伸出自己的手作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的伸出自己的手作文,歡迎大家分享。

伸出自己的手作文1
伸出你的手去幫助別人,世界會(huì )更溫暖;伸出你的手去幫助別人,世界上會(huì )有更多的陽(yáng)光;伸出你的手去幫助別人,這個(gè)世界會(huì )有更多的愛(ài)。
我還記得上一次月考是周四,外面很冷,但是我要在外面的樓前考試。老師讓我準備考試用品,下樓排隊。我正在找一本微積分書(shū),突然聽(tīng)到同桌尖叫,“但是一支筆出不來(lái)。至于你,叫一聲嚇我?不用再換一個(gè)嗎?”我生氣地對她說(shuō)!暗,但是……”我同桌臉又羞又紅,卻不好意思說(shuō)。我焦急地問(wèn)她,“但是,但是什么?”你快說(shuō)!彼貌蝗菀撞耪f(shuō),“可我只有這支筆!“你沒(méi)早點(diǎn)告訴我,但我會(huì )借你一個(gè)。你需要這么大驚小怪,這么害羞嗎?嚇了我一跳,花了那么多時(shí)間才告訴我,你只是一支筆!蔽覐墓P袋里拿出兩支新鋼筆,對她說(shuō):“諾,我借你這兩支。下次考試前一定要多準備兩支筆!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō)了聲“謝謝”。這一天,我見(jiàn)到她很開(kāi)心,心里暖暖的。那一天,太陽(yáng)照在我的心里,我感到幸福。
第二天,她還了我兩支筆,說(shuō):“你真好!。原來(lái)這就是讓她開(kāi)心一整天的原因!
當我伸手幫助別人時(shí),我會(huì )感到快樂(lè )。我不禁想起電視上的一句話(huà):“助人為樂(lè )!敝灰總(gè)人都伸出手去幫助別人,世界就會(huì )變得更美好。
伸出自己的手作文2
手,是什么?它不僅僅是我們身體的一部分,也不僅僅是我們工作、學(xué)習的工具。它是愛(ài)的傳遞,是真情的告白,更可以讓孤立無(wú)援的人感受到世間的溫暖。
小時(shí)候,是媽媽溫暖的手牽著(zhù)我稚嫩的小手開(kāi)始走這條崎嶇的人生之路。是媽媽向我伸出了自己的手,讓我感受到了人間的第一份溫暖,讓我對這個(gè)陌生的世界有了最初的認識:溫暖。
長(cháng)大了,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子主動(dòng)伸出自己的手。我和閨密有一段時(shí)間都處于低谷階段,曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的朋友保持的最好默契卻是我不與你傾訴,你也不來(lái)和我相告。后來(lái),我這個(gè)跳脫的性子終于走出了低谷,耐不住性子去找她,她卻仍然在低氣壓的世界里浮沉。我主動(dòng)走過(guò)去,牽住了她的手。她的手十分冰涼,剛觸到是感受的溫度差點(diǎn)讓我逃離開(kāi)那只手。但我依然沒(méi)有退縮,緊緊地把我們的手扣在一起。
慢慢地,我感受到了手中的變化,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地回溫,我敏銳地捕捉到她緊皺的眉頭微微松動(dòng)了一絲。我繼續緊緊握著(zhù)她的手,那手越來(lái)越暖和,甚至隱隱有超過(guò)我體溫的趨勢。又過(guò)了一會(huì )兒,她終于舒展了自己的眉毛,沖著(zhù)我揚起了昔日明媚燦爛的迷人笑容。終于,我們倆都從深海中浮出了水面,到達了對岸。
