留點(diǎn)自信給自己作文[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的留點(diǎn)自信給自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![留點(diǎn)自信給自己作文[優(yōu)秀]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
留點(diǎn)自信給自己作文1
“你們萬(wàn)老師表?yè)P了……周老師表?yè)P了……葉老師表?yè)P了……你看看,你看看,別人被表?yè)P得……人家的家長(cháng)多高興……”客廳里,我們全家圍著(zhù)桌子坐著(zhù),媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )在家作著(zhù)“總結”。
爸媽一副恨鐵不成鋼的樣子,而我只是低頭,低頭,再低頭……是的,理所當然的,表?yè)P輪不到我?荚嚳荚伊,分數,名次就擺在眼前,我又有什么話(huà)可說(shuō)?媽媽翻著(zhù)她手中記載了四五頁(yè)內容的本子,嘴唇不停地一張一合?晌沂裁匆猜(tīng)不進(jìn)去了,滿(mǎn)腦子只有一句話(huà):考試考砸了,給爸媽丟臉了。
媽媽又開(kāi)始說(shuō)同學(xué)的事例:“你看……”我咬著(zhù)嘴唇,不愿抬頭,在桌子下的雙手狠狠地握緊,任指甲陷進(jìn)肉里。有這樣的感覺(jué),會(huì )讓我清醒一點(diǎn)!斑有……”媽媽又開(kāi)始了。聽(tīng)到這里,我實(shí)在是受不了了,我抬頭,氣急敗壞地吼道:“他們生來(lái)就是天才,我就比他們笨!行了吧!”當我吼著(zhù)喊著(zhù)這句話(huà)時(shí),心中那個(gè)叫“自信”的東西,轟然倒塌了。沒(méi)有它的支撐,我再也忍不住了……眼淚像開(kāi)閘的大水,傾瀉而下。
爸媽都看出了我的不對勁,趕緊打住了話(huà)語(yǔ),任我哭泣。家里變得沉靜起來(lái),最后是爸爸那有力的聲音劃破了這沉靜:“孩子,我們從來(lái)都不覺(jué)得你笨。你只是缺乏自信,沒(méi)有自信的人是永遠不會(huì )成功的。上次考敗了的同學(xué),如果他們不自信,不振作,這次考試能沖上去嗎?”我沒(méi)有回答,自責的.心已經(jīng)將我吞噬。我連頭都抬不起來(lái)了,何談自信之心?“在心靈深處為自己留點(diǎn)自信,是一個(gè)人成功的基礎。有自信才會(huì )朝著(zhù)目標堅韌不屈地前進(jìn)。我知道你想超過(guò)那些同學(xué),但是沒(méi)有了信心,怎么能一往無(wú)前地追趕?”我仍然沒(méi)有回答,我深知這次失敗的教訓太大了。
被困在懦弱中的人,沒(méi)有自信又到哪里去獲得動(dòng)力?“失敗人人都有,但只要你努力,成功便不會(huì )遠離你。最起碼,你要留那么一點(diǎn)點(diǎn)自信給自己,至少它可以幫你走出困境,讓你不放棄拼搏!薄粢稽c(diǎn)自信給自己?只要一點(diǎn)而已?如此微小又如此珍貴,我為什么不呢?聽(tīng)完爸爸的話(huà),激動(dòng)的我漸漸地恢復了平靜。
爸媽起身離去,我抹掉臉上的淚,昂起頭,走到窗邊,凝望著(zhù)那片夜空。只見(jiàn),一輪明月遙掛天宇,皎潔的清輝映著(zhù)周?chē)脑茖,美極了。夜空,是因為有月亮,才不那么黑吧;云朵,是因為有月亮,才不畏懼黑吧?粗(zhù),看著(zhù),心底,一輪明月,冉冉升……
留點(diǎn)自信給自己作文2
如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。
自信+勤奮=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史,你會(huì )發(fā)現,從古至今的發(fā)明創(chuàng )造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有科學(xué)發(fā)達的今天。古希臘著(zhù)名大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾_____他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒(méi)能替他找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子,助手非常慚愧,淚流滿(mǎn)面地坐在病床邊沉重地說(shuō):“我真對不起您,讓您失望了!碧K格拉底說(shuō):“失望的是我,對不起的卻是你自己……本來(lái)最優(yōu)秀的`就是你自己,只要你不敢相信,才把自己給忽略,給耽誤,給丟失……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的。差別就在于如何認識自己,如何發(fā)掘和重用自己……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一代哲人就永遠離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著(zhù)的這個(gè)世界。而助手恍然大悟。試想,如果蘇格拉底不從助手的話(huà)語(yǔ)中找到自信,那么還有以后的偉大事業(yè)嗎?這樣的例子還有很多很多,他們又有哪一個(gè)不是在欣賞自己,肯定自己中走向成功呢?
