實(shí)用的自己的作文實(shí)用4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的自己的作文4篇，希望對大家有所幫助。

自己的作文 篇1

　　“多穿點(diǎn)衣服，小心著(zhù)涼！”媽媽叮囑道。

　　“知道了，知道了，凍不死的�？煲獰┧懒�！”女兒咕嚕道。

　　“放學(xué)后請你留下，我給你補課�！崩蠋焽烂C地說(shuō)。

　　“什么？存心不放過(guò)我吧！”學(xué)生一臉的不高興。

　　“小朋友，請走人行道！”戴紅袖章的老爺爺招呼道。

　　“多管閑事！”我們嘰嘰喳喳地跑過(guò)馬路去。

　　聽(tīng)，以上是多么不和諧的對話(huà)呀！好像人來(lái)到這個(gè)世界上，命運就決定了我們是新時(shí)代的寵兒，家里的寶貝。的確我們是在媽媽的親吻中，爸爸的呵護下；在阿姨的搖籃曲里，老師的雨露滋潤中成長(cháng)�？墒�，我們并不懂得這一切的一切，更不知道用愛(ài)去回報他們。我覺(jué)得這不公平，這是一個(gè)愛(ài)的“不等式”。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流去，事情卻在悄悄地發(fā)生變化。你看，大家又正在努力地解答這個(gè)愛(ài)的“不等式”！

　�。ㄒ唬�

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，漸漸地，母親的一言一行在時(shí)刻影響著(zhù)我。母親用她那無(wú)聲的關(guān)愛(ài)在哺育著(zhù)我成長(cháng)。既然這樣，我也該給母親一點(diǎn)回報吧。

　　于是乎到了自己休息的日子里，也學(xué)著(zhù)母親的樣子做�！鞍�，衣服好幾天沒(méi)洗了，多臟呀，快脫下來(lái)給我洗洗�！薄安�，媽媽?zhuān)�謝謝您。還是我來(lái)洗吧。瞧您一天到晚忙里忙外的，也夠累的了，去歇一會(huì )兒吧！”說(shuō)著(zhù)，我便學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子洗了起來(lái)。頓時(shí)，母親的臉上洋溢著(zhù)難以形容的微笑。再看看自己洗紅了的小手，還覺(jué)得有點(diǎn)有疼。

　　由此，我體會(huì )到了無(wú)私的母愛(ài)，她的樣子深深地留在自己的心靈深處。

　�。ǘ�）

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地涌了出來(lái)，可你再看，教室里的那位老師還在給幾個(gè)同學(xué)講著(zhù)什么，偶爾還低下頭用手指點(diǎn)著(zhù)，神情那么專(zhuān)注，話(huà)語(yǔ)那么輕柔……

　　“老師，新年好！”“好，好，同學(xué)們好！”新春佳節，老師的家里可真熱鬧��！同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著(zhù)成績(jì)單來(lái)向老師報喜，望著(zhù)這滿(mǎn)眼的“優(yōu)”，老師的眼里充滿(mǎn)了異樣的、亮晶晶的東西，那是您的欣慰與幸福的淚珠呀！

　�。ㄈ�）

　　好熱鬧啊，大街上人來(lái)人往，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘的。瞧，那群學(xué)生在干嘛！噢，在做好事呢！有的領(lǐng)小朋友過(guò)馬路，有的幫老奶奶提菜籃，還有的幫警察叔叔維護交通秩序……他們可真壯��！你再看那些過(guò)路人的臉上，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，街道上車(chē)水馬龍，井然有序。

　　其實(shí)，世間本來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)，無(wú)數的父母，無(wú)數的師長(cháng)，一代又一代，一年又一年，把愛(ài)的甘露無(wú)私地灑向他們的子女，但從不祈求什么回報。所以我們在“愛(ài)”中誕生，在“愛(ài)”中成長(cháng)，我們周身的細胞里充滿(mǎn)了“愛(ài)的粒子”。這“粒子”將碰撞、將裂變、將發(fā)光、將分解成無(wú)數個(gè)“愛(ài)”的“等式”。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用真心去解答這愛(ài)的不等式，留點(diǎn)美好的回憶給自己、給父母、給師長(cháng)、給社會(huì )！

