[通用]走自己的路的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的走自己的路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走自己的路的作文1

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去。

　　我很喜歡意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的這句話(huà)，它使我自勵，自信，自強。每當我翻開(kāi)《神曲》，讀到這句話(huà)，總會(huì )展開(kāi)對人生意義的新的思考。

　　希臘神話(huà)中的先知——普羅米修斯以傳播文明為己任，不但教會(huì )人類(lèi)各門(mén)技術(shù)，還冒著(zhù)生命危險從宇宙盜來(lái)火種，然而最后卻被宙斯綁縛在崖壁上，任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始至終幫助人類(lèi)，卻不求回報，而且甘愿受罰——他選擇了責任，這就是他的人生意義。

　　無(wú)獨有偶，中國神話(huà)中夸父的行為也會(huì )讓一些人感到匪夷所思：放著(zhù)好日子不去過(guò)，偏要去追趕太陽(yáng)，結果渴死了不是?——這是偏見(jiàn)!夸父為了讓人間永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光追趕太陽(yáng)犧牲自己，這是崇高的獻身精神和驚天地泣鬼神的英勇行為，其“敢與天公試比高”的氣概實(shí)在令人感動(dòng)。

　　時(shí)光轉到中世紀，在熊熊燃燒的火堆里，布魯諾正以憤怒的目光直視著(zhù)羅馬的教皇，他的嘴在痛斥，他的心在流血，但他對“日心說(shuō)”的認識和對科學(xué)的'信念卻堅守如一。對天體運動(dòng)規律不懈的探索，對真理的勇敢捍衛，使他的思想和精神同天上的群星一樣永放光芒。

　　時(shí)針又指向1919年，我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂(yōu)心忡忡地思索著(zhù)。孫中山先生五十年如一日施展著(zhù)對革命的抱負，輾轉奔波，落下一身疾病。然而他并不向命運屈服，臨終前依然揮筆寫(xiě)下“革命尚未成功，同志仍需努力”的語(yǔ)句，永遠激勵著(zhù)后人。

　　忘不了第一個(gè)登上南極的勇士，忘不了柯受良飛越黃河，阿迪力疾行鋼索，張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類(lèi)挑戰各種極限，戰勝一切困難，探索成功之路積累了寶貴的經(jīng)驗和財富。我又想到20xx年5名北大山鷹社登山隊員因雪崩遇難的事，媒體方面批評聲如潮涌，但我并不敢茍同他們的觀(guān)點(diǎn)，在歷史的長(cháng)河中，失敗的事例遠多于成功的事例，但無(wú)論是失敗還是成功，從人生意義的角度看都是一致的。沒(méi)有人否定早些年因漂流長(cháng)江而遇難的堯茂書(shū)令人稱(chēng)道的拼搏精神。同理，我們也不應該一味批評北大山鷹社隊員的犧牲。我們要尊重別人的選擇，因為在他們眼中，為探索和追求而獻身，這樣的人生便無(wú)愧無(wú)悔。

　　沿著(zhù)自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿(mǎn)腳印，折射無(wú)限風(fēng)光。

走自己的路的作文2

　　哲人說(shuō)：“一個(gè)人一生中最重要的智慧就是認識自己�！币苍S有人會(huì )說(shuō)，這句話(huà)對只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早，人生剛開(kāi)始，談?wù)J識還受到相當的局限。但是我認為，我們至少應該知道自己在做什么？為什么而做？這也是認識的范疇。其實(shí)，我們每走一步，都是在書(shū)寫(xiě)人生�；仡欁约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷，我的體會(huì )是：認識自己，始終把握好自己該走的路。

　　認識自己就要明確自己的目標定位。在學(xué)生時(shí)代，我們的目標就是學(xué)習。記得剛進(jìn)小學(xué)，一次上數學(xué)課，為了卷面整潔，我在寫(xiě)數字的時(shí)候十分小心，可是有了質(zhì)量，卻跟不上進(jìn)度，老師的一句話(huà)讓我至今記憶猶新，老師說(shuō)：你這樣的話(huà)是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個(gè)時(shí)候起，我就把數學(xué)作為自己的主攻方向，以至于從小學(xué)起，數學(xué)就一直是我的強項。這就印證了一句話(huà)，逆境中的奮斗會(huì )讓你收獲成功。在學(xué)習數學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(cháng)邏輯思維，而且，我覺(jué)得可能是思維方式相近，學(xué)好數學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué)，事實(shí)也確實(shí)如此。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級中的優(yōu)秀同學(xué)，認識到這一點(diǎn)，我就在薄弱點(diǎn)上下功夫，把一定的精力放在這兩門(mén)功課上，取得了一些收獲。但我覺(jué)得還是有較大的距離，仍要繼續努力。另外，從初中起，我就養成每天看報的習慣，我的體會(huì )是：這樣做既拓展了知識面，又對學(xué)習有觸類(lèi)旁通的作用。

　　認識自己就要了解自己的性格特長(cháng)。一直以來(lái)，我都是比較內向的，與同學(xué)的交往也不是很廣。其實(shí)我知道自己的膽子小，甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節目主持人培訓，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(cháng)帶來(lái)了影響，不敢踴躍發(fā)言，看見(jiàn)老師繞道走。為了這些，小學(xué)和初中的老師不知多少次向我父母提意見(jiàn)。父母親為此也十分擔心，怎么辦？他們觀(guān)察到我喜歡足球，就鼓勵我多參加體育鍛煉，一方面增強體質(zhì)，另一方面培養了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球活動(dòng)中，我找到了沖勁和自信。我覺(jué)得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會(huì )挫敗自己。進(jìn)了高中后，老師的.積極引導，更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺，于是，我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。漸漸地，我發(fā)現，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。