記得有一次,臨近田徑比賽,老師問(wèn)我:“這次比賽有沒(méi)有把握奪200米的冠? ”我猶豫了一下說(shuō):“沒(méi)有,我根本就跑不過(guò)!崩蠋熥兊脟烂C起來(lái):“你試過(guò)嗎? ”你也許從來(lái)就沒(méi)有試過(guò)。孩子,人要有自信,別在沒(méi)有比之前說(shuō)“我不行”。我的心一顫,是啊,也許我與的差距就在自信這一點(diǎn)上,其實(shí),任何人都可能成功,成為別人羨慕的對象,然而,就因為缺少了自信,才出現了不同的結局,與成功失之交臂。
人生之路充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與坎坷,既有荒涼的大漠,也有深長(cháng)的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑,還會(huì )有苦澀的淚,斷腸的酒。但是,無(wú)論何時(shí),我們都要滿(mǎn)懷激情地對自己說(shuō)一聲:我行,我能行。即使你是凡夫俗子,沒(méi)有過(guò)人的才華,也無(wú)美麗的容顏,你也不可以缺少自信。在人類(lèi)歷史跨入21世紀的今天,欣賞自己幾乎成了一種必備的素質(zhì)。面對激烈的競爭,如果你只是一味地去欣賞別人,卻忘卻了自己,那么,只能陷入自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽覀內鄙俚那∏∈前l(fā)現自身美的眼睛。要相信:你不一定時(shí)最優(yōu)秀的,但你卻是最堅強的。要知道:失敗雖不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。
朋友,站在鏡前,好好地看著(zhù)自己,你其實(shí)并不比別人差。張開(kāi)你那已積蓄了搏擊力量的翅膀,等到“雄鷹展翅沖霄漢”時(shí),你會(huì )發(fā)現:我能行。勇敢地向前走吧。帶著(zhù)你的自信,到達成功的彼岸。
留點(diǎn)自信給自己作文3
做好一件事,自信是必不可少的。
――題記
“這個(gè)問(wèn)題,你來(lái)回答!敝x老師注視著(zhù)我,但我仍不敢相信是在叫我,畢竟平常我都是一個(gè)人默默地坐在角落里,根本不會(huì )有人注意到我。答案哆哆嗦嗦地涌到嘴邊,卻又被我原封不動(dòng)地吞了回去!澳阕掳!”老師無(wú)奈地看著(zhù)我。我知道正確的答案,但是……
不知是不是在小學(xué)三年級時(shí)我在數學(xué)課上答錯了題遭到同學(xué)們恥笑的原因,我現在很自卑,很內斂,一點(diǎn)兒也不自信。
在學(xué)校里,我從來(lái)不會(huì )組織任何的活動(dòng)、表演。我總是在心里對自己說(shuō):“萬(wàn)一我搞砸了怎么辦?萬(wàn)一出了差錯怎么辦?我無(wú)法勝任這么重要的工作……”反正機會(huì )來(lái)時(shí),我都會(huì )用許許多多的理由拒絕出頭露面,我只愿意干點(diǎn)搬作業(yè),領(lǐng)讀的活兒。
“什么,讓我當班長(cháng)?”一聲長(cháng)而尖的響聲脫口而出,“老師,你沒(méi)搞錯吧!我可是樣樣不精通,勝任不了這個(gè)職務(wù),萬(wàn)一把我們班搞垮了怎么辦?”“瞧你說(shuō)的,留點(diǎn)自信給自己!經(jīng)過(guò)觀(guān)察了解,老師覺(jué)得你有這個(gè)能力,就是不自信!給你個(gè)機會(huì )展示自己,下個(gè)星期我們要開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì ),到時(shí)你負責管理,順便上臺說(shuō)兩句!薄拔摇蔽殷@呆了。
回到班上,我宣布了老師的'決定。臺下一片唏噓聲:“她行不行?膽子不大,管理能力也不好!薄熬褪,平時(shí)管理幾個(gè)人,總被人家罵……”我的頭垂得更低了。
“老師覺(jué)得你有這個(gè)能力,就是不自信!崩蠋煹脑(huà)在耳邊回響。老師說(shuō)得對,我有這個(gè)能力,我為什么要低頭?我又沒(méi)有做錯什么!我要自信一些!“決定是老師做的!現在是上課時(shí)間了,拿出語(yǔ)文書(shū)!”我果斷地說(shuō)。終于有點(diǎn)威嚴了,臺下的同學(xué)都乖乖地念起了書(shū)。
