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自己的作文

時(shí)間:2024-09-21 13:27:57 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精選】自己的作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的自己的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】自己的作文匯編8篇

自己的作文 篇1

  沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,十四歲的那天便悄然來(lái)臨。數一數,距我的成人大門(mén),也只剩區區4年時(shí)間。我似乎不敢相信人生的時(shí)間表,已打滿(mǎn)了十四格,進(jìn)入了那個(gè)令所有人向往的時(shí)期——青春。

  手中轉著(zhù)不知所措的黑水筆,腦中想著(zhù)美好的未來(lái),胸腔中還跳著(zhù)一顆輕狂的心,我懂得自己正處在人生的黃金階段。家長(cháng)的期肦,老師的督促似乎都淪為背景,映襯著(zhù)那個(gè)在書(shū)桌上,反復告訴自己要努力的我。面對學(xué)習的壓力,我懂得我的十四歲,會(huì )少一點(diǎn)自由,多一點(diǎn)拘束。我多次想抓住童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮:幻想躺在藤椅上,細數彩虹的第八種顏色;一個(gè)人赤腳在金黃的麥地里穿梭,看麥浪翻滾;坐在長(cháng)滿(mǎn)野花的草坪上,看夏夜的星星,看螢火蟲(chóng)飛舞;在海灘上漫步,海星襯著(zhù)腳印和沙灘上大海留下的吻痕。童年的逝去讓我有些不知所措,可終究誰(shuí)也扭不過(guò)時(shí)間這把刻刀。青春通向未來(lái)的旋律逐漸代替了那真摯的童謠,那年,我十四歲。

  放下過(guò)去,看看現在。身為初二的我,比小學(xué)成長(cháng)的太多。我明白了現在好好學(xué)習的目的,逐漸體會(huì )到了父母的艱辛,也看到了這個(gè)社會(huì )的復雜。有多少人因為青年不努力,而在徒傷悲;有多少人抱怨過(guò)學(xué)習的苦累。但十四歲的我,卻在茫茫書(shū)海中,尋找到了光亮,我學(xué)會(huì )了吉他,愛(ài)上了籃球,漸漸長(cháng)成了大男孩。但我還是要做我本該做的事。不要讓媽媽再因為自己一次次發(fā)火;不要讓老師對自己的滿(mǎn)懷希望化為疑惑;別再讓知心朋友因為自己犯的錯傷心不振;更不要讓未來(lái)的自己在回首往事的時(shí)候帶著(zhù)遺憾。在十四年中,有家人的鼓勵、有朋友的.關(guān)心、有老師的呵護、有陌生人的愛(ài)心。要知道,十四歲是人生的花季,也是人生的轉折點(diǎn),給自己一句忠告:自己做過(guò)的事,多年后還能讓自己驕傲,那就是成功。

  當然,時(shí)間總是不等人的。那個(gè)喜歡騎著(zhù)單車(chē)戴著(zhù)耳機的少年;那個(gè)喜歡汗灑球場(chǎng)痛飲冰鎮飲料的少年;那個(gè)在書(shū)海中緊鎖眉頭的少年;那個(gè)總在陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑的少年;那個(gè)總是浮躁調皮地讓老師家長(cháng)摸不著(zhù)頭腦的少年。此刻正在認真地寫(xiě)一篇信的少年。

  這時(shí),我已十四歲1個(gè)月零二十五天。

自己的作文 篇2

  守住自己,譬如守住一方麥田,一本好書(shū),抑或一面飄揚在我們心中的旗幟。

  因為四周紛紛揚揚的銅錢(qián)雨,我們曾經(jīng)把手伸出去很長(cháng),來(lái)不及收回的雙手卻因此而失去了出擊的力量,因為空中閃閃爍爍的繁華美景,我們的目光已經(jīng)變得游離和散漫,我們的雙腳也正在遠離我們腳下平樸而堅實(shí)的土地。

  趕上一個(gè)充滿(mǎn)競爭和機遇的時(shí)代是我們的幸運。只要我們攥緊拳頭,世界就在我們手心里握著(zhù)。不幸的是,年輕的'我們在追求人生自我價(jià)值實(shí)現的同時(shí),又錯誤地選擇了急功近利。茫茫人流中,隨處可見(jiàn)的是浮躁不安的憂(yōu)煩和力不從心的疲憊!

  不經(jīng)意間,我們就失落了一顆平常心。

  既然執著(zhù)是一種厚積薄發(fā)的營(yíng)養,我們?yōu)楹尾蝗ナ刈∧欠輬讨?zhù)?

