與自己對話(huà)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的與自己對話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
與自己對話(huà)作文1
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，有人會(huì )認為這很奇怪。語(yǔ)言是用來(lái)與人溝通交流的，為什么我會(huì )說(shuō)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)呢？大腦是自己的，自己在想什么自己是知道的，為什么又要那么麻煩的對自己說(shuō)話(huà)？聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)呢？
可能是因為孤獨吧。
璀璨的夜空中，布滿(mǎn)無(wú)數顆耀眼的星星。每一顆星星都在用生命發(fā)光，想成為夜空中最亮的那一顆星星�？墒菦](méi)有人會(huì )知道，它們有多孤獨�？此品毙屈c(diǎn)點(diǎn)的星空，每一顆星星卻是隔著(zhù)遙不可及的距離。它們在夜空里，孤獨的綻放著(zhù)光芒；它們在夜空里，只能聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)。
好不容易有一顆星星在離它不遠的地方看著(zhù)它，用自身最大的光芒表達著(zhù)對它無(wú)限的崇尚之意，可是它有一天消失了，被漆黑的夜空吞噬了。它很傷心，以為再也沒(méi)有了陪伴。于是它聽(tīng)見(jiàn)它自己說(shuō)：“除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以陪你到最后。至少有我陪你，其實(shí)你不孤獨，做好你自己，成為最耀眼的那一顆明星，讓大家都能見(jiàn)到你的光芒四射�；蛟S，有一個(gè)傷心的人正坐在夜空下，等待著(zhù)你的陪伴�！�
當它感到迷惘，它不知道為什么自己要拼命發(fā)光，為什么要做一顆不快樂(lè )的星星。于是它又聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“因為你是一顆星星，發(fā)光是你的使命，你應該為你能發(fā)出閃耀的光芒而驕傲�？鞓�(lè )是自己給的，你快不快樂(lè )就看你自己要不要感受快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)處不在，需要你用心去感受�！�
孤獨，給我們創(chuàng )造了一個(gè)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的機會(huì )。只有在我們感受孤獨的時(shí)候，才會(huì )靜下心來(lái)，細細聽(tīng)清自己內心真實(shí)的感受。世間的沉浮太多，都市的繁華掩蓋了我們內心深處的那一片寧靜。讓我們變得膚淺浮躁，當夜幕降臨，城市安睡在漆黑的夜空里。我們那顆浮躁不安的心卻不能安定下來(lái)，于是我們感到惶恐不安。這個(gè)時(shí)候你需要聽(tīng)自己說(shuō)，讓自己?jiǎn)拘炎约簝刃哪且黄瑢庫o，即使在喧囂的塵世里也可以做到波瀾不驚。
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，很重要。因為你可以聽(tīng)清自己內心的獨白，找回最純真的自我。孤獨，也很重要，因為它可以使你靜下心來(lái)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)。
與自己對話(huà)作文2
一個(gè)霧氣蒙蒙的地方，我向前走去，卻發(fā)現，前面好像是一面鏡子。哦，那面鏡子里的人竟然說(shuō)話(huà)了！那不可能是一面鏡子！那，他是誰(shuí)？
“你好！你知道我是誰(shuí)嗎？其實(shí)，我就是你自己。要不，我們坐在一起，好好聊一聊？”
還記得之前的自己?jiǎn)�？那個(gè)一碰到困難就變成死烏龜的男孩？變成死烏龜還要跟爸媽叫嚷？字帖成了畫(huà)畫(huà)本，作文也只有只言片語(yǔ)，更多的時(shí)候是不動(dòng)筆的。語(yǔ)文考試基礎知識基本零分，寫(xiě)完滿(mǎn)是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺(jué)，下棋下輸了就一掀棋盤(pán)走人，不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度？……好吧，要這樣子說(shuō)下去的話(huà)，恐怕三天三夜也說(shuō)不完了。既然這樣，那么，就聊聊你在運城國際發(fā)生的事吧。自從來(lái)到運城國際后，我一直在看著(zhù)你。
什么？怎么可能？
兩個(gè)月后，你明顯的感覺(jué)到了這所學(xué)校與其他學(xué)校的不同。語(yǔ)文課不再是單純的寫(xiě)寫(xiě)背背，甚至連一張單元卷子都沒(méi)有，考試的時(shí)候也不是比誰(shuí)的記憶力好，而大部分題都是拼智力，最主要的是——你開(kāi)始寫(xiě)字了！從抗拒寫(xiě)字，到老師陪著(zhù)寫(xiě)歪歪扭扭的字，再到今天令很多同學(xué)都吃驚的字。這是你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的事情，也不敢想的事。
數學(xué)課上，你和老師，還有同學(xué)們一起探究各種公式和數的意義、本質(zhì)。之前的數學(xué)課，從來(lái)只是做卷子，偶然上兩節新課，也只是死記硬背的抄公式，從來(lái)不知道是什么意思。你呢，也終于有了發(fā)揮的空間，掏出寶劍，卻發(fā)現已經(jīng)生銹，只好重鑄一把新的寶劍。