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答?”老師的聲音傳來(lái)。這個(gè)問(wèn)題我預習時(shí)看過(guò),可是萬(wàn)一答錯了怎么辦?被人笑怎么辦?我的手剛抬起又放下,好為難!我的自卑心理又作怪了?晌椰F在是班長(cháng),我要起帶頭作用,管它對錯,舉吧!我把手舉了起來(lái),然后自如地回答了那個(gè)問(wèn)題!班,其實(shí)回答得差不多了,但是要再補充一點(diǎn)兒!崩蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我。
我終于走出了第一步。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那一天,一切都進(jìn)行得很順利。我在臺上發(fā)表了自己的意見(jiàn),臺下也不再是唏噓聲,而是熱烈的掌聲。
“自信點(diǎn),你可以的!”
在人海中,我是渺小的,但我時(shí)刻提醒自己,我是最棒的。留點(diǎn)自信給自己,留點(diǎn)掌聲給自己,自信,才能做好事情!
留點(diǎn)自信給自己作文4
當失敗的痛苦無(wú)情地席卷而來(lái),你是否得保持堅強的狀態(tài);當重重壓力無(wú)力地嘆息著(zhù)停止不前的悲哀,你是否記得為自己打開(kāi)自信的情懷;留一點(diǎn)信心給自己,用自信寫(xiě)下未來(lái)。
奮斗路上,有挫折有無(wú)奈,有不快也有失敗,我們永遠也無(wú)從知曉命運的底牌,也許我們會(huì )失望會(huì )感慨,為什么努力了卻仍然迎接不來(lái)春暖花開(kāi)?為什么命運要讓自己承受如此沉重的傷害?這不是人生的落敗無(wú)需感慨,這不是命運盡頭的路牌無(wú)需感到悲哀,這時(shí)候,我們應該做的,就是勇敢的告訴自己唯有自信才能重頭再來(lái)!
我是一個(gè)對考試特別重視的人,每一次,我除了正常的在校學(xué)習時(shí)間,還不惜花掉很多休息時(shí)間,全力以赴,功夫還真不負有心人,幾乎每次的考試成績(jì)都能如我所愿,直至上期期末,語(yǔ)文成績(jì)破天荒地送了我一個(gè)102分,一時(shí)間我有些茫然,不知道自己差錯在什么地方,甚至不敢也不愿意在別人面前提起,但是很快地我自己調整了心態(tài),我想我們每個(gè)人一生當中都會(huì )經(jīng)歷各種各樣大大小小的.考試,為了取得更輝煌的成就,我們不就是要在每一次失敗和跌倒中不斷的總結經(jīng)驗教訓嗎,所以我對自己說(shuō):不要悲傷,更不能氣餒,依然自信,繼續努力。
青春路上,有波瀾有等待,有平靜也有澎湃。我們的青春不能從來(lái),一直朝前走才會(huì )有溫暖的意外。朝前走,用自信鋪平失望的澎湃,用自信驅走痛苦的陰霾,相信自己與撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的雙眼,會(huì )迎接溫暖曙光的亮彩。青春是一場(chǎng)激烈的比賽,唯有滿(mǎn)懷自信才能爭取成功的覆蓋。
說(shuō)實(shí)話(huà),每每看見(jiàn)電視上、校園里那些身材輕盈,穿著(zhù)時(shí)尚、潮流的美女,我總是羨慕不已,埋頭看看我自己高密度的體積,只能穿些寬松簡(jiǎn)單的衣服,唉!一聲嘆息,曾經(jīng),為了追求那種“美”,我吃很少的東西,希望以饑餓來(lái)達到那種美,結果沒(méi)幾日,我就昏倒在體育課的跑道上,后來(lái)在媽媽的教導下,我才明白,健康、活潑、自信才是美。
自信,是嘴角上揚的弧度,是鳥(niǎo)兒飛向天空的翅膀,是魚(yú)兒海中翻騰的浪花。如果可以,我愿做春天里一株昂首挺胸的小草,如果可以,我愿做炎炎夏日里一棵茂密的大樹(shù),如果可以,我愿做秋日里一串果實(shí)飽滿(mǎn)的稻穗,如果可以,我愿做冬天里一枝傲然挺立的臘梅,不為別的,只為像它們一樣給自己自信,將信心灌入生命,注入夢(mèng)想!
