我為自己喝彩作文[推薦]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我為自己喝彩作文,歡迎閱讀與收藏。
![我為自己喝彩作文[推薦]](/pic/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
我為自己喝彩作文1
在生活中,每個(gè)人都有自己最美的一面。而我的美就表現在:勤勞,自覺(jué),懂事。我認為美的本質(zhì)不應該掖著(zhù)藏著(zhù),我為我自己喝彩。
爸爸說(shuō)我很勤勞。星期六的早晨,我回到家里,推開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一片亂七八糟,練習冊、玩具扔得滿(mǎn)地都是,這肯定是調皮的弟弟昨晚的'杰作了?吹竭@樣的情景,我立即行動(dòng),拿起掃把和地拖,卷起衣袖,大干起來(lái)。沒(méi)多久,一個(gè)一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱(chēng)贊:“有女兒確實(shí)好!
伯父說(shuō)我很自覺(jué)。由于家鄉“創(chuàng )強”要拼校的原因,我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學(xué)回到家,我總是自覺(jué)地認真復習每天的課文,完成作業(yè),然后幫伯娘做家務(wù)。伯娘對于我所做的一切,由衷稱(chēng)贊:“錦莉學(xué)習勤奮、聽(tīng)話(huà)懂事,真是我的好侄女!眿寢屄(tīng)后,笑不攏嘴的。
媽媽說(shuō)我很懂事。一天晚上,媽媽從電話(huà)傳來(lái)了心里話(huà):“女兒啊,我好想你呀,好想申請調到縣城工作,可以每天和你在一起……”媽媽的話(huà)觸動(dòng)著(zhù)我的心!笆前,我也很想你,但是你來(lái)縣城工作了,那爸爸呢?爸爸怎么辦?他每天工作那么辛苦,如果你到縣城工作了,爸爸回到家里就連一個(gè)說(shuō)話(huà)的人都找不到,甚至連一口熱湯也沒(méi)得喝,你忍心家里變得冷冷清清嗎?所以,為了我們家,希望媽媽取消這個(gè)念頭!眿寢屄(tīng)了我一席話(huà),感動(dòng)地說(shuō):“多么幸福,感謝上天賜給我一個(gè)懂事的女兒!
往后的日子里,勤勞、自覺(jué)、懂事成了我的代名詞,我也以此為目標一直努力著(zhù),不斷地為自己喝彩。并以自己的閃光點(diǎn)為橋梁,發(fā)奮學(xué)習,立志報恩,回報祖國,讓我們的家庭和社會(huì )更和諧、美滿(mǎn)。
我為自己喝彩作文2
魯迅說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,便就成了路!蔽蚁嘈,只要沿著(zhù)自己的方向走,走多了,也會(huì )成自己的路,我要為自己喝彩,因為我要沿著(zhù)自己的路走。
持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此,我要為自己喝彩!為自己鼓勁!
一次,我新買(mǎi)了個(gè)改正帶,不到一天,就被同學(xué)弄壞了。一氣之下,我與他大打出手。下午回到家,拿著(zhù)改正帶左思右想地不甘心。突然,我萌發(fā)了一個(gè)念頭------修唄!于是,我又拿鉗子又拿剪刀,費了九牛二虎之力才把外殼劃開(kāi)。定睛一看,里面的.收帶全部斷成一截一截的,這可怎么辦?于是我就想起了用“透明膠”。我拿來(lái)透明膠,準備把收帶粘起來(lái),可是,改正帶上演了一場(chǎng)“卡門(mén)”的悲!我又想起了透明膠的兄弟——雙面膠。但是,“巧婦難做無(wú)米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了!天哪!這可怎么辦?看來(lái)只有破釜沉舟,棄軍保帥了!我把所有的收帶都抽出來(lái),用原有的裝置粘在一起。!我的改正帶終于又“重見(jiàn)天日”了!
我還要為“執著(zhù)”這條光明大道喝彩!有些難解的問(wèn)題,經(jīng)常和同學(xué)喋喋不休,兩個(gè)人的思路不一樣,有時(shí)還跟老師斗起來(lái)了!說(shuō)出道理,非爭贏(yíng)不可!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我要為自己喝彩!走出我的人生道路!