但是，我覺(jué)的，你的作文才是變化最大的。在之前的作文課上，你從來(lái)只是看書(shū)或者畫(huà)畫(huà)，像樣的作文半篇不到。到了這里后，你的作文最開(kāi)始雖然還是那么差，但是，我已經(jīng)可以看出來(lái)，你大腦鐘關(guān)于作文的那部分，已經(jīng)開(kāi)始運轉。終于，你的作文一下子上榜了，我也和你一樣激動(dòng)的不行行。再往后走一點(diǎn)，前幾周，你的作文竟然連續三次被選上！老師竟然連續三次認可你的作文！這消息讓我覺(jué)得你想換了個(gè)人似的，再也不是那個(gè)缺點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完的男孩，而是個(gè)即將爆炸了的小學(xué)生！
霧氣徐徐濃了，我很快便看不清他的臉，我還要問(wèn)個(gè)問(wèn)題！這是我想像的嗎？
哦，當然是你想象的，但是，它為什么不能是真的呢？
與自己對話(huà)作文3
我的眼睛通過(guò)水來(lái)看待人生，人生有一雙眼睛像黑暗和遙遠；我透過(guò)迷霧，感覺(jué)世界，世界的身子一樣朦朧，含糊地描述為霧。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉下，我走下梁抬起頭，覺(jué)得太陽(yáng)是如此變化莫測。轉過(guò)身來(lái)，看，我看到他的影子，有一個(gè)清晰的輪廓，如此真實(shí)。
一切都是值得的你冷靜下來(lái)，仔細地欣賞，你也討厭的成員，我們不踏上。對或錯我們總是批評別人，為什么不想想你自己?jiǎn)�？如果心滿(mǎn)是灰塵污漬，我們的心滿(mǎn)是灰塵，眼是朦朧，妄想，美好的事物會(huì )玷污。
幾千年前，斷頭臺，嵇康下，一曲的驕傲。經(jīng)過(guò)數千年，而就不見(jiàn)了。沙漠風(fēng)吹在舊城堡的廢墟上，濫用在書(shū)中的描述了希望，人們希望聽(tīng)到早已消失的古老旋律。嵇康之死是一個(gè)悲劇，但他自己創(chuàng )建這一悲劇。他有天賦，所以傲慢粗魯的朋友山濤在誠信推薦豬鬃，紙和阻塞的絕交書(shū)后，山巨源失去了親近的朋友，通過(guò)滴。他別致，很輕的餐廳，恕我直言，驚喜司馬昭在手中杯，造成災難，他被蒙蔽自己的才華和保鮮可悲的是拿自己的生命。他大聲辱罵，時(shí)間，不想改變自己，灑脫在家陶淵明，作為保留，翱翔的人默默地嘆了口氣。如果上天讓他再一次活著(zhù)，他會(huì )發(fā)現自己的生命！
成功的人有寬容心，容納別人的錯誤中，看到了，什么我們應該擦亮自己的心，對現實(shí)世界的我的心情。
時(shí)間回到輝煌的唐王朝，李世民坐在法庭上，嗯，昌忙，如何豐富和繁榮。強大的站在亞洲東部的唐帝國，不得不說(shuō)，加上沒(méi)有開(kāi)明的李世民不如此繁榮，為什么李世民能做到嗎？他說(shuō)︰以史為鏡，一個(gè)人能知道的潮起潮落；銅鏡子，都穿的人工晶狀體，可以明了。他看到自己的弱點(diǎn)和聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，因此他做了。五千年的中華文明滾動(dòng)，他是歷史的大多數顏色墨水筆。
多么偉大的天堂和地球，以通過(guò)紗有對世界的感知是霧，而不是尋找最真實(shí)的自我。改變了我的頭腦，自我積累，然后攪拌薄自己虛偽，自己和他們告別。手持一水晶心來(lái)面對世界。世界自然將成為完美、魅力四射。
與自己對話(huà)作文4
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前準備與過(guò)去的佬爺對話(huà)，沒(méi)想到我撥電話(huà)時(shí)把“未來(lái)鍵”當做了“未來(lái)鍵”，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)間光纜。
我撥完號碼，電話(huà)里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好�！罢l(shuí)知道那人卻滿(mǎn)腔的不高興，他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請問(wèn)您叫什么名字？”我疑惑地問(wèn)。他說(shuō)：“我叫夏曉輝�！彼趺锤彝�？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說(shuō)你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11�！薄皠e忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著(zhù)熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來(lái)鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問(wèn)：‘你現在干什么工作、’他說(shuō)：“我現在是一位海洋生物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事海洋生物研究�！薄暗�？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的地方，我發(fā)現了一種水下植物，除了這種植物再也沒(méi)有別的植物，動(dòng)物�，F在我們又利用基因定向培養術(shù)，把鯉魚(yú)培養的比大象還大；海帶有10米長(cháng)，2米寬……時(shí)間不早了，我還要去開(kāi)會(huì )呢！再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)!”
