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自己的作文

時(shí)間:2024-05-02 13:21:47 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

自己的作文4篇(精華)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的自己的作文4篇,歡迎大家分享。

自己的作文4篇(精華)

自己的作文 篇1

  每一個(gè)人都有貪念,也都有抱怨,總感到自己沒(méi)有人家好。

  我有時(shí)也會(huì )感到這樣,以為自己是最好的,但卻不是,為什么別人會(huì )這樣聰明,成績(jì)考得那麼好,是天生就聰明過(guò)人嗎?為什麼別人媽媽會(huì )對兒子那麼好,他想要什麼就給他什麼,而我們想的,父母也不一定會(huì )給;因為沒(méi)有別人那麼富有,想要什麼就有什麼。

  我也想如果我能這樣天天考到好成績(jì)那該多好!在學(xué)校老師夸,在家里父母獎,誰(shuí)不想這樣,誰(shuí)不想得到好成績(jì),誰(shuí)不想富有,但是只有做一件事,才可以得到這三樣東西,那就只有認真地學(xué)習,出人頭地。

  所以我知道了這個(gè)道理,天上不會(huì )掉下大餅,只有用自己的`努力贏(yíng)得香噴噴的大餅,同樣聰明也需要勤奮和努力,只有去認真讀書(shū),才會(huì )變的聰明,也能夠在社會(huì )上立足,也自自然然地成了富有的人了。

  所以我眼中的自己,只有去努力了。才能感到自己比別人強,感到愉快。

自己的作文 篇2

  接納最真實(shí)的自己是指人能夠欣然接納自己現實(shí)中的狀況,不因自身的優(yōu)勢而驕傲,也不因自身的缺陷而自卑,是引導人積極向上的動(dòng)力,是幫助人快樂(lè )生活,走向成功的正能量。

  人或多或少都有對自己不滿(mǎn)意的地方,都希望自己能夠再完美一些。然而,天不遂人愿,世上幾乎不存在完美的人。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,人最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。如果不能跟自己做朋友,不能接納真實(shí)的自己,就是跟自己作對,與自己為敵,心理沖突就會(huì )很?chē)乐。不但影響心情,還會(huì )使自己不斷地排斥、厭惡自己。然而,不管人如何不喜歡自己,如何希望自己變得完美,事實(shí)都無(wú)法改變,自己不想要的那一面依然是真實(shí)的存在,并不是想逃避就能逃避得了的。既然無(wú)法逃避,既然是自己的現實(shí),不妨學(xué)著(zhù)接納。

  《莊子·大宗師》中講了這樣一個(gè)故事:

  子祀和子輿是好朋友。有一天,子輿生了一場(chǎng)怪病,子祀去探望他。見(jiàn)面之后,子祀發(fā)現子輿竟然變成了駝背,大吃一驚。但他怕子輿傷心,依然不動(dòng)聲色。誰(shuí)知子輿一見(jiàn)到子祀就說(shuō):“偉大的造物者啊,竟然把我變成了駝背的模樣。背上生了五個(gè)瘡口不說(shuō),臉也因為佝僂而貼到了肚臍,兩肩高高地隆起,高過(guò)頭頂,脖頸則朝天突起!

  子祀無(wú)奈地問(wèn)他是不是非常討厭這種病。子輿卻悠閑地說(shuō):“不,我為什么要討厭它呢?如果我的左臂變成了一只雞,我便用它來(lái)報曉;如果我的右臂變成彈弓,我便用它去打斑鳩來(lái)烤著(zhù)吃;如果我的尾椎骨變成車(chē)輪,我的精神變成馬,我便可以乘著(zhù)它遨游四方,無(wú)須另備馬車(chē)了。再說(shuō),得是時(shí)機,失是順應。安于時(shí)機而順應變化,哀樂(lè )自然不容易侵入心中。這就是自古以來(lái)的解脫。那些不能自我解脫的人,就要為外物所奴役束縛了。物不能勝天,當我改變不了它的時(shí)候,為什么要討厭它呢?”

  子輿可謂是豁達之人。面對疾病帶來(lái)的痛苦,身體狀況的改變,依然能夠坦然接受,甚至還想到如何利用自己的優(yōu)勢來(lái)讓自己活得更好。人只有接納真實(shí)的自己,依照自己的本質(zhì)好好地生活,才能找到最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的地方,才能使自己的人生更接近成功。

  從前有一位年輕人在踏上人生旅途之前,問(wèn)他的老師:“老師,我未來(lái)的人生之路將會(huì )怎樣呢?”

  他的老師回答說(shuō):“你在開(kāi)始自己的人生路之前,先從這里走出去,你將會(huì )遇到三道門(mén),每一道門(mén)上都寫(xiě)著(zhù)一句話(huà),你可以按照那句話(huà)去做。當你走過(guò)第三道門(mén)的時(shí)候,我會(huì )在門(mén)外等著(zhù)你!