我相信,在不久的將來(lái),我定會(huì )用自信的筆體寫(xiě)出光彩的未來(lái)!
留點(diǎn)自信給自己作文5
“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。
我是近視眼,帶了一副幼稚的眼鏡,鼻子塌塌的,周?chē)時(shí)不時(shí)的冒出幾顆明顯的紅點(diǎn),長(cháng)得不高就算了,腿還又粗又短,額頭光禿禿的,總之就是四個(gè)字:我不漂亮!皭(ài)美之心,人皆有之!眲倓偵袑W(xué)的我當然注重儀容儀表啦?粗(zhù)班上長(cháng)得可愛(ài),而且又高又瘦的,無(wú)論男生女生,我都羨慕不已,可又有什么辦法?臉長(cháng)在人家身上。我開(kāi)始封閉自己的內心,自卑起來(lái)。臉上的笑容越來(lái)越少,在學(xué)習上開(kāi)始拼命地努力,我只有“寄情”于它了。
第一期時(shí),我闖入年級前一百名,當老師表?yè)P我時(shí),我嘴角上勾起了平常沒(méi)有的弧度,這時(shí),忽然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好朋友說(shuō):“徐成,你笑起來(lái)蠻乖的嘛!蔽倚睦镆惑@,還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人夸我呢!我回了一個(gè)不深不淺的微笑給她,放學(xué)時(shí)我的好朋友開(kāi)導我說(shuō):“自信點(diǎn)嘛,你成績(jì)好,這就是你驕傲地資本啊,人雖然不能太驕傲,但總不可以自卑吧!加油呀!”
回到家,電視里正在放《麻辣女兵》,我一邊欣賞著(zhù)湯小米:她不服輸,不服軟,只信自己,她當了兵,就是一個(gè)好兵,成了偵查班的班長(cháng),就自信地帶領(lǐng)隊友在于男兵的對決中贏(yíng)得勝利,自信地去做每一件事……看著(zhù)自信的湯小米,忽然,好朋友的那句話(huà)又在耳邊響起:“自信點(diǎn)嘛……”,一瞬間,我有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的感覺(jué)!湯小米!她和我一樣,是在沒(méi)有愛(ài)的壞境中成長(cháng)的,既然她也能活得那么自信,那么勇敢,那么精彩!我又為什么不能呢?我也可以!
第二天,我整裝待發(fā)來(lái)到學(xué)校,與閨蜜一起討論問(wèn)題,她有點(diǎn)吃驚地摸著(zhù)我的頭,嘴里問(wèn)道:“你沒(méi)有發(fā)燒吧!”我給了她一個(gè)白眼,甩了甩馬尾辮走到一邊去了。卻心里去開(kāi)心的要蹦起來(lái)了,“我變化不是很大吧,哈哈哈......”上課了,我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,同學(xué)也在我的帶動(dòng)下積極舉手了,老師說(shuō):“班干部帶頭的'作用很大,以后繼續發(fā)揚!”我的心里樂(lè )滋滋的像吃了一罐蜜糖似的。
我很開(kāi)心我成功了,我終于走出了自卑。今天的天格外的藍,云格外的白,仿佛也在為我的成功而喝彩。
在我所讀的中學(xué)里,成績(jì)好的上課認真回答,下課開(kāi)心玩樂(lè ),成績(jì)不怎么出色的也是如此。同學(xué)們并不因為自己的成績(jì)好與壞而失落傷心,而是他們知道,自己有自信的本事,他們有的會(huì )唱歌,有的會(huì )跳舞。他們都有自己的一技之長(cháng),他們也可以為學(xué)校爭光,為學(xué)習貢獻,而學(xué)校也留給了他們一種寶貴的的寶物:自信。
留點(diǎn)自信給自己,拋出你的自信,拉開(kāi)一片屬于你的天空!