自己的作文 篇2

　　是癡情？抑或是執著(zhù)的不肯放下？

　　痛總是牽著(zhù)心，一陣陣，連呼吸都是痛的滋味。

　　一廂情愿里，總是強求著(zhù)永遠。

　　不知是永遠太遠，還是永遠如枷瑣，讓彼此負累。在永遠里，卻發(fā)現身影漸行漸遠。

　　不知是愛(ài)成習慣，還是習慣愛(ài)了，就這樣愛(ài)了，無(wú)法停止。

　　說(shuō)好不去想，不去在意；

　　說(shuō)好放手，讓彼此保持一段合適的距離，

　　可是心卻拽也拽不回，孤獨的徘徊在那，癡癡的幻想著(zhù)熟悉的身影。

　　知道這樣的愛(ài)沒(méi)有結局，

　　知道這樣的情注定是悲劇，卻還在無(wú)怨無(wú)悔。

　　你的世界并沒(méi)有我存在的多余之地，未來(lái)的生活，各自在各自的天地。

　　瑣瑣碎碎里，你的情與行動(dòng)背離，不敢再相信你的情是真。

　　情感的世界很重要，在物質(zhì)的世界里卻一文不值。

　　你對物欲的依賴(lài)與壓抑的'渴求，象一根針深深地刺進(jìn)我心里。沒(méi)有勇氣去拔掉，怕血流如柱。

　　一句“怕你傷心”，我真想騎著(zhù)車(chē)逃離，原來(lái)一切，只是怕我傷心，而不是覺(jué)得和我在一起無(wú)論就算兩輪，貧窮都覺(jué)得開(kāi)心。

　　我不知是發(fā)瘋的追求金錢(qián)，還是追求那一點(diǎn)點(diǎn)自尊去贏(yíng)得你的青睞。

　　只知道，沒(méi)有物質(zhì)，你會(huì )遠離。

　　有物質(zhì)時(shí)，你已經(jīng)遠離的不見(jiàn)蹤影。

　　那句只喜歡兩個(gè)人一起，深深的在腦海，刻下深深的烙印。穿梭無(wú)數個(gè)兩人的世界，找尋著(zhù)彼此間的幸福與甜蜜。

　　那塊夾到你碗里的魚(yú)，被無(wú)情的扔出，而你無(wú)動(dòng)于衷的表情，殘忍的定格，揮不去，剎那明白自己的位置，跑進(jìn)衛生間無(wú)法抑制淚一滴滴。

　　再次邀請，歷史重演的旅行，是你想我去，還是不好意思不和我提及？

　　已定的人數與計劃，這樣淡淡的一句客套，是顧及你的心意，還是讓我拒絕的兩全其美？為何不可以真誠？還是你確實(shí)覺(jué)得我只是個(gè)角落的位置，無(wú)關(guān)緊要?還是我的心你壓根不必理會(huì )。

　　真誠的邀請，心明如鏡！

　　這是敏感，還是憑空想象，為何心這么的痛？

　　知道自己該走出你的世界，不能在你的世界礙手礙腳。

　　再如何癡情，也得不到你的心，只是你在沒(méi)有戀愛(ài)時(shí)的插曲。

　　想起，你在戀愛(ài)時(shí)，忽視我的一切行為，電話(huà)可以不接，沒(méi)聽(tīng)到也從來(lái)不會(huì )回撥，信息也視而不回，忽視的態(tài)度讓人心寒。