  既然淡泊是一種大音稀聲的境界,我們?yōu)楹尾蝗ナ刈∧欠莸矗?/p>

  既然清爽是一種青松傲雪的風(fēng)骨,我們?yōu)楹尾蝗ナ刈∫簧砬逅?/p>

  流動(dòng)的生命是鮮活的。守住自己不是固步自封。更不是不思進(jìn)取,只是,在我們躁動(dòng)著(zhù)背起行囊的時(shí)候,別忘了檢查自己是否備足干糧。

  因為苦澀的是青橄欖,段折的是嫩翅膀。

  守住自己,如海邊的望夫石守忘忠貞不渝的愛(ài)情

  守住自己,如街旁的梧桐樹(shù)堅守默默無(wú)聞的崗位。

  守住自己,如帶露的白玉蘭守護冰清玉潔的生命。

  青春年輪總是在投入和汲取中茁壯,讓我們對自己說(shuō):“守住自己”然后,把目光投向遙遠。

自己的作文 篇3

  在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,在一生中定會(huì )有無(wú)數次的約定。相約在一起去擁抱溫暖,一起在公園里傾聽(tīng)鳴蟬,一起在樹(shù)旁笑看落葉,一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里,我與明天的自己有個(gè)約定。

  生命猶如夜晚一般美好;人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應該活出自己,活出生命的.價(jià)值。

  親愛(ài)的自己,為何要總是墜落悲傷的深淵之中,而不嘗試拯救自己?在漫長(cháng)的路上,免不了坎坷與困難,但是我們何必理會(huì )這樣的坎坷與困難,勇敢地走下去,把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對現實(shí),用笑容走過(guò)。人生有時(shí)不如意,也許明天的路依然坎坷艱辛,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,會(huì )給我們送上最美的禮物。過(guò)去。

  親愛(ài)的自己,如果失敗,請你重新振作起來(lái);如果失意,請你偶爾也笑一笑,一樣會(huì )過(guò)去。不要感到迷惘,背起自己的夢(mèng)想,勇敢地向前走,與明天的自己定下約定。

  創(chuàng )造明天的是今天,創(chuàng )造獎勵啊來(lái)的是眼前。雖然不知道未來(lái)會(huì )怎么樣,但是最重要的是把握現在,要微笑著(zhù)迎接現在的每一刻,因為我與明天的自己有個(gè)約定。

自己的作文 篇4

  時(shí)間過(guò)的可真快啊,轉眼間又過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的春節!“一年之計在于春”,我們再次返回校園,迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  新起點(diǎn)、新目標、新夢(mèng)想!20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的一首歌中提到了“追夢(mèng)人”這個(gè)詞,是呀!我們身邊許多人都在追逐自己的夢(mèng)想!我和我的伙伴們就是其中那一個(gè)個(gè)“小小追夢(mèng)人”!下面,我就來(lái)講講在新學(xué)期我的新目標吧!

  首先,是在生活方面。有些生活小技巧和家電的使用方法需要學(xué)習,比如學(xué)習如何使用打車(chē)軟件獨立去到想去的地方;學(xué)會(huì )如何使用洗衣機,當爸爸媽媽不在或者忙的時(shí)候能幫他們洗洗衣服;還要學(xué)會(huì )使用電飯煲,幫家人分擔做飯的辛勞。

  在學(xué)會(huì )生活能夠自理的同時(shí),我們還要讀一些名著(zhù)和科普類(lèi)書(shū)籍,從而增長(cháng)自己的知識,豐富自己的內心,提高自身的文學(xué)修養。我還要堅持背誦古詩(shī),繼續聽(tīng)康震老師解讀這些古詩(shī),讓我能更深入的了解這些詩(shī)中的故事。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!蔽蚁嘈拧白x書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”,讓我們在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!

  “良好的開(kāi)端是成功的一半,”在這個(gè)嶄新的春天,嶄新的起點(diǎn)上,我要開(kāi)足馬力,做更好的自己,讓優(yōu)秀成為習慣,為實(shí)現自己小小的夢(mèng)想加油!

自己的作文 篇5

  生命如浩瀚海洋,要想到達彼岸,我們只能做自己的擺渡人。正如張愛(ài)玲所說(shuō):“你笑,全世界同你一起笑;你哭,你便獨自哭!

