走自己的路的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的走自己的路的作文，歡迎閱讀與收藏。

走自己的路的作文1

　　我走我的路，充滿(mǎn)希望的走。即便它荒草萋萋，十分幽寂。但卻顯得更加誘人，美麗。但我知道，盡頭處等待著(zhù)的，定是水月洞天，世外桃源。

　　我走我的路，充滿(mǎn)信心的走。即便在這條小路上很少留下旅人的足跡。但我堅信，我是，盡頭處等待著(zhù)的，定是溫暖明亮的火光。

　　我走我的路，踏踏實(shí)實(shí)的走。不偏不斜，不受欲望，即便路徑綿延無(wú)法回頭。誠然，選擇一條適合自己的路，難！堅持走自己的路，更難！這便是并非人人都能成就一番事業(yè)，如同比爾-蓋茨，或是李嘉誠一般的原因。堅持不懈，輕飄飄，又沉甸甸的四個(gè)字。一個(gè)名叫諾瑪？簡(jiǎn)？貝克的女孩，選擇了成為模特的路，在多次不被經(jīng)紀公司錄用后，竟被勸告趁早結婚算了。若沒(méi)有一份堅定的信念，則不會(huì )有如今我們腦海中那個(gè)經(jīng)典的，妖嬈的，華麗的身影？這個(gè)女孩后來(lái)的藝名，叫做瑪麗蓮·夢(mèng)露。

　　張瑞敏，一個(gè)改變海爾集團命運的企業(yè)家！在幾十年前和這家瀕臨倒閉的品牌共度風(fēng)雨，多年來(lái)以成為國際品牌為目標正因為這份信念的帶領(lǐng)，海爾的名字家喻戶(hù)曉，〝海爾現象〞讓國人振奮。拘泥于主流，而是在自己的道路上開(kāi)拓創(chuàng )新，創(chuàng )造了一個(gè)自己的`標準，進(jìn)而建立了那個(gè)自己的日不落帝國；反觀(guān)日本，古學(xué)于中國，今學(xué)于歐美，發(fā)展雖快，終無(wú)自己的章法，因而始終難成大器，由此可見(jiàn)，在創(chuàng )新中堅持自我，方可長(cháng)久發(fā)展。如此為商，方可有成，蘋(píng)果公司成一段傳奇，在于此。蘋(píng)果的秘訣，在于那份創(chuàng )新和那份個(gè)性，蘋(píng)果的產(chǎn)品，總能有人所不能有之技術(shù)，而其風(fēng)格，又是人所不能模仿，每一件產(chǎn)品都近乎于藝術(shù)品，獨樹(shù)一幟而又富有新意，因而蘋(píng)果的產(chǎn)品未被競爭激烈的市場(chǎng)所淹沒(méi)，而是始終在高處閃爍著(zhù)獨有的光茫，是故其產(chǎn)品可久受追捧而獨霸一方。

　　如此做事，個(gè)人方可有成。王羲之的書(shū)法若浮云，若驚龍，在于那堅守自我而又推陳出新；李白之詩(shī)豪放而不消沉，在于獨樹(shù)一幟而又另辟蹊徑，馬遠之畫(huà)只有半邊山水，卻有無(wú)窮意蘊，在于不落于俗，而又有所變革，為人為詩(shī)為書(shū)為畫(huà)，皆在于堅守自己的道路，而又不斷創(chuàng )新。

　　走自己的路，并非標新立異，拘泥于己見(jiàn)，而在于開(kāi)拓創(chuàng )新，不茍同于俗。一者，是一種創(chuàng )新與發(fā)現的精神，是進(jìn)步與變革的力量，二者，是堅定不移的信心與獨到的眼光，不流于俗，不拘于己，不求怪走偏，推陳出新，才可走出自己的道路。

走自己的路的作文2

　　人的起點(diǎn)如何，并不重要，重要的是你的方向和最后的終點(diǎn)。

　　—題記

　　每滴水每片樹(shù)葉都有耀眼之處，當然，每個(gè)人都有屬于自己的獨特舞臺，每個(gè)人都可以在屬于自己的舞臺上盡情表演。

　　縱觀(guān)歷史，有多少的數學(xué)家，就是因為小時(shí)候什么都不會(huì )，才選擇地數學(xué)，并憑借驚人的毅力堅持走完這條路，才成為著(zhù)名的數學(xué)家。例如國際數學(xué)大師陳省身，當記者詢(xún)問(wèn)他為什么選擇了數學(xué)，他回答說(shuō)，別的什么都不會(huì )，只好做數學(xué)，無(wú)獨有偶。

　　橫穿古今，有多少畫(huà)家就是因為小時(shí)候什么都不會(huì )，才選擇了作畫(huà)。他們持之以恒，堅持不懈，日復一日，年復一年，不退縮，不氣餒，最終才成就了他們自己的事業(yè)，并取得了偉大的成就。例如著(zhù)名的.畫(huà)家黃永玉，當記者詢(xún)問(wèn)他為什么選擇學(xué)畫(huà)時(shí)，他的回答也是什么都不會(huì )，只好作畫(huà)。和上位大師的回答如出一轍。

　　縱觀(guān)古今，有多少的著(zhù)名人士是因為小時(shí)候別的什么都不會(huì )，才選擇了現在的專(zhuān)業(yè)？他們又是怎樣取得了偉大的成就呢？這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深省。