我為自己喝彩作文3
看,有一個(gè)女孩,束著(zhù)單馬尾,發(fā)梢輕快地上揚;嘴角是笑容的弧度,好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱;明亮的眼睛里滿(mǎn)是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯,這個(gè)女孩就是我!
我喜歡看書(shū),文字對我有著(zhù)神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子,優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書(shū)中的人物,喜那令人動(dòng)容的故事。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),那豐富的色彩令我著(zhù)迷,看著(zhù)可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生,那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪?吹阶约旱男量鄤趧(dòng)獲得了滿(mǎn)意的結果,被他人肯定,心里怎么會(huì )不高興呢?
有人夸過(guò)我的'性格,是極易開(kāi)心的,可以從平淡的生活中找到很多開(kāi)心的理由——藍天白云令我心情舒暢;雨后的空氣讓我沉迷;他人的一句夸贊也會(huì )讓我滿(mǎn)足?删褪沁@樣容易開(kāi)心的我,也是會(huì )生氣、會(huì )難過(guò),會(huì )委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線(xiàn)我也會(huì )暴怒;如果家人做了什么過(guò)分的事,我也會(huì )難過(guò);如果有人誤解我,我也會(huì )委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我,欺負我、侮辱我,我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的,卻是獨一無(wú)二的、令自己滿(mǎn)意的我,這樣的自己令我驕傲,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文4
人人都有自己的閃光點(diǎn),每人都有為自己喝彩之處,我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是在足球方面,第二是在壘球方面。
我為我足球和才是因為我從三年級開(kāi)始就加入了足球隊。再一次訓練比賽時(shí),我當守門(mén)員,開(kāi)場(chǎng)沒(méi)一會(huì )兒,周鴻帆就連續過(guò)了好幾個(gè)人,準備射門(mén),因為我才守過(guò)四五次經(jīng)驗還不夠豐富,而周鴻帆是從一年級就開(kāi)始練球了,所以隊友就對我更沒(méi)信心了,可誰(shuí)知,周鴻帆一紀勁射,球就像離了弦的`箭一樣向我飛來(lái),我?jiàn)^力向前撲上去,“啪”球重重地砸在了我的身上,“我守住了”我大叫起來(lái)。但我的胸口影影作痛。因為我一直穿著(zhù)三號球衣,所以他們給我起了個(gè)綽號“三號守門(mén)員”。
我為我壘球喝彩是因為我在運動(dòng)會(huì )上的表現。四年級夏季運動(dòng)會(huì )時(shí),我參加了壘球項目,當下午輪到我扔的時(shí)候,我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去,當老師報成績(jì)后,我有一絲可惜,因為我只扔到第二名,和第一僅僅相差十米的距離。
這就是我的閃光點(diǎn),我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要大家去挖取,去發(fā)現,總會(huì )發(fā)現自己的閃光點(diǎn)。
我為自己喝彩作文5
四年級,我開(kāi)始上籃球訓練班。每次課,老師都會(huì )讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過(guò)他們,每次打比賽我都很膽怯。每當看到隊友要傳球,我都躲得遠遠的,生怕傳給我。即便拿到球,我也不敢運,像拿到燙手的山芋一般,只想著(zhù)把它傳出去。直到那一天……
那天,教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊員拿著(zhù)球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近,防我的人居然把我跟丟了,那時(shí)的我很安全,是傳球的最好人選?墒俏乙豢匆(jiàn)持球的隊友,卻本能地想躲避他的目光?墒撬缇涂吹搅宋,看到了我所處的.有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過(guò),球飛了過(guò)來(lái),我下意識地抬起手,接住球,卻有些不知所措。我真想把球傳出去,傳給誰(shuí)呢?傳給誰(shuí)呢?其他的隊友都被防得死死的,傳給誰(shuí)都不安全。