　　認識了自己，就知道了自己該走的路。我想我會(huì )持之以恒，在人生的道路上健康成長(cháng)。

走自己的路的作文3

　　有人說(shuō)，人生是個(gè)圓。的確大多數人都能以世俗為標準，墨守成規地走下去。很少有人敢去超越世俗，跨越圓圈，踏出向圈外騰飛的一步。

　　法國科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)毛毛蟲(chóng)實(shí)驗。這種毛毛蟲(chóng)總是喜歡盲目地跟著(zhù)前一個(gè)毛毛蟲(chóng)走，而法伯在花盆周?chē)�撒上一些毛毛蟲(chóng)最?lèi)?ài)吃的松針，而毛毛蟲(chóng)都沒(méi)發(fā)現，七天七夜后又累又餓死了。在生活中也有許多毛毛蟲(chóng)現象。老師讀了一篇例文，同學(xué)們就按照這個(gè)模板進(jìn)行模仿。到交作文時(shí)，就會(huì )發(fā)現大家寫(xiě)的文章全是千篇一律的，沒(méi)有創(chuàng )新。

　　有些人敢于創(chuàng )新，因此打出了一篇新天地，像姚明。姚明是一位籃球運動(dòng)員，往往大個(gè)隊員，是各隊防守的重點(diǎn)，嚴守死盯就容易犯規，于是姚明另辟蹊徑，在罰球上猛下了一番功夫。技藝已到了得心應手的境界，為球隊贏(yíng)得不少分。在現在的社會(huì )，只有敢于打拼，敢于創(chuàng )新，才可以開(kāi)辟出新天地。在前年手工制作當中，大家千篇一律做紙花，做筆筒，做迷你垃圾筒。我想千篇一律沒(méi)意思，我一定要制作一個(gè)與眾不同的作品。做個(gè)茶杯？太小了，不行，做個(gè)船模型？太復雜了，畫(huà)一幅畫(huà)？太普通了，忽然，我眼前一亮，做一盞臺燈好了，于是，我用心地將材料仔仔細細地包上漂亮彩紙，按照每天陪伴我功課的臺燈樣子認真的做了起來(lái)，燈罩是粉色皺紋紙包的，在燈罩上還插著(zhù)一朵紫色的花，燈座是粉綠皺紋紙包的，燈桿是用金色的瓦楞紙包的。第二天，我做的臺燈得到了老師的好評。因為我的作品別具一格，與大家的作品截然不同，正是我喜歡創(chuàng )新，求異，才有這樣的成績(jì)。

　　走別人走過(guò)的路，將會(huì )迷失自己的.腳印，阻礙自己前進(jìn)的都要用于摒棄。我們偏執地認為走大多數人走過(guò)的路不會(huì )錯，淡我們忽略了一個(gè)事實(shí)：走別人沒(méi)走過(guò)的路，往往更容易成功。

走自己的路的作文4

李笑菊：

　　對于你的極度自卑以及貶低他人抬高自己的心態(tài)，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。今后你的未來(lái)如何，我無(wú)法展望。對不起，我無(wú)法改變你，走自己的路讓別人說(shuō)去吧，家庭環(huán)境身世遭遇自然讓你的.心態(tài)發(fā)生扭曲，我仍然支持你，總有發(fā)泄的理由，善良的笑菊，好好活著(zhù)，為自己的理想活著(zhù)，你給我的印象無(wú)疑是最深刻的，來(lái)小荷這么久活不起又死不了，好高興認識你這位灑脫的朋友，讓我這么刻骨銘心。

　　我要離開(kāi)這是非之地，對于你的一切，我衷心地祝愿你，能夠完成自己的夢(mèng)想。這個(gè)世界總有人要當壞人，你心甘情愿當了，其他人自然就幸福了，你不下地獄，誰(shuí)下地獄，可惜，我不能阻止你下地獄。

　　笑菊，你是一個(gè)很善良的人，可是用臟話(huà)偽裝自己，我無(wú)能為力，心有余而力不足，好好活著(zhù)，應為希望活著(zhù)。

永遠支持你的聊勝于無(wú)

20xx年12月15日

走自己的路的作文5

　　人生總有許多的支撐，少年的理想，青春的戀情，事業(yè)和友誼，然而和一切都有失去的可能，人生總有幾段黑暗的隧道要自己獨自穿過(guò)，在這條披滿(mǎn)危險的路上我們要靠自己走過(guò)。

　　——題記

　　每一個(gè)人都有一條屬于自己的路，更要靠自己去開(kāi)辟，努力奮斗，才能走到這條路的盡頭，看到成功的曙光。每個(gè)人的路都不同，不可能有兩條一模一樣的成功路讓你走，就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的雪花，一模一樣的樹(shù)葉。每條路都有自己的不同，就要看你自己選哪一條路了！