　　每個(gè)人都有自己較為特長(cháng)的一方面；都有自己喜歡做的事；都有自己的追求。我們?yōu)槭裁床荒苄Х履切┤四�？當自己什么都不�?huì )時(shí)，不要停下自己的腳步，要思考思考自己哪一科比較擅長(cháng)或者是自己較喜歡那一科，并按照自己的想法，矢志不渝的走下去。

　　人生如戲，每個(gè)人都是自己生命唯一的導演，學(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )放棄的人生才是徹悟的人生。那些出類(lèi)拔萃的人，無(wú)論身處何種境地都不會(huì )輕言放棄。我們既然選擇自己的路，就要按自己的方式堅持不懈的走下去。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

　　在現代快節奏的生活中，如果你什么都不會(huì )，你也不妨效仿古今，選擇你自己較為擅長(cháng)或者是比較喜愛(ài)的學(xué)科并為之堅持不懈的努力，你終將走出屬于自己的路，屬于自己的輝煌，自己的人生。我們不必追求完美，只要走自己的路，并為之堅持不懈，定會(huì )走出屬于自己的輝煌。

　　—后記

走自己的路的作文3

　　我在媽媽的心里如一個(gè)貼心的“小棉襖”，什么事情她都會(huì )幫我去做。但我最想說(shuō)的是：“媽媽?zhuān)�有些路，請讓我自己走�！?/p>

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，媽媽提著(zhù)包，邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)學(xué)校接我。到了教室，媽媽來(lái)到我的位置上幫我整理作業(yè)和書(shū)本。而我卻和一旁同學(xué)聊著(zhù)天，當整理好了，媽媽便幫我拿著(zhù)書(shū)包，怕我會(huì )壓的長(cháng)不高，會(huì )駝背。就算我去跟媽媽說(shuō)把書(shū)包給我來(lái)背，也沒(méi)有商量的余地�；氐郊�，媽媽便把作業(yè)拿出來(lái)讓我寫(xiě)，也會(huì )安排一個(gè)溫暖的“巢”，讓我在里面安安靜靜地寫(xiě)著(zhù)……

　　吃飯時(shí)，媽媽幫我把碗筷擺放好，讓我吃飯�？蛇@一次，我不禁對媽媽說(shuō)出了一句話(huà)：“有些路，請讓我自己走”。

　　媽媽被我這句話(huà)給愣住了，問(wèn)我為什么。我坐在媽媽身旁，牽著(zhù)她的手對她說(shuō)：“小時(shí)候，您幫我做了那么多，長(cháng)大以后，你還為我這么付出，可如果當你老了，都不能夠照顧自己了，您還能照顧得了我嗎？所以，有些事情我能夠自己動(dòng)手的，媽媽還是讓女兒自己來(lái)吧。您這樣把所有路都鋪好，讓女兒走的如此順暢，但到您老了的時(shí)候，沒(méi)有人為女兒鋪路，那時(shí)候的.我會(huì )感到很無(wú)助。媽媽?zhuān)�有些事還是讓我自己來(lái)做吧！”

　　媽媽聽(tīng)了，開(kāi)始笑了……

　　我不要像長(cháng)不大的孩子，整天依偎在媽媽的懷里，所以，有些路請讓我自己走，讓我自己來(lái)做，讓我自己來(lái)想，這樣的我才能像大樹(shù)一樣慢慢地發(fā)芽，慢慢地長(cháng)高、長(cháng)大。有些路，我該自己來(lái)添補的完美無(wú)缺。

　　有些路，請讓我自己走。

　　讓我自己去創(chuàng )造。

走自己的路的作文4

　　我有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都要長(cháng)我好幾歲。但高中畢業(yè)后不久，哥哥選擇了去外省打工，而姐姐則是考上了一所一流的大學(xué)。

　　人生路上，我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到無(wú)數困難坎坷，同時(shí)也會(huì )面對大大小小的選擇，有些無(wú)關(guān)緊要，但有些卻可以改變你的一生，決定你以后的路。

　　哥哥從小就很喜歡玩，無(wú)心學(xué)習，但酷愛(ài)籃球。初中的時(shí)候，他便跟父親說(shuō)他要進(jìn)學(xué)�；@球隊，從那時(shí)開(kāi)始接受培訓，將來(lái)去考體校�？筛赣H打心底認為農村的孩子，只有靠好好讀書(shū)才能出人頭地，便將哥哥訓斥了一頓，嚴厲地說(shuō)：“你就給我安心學(xué)習，別的事就不要多想了，學(xué)籃球的事我是100%不會(huì )同意的！”

　　哥哥和父親又為此事吵了幾架，但無(wú)奈，哥哥拿父親沒(méi)有辦法，便只好答應父親好好學(xué)習，最后父親滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥雖答應了父親，卻沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，學(xué)習越來(lái)越差。哥哥就在抵制學(xué)習中度過(guò)了初中、高中。父親對哥哥的成績(jì)很失望，而哥哥也不知道未來(lái)的路究竟要如何走下去。他跟我說(shuō)：“若是當時(shí)堅持了自己的決定，去完成了那個(gè)籃球夢(mèng)，也許今天一切都不一樣……”

　　是��！哥哥當時(shí)若是沒(méi)有向父親屈服，而是選擇了適合自己的`路，那么現在一切都會(huì )不一樣。

　　姐姐和哥哥不一樣，她很熱愛(ài)學(xué)習，她說(shuō)在當中可以獲得許多快樂(lè )，所以她立志考大學(xué)，而且為此付出無(wú)限的努力，達成了父親的夢(mèng)想也達成了自己的夢(mèng)想。