從此以后，我不再努力學(xué)習了，尚可也經(jīng)常走神，反正長(cháng)大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到電話(huà)旁與二十年后的我對話(huà)，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“你又發(fā)現什么新生物了？”“別說(shuō)了，我都沒(méi)工作了，我問(wèn)你，你是怎么啦？學(xué)習這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽(tīng)了他的話(huà)臉上火辣辣的，直到掛電話(huà)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。我心里想：現在的我和未來(lái)的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒(méi)有未來(lái)的成功。
從此，我刻苦地學(xué)習，再也不敢馬馬虎虎了。
與自己對話(huà)作文5
我靜靜的……第一次安靜的坐在鏡子前，像個(gè)斯文的女生，注視著(zhù)鏡子里面那個(gè)看似成熟的我，“他”竟然跟我說(shuō)起話(huà)來(lái)――
問(wèn)：你覺(jué)得自己長(cháng)大了嗎？
答：是的，我一直在長(cháng)大！
問(wèn)：為什么？
答：我覺(jué)得自己變的虛偽了，這是童年不曾擁有的。
問(wèn)：��？
答：我學(xué)會(huì )了欺騙，學(xué)會(huì )了掩飾，我學(xué)會(huì )了狡辯……朋友有事相求時(shí)，我明明能伸出友誼之手，卻假裝傷心地說(shuō)了句愛(ài)莫能助，看見(jiàn)朋友失望離去我身影，我卻無(wú)動(dòng)于衷……
問(wèn)：你覺(jué)得這就是長(cháng)大嗎？
答：或許吧！這是我長(cháng)大的感覺(jué)。
問(wèn)：長(cháng)大，應該變的更懂事吧？
答：對啊，正因為我懂的太多了，才變的更虛偽。你知道嗎？父母都說(shuō)我長(cháng)大了。
問(wèn)：恩啊，我也聽(tīng)到了，但我不知道他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)？
答：很簡(jiǎn)單，因為我開(kāi)始為他們干家務(wù)。
問(wèn)：那不錯啊，可是，你……為什么冷笑？
答：其實(shí)我討厭那些家務(wù)活，干那些事，只是為了父母少說(shuō)兩句，我覺(jué)得他們不理解我長(cháng)大的心情，我不想和他們聊天了。
問(wèn)：長(cháng)大，是不是就和父母間有代溝了？但我覺(jué)得你在學(xué)校也變的沉沒(méi)多了。
答：不錯，這就是長(cháng)大的表現。我突然發(fā)現，自己的心多了那么一塊神秘的空間，里面的話(huà)不能干什么別人，不像小的時(shí)候，將心里的話(huà)合盤(pán)托出，毫無(wú)保留地展示給別人看�？墒乾F在，我把它裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，因為里面藏著(zhù)惡魔的靈魂，藏著(zhù)對某人的厭惡……
問(wèn)：還有，你變的不聽(tīng)話(huà)了，很多人都這樣說(shuō)。
答：所謂的不聽(tīng)話(huà)，不就是指不按照別人所說(shuō)的去想，去做嗎？那時(shí)當然的，我覺(jué)得自己以前好傻，盲目地聽(tīng)從�？涩F在，我有自己的想法和做法了，對于別人的話(huà)，只用于參考。我學(xué)會(huì )做有主見(jiàn)的人，否則我不是永遠長(cháng)不大嗎？
問(wèn)：哦，是的，我明白了。長(cháng)大，就是懂得虛偽，變得多愁善感，開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，這就是你長(cháng)大的感覺(jué)。
與自己對話(huà)作文6
在這個(gè)世界上，有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我，另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過(guò)幾次自己和自己的對話(huà)。
一、蘭花摘還是不摘？
記得有那么一段時(shí)間，我家的陽(yáng)臺以及門(mén)口的天井里都種滿(mǎn)了花，讓我置身于花的海洋中。在這些花中，我覺(jué)得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開(kāi)花時(shí)，和平常的花沒(méi)什么兩樣，可一旦開(kāi)了花，就是“花中之王”。
那天早晨，我和往常一樣，起來(lái)后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當我來(lái)到花旁，看到蘭花已經(jīng)開(kāi)了，而且還彌漫著(zhù)一股誘人的香。