留點(diǎn)自信給自己作文6
“我相信自己”,這句話(huà)以前我每天對自己說(shuō),但我從來(lái)都做不到。
我以前是一個(gè)很自卑的人,總認為什么都做不好,上課不敢舉手回答問(wèn)題,因為我怕自己會(huì )回答錯。有些事情明明就可以做得很好,但我總是不相信自己。
就像在七年級的時(shí)候選校園廣播站的同學(xué),老師給了大家一個(gè)公平競爭的機會(huì ),想參加校園廣播站的可以參加海選,那就是來(lái)朗讀一篇文章,這明明是一件很簡(jiǎn)單的事,但由于我的自卑,我幾次到口邊的話(huà)又咽了下去,我一直在猶豫,由于到最后下課了。在下課的時(shí)候我們小組的`人都圍在我的桌子旁,都說(shuō)﹕"哎,你朗讀不是挺好的嗎,你怎么不參加呀,要是你參,加你一定把還能為我們小組爭光。是啊,我讀書(shū)挺好的,但為什么不報名呢,這原因恐怕只有我自己知道。
和我很熟的朋友漸漸發(fā)現了我的這個(gè)秘密,她說(shuō)我走路的時(shí)候總是低著(zhù)頭,她說(shuō)讓我自信點(diǎn),可我認為學(xué)習不好,怎么才能自信,自信也是需要資本的。直到有一次,我們學(xué)校開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì ),由于我的800米成績(jì)比較好,老師讓我跑800米,老師問(wèn)我行不行,我當時(shí)在猶豫,老師看出了我的猶豫,就給了我一天的考慮時(shí)間。
我的好朋友知道了,而且還知道了我沒(méi)有給老師答案,她就知道我想打退堂鼓,于是就一副恨鐵不成鋼的架勢來(lái)到我的座位上說(shuō)﹕"你呀你,都不知但讓我說(shuō)你什么好了,這么好的機會(huì )你居然不要還在猶豫,我知道你自卑,你這一次就不能自行點(diǎn)嗎?〃心中的秘密被說(shuō)透,我很尷尬,同時(shí)也很氣憤,但還是死要面子,就對她大吼道﹕"你是誰(shuí)呀,你憑什么管我,我自不自信關(guān)你屁事呀﹗〃可能她沒(méi)想到她的好心會(huì )被我當成驢肝肺,她氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái),于是我們就大眼瞪小眼的瞪了好長(cháng)時(shí)間,她才用她聲音最大的分貝對我說(shuō)了一句﹕"你留點(diǎn)自信給你自己吧﹗〃我聽(tīng)了這句話(huà)本來(lái)和她吵架勝利是有點(diǎn)得意的心情立即被澆滅了,我的心就像被雷劈了一樣—劇痛無(wú)比。
是呀,我為什么就不能留點(diǎn)自信給自己?上課我也在想這個(gè)問(wèn)題,我一副心不在焉的樣子被老師點(diǎn)名批評了好幾回,但我還是在想這個(gè)問(wèn)題,為什么別人能干的我不能干,我為什么就要覺(jué)得我低人一等,這是為什么呀﹗對呀,這是為什么呀。頓時(shí)我恍然大悟,不顧正在上課,就滿(mǎn)心歡喜跑到班主任辦公室,給了班主任一個(gè)答案我參加,班主任很是詫異,問(wèn)我現在不是在上課嗎,但他看我笑的就沒(méi)再說(shuō)我了。果然,有了自信就是不一樣,我跑了第一名,我心里美滋滋的。
“留點(diǎn)自信給自己”這句話(huà)改變了我,我希望這句話(huà)能改變更多自卑的人,讓他們也留點(diǎn)自信給自己。
留點(diǎn)自信給自己作文7