我看了看緊扣在一起的手,那是我們友誼的象征。
都說(shuō)“十指連心”,我的手就代表著(zhù)我的一份心,我的一份情,我的一片溫暖。只要我們人人伸出自己的手,世界就會(huì )變得更加溫暖美好。
伸出自己的手作文3
伸出自己的手,去幫助他人,這個(gè)世界會(huì )多些溫暖;伸出自己的手,去幫助他人,,這個(gè)世界會(huì )多些陽(yáng)光;伸出自己的手,去幫助他人,這個(gè)世界會(huì )多些愛(ài)。
還記得上次月考那天是星期四,外面很冷,但又要在外面樓前考試,老師讓準備考試用品下樓去排隊,正在找演算本的我突然聽(tīng)到同桌的尖叫,“不過(guò)是一支筆不出了,至于你大叫一聲,嚇我一跳嗎?再換一支不就得了嗎?”我生氣地對她說(shuō)到!翱墒,可是……”同桌臉都害羞紅但又不好意思說(shuō)。我著(zhù)急地問(wèn)她“可是,可是什么呀?你快說(shuō)啊!彼苜M勁地說(shuō)到“可是我只有這一支筆呀!”你不早說(shuō),我借你一支不就得了,用得著(zhù)這么大驚小怪,這么害羞嗎?還嚇了我一跳,又費了這么多時(shí)間,才說(shuō)出你就一支筆!拔覐墓P袋里拿出兩只支新筆對她說(shuō):”諾,我借給你這兩支,下次考試前一定要多準備兩支筆!八B連點(diǎn)頭,并對我說(shuō)了聲“謝謝”。這一天,看到她很開(kāi)心,我的心里也暖暖地,那一天,覺(jué)得陽(yáng)光照在心里很幸福。
第二天,她便還了我的那兩支筆,還對我說(shuō):“你人真好”。原來(lái),使她高興整整一天就為了這件事!
伸出自己的手去幫助他人,自己也會(huì )感到快樂(lè ),我就不由自主地想起電視中說(shuō)的一句話(huà):“幫助別人,快樂(lè )自己!敝灰蠹叶忌斐鲎约旱氖秩椭鷦e人,這個(gè)世界就會(huì )變得更美好。
伸出自己的手作文4
下午小明走在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一位老爺爺一直在路邊徘徊,似乎迷路了。老爺爺提著(zhù)兩大包的行李,站在十字路口看上去好滿(mǎn)臉憂(yōu)愁很著(zhù)急。
小明想我要不要去幫忙一下,如果我去幫忙的話(huà)天就會(huì )黑,忽然,小明想起了雷鋒叔叔,他想我應該像雷鋒叔叔學(xué)習。他就主動(dòng)上前去問(wèn)老爺爺要去哪里?老爺爺從袋子里拿出一張紙條。小明看了看胸有成竹的說(shuō):“我認識這個(gè)地方!
小明接過(guò)一大包東西帶他想去的地方,老爺爺眼里頓時(shí)涌出了一股熱淚!罢媸翘兄x你了!”在路上他們有說(shuō)有笑,還講了許多又去的故事。
忽然老爺爺的兒子在后面喊:“爸爸我在這里!崩蠣敔敾仡^看了一下說(shuō):“小明我到了,到了!毙∶魍O履_步回頭一看,連忙把老爺爺送回他兒子的手里:“今天就留在我家吃飯吧!毙∶髡f(shuō)不用了他就走了,叔叔說(shuō):“真是個(gè)小雷鋒!”
天漸漸的暗下來(lái),過(guò)往的行人,越來(lái)越少,零星的路燈在月光下若隱若現,顯得多么寧靜,變得那么神,害怕的心悠然而生,心里怦怦直跳。小明加跨步子,終于跑回了家。媽媽問(wèn):“你怎么這么晚回來(lái)?”小明就把事情一五一十的說(shuō)了一遍。麻麻夸他真是一個(gè)好孩子!
