(優(yōu))我最熟悉的人的作文300字10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我最熟悉的人的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人的作文300字 篇1

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個(gè)大大嘴巴。

　　她有一顆慈祥善良的心靈，我每次生病的時(shí)候，無(wú)論家里有錢(qián)無(wú)錢(qián)，她都會(huì )盡全力給我斗夠（湊錢(qián)），讓我上醫院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B我。

　　有時(shí)，我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷，如果我能活著(zhù)長(cháng)大，我一定會(huì )好好孝順我的好奶奶。

　　我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多，不知道我的奶奶有沒(méi)有這收獲，但我的奶奶沒(méi)有怨言，我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕松一下，她也好快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂(lè )。

　　“我看見(jiàn)我的奶奶為我的.病落淚的時(shí)候，我的心情很悲傷。如果我能活著(zhù)長(cháng)大，我一定會(huì )好好孝順我的好奶奶�！�…”9歲女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障礙性貧血，父母離異后由祖父母撫養至今。9月末，她在作文本上寫(xiě)下這句催人淚下的話(huà)。

我最熟悉的人的作文300字 篇2

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的外公。

　　外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，差不多60歲了，但他身體很健康，我很少看到他生病。

　　他的.性格很開(kāi)朗，又很慈祥。對我們小孩子很疼愛(ài)，他無(wú)微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事，都要買(mǎi)課外書(shū)給我看。我在縣城讀書(shū)，他來(lái)縣城總是要來(lái)看望我，買(mǎi)些好吃的東西或學(xué)習用品送我。他語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，餓了要吃飽飯，上課要聽(tīng)老師的話(huà)，要好好完 成 老師布置的作業(yè)，爭取做三好學(xué)生。

　　老公是個(gè)很了不起的人，他從青年的時(shí)候，就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)辦青果廠(chǎng)，廠(chǎng)越辦越大生意越做越好。原來(lái)小小的廠(chǎng)房變成現在有十多畝的大廠(chǎng)。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀大了，還親自在廠(chǎng)房里干活，在外面跑業(yè)務(wù)，是個(gè)不怕辛苦的人。

　　我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪！

我最熟悉的人的作文300字 篇3

　　說(shuō)起我熟悉的人，腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。

　　爸爸留著(zhù)短發(fā)，清瘦的面龐，波紋似的額頭，高聳的鼻子，嘴里有幾顆假牙，走路的`樣子很像駱駝。

　　媽媽說(shuō)爸爸是世界上最笨的人，也是最善良的人�？墒�，我覺(jué)得爸爸是個(gè)既可愛(ài)又嚴厲的人。高興的時(shí)候，總會(huì )和我開(kāi)玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時(shí)候，那情況可就大不相同了。記得小時(shí)候學(xué)寫(xiě)字，因為大字一捺沒(méi)有頓筆，他叫我重寫(xiě)，一遍又一遍，一下寫(xiě)了十幾遍。我的眼淚都出來(lái)了，他裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)。我心里暗想：你簡(jiǎn)直就是黑心！

　　我和爸爸形影不離，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，逐漸明白了：爸爸的嚴是一種愛(ài)。子不教，父之過(guò)。這比喊我幾聲：錫寶，錫寶，買(mǎi)幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛(ài)我既慈愛(ài)又嚴厲的爸爸。

我最熟悉的人的作文300字 篇4

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸，他今年三十七歲了，高高的個(gè)子，黝黑黝黑的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張靈巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷，他最大的愛(ài)好就是看球賽，爸爸無(wú)論是白天還是晚上，只要有球賽，他就津津有味的看起球賽來(lái)。

　　記得有一天晚上，我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會(huì )神的在看書(shū)，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“好球”的聲音，聲音很大，把我們兩個(gè)嚇了一大跳，我和姐姐去看了看怎么回事，原來(lái)是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對決，而且對決的非常激烈，爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來(lái)。

　　我的爸爸也是一個(gè)很勤快的'人，如果爸爸回來(lái)得早的話(huà)，媽媽還沒(méi)有接我回家的時(shí)候，爸爸就在廚房里面炒菜做飯，晚上，每當我上床以后，爸爸就會(huì )把地拖的干干凈凈，一塵不染。爸爸對我的學(xué)習也很?chē)栏�，我�?xiě)不完作業(yè)，爸爸決不讓我看電視，如果我有不會(huì )做的題，爸爸會(huì )耐心的給我講解。

　　我最敬愛(ài)的人——爸爸，我為有這樣的爸爸而自豪，爸爸我想對你說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。

我最熟悉的人的作文300字 篇5

　　我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導功課，但我非常愛(ài)她。

　　我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她愛(ài)干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。

　　爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開(kāi)身，媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺，精心地照顧，護理爺爺。

　　因為爺爺不能動(dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅蚊子 醫院里的醫生和護士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

　　爺爺出院后，為了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽常常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著(zhù)爺爺練習走路，媽媽還常常變著(zhù)花樣做好吃的，看著(zhù)媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的.快��！

　　多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。

我最熟悉的人的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)弟弟，比我小兩歲。他做事非常慢，班里同學(xué)都叫他“老慢”。

　　一天，“老慢”背著(zhù)書(shū)包，左手拿著(zhù)雞腿，右手拿著(zhù)香腸上學(xué)，快走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)�！拔彝�戴紅領(lǐng)巾了，你有沒(méi)有呀？” “老慢”不緊不慢地說(shuō)：“我——帶了兩根�！蹦莻�(gè)同學(xué)大喜過(guò)望：“快給我呀！”

