給老師的一封信600字范文
給老師的一封信600字【1】

親愛(ài)的老師:
您好!
小鳥(niǎo)長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著(zhù)我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽(tīng)你聚精會(huì )神的講課,熟悉的課桌,還留著(zhù)曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著(zhù)你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。
還記的嗎?每次考試結束,您總皺著(zhù)眉頭。每當那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì )有您的身影。你總會(huì )掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿(mǎn)滿(mǎn),來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r(shí)你總做出勝利的笑容。每當那時(shí)我們心里總會(huì )有種力量,讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì )一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì )耐心教導,危難時(shí)刻,你總會(huì )把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱(chēng)贊老師,稱(chēng)贊您的無(wú)私,您的負責,您的一絲不茍。你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛(ài)我們,你不忍心拋下我們不管。
插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的`恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷
給老師的一封信600字【2】
敬愛(ài)的彭老師:
您好!
您是我 的啟蒙老師,只教過(guò)我兩年的書(shū),可是您給予我的關(guān)懷我永遠 不會(huì )忘記 。
記得開(kāi)學(xué)的那一天,是您帶著(zhù)微笑 把我們迎進(jìn)了教室,您當時(shí)對我們說(shuō)了些什么,我記不清了,但是,您那溫暖 的目光和親切的笑容 ,卻深深地印在我的腦海里。(初中 作文 )
彭老師呀!您可不記得了。有一天,上課鈴響了,您準時(shí)來(lái)到教室門(mén)口,微笑著(zhù)看著(zhù)我們。忽然,您的眉頭一皺,臉上的笑容消失了。原來(lái),我的座位下又有一團字紙,我想:糟了,準得受批評了,不料您悄悄的走過(guò)來(lái)彎下腰默默的撿起紙團,轉身 走向垃圾桶。這時(shí),我臉紅了。彭老師,您平靜 的對我說(shuō):“沈靜怡,想做大事,必須從小事做起。我相信 你會(huì )改正壞習慣 的!闭f(shuō)完,您的臉上又露出了滿(mǎn)意的笑容。
記得有一次上課,您提了一問(wèn)題,同學(xué) 們都爭著(zhù)舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著(zhù)頭,心里不住地念著(zhù):“老師,別叫我!蹦鷧s偏偏叫了我,當時(shí)同學(xué)們的目光刷地落在我身上。我慌極了,頭一直不敢抬起來(lái),結結巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答問(wèn)題,聲音 小得就像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉上直發(fā)熱。我不作聲了,心里怦怦直跳,我生怕您會(huì )沖我發(fā)火?墒,您沒(méi)有責怪我一句,反而親切地對我說(shuō):“回答錯了也不要緊。小孩子 就應該大膽點(diǎn)嘛!蹦穆曇裟敲雌届o,那么親切。頓時(shí),一股熱流傳遍了我的全身我鼓足勇氣 ,流暢地回答了問(wèn)題,您滿(mǎn)意的笑了,好像在說(shuō):“這不是很好嗎?以后就這樣!
給老師的一封信600字【3】
親愛(ài)的瞿娜老師:
您好
人們都說(shuō),一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹(shù),我的萌芽,生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
9歲那年,我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級,媽媽牽著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再從那之后,您就成了我的班主任。您無(wú)私地奉獻著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,讓我萌芽,生長(cháng)。
記得剛來(lái)的時(shí)候,我都是用水性筆寫(xiě)字的。您說(shuō)要用鋼筆寫(xiě),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)帶鋼筆嗎!蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫(xiě)字的,從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽(tīng)了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。
還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答。這時(shí),我在心里笑著(zhù):反正也不會(huì )問(wèn)我,就不用費腦筋去想。沒(méi)想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái),不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后,您見(jiàn)我還不回答。您便對我說(shuō):不用緊,慢慢來(lái),下次一定會(huì )答好,先坐下吧。聽(tīng)到您的話(huà)語(yǔ),我的心中仿佛有一股暖流。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為我們做得太多,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見(jiàn)其中一份難過(guò)的心情是因為我而起,一絲悲傷是因我而傷。
小草以它的鮮麗,來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習,讓我閃閃發(fā)光吧。
祝您
永遠美麗
您的學(xué)生:小名咪
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