　　在選擇自己要走哪一條成功之路，要慎重。如果你決定走這一條路，就一定要走下去，不要半途而廢，遇到困難，不要躲避，躲避只能毀了自己，使前面所有的努力都白廢。一切從頭，所以我們要堅強，勇敢的去面對困難，不向困難低頭，克服困難，使自己繼續前進(jìn)。

　　每一個(gè)人都有自己的`長(cháng)處，根據自己的長(cháng)處，選擇適合自己的一條路，如果你的音樂(lè )好，你偏要去打拳擊，那你將永遠默默無(wú)聞，永無(wú)出頭之日。音樂(lè )好就應該多學(xué)音樂(lè )有關(guān)方面的知識，將來(lái)在音樂(lè )的領(lǐng)域里一鳴驚人。在音樂(lè )的絢麗多彩的歷史中，劃上屬于自己的一筆。

　　“世上原本沒(méi)有路，走的人多了便成了路”這是魯迅的一句話(huà)。是��！沒(méi)有哪一條路是天生就為你準備的，你要靠自己的努力，開(kāi)辟一條屬于自己的一條路，不要局限大眾化。你看別人開(kāi)快餐店成功了，你也去開(kāi)一家，那你永遠不會(huì )超越別人，因為你走的是別人走過(guò)的路，已毫無(wú)新意。

　　我們要認真的走好每一步，不要在意別人說(shuō)什么，別人說(shuō)“對”你就走下去，一旦別人說(shuō)“不對”你立刻回頭，不再向前。你應該做到，當自己回頭看時(shí)，認真回憶每一件事，不后悔做的每一件事，只要自己不后悔，認為是對的就應該走下去，就像有些人說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

　　認真走好每一步路，就算會(huì )摔倒，也不后退，一定勇往直前，走完這條屬于自己的人生之路，使自己為選擇這條路驕傲一生。

　　路是希望之路，只要你有勇氣選擇一條與眾不同的路；路是成功之路，只要你堅持不懈走下去。

走自己的路的作文6

　　人生道路上的艱難險阻數不勝數，但每一次都不能動(dòng)搖我們的信念。堅持自己的信念，明確前進(jìn)的方向，并為之付出汗水與努力。堅持自己的信念。這樣，才能將放棄的念頭扼殺在產(chǎn)生時(shí)，才能將后悔的念頭扼殺在萌芽時(shí)。項羽在年少時(shí)見(jiàn)到皇帝，就立志要取代他，并為之付出努力。即使有傷亡，即使有沖動(dòng)，但絕無(wú)放棄的念頭，因為他堅持自己的信念。

　　信念就像一個(gè)鬧鐘，它時(shí)刻在提醒你，警示你。在你快要放棄時(shí)就拼命的鬧著(zhù)，不分場(chǎng)合，不分時(shí)刻；當放棄的念頭打消后，它便安靜下來(lái)，像百米沖刺決賽時(shí)的親人的鼓勵。它陪伴你，陪你一起經(jīng)歷這成功與失敗，也是沒(méi)有離開(kāi)的念頭。那你還有要改變它的意思嗎？愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，經(jīng)歷了千百次失敗，但他那不研究成功不死心的念頭陪著(zhù)他度過(guò)難關(guān)，最終成功研究出電燈泡。明確前進(jìn)的方向。我們不是要選擇一條好走的路，而是要把一條路走得好。

　　人生沒(méi)有回頭路，為什么會(huì )走回頭路。每個(gè)人都有一條屬于自己的路，走好了，你的路就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的.人走過(guò)；沒(méi)走好，也并不意味著(zhù)失敗，因為你開(kāi)辟了一條屬于自己的道路。人生沒(méi)有捷徑，不要總想著(zhù)跨大步。走還沒(méi)有學(xué)會(huì )就想跑，這顯然是不可能的。腳踏實(shí)地走好每一步，順著(zhù)這條路勇敢走下去。付出汗水與努力�！笆�室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也�！笨鬃诱f(shuō)過(guò)好學(xué)一定是他不能放棄的，流汗流血也值得。

　　付出與收獲是成正比的，天上不會(huì )掉餡餅，如果有，也不會(huì )掉在你的手上。一份耕耘一份收獲，勞動(dòng)能使人快樂(lè )，勤奮能使人的意志更堅強，將來(lái)你會(huì )發(fā)現你比他人更有能力。命運自己主宰，把握在自己手中，不要為任何害怕動(dòng)搖，不盲目聽(tīng)從別人的話(huà)，對于別人的評價(jià)做出客觀(guān)的分析，取其精華，去其糟粕。

　　改正自己的缺點(diǎn)，培養更好的精神，增加自己所不能具備的能力，最終才能與成功相遇�；剡^(guò)頭，看看那些成功的人，他們無(wú)不是通過(guò)奮斗打拼，才換來(lái)了今天美好的生活，甚至賭上了自己的青春，我們有何放棄的理由呢？走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

走自己的路的作文7

　　鴨子在捉魚(yú)時(shí)誤以為月亮在水中的銀光是小魚(yú)，便潛下去捉。它沒(méi)有想到自己“竹籃打水一場(chǎng)空”的同時(shí)，遭到同伴譏笑。它從此便不再捉魚(yú)，被活活餓死。