看到這個(gè)情景，我想摘下一朵，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽�？删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到兩種聲音。
“不要摘，摘了它會(huì )死！”
“沒(méi)關(guān)系，摘了明年還會(huì )再長(cháng)！”
“千萬(wàn)不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費了！”
“讓他白費好了，又不關(guān)我們什么事！”
“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周?chē)��！?/p>
最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！
二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？
冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著(zhù)，我從朋友家回來(lái)，去的時(shí)候還沒(méi)那么冷，怎么回來(lái)就這么冷？還是快點(diǎn)回去吧！
我匆匆往家趕。忽然聽(tīng)到前面有什么動(dòng)靜，就躊躇了一下，終于還是走了過(guò)去�！鞍�！原來(lái)是只小狗！好可愛(ài)哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說(shuō)著(zhù)我就想去把它抱起來(lái)帶回家去。
“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭又開(kāi)始了！
“帶回去吧，藏起來(lái)不被發(fā)現就好了！”
“不能帶回去！”
“帶回去！”
最終，我還是沒(méi)有抱起它，獨自一個(gè)人朝家里走去，還時(shí)不時(shí)地回頭看看！
其實(shí)，兩個(gè)我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現，只是看你如何去決斷！
與自己對話(huà)作文7
我站在蒼茫夜色之中，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的低聲耳語(yǔ)，我在寧靜的夜里，更加迷茫。不知我來(lái)這世上是偶然，還是必然?這個(gè)問(wèn)題倒是讓我想到了侑子的那句：“世界上沒(méi)有什么偶然，有的只是必然罷了�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，我一直都不知道我的出現能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么，是幸運?是災難?或者我只是一粒微不足道的塵埃。不過(guò)，這一切現在下結論就為時(shí)過(guò)早了。
我的眼前漸漸迷蒙，當再度清醒時(shí)，周?chē)黄瞻�，我只有不停地走，不停的尋找，尋找�?zhù)出口和希望。在路途中，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)適應這一切的一切。
終于，在一片白色的盡頭，我發(fā)現了一個(gè)小女孩。梳著(zhù)大而長(cháng)的辮子，手中玩著(zhù)一個(gè)布娃娃，笑臉是那么地干凈、純潔。我走了過(guò)去，柔聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀?為什么在這里啊?我要怎么出去呢?”
她抬起頭，那張臉旁似曾相識。她笑笑，用手指著(zhù)一個(gè)方向，說(shuō)“我就是你啊!這里是你的童年呢!”
“你忘記了嗎?你的童年啊……”
“我……也許是的吧�！蔽翌D了頓，“但是，它們被我的記憶深埋在心底了，很難再找到了�！�
“呵呵，每個(gè)人都是這樣的。越長(cháng)大，越容易忘記童年的純真了。所以我才不愿離開(kāi)的�！闭f(shuō)話(huà)間，不知從何處伸出了一雙大手，拿走了“我”手中的布娃娃，“我”皺著(zhù)眉頭，沒(méi)有了方才的笑臉�！澳阕甙�，去看下一個(gè)你，不一樣的…你”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想要邁步的時(shí)候，我無(wú)比留戀的望了一眼這干凈的世界。才向前跨出了一步，空間的又變了。變成了淺淺的天藍色，就好像被雨水洗過(guò)的天空。在天藍色的空間里，有一片碧綠的草坪，上面站著(zhù)一個(gè)眺望遠方的女生。她的肩上，背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包。
我走了過(guò)去，問(wèn)：“你是我嗎?這里是哪里了?”
“我”回過(guò)頭，臉上架著(zhù)一副眼睛，小聲地說(shuō)：“嗯!這里是小學(xué)時(shí)代了�！�
“你在看什么?湛藍的天空?遠方的親人?”
