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抒情作文(實(shí)用10篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的抒情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1
世間萬(wàn)物讓我陶醉:白色雪花隨風(fēng)飛舞,火紅的夕陽(yáng)從西而落,瞬息的飛鳥(niǎo)轉瞬即逝,活潑的游魚(yú)自由嬉戲,天空的流云純潔高雅……這些,都是大自然的風(fēng)光。!這是什么?伴隨陣陣花香,從我臉頰輕拂而過(guò)……
時(shí)逢春季,漫步于碧綠的田野,仰望湛藍的天空,傾聽(tīng)著(zhù)醉人的鳥(niǎo)鳴,聞著(zhù)野花沁人的芳香。平躺草坪,被萬(wàn)千朵宜人的鮮花包圍。春風(fēng)拂過(guò),輕撫著(zhù)花朵,輕撫著(zhù)綠野,芳香撲鼻,景色宜人。和煦的'風(fēng)帶著(zhù)蓬勃來(lái)到大地,敲一敲大地,輕聲問(wèn)道:“小草,在嗎?春天來(lái)了!毙〔萆焐鞈醒,說(shuō)道:“哎呦,春天終于來(lái)了!”春風(fēng)來(lái)到樹(shù)林,尊敬地問(wèn)道:“樹(shù)伯伯,該醒了,春天來(lái)了!”樹(shù)伯伯睜開(kāi)眼睛,樹(shù)枝上冒出嫩綠的小芽,為大地帶來(lái)了綠蔭。春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,使萬(wàn)物生機勃勃。
春風(fēng)習習,花香撲鼻,田野中,我與伙伴嬉戲玩耍,追逐蝴蝶。春風(fēng)帶來(lái)了綠色,放眼望去,大地被鋪上了一層厚厚的綠毯,一望無(wú)際:春風(fēng)帶來(lái)了生機,花叢中,蜜蜂蝴蝶尋覓著(zhù)花粉,飛鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著(zhù),在天空中展翅飛翔;春風(fēng)帶來(lái)了朝氣,人們在田野里摔跤,跑步,打太極,每個(gè)人的臉都是紅撲撲的;春風(fēng)帶來(lái)了雨水,“滴答滴答”竹林中的筍也冒出頭來(lái)。
追逐著(zhù)春天的腳步,跟隨著(zhù)春風(fēng)的蹤跡,漫步田間,春風(fēng)調皮地從我身后而來(lái),拂過(guò)我的臉頰。追隨這春風(fēng),此時(shí)此刻,不由得對這風(fēng)說(shuō):
“嘿!等我!你,使我陶醉!”
抒情作文 篇2
清早起床,發(fā)現外面飄起了濛濛細雨,多日來(lái)的煩躁也被帶走了。天地間不時(shí)吹出的涼風(fēng),帶來(lái)陣陣泥土的清香。
隨手翻開(kāi)放在書(shū)桌上的字典,一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),看著(zhù)那些熟悉的文字,我心中不盡感慨。
每一個(gè)文字都有獨特的含義!敖稹弊植康臐h字在字典里有三百三十多我。它所代表的含義都與金屬有關(guān)!板X(qián)”字在古代為貴重的金屬,“钅”為金屬,“戔”在字典里的解譯是“少,細微”所以“錢(qián)”就是少量的'金屬。物以稀為貴,少量的東西自然就值錢(qián)了。又像“忄”,所有的字都與心有關(guān)。心中認真就成了“慎”;心中堅強就成了“慳”;心中有了你的倩影,便是對你有了“情”。
錢(qián),屬于金屬世界,硬邦邦,冷冰冰。情,屬于內心世界,又熱,又軟。監獄里的犯人都是這兩字才走到一個(gè)共同的空間里。有生命的人制造了無(wú)生命的東西而無(wú)生命的東西又主宰了有生命的。這就是人生的可悲!