　　鴨子為何死去？太在意別人的譏笑。鴨子的悲哀告訴我們：做自己認為對的，做自己該做的就好。

　　人行于世，就該做一個(gè)“獨行俠”，走自己的路，何須在意他人的譏笑或是異樣的眼光呢？切莫讓他人的一言一行誤了你的堅守。走自己的路，讓他人笑去吧！

　　當90多歲的她下定決心寫(xiě)詩(shī)時(shí)，當成為詩(shī)人的夢(mèng)想為枯槁的身軀注入鮮紅的血液時(shí)，她高聲吶喊：“我要成為詩(shī)壇新星！”兒子聽(tīng)后拍腿大笑：“得了吧，媽別做夢(mèng)了，您老好好安度晚年就好�！泵襟w也質(zhì)疑：“90多歲能寫(xiě)什么好詩(shī)？”

　　可她卻說(shuō)：“98歲，我也還要戀愛(ài)，還要做夢(mèng)，還要夢(mèng)想乘上那天邊的云�！彼�就是紫田豐，那個(gè)日本詩(shī)壇崛起的“老樹(shù)”，那個(gè)寂寞時(shí)候手舀一縷透過(guò)門(mén)縫的暖陽(yáng)，用陽(yáng)光洗臉的老人。勇敢追求自己想要的生活，人言何足畏？

　　即使他人的譏笑，縱然他人鄙視，不改心之所向，緊握心中的方向盤(pán)，走自己該走的方向。那樣的人一定是自己命運的主宰者，生活中真正的勇者、強者。

　　安豬，那個(gè)投身公益的青年，他定期都會(huì )與朋友為山區孩子背去學(xué)習用品�？膳c朋友不同的是，他每每都會(huì )多背一公斤。朋友笑他：“喂，你傻呀，不會(huì )下次再背么，背那么多，我看你多累�！钡�安豬只是一笑依舊用多出來(lái)的`一公斤踐行自己對微公益的虔誠。

　　做了自己認為對的事，無(wú)論結果得到的是掌聲還是白眼，自己內心踏實(shí)，心安理得，這比什么都重要。

　　不論是身材矮小，表演夸張的宋小寶，還是男扮女裝的李玉剛，他們的人生路上不乏他人的譏笑與白眼，但他們卻不以為意，甘為心中的麥田守望者，堅持著(zhù)自己的方向。

　　人生沒(méi)有轉播，每個(gè)人都是主角，你可能會(huì )因背錯一句臺詞，演錯一個(gè)動(dòng)作而換來(lái)他人的嘲笑與白眼。請不要畏懼，不要迷茫，走自己的路就好，讓他們盡情笑吧！

走自己的路的作文8

　　曾幾何時(shí)，我在迷茫之中回味，現在與當時(shí)不同了。

　　曾幾何時(shí)，我還同他人走在一起，回想當時(shí)慚愧不如。

　　曾幾何時(shí)，我還在走與他人相同的路，現在我就要學(xué)會(huì )走自己的路。

　　當我再次漫步云端的時(shí)候，我就會(huì )回想以前，可是，偶爾的一次機會(huì )，我聽(tīng)到了“但丁”這個(gè)偉大的名字，也無(wú)意中聽(tīng)到了他的一句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

　　路是自己選的就要去面對，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，這是何等自信！似“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！卑愫肋~且氣勢磅礴；像“青山遮不住，畢竟東流去”般果斷而執著(zhù)；又如“行到水窮處，坐看云起時(shí)”般淡泊從容。于是，我明白了：做自己！

　　給自己一個(gè)自信，世界還你一個(gè)精彩！別人的坦途再好，終歸還是別人的，而自己的羊腸小道再崎嶇，也是自己的，既然如此，我們就要面對它，把它走下去，讓自己的路更精彩，更美好！而當我們到達成功的驛站后再回首我們自己走過(guò)的路，就會(huì )發(fā)現它也是如此的燦爛！

　　我不再被別人牽著(zhù)鼻子走，我有了自己的獨立思維，我們只有腳踏實(shí)地的走好每一步，才會(huì )離心中的目標越來(lái)越近，才會(huì )離知識的頂峰越來(lái)越近！當我發(fā)現我的路邁進(jìn)了錯誤的領(lǐng)域，我也會(huì )及時(shí)調整，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　馬克思說(shuō)過(guò)：在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有那些不畏勞苦，沿著(zhù)陡峭的山路奮力攀登的人，才有可能到達光輝的頂點(diǎn)。

　　古今中外，多少優(yōu)秀科學(xué)家的切身經(jīng)歷和重大科學(xué)發(fā)現的艱難過(guò)程，都證明了這一點(diǎn)。

　　在科學(xué)發(fā)展的道路上，必須堅忍不拔，不怕艱苦，不怕失敗，才能不斷開(kāi)辟科學(xué)的新境界�！捌D難困苦，玉汝于成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。年輕的你們尤其要牢記這些社會(huì )發(fā)展和人生奮斗的道理。

　　道路有時(shí)是坎坷的崎嶇的`，有時(shí)是平坦的，就看你自己怎樣掌握自己的路，對于那些殘疾的人來(lái)說(shuō)，或許他們的路是坎坷的，這一路走來(lái)要面對多少人的嘲諷。我們要用正確的目光去看待他們。

　　但是，這條路必定伴隨著(zhù)坎坷，然而無(wú)論走向成功與否，奮斗的淚水都會(huì )在我永遠執著(zhù)自信的心中留下永久的記憶。而當我走過(guò)這一段人生旅途，再次回眸這句話(huà)，便會(huì )體會(huì )到它的魅力所在。