伸出自己的手作文5
在學(xué)習上,在生活中,伸出自己的手,幫助需要幫助的人,這是人生的一大樂(lè )事。
伸出自己的雙手,其實(shí)是很容易的事,就如我在上學(xué)時(shí)遇到的事。
天,烏云密布,開(kāi)始下起雨來(lái)了!扳彙彙彙狈艑W(xué)了,我走出校門(mén)口,往家的'方向直奔。雨越下越大,我跑到一間商店的屋檐下避雨。天打起雷來(lái),其中還混著(zhù)小孩的哭聲。我走上前看,一位小女孩掉到水溝中,喊著(zhù):“我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) 薄拔依闫饋?lái)吧!辈⒏嬖V她說(shuō):“小妹妹,不要哭,待會(huì )等雨停了,姐姐送你回家!毙∨⒄f(shuō):“嗯!”
雨停了,我和小女孩走在回家的路上。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一位婦女喊著(zhù):“女兒,你在哪?”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了。
回到家后,洗完澡,吃完晚飯后,我便走進(jìn)自己的房間,把當天的事寫(xiě)在了日記本上。心想:“原來(lái)我也有幫助他人的時(shí)候呀!伸出自己的手,原來(lái)我也可以做到!
其實(shí),在日常生活中,有很多的熱心人士。假如每一個(gè)人都能伸出自己的雙手,那這個(gè)集體,整個(gè)社會(huì ),該是多么和諧呀!只不過(guò),有很多熱心人,也有不少自私的人,當他們遇見(jiàn)摔倒的老人,遇見(jiàn)需要幫助的人時(shí),他們看都不看,生怕把自己的手弄臟。
伸出自己的雙手并不難,你有沒(méi)有想過(guò),當某天,自己陷入困境,需要別人幫助時(shí)該怎么辦?我們每個(gè)人都會(huì )需要幫助。
伸出自己的雙手,幫助別人等于幫助自己,讓我們都伸出自己的雙手,共創(chuàng )和諧家庭吧!
伸出自己的手作文6
常常覺(jué)得人的生命猶如螞蟻般的脆弱,明天和意外總是未知的。
小悅悅的事件轟動(dòng)了中國的許多人。讓人所憤恨的是那十多位路人,說(shuō)實(shí)話(huà),他們有錯嗎?眾說(shuō)紛紜,我也難以妄加評論。但我相信,如果十多位路人有一會(huì )撥打電話(huà),也不會(huì )造成這樣的慘劇。一個(gè)小小的舉動(dòng),可見(jiàn)當今社會(huì )人們的冷漠與無(wú)情。
也許你一生也不會(huì )再向小悅悅那樣的人,但也要從身邊的點(diǎn)滴做起,在同學(xué)困惑時(shí)幫助他們走出苦海。我想這并不是很難的。
我們改變不了命運,但我們可以改變對生活的態(tài)度,你會(huì )發(fā)現原來(lái)生活這么有趣。要相信,世事無(wú)常,終有一日也會(huì )有人伸出援助之手來(lái)幫助你。
在我孤獨無(wú)助甚至絕望的時(shí)候是我的朋友記錄希望。幫我選入空間污力球,這水是父母給了我力量,現在回想起當初過(guò)不去的坎子,現在也不過(guò)云淡風(fēng)輕。在我學(xué)業(yè)一落千丈時(shí),是老師給了我重新站起來(lái)的勇氣。有時(shí)候,有你們真好。也許在你們心中只是與我談心,但卻讓我無(wú)助的心得以安放。
伸出自己的手也許會(huì )幫助一個(gè)人度過(guò)人生的坎,走出人生的低谷。當然祝愿大家在未來(lái)的日子中也可得到他人幫助,渡過(guò)難關(guān)。
我不忍看一個(gè)接一個(gè)的命案,只想呼吁大家伸出援助之手。