難道我就不能控制住球嗎?難道我就不能去投籃嗎?難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎?我咬了咬牙,把球運到了籃下,防守隊員圍了上來(lái),他要拍我的球。見(jiàn)他站在我的左側,我把球運到右邊,用身體護著(zhù)球,開(kāi)始上籃。我跑得越來(lái)越快,一步、兩步,我重重地蹬了一下地面,使勁地躍起身子,腳輕盈地離開(kāi)了地面。手一揮,手腕一扣,球打在了籃板上,彈進(jìn)了籃筐里!斑M(jìn)球了,我進(jìn)球了!蔽业男拿土业靥(zhù),就在剛才,我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕,我常常會(huì )想起。它告訴我,只要勇于嘗試,勇敢地邁出第一步,離成功也就不遠了。那個(gè)球,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文6
我一直渴望早點(diǎn)長(cháng)大,以前好多次問(wèn)自己:什么時(shí)候我才能長(cháng)大呢? 上幼兒園時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了嗎?現在,我自己能吃飯了,也能自己照顧自己了,媽媽?zhuān)憔头判娜ド习喟?” 上小學(xué)時(shí),我又說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了嗎?你看,我現在自己能獨立完成作業(yè)了! 那會(huì )兒,媽媽總是笑著(zhù)摸摸我的頭,說(shuō):“是啊,是啊。我的兒子呀,長(cháng)大了!蹦菚r(shí),我開(kāi)心極了。但是媽媽?zhuān)阒绬?我更想自己能像爸爸一樣在籃球場(chǎng)上奔跑,帥氣十足地完成投籃動(dòng)作,能在雨天為媽媽撐傘,能勇敢地面對各種困難……所以,我也知道我還沒(méi)有長(cháng)大。一直以來(lái),我的個(gè)子總長(cháng)不高,簡(jiǎn)直就是個(gè)“小不點(diǎn)”,這讓我多少有點(diǎn)苦惱。不過(guò),這個(gè)暑假里的一件事改變了我的想法,我覺(jué)得自己真的.長(cháng)大了。 這個(gè)暑假里,我參加了小雯音樂(lè )學(xué)校的明星學(xué)員雙排鍵比賽,比賽前我覺(jué)得自己個(gè)子小、腿短,腳鍵盤(pán)肯定控制不好,心里有點(diǎn)膽怯,害怕失敗,我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒(méi)想到,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):"啊,沒(méi)有關(guān)系啊,想想丑小鴨最后怎么了……"
媽媽的那句話(huà)一下子讓我想到了安徒生童話(huà)里那只最后變成白天鵝的丑小鴨了。在媽媽鼓勵下,我真的覺(jué)得自己就是書(shū)中的那只"丑小鴨"了,心里的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周,我和媽媽每天頂著(zhù)烈日,堅持到學(xué)校練琴。由于一直不停地練著(zhù)那首比賽曲目《小松樹(shù)》,終于覺(jué)得實(shí)在是彈得無(wú)聊,不免向媽媽抱怨:“老是彈一首曲子,都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著(zhù)我說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功,想想你的節奏、呼吸、曲子表現力都夠了么?我們一起來(lái)看看網(wǎng)上其他小朋友的視頻吧!”看過(guò)視頻后,我立刻羞愧地低下頭,原來(lái)自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著(zhù)說(shuō):“怎么樣,你覺(jué)得自己還需要繼續練么?”
此后,我暗下決心,默默地努力練習,改善每個(gè)細節。老師對我的變化感到非常的驚訝和高興,我自己也覺(jué)得學(xué)的很帶勁。比賽時(shí),爸爸媽媽一起來(lái)為我加油,我無(wú)比自信,感覺(jué)這次是我彈得最好的一遍,一個(gè)錯也沒(méi)有,而且感情也很到位。比賽結果讓我驚喜萬(wàn)分,我居然取得了9.05分,在雙排鍵A組排名第八。成績(jì)出來(lái)的那一刻,我覺(jué)得自己的付出都是值得的,沒(méi)有當初的一遍又一遍的練習,就不會(huì )有今天的收獲。 回想這一切,我明白了實(shí)現理想其實(shí)不是很難,你只要長(cháng)期努力,一定能將理想變?yōu)楝F實(shí)。 通過(guò)這件事,我也明白了什么才是長(cháng)大。有了這個(gè)收獲,顯然比獲獎更讓我開(kāi)心。我一定要為自己喝彩!