“都是，她不在我身邊，還怪想她的�！�
這時(shí)，天空又映出許多回憶的畫(huà)面：我的第一只寵物，第一次交朋友，第一次上臺表演，第一次知道離別……
“你以后會(huì )習慣的，每個(gè)人都是會(huì )最先學(xué)會(huì )習慣，但我……不，是你，你會(huì )懂得比他們早�！�
與自己對話(huà)作文8
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人 為鏡，可以知得失，同自我內心的對話(huà)，更可以使我在生活中成長(cháng)。
每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因為自己才是現實(shí)生活的寫(xiě)照，從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí)，也只有自己，可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養成了一個(gè)習慣，就是每當有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著(zhù)頭皮硬撐過(guò)去，而總是向那個(gè)內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時(shí)也使我養成了善思的習慣。
我常問(wèn)自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢?總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過(guò)，而是論“秒”過(guò)的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn)，人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì )虛度此生。陸游的人生觀(guān)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，那么你的理想和人生觀(guān)又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內心的自己也常常跳出來(lái)對我說(shuō)，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛(ài)他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù)，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號，不虛度此生。
現在，初二的學(xué)習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因為，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長(cháng)，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對話(huà)，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長(cháng)，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
與自己對話(huà)作文9
我的眼睛曾透過(guò)水去審視生活，生活也曾如秋水般陰郁、遙遠；我的身體曾隔著(zhù)霧去感受世界，世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，我順著(zhù)光束向上望，竟覺(jué)著(zhù)太陽(yáng)也那么難以琢磨。轉身低頭，我看到了自己的影子，有著(zhù)清晰的輪廓，那么真實(shí)。
世間萬(wàn)物，有值得你靜下心認真去欣賞的，也有令你討厭不愿涉足的。我們總是在批判著(zhù)他人的好壞對錯，為何不想想自己呢？如果心窗布滿(mǎn)了塵漬，我們的心靈被塵封，眼睛就會(huì )昏花，產(chǎn)生錯覺(jué)，美好的事物也會(huì )被玷污。
千年前，斷頭臺上，嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后，昔人已逝。沙漠上的狂風(fēng)刮過(guò)古堡的廢墟，書(shū)本中妄自描述著(zhù)那豪情壯志，人們希冀著(zhù)聽(tīng)到消逝已久的古樂(lè )的旋律。嵇康的死是個(gè)悲劇，可也是他自己造就了這個(gè)悲劇。他有才，所以狂妄無(wú)禮，對好友山濤善意的引薦怒發(fā)沖冠，一紙《與山巨源絕交書(shū)》阻斷了后路，失去了摯友，更逞了淋漓之快意。他瀟灑，所以輕肆直言，驚翻了司馬昭手中的杯，惹來(lái)了殺身之禍，他被自己的才能所蒙蔽，一意孤行，悲慘地結束了自己的一生。他辱罵著(zhù)那個(gè)時(shí)代，都沒(méi)想過(guò)改變自己，像陶淵明那般灑脫自在，空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次，他一定會(huì )找到屬于自己的生活模式吧！
成功的人有著(zhù)一顆寬容的心，容納得了別人的錯誤，看得清自己，我們應當擦亮自己的心窗，以真切的心靈感悟世界。
時(shí)間拉回到光輝燦爛的大唐盛世，李世民正襟危坐于朝堂之上，廣納諫言，長(cháng)安城一片車(chē)水馬龍，何其富貴繁華。強大的大唐帝國屹立于亞洲東方，不得不說(shuō)，沒(méi)有李世民的開(kāi)明統治便沒(méi)有這般繁榮昌盛，為何李世民可以做的到呢？他曾言：以史為鏡，可以知興替；以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。他看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，聽(tīng)得進(jìn)別人的勸諫，所以，他成功了。在五千年華夏文明的歷史長(cháng)卷中，他，是濃墨最重彩的一筆。