漢字包含了世界的奧秘,蘊含著(zhù)豐富的人生,漢字,讓我陶醉。
漢字傳承著(zhù)中華文明,繼承著(zhù)華夏文化。金文、大篆、小篆、楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū),形態(tài)各異,異彩紛呈。甲古文字,青銅鼎文,竹簡(jiǎn)刻字,帛書(shū),漢字經(jīng)歷著(zhù)一次次的變化,始終不變的是它的靈魂。漢字,讓我陶醉。
老師總說(shuō):“漢字是中華文化的根本,它的意義非同尋常!蔽乙恢倍紱](méi)有放在心上,可直到今天,我才發(fā)現了漢字的偉大之所在。
感謝祖先,創(chuàng )造了神奇的文字。漢字,讓我陶醉。
抒情作文 篇3
最近過(guò)得不錯吧!
眼看著(zhù)你已經(jīng)幼兒園中班了,會(huì )的越來(lái)越多,長(cháng)得越來(lái)越高,也越來(lái)越任信。嘿,笨蛋,你真的長(cháng)大了不少。
嘿,笨蛋,你記得嗎?20xx年2月4日晚上6點(diǎn)50分發(fā)生了什么?是你來(lái)到了我的世界。我還正和哥哥吃飯,姑姑就打來(lái)電話(huà)說(shuō):“樂(lè )兒,媽媽給你生了個(gè)妹妹,和你長(cháng)得一樣呢……唉呀,不哭,真親啊……”我霎時(shí)間吃不下去了,急著(zhù)就想去看你,拽上哥哥就往醫院跑。媽媽弱弱地躺在床上:“寶貝,不,該改叫大寶了,看,媽媽送給你一個(gè)妹妹!蔽疑瞪档卣驹谀愫蛬寢尩拇驳闹虚g,看著(zhù)你拳頭大的小腦袋,水晶般的小眼睛,懶懶的躺在嬰兒床里的小身子,“咯咯”地笑了。你看著(zhù)我,小小的眼睛在黑夜里閃著(zhù)光,我想,你應該猜得到我有多么開(kāi)心吧!
嘿,笨蛋,你記得嗎?一歲那年我給你買(mǎi)的巧克力水果蛋糕很美味吧。那時(shí)我那時(shí)還小,不知道什么叫真正的愛(ài),什么是所謂的手足情深,只曉得那時(shí)自己五六十斤重的身體可以把你托舉起來(lái),作為一個(gè)11歲的小女孩可以陪你玩陪你鬧。我珍惜能陪伴你的每一刻,因為你是我的天使,是我生命中不可或缺的一部分。
嘿,笨蛋,你記得嗎?因為你的調皮,我總是受傷,臉上,胳膊上都足你撓出的傷。我總是先不理你,去找爸爸媽媽撒撒驕,哭鬧一陣子,然后便又若無(wú)其事地陪你玩,同你鬧到天昏地暗。你是我的寵兒,我能把你怎么樣,無(wú)論你怎么鬧,我也還是忍不住要去愛(ài)你?茨阈Φ寐冻霭装椎耐米友,一臉不羈,我也無(wú)話(huà)可說(shuō),就只好任你擺布嘍,誰(shuí)讓我那么愛(ài)你呢?
嘿,笨蛋,你記得嗎?我每次挨罵的時(shí)候你都笑得興災樂(lè )禍,我對你那叫個(gè)一臉怨恨,可又能怎么樣呢?你欺負我,然后我挨罵,罵完繼續和你鬧,沒(méi)心沒(méi)肺,盡管我不舍得欺負你卻又會(huì )被你任意欺負。隨你吧,你開(kāi)心就好。
嘿,笨蛋,你記得嗎?你每次來(lái)接我都“咯咯咯”地笑著(zhù),大喊著(zhù)姐姐,然后張牙舞爪地跑進(jìn)校門(mén),撲到我的懷里。我總會(huì )抱起你轉一圈,然后牽著(zhù)你的小手,滿(mǎn)臉炫耀地把你介紹給同學(xué),邊看她們對著(zhù)你春心大動(dòng),邊傲驕地牽著(zhù)你,炫耀夠了再回家。有你陪伴我真的很驕傲,很幸福呢!