我為自己喝彩作文7
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩,從小到大,我每天都要運動(dòng)兩小時(shí),F在,我喜歡許多運動(dòng),如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因為跑步能讓自己體質(zhì)更強,耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。
當然,我不是天生跑步就好,我也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進(jìn)行跑步測試,當輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時(shí)候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測試會(huì )不會(huì )贏(yíng)……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方?jīng)_了出去。當跑到一半的時(shí)候,我已經(jīng)輕而易舉的超過(guò)了兩名同學(xué),而另一位同學(xué)始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過(guò)他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠落在了后面。最終,他贏(yíng)得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來(lái),我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的跑步夢(mèng)想,每天在家都會(huì )不斷練習跑步的技能。
突然有一天,老師突擊檢測跑步項目,我心想:考驗我練習成果的時(shí)候到了。當輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會(huì )贏(yíng),要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的`口哨,頓時(shí),我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著(zhù),風(fēng)在我耳畔呼嘯,不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們對我的鼓勵和吶喊聲,使我更加來(lái)勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著(zhù)……
最終,我成功超過(guò)了那個(gè)同學(xué),贏(yíng)得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文8
我們都把掌聲給了別人,卻從來(lái)沒(méi)給過(guò)自己!——題記
我長(cháng)得挺高大的,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺(jué)得這種膽小會(huì )跟隨我一生,直到那一晚…—
那天傍晚,太陽(yáng)剛剛落下山,還有一些余暉留在地上。
這時(shí)爺爺的.一位好友來(lái)我家做客。他姓張,我叫他張爺爺。
張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí),爺爺留張爺爺吃飯。開(kāi)飯了,卻發(fā)現沒(méi)有酒了。
爺爺給我20元錢(qián),要我去街上打酒。
我本想推辭,正在想用什么理由堵住,不料爺爺卻說(shuō):“快去!毖哉Z(yǔ)中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門(mén)外走去。我用手打開(kāi)門(mén),發(fā)現門(mén)外黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。我害怕極了。
但是沒(méi)有辦法,我抖瑟瑟地邁開(kāi)步子,朝街上走去。
走到竹林地時(shí),一些鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“咕咕”地叫著(zhù)。我心里簡(jiǎn)直怕得沒(méi)辦法,牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看,右看看,生怕半路上闖出一個(gè)鬼,然后露出猙獰的笑容,對我說(shuō):“小妹妹,和我一起去閻王爺那里吧,奈何橋可是很好玩的地方!”
我心里前思后想,不時(shí)拍拍腦門(mén):哎,你怎么盡想到這些呀?要知道,現在是二十一世紀,世上可沒(méi)鬼呀?
可是我的腳始終軟軟的,終于,在走到墳地時(shí),我閃電般地跑了過(guò)去,似乎還在害怕著(zhù)什么!
終于,十分鐘,二十分鐘過(guò)后,我拿著(zhù)酒跑回了家里。
我氣喘噓噓地對爺爺說(shuō):“給,爺爺你要的酒!
事后,我跑進(jìn)了我的房間,一下子癱倒在了床上,腿腳都沒(méi)力了。
我慢慢地張開(kāi)手,發(fā)現手心中全是汗,我不覺(jué)訝然一驚……
從那以后,我似乎再也不害怕黑夜,也漸漸愛(ài)上了夜,其實(shí)夜很美。它會(huì )讓你變得很勇敢。
如果有一天,你把掌聲給了自己,也別忘記給你的缺點(diǎn),因為你的掌聲是你的缺點(diǎn)給你的。
我為自己喝彩作文9
成功的喜悅如同冬日暖陽(yáng),溫暖你的心房;成功的喜悅,如同一陣和諧的風(fēng),吹去你心頭的不悅……但是,有時(shí)失敗也是一種快樂(lè ),因為你知道了自己的不足,需要改進(jìn),需要再次拼搏。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),在遇到重重困難時(shí),我們就要用自己的“閃光點(diǎn)”去選擇一條合適的路,造就一步步的'小成功,一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功!為自己喝彩!