　　罵過(guò)自己千百回，不愛(ài)何必去強求，可是罵完后，又重蹈復轍。

　　發(fā)誓過(guò)多少回，讓自己放手，在相見(jiàn)那一刻，一切又瞬間決堤。

　　不知是自己希冀的美，還是每次相處時(shí)，你投射的美麗幻影。

　　心沉沉浮浮，無(wú)法在萎靡中振起。

　　其實(shí)你真的已經(jīng)遠離，你那份找到依靠時(shí)就圍著(zhù)圓心轉，告訴我一切。

　　三次了，歷史不是重演，而是你心里根本就沒(méi)有愛(ài)過(guò)我一回。

　　在現實(shí)生活里，我只是一片蒼白。

　　在你難過(guò)時(shí)，我只是一個(gè)短暫的歇腳而已。

　　車(chē)來(lái)了，你頭也不回，揚長(cháng)遠離。

　　不知要讓自己更堅強，還是更無(wú)所謂，在不斷遠離的距離里，或許懸崖是我最后的歸宿之地。

　　不斷地學(xué)著(zhù)寬容，退讓?zhuān)�不是我遠離你。

　　而是你在彼此相隔的距離里，劃上條條不可逾越的界線(xiàn)。

　　這些界線(xiàn)不是你的原則，也不是你的禁地，只是你不斷測驗著(zhù)我能忍受的距離。

　　你不斷地探試我的底線(xiàn)，把不可超越的界線(xiàn)越劃越遠。

　　已無(wú)力去強求能否進(jìn)一步，

　　已不愿踩踏你的雷區，

　　害怕你殘忍的點(diǎn)燃那根引線(xiàn)，使一切情感與美好毀盡。

　　留點(diǎn)美好，溫暖美好記憶。

　　愛(ài)真的好累，愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人更累。

自己的作文 篇3

　　親愛(ài)的，在這16歲的花季里，我又執筆，書(shū)寫(xiě)給你的信。16歲，是一個(gè)朦朦朧朧的年紀，你開(kāi)始對這個(gè)世界有了自己的感知，對某些事有了自己的觀(guān)點(diǎn)。哦，親愛(ài)的，打開(kāi)你明亮的雙眼，豎起你敏銳的雙耳，伸出你纖細的雙手，燃起你心中好奇的火，去看，去聽(tīng)，去觸摸，去感受這世界吧!這將是一場(chǎng)多么美妙的旅程啊!前方的路是未知的，是神秘的，可是孩子，它同時(shí)又是充滿(mǎn)魅力的啊，好好沉浸在其中吧，我相信，你會(huì )愛(ài)上這種妙不可言的感覺(jué)!孩子，在這探險的過(guò)程中，你可能會(huì )迷失自己，不過(guò)，不要害怕，迷失了自己，不是為了讓自己以后更好的認清前方的.路嗎?千萬(wàn)不要因為走得太遠而忘記自己的初衷，即使這世間的路再坎坷這人心再險惡，我都希望你能夠在心中給自己留一方凈土。

　　16歲的年齡，血氣方剛，你們的心比天高，是啊，誰(shuí)的青春不瘋狂!年少的輕狂，可能使你自負�？墒�，親愛(ài)的，你要記住，人外有人，天外有天，以及你的潛力不止這些，你的才智對于人類(lèi)自身而言不過(guò)是一些皮毛，但是，古有訓言，集腋成裘。

　　親愛(ài)的，別高估了兩年內的自己，同時(shí)，也不要低估了十年后的自己。

　　十年后的你，會(huì )是什么樣子?平步青云，直上高樓?郁郁不得志，自我頹唐?誰(shuí)知道呢?這取決于現在的你!現在你是正埋頭書(shū)海，奮筆疾書(shū)呢?還是徹夜不休的打網(wǎng)絡(luò )游戲呢?每個(gè)人都有成功的機會(huì )，就像沒(méi)只蚌都有機會(huì )孕育出珍珠�？墒�，“有機會(huì )”不等于“一定會(huì )”，不代表“一定能”。親愛(ài)的，你行嗎?你現在有的，青春，時(shí)間，你能好好利用嗎?行與不行，It depends on you。親愛(ài)的，十年后的自己一定會(huì )感謝現在努力的你!

　　既然選擇了天空，又何必畏懼翱翔?親愛(ài)的，風(fēng)來(lái)了，飛吧!