嘿,笨蛋,你記得嗎?你幼兒園小班畢業(yè)的時(shí)候我去接你。你一臉炫耀地告訴你的同學(xué),我是你的姐姐,然后幸福地撲到我的懷里,我抱著(zhù)你,你舉著(zhù)傘,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家,你很開(kāi)心:“姐姐,我長(cháng)大了,我是中班的大姐姐了!”我很欣慰?茨阋稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,再怎么,你長(cháng)大后也會(huì )傲驕地說(shuō)你有姐姐陪你長(cháng)大。
嘿,笨蛋,你記得嗎?暑假里你可把我累得夠嗆。媽媽要照顧姥姥,爸爸又在忙著(zhù)考試,我就成了你的`“媽媽”。打發(fā)你起床,給你做早飯,給你編頭發(fā),把你打扮的漂漂亮亮地再領(lǐng)你去姥姥家。你很依賴(lài)我,你也很乖,不給我這個(gè)新手媽媽添一些亂七八糟的麻煩。
終于,你一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大了,你反拿著(zhù)我的小提琴亂鋸出不成調的旋律,你用彩色的畫(huà)筆認真的畫(huà)著(zhù)你和我的幸福。你陪著(zhù)我長(cháng)大,我看著(zhù)你發(fā)芽,我們相依相伴。只要你喜歡就去做,趁你還小,時(shí)間還富裕;想要什么就告訴我,我盡量滿(mǎn)足。雖然我給不了你全世界,但是我的世界全都給你。
人生不空只因有你,謝謝你的出現,謝謝你的陪伴。
哦,我可愛(ài)的小笨蛋,我永遠愛(ài)你!
抒情作文 篇4
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,
橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長(cháng)虹出現在渴望者的心上。
–––––題記
上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現代社會(huì )人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的'喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的心態(tài)來(lái)接受現實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗,當出現分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習,從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
抒情作文 篇5
夜晚,柔和的夜光輕輕的灑在大地上,小蟲(chóng)兒的影子透著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光,調皮的風(fēng)兒在偷偷地笑著(zhù)。忽如子夜,古人云:“;ㄩg一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè )須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂!倍嗝疵赖囊粋(gè)意境呀。在叢叢的花中,只要一壺酒,一首歌,便可灑脫的悠然度世。只要有一彎明月,一個(gè)凄涼的人影,便可放聲高歌。但當繁花凋零之時(shí),月兒是否還會(huì )陪著(zhù)那些凄然入土的花兒呢?忽如子夜,當夜的寂靜偶爾被一兩只蟲(chóng)兒的鳴唱劃破時(shí),你的思緒是否會(huì )偏向遙遠的故鄉呢,若是離家之子,必會(huì )泣不成聲。若是離子之母,必會(huì )潸然淚下。思緒就像一個(gè)參天的大樹(shù),越長(cháng)越深,必會(huì )開(kāi)花結果,但當花兒開(kāi)出令人迷醉的芳香時(shí),是否會(huì )忘記那在地下獨自枯萎的根呢?忽如子夜,當你靜靜的聆聽(tīng)時(shí),便會(huì )聽(tīng)到離家小鳥(niǎo)那凄慘的'哭泣,一聲一聲,攥著(zhù)你的心也跟著(zhù)一跳一跳的。再仔細一聽(tīng),又仿佛聽(tīng)到失去孩子的母親的悄悄哭泣。讓人覺(jué)得仿佛心已死……
眨眼間,月亮又出來(lái)了,月光悄悄灑在我的身上。我轉過(guò)頭去,去猛然發(fā)現路邊站著(zhù)一位帶著(zhù)溫和笑容的人,我的眼睛早已濕潤了,那是——我的母親!