獻出一份力量,或許會(huì )挽回一個(gè)家庭。
伸出自己的手作文7
伸手,填平凹陷的不完整;伸手,為夜幕綴上零星;伸手,拂去眼前的渺茫。留下一串串潔白無(wú)瑕的印記,在記憶中飄蕩。
雨天,伸手
傾盆大雨刷刷地落著(zhù),席卷大地,雨幕中一切都朦朧了!昂么笥臧,怎樣回家?”她說(shuō)這便往雨中跑去。地上的積水被濺起,濺到我的心上,我立即跑過(guò)去,把傘撐向了她。我笑笑“一齊走吧!彼仁且汇,繼而便有點(diǎn)不好意思地說(shuō)了聲“謝謝!痹谇宕嗟挠曷曋,這束聲音在空中盤(pán)旋。
晴天,伸手
“喂,快點(diǎn)跟上!”跑在前面的我對她喊道。她氣喘吁吁地說(shuō)“我……我不行了!闭f(shuō)著(zhù)她就彎下了腰,雙手撐著(zhù)膝蓋,停了下來(lái)。我又跑回去拉起她“你行的,快,還有一點(diǎn)就跑完了!”落日的余輝灑在我們身上,在操場(chǎng)上留下兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。汗水就在兩個(gè)影子中凝固了。
記憶的篇章一飄三轉,伸手捕捉,只撫摸到軀殼。雖然人生的道路坎坷不平,雨天會(huì )有泥濘,晴天會(huì )異常赤熱,但伸手能將烏云抹去,能將赤熱拂去。
在他人遇上黑夜時(shí),我愿意伸出自己的手,將自己的光明與他人分享,黑夜便是因此才顯得格外動(dòng)人。在他人感到渺茫時(shí),我愿意伸出自己的手,與他人一齊并肩同行。道路便是因此才顯得個(gè)性寬闊。
贈人玫瑰,手留余香。無(wú)論是處于晴天還是雨天,都請不要吝嗇伸出自己的手。因為雨天會(huì )因為你的伸手變得更美麗,晴天會(huì )因為你的伸手變得更燦爛。
讓那些美麗的印記充盈我們的生命,在生命中奮飛,留下更多的完美。
伸出自己的手作文8
生容易,活容易,生活不容易。生活是一種經(jīng)歷也是一種體驗,生活是一種感受也是一種積累,生活沒(méi)有答案也不需要答案,生活是復雜而又簡(jiǎn)單的。
還記得嗎?在汶川大地震時(shí),一位偉大的老師,展開(kāi)了雙手保護了她的學(xué)生,她挽救了祖國的花朵,失去了自己的生命。
在我們的生活中,有許許多多的例子,伸出自己的手,救起了落水的孩童;伸出自己的手,扶起摔跤的同伴;伸出自己的手,拾起地上的垃圾;伸出自己的手……只要我們的一個(gè)小小的動(dòng)作,就可以做很多很多的事。
伸出自己的手,讓我們的社會(huì )更和諧。宇宙是一個(gè)整體,我們是宇宙中的個(gè)體。想要過(guò)得充實(shí)和諧,就要從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!泵慨斕詺獾娘L(fēng),抓起那些垃圾,東奔西跑,像撒歡的孩子翩翩起舞時(shí),只要我們伸出自己的手就可以出一份力。
伸出自己的手,讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中,不應該只注重結局還要注重過(guò)程。讓我們都學(xué)會(huì )勇敢地伸出自己的吧。
江流入海,落葉歸根,不是每粒種子都能成熟發(fā)芽,但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手,會(huì )讓失落的人找回自信,會(huì )讓失望的人看到希望,會(huì )讓失落的人感到溫暖,會(huì )讓……
讓我們伸出自己的手,讓明天更加的美好。
伸出自己的手作文9
