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實(shí)用的抒情的作文(經(jīng)典10篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
看春晚，第一次聽(tīng)《時(shí)間都到哪了》，以前一看名字就不想聽(tīng)，從沒(méi)想到是一首有關(guān)父愛(ài)母愛(ài)的歌，徹底穿過(guò)我心扉。
不知道是桌上的酒，是這歌，還是現場(chǎng)父女的成長(cháng)照片，竟不能自已，淚流滿(mǎn)面，老婆看見(jiàn)了，趕緊讓兒子來(lái)擦。老婆調侃說(shuō)：兒，你爹想人爹啦。
其實(shí)，有時(shí)候眼淚留下來(lái)是最好的解脫，無(wú)須止。
我想，天下的父母偉大之處就在于一把屎一把尿不嫌臟不嫌累不嫌你丑俊不嫌你胖瘦不嫌你高矮有病沒(méi)病有出息沒(méi)出息，不計代價(jià)的.把你養大，而有一天兒女長(cháng)大了，全世界有幾個(gè)子女能反過(guò)來(lái)這樣對他們，要么找借口沒(méi)有錢(qián)，要么沒(méi)時(shí)間，還有養孩子，所以，做兒女的在父母面前永遠是渺小的。但當我們有了自己的孩子，我們又突然吃驚地偉大起來(lái)。
問(wèn)問(wèn)你，在今晚，全世界的人，你是正偉大著(zhù)還是正渺小著(zhù)？
時(shí)間都去哪了？我想是在鬢鬢白發(fā)里，是在佝僂脊背里，是在健壯肌膚里，是在激揚青春里，時(shí)間，衰老了兩個(gè)人，茁壯了一個(gè)人。
時(shí)間都去哪了？我想是在不知不覺(jué)漸老中，我想是在不知不覺(jué)長(cháng)大里。
時(shí)間是看不見(jiàn)的物，愛(ài)也是看不見(jiàn)的物，可時(shí)間一長(cháng)，愛(ài)就顯現了出來(lái)，什么東西都是這回事吧！
抒情的作文 篇2
爺爺家附近有一排鉆天楊，每至深秋，便黃葉紛飛，飄然落地，落地時(shí)輕拍起幾絲干枯而柔弱的脆響。靜靜地，不悲涼，不傷感，不落寞，也不雄壯。
我喜歡走在落葉上的感覺(jué)，淡淡的金黃反射著(zhù)夕陽(yáng)的柔光，讓人頓生暖意，也驅走了秋日的清冷。層層疊疊的落葉將平整的水泥路面覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，于是沒(méi)有了城市的煩躁，像是歸還這片靜謐的土地以自然的本色。走在上面，清脆，綿長(cháng)，有說(shuō)不出的詩(shī)意和禪意。根據從課本上學(xué)到的知識，我知道這每一片落葉都是由于樹(shù)分泌脫落酸而促使其與樹(shù)分離。但，我卻依然固執地相信，葉與樹(shù)之間有著(zhù)某種情感上的約定，有著(zhù)不為人知的悄然告別
升入高三時(shí)，母親知道我壓力大，總是提議到外面走走。依然是深秋，我和母親沿著(zhù)通往外環(huán)的公路走到南面的山根處，那里是許多老人晨練的地方，如今已是滿(mǎn)山金黃，滿(mǎn)地金黃。每當略帶寒意的秋風(fēng)吹過(guò)，總帶走幾片飄搖在枝頭的黃葉。我感到親切不已，靜靜地欣賞著(zhù)在這秋陽(yáng)中飛舞的精靈們，體味著(zhù)一種難得的愉悅。
我走了很久才發(fā)現，母親在我身后不遠處慢慢地跟著(zhù)我，臉上涂上了一層溫暖的陽(yáng)光和陽(yáng)光一般溫暖的微笑。我走過(guò)去：“媽?zhuān)趺床蛔�？”“你先走，媽看�?zhù)你就行�！蔽抑�，母親又把我當成了那個(gè)長(cháng)不大的孩子。我撥開(kāi)一片落在母親發(fā)際的黃葉，竟驚訝地發(fā)現了幾根純白的發(fā)絲。我的內心一陣戰栗。深秋了，歲月不饒人呀！
我和母親并排走著(zhù)，看到母親不時(shí)彎腰揀起幾片保存完好的黃葉。我不禁心生疑惑，卻也未曾在意。我在想：母親是在保存下這詩(shī)意濃濃的秋景和暖意融融的落日吧！