　　是它，給了我動(dòng)力，賜予了我一雙撥霧的慧眼，祝我通往成功的大道……。

走自己的路的作文9

　　中國俗話(huà)說(shuō)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”這是很多人會(huì )掛在嘴邊的話(huà)。當然，我也不例外。之所以會(huì )把這句話(huà)掛在嘴邊。那是因為我們覺(jué)得做事情應該堅定，不能輕易動(dòng)搖。但當我明白走自己路不僅需要堅定的意志，智慧也同樣重要的同時(shí)。這篇文章就橫空出世了。

　　還記得魯迅《故鄉》里的那句話(huà)嗎?“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！钡拇_，路是每個(gè)人的，你在走自己路的同時(shí)，也在走別人的路。同一條路，不同的人走，會(huì )有不同的感受。如果兩個(gè)不同體力的人，一個(gè)精力充沛，另一個(gè)走到這里疲憊了。一個(gè)小小的土坡，對于前者不算什么，而對于后者就會(huì )認為這里的的路陡峭難行;哪個(gè)人走在這里，不小心被絆腳石絆了一跤，他就會(huì )認為這條路充滿(mǎn)困難險惡。

　　人一生不可能只走一條路，因為你要不斷前行;人一生不可能只走同樣的路，因為隨著(zhù)環(huán)境變化，時(shí)代的變遷，路對于人來(lái)說(shuō)既有些似曾相識也是陌生的。因為你看過(guò)別人走過(guò)同樣的路，但路是充滿(mǎn)變化的，當你自己走的時(shí)候，不到事情的`那一秒，你也許不知道那路上突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，泥石流。。。很多人說(shuō)“一條條路去試試，這條路不行那就去另一條啊!”但我認為這并不是最好的方法，我們應該去問(wèn)問(wèn)路邊的知情者，跟他們了解前面的實(shí)情。

　　走自己的路，固然是對的。但適當的聽(tīng)聽(tīng)路人和高利潤的經(jīng)驗和感受，在結合自身的實(shí)際情況，做出更好的抉擇。走自己的路，聽(tīng)聽(tīng)別人的話(huà)。你可以少走彎路，不入歧途，避免一些不必要的坎坷，少付代價(jià)，及時(shí)回頭，更加順利，更加成功的到達目的地。人生的路，有坦途，也有坎坷;有歡笑，也會(huì )有苦澀。在人生的米字路口，千萬(wàn)不要迷失方向，迷失知我，找不到未來(lái)。時(shí)刻不要忘記向前輩和智者請教，這樣才能更好的走好自己的路，沿著(zhù)這條正確的道路一直堅持走下去，直到成功，創(chuàng )造自己人生的價(jià)值與輝煌。

　　明白這個(gè)道理后，再回頭品味“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這句話(huà)，那么你是不是又有不一樣的想法和體會(huì )呢!

走自己的路的作文10

　　突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學(xué)習古箏的態(tài)度上有些散漫，從女兒的口中得知（7月份由于上一個(gè)古箏老師要生孩子，換的豫劇團的一位老師）每次上古箏課，老師要么關(guān)窗戶(hù)，要么看雜志，要么玩手機，要么收拾東西，這兩節課老師不講新課，課堂上讓女兒背了兩節譜子，從老師的教學(xué)態(tài)度上看，對家長(cháng)不在的授課似乎有些松懈，這一點(diǎn)也許影響到了孩子�？傆X(jué)得自己彈得不錯，老師夸自己聰明，學(xué)得快。其實(shí)不然，所以趕快扭轉給女兒報小課的弊端。

　　上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學(xué)。目的讓女兒從同伴那里吸取優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，從大課的授課中感受與同伴共同進(jìn)步的樂(lè )趣。

　　女兒上玩課回來(lái)后，“坤坤，感覺(jué)怎么樣呀？”

　　“媽媽人太多了吧！帶上我12個(gè)人�！�

　　爸爸插話(huà)了，“還有一個(gè)老太太也在那兒學(xué)呢？我感覺(jué)比坤坤彈得還好咧！我看呀，那里隨便哪個(gè)都比你妞強！”

　　媽媽及時(shí)給女兒換老師就是這個(gè)目的，現在來(lái)這兒還不遲，1年以后女兒能和她們談得一樣好，上小課的缺陷就是一味地自我感覺(jué)良好，自以為是，來(lái)到這里想必女兒心中也有數，感覺(jué)“人外有人，天外有天”了吧！

　　聽(tīng)老師說(shuō)每學(xué)玩一首曲子，要學(xué)員一個(gè)一個(gè)上臺展示，有“比、學(xué)、趕”的學(xué)習氛圍。這再適合女兒不過(guò)了。女兒就得受受打擊，有壓力，孩子學(xué)習才有動(dòng)力，加上老師運用的“教學(xué)展示”機制相信女兒很快會(huì )有所改觀(guān)。期待！

　　從這件事中媽媽也有所感受，這就如同學(xué)習一樣，學(xué)習方法是多種多樣的，看自己適合哪種，避免一味地鉆牛角尖，不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時(shí)前進(jìn)慢，但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來(lái)點(diǎn)打擊也是對孩子學(xué)習敲響的'警鐘、鞭策與督促，閉門(mén)造車(chē)沒(méi)有結果，走出去才知道自己瓶中的水到底有多深，及時(shí)地反省，總結，迎頭趕上來(lái)得及。家長(cháng)是孩子學(xué)習中的領(lǐng)路人，在孩子人生的路途中要給孩子指明方向，讓孩子走適合她走的路。