一只手雖小,但能給予他人的實(shí)在是太多了,它能給在寒冷中的人帶來(lái)溫暖,給在黑暗中的人帶來(lái)一絲陽(yáng)光,世界上無(wú)數發(fā)明物都需要手去完成,只要每個(gè)人都伸出手,整個(gè)團隊就會(huì )獲得成功。
我們總是在忽視手的存在,忘記了手的重要性,在一個(gè)團隊中最重要的就是協(xié)作精神,每一個(gè)成員,都需要搭起手來(lái),搭建步向成功的橋梁,少一只都不可以,也唯有這種堅固的道路,才能使步向成功的途徑更加穩固。
別人向你伸出一只手,可能沒(méi)什么,但如果你向處在困難中的人伸出援助之手,他們便會(huì )看到希望,從而勇敢地重新站起來(lái),他們會(huì )萬(wàn)分感激你向他們伸出的手。
無(wú)數的科學(xué)家奔走在危險的邊緣,用一雙雙手和物件在創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的不可能,使我們的國家飛快發(fā)展著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。
光有一顆斗志昂揚的心是不夠的,必須要有一雙巧手,一句歌詞延用至今――只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,還記得看過(guò)這個(gè)視頻,一個(gè)女孩和她的團隊每個(gè)人都在不停地獻愛(ài)心,她們幫助人時(shí)雖然十分艱苦,但當被幫助的人和她們說(shuō)謝謝和露出真誠的微笑后,心里是無(wú)比的溫暖。也許我們每個(gè)只需要一個(gè)小小舉動(dòng),但做了便能讓整個(gè)社會(huì )增添愛(ài)心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
還記得那次發(fā)洪水中的人墻,個(gè)人力量微不足道,但大家凝聚在一起便可排山倒海。
所以讓我們一同伸出手來(lái),匯滴成河,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界,用一雙雙小手去填充,讓社會(huì )不再有黑暗,充滿(mǎn)更多的愛(ài)!
伸出自己的手作文10
佛曰:“一花一世界,一葉一菩提!笔澜缛f(wàn)物都蘊含著(zhù)深刻哲理。
北風(fēng)呼嘯,枯葉飄飛。你是否在冷風(fēng)佛面時(shí),追尋某些東西?
“xxx,在干嘛呢?一起去吃早餐吧!”她伸出她的手指彈彈我的額頭,我的眼睛彎成月牙狀,點(diǎn)頭。她沉著(zhù)臉,說(shuō):“每次要我提醒你,不要笑這么呆!蔽胰孕χ(zhù),伸出自己的手扯扯她的衣袖!胺四懔,走吧!
淅淅瀝瀝的雨在窗外下個(gè)不停,我無(wú)聊地隨意劃尋著(zhù)窗上的水滴!皢鑶琛焙孟袷枪方械穆曇裟!我打開(kāi)大門(mén),一只小狗蜷縮在門(mén)板邊,地上有一灘水的印記,“嗚嗚……”小狗可憐地哀鳴著(zhù)。我嘆了口氣,伸出手將小狗抱進(jìn)屋里,小狗可能發(fā)覺(jué)我的善意,并沒(méi)有掙扎。
“喀!”門(mén)打開(kāi)的聲音,爸拖著(zhù)沉重的雙腿走進(jìn)門(mén)。我沒(méi)回頭:“爸,菜很快就好了,你先坐著(zhù)!笔钟植煌5胤粗(zhù)菜!鞍,吃飯了!”我?jiàn)A了一些菜放進(jìn)爸爸的碗里,爸爸愣了一下,然后開(kāi)心地吃了起來(lái)!敖,我也要!”九歲的妹妹扯著(zhù)我的衣角撒嬌!昂!”簡(jiǎn)單的晚飯,淡淡的溫馨。
冷風(fēng)佛面時(shí),我追尋到了伸出自己的手的意義。而你呢?是否也追尋到了屬于你的那份呢?