直到后來(lái)的一天，我放學(xué)回家，才發(fā)現母親將那幾片已被精心制成標本的`黃葉放在我的相冊中。我頓生感慨，久久佇立，靜靜回味
每一片落葉都飽含著(zhù)樹(shù)的思念，每一次靜靜的飄落都面對著(zhù)無(wú)聲的微笑與含淚的離別。于是，根把每一片落葉都永久地珍藏在泥土中，珍藏起每一片葉子的輕舞飛揚的夢(mèng)和樹(shù)的濃濃的思念。
于是，我對落葉更生出了一份敬畏和感動(dòng)。落葉的魅力不在于它寄托了多少離別的悲情，而在于，它用自己的飄落告訴人們，告訴這個(gè)世界：有一種愛(ài)叫做放手，有一種別離是為了飛得更高！ 母親說(shuō)：“明年上大學(xué)的時(shí)候，別忘了家�！�
我說(shuō)：“我會(huì )的！”
這是落葉告訴我的！
抒情的作文 篇3
雨前烏云朵朵合成巨大舞臺，雨中滴滴水落入大地，雨下滴滴水組成首首舞曲。
雨前陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大地，空中一顆釋放著(zhù)強烈光茫的太陽(yáng)正興高采烈。無(wú)意中烏云遮擋住了太陽(yáng)，預示一場(chǎng)大雨即將降臨。大風(fēng)準備出場(chǎng)，片片綠葉脫離樹(shù)枝。閃電早已迫不及待，一道閃電劃破天空，伴隨著(zhù)亮光的，還有驚天動(dòng)地的雷電轟鳴之聲。雨前烏云朵朵合成巨大舞臺，風(fēng)中片片綠葉舞動(dòng)身體，閃電與雷聲摻雜在了一起，四樣物體巧妙的結合在了一起，如同，舞臺拉開(kāi)幕布時(shí)所見(jiàn)的背景。
雨點(diǎn)悄無(wú)聲息的融入空氣中，在大地上不知不覺(jué)化身才淺淺水潭，大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中，讓自己永不干枯。雨點(diǎn)們和一些同伴榮為一體，顆顆雨水在水中瀟灑的奏出每個(gè)音符，音符排列著(zhù)整齊的隊伍，生成半曲舞曲。高潮部分來(lái)了。一群群的小孩在雨中奔跑，赤裸著(zhù)雙腳的孩子們無(wú)意間，也踩出了動(dòng)人的音符，他們的腳與水互相碰撞，讓雨再次飛濺起來(lái)，使他們重獲心生，再讓它們彈出幾個(gè)音符。雨中降臨大地的雨水，踩著(zhù)雨水歡笑的孩子。他們是這首舞曲的創(chuàng )始人，他們是最默契的彈奏伙伴。童心中傳來(lái)的'陣陣歡喜與雨水滴入水中的聲音交相輝映。舞曲奏完，穿越烏云的彩虹神圣純潔，雨中舞曲無(wú)意竟也成為曲中重要因素。
童心，雨水，歡笑，成為舞曲中最美的三重奏。
抒情的作文 篇4
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，我非常愛(ài)你。有幾件事埋藏在心底，一直以來(lái)很想對您說(shuō)，但我不敢。
還記得有一次我跑回家，寫(xiě)作業(yè)。您總看我寫(xiě)作業(yè)。我有那一個(gè)錯誤，您總是給我用鉛筆圈起來(lái)，讓我一個(gè)個(gè)慢慢改正，并讓我明白這道題的正確答案的原因，讓我下次不要犯同樣的錯誤。您總是認真的教我，不會(huì )的題目，總是讓我認真對待老師給我們的作業(yè)，細心的檢查，幾乎我少了一個(gè)小標點(diǎn)都看得清，并讓我在本子上訂正。
媽媽?zhuān)�記得嗎？我第一次騎自行車(chē)時(shí)，您一直鼓勵我，我才上車(chē)，我幾次從自行車(chē)上跌下來(lái)。您會(huì )從包里拿出藥，輕輕給我擦拭傷口。我還是不會(huì )騎，您還是扶著(zhù)我輕輕地踩著(zhù)踏板，生怕掉下來(lái)似的，后來(lái)您放開(kāi)了手，我自由的`在平地上騎。媽媽?zhuān)绻皇悄煌５墓膭�，我不�?huì )有現在的騎車(chē)好水平。那日您滿(mǎn)頭大汗，渾身發(fā)酸，但您還在扶著(zhù)我。