  年輕人上路了。不久,他就遇到了第一道門(mén),上面寫(xiě)著(zhù):“改變世界!蹦贻p人開(kāi)始按照自己的理想規劃這個(gè)世界,把自己看不慣、不喜歡的一切都統統去掉?墒,很快他就陷入了迷茫之中。去掉了那些不好的事情之后,他看到的世界依然不夠完美。他想答案或許在下一道門(mén)上,于是就繼續上路了。

  很快,他就遇到了第二道門(mén),上面寫(xiě)著(zhù):“改變別人!蹦贻p人想,怪不得我無(wú)法改變世界,因為其他人都沒(méi)有改變,和我的看法是不一樣的。我一定要用美好的思想去教化他們,讓他們朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。結果,他發(fā)現人們根本不可能按照他所說(shuō)的那樣去做。他只好期待第三道門(mén)能夠給予他幫助。

  當他來(lái)到第三道門(mén)前,他發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù):“改變自己!蹦贻p人這才恍然大悟,與其改變世界,不如去改變世界上的人,而與其改變別人不如改變自己。

  年輕人推開(kāi)門(mén),見(jiàn)到了等在門(mén)后的老師,他把自己的體會(huì )告訴了老師。老師聽(tīng)后笑了笑,說(shuō):“你現在往回走,再回去仔細看看那三道門(mén),或許你會(huì )有不一樣的發(fā)現!

  年輕人將信將疑地轉過(guò)身,準備往回走。這次,他看到第三道門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“接納自己”,他突然明白為什么自己在改變自己的.時(shí)候總是自責、苦惱,因為他拒絕承認和接受自己的缺點(diǎn),總是把目光放在自己做不到的事情上,而忽略了自己的長(cháng)處。

  年輕人繼續往回走,在第二道門(mén)上,他看到的是“接納別人”。他開(kāi)始明白自己為什么在改變別人的時(shí)候那么艱難,因為他拒絕接受別人和自己存在的差異,不能從別人的角度去理解和體諒他人。

  年輕人繼續往回走,他看到第一道門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“接納世界”。他漸漸明白自己為什么無(wú)法改變自己。因為他拒絕承認世界上有許多事情是自己做不到的,總是勉強為之,而忽略了更適合自己,自己可以做得更好的事情。

  年輕人推開(kāi)第一道門(mén),他的老師已經(jīng)等在了那里。他對年輕人說(shuō):“一切的成功都要從接納自己開(kāi)始。你只有接納了自己,才懂得如何接納別人,才能接納整個(gè)世界。而接納是改變的第一步!

  有人說(shuō),所謂廢物不過(guò)是放錯地方的寶貝。上帝雖然在每個(gè)人身上都留下了缺點(diǎn),但換一個(gè)角度,換一個(gè)地方,缺點(diǎn)同樣可以變成優(yōu)點(diǎn)。接納并不一定要改變,但接納可以使人面對現實(shí),擺正自己的位置,看清自己的優(yōu)勢和劣勢所在,知道自己需要什么,想要什么,能做什么,不能做什么,從而尋找適合自己發(fā)展的機會(huì ),展現自己最好的一面。

自己的作文 篇3

  20xx年的我,已經(jīng)四十三歲了,是個(gè)科學(xué)家。

  我們發(fā)明了一種叫做(我們起的名字)時(shí)間轉換帶的東西。我們已經(jīng)成功的把一只羊和一只牛送到了公元前202年,我們打算把公司的小王送到公元前202年冬天,去找那兩條時(shí)間轉換帶!靶±,把

  時(shí)間轉換帶拿過(guò)來(lái)!蔽医行±畎褧r(shí)間轉換帶遞給了小王,小王把時(shí)間轉換帶系在身上,調好年數,神情莊重的'點(diǎn)了一下時(shí)間轉換帶上的“轉換”按鈕。只見(jiàn)時(shí)間轉換帶發(fā)出了黃光,嘩的一聲,小王身上過(guò)冬的羽絨服沒(méi)了;我們又制造出了一種機器鳥(niǎo)。它能招來(lái)鳥(niǎo)群,對敵國的運輸不利(指飛機)。我們發(fā)明了一種深水載人機器人,在水中能進(jìn)行探索、調查等任務(wù),還有二十枚魚(yú)雷,免得被鯊魚(yú)襲擊。我們又作出了“風(fēng)波彈”,炸完以后會(huì )引起龍卷風(fēng),為祖國的國防做出了貢獻。

  我們的時(shí)間轉換帶已經(jīng)改成了時(shí)空機。只有故宮有一個(gè),因為怕被有犯罪思想的人用來(lái)改變歷史。

  這就是20xx年的我,一個(gè)偉大的科學(xué)家。

自己的作文 篇4

  我站在鏡子前,看到鏡子里出現一米四的個(gè)子,烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上還跨著(zhù)一副眼鏡,瓜子似的臉蛋,甜甜地微笑著(zhù),露出了潔白的牙齒。這就是我——一個(gè)三年級的小學(xué)生。

  我姓李,名哲。爸爸、媽媽給我起了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的名字,是希望我能像哲學(xué)家一樣有學(xué)問(wèn),將來(lái)為祖國貢獻一份自己的力量。

  我膽子很小,也許是跟我屬兔有關(guān)系。因為兔子就是膽子很小,但很討人喜歡。我會(huì )慢慢地鍛煉自己,讓自己變的`得膽大、勇敢。

  我的愛(ài)好廣泛,看書(shū)、跑步、踢足球……其中我最喜歡看書(shū)。因為書(shū)可以把我帶進(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界,也可以把我帶進(jìn)知識的海洋。

  我在班級里學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)學(xué)習方面的榜樣,也是老師的得力小助手。

  人沒(méi)有十全十美,我也不例外,寫(xiě)作業(yè)也是丟三落四、馬馬虎虎。我一定要努力改掉這些缺點(diǎn),讓自己更進(jìn)步。

  這就是眼中的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛的小男孩。

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