（優(yōu)）自己的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的自己的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的作文 篇1

　　如果你是魚(yú)兒就不要渴望寥廓的藍天，因為你有你蔚藍的大海；如果你是雄鷹就不要羨慕無(wú)垠的大海，因為你有你自由的藍天；如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹(shù)，因為你有你獨特的美。

　　或許自己所擁有的就是幸福！“幸�！倍嗝礈剀暗淖盅�，幸福是幸運女神的眷顧，世間萬(wàn)物都受著(zhù)上帝的恩惠，都擁有著(zhù)屬于自己的'幸福。

　　魚(yú)兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無(wú)垠的大海；雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍天廣闊的懷抱。

　　這是它們的幸福所在，然而當它們相互羨慕對方的幸福，相互交換了位置。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結局，不能夠適應對方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹，而魚(yú)也終究是魚(yú)。它們所受到各方面的局限性是不能交換對方的幸福，它們的教訓告訴我們：沒(méi)有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇，珍惜自己擁有的才是真正的幸福。

　　萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)也是如此。

　　無(wú)論我們是貧窮的，還是富有的，無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì )的哪個(gè)崗位上，我們都是幸福的！

　　貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭，老人擁有一個(gè)安樂(lè )的晚年，青年擁有激情如火的青春，中年擁有成熟穩重的個(gè)性，孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫生擁有救死扶傷的能力；老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè)；清潔工人擁有路旁行人的尊重。

　　難道這還不夠嗎？只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切，把所擁有的一切當成自己最寶貴的財富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿(mǎn)足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè )、自由、安逸。以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，面對陽(yáng)光，面對風(fēng)雨。在他們的心中永遠有一道不落的彩虹。

　　這就是真正的幸�！�—珍惜自己擁有的。

自己的作文 篇2

　　大家好，你們還記得我嗎？沒(méi)錯，我就是陸凱瑤。今年我二十七歲了，在西南中心小學(xué)做語(yǔ)文老師。

　　我每天都6：30分起床，吃點(diǎn)兒早餐，就上班了。但今天我比較早，因為今天是我值日。我吃完早餐后，就抓緊時(shí)間備課，此刻，在我腦海浮現的是以前老師們辛苦的畫(huà)面，她們是多么辛苦，多么勞累！我不禁落下了感動(dòng)的淚水。此時(shí)此刻，我終于體會(huì )到她們那種為學(xué)生流下的汗水，是多么快樂(lè )，是多么開(kāi)心！因為她們覺(jué)得這是值得的。

　　我回到教室，看見(jiàn)有些同學(xué)在玩不讀書(shū)，我的心感到火辣辣的，并叫他們出來(lái)，罵了一下他們。當時(shí)我的心情很不好，罵他們時(shí)覺(jué)得自己很壞，沒(méi)有好氣地跟他們說(shuō)話(huà)，可能他們會(huì )恨我，但是我想他們知道，批評與表演都是同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。

　　當我看到我的學(xué)生成績(jì)好，有進(jìn)步時(shí)，我整天都笑逐顏開(kāi)的，就像兒時(shí)的自己成績(jì)好是那個(gè)樣子，整天都像六月的`石榴——裂開(kāi)了嘴巴，現在回想起來(lái)覺(jué)得真開(kāi)心。

　　這就是未來(lái)的我——一個(gè)為學(xué)生付出，貢獻，為學(xué)生流汗水，為學(xué)生落淚的老師。

自己的作文 篇3

　　世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說(shuō)，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎？答案是：“不可能！”

　　一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習，他認真學(xué)習，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學(xué)習的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習不認真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來(lái)到現在，也不一定能教好學(xué)生。因為他不努力，因為他不懂得前途，不懂得父母對他的'希望，全部付托給他的希望。盡管是去邦德，藍天，也沒(méi)什么用！只要心中愛(ài)學(xué)習，努力了，那么你會(huì )成功！不要在不專(zhuān)心了，少一份不認真，多一份學(xué)習！深圳市羅湖區的六年級學(xué)生們，加油吧！在11月29日的升中調考，你們一定要努力，我也要努力，因為我們是競爭對手！如果你還不信，那么請看下面的故事。

　　我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，不過(guò)她的學(xué)生有好有差，好的非常好，差得非常差。說(shuō)到這里，我想到了我們班的調皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然非常調皮，不過(guò)，三個(gè)主科老師都喜歡他！因為他懂得學(xué)習！為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于老師，是在學(xué)生認不認真學(xué)習，是否專(zhuān)心致志、肯下苦功。非常明顯，如過(guò)不認真對待自己的前途的人，不管老師有多么的優(yōu)秀，那也對學(xué)生沒(méi)什么用！

　　各位同學(xué)們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來(lái)！加油，我相信你會(huì )下苦功的。

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