媽媽?zhuān)鷤ゴ�、負責，是一個(gè)獨一無(wú)二的好媽媽。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，您都護著(zhù)我。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
抒情的作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，我們的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)。我喜歡書(shū)，在家的時(shí)候、等待的時(shí)候、煩躁的時(shí)候，讀上一會(huì )兒書(shū)，我便覺(jué)得又快樂(lè )又滿(mǎn)足。
有一次，我去書(shū)店里逛逛，忽然看見(jiàn)了一套名叫《奇境貓王》的'書(shū)。我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)，也非常喜歡毛茸茸的小動(dòng)物，當我看到封面上那只可愛(ài)的小貓時(shí)，就忍不住停下了腳步。翻開(kāi)書(shū)，看了幾頁(yè)，里面揮舞著(zhù)魔法棒的小貓立刻用“魔法”把我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，讓我覺(jué)得特別有趣。當時(shí)那套書(shū)只剩下四、五冊了，一、二、三冊已經(jīng)賣(mài)完，于是，我立刻用零花錢(qián)把剩下的兩冊買(mǎi)了下來(lái)。在那以后，我經(jīng)常去書(shū)店找那套書(shū)的前幾冊，卻一直沒(méi)有找到。直到幾個(gè)星期之后，有新書(shū)到了，我終于找到了朝思暮想的書(shū)，我立刻用零花錢(qián)買(mǎi)下它們，歡天喜地地抱回家，打算好好地看。
我每次出去旅行的時(shí)候也會(huì )帶上一本書(shū)，在候機廳里、在飛機上、在旅店中……等待總是令人難受。自從我學(xué)會(huì )了閱讀，在等待的過(guò)程中，讀書(shū)是一劑良好的安撫藥，讀上幾頁(yè)，我便被書(shū)中的內容所迷住，心中也不再著(zhù)急，等待也不那么漫長(cháng)了。
我喜歡讀書(shū)，不僅是動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)，我還喜歡看偵探類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)的書(shū)，古人常說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睈�(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，把書(shū)當成我最好的朋友，在閱讀中成長(cháng)，這就是我和書(shū)的故事。
抒情的作文 篇6
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)我，有時(shí)我傷心了媽媽給我安慰，我開(kāi)心時(shí)她陪我開(kāi)心，我做錯了媽媽舉例教育我，還要求我能吃苦愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做。
母愛(ài)多么神圣!在這里我有一首冰心奶奶的詩(shī)：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你懷里”。這首詩(shī)所說(shuō)的母愛(ài)和我的母親有點(diǎn)區別。媽媽教我勇敢面對困難，要求我;說(shuō)你能做到的`話(huà)，媽媽非常嚴厲，這次沒(méi)寫(xiě)好字考試沒(méi)得滿(mǎn)分，因此媽媽要求我把字寫(xiě)好，假期寫(xiě)的日記被媽媽撕掉從寫(xiě)。我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō)：“不會(huì )的題自己讀題十遍不懂在問(wèn)我”但是媽媽的嚴厲是為我好!