伸出自己的手作文11
那是一個(gè)盛夏的早晨,我準備去超市買(mǎi)零食,順手在口袋里塞了兩塊巧克力,就出發(fā)了。
走著(zhù)走著(zhù),一陣悅耳的聲音傳來(lái),我聽(tīng)得入迷了,循著(zhù)聲音找到了源頭。仔細一看,原來(lái)是一位盲人叔叔正在拉二胡,旁邊還坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,小臉蛋已經(jīng)被烈日曬得通紅,身上臟兮兮的,好象好久沒(méi)洗澡了。我正想著(zhù),一個(gè)聲音打亂了我的思路,“爸爸,我餓,想吃東西!”小女孩懇求道,“乖,再忍忍,我們馬上就有東西吃了!蹦俏皇迨迕銖姅D出一絲笑容。聽(tīng)著(zhù)這父女倆的對話(huà)我哽咽了,想到自己豐衣足食,而他們吃不飽穿不暖的,我連忙掏出口袋里的巧克力,塞到了小女孩手中,說(shuō)道:“吃吧,快吃!”小女孩開(kāi)始狼吞虎咽,邊吃還不停地說(shuō):“謝謝小姐姐!蔽倚α诵,又把買(mǎi)零食的錢(qián)給了那個(gè)盲人叔叔,便轉身回家,這時(shí),我身后傳來(lái)一聲謝謝,我不禁笑了!
是呀,在生活中,我們難免會(huì )碰到一些問(wèn)題,需要別人的幫助,不是有這樣一句話(huà)嗎,“如果你伸出一只手去幫助別人,那么,在你遇到困難時(shí)就會(huì )有一千只手來(lái)幫助你”,所以,我們不要吝嗇自己的關(guān)愛(ài),讓我們伸出自己的手去幫助別人吧!
伸出自己的手作文12
有時(shí),僅僅伸出自己的手就能夠幫助到別人。不過(guò)有時(shí)伸出自己的手在有些人看來(lái)似乎難于登天。
星期天,媽媽帶我去了華潤蘇果。出來(lái)時(shí)我們的手已拎滿(mǎn)了大包小包;氐酵\(chē)處,放好物品,我不經(jīng)意地轉過(guò)了頭,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人朝我們走來(lái)。我并沒(méi)在意,轉過(guò)了身,此時(shí)正聽(tīng)見(jiàn)一聲粗糙而又弱的請求:“麻煩您,您能幫我拾起地上的那個(gè)易拉罐嗎?”我回頭來(lái),仔細打量了一下這個(gè)貧寒的老人。
我的鼻子一陣酸,或許是憐憫吧。只見(jiàn)這個(gè)老人駝著(zhù)背,兩手緊握著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)的把手,卑下地對旁邊的一個(gè)女人說(shuō):“拜托您了!边@個(gè)女人把臉撇過(guò)去,依然拿著(zhù)她的手機講著(zhù)電話(huà)。
我再一次望了一下這個(gè)年邁地老人,白發(fā)滿(mǎn)頭的他不僅直不起腰,也彎不下腰。他的自行車(chē)籃子里放著(zhù)數個(gè)撿來(lái)的空飲料瓶。他又一次地懇求著(zhù):“您能幫我撿一下嗎?”這個(gè)女人似乎聽(tīng)得不耐煩了,迅速地走了。只留下了老人孤單薄弱的身軀。
他的眉頭緊皺著(zhù),費力地想要彎下腰來(lái)?墒撬麤](méi)有做到,只是氣喘吁吁地揩著(zhù)浸濕白發(fā)的汗水。我又是一陣心酸,同情地走了過(guò)去,彎下腰幫他撿起了那個(gè)在他看來(lái)難以拾起的空飲料罐,他滿(mǎn)心歡喜地向我道了一聲謝,費勁地踏上了車(chē),騎走了。夕陽(yáng)的余暉下留下了他瘦削的背影。
回家的路上,我感慨萬(wàn)千。有時(shí),也許僅僅是伸出自己的手,就能夠幫到別人一次。
伸出自己的手作文13
一雙手,神奇的手,能寫(xiě)出生命的真諦;能畫(huà)出江山的錦繡;能創(chuàng )造世界的完美。為別人伸出自己的手。在他人困難時(shí),伸出幫忙之手;在他人迷茫時(shí),伸出光明之手;在他人失敗時(shí),伸出鼓勵之手……
在家庭中,伸手是為父母掃一掃地;是為父母做一桌香甜的飯菜;是為父母端上熱乎乎的洗腳水……
在學(xué)校中,伸手是隨手撿起一片紙屑;伸手是給老師同學(xué)一個(gè)問(wèn)好;伸手是給同學(xué)們熱心的幫忙……
在生活中,伸手是那公交車(chē)上愛(ài)心的舉動(dòng);伸手是為災區物資的捐獻;伸手是為目標而努力奮斗……:
行走在大街上,人們主的的將垃圾放到垃圾箱里,垃圾箱說(shuō):“謝謝你們的伸手,讓我每次都能吃得飽飽的!