　　哥哥姐姐讓我明白，選擇一條適合自己的路，并無(wú)怨無(wú)悔地勇敢走下去，那么，成就就等在前方。

　　散文家、翻譯家馮亦代，一開(kāi)始偏愛(ài)詩(shī)賦并癡迷于“雨巷人”戴望舒，后來(lái)與戴望舒相遇后，知道了自己更適合散文與翻譯，便毅然轉向散文與翻譯之路，成了卓有成就的散文家和翻譯家。

　　選擇一條適合自己走的路，不算這條路有多難到達遠方，也要堅持。只有這樣，人生之路才會(huì )精彩，才會(huì )不留遺憾。

走自己的路的作文5

　　我們在追求成功時(shí)，腳下的路有千條萬(wàn)條，而我們能選擇的只有一條。人生不售回程票，不管是荊棘小路還是康莊大道，選擇了就沒(méi)有回頭路。因此，我們要慎重選擇最適合的一條路，然后堅持下去，不管風(fēng)和雨。

　　當聽(tīng)到名校畢業(yè)生賣(mài)豬肉時(shí)，有人認為這是浪費人才，然而當他把賣(mài)豬肉的事業(yè)做成功時(shí)，就不再是浪費人才，而是走上了適合自己的路。只有走上自己的路，人生才會(huì )有成功的可能。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，適合別人的路不一定適合自己。當這個(gè)浮華年代致使我們迷惑時(shí)，看到大眾的言行走向，我們自身就不知不覺(jué)的強求自己去“適應”這個(gè)社會(huì )，“趕上”潮流，做別人做著(zhù)的事，追求別人追求的榮譽(yù)。但這些可能不是適合自己的路，走適合自己的路才是一個(gè)明智的選擇。

　　我們不應該去斤斤計較自己的短處，而更應該去挖掘自己的長(cháng)處，然后去找尋更好的方向發(fā)展。如果狄更斯和莎士比亞一樣寫(xiě)劇本，那他就不會(huì )成為最著(zhù)名的小說(shuō)家之一；如果杜甫和李白一樣寫(xiě)浪漫主義詩(shī)歌，那么他就不會(huì )成為偉大的現實(shí)主義詩(shī)人。

　　人的'一生，無(wú)論在哪個(gè)方向，無(wú)不需作出作出選擇。錯誤的選擇讓人走盡彎路，辛苦一生卻與成功無(wú)緣。唯有走最適合自己的路，活出自己的風(fēng)采，人生才會(huì )更加平坦，成功便才有希望，理想才不會(huì )是遙不可及！

走自己的路的作文6

　　“呵，不就是走路嘛，有什么好寫(xiě)的��！”大概許多人看到這個(gè)題目的第一反應都是這種想法吧。但看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——甚至連幼稚園小朋友都會(huì )寫(xiě)的字——誰(shuí)又敢說(shuō)自己真正地理解它的含義呢？

　　但丁有一句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！笔郎系穆酚星�萬(wàn)條，每個(gè)人所走的道路都不同，只要自己走的路是正確的，就不必太在意別人的閑言亂語(yǔ)；反之，如果自己走的道路是錯誤，那就要認真，仔細地傾聽(tīng)一下別人的意見(jiàn)，反思一下自己的不足。也有網(wǎng)友從另一個(gè)層面理解了這句話(huà)的意思，并對它進(jìn)行了改編。如：有人把它理解只管走自己的路，不用管別人的看法，有的人把它改編為：走別人的路，讓別人無(wú)路可走；穿別人的`鞋，讓別人無(wú)鞋可穿。并且還當成自己的qq個(gè)性簽名。你能說(shuō)這些網(wǎng)友不懂得走路嗎？就是秉承著(zhù)這樣的信念，跑酷高手嚴超在渾身酸痛的情況下，憑借堅強的意志贏(yíng)得了山東衛視《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》的年度總冠軍�！白邉e人的路，讓別人無(wú)路可走；穿別人的鞋，讓別人無(wú)鞋可穿�！甭�(tīng)起來(lái)很自私，可未必沒(méi)有道理。

　　人生的路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。這條路可以說(shuō)是世上最難走的路了。什么是對的，什么是錯的，不到結果呈現的時(shí)候，誰(shuí)也不敢十拿九穩。因此才會(huì )有很多的人常常在說(shuō)，如果當初怎么怎么樣，可惜有一個(gè)成語(yǔ)叫做悔不當初。等到發(fā)現自己當初的路選錯了的時(shí)候，往往是已經(jīng)沒(méi)機會(huì )再選擇了。

　　十四五的我們正站在人生的十字路口。雖然擺在我們面前的路就那么幾條：要么好好上學(xué)，跳出農門(mén)；要么隨波逐流，過(guò)一天是一天。誰(shuí)都知道好好上學(xué)才會(huì )有出路�？墒强忌洗髮W(xué)找不到工作的人也不在少數，這到底是出路還是死路，我真的是搞不清楚，只知道爸爸媽媽在我身上寄予了他們后半生的全部希望。其實(shí)除了沿著(zhù)這條爸媽為我選好的路，我無(wú)路可走。最起碼目前是這個(gè)樣子。

　　可人生這條路最總是要自己走的，人生之路除了自己沒(méi)有人能為我們的人生負責任，就算是老是在幫我們做決定的父母。雖然有很多的迷茫和不解，但我知道如果不想將來(lái)后悔，那就要好好把握現在，充實(shí)的度過(guò)每一天，不管現在你知道不知道自己的人生之路將走向何方。

　　當年華流逝，我們長(cháng)大成人后，再回首往事時(shí)，會(huì )知道自己的道路是正確的還是錯誤的。正確時(shí)，會(huì )為自己的努力沒(méi)有白費而欣慰；錯誤時(shí)，悔恨也挽回不了什么了。所能把握的只有走好下一步了。

　　人生苦短要努力，做想做的，做能做的，做該做的，無(wú)悔今生。

走自己的路的作文7

　　還是依舊的身影，進(jìn)來(lái)收拾了一下東西就走了。本想也許只是像往常一樣鍛煉不會(huì )回來(lái)而已，但是......

