出去玩，必須在家多看書(shū)，多做作業(yè)，沒(méi)有考到95分以上別回來(lái)見(jiàn)我！”
我的眼淚頓時(shí)落了下來(lái)，我很傷心，爸爸，您為什么不說(shuō)一些鼓勵我的話(huà)，好讓我進(jìn)步呢？每個(gè)人都有考砸的時(shí)候嘛。但您還是不停責罵我。
爸爸，我想對您說(shuō)：我會(huì )的，我以后一定聽(tīng)您的話(huà)！我知道您的愿望都是為我好，但我更希望您能夠多加鼓勵我、鞭策我，好嗎？
祝：身體健康
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
東風(fēng)輕拂楊柳蔥，細雨潤發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨，借此機會(huì )，預祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn)：
一、根據學(xué)校安排，五一節放假時(shí)間為5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一國際勞動(dòng)節)為法定節假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進(jìn)行。
二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開(kāi)展活動(dòng)，凡需在放假期間離開(kāi)南陽(yáng)市區的.同學(xué)，必須在輔導員處登記去向、行程和聯(lián)系電話(huà)，經(jīng)輔導員同意后方可離校。
三、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，防盜、防騙、防搶、防險、防火，確保人身和財產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導員、值班老師、保衛或公安部門(mén)報告。學(xué)校報警中心電話(huà)：
四、自覺(jué)遵守國家法律法規和校紀校規，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護校園的安定團結和清潔衛生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界。
五、五一放假期間，正值全國各地旅游高峰，車(chē)輛擁擠，交通不便，建議同學(xué)們盡量不要外出，留校學(xué)習和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20：00以前按時(shí)返校，確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應提前向輔導員老師請假。
七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調整，從5月4日起，下午上課時(shí)間為：預備，14:50;第五節，15:00-15:50;第六節，16:00-16:50;第七節，17:10-18:00;第八節，18:10-19:00;晚自習，20:00-21:50，其它作息時(shí)間不變。
最后，祝同學(xué)們節日快樂(lè )，身心健康，萬(wàn)事如意!
xx學(xué)院學(xué)生處
致一封信作文 篇8
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！暑假即將來(lái)臨，首先預祝你們的孩子度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、平安的假期。為了使孩子們的假期生活更加豐富多彩，請家長(cháng)們引導孩子積極參加我校的`讀書(shū)活動(dòng)。
我校大部分孩子歷來(lái)有愛(ài)讀書(shū)的習慣，讀書(shū)讓他們知識豐富，懂事有禮貌。本假期我們將開(kāi)展“暑假讀書(shū)能手”活動(dòng)。通過(guò)閱讀指定的書(shū)籍，下學(xué)期參加讀書(shū)知識競賽、現場(chǎng)讀書(shū)競答，每班評選出若干名“讀書(shū)能手”。
家長(cháng)們，與其買(mǎi)玩具、食品給孩子，不如給孩子準備一些適合他們看的書(shū)籍，給予孩子豐富的精神食糧。
一年級學(xué)生推薦書(shū)目：《櫻桃小丸子故事書(shū)》、《好奇怪的魚(yú)》。
二年級學(xué)生推薦書(shū)目：《三毛流浪記》、《大頭兒子小頭爸爸》。
三年級學(xué)生推薦書(shū)目：《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》（作者：董宏猷）、《我要做個(gè)好孩子》（作者：黃蓓佳）《愛(ài)的教育》（作者：亞米契斯）
四年級學(xué)生推薦書(shū)目：《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)小故事》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》。
五年級學(xué)生推薦書(shū)目：《告訴世界，我能行》、《假如給我三天光明》、《騎鵝旅行記》。
東興市第一小學(xué)
20xx年6月20日
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