天地何其大，與其隔著(zhù)紗透著(zhù)霧地感知世界，不如去尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。改變自己的心態(tài)，進(jìn)行自我積淀，然后痛快淋漓地向淺薄的自己，虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著(zhù)一顆晶瑩剔透的心去面對世界。這世界自然變得完美無(wú)瑕，令人向往。
與自己對話(huà)作文10
生活需要陽(yáng)光雨露，更需要我與自己對話(huà)。
生活是一個(gè)大舞臺，有多少情愁離合，有多少喜怒哀樂(lè )，有多少……面對生活給予我的一切，我們只有自己調節，才會(huì )笑得從容，走得穩健。
我是轉校生，獨自一人扛著(zhù)壓力，踏上新的求學(xué)之路，剛剛換了一個(gè)新環(huán)境，在新環(huán)境中難免會(huì )受到別人的一些誹議與質(zhì)疑，但我堅定地告訴自己，這是你最后一次機會(huì )，命運掌握在你手中，你只有把握住這次機會(huì )，才有機會(huì )去迎接新的未來(lái)，你要變得堅強，再堅強！
然而在這條路上不可能是一帆風(fēng)順，有時(shí)我失敗了，我會(huì )很輕松的對自己說(shuō)一句：“唉！無(wú)論我怎樣做，都會(huì )失敗，算了，不要再做了�！钡业男膮s不沮喪，她會(huì )告訴我：“人不是為失敗而生存，一個(gè)人只能被毀滅，但卻不能被打敗，要相信自己一定能成功�！庇谑俏以僖淮尉`開(kāi)從容的笑臉，大步向前走，面對困難，我非常想退縮，會(huì )認為每件事都與我做對，可她卻告訴我：“困難算得了什么？狂風(fēng)暴雨也無(wú)法讓你低頭�！泵鎸﹀e誤我沒(méi)有勇氣承認，一個(gè)勁安慰自己，但她卻告訴我：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤，勇敢承認錯誤，你才會(huì )心中坦然�！泵鎸Τ晒ξ視�(huì )沾沾自喜，逐漸變得驕傲，她這時(shí)會(huì )站出來(lái)告訴我：“學(xué)無(wú)止境，追求無(wú)限，沒(méi)有最好，只有更好�！泵鎸σ磺形叶贾斏鞯刈鲋�(zhù)選擇，那是因為我在用心與自己對話(huà)。
是啊，生活給予我們的的確有很多，關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去面對。
當你不知道該怎么辦時(shí)，靜下心來(lái)與自己交談一次，相信一定會(huì )受益匪淺，因為我相信：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
與自己的每一次對話(huà)，都會(huì )讓我明白希望的未來(lái)并不遙遠，只是等待著(zhù)我們用這雙手去抓住它，去嘗試它，也會(huì )讓我懂得人生中的機會(huì )不會(huì )有很多，把每一次機會(huì )當作最后一次機會(huì )，才不會(huì )永遠等待下一個(gè)機會(huì )，也會(huì )讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
與自己對話(huà)作文11
如墨的夜，聽(tīng)著(zhù)狂放不羈的音樂(lè )，漸漸讓自己的沉寂變得狂野。
我已傷心自憐得太久，習慣沉浸在自己的小世界中。思維設限，眼界變窄。從來(lái)就不是灑脫的人，很容易被感情牽絆。豐富情感的`背后總是藏匿著(zhù)莫名的脆弱與敏感，吐著(zhù)毒蛇般的舌頭，稍有不慎便毫不猶豫地咬自己一口，那致命的痛，刻骨銘心。
有那么多如藤蔓的瑣事纏繞著(zhù)我，束縛住了呼吸，遮蓋了視線(xiàn)，讓我不斷地品嘗寂寞愁?lèi)灥淖涛�。放不下的感情，看不透的誓言，猜不到的過(guò)程，看不清的結果，讓自己不忍直視的青春更加灰暗。
舍去不易，放下太難。很簡(jiǎn)單的順其自然，卻在心里反反復復翻來(lái)覆去肯定又否定了不知道多少次，最后還是沒(méi)有毅然決然地作出決定。模糊的自我安慰支撐著(zhù)自己艱難地度過(guò)每一個(gè)迷茫蕭瑟的時(shí)刻，緊緊抓住的快樂(lè )時(shí)光愈來(lái)愈模糊，只是一道滿(mǎn)足的虛影，便能讓我安然度過(guò)蝕骨般寒冷的夜晚。
明明答應自己的，要不停拼命地快樂(lè )微笑。把陽(yáng)光迎進(jìn)胸懷，把幸福抓在手中，把感傷封存冷凍，把你印在心房，但為什么總是食言，承諾向來(lái)是脆弱的，一觸即碎。
漂浮不定的時(shí)光，時(shí)而忙碌充實(shí)，時(shí)而空虛難耐。以為看慣了相遇別離，就可以輕松地應對茫茫人海的那一絲心動(dòng)，奈何那淺薄的緣分怎么抵擋得住心中如火的期盼和激動(dòng)，擦肩而后的落寞讓人禁不住埋怨老天的安排。以為明白了隨心隨性就可以放下執念，不會(huì )執著(zhù)于得到失去、人來(lái)人往，現在明白原來(lái)一直都是自己的一廂情愿，有些情感糾葛不是你想超脫就超脫的，無(wú)論是于自己還是他人。
看窗前花開(kāi)花落，忘了去體會(huì )其中深意，因為有滿(mǎn)懷心事。怎樣安撫心中不停掙扎噴薄欲出的躁動(dòng)情緒，如何讓五臟六腑早已霉變的夢(mèng)想自由呼吸，該如何讓理性徹底戰勝感性或者感性徹底戰勝理性，而不是不停的在兩者之間徘徊，苦了自己。
讀書(shū)太少，瑣碎太多，心性不堅，目標不明，所以我痛苦、迷茫、否定自己、不明白自己。尋找心靈的窗口，開(kāi)啟灑脫之門(mén)，讓自己思維得到解脫，而不是一直往來(lái)尋覓，原地踏步。告訴自己，一定要快樂(lè )充實(shí)，無(wú)論眼前是怎樣的世界，也要保持真我，實(shí)現大我。
與自己對話(huà)作文12
兩年前的自己曾經(jīng)許下諾言，說(shuō)三年后一定會(huì )交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。然而，不免陰云，但后來(lái)就會(huì )有風(fēng)月。