　　班主任像往常一樣在最后一節課下課進(jìn)教室，看著(zhù)我們進(jìn)行了一會(huì )兒自習，然后進(jìn)行周末總結，那個(gè)下午不再顯得那么像往常一樣平靜了，班主任開(kāi)口了：“段慷，轉學(xué)了，他就這么走了，當時(shí)他跟我說(shuō)是我也覺(jué)得挺難受的，我讓他悄悄地走不要跟任何人說(shuō)�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)見(jiàn)就懵了，一直不肯承認這個(gè)事實(shí)，但是他是收拾書(shū)包走得啊，不得不承認。既而老師讀了她一周的日記，我根本沒(méi)有心情去聽(tīng)了，這一切都成了思想的伴奏�；叵胫�(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴，忍不住流下了淚。

　　以前總覺(jué)得他很討厭，有事沒(méi)事就喜歡欺負我們。就前幾天晚上上晚自習之前還掐著(zhù)我脖子，要我明天晚上給他買(mǎi)雪糕，知道答應才放手，然后我還在犯嘀咕：“哼，整天就知道欺負女生，明天又要破財免災�！彼�拎著(zhù)書(shū)包走了，嘴里還一直說(shuō)別忘了給他買(mǎi)。卻不知那是最后一個(gè)那樣的傍晚。

　　在同學(xué)們讀周末總結時(shí)，我忍不住又哭了，看著(zhù)后面那張干凈的課桌，黑板上還寫(xiě)著(zhù)他沒(méi)交作業(yè)的名字。他所留下的其實(shí)還有好多......當課代表寫(xiě)作業(yè)時(shí)把他的名字擦掉，那一擦，擦得那么令人心痛。

　　回家的路上我又哭了一路，那些曾經(jīng)似乎美好的不能再美好，但又像一場(chǎng)夢(mèng)被喚醒。一米八多的個(gè)子，有時(shí)性格卻可愛(ài)的像個(gè)小孩，成熟的表面下有一顆單純的心，有時(shí)為了班級的榮辱跟別人大打出手，有事做時(shí)卻又像大人照顧著(zhù)同學(xué)和集體。上qq，看著(zhù)他在線(xiàn)的頭像，忍不住跟他道別。話(huà)語(yǔ)中我感慨了好多曾經(jīng)與現在。

　　畢竟我們都長(cháng)大了，要面臨的.總歸還是要面臨，每個(gè)人的理想不同志向也不同，未來(lái)走的路更是個(gè)未知數。在學(xué)校念書(shū)不再僅僅是為了學(xué)習而學(xué)習，而是為了人生而學(xué)習。在傷心的同時(shí)，我們也應該為之慶幸，希望以后的日子里能有機會(huì )在市級、省級、國家級的運動(dòng)會(huì )上看到他那燦爛的笑容。

　　不要憂(yōu)傷，路總歸是要自己走，請讓我們?yōu)樗�的選擇與未來(lái)而驕傲。雖然離開(kāi)，但我們八班依舊是八班。

走自己的路的作文8

　　曾幾何時(shí)，我在迷茫之中回味，現在與當時(shí)不同了。

　　曾幾何時(shí)，我還同他人走在一起，回想當時(shí)慚愧不如。

　　曾幾何時(shí)，我還在走與他人相同的路，現在我就要學(xué)會(huì )走自己的路。

　　當我再次漫步云端的時(shí)候，我就會(huì )回想以前，可是，偶爾的一次機會(huì )，我聽(tīng)到了“但丁”這個(gè)偉大的名字，也無(wú)意中聽(tīng)到了他的一句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

　　路是自己選的就要去面對，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，這是何等自信！似“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！卑愫肋~且氣勢磅礴；像“青山遮不住，畢竟東流去”般果斷而執著(zhù)；又如“行到水窮處，坐看云起時(shí)”般淡泊從容。于是，我明白了：做自己！

　　給自己一個(gè)自信，世界還你一個(gè)精彩！別人的坦途再好，終歸還是別人的'，而自己的羊腸小道再崎嶇，也是自己的，既然如此，我們就要面對它，把它走下去，讓自己的路更精彩，更美好！而當我們到達成功的驛站后再回首我們自己走過(guò)的路，就會(huì )發(fā)現它也是如此的燦爛！

　　我不再被別人牽著(zhù)鼻子走，我有了自己的獨立思維，我們只有腳踏實(shí)地的走好每一步，才會(huì )離心中的目標越來(lái)越近，才會(huì )離知識的頂峰越來(lái)越近！當我發(fā)現我的路邁進(jìn)了錯誤的領(lǐng)域，我也會(huì )及時(shí)調整，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　馬克思說(shuō)過(guò)：在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有那些不畏勞苦，沿著(zhù)陡峭的山路奮力攀登的人，才有可能到達光輝的頂點(diǎn)。