謹以此文,獻給那些爸爸媽媽出去打工的孩子們,不要流淚和悲傷,月光總會(huì )出現的。
抒情作文 篇6
當今“綠色”已經(jīng)成為了一個(gè)很流行的詞匯,這個(gè)社會(huì )開(kāi)始提倡環(huán)保,提倡綠色,在生活中,綠色處處可見(jiàn),而在我的心中,也有那么一抹綠色存在。
鏡頭一:不用爸爸開(kāi)車(chē)送
現在不乘私家車(chē)去學(xué)校已經(jīng)成為一種時(shí)尚,幾乎身邊每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)自己背著(zhù)書(shū)包在家和學(xué)校之間往返,漸漸地,我也被這種氣氛感染了,產(chǎn)生了不用爸爸接送,自己上下學(xué)的想法,但是一想到被爸爸接送是多么幸福,不用擔心嚴寒酷署,還可以在爸爸的車(chē)上吃一點(diǎn)零食,回到家時(shí)也不會(huì )感到疲勞等種種優(yōu)點(diǎn)時(shí),我便開(kāi)始猶豫起來(lái)。、
終于,在一番思想掙扎之后,我下定了決心,私家車(chē)排出的尾氣對空氣有污染,是環(huán)境殺手,既然我立志成為一名綠色行動(dòng)者,就應該為環(huán)保盡自己的一點(diǎn)綿薄之力!我攥緊拳頭,一字一句地跟正在看電視的爸爸說(shuō)道:“爸,以后我可以自己上下學(xué)嗎?”爸爸拿著(zhù)電視遙控器的手突然顫抖了一下,他轉過(guò)頭來(lái)用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)我:“為什么?”眼里滿(mǎn)是驚異!耙驗樗郊臆(chē)排放的尾氣對環(huán)境有害,我立志要做一名環(huán)保先鋒,所以我想為我們所生活的環(huán)境做點(diǎn)力所能及的事,可以嗎?”爸爸說(shuō)道:“好吧,爸爸答應你,但路上可要小心點(diǎn)!蔽以谛闹邪蛋祵ψ约赫f(shuō)了聲“耶!”
鏡頭二:地球一小時(shí)
眾所周知,在地球一小時(shí)中,人們都要將電燈關(guān)閉,以表達自己對環(huán)境保護運動(dòng)的支持。今年從沒(méi)有參加過(guò)這項活動(dòng)的我也加入了地球一小時(shí)的行列,當家中陷入一片黑暗時(shí),我在心里卻為自己感到由衷的自豪,因為我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己是環(huán)境保護的一名有力支持者。
鏡頭三:節省每一度電
近年來(lái),用電形勢變得越來(lái)越緊張,需求量變得越來(lái)越大,要知道在我國,大部分電都是通過(guò)火力發(fā)電產(chǎn)生的,這個(gè)過(guò)程本身,就是對環(huán)境的一種污染,因此,我萌生了替家里節省每一度不必要的.電的想法。
自此以后,每當不再使用電器時(shí),我都會(huì )立馬把插頭給拔了,家用電器只要插頭插著(zhù),就會(huì )耗電,拔插頭是對環(huán)境的呵護。
綠色在我心中,永遠難以抹去。它不僅讓我更加熱愛(ài)我們所生活的環(huán)境,還讓我懂得去珍惜,去守護對自己來(lái)說(shuō)最重要的事物。
抒情作文 篇7
今夜,沒(méi)有月亮,一個(gè)人在燈下獨坐,沒(méi)有任何喜怒與哀樂(lè ),在很長(cháng)的日子里,我習慣了安靜。
手邊沒(méi)有沏熱的茶,總覺(jué)得欠缺了一份淡淡的馨香,喜歡茶的苦澀縈繞舌際,我便會(huì )細細地品,細細地體會(huì ),感覺(jué)很安寧,也很隨意。如果沒(méi)有茶,就要一杯咖啡,那份淡淡的柔軟直入心間,彌漫在思想深處,讓所有的滄桑疲憊都隱藏或消散。