  當我們摔倒,父母心疼,老師寬容而社會(huì )只會(huì )笑盈盈地看著(zhù)你,他們問(wèn)你“出事了吧!”他們都沒(méi)有伸出援手,這不是無(wú)情,只是本應該如此,父母把你帶到世界,終究只能護你一時(shí)。老師會(huì )幫你,但也只能教你不摔跤的方法。社會(huì )則放手讓你去摔去撞,去犯錯直到你懂得自己站起來(lái)。

  雛鷹幼時(shí)便被要求從萬(wàn)丈懸崖上練飛。成,則學(xué)會(huì )飛翔,學(xué)會(huì )自立;不成,則粉身碎骨。反觀(guān)人類(lèi),近年來(lái),網(wǎng)絡(luò )上“媽寶”“啃老族”等熱詞嗆人,描述一群人成年后依舊靠父母養活,這里的成年人是所謂的身體上的成年人,他們并不是失去勞動(dòng)能力,只是一味地依賴(lài)。他們懶,懶得去找工作,懶得去經(jīng)歷社會(huì )的錘練,反正摔倒了有父母可以扶,他們天真地以為父母養他們天經(jīng)地義,但子女有義務(wù)贍養父母的意識他們從未擁有過(guò)。當今的社會(huì )現況,著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)。

  西方國家中,子女在成年后立即離開(kāi)父母,獨立生活,用自己的手養活自己,這是否讓那些啃老族感到羞辱?中國是一個(gè)有愛(ài)的國家,但父母的溺愛(ài)卻是一大敗筆,子女本應獨立,但部分家長(cháng)的束手束腳讓孩子失去了展翅遨翔的機會(huì ),大學(xué)生上大學(xué),母親跟去洗衣服,這種令人發(fā)笑的事卻屢見(jiàn)不鮮。

  古人男子二十成冠,女子十五及笄,均得自力更生,而飛速發(fā)展的時(shí)代,難道自立卻倒退了?我們的人生是要靠自己掌舵的,父母沒(méi)有辦法陪伴我們一生,我們不能一味地依靠父母而成為大齡兒童,這樣的.人生終會(huì )失敗。

  我們要走自己的路,大踏步向前。會(huì )摔倒嗎?會(huì ),而且不止一次,但沒(méi)有什么比認真地去犯錯更酷更有意義的事。父母也應讓孩子獨自去走自己的路,孩子會(huì )遇到坎,會(huì )摔倒,會(huì )流淚甚至流血,但這都是成長(cháng)的必經(jīng)之路,誰(shuí)都沒(méi)辦法幫他們走自己的路。

  我們想到達成功的彼岸,就得做自己的擺渡人,靠自己遠比靠天靠地靠別人來(lái)得實(shí)在。只有自己能給自己想要的人生。

  請走自己的路,做好自己的擺渡人!

自己的作文 篇6

  鬧鐘的聲音如期響起,厭煩的心情隨之產(chǎn)生,這不是什么好兆頭。隨意撥拉了幾口飯,背上書(shū)包消失在黑暗中。

  星星還沒(méi)有下班,風(fēng)也放肆地刮著(zhù)。

  班里還是一如既往——亂哄哄,都在討論著(zhù)周末的作業(yè),我并不想加入,所以隨意地瞟了一眼,卻無(wú)意間看見(jiàn)自己以為不用寫(xiě)的數學(xué)題他們竟然寫(xiě)得密密麻麻。心里一驚:糟了!

  頭的兩邊出現了和我一模一樣的小天使:“快點(diǎn)把答案抄上吧!”“那怎么行?等老師來(lái)主動(dòng)承認吧!”最終我選擇了第一項,這種力量牽引著(zhù)我的雙手搶過(guò)來(lái)了同學(xué)的作業(yè)。小心翼翼地抄著(zhù),,一筆,兩筆……時(shí)不時(shí)地回頭看向門(mén)口,臉和耳朵陣陣發(fā)燙。

  終于,怕什么來(lái)什么,老師不知何時(shí)走進(jìn)了教室,一步一步向我靠近,而自己卻渾然不知!皣W啦啦!弊鳂I(yè)本被老師一把抓走,只在空中發(fā)出刺耳的'聲音。心跳再次加快,恨不得時(shí)間在此刻立馬靜止下來(lái),其他班的讀書(shū)聲此起彼伏蕩漾在耳畔,69雙眼睛齊刷刷地看向狼狽不堪的我,還有怒氣沖沖的老師……

  窗外,星星離開(kāi)了崗位,寒風(fēng)卻沒(méi)有停止呼嘯。

  “給你媽打電話(huà)吧!”老師嘆息道,想到自己在老師心目中好學(xué)生的形象將一落千丈,身上便如同澆了一桶涼水,從頭冰到腳。拖著(zhù)沉重的步伐一點(diǎn)點(diǎn)挪向辦公室的電話(huà),為什么這不是一場(chǎng)夢(mèng)?這個(gè)電話(huà)打出去就意味著(zhù),幾顆心將在黑夜中輾轉難眠,曾經(jīng)預期的美美未來(lái)也因有了自己的涂鴉而凌亂不堪。