走自己的路的作文11

　　我們每個(gè)人都會(huì )走路，走路對于一個(gè)健全的人似乎很容易，在我們看來(lái)是最平常不過(guò)的事了。

　　可是誰(shuí)有想過(guò)“走路”這個(gè)平常的字眼對于有些不幸的人又是多么的艱難。由于一些意外他們失去了雙腿，再也不能站起來(lái)，再也不能走路了。這的確是一種痛苦。有時(shí)走路也會(huì )體現一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)。如果你走路姿勢不對，懶懶散散的，它將直接告訴人們：這個(gè)人做事不是太仔細，不是太認真；反之一個(gè)人走路時(shí)不慌張，上身正直，精神飽滿(mǎn)，面帶微笑，穩健自然，它給人的感覺(jué)就大大不同了，這種人讓你覺(jué)得他正直、可靠值得信任。

　　我們每個(gè)人都知道如何走路，但又有誰(shuí)真正會(huì )走人生之路呢？人生之路是我們一生將走的道路。這一生的路我們應如何去走呢？曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)：“人的生命只有一次，這僅有的一次生命應如何度過(guò)呢？是碌碌無(wú)為嗎？”我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。有的人沒(méi)有在自己的人生道路上把握住自己的方向，走錯了，把自己的一生斷送在自己的手中。這里面有許多臭名昭著(zhù)的人，例如，秦檜。他不熱愛(ài)自己的國家，用讒言殘害了岳飛父子，淪為千古罪人。而有些人確實(shí)是走好了自己的人生之路，成就了自己也貢獻了大家，這里面我們知道的有很多，比如魯迅、李大釗、哥倫布……。他們?yōu)槲覀兊娜祟?lèi)事業(yè)做出了巨大的貢獻，人們也牢牢地記住了他們。他們是我們永遠的英雄。

　　一個(gè)人為了個(gè)人的利益，走錯了路，謀求個(gè)人利益傷害別人，在我看來(lái)，這是件十分殘忍的事情。難道說(shuō)物質(zhì)利益那么重要嗎？它可以讓你忽略一切，為所欲為嗎？你有沒(méi)有考慮過(guò)你的家庭、你的親人呢？……想來(lái)想去，都是金錢(qián)蒙蔽了人們的心，等事情變遭了，他們才知道晚了，才后悔，才想回頭，可是世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。后悔又有什么用呢？

　　真正清醒的人，是會(huì )主動(dòng)去接受法律的制裁，即使是重刑，自己也會(huì )心安。而事過(guò)之后逃走的人，即使是逃走了，他們會(huì )安心的做事嗎？當然不會(huì )，除非他是個(gè)沒(méi)人性的人。如果一個(gè)人走對了人生之路，那么這個(gè)人的一生就是燦爛輝煌，至少不會(huì )枯燥，對一個(gè)走正路的人來(lái)說(shuō)，錢(qián)只是身外之物，而更需要的是精神上的財富，這種財富才是最寶貴的。這種人就是高尚的'人。高尚的人有高尚的品質(zhì)，每個(gè)人都希望自己是高尚的人，但不一定只有低賤的人和高尚的人，但他們沒(méi)有走錯路，這是值得高興的。平庸的人雖然沒(méi)有高尚的品質(zhì)，但他們有清醒的理智，這比起低賤的人要高尚的多。

　　對，我們大多數人都會(huì )走路，可是你走對路了嗎？希望人們能夠走對路，走向成功之路。

走自己的路的作文12

　　走自己的路，自有一番特色與精彩。為何艷羨他人，走上他人道路？一選秀小伙，讓自己與周杰倫同步，聲音像他，姿勢像他，動(dòng)作像他。但是換來(lái)的不是耀眼的成功，而是失敗。走他人的道路，我們被他人的成功所覆蓋。我們選擇的不僅僅是他人的道路，更是拋棄自己的光芒，活在他人的影子里。

　　走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅棄醫從文，喚醒國人；走自己的`道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們能發(fā)現風(fēng)景的獨特與美麗，我們才能發(fā)現自己優(yōu)勢與閃耀，我們能找到自我價(jià)值。在自己的道路，自己的命運自己掌控。

　　這邊風(fēng)景獨好，不要艷羨他人�？v有千百條成功之路，選擇的，只能是自己的！

　　從我出生到現在不知有多少酸、甜、苦、辣。

　　記得我4歲的某個(gè)上午，姑姑給我買(mǎi)了一輛兒童車(chē)當做生日禮物。

　　那一天，姑姑跟我來(lái)到公園學(xué)騎車(chē)。我漸漸地會(huì )騎了，也不像剛剛那樣細心了。于是，我讓姑姑松開(kāi)了手，自己騎。我有一點(diǎn)自豪，就加快了速度，可是，忽然間，我的手一瞬間剎不了車(chē)，撞在了一堵雪白的墻上，我一雙胖乎乎的小腳上不時(shí)流出了鮮紅的血，我哭了，我哭得多么傷心。