當秉持著(zhù)一顆熱誠的心，走進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)行一次階段性的測試。鈴聲響起，捧著(zhù)一份試卷，即刻奮筆疾書(shū)，時(shí)間如長(cháng)河緩緩擠擠向前，似乎被填平，然后淡忘。當寫(xiě)上最后一個(gè)句號時(shí)，時(shí)間于一瞬間靜止，空氣停止流動(dòng)，屏息凝神，靜靜注視著(zhù)黑白相間的條紋。
然而，當一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書(shū)桌上時(shí)，分數欄上的紅筆油墨格外耀眼，扭扭捏捏地纏亂進(jìn)眼簾，仿若在視網(wǎng)膜上留下了永不褪去的倒像�？v使天色湛藍，依舊淫雨霏霏。捏著(zhù)試卷的自己，不知如何面對，仿佛與諾言背道而行。心被低沉填滿(mǎn)，想獨自在一隅哭泣，又幻想誰(shuí)能夠來(lái)和自己談心。
我想對那時(shí)的自己說(shuō)，也許是你對自己的期望太高，而水平并未達到，應放低姿態(tài)，執著(zhù)會(huì )再現。記住，干涸的泉眼僅僅是你的起點(diǎn)，汩汩泉水才是你的終點(diǎn)。不要拒絕失敗，只當作一滴水。
還記得考前那一晚，我獨自坐在桌前，好似沒(méi)有余思雜念，極力模仿考試緊張的氛圍，有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。
那一次的我，一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字，目光落在每一個(gè)關(guān)鍵字上。微風(fēng)好似為我吹拂，白云也為我飄蕩。
我想說(shuō)，那時(shí)的你走出考場(chǎng)，景致應格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠，到中層的草綠、湖綠、油綠，再到底部的碧綠、深綠、墨綠，綠的顏色深深淺淺地流動(dòng)著(zhù)，你沐浴在陽(yáng)光下的金粉里，如同一曲清歌，如一幅美妙的工筆畫(huà)，誠摯地讓人接近真實(shí)。
在我的記憶里，從未有過(guò)有一次如此這樣。我想對自己說(shuō)，一次一次的全新挑戰，無(wú)畏于失敗，無(wú)論是在學(xué)習中或是其他，回味它，就應在過(guò)程中忘記地平線(xiàn)，放低姿態(tài)，用一顆靜的心面對靜的事物。在漫漫學(xué)海之路中，每一點(diǎn)付出都有意義。
忘卻地平線(xiàn)，拾起希望，一定會(huì )給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
與自己對話(huà)作文13
有時(shí)候，看見(jiàn)身邊的某一個(gè)人在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，我們就會(huì )在心里暗暗地笑他，說(shuō)他是傻瓜。但實(shí)際上笑的那個(gè)人才是傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。
唐太宗李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以各興替。以人為鏡，可以知得失�！边@句話(huà)在我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每天必照的。歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二。至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問(wèn)題。但我們卻忽略了最重要的一項，以己為鏡，與自己的心對話(huà)！
有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“溝通從心開(kāi)始�！钡拇_，兩個(gè)人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒(méi)拿出來(lái)，還談什么溝通？?jì)扇巳绱�，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話(huà)，才能更好地和別人溝通。
不過(guò)，有很多時(shí)候，我們還是在和自己的心對話(huà)的。如寫(xiě)曰記的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，是和自己的心對話(huà)的最好時(shí)機，通過(guò)曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。又如當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的那一個(gè)你是多么的接近，你會(huì )很清晰地聽(tīng)到你內心的話(huà)。但是不要害怕，因為此時(shí)你正在與自己的心對話(huà)，通過(guò)這些對話(huà)，你會(huì )知道自己的真實(shí)想法，你需要的是什么。
多與自己的心對話(huà)，你會(huì )發(fā)現很多自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)新的自我，促使自己成長(cháng)、蛻變。
其實(shí)我們每一個(gè)人，只不過(guò)是和自己賽跑而已，有時(shí)候跑不下去，是因為很久沒(méi)與自己的心對話(huà)，定不準前進(jìn)的方向，因此失去了前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí)，只要你停下來(lái)，與自己的心做一次對話(huà)，找到自己前進(jìn)的方向、目標，動(dòng)力自然就會(huì )有的，而和自己賽跑也得以進(jìn)行下去。
所以，不要以為自言自語(yǔ)很可笑，其實(shí)這時(shí)你正在處自己的心對話(huà)，這是我們不可缺少的一種調節方法。