我曾經(jīng)在艱苦和屢屢失敗中迷茫過(guò),但是當我拿到我用汗水換來(lái)的獎杯和證書(shū)時(shí),我知道了這就是我的閃光點(diǎn)、我的路……。我于三年級下學(xué)期開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞,不論嚴寒與酷暑、繁忙與閑暇,我都堅持練舞。優(yōu)美的舞姿和被老師無(wú)數的鼓勵、批評與指點(diǎn)伴我度過(guò)了日日夜夜,天天的艱苦的練習和滴滴的汗水使我垂頭喪氣,想放棄?墒恰拔夷苄!如果你放棄,成功將離你而去,如果你堅持成功就會(huì )在你眼前!边@句鼓勵的話(huà)使我堅持到了最后,我需要成功,我要為自己鼓勵和喝彩。
一天幾小時(shí)的練習,汗珠滾滾,滴進(jìn)眼里;每當休息時(shí),雙腿已麻木不堪。終于要比賽了,我和舞伴一起走進(jìn)金碧輝煌的演播大廳,看到四面都是評委,參賽者多達幾千名時(shí),一時(shí)的膽怯籠罩了我,我氣餒了。這時(shí)的我強迫自己改變思緒,想起昔日練習后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導,我又恢復了自信——我能行,一定行!我為自己喝彩。在心理上,我提前戰勝了那些比賽的對手,因為我有自信!
我有自信的心理,我展示出了我最最優(yōu)美的舞姿。!我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優(yōu)美,連平常的我也不知道,我比任何人都優(yōu)秀!專(zhuān)注的心和跳動(dòng)的腿使我越跳越精神。果然“老天不負有心人”,我抱回了老師面帶笑容頒發(fā)的證書(shū)和獎杯。此時(shí)的我在心里為自己豎起大拇指,為自己喝彩!
我雖然沒(méi)有很好的身材,但我有自信和為自己喝彩的心態(tài),使我獲得了成功。我將繼續努力,在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……!
為自己喝彩!只要你找到自己的閃光點(diǎn),去選擇一條合適的路,那么最后獲得成功的那個(gè)人一定是你!
我為自己喝彩作文10
生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),捕捉著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………其中那件事是我一生中第一次為自己喝彩!
那天,爸爸從單位給我帶回一只小鳥(niǎo),說(shuō)是小鳥(niǎo)自己飛進(jìn)辦公室的,被他關(guān)上窗子捉住的。這只小鳥(niǎo)一身淺綠色的羽毛光滑漂亮,鑲嵌了一對珍珠般的眼睛,小小的嘴,毛茸茸的羽翅,真招人喜愛(ài)。我把它放在籠子里,寸步不離的盯著(zhù)它看。
過(guò)了好一陣子我才發(fā)現,小鳥(niǎo)不吃我給他的黃小米,也不喝水,一個(gè)勁地扇動(dòng)翅膀往籠子上撞,有時(shí)候腦袋卡在鳥(niǎo)籠縫里,疼得他吱吱叫,我更心痛得不行,這時(shí)候我忽然想起,現在是冬天,有許多鳥(niǎo)兒要向南方遷徒,這只小鳥(niǎo)不也準備向南方飛呢?小鳥(niǎo)想回家找媽媽?zhuān)瑓s被關(guān)在籠子里。我心里很糾結,到底是放了,還是不放呢?如果把小鳥(niǎo)放了我不就少了一件玩物嗎?算了,還是放了吧!
我把小鳥(niǎo)放在籠子里,一步一步走向山上,當走到一枝繁葉茂的樹(shù)林里,打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)迫不及待的扇動(dòng)翅膀,飛向天空,我輕輕地舒了一口氣。
回到家,爸爸問(wèn)小鳥(niǎo)去哪里了,我把小鳥(niǎo)放了的`事,給爸爸說(shuō)了一遍“可能小鳥(niǎo)離開(kāi)比住在這里舒服吧!”爸爸說(shuō)“那是當然的,小鳥(niǎo)永遠屬于大自然的!边@時(shí)傳來(lái)一陣父子的笑聲……。。
我為自己多了一份知識,多了一份成長(cháng),多了一份善良而喝彩!