把記憶丟在身后的遠方,我的心沒(méi)有漣漪,學(xué)會(huì )了遺忘,也不再彷徨,所謂的人間煙火,才是最后守望的歸處。因為,有人在身邊陪伴,我不再孤單。
走在擁擠的世界,我是一粒細沙,渺小而簡(jiǎn)單?墒,正因為這份渺小,才知道世界的廣闊。正因為簡(jiǎn)單,才不會(huì )時(shí)時(shí)苛求。心安則一切安,才是生命存在的一種自然。
許多年前,我一直逃避面對真實(shí)的自己,無(wú)視自己的平凡,拒絕接受傷害,接受殘酷。即使我不說(shuō),也不去做什么,但我在一日又一日的彷徨里,承受著(zhù)失敗和落寞。
春去春來(lái),走走停停的歲月里我漸漸懂得我的人生應該是另一種風(fēng)情。于是,我開(kāi)始了艱辛的跋涉,我風(fēng)雨兼程,我不輕易放棄心中的愿望,我不害怕失敗的結果。一切從何時(shí)開(kāi)始,我不記得,但總會(huì )看見(jiàn)沿路的'風(fēng)景,讓自己停歇,再次啟程時(shí),我已經(jīng)懂得了珍惜,懂得了把握。
某些時(shí)刻,人是脆弱的,不堪一擊;某些時(shí)刻,人又是最堅強的,不怕磨礪。我經(jīng)歷人生最矛盾的過(guò)程,所以我懂得了人生是可以選擇的,但人生不該被拋棄。那些風(fēng)和日麗是一種點(diǎn)綴的美,但那些坎坷磨難也是一種人生的給予。無(wú)論什么,我們都要接受,都要面對,不負此生不負夢(mèng)。
為了那一份執著(zhù),我在黑夜的盡頭暢想未來(lái),我在坎坷的道路上摔倒爬起,我的心中流著(zhù)淚水,但我的臉上卻一片明媚,我學(xué)會(huì )了忍受寂寞,我學(xué)會(huì )了面對失落。
耳邊響起悠揚的鋼琴曲,沉醉其間的清幽,如水般流過(guò)心頭,流過(guò)生命,也流過(guò)記憶。
手邊的杯子里,依然是空空的,想象著(zhù)裝滿(mǎn)茶的那種淺盈盈的顏色,很輕柔。也想著(zhù)咖啡的回旋婉轉,很和緩。在很多時(shí)候,我總是會(huì )自己安慰自己,把生命里的灰暗揮灑在無(wú)形,于是我喜歡一個(gè)人聽(tīng)風(fēng)看雨,品茶消遣,靜心自安。
日記一頁(yè)頁(yè)撕開(kāi),生命也一點(diǎn)點(diǎn)流失成為云煙,歲月帶來(lái)深刻,也帶來(lái)喜悅。
冬季的寒冷我不再恐懼,想想一段滄桑無(wú)奈的日子,我也不再孤單,只為了有人溫暖著(zhù)我的心和我的未來(lái)。春風(fēng)柔柔地吹過(guò)臉頰,所有的冰雪都在悄悄融化。
燈光朦朧,很久沒(méi)有這樣靜靜地審視自己的心情和往事,沒(méi)有人打擾,也沒(méi)有人對話(huà),但我與自己心靈交談,一點(diǎn)一滴地深入,我很滿(mǎn)足。把音樂(lè )輕輕關(guān)閉,也甩開(kāi)回憶的思緒,我想面對的只有明天。
回頭看到一雙關(guān)懷的眼,我輕輕微笑,這樣的空間,沒(méi)有了寒冷,沒(méi)有了陰暗。
今夜真美,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,也無(wú)惆悵,如詩(shī)如畫(huà),還有夢(mèng)想。
抒情作文 篇8
每個(gè)人都有難以忘懷的一些的事,我也不例外。而讓我覺(jué)得難忘的事卻是小時(shí)候夏天的月夜。
小時(shí)候我和爺爺生活在一起。過(guò)著(zhù)雖然平淡但是卻充滿(mǎn)愉快氣息的生活。