　　古今中外，多少優(yōu)秀科學(xué)家的切身經(jīng)歷和重大科學(xué)發(fā)現的艱難過(guò)程，都證明了這一點(diǎn)。

　　在科學(xué)發(fā)展的道路上，必須堅忍不拔，不怕艱苦，不怕失敗，才能不斷開(kāi)辟科學(xué)的新境界�！捌D難困苦，玉汝于成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。年輕的你們尤其要牢記這些社會(huì )發(fā)展和人生奮斗的道理。

　　道路有時(shí)是坎坷的崎嶇的，有時(shí)是平坦的，就看你自己怎樣掌握自己的路，對于那些殘疾的人來(lái)說(shuō)，或許他們的路是坎坷的，這一路走來(lái)要面對多少人的嘲諷。我們要用正確的目光去看待他們。

　　但是，這條路必定伴隨著(zhù)坎坷，然而無(wú)論走向成功與否，奮斗的淚水都會(huì )在我永遠執著(zhù)自信的心中留下永久的記憶。而當我走過(guò)這一段人生旅途，再次回眸這句話(huà)，便會(huì )體會(huì )到它的魅力所在。

　　是它，給了我動(dòng)力，賜予了我一雙撥霧的慧眼，祝我通往成功的大道……。

走自己的路的作文9

　　臨房默語(yǔ)，俯袖清煙。石徑路上，悠然閑臨于緩源的溪流。我在想，你是否在那條路上，行云如流水，早已穿過(guò)這叢莽的盡頭。

　　山林中的清鶯鴻雀，本是在枝間婉轉，在雨復清晨的春季，也會(huì )有石徑云自開(kāi)的娓娓道來(lái)，我于亭中坐，曉鏡云望月，忽知青鳥(niǎo)來(lái)。夢(mèng)入薄暮的夕陽(yáng)西下，你在蕭蕭下行走著(zhù)，這一晃，仿佛時(shí)過(guò)境遷，昨天的石子路徑，今日已是隔一穿秋水的相望已久。

　　有時(shí)，在煙火不眠的窗前深望，亦會(huì )一覽那塵封百年的秋水如煙。

　　人間的夢(mèng)好像一個(gè)人永遠在行走著(zhù)躲不過(guò)的路，自己的`前方總有一個(gè)默語(yǔ)的光陰，你跟在它的身后行走，可它行去了云端時(shí)，你卻仍嗇的只是一紙汪洋，沙漠中不會(huì )有源泉的滋潤，時(shí)間里不存在后悔的余地。

　　只是“是”或“否”。將會(huì )注定著(zhù)路的死亡與重生。

　　走自己的路，讓時(shí)間它悄聲的隨你遠行。而自己，是置于它的前或后，是路的決定，也是此刻的你。

　　清雨否韻，潤澤了清漣幽雨，冷卻了時(shí)間，改變了溫度。

走自己的路的作文10

　　同一條裙子，可以演繹多少種風(fēng)格？同一個(gè)女子，可以有多少種面貌？同一個(gè)夜晚，可以有多少種選擇？同一個(gè)夢(mèng)想，可以有多少種方式？同一個(gè)人生，可以有多少種過(guò)去？——臺灣倡導過(guò)“新豐富人生”的宣傳語(yǔ)。心寒在這條宣傳語(yǔ)前，佇立了足足有四個(gè)小時(shí)，若不是天空突然下雨，也許佇立的時(shí)間會(huì )更長(cháng)。是啊，同一事物，結局為什么會(huì )有這么多呢，為什么呢？對，是此人非彼人，所以才同一事物演繹出這么多不同的結局。

　　心寒，一位普通再普通不過(guò)的老人。純真走過(guò)了人世間的春，由出生到二十歲。魯莽走過(guò)了人世間的夏，由二十歲到四十歲。淡定走過(guò)了人世間的秋，由四十歲到六十歲。從容過(guò)過(guò)了人世間的冬，由六十歲到八十歲。他現在年紀已經(jīng)八十四歲高齡了，隨時(shí)會(huì )從容的走向完結，習慣性的撇嘴微笑，慈祥的臉上看不出有任何的滄桑，那么的淡定那么的`從容，就像初來(lái)世上的嬰兒，不同的是，他是暮歸。也許，是這兩天身體不適的原因，他意識到也許是下一刻，也許是明天，也許。是……，時(shí)間不會(huì )太長(cháng)，他要離開(kāi)了。離開(kāi)，就意味著(zhù)歷史的隧道里，在也不會(huì )有這么一個(gè)人，但確實(shí)又存在過(guò)這么一個(gè)人。老人慢慢的移動(dòng)著(zhù)蹣跚的步伐，向一個(gè)小亭子走去躲雨。也許真的是太老了，沒(méi)移動(dòng)幾步，就沒(méi)了力氣，雨已經(jīng)打透了他的全身。心寒老人索性，立在雨里不動(dòng)了。都說(shuō)人生是一個(gè)圓，難道這場(chǎng)雨也是他出生時(shí)的那場(chǎng)雨嗎？錯位的人生，錯位的性別。哎！是真的，是真的要離開(kāi)了，從一開(kāi)始就錯位，可我不也錯位的活完了這一生嗎？錯位，誰(shuí)給的錯位呢？因為你們希望我是個(gè)女孩，而我出生時(shí)卻是個(gè)男孩，所以就說(shuō)我錯位。我還未出生，還隔著(zhù)肚皮，怎么就那么的斷然肯定呢。什么都會(huì )過(guò)去，就像這錯位，一樣，不留痕跡，也無(wú)任何實(shí)質(zhì)。而今天，我也會(huì )過(guò)去，不留一點(diǎn)的痕跡，可我確實(shí)真的來(lái)過(guò)這里，任誰(shuí)也無(wú)法抹殺啊。老人渾濁的眼里流出了淚水，他要走了，走后誰(shuí)會(huì )證明他真的來(lái)過(guò)呢，沒(méi)有，因為最能證明自己來(lái)過(guò)的他，走了。按照能量定律，他不會(huì )消逝，就是完結，也是他分解成元素，再一次的與自然界游蕩的元素重新組合，再一次的形成新的物體�？墒怯肋h不會(huì )出現這個(gè)心寒了。分不清是雨還是淚模糊了雙眼，更看不清避雨的路了。心寒老人抬起左手，擦了擦眼，自嘲到，這又何苦悲哀呢，別說(shuō)重新組合了，這一秒終的我就不同于前一秒鐘的我了，細胞就是新陳代謝的這么快啊。追是追不上的，倒不如隨它。也許他真的要完結了，就在下一秒，他有種要倒下的感覺(jué)，想起還未見(jiàn)的親人，倒下的速度慢了，可轉眼，他倒下了，嘴角露出了圓滿(mǎn)的笑。是啊，沒(méi)有什么要遺留的啊，他的經(jīng)念是他走自己的路總結的，后人呢，要讓他們自己學(xué)會(huì )做有心人，學(xué)會(huì )總結自己路上的經(jīng)念，這個(gè)經(jīng)念才真正的完全符合他們的人生啊。