  電話(huà)還是在猶豫和無(wú)奈中撥通了,那頭是媽媽清脆的嗓音,這頭是我潸然淚下的悔恨與愧疚……

  媽媽?zhuān)鋵?shí)我想做一個(gè)好學(xué)生,但總有一些錯誤會(huì )阻止我前進(jìn)的腳步,請允許我為自己辯護。人生道路還很長(cháng),我不會(huì )再放縱自己,我要做好這道人生的選擇題。我相信,只要努力了,全世界都會(huì )為我豎起大拇指!

自己的作文 篇7

  有一位年輕的母親.在家照顧她僅兩歲半的兒子.玩了一會(huì )睡著(zhù)了,丁是母親把兒子放在小床上她想趁兒子熟睡這段去附近的菜市買(mǎi)點(diǎn)菜。

  這位母親顧不上討價(jià)還價(jià),買(mǎi)完萊就匆匆走向住的方向望了一眼.這一望不打緊,她發(fā)現四樓處陽(yáng)臺上有個(gè)小黑點(diǎn)在那里蠕動(dòng)。啊,我的兒子,明明,她大叫一聲。瘋狂地向前跑,邊跑還邊賊,“明明.不要往外爬!”但是那能聽(tīng)懂呀,他看到媽媽朝他招手,興奮得亂蹬亂舞,拼命向外爬。這時(shí)要跑到四樓阻止兒子爬下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,這位媽媽發(fā)誓要在兒子掉下來(lái)以前接住他。于是她拼命加拼命.剛好在兒子掉下來(lái)的一剎那。跑到了樓下并且不顧一切地伸出雙臂穩穩地把兒子接住了。

  這件事立即轟動(dòng)了當地,電視臺記者趕來(lái)了,要把這人間的奇跡攝下來(lái)。這位母親驚恐地搖搖頭,死也不干。后來(lái),記者說(shuō):“不是讓你的兒子重新來(lái)過(guò)。只是找只娃娃從四樓掉下來(lái),你再去接住!边@位母親同意了。

  但是,一次,二次,三次。布娃娃都掉在了地上。

  你們說(shuō)這是為什么?

  還是這位母親吐露了真心話(huà):因為不是自己的.,并且又是假的。

  啟示

  作為一個(gè)者的直商,不管投入多少,都是自己的,固此一定要認真對待。要有把自己投入的1000元當作100萬(wàn)元未對待的敬業(yè)精神,并且像對待自己的親生兒子一樣。這樣,你才能穩穩地接住自己的兒子,而不會(huì )白白地失去投入的資金,任其虧蝕。

自己的作文 篇8

  十一二歲的年齡,正是柔情的年齡。小學(xué)步入初中的一個(gè)過(guò)渡,就如左岸與右岸的流連。這個(gè)情冶的年代,淚水是其最好的見(jiàn)證。

  剛剛經(jīng)受成長(cháng)的過(guò)程,剛剛感受心的`離別。割舍下小學(xué)六年的友誼,這是最難忘的一段回憶。當然,我不該再講六年級到初一間的一切,我應該說(shuō)的是初一的這一年;蛟S是長(cháng)大了,不,應該說(shuō)是正在長(cháng)大。一陣陣離別風(fēng)撲面而來(lái),沁入心中那沉淀的角落,撥動(dòng)那隱約的弦。淚水一次次無(wú)聲息的滑下,僅為一個(gè)小之又小的離別。

  很多人說(shuō),覺(jué)得自己很愚昧,我們已經(jīng)長(cháng)大了,怎么還為這么些小事而哭泣呢?難道自己的淚就那么的不值錢(qián)?有個(gè)朋友親口對我說(shuō),我們不能哭,因為我們長(cháng)大了?粗(zhù)她臉上的淚水,莫名的一種火氣。

  長(cháng)大不該成為我們流淚的掩飾。十二歲的我們,心靈最脆弱的一個(gè)階段。剛剛走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,剛剛走過(guò)人生的第一步。我對她說(shuō),不,我們不應該克制自己。因為從某個(gè)時(shí)段開(kāi)始,我們將要失去,或者說(shuō)遠離我們的淚水;蛟S不久,我們就會(huì )被社會(huì )所麻木,被這些人這些事這些不為重要的離別所麻木。多少年后,我們遇上今天同樣的場(chǎng)景,或許我們的臉上,只會(huì )存在著(zhù)僵硬的笑容。

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