母愛(ài)多么無(wú)私!那天一個(gè)淘氣包向我和媽媽扔來(lái)一顆石子我渾然不知，石子向我砸來(lái)，媽媽用力推了我一下，我一下在坐臺階上好疼，可是媽媽被石子打倒在地 頭上流血了，媽媽說(shuō)：“比起你沒(méi)有被石子砸到我這點(diǎn)傷算什么”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我的眼淚止不往外流，頃刻間我感覺(jué)到母愛(ài)多么偉大多么神圣!
媽媽您雖然罰我寫(xiě)算數題、罰我重寫(xiě)日記、罰我多練習寫(xiě)字……可是這都是為我好;讓我變得更優(yōu)秀，我不愛(ài)您還能愛(ài)誰(shuí)!
抒情的作文 篇7
親愛(ài)的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候，我就會(huì )從心底想起我敬愛(ài)的老師。
教師——您從事著(zhù)天底下最神圣的職業(yè)。因為有您，太陽(yáng)的光輝更燦爛；是您用甘甜的清泉滋潤著(zhù)破土的嫩苗；是您用辛勤的汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。
老師您還記得嗎？在那一堂課上，有一道數學(xué)題，同學(xué)們百思不得其解，經(jīng)您耐心細致的講解，我們終于恍然大悟，那真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村‘��！一天天，一年年您總是在講臺上一遍遍的循循誘導那些懵懵懂懂的學(xué)子。
您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人的道理。有一次，您剛來(lái)?yè)挝覀兊陌嘀魅�，同學(xué)們說(shuō)您可厲害了，有一雙火眼金睛和一對順風(fēng)耳�？晌覅s沒(méi)當回事，上課時(shí)同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講，我卻和同桌竊竊私語(yǔ)，正在我們說(shuō)的.熱火朝天之時(shí)，忽然有一道刀鋒般的目光直射過(guò)來(lái)，我們當時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉。雖然只是一個(gè)目光，但卻折射出您愛(ài)生如子的高尚情懷。
老師，您就是我們迷途的導航燈；是我們登峰的天梯；是我們織夢(mèng)的引線(xiàn)……是您在三尺講臺上用辛勤的汗水播撒著(zhù)智慧的種子，傳授著(zhù)做人的道理，孕育著(zhù)祖國的未來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤耕耘的寫(xiě)照，而“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”則是我們巨大的收獲！感謝您老師，我們不會(huì )辜負您的期望，爭取早日成為國家的有用人才，奔赴在祖國的各行各業(yè)，為祖國的繁榮強盛，為百姓的安康樂(lè )業(yè)奮斗終生。
抒情的作文 篇8
我有一位偉大的母親，她就像雙眼睛，無(wú)論我面臨多大的危險，她都會(huì )保護著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。無(wú)論我走到哪里，都會(huì )有這樣一雙眼睛跟隨著(zhù)我，一直陪我走完人生這條路。無(wú)論是什么時(shí)候都有這樣一雙眼睛跟隨著(zhù)我，她就是我偉大的母親。
還記得在兒時(shí)的時(shí)候，成績(jì)不好，她一直在我身邊安慰著(zhù)我，當我跌倒時(shí)，她把我身上的泥土拍打干凈。我餓的時(shí)候，她將飯菜準備好喂給我吃。無(wú)論我做什么事、干什么事，她總會(huì )知道。即使是錯事，他也不會(huì )打罵我。因為我知道，總有這樣一雙眼睛伴我成長(cháng)。