　　心寒老人走了，走的很安詳。誰(shuí)也不會(huì )真的了解他，可是誰(shuí)也不用去了解他，每個(gè)人的經(jīng)歷都是無(wú)人可替代的，所以他的經(jīng)念旁人無(wú)法完全融通，我們也不用刻意的去追尋，我們有我們自己的路，只需在路上變成有心人，才會(huì )走好自己的路。

走自己的路的作文11

　　聽(tīng)著(zhù)些懷舊的歌曲，不知不覺(jué)想起高一的日子。

　　不短的路、不晚的早上、扎著(zhù)辮子的一個(gè)女孩——我，騎著(zhù)自己的寶貝破驢，風(fēng)風(fēng)火火的向著(zhù)學(xué)校的方向，沖！

　　沖！

　　沖！

　　沖��！

　　不安靜的教室、不少的同學(xué)，“哈哈哈＂超具殺傷力的大笑。不熱鬧的.家、不多的人，我家餐桌旁那個(gè)狼吞虎咽的人，是我！

　　我就是這么個(gè)小孩子，不知道怎么去掩藏真實(shí)的自己，極力想表現自己；不懂怎么去與身邊的人相處，總是犯錯、認錯、再犯錯；不曉得怎么站在他人的位置看自己，自以為自己很優(yōu)。這樣的我，也不知怎樣渾渾噩噩就把這一年給白白浪費掉了。（現在的我有些后悔，因為那時(shí)的我不知道努力）! 高一，一個(gè)讓我很不開(kāi)心的日子。偶然的機會(huì )，我知道一個(gè)女生心目中的我。事件起因：爸媽的要求下，我把自己最?lèi)?ài)的長(cháng)發(fā)剪掉了，賣(mài)了。人物：我、某個(gè)男生和某個(gè)女生。某女用ＱＱ想跟某男聊天，天不隨人愿，那天我幫某男掛ＱＱ。某女用Ｑ對這我大吐對我的不滿(mǎn)，唯一讓我難忘的一句是這樣的，某女對某男的Ｑ：“那個(gè)誰(shuí)（也就是我）剪掉頭之后變得更難看了，她呀！

　　還不是想引起你注意�！保ㄟ@話(huà)足以氣得我跳起來(lái)）但我什么也沒(méi)說(shuō)，安靜的聽(tīng)他說(shuō)完一切。我才發(fā)覺(jué)，某女眼中的我是那么的卑微、差勁、不要臉、那時(shí)的我，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，自以為是自己錯了，竭力的反省、最終還是那樣，她依然討厭我，我因為這個(gè)秘密變了。我不敢大聲地說(shuō)著(zhù)自己喜歡的事，我不再昂首挺胸的走路，唯一沒(méi)有變的是，大馬路上的那個(gè)我。我知道這馬路上沒(méi)有熟人、同學(xué)、家人、甚至沒(méi)有認識我的，所以我喜歡這樣的感覺(jué)，這樣就不會(huì )有人在背后繼續為我“挑東挑西”“說(shuō)三說(shuō)四”，我以為這樣的自己會(huì )一直到畢業(yè)那年也不會(huì )變，但我清醒了! 不知是那天、那件事對我起了作用，還是壓抑太久的自己想要出來(lái)？我把自己被某女罵的事實(shí)告知天下。當正篇日志被發(fā)表的那一刻，心里無(wú)必的暢快。同學(xué)、朋友、還有哥哥們很明確的告訴我，是某女的錯。不是我的問(wèn)題。我很欣慰的笑了，還好我沒(méi)有變太多。我才懂得這句話(huà)：我不可能讓所有人都喜歡我，也不可能讓所有人不討厭我。

　　“哈哈哈”久別的笑聲，我回來(lái)了。討厭我的人請繼續，繼續著(zhù)你的討厭，我依舊是我，大大咧咧的人兒。平坦的柏油路上，騎著(zhù)自家的破驢、繼續著(zhù)我的路，同樣延續著(zhù)我的笑顏。

走自己的路的作文12

　　一條灑滿(mǎn)路的愛(ài);一條裝滿(mǎn)成功的路;一條沒(méi)有出口的路;路，形形色色，阡陌交通，如同一個(gè)世界級的大迷宮，有人就有路。

　　——題記

　　有人一生下來(lái)，父母就為她鋪好了成長(cháng)的道路，那么她的人生將會(huì )一片光明，但毫無(wú)生氣;還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長(cháng)道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿(mǎn)挑戰。

　　為自己鋪路!