　　“老慢”把書(shū)包取下，不慌不忙地打開(kāi)書(shū)包拉鏈，拿出一個(gè)干凈的塑料帶，先把雞腿放進(jìn)去，又把香腸放進(jìn)去，然后把塑料袋放進(jìn)了書(shū)包里�！翱�，快點(diǎn)兒呀！”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳�！袄下�，你倒是快點(diǎn)兒��！”“老慢”抬起頭，慢吞吞地說(shuō)：“慌啥慌，又不晚呢。這層沒(méi)有�！薄袄下�”又打開(kāi)了了另一層，翻一翻還是沒(méi)有�！袄下�”又打開(kāi)了一層，“這兒呢，這兒呢！” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳�！澳鞘俏业��！薄笆裁�？那另一根呢？”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層，翻呀翻，抬起頭說(shuō)：“另一根……沒(méi)帶�！薄笆裁�？”“老慢呀，老慢，你浪費我這么多時(shí)間，現在才說(shuō)沒(méi)帶�！蹦莻�(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣(mài)部跑去，買(mǎi)了根紅領(lǐng)巾。

　　買(mǎi)完紅領(lǐng)巾后，那個(gè)同學(xué)急忙向學(xué)校奔去，到了校門(mén)口轉頭一看，“老慢”還在收拾書(shū)包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”

我最熟悉的`人的作文300字 篇7

　　假如我是花園里的花朵，那么我身邊那些關(guān)心我幫助我的人就是園丁，因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。他們有的是關(guān)心我的老師，有的是愛(ài)我的媽媽?zhuān)�有的是照顧我的爸爸，而我最熟悉的是我的張老師�?/p>

　　張老師有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。這就我們工作認真的錢(qián)老師。記得有一次，錢(qián)老師因為工作，沒(méi)有把我們的作業(yè)批改完，老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語(yǔ)抄完，老師就利用這段時(shí)間來(lái)批改作業(yè)。到了下課，老師都還在批改作業(yè)，終于在第二節課前把作業(yè)改完了，

　　但在第二節課時(shí)，老師因為沒(méi)有去上衛生間，所以老師在第二節課時(shí)，想上衛生間，但最終老師還忍下來(lái)。

　　這就是我最熟悉的.一個(gè)人——我的老師，有了工作認真的老師，我才能學(xué)習勤奮，努力向上，張老師工作真認真。

我最熟悉的人的作文300字 篇8

　　我最熟悉的人是我的哥哥，他很帥，個(gè)子很高，有一米七八，他的眼睛大大的'，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。

　　他讀初三了，他的成績(jì)一直都很棒哦，物理100分，化學(xué)100分，地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著(zhù)我在空中飛舞！

　　哥哥喜歡玩魔方，他很聰明，只要魔方在他手里，像耍魔術(shù)一樣，十個(gè)手指不停地轉著(zhù)，不一會(huì )兒功夫就把魔方拼好了！家里都有三個(gè)魔方了，一個(gè)是二級的，一個(gè)是三級的，還有一個(gè)是五級的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái)，然后把它放到東一個(gè)，西一個(gè)，要哥哥找不著(zhù)，然后我就去上學(xué)了，回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天，結果我去書(shū)房一看，魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧，正在我覺(jué)得很奇怪時(shí)，哥哥突然走在我面前說(shuō)：“怎么樣，我又找到了吧！”哈哈，原來(lái)哥哥是這么高明，又找到了啊。

　　哥哥果然喜歡玩魔方，這么厲害！

我最熟悉的人的作文300字 篇9

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的.小嘴，可愛(ài)極了。

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習好，樂(lè )于助人，愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻非常好，我們都把自己的小秘密告訴對方，有不開(kāi)心的事就互相傾訴。

　　有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進(jìn)一家商店，想買(mǎi)些學(xué)習用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買(mǎi)，可是卻沒(méi)有帶錢(qián)。這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我今天帶錢(qián)了，花我的錢(qián)吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“那怎么好意思呢�！彼�說(shuō)：“我們倆是好朋友，好朋友就是應該互相幫助，你說(shuō)是不是呀！”我聽(tīng)了之后，想感謝她，可怎么也說(shuō)不出來(lái)“謝謝”兩個(gè)字。

　　她很喜歡看書(shū)，一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看，吃飯的時(shí)候也看。有一次，老師讓我們出來(lái)排隊說(shuō)上體育課，我們都出來(lái)了，可她卻在教室里認真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō)：“去上體育課吧，別在教室里看書(shū)了，出去活動(dòng)活動(dòng)�！彼�說(shuō)：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會(huì )兒書(shū)，你去吧！”我聽(tīng)了之后只好自己去。

　　這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對她很了解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應該相互幫助，相互信任嗎？

我最熟悉的人的作文300字 篇10

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

　　我的媽媽留著(zhù)一頭披肩長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著(zhù)高高的鼻梁，五官十分精致。她那張大大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)卻細聲細氣地。媽媽對我的教育十分嚴厲，從小就教育我一定要好好學(xué)習，而且還要有良好的品行，要不然長(cháng)大后就找不到好的`工作。

　　有一次，我跟媽媽抱怨，同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認。媽媽聽(tīng)后，首先問(wèn)我是不是自己粗心大意，沒(méi)有找到。當我確切地告訴她不是時(shí)，她帶著(zhù)生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道：“他就是家庭環(huán)境不好，沒(méi)學(xué)好！做人首先要誠實(shí)，不能撒謊，更不能拿別人的東西，如果你同桌真的撒謊了，你應該告訴他這個(gè)道理，知道了嗎？”聽(tīng)完，我若有所思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟，小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了！”我其實(shí)心里挺為他打包不平的，他和弟弟都是他媽媽的親骨肉，為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢？媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“做父母的應該公平地對待孩子，就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣，而且更不能忽視對小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子，不能辜負媽。媽對你的期望�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期望的眼睛，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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