還記得我剛步入小學(xué)時(shí)，媽媽老是放不下我，回家時(shí)，她幫我買(mǎi)吃的`，怕我在學(xué)校挨餓。她幫我洗紅領(lǐng)巾，怕我系錯了她為我做的這一切的一切都是因為她愛(ài)我。只有這樣她才會(huì )放心。每當我生病時(shí)，她總是會(huì )第一時(shí)間趕到我身邊，陪我打吊針，直至我好了為止。在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間過(guò)得很快，同時(shí)我也感到倍加幸福。那個(gè)時(shí)候，真希望時(shí)間停留不動(dòng)�；氐郊抑�，她總是給予我在學(xué)校感受不到的溫暖與歡樂(lè )。想到這里，我還是要謝謝那雙細心的眼睛、那雙溫暖的眼睛、那雙母親的眼睛。
在我上小學(xué)六年級的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，媽媽知道后急急忙忙的趕到了醫院，時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊不分晝夜。那個(gè)時(shí)候，我的眼睛像壞掉的水龍頭，越想關(guān)緊，就越是關(guān)不緊，好似淚水已經(jīng)淹沒(méi)了整個(gè)世界，好久沒(méi)有體會(huì )到這么濃厚的愛(ài)意……
現在的我，也已經(jīng)步入了青春期，在學(xué)校里，難免會(huì )遇到不開(kāi)心的事情，不知道向誰(shuí)訴說(shuō)，那是，我想到了媽媽?zhuān)孟肱c她談一會(huì )，可惜，我是個(gè)住校生。但是，我心里明白，這雙眼睛會(huì )一直陪伴著(zhù)我，可是，我想得到她以前給我的那種愛(ài)，可謂是難上加難，媽媽每天要上班，沒(méi)有太多的時(shí)間，再也不能像以前那樣陪著(zhù)我。她要全身心的投入到工作中。所以，我要自己努力，好好地學(xué)習，將來(lái)報答她。媽媽——一雙永遠伴隨著(zhù)我的眼睛。無(wú)論我是喜、怒、哀、懼，她都會(huì )永遠的陪我走過(guò)一生。
我有一位偉大的母親，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不注視著(zhù)我。哦！我偉大的母親哪！那樣一雙陪伴我永久的眼睛��！
抒情的作文 篇9
我的外公今年81歲了，可看上去，他竟然還像一個(gè)小伙子，身體可硬朗著(zhù)呢!經(jīng)常東奔西跑，學(xué)習各種知識。外公那張標準國字臉上基本都掛著(zhù)慈祥的微笑。他的頭發(fā)，胡子，眉毛都已經(jīng)花白了，所以我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)要幫他拔白頭發(fā)，他就會(huì )笑瞇地說(shuō)：“我的白頭發(fā)要是拔完了，我就禿了!”白花花的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，將國家大事看在眼里。外公的牙口比我還好，什么都能吃，硬的.軟的，酸的甜的都沒(méi)問(wèn)題。