　　人要學(xué)會(huì )為自己鋪路，用自己的手，鋪自己的路;用自己的'腳，走自己的路。

　　記得十歲時(shí)，我每天都十分“活潑”，對一切事物都很好奇。有一次，我聽(tīng)一個(gè)好朋友說(shuō)，樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有鳥(niǎo)蛋。我覺(jué)得很好玩，便想到樹(shù)上去探個(gè)究竟，便獨自爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋，誰(shuí)料，我腳一滑，從樹(shù)上滾了下來(lái)，胳膊劃了一條口，鮮血直冒�？墒菋寢屗麄冇植辉谏磉�，我只好忍著(zhù)痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因為我為自己鋪了一條堅強之路。

　　她為我鋪路。

　　在生活中，人與人之間應該互相幫助。

　　她，用愛(ài)為我鋪了一條通往彼岸的路。

　　有一次，我十分窘迫，是她，用愛(ài)，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的自行車(chē)走在半路上，突然車(chē)胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來(lái)，只有他，走過(guò)來(lái)握住我的手，在我耳邊說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有了自行車(chē)，我們可以走著(zhù)去呀。說(shuō)完，把她自己的自行車(chē)放到一邊，我們笑著(zhù)走著(zhù)這條用愛(ài)心，用友情鋪滿(mǎn)的路。

　　用心去鋪路，用心去走路，總會(huì )條條大路通“羅馬”。

　　走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!

走自己的路的作文13

　　想閱盡天下奇觀(guān)，并不一定需要一雙有力的翅膀，大樹(shù)結出甜美的果實(shí)，讓其中的種子隨著(zhù)飛禽鳥(niǎo)獸散布于世界各地不失為一個(gè)好辦法；想縱橫于浩蕩的江海，也不一定需要鱗尾，人類(lèi)造出了輪船，同樣能馳騁于海面。達到相同目的的路有無(wú)數條，我們無(wú)需選擇最快的捷徑，而應選擇最適合自己的那條路。

　　走屬于自己的那條路，我們首先應該找到自己的長(cháng)處。沒(méi)有一個(gè)人是身無(wú)長(cháng)處的，我們都應該發(fā)現自己的特色才能讓自己在蕓蕓眾生中凸現出來(lái)，著(zhù)名歌手李玉剛便是這么一個(gè)不走尋常路的人。自從他發(fā)現自己有能用女聲歌唱這一特長(cháng)后，便走上了反串這一道路，他甚至能獨自表演男女對唱。他的這一特色讓他在星光大道一眾歌唱選手中脫穎而出，也成功讓他走進(jìn)了千萬(wàn)中國人的.眼中。

　　也許我們的長(cháng)處還不足以讓我們達到鶴立雞群的程度，但發(fā)現并發(fā)展自己的長(cháng)處絕對能讓我們在屬于自己的那條路上走得更順暢也更迅捷。

　　“君子性非異也，善假于物也�！卑l(fā)展自己的特長(cháng)，有時(shí)也是需要借助外部力量的。大樹(shù)懂得利用飛禽走獸，人類(lèi)懂得發(fā)明機器，連螞蟻都懂得借助樹(shù)葉渡過(guò)阻礙自己的水坑。也許借用工具來(lái)幫助自己是普天下眾生共有的一個(gè)特長(cháng)吧。然而相比之下，最“善假于物”的當屬我們人類(lèi)了。就像模仿蜻蜓發(fā)明的飛機能讓我們飛上藍天，潛水艇能助我們遨游于深海，荷葉演變而來(lái)的雨傘能為我們遮陽(yáng)擋雨，找到適合于自己的工具，就仿佛在走自己的那條路時(shí)擁有了一輛車(chē)，即使它只是一輛自行車(chē)，也能為我們省時(shí)省力，讓我們擁有比他們更大的優(yōu)勢。

　　但同時(shí)，讓我們反觀(guān)現在的社會(huì )。孩子們從小便上興趣班已經(jīng)成為了定律，而關(guān)于上興趣班的利與弊的爭論也一直很激烈。如果孩子上的興趣班真是他感興趣的課程，那么他是可以發(fā)展出自己的特長(cháng)的；如若相反，孩子若是被逼上興趣班，則是被迫走了一條不屬于自己的路，這條路將會(huì )是一條歪路，甚至是一條死路，也許孩子將因此難以發(fā)現自己向往的那片天空。

　　順應天性，才能成功找到屬于自己的那條路；善假于物，才能將自己的那條路走得璀璨而成功。

走自己的路的作文14

　　想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。

　　球場(chǎng)上，從容瀟灑，主宰比賽，得分扣籃封蓋；

　　課堂間，紙條橫飛，談笑自若，考試當繳白卷；

　　那時(shí)候天總是很藍，我們時(shí)常光著(zhù)腳丫在田里漫步，去操場(chǎng)放風(fēng)箏。那時(shí)豪氣萬(wàn)丈，盡情歡唱青春之歌。純真是那時(shí)最無(wú)言的歌聲，點(diǎn)綴每張燦爛的笑臉��！