而我最喜歡夏天時(shí)的夜晚,傍晚時(shí)分,只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始忙碌起來(lái),不為別的,就只為了早些吃飯,為了晚上的`“活動(dòng)”做準備。瞧,奶奶也開(kāi)始忙碌起來(lái)。大概才六點(diǎn)多,天還是亮的,我們早已吃好晚飯。我和爺爺悠閑的看著(zhù)電視,而奶奶卻早已等得不耐煩了,她一會(huì )兒出門(mén)看看天色,一會(huì )兒出門(mén)看看有沒(méi)有人出。奶奶焦急的等著(zhù)。樹(shù)上的知了也應和著(zhù),仿佛在為奶奶著(zhù)急。
終于,天色漸漸暗了下來(lái),月亮也小心翼翼地露出了腦袋。見(jiàn)天已經(jīng)黑了鄰居們便陸陸續續地出來(lái)了。他們聚在一起,聊起了家常!真搞不懂,天天聊,有什么好聊的!寂靜的夜晚被打破了,取代的是嘰嘰喳喳的聊天聲。在我家的門(mén)口有一棵很大的香樟樹(shù),每到這時(shí),鄰居們便會(huì )搬起自家的小板凳,快速地坐在樹(shù)下,既可以乘涼又可以嘮家常,真是好不愜意!
而我們這些孩子不是那么老實(shí)的人,我們也受不了大人們的絮叨。于是,每當這個(gè)時(shí)候,我們這些孩子也會(huì )組織一個(gè)“小幫派”。以免我們無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)事干。
月亮更加明亮了,即使是黑夜,也能看清楚周?chē)氖挛。知了也不休息,還在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒,一股風(fēng)兒吹來(lái),似乎帶走了一些夏日的炎熱。雖然一切看起來(lái)是那么美好,但也有令人討厭的事。蚊子是夏天里最令人討厭的。令我敬佩的是,即使蚊子成群,也打擾不了大人們的興致。只見(jiàn)他們一邊聊天,一邊用手中的扇子拍打著(zhù)身體的某個(gè)地方。仿佛那些蚊子不存在。而我們這些小孩子卻忍受不了,剛玩一會(huì ),身上便被蚊子叮的滿(mǎn)是紅包,癢的受不了。一會(huì )兒跑到大人跟前讓大人給自己抓癢,一會(huì )兒癢的亂蹦……
天越來(lái)越黑了。我們這些孩子玩累了想回家睡覺(jué)時(shí),大人們便說(shuō):“你先回去,等一下我就回去了!”可不知等了多久,大人們還不回來(lái),只能再去找……
童年時(shí)難忘的夏夜,使我刻骨銘心,而現在我已經(jīng)感受不到童年時(shí)的那份喜悅,我們長(cháng)大了,因為學(xué)習需要,我們再也沒(méi)有像小時(shí)候那么充裕的時(shí)間了。珍惜你的童年時(shí)光吧,因為那是你寶貴的記憶!
抒情作文 篇9
十四歲的花季,雨季埋葬著(zhù)我的笑容,我的眼淚和我的理想。十四歲的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來(lái)主宰,由我自己來(lái)掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!
-——題記
偶爾翻翻以前的東西,萬(wàn)千的思緒涌上心頭,說(shuō)不出口的默默放在心里。記憶總會(huì )在腦海里翻騰,經(jīng)久不會(huì )散去!我也翻出了以前的古董——一個(gè)專(zhuān)屬于我的舊舊的畫(huà)冊。翻開(kāi)畫(huà)冊,每一筆似乎都包含著(zhù)稚嫩的想象,每一筆都反映出當時(shí)無(wú)窮的對未來(lái)的憧憬。幼稚是孩子的天性,小時(shí)候或許每個(gè)人都是這般天真爛漫。孩子油然而發(fā)的稚氣,是一個(gè)成人乃至青年人沒(méi)有擁有的氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中勾畫(huà)出一幅心中的.藍圖。這正是我們天真無(wú)邪的照映!