與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自心底的話(huà)。這樣，我們就能更好地敞開(kāi)心扉接納外界的一切。
與自己對話(huà)作文14
“想乘坐時(shí)光機，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”我看著(zhù)手機里這段小清新的文字，不禁閉上了眼，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
突然，一個(gè)震動(dòng)使我暈了過(guò)去，當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現周?chē)缤淮箪F包圍一樣，全是白茫茫一片，我處在一個(gè)封閉的空間。遠處有一個(gè)小小的身影正在靠近，越來(lái)越近了，我終于看清她了，是一個(gè)穿著(zhù)休閑，外貌清純的一位小阿姨。
“你好，請問(wèn)你是誰(shuí)呀？”我滿(mǎn)臉的疑惑，那個(gè)阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：“我就是未來(lái)的你呀�！薄澳沁@里是哪里？我們又怎么會(huì )相遇呢……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出，那個(gè)阿姨，哦，不對，未來(lái)的我向我解釋道：“這是時(shí)空轉換站，我們之所以會(huì )相遇，是因為我想告訴你一件事，并和你好好談一談�！�
好奇心促使我問(wèn)道：“什么事呀？”未來(lái)的我突然換了一副樣子，嚴肅地對我說(shuō)：“你現在的夢(mèng)想是當作家對吧？”“嗯，怎么了？”我更疑惑了�！澳俏腋嬖V你，我現在就是一名作家，如果你不想自己的命運被改變的話(huà)，請你一定要好好學(xué)習，珍惜每一次投稿的機會(huì )，在這成為作家的途中，我經(jīng)歷過(guò)太多的挫折，被別人瞧不起，甚至語(yǔ)言攻擊，每一次的作品都石沉大海，修改過(guò)無(wú)數次的文章，在別人眼里也可能一文不值，但你千萬(wàn)不要放棄，一定要好好寫(xiě)作，寫(xiě)作這件事帶給我很多樂(lè )趣，再苦的路我也走了下來(lái)，請你一定要堅持！”未來(lái)的我意味深長(cháng)地說(shuō)道。
我一下子明白了很多，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“我一定會(huì )加油的，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的作家！”未來(lái)的我對我笑了笑，然后轉身離開(kāi)了，那背影越來(lái)越小，這個(gè)封閉的空間裝載著(zhù)我的夢(mèng)想和未來(lái)……
突然，一道閃光閃過(guò)，我又回到了家，手里依舊捧著(zhù)手機，看著(zhù)“想乘坐時(shí)光機，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢(mèng)想未來(lái)和遠方的文字。
與自己對話(huà)作文15
今天，我獨自一人乘飛機去看望遠在他鄉的爺爺奶奶，沒(méi)想到竟買(mǎi)錯了機票，搭錯了班機，坐上了通往未來(lái)的航班。
大約過(guò)了6個(gè)小時(shí)，飛機到站了。一下飛機我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。
閑著(zhù)沒(méi)事，我打開(kāi)電視；電視中正播放著(zhù)“快樂(lè )唱起歌”的節目，只聽(tīng)主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長(cháng)得確實(shí)和我長(cháng)得很像。電視中怎么會(huì )有我呢？為了弄清楚事情的真相，我來(lái)到了節目錄制現場(chǎng)。
這時(shí)候，主持人正在臺下休息。我問(wèn)她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見(jiàn)也我十分驚訝，問(wèn)：“你怎么會(huì )在這里？”
經(jīng)過(guò)一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問(wèn)題都嚇得臉紅，現在怎么會(huì )當上主持人呢？”
16年后的我說(shuō)：“你怎么不會(huì )當上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后，便努力鍛煉自己，上中學(xué)的時(shí)候你就是學(xué)校的文藝部長(cháng)，經(jīng)常上臺演講、表演。經(jīng)過(guò)努力，你被哈佛大學(xué)文藝系免費錄取。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習，你掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。后來(lái)又被中央電視臺看中，成為一名節目主持人�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，我十分高興。在我的心里，有一個(gè)美好的理想，就是成為一名節目主持人，沒(méi)想到竟然夢(mèng)想成真，真不可思議。
她的話(huà)給我的啟發(fā)很大，原來(lái)只有努力學(xué)習，加強鍛煉就能夠成功��！我的心里充滿(mǎn)了激情，當即乘飛機回到了家里。從那以后，我刻苦學(xué)習，并鍛煉自己的能力和膽量，取得了一個(gè)有一個(gè)進(jìn)步。每每靜下心來(lái)，16年后的我就浮現在我眼前。雖然我倆只有16年后才能見(jiàn)面，可她的話(huà)卻深深地印在了我的腦海里，我會(huì )向著(zhù)她指引的方向努力沖刺的！
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