走自己的路的作文13

　　從小我的體育就不好，尤其是跑步，還沒(méi)跑幾步就已經(jīng)是氣喘吁吁的了。為了讓我得到鍛煉，母親利用假期要我上街晨跑。

　　訓練的第一天，我全副武裝隨母親來(lái)到月湖公園�？梢贿M(jìn)公園門(mén)，我就怔在了大門(mén)口，那么大個(gè)地方，竟然是人擠人，這樣鍛煉還得了。

　　“在這兒干什么呢？快走！”母親走了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我往前走。到了湖畔，母親停了下來(lái)，讓我繞著(zhù)公園先跑一圈。本想向她求情幾句，可看到她嚴厲的目光，話(huà)到了嘴邊又不得不咽了回去，只好小步跑起來(lái)。風(fēng)無(wú)情地向我的全身襲擊過(guò)來(lái)，我冷不丁地打了個(gè)寒戰，真不明白平時(shí)那些訓練的運動(dòng)員是怎么熬出來(lái)的。正想著(zhù)，耳后卻隱隱約約地傳來(lái)母親叫我“跑快點(diǎn)”的聲音。

　　我缺少鍛煉，跑得很慢，有人回頭看看我，有的還低聲議論著(zhù)，真難受極了！我不得不停了下來(lái)，邊喘氣邊在草坪上走著(zhù)。躲避著(zhù)眾人的.目光，到遠處，母親又在使勁地向我招手了，我只得繼續跑，雪白的圍巾在風(fēng)中飄舞著(zhù)，就像小雪花紛紛揚揚。

　　跑了一圈回到湖邊，我開(kāi)始責備起來(lái)“媽?zhuān)�當�?zhù)那么多人的面，我才不要跑，丟臉死了！”母親卻冷冷地放下一句：“你是為別人跑的還是為自己跑的��？”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻深深地印在了我的心中，雖給我冷冷地一擊，但從母親的目光中，我似乎讀到了些什么�！袄^續跑！”母親的話(huà)就像一道命令，讓我想違抗卻不敢違抗，真沒(méi)想到，平時(shí)如此溫柔的母親也會(huì )有如此冷酷的一面��！

　　我繼續在那漫漫的草坪上拼搏著(zhù)，旁人還是會(huì )向我投來(lái)不一樣的目光，雖然感覺(jué)很別扭，但還是堅持跑著(zhù)。母親剛才的那句話(huà)，還在我耳邊回蕩著(zhù)，我不禁想起了那句名言“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”想想：蓮花若沒(méi)有堅定的信念，潔身自好的高尚品德，又哪來(lái)后人“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊賞？大鵬若沒(méi)有堅持它的飛行路線(xiàn)，勇往直前，又哪來(lái)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的佳話(huà)？人，永遠都不應活在別人的眼里，別人的世界里。只要勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，那么一切困難都會(huì )迎刃而解的。我跑出了草坪，在坎坷不平的石子路上，朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)……

走自己的路的作文14

　　時(shí)間無(wú)疑是一條漫長(cháng)的路，每一個(gè)人都慢慢地前進(jìn)著(zhù)。

　　這條路有小，有大。大者，我們稱(chēng)之為“歷史”，歷史即是一個(gè)國家、一個(gè)民族走過(guò)的路。小者，便是一個(gè)人一生經(jīng)歷，我們稱(chēng)之為“人生”。路雖然有大小，有長(cháng)短。但是我們可以去選擇怎么走。順著(zhù)先哲的足跡，走別人的的路。勇敢開(kāi)拓新的道路，走自己的路。

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路�！泵恳粭l新的道路，必定是由幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人、甚至幾代人千辛萬(wàn)苦開(kāi)拓出來(lái)的。但這條路不一定平坦，甚至當你艱難走完全程，滿(mǎn)懷期待到達終點(diǎn)，卻陷入了無(wú)盡的失望，因為那不是你想到的目的地。為什么不做一個(gè)開(kāi)路者，去走自己的路，過(guò)程雖然艱辛，但當終點(diǎn)必定是你神怡的地方。

　　一個(gè)人需要走自己的路。在日常學(xué)習中，學(xué)霸的方法未必管用，為什么不去努力尋找適合自己的學(xué)習方法呢？在新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中，一味地模仿不能成功，不停地山寨怎能經(jīng)久不衰，為什么不去創(chuàng )造，去創(chuàng )新？遇到困難，乞求別人的.幫助，不如自己努力。世界不需要一百個(gè)比爾蓋茨，只需要一個(gè)喬布斯。誠然，我們不能復制成功，但我們未必不可以制造奇跡。朋友，請走自己的路。

　　渺小的人尚且要走自己的路，更何況偌大的國家，偌大的民族。一個(gè)國家需要走自己的路，一個(gè)興盛的民族需要走自己的路。清朝末年，政府腐敗無(wú)能，國家受到諸夷欺凌�？涤袨榱�?jiǎn)⒊�等人不忍國力日衰，想要學(xué)習日本明治維新。決定照搬西方君主立憲制，欲圖走一條日本式的西化道路，可惜沒(méi)有正確認識國之弱的原因，導致變法不過(guò)百日，便早早夭折。自己也慷慨就義，國家也日益衰弱�？梢�(jiàn)，走一條符合國家、民族發(fā)展自己的道路是多么重要。如今，中國的日益強大正是因為改革開(kāi)放，我們走了一條屬于自己的具有中國特色社會(huì )主義道路。當初小平爺爺也曾坦言：“改革開(kāi)放，正是‘摸著(zhù)石頭過(guò)河'，也受到保守派的強烈反對�！钡�，如果沒(méi)有當初“摸著(zhù)石頭過(guò)河”就沒(méi)有今天“到達對岸的喜悅”。