世界上有一種失卻,它用一生作為代價(jià),縱你有回天之力,也只能仰天長(cháng)嘆。因為它只有珍惜才能留住,正如世人所說(shuō):“且行且珍惜!庇幸痪湓(huà)說(shuō)得好,有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請好好珍惜青春,照顧青春,不要到老才覺(jué)得可惜。時(shí)間不可能給你再來(lái)一次機會(huì )。青春是是一種資本,擁有健康的體魄可以撐起一片天空;擁有旺盛的精力開(kāi)墾一片神奇的土地。正所謂:“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時(shí)代。朋友們,如果你有了萬(wàn)般的不如意,萬(wàn)種的不順心,你可以有一萬(wàn)個(gè)理由苦悶,埋怨。但不能有一種理由放棄青春,因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握,陽(yáng)光屬于這個(gè)世界,也屬于你。
擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋,請不要灰心,因為有青春圍繞著(zhù)你。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那青春必是最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那青春必是最有活力的一份。燦爛得猶如初生大地的面紗,熱情得猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳,靈秀得猶如崖邊的一支百合。
如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰上也不會(huì )有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)的隊伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì )有多寂靜無(wú)聲,多枯燥乏味。不要責怪自己的輕狂,那時(shí)年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧和經(jīng)驗。
不要放縱自己的欲望,你猶如一灘漩渦,會(huì )將你轉入無(wú)底深淵,真正的青春應該掌握方向。沒(méi)有腐朽,沒(méi)有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直到日月黯然!!
抒情作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間、地點(diǎn),而自己正是那部小說(shuō)的主人公。每個(gè)發(fā)生在自己身上的事,也許都是一段精美的故事情節。每分每秒都是畫(huà)了句號的終結句,當所有的句子結束,那也許將會(huì )是一部杰作。這便是我們的一生……
或許在別人眼里,我是個(gè)十佳學(xué)生,學(xué)習成績(jì)不錯,懂事……那些華麗的`修飾語(yǔ)出現在文章中會(huì )更優(yōu)美,用在我身上可能會(huì )讓我更完美,每當聽(tīng)到這些夸獎的話(huà),我都會(huì )情不自禁的笑,因為我也有屬于自己的空間……
學(xué)生時(shí)期的叛逆,是屬于我們的專(zhuān)利,每個(gè)人都有自己的想法,或許家長(cháng)的做法也會(huì )給我們不同的思考,有些時(shí)候,部分朋友會(huì )身在福中不知福,但家長(cháng)的做法也有讓我們不可思議的時(shí)候,而這時(shí)誰(shuí)又會(huì )來(lái)關(guān)心我們,對朋友訴說(shuō),不知如何描述,對親人說(shuō),似乎不妥。所以我們在慢慢學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強……慢慢的,自己的活潑,天真,臉上的微笑都在慢慢消失。
心痛的時(shí)候努力吞掉那份苦,想哭的時(shí)候努力抑制自己,想笑的時(shí)候只會(huì )在學(xué)校里,因為那里有純潔的友誼,它似乎在慢慢代替與父母的感情,幻想大學(xué)獨立的生活,幻想未來(lái)自己獨自打拼的一番事業(yè),幻想在美麗的城堡里過(guò)著(zhù)只有自己的日子……學(xué)校里,課上認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課,享受著(zhù)知識的美好,課下與同學(xué)們享受著(zhù)打鬧的歡樂(lè ),那種氣氛永遠讓人留戀,所以少年的朝氣蓬勃都在校園里飛揚,而在某個(gè)場(chǎng)合,用勞累的學(xué)習逼走那份叛逆的想法,漸漸的,自己似乎成了一位雙面俠。
其實(shí)這種生活并不枯燥,因為有喜怒哀樂(lè ),“快樂(lè )固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”因為我是少年,所以才有這么華麗的“自傳”。我為這些絢麗的“文字”感到幸福,自豪。
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