外公的性格很溫柔，但有一件事一直沒(méi)和大家商量好。原來(lái)，外公年紀大了，外婆和媽媽想讓他每天早上吃一點(diǎn)營(yíng)養品�？赏夤f(shuō)什么都不吃，還跟全家人都急了，整張臉都板了起來(lái)。外婆和媽媽輪番勸都不行，把她們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。只好來(lái)求我幫忙。我一邊看著(zhù)電視，一邊把腿放在外公身上，外公說(shuō)道：“也就是你，別人我早說(shuō)他了!”聽(tīng)了以后，我高興極了，趁勢說(shuō)：“我才不信呢!你要真愛(ài)我，就把營(yíng)養品吃了!”外公一聽(tīng)我這樣說(shuō)，立刻對外婆說(shuō)：“快把營(yíng)養品拿過(guò)來(lái)，我外孫女讓我吃什么我都得吃�！惫�，我親自出馬后，外公吧營(yíng)養品都吃了，全家人都開(kāi)心的笑了。
外公大字寫(xiě)的很不錯，我們在家都叫他“書(shū)法家”外公的字那么好看，我怎么能罷休呢?也央求著(zhù)外公教我寫(xiě)大字。剛開(kāi)始我還興致勃勃，但到后來(lái)幾張紙的時(shí)候，我就不耐煩了，外公則在一旁激勵我，為我加油，我才堅持不下去。
我就是我的外公——一個(gè)愛(ài)我的外公。
抒情的作文 篇10
我愛(ài)那街頭的小景。
如同搖曳在風(fēng)中的雛菊般，不張揚，不虛華。兀自的盛開(kāi)，散發(fā)著(zhù)淡淡的花香，不驚艷，卻在人的心中留下淡淡的印記，像一團暖暖的、絨絨的陽(yáng)光。
曾經(jīng)，很喜歡悠閑漫步于午后溫暖柔和的陽(yáng)光之下，一副耳機，帶著(zhù)一份閑適的心情，隨時(shí)出發(fā)。沒(méi)有旅行人鼓鼓的行囊，只是簡(jiǎn)單到虛無(wú)的“行裝”，然后輕松上路，一路尋覓……
踏過(guò)驕陽(yáng)炙烤過(guò)的柏油馬路，踏過(guò)日日經(jīng)佛洗禮的麻石路，穿越熙熙攘攘的人群，走過(guò)的路，遇見(jiàn)的人，看過(guò)的景，如過(guò)往煙云，愈行愈遠。然而，唯有它們，留在我心中，不曾遠去。
在古色古香的麗江。那一日，在古城，竟碰著(zhù)綿綿細雨，從天空飄灑下來(lái)，輕輕的.、淡淡的。同街上行人，躲進(jìn)旁邊的店鋪。站在屋檐下，街道籠罩在一片煙雨中，石橋旁是青翠欲滴的垂柳輕輕的飄搖著(zhù)，與古樸的石橋在雨中相依。橋下的水在靜靜的淌著(zhù)，輕若霧氣的雨在水中打著(zhù)旋兒，然后，不見(jiàn)。一石橋、一翠柳、一細雨，竟讓我看的晃了神，不知怎的，腦海中浮現出韓愈的“絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。這難得的江南景致，竟在這里，重新映入我的眼中。漸漸的，雨停了。青石板路上的人多了起來(lái)，我踏上了旅程，心中卻是久久的回味。
有些景卻帶給人淡淡的感懷，讓人思考著(zhù)人生。
記得，在某個(gè)午后，天氣一如往日的晴好。散步在街道，思緒隨著(zhù)風(fēng)一起在天地間游走。不經(jīng)意的回頭一瞥，卻是溫暖至極的一副景象。普通的民房前，老人坐在房門(mén)口抽著(zhù)煙，打著(zhù)盹。旁邊的小收音機嘶嘶的放著(zhù)不知名的電臺，老人隨著(zhù)樂(lè )聲輕輕的搖動(dòng)著(zhù)躺椅，發(fā)出吱呀呀的聲音，想必是半夢(mèng)半醒之際吧。躺椅邊一只花貓在洗臉，眼睛也微微瞇起，安逸的很。沒(méi)有夏威夷的海灘與陽(yáng)光，沒(méi)有巴赫與肖邦的名曲，只是一個(gè)普通還稍顯破敗的小屋前，一個(gè)有些老舊的收音機，但此刻的老人想必是很享受與愜意的吧。在這充斥著(zhù)物欲的年代，見(jiàn)到這般景象，亦是有著(zhù)淡淡感懷的。不知道，在年老后的自己，是否也能有相同的心境：能安逸、平靜的接受著(zhù)自己的人生，不徐不慢，從容應對。
一路走，一路看，你可以用著(zhù)一個(gè)看客的心境，看著(zhù)這些景，然后不做停留的繼續行走，卻是一路淡淡回味，悠長(cháng)又悠長(cháng)。
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