我為自己喝彩作文11
我是一個(gè)初二的學(xué)生,沒(méi)有顯赫的家世,父母都是地地道道的農民。在這個(gè)大城市上學(xué)和周?chē)耐瑢W(xué)優(yōu)越的家世對比相比我是那么低微、卑賤?晌覜](méi)有絲毫的自卑,我一直為是農民的孩子而喝彩為自己喝彩!
從孩提時(shí)我就知道,我的父母固然很愛(ài)我,可因為他們從事的職業(yè)沒(méi)有閑暇時(shí)間來(lái)照顧我。母親在一家早點(diǎn)店里打工,每天天沒(méi)亮就動(dòng)身前往,父親也是早早的就到工地去了。我每天都是自己起床、做飯,當別的孩子還在睡意朦朧的躺在暖暖被窩里,我已是踏著(zhù)晨曦趕往學(xué)校的操場(chǎng)鍛煉、晨讀。當上課鈴響起時(shí),我已晨讀了一個(gè)小時(shí)。因為自己的勤奮努力,我一直都是班級的佼佼者,我沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有靚麗的容顏可我備受各科老師的喜愛(ài)關(guān)注,我大聲的為自己喝彩!
我深深知道未來(lái)的社會(huì )需要全面型人才。而今我已是個(gè)初二的學(xué)生。由于從小養成的良好習慣,生活上的自律上課我沒(méi)有遲到過(guò)一次。生活中的瑣事沖沒(méi)有讓父母煩心過(guò)。我還經(jīng)常給父母洗衣服、做飯,照顧弟弟妹妹?捎捎谏畹膬(yōu)越,加上現在獨生子女的嬌生慣養使許多孩子生活不能自理。為此學(xué)校決定舉行了一次長(cháng)途跋涉,并加野炊活動(dòng)。許多家長(cháng)早早為孩子買(mǎi)這買(mǎi)那,我深深懂得父母的艱辛、不易,并沒(méi)有提出任何要求。在他們都外出后我寫(xiě)了留言以防他們擔心,并自備些許食物。就在那天經(jīng)過(guò)十幾里的步行,許多同學(xué)叫苦連天而我主動(dòng)擔負起做午餐的任務(wù)?吹酵瑢W(xué)們吃得那么香甜心中有一種說(shuō)不出的甜蜜。在學(xué)習上我也從沒(méi)放棄對自己的嚴格要求在全校舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中我以一首【母親我要成為你的驕傲】而榮獲榜首,在全校長(cháng)跑比賽中我勇奪第一的佳績(jì)。就在這個(gè)學(xué)期我被提名為校詩(shī)社社長(cháng)、小校長(cháng)、班級團支部書(shū)記,我沒(méi)有顯赫的家世,可我享受到了別人沒(méi)有的優(yōu)厚待遇,我深深地為自己大聲喝彩!
未來(lái)的社會(huì )是我們這一代的。而今的'社會(huì )風(fēng)云變幻,國家周邊局勢也是不斷的變化,這就要求我們這一代有優(yōu)厚的多方位的才能,只有接受暴風(fēng)雨的洗禮,才能接受未來(lái)社會(huì )的挑戰。讓我們全方位的提升自己,不斷的拓展進(jìn)取為把自己打造成現代化的人才而奮斗。我們是驕傲的二十一世紀的接班人。一定讓祖國在我們的手上更加富強,讓他屹立在世界的東方成為名副其實(shí)的巨龍。我們大聲為自己喝彩!