　　木棉花開(kāi)，木棉花落，又是花開(kāi)時(shí)節�？上�昔日伊人如水的雙眫已失去靈魂；伊人溫柔的耳語(yǔ)已成回音；伊人恬靜的笑容卻成了心中的夢(mèng)魘�。。�！

　　歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊。我已兩鬢斑白，早生華發(fā)。嘆壯志未酬，知己難逢：昔日誰(shuí)共我馳聘球場(chǎng)，誰(shuí)和我談笑風(fēng)生，誰(shuí)與我開(kāi)懷暢飲我想呼喚，呼喚時(shí)光的輪回，等候，等候那千年的輪回只為了那一時(shí)的感動(dòng)

　　流浪，不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的'故鄉在遠方。我要去流浪，我已習慣一個(gè)人的路，一個(gè)人的風(fēng)景，我也不再哭泣，日記里也沒(méi)有我的笑容�。。。�！

　　重復的走著(zhù)自己的路，自己難過(guò)，自己淚流。茉莉花隨著(zhù)風(fēng)飄落，回家的路，一個(gè)人走過(guò)，也許是哪里走錯，路的盡頭沒(méi)有人等我，歲月只是匆匆而過(guò)，流星劃過(guò)，什么也不留當我拼命的尋找回憶里的風(fēng)景，才發(fā)現遠方的太陽(yáng)已經(jīng)為我升起。

　　相信自己，再蹩腳的人生也是屬于自己，再蹩腳的故事也會(huì )有人欣賞!

走自己的路的作文15

　　在突兀的樓房之間交錯縱橫，在鄉村的大樹(shù)之間曲折回環(huán)。寬敞平坦也好，狹窄崎嶇也好，可以叫做“街、道、埂、堤”的都便是路了�！奥贰边@個(gè)字可以分為“足”和“各”兩部分，大概是各個(gè)人的腳能與大地相接觸的地方就叫做“路”吧！

　　至于走路，喧鬧的大街上、幽深的巷子中、平直的人行道上、綠茵茵的操場(chǎng)上，老人、孩子、青年都在走各自的路，顯然走路是必須由自己完成的事情，其他人無(wú)法代替。

　　推而廣之，這不得不讓我想起自古至今人類(lèi)一直在思索、在談?wù)摰脑?huà)題——人生道路。既然都有一個(gè)“路”字，那想必它們會(huì )有幾分相似。由此上面所說(shuō)的“走路是自己的事情”便可以理解為：人生的道路要自己去走完全程。對的，“天下沒(méi)有不散的'筵席”，即使可以像和家人那樣一待便是幾十年，可誰(shuí)又阻攔得了歲月任性的步伐，誰(shuí)又預料得出所有的吉兇禍福，生離死別便是萬(wàn)物發(fā)展的必經(jīng)步驟，所以凡事不能總靠別人，自己會(huì )永遠陪伴著(zhù)自己，所以學(xué)會(huì )自己照顧自己，堅強地走下去，走完這一生是必須的。

　　那么，又該如何走呢？畢竟雖在自然的眼中我們的一生渺小的仿若塵埃，但對于人類(lèi)自身來(lái)說(shuō)，從生到死中間的這一段過(guò)程卻要嘗盡世間的酸甜苦辣，是一個(gè)需要自然放慢速度來(lái)細細觀(guān)看的長(cháng)電影，這部電影沒(méi)有廣告，沒(méi)有彩排，是現場(chǎng)直播，因為觀(guān)看者是身邊匆匆走過(guò)的人群，是一直要陪在我們身邊的人，更是這偉大的自然，所以我們沒(méi)有理由放棄拍攝，我們要拍出轟轟烈烈的、頂尖級的巨作留給我們之后的人借鑒，留給自然驚嘆！而要想產(chǎn)生這樣的效果，只需記住兩個(gè)字——“堅持”。

　　有這樣一個(gè)小故事：1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來(lái)演講。演講的那一天，會(huì )場(chǎng)上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了，丘吉爾用手勢止住大家雷動(dòng)的掌聲，說(shuō)：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；第二是，決不，決不放棄；第三是，決不，決不，決不能放棄！我的演講結束了�！闭f(shuō)完他就走下了講臺，會(huì )場(chǎng)上沉寂了一分鐘后，突然暴烈出經(jīng)久不息的掌聲。

　　一個(gè)人堅持到最后著(zhù)實(shí)困難，但還是有了成功者與失敗者之分，這說(shuō)明堅持是可能的，而成功者屈指可數，失敗者多如牛毛又能證明堅持是美麗可貴的，且真正的失敗只有一個(gè)，那就是徹底放棄，從此不再繼續努力。

　　這讓我想起了那些輕生的人，他們也許覺(jué)得活在這世上沒(méi)有意義，死后一了百了，便可不必忍受世間的苦辣，這只能說(shuō)明他們生活態(tài)度很消極，目光只聚集在自己是否快樂(lè )這一層，不曾了解人生的道路最重要的不是起點(diǎn)，更不是終點(diǎn)，而是這兩個(gè)極端中間那最耐人尋味的一段。

　　人生道路就是這樣一條高低起伏的不規則線(xiàn)段，讓它絕對得筆直，那反而失去了意義。人走路是為了到達目的地，那人活著(zhù)也是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。走吧！在堅持趕往線(xiàn)段末端的同時(shí)別忘了在線(xiàn)段上停留徘徊幾分鐘，好好欣賞那沿途的風(fēng)景，回頭望望自己走過(guò)的路。

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