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

走自己的路的作文15

　　璃子在等車(chē)，她很喜歡每天等車(chē)的這段時(shí)間，可以安靜地思考自己的事，緊張的生活擠掉了她除了吃飯，洗澡，之外的任何時(shí)間。她回頭看著(zhù)玻璃中自己的影子，一個(gè)很普通的女孩，兩條歪歪扭扭的麻花辮像兩條鞭子，生硬地掛在頭上沒(méi)有一點(diǎn)飄逸的感覺(jué)。古板的黑匡眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得格格不入。日子一天天流過(guò)匆匆得連照鏡子的時(shí)間都沒(méi)有。車(chē)，停下又開(kāi)走，她等的車(chē)許久都沒(méi)來(lái)，她覺(jué)得茫然，迷惘，不知道以后的路該怎么走，人生的車(chē)該上哪輛，她也不愿去想，眼下把中考應付掉就行了。

　　自習課上大部分同學(xué)都在埋頭苦干，大家心里都明白，競爭是殘酷的，剩下那些都是家里有錢(qián)有權有勢，或者是根本沒(méi)希望的人，包括璃子在內，她正望著(zhù)天發(fā)呆，她頂喜歡這個(gè)靠窗的座位，可以看廣闊的天空，完全沒(méi)有被攫住的感覺(jué)。她家一沒(méi)錢(qián)二沒(méi)權三沒(méi)勢，是正正宗宗的三無(wú)人員她也不是屬于根本沒(méi)希望的那一類(lèi)，父母認定了要璃子上重點(diǎn)高中，可她并不是這塊料，爸媽好天真，總把事情想象的象書(shū)里那樣，某某某怎么努力，就成功了，有時(shí)侯她覺(jué)得爸媽混了幾十年思想還不如她老成，要是事情都那么如意的話(huà)就沒(méi)那么多失敗者了。書(shū)總是在美化生活。她用手托著(zhù)下巴，教室里緊張的氣氛讓人覺(jué)得窒息。璃子喜歡跳舞，從小就喜歡，常一個(gè)人在家跟著(zhù)電視里的舞蹈演員跳，還有模有樣的，只是上了中學(xué)后媽就剝奪了她踮著(zhù)腳尖轉悠的權利。取而代之的是補課和永遠做不完的題。她想跟媽說(shuō)自己想上藝�？墒冀K沒(méi)那個(gè)膽，更重要的是她覺(jué)得這樣做太殘忍了，這幾個(gè)月來(lái)，媽沒(méi)少累過(guò)，成天在那研究什么營(yíng)養均衡硬是每晚倍她到三更半夜，為她煲湯，平時(shí)節儉的媽媽還買(mǎi)了一大堆補品，璃子覺(jué)得，媽是在拿錢(qián)打水漂，就連鄰居家的`貓，媽怕它晚上叫影響自己學(xué)習讓隔壁大伯送走了。她覺(jué)得媽好笑又好可憐。想到這，璃子的眼眶莫名其妙地濕了連她自己也不知道為什么。

　　璃子的課是掰著(zhù)手指頭也數不完的，她補完課已是九點(diǎn)了，走在這條熟悉的路上，她覺(jué)得煩躁。她希望能靜一些來(lái)放松一下漲大的腦袋，可照得人眼天旋地轉的霓虹燈，吵雜的搖滾樂(lè )伴著(zhù)瘋狂的號叫和售貨員扯著(zhù)嗓子的叫賣(mài)硬往腦子里擠，好象不擠爆就決不罷休，就象<<子夜>>里大半輩子沒(méi)出過(guò)書(shū)齋的吳老太爺捧著(zhù)《太上感篇》看的不堪入眼的花花綠綠的上海街景，而璃子的感覺(jué)和吳老太爺的一樣，大受刺激快一命嗚呼了，要是真死了倒還好，不用去應付那么多事，表面上看似繁華的社會(huì )卻內里險惡，就像人面獸心的怪物，璃子看透了它虛偽，險惡，自私的嘴臉，而對付這一切的就是文憑，像十字架，護身符，不怪得有混張文憑一說(shuō)。她冷笑了一下。路一拐彎，到了一個(gè)安靜的小巷，風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，吹走了少許煩躁，人總是認為自己長(cháng)大了，可一到需要作出抉擇的時(shí)候卻總是沒(méi)了自主，按照爸媽說(shuō)的去做，璃子覺(jué)得被人栓著(zhù)生活好累。人生的路是腳下的路的縮影，總會(huì )出現兩個(gè)或是更多的路口，該走哪條，選擇的是自己。文憑固然重要，但璃子喜歡的是藝術(shù)而不是被視做是財富的一張紙。況且它存在的真正意義是讓人踏著(zhù)它去追尋夢(mèng)。夜深了，微弱的路燈在黑暗中掙扎著(zhù)，光雖小，卻為璃子照亮了腳下的路，投下了一個(gè)堅定的影子，一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏的影子，一個(gè)擺脫了繩子的木偶人的影子。璃子朝家的方向走去，她知道該怎么做了……

　　路，是要靠自己走的……

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