自己的作文 篇4

　　命運并不是天所定下的，可以改變自己的命運。有的人可能會(huì )不信這句話(huà)，但是我，對這句話(huà)，百分之百的信。

　　有個(gè)人，他最近非常的倒霉，走路摔跤，開(kāi)車(chē)沒(méi)油，女朋友分手，連和冷水都塞牙。于是，他去找一位禪師，問(wèn)道：“大師，請您幫我看看手相，我運氣非常差！”那禪師笑笑，看了看他的手心，說(shuō)：“你看，這條是生命線(xiàn)，這條是感情線(xiàn)，這條是事業(yè)線(xiàn)，這三條線(xiàn)，就是你的命運�！闭f(shuō)完，禪師把他的手握緊，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“現在，命運在哪兒？”那人恍然大悟，拜謝了禪師，心潮澎湃地轉身離開(kāi)了。

　　沒(méi)錯，每個(gè)人的命運都在你自己手中，就像一句歌詞那樣：”三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！疤熳⒍ǖ�，只有三分，七分要靠自己的雙手去打拼。

　　的確，也許有人不幸，運氣不好，但這僅僅只是運氣，運氣只是命運的一部分。運氣不好，可以靠自身的努力去彌補，可以靠自己的實(shí)力去挽回不幸。

　　就說(shuō)貝多芬吧，他可是世界著(zhù)名的音樂(lè )家。他很不幸，失聰。但他仍然憑著(zhù)自己的努力，成為了舉世聞名的音樂(lè )家。他說(shuō)過(guò)：”我要扼住命運的咽喉�！斑@樣一個(gè)偉大的.音樂(lè )家，他的遭遇沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)不幸，但他用自己的雙手，踏過(guò)這些不幸的遭遇，最終，還是成功了。在我的身上，也有類(lèi)似的事情——一次數學(xué)考試中，我看錯了應用題的題號，把3題的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上時(shí)，都寫(xiě)錯了位置，當我回過(guò)頭來(lái)檢查，發(fā)現的時(shí)候，離考試結束只有5分鐘不到了。我很慌張，趕緊手忙腳亂的把每一道題劃掉，重新寫(xiě)一遍，終于在考試結束鈴的前一瞬間，補了上去。命運就是這么捉弄人，這夠不幸的了吧，但是，憑著(zhù)我不弱的實(shí)力，還是將這錯誤糾正了過(guò)來(lái)。命運就掌握在自己的手中，你，可以改變。

　　也許有的人會(huì )問(wèn)了：”如果一個(gè)人生下來(lái)就是一個(gè)白癡，那他又是幾分天注定，幾分靠打拼呢？”對于這個(gè)問(wèn)題，我認為，還是三分天注定，七分靠打拼，甚至打拼的因素要更多。一個(gè)人生下來(lái)就是個(gè)白癡，他可以不去做那些費腦子的工作，可以利用自己的勞動(dòng)力，用自己的力氣，去干活，也能獲得不錯的收入。但是，如果那個(gè)人覺(jué)得自己很笨，已經(jīng)沒(méi)有辦法生存，整天望著(zhù)那

　　些高科技工作唉聲嘆氣，抱怨這個(gè)社會(huì )的不公和冷血的時(shí)候，其他和你一樣命運悲慘的人，已經(jīng)在靠著(zhù)自己的雙手，用自己的體力，去賺錢(qián)養活自己的時(shí)候，一切一切的抱怨，都顯得那么蒼白無(wú)力......

　　每一個(gè)人的命運都不是已經(jīng)定好了的，并不是說(shuō)，殘疾的人就只能一天又一天地過(guò)著(zhù)無(wú)聊的生活，他們也可以自力更生，他們也可以讀書(shū)，也可以賺錢(qián)。面對殘酷的命運，我們不能長(cháng)吁短嘆，怨天尤人，反之，我們應該反抗，我們不能甘愿一天又一天的過(guò)著(zhù)這樣的生活，我們應該用自己的雙手，去奮斗，去打拼，命運，將會(huì )被你改變。

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