我為自己喝彩作文12
喝彩在生活中無(wú)處不在,而為自己喝彩是對克服困難后的一種自我獎賞,是一種對自信的贊許,更是一種不斷戰勝自我、超越自我的途徑。
暑假過(guò)后,媽媽為我報了毛筆字書(shū)法班,這使我很是擔心,聽(tīng)說(shuō)毛筆字是所有書(shū)法藝術(shù)中最難學(xué)的一種。開(kāi)學(xué)第一天,我憂(yōu)心忡忡地來(lái)到毛筆字書(shū)法班上課。令我驚訝的是,學(xué)寫(xiě)毛筆字的同學(xué)可真多呀!這使我感覺(jué)到學(xué)寫(xiě)毛筆字或許并不是我想象中的那么難。過(guò)了一會(huì )兒,教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進(jìn)來(lái)。接著(zhù),老師給我們生動(dòng)風(fēng)趣地講起毛筆字書(shū)法藝術(shù)來(lái):一個(gè)個(gè)著(zhù)名的書(shū)法家、一個(gè)個(gè)感人的故事……老師把寫(xiě)好毛筆字和怎樣做人結合起來(lái),只聽(tīng)得同學(xué)們時(shí)而屏息,時(shí)而歡呼,如癡如醉。我一掃先前對學(xué)習毛筆字的恐懼,開(kāi)始喜歡上這個(gè)學(xué)習環(huán)境了。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。剛開(kāi)始寫(xiě)毛筆字時(shí),我的手老是不聽(tīng)使喚,總是不停地哆嗦,所以字體寫(xiě)的很不理想,心急如焚就自不必說(shuō)了,但是老師細心地教我握筆的姿勢,著(zhù)力的.分寸,媽媽也不斷地鼓勵我,我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵自己。終于在老師的幫助、媽媽的鼓勵和我自己的不懈努力下,我慢慢掌握了書(shū)寫(xiě)毛筆字的基本技巧,也找回了自信,戰勝了自己,克服了苦難。所以,我要為自己而喝彩!
喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍天的起跑線(xiàn)!在黑暗中,喝彩會(huì )照亮一切,讓我們一起為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文13
人生的道路曲折蜿蜒,陡峭難行。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,當在這條路上摔倒時(shí),我們就要為自己鼓氣,為自己喝彩。向困難曲服是沒(méi)有用的!那是,我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),讓別人看到自己的閃光之處。
著(zhù)名科學(xué)家霍金的一生中,沒(méi)有多少能自由活動(dòng)的時(shí)光,但卻為人類(lèi)作出了巨大的貢獻,這是為什么?是因為他視一切困難為皮毛,重放與意志的第一,他讓別人看到了他不凡的地方,同時(shí)也讓自己的生命更加精彩;還有著(zhù)名的軍事家毛澤東,他帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬走過(guò)二萬(wàn)五千里長(cháng)征,可想而知,一路的艱難時(shí)難以抗拒的,但他卻吟出了“五嶺逶迤騰巨浪,烏蒙磅礴走泥丸”的千古佳句。永世流芳。在征途中,自己的精神帶領(lǐng)了成千上萬(wàn)的士兵們走過(guò)千山萬(wàn)水,不僅要有打不滅的意志,還要有擊不跨的.精神!事實(shí)往往證明,正真的強者是擊不垮的,真正的強者還要有一顆自信的心。
若是霍金不相信自己,被一句小視的言語(yǔ)打敗的話(huà),那么就不會(huì )有今天的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。若是毛澤東不鼓舞士兵的話(huà),那么就不會(huì )有今天的中華民族!
沒(méi)有自信的人是懦弱的。
當你面對無(wú)比高大的華山時(shí),是否會(huì )有沖上山頂的沖動(dòng)?當你爬到半山時(shí),你是否會(huì )畏懼上方滾落的山石?當你看到別人滿(mǎn)載而歸時(shí),是否會(huì )想到要超過(guò)一切?但當你費盡周折,歷盡艱辛是,你是否會(huì )懼怕困難的阻撓?就算你有通天的本領(lǐng),而不相信自己,堅持自己,你也會(huì )是一個(gè)弱者。但當你從弱者開(kāi)始追趕,抱有希望,抱有信心,終有一天你會(huì )成為強者,甚至超過(guò)強者。
記住,為自己喝彩才是最重要的,當你站在成功的山尖時(shí),你就會(huì )體會(huì )到自信帶來(lái)的喜悅,就算到了人生的盡頭,你也會(huì )記得“哦,當初我努力過(guò)!”