考研落榜的女兒在電話(huà)中傷心地對母親訴說(shuō):“媽?zhuān)沂遣皇翘苛?我看我班上比我學(xué)得輕松的都考上了,為什么我就考不上?想想為了這考研,整整一年,我差不多每天在圖書(shū)館開(kāi)門(mén)時(shí)帶著(zhù)面包、飲水進(jìn)去,關(guān)門(mén)時(shí)才出來(lái),連吃午飯也舍不得花時(shí)間去食堂!媽?zhuān)阏f(shuō),我還要怎樣用功呢!我簡(jiǎn)直都沒(méi)信心了。我不想再用功了。用功有什么用!我的考研自我感覺(jué)那么好,可就是不錄取我,媽啊……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就悲悲切切地哭開(kāi)了……
媽的心止不住地痛。那一刻,母親覺(jué)得生活特別無(wú)助,特別絕望。但她堅信,女兒不是笨蛋,就像堅信自己沒(méi)有得老年癡呆一樣。必須讓女兒重拾自信。于是她盡量忍住心中的淚鼓勵她:“囡,媽相信你絕對不笨!我和你爸都不是弱智,你怎么會(huì )笨呢?沒(méi)考上公務(wù)員,是你自己不想考;考研沒(méi)錄取,是你不愿考本校,而愿意迎難而上考華東政法。而今年全國報考華政的有700多人,錄取名額卻只有96人。在這之中他們本校應考者又有好多。華政不優(yōu)先錄取本校生,難道臂膀往外拐,故意讓自己學(xué)校就業(yè)率降低嗎?你想清楚這一點(diǎn),就知道,你能名列第156名,就已經(jīng)不錯了。再說(shuō),如果你需要吃七個(gè)饅頭才飽的話(huà),現在已吃了六個(gè)!你怎么能說(shuō)永遠吃不飽呢?囡,媽從來(lái)沒(méi)為你擔心,但剛才聽(tīng)你說(shuō)‘簡(jiǎn)直都沒(méi)信心了’,我真的為你好心痛!一個(gè)人可怕的不是失敗,而是失敗后的缺失信心。人無(wú)信心一事無(wú)成!媽向來(lái)為你驕傲的是,你一直有一顆努力進(jìn)取的心。而現在,你的信心哪里去了?你知道對于強者來(lái)說(shuō),只有挫折沒(méi)有失敗。成功者誰(shuí)沒(méi)受過(guò)挫折?媽給你寄來(lái)的美國女國務(wù)卿賴(lài)斯的資料,你看了沒(méi)有?我們沒(méi)有任何背景,你只有學(xué)習賴(lài)斯,以八倍的.辛勞去爭取比別人多得多的優(yōu)勢,才能走出一條成功的路來(lái)!”
“媽?zhuān)覍Σ黄鹉!我沒(méi)有給當教師的你掙來(lái)面子,讓你在同事、學(xué)生和家長(cháng)面前抬不起頭……”女兒的顧慮依然沒(méi)有消盡。
母親告訴她:“你完全沒(méi)有必要這樣想。媽相信你是優(yōu)秀的!同事、學(xué)生和家長(cháng)現在愛(ài)怎么看都無(wú)所謂,要緊的是我們自己要看得起自己。世俗的人即使現在有什么想法,到你成功的那一天,他們同樣會(huì )覺(jué)得你優(yōu)秀。我們沒(méi)有必要現在去表白自己怎樣,我們需要的是努力用今后的成功來(lái)證明我們不是笨蛋!”
母女倆在電話(huà)的兩頭邊哭邊說(shuō),邊說(shuō)邊哭,說(shuō)到后來(lái),彼此都覺(jué)得,噯,沒(méi)什么可掉淚的呀!留點(diǎn)自信給自己,生活依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光!
最后,女兒堅定地說(shuō):“媽?zhuān)抑懒。你放心吧!我不?huì )放棄的!我準備下個(gè)月就去買(mǎi)司法考試教材。我要當律師!既然我公務(wù)員考試和考研都差六分,那么就意味著(zhù)我‘六六大順’!前途光明!”
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