我為自己喝彩作文14
我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書(shū),我為書(shū)中人物愛(ài)國英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉喝彩!我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩!我更要為我自己喝彩!
在國慶節前夕,我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。
班上好多人都報名參加了各類(lèi)項目,我當然也不例外,對于學(xué)校組織的活動(dòng)我每次都是踴躍參加,不論結果如何,重在參與。輪到我報名時(shí),項目只有“雙搖”和“盤(pán)踢毽子”了。這兩個(gè)項目可都不是我最拿手的呀!這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試,勇敢地拼搏,最后終于取得了成功。我明白了:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我決定試一試,拼一拼。于是,我就堅持下課后抓緊時(shí)間練習。開(kāi)始我只跳了幾個(gè),心想:這樣下去我該怎樣比賽呀!可當我看到別人也都在練習,有的人還不如我呢,這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的'身邊,我繼續拿起跳繩練起來(lái)······
終于到了比賽,那天全班同學(xué)都格外興奮。當比賽正式開(kāi)始的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗,大家都想為自己班爭光添彩呢!我也有點(diǎn)緊張了,輪到我上場(chǎng)了,我手拿毽子,手都有一點(diǎn)顫抖了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因為落后一個(gè)而成了第二名,好虧啊,看來(lái),下次要努力了。
一會(huì )兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了,這次我沒(méi)剛才緊張了,有了踢毽子的比賽經(jīng)驗,我先做了個(gè)深呼吸,然后不慌不忙地上場(chǎng)了,我雙手使勁的掄繩子,雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數,功夫不負有心人,我的成績(jì)位居前矛,終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽(yù),心里別提有多高興了。當我聽(tīng)到廣播里公布我去的第一名的成績(jì)時(shí),我蹦起來(lái)大聲地為自己喝了一聲彩:ok!
我為自己喝彩作文15
有的人會(huì )為自己的學(xué)習喝彩,有的人會(huì )為自己的歌聲喝彩,而我卻為自己的跳繩技術(shù)而喝彩。
以前的.我總會(huì )被人嘲笑!熬湍氵@個(gè)小不點(diǎn)兒還配打籃球?切!我笑你兩年半!薄澳阈∽,個(gè)子這么矮,我看你最擅長(cháng)的是鉆狗洞吧!哈—哈—哈!”我當初恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。于是,為了重拾我的尊嚴,我打算從跳繩開(kāi)始入手(況且我個(gè)子矮,跳繩繩子不容易打到頭)。
不過(guò),經(jīng)過(guò)我的練習,我漸漸的發(fā)現,原來(lái)我是跳繩的料—不管是我的領(lǐng)悟能力,還是我的靈活程度,都遠遠超出了我的同伴。為了進(jìn)一步提高我的技術(shù),我索性報了跳繩社團。在跳繩社團訓練之后,我連續兩次運動(dòng)會(huì )拿到了男子組跳繩“一等獎”和“二等獎”。并先后參加了與常州的線(xiàn)上一分鐘跳繩比賽和葉老師的“六一”花樣跳繩表演。
在這期間,我榮獲許多稱(chēng)號,比方說(shuō)“跳神”、“電動(dòng)小馬達”、“花繩哥”等等。這讓我從那個(gè)洞里鉆了出來(lái),并挺直了腰桿,昂起了頭。
現在我達到了什么境界呢?全校只要我敢說(shuō)第二,那就沒(méi)人敢說(shuō)第一。既然你跳繩已經(jīng)這么厲害了,但為什么你還不滿(mǎn)足呢?這是很多人都問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題。這么跟你說(shuō)吧!當你愛(ài)上一件事后,你越是熱愛(ài),你一定就會(huì )拼盡全力把它做得更好,唯有這樣才是對你熱愛(ài)的東西問(wèn)心無(wú)愧。
我覺(jué)得自己很棒,但也要繼續努力,我不會(huì )停止前行,我會(huì )更加努力,爭取達到更高的高度。
人不可貌相,海水不可斗量,我為自己而喝彩!
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