行走在坡路上,一位老人正吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē),總有一些人在背后默默地推著(zhù),之后又默默地消失。
行走在生活中,每當我在電視上看見(jiàn)那偏遠山區的人們,他們過(guò)著(zhù)苦苦的生活,夜深人靜的時(shí)候,他們仍在地里苦苦地工作著(zhù),工作著(zhù),那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐獻一大筆錢(qián),一大筆錢(qián),可我又是個(gè)小孩子,沒(méi)太多的錢(qián),可我有時(shí)間,有努力,有付出。長(cháng)大了我要用學(xué)習來(lái)掙許多錢(qián),許多錢(qián),用這些錢(qián)去幫忙生活貧苦的人……
伸出自己的手,讓我們去幫忙,去努力,去創(chuàng )造那完美的世界。!
伸出自己的手作文14
伸出自己的雙手,可以幫助困難中的人。伸出自己的雙手,可以讓人們在絕望中看到希望,你伸出自己的手了嗎?
在很多人行走的路上,偶爾有一些垃圾,樹(shù)枝出現在地上,有多少人從中間走過(guò),走了一遍又一遍?墒,有人伸出自己的手把垃圾、樹(shù)枝放到垃圾桶里嗎?
伸出自己的手撿起這垃圾,雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但這小小的舉動(dòng)不僅體現了人們的道德水平,而且還給人們樹(shù)立了榜樣。
過(guò)馬路時(shí),看到有人闖紅燈了,你可以伸出自己的手,把他拉回來(lái),這樣避免了一些交通問(wèn)題。如果你認為伸出自己的手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,那你就錯了。伸出自己的手去幫助別人,會(huì )給人們帶來(lái)很多幫助。例如,可以讓跌倒的人重新站起來(lái),可以使寒冷的人得到溫暖。
很多小事情往往都有大作用。不要看事情小就不去做,在自己能做的前提下,應該做的事都應要盡力而為,這不僅可以幫助他人,而且還可以完善自己。伸出自己的手,是給予他人溫暖,帶給他人希望,刷新自己的心情。該伸手時(shí)就伸手,沒(méi)有到不了的終點(diǎn),也沒(méi)有做不了的事情,只有我們堅持,我們伸手就可以改變原來(lái)不可改變的事。
伸出自己的手作文15
春雨伸出她的手,使小草吐出新芽;月亮伸出她的手,使海洋有了潮汐變化;蜣螂伸出他的手,是草地不再遍稽群籍。我們也要伸出我們自己的手,為這世界貢獻自己的一份力。
愛(ài)迪生曾伸出他的手。愛(ài)迪生為了使人類(lèi)不再依靠煤油燈作為夜晚的光源,經(jīng)歷了多少次的實(shí)驗,承受了多少次的失敗,最終也算是發(fā)明了更為耐用的鎢絲燈。愛(ài)迪生伸出他的手,是世界變得光亮。
諾貝爾曾伸出他的手。諾貝爾為了使挖礦工人更安全更高效的工作,親身實(shí)驗,潛心研究,在千萬(wàn)種配方中精挑細選,隨著(zhù)那一聲巨響,隨著(zhù)諾貝爾在煙塵中的歡呼雀躍,諾貝爾成功研制出了炸藥。諾貝爾伸出他的手,是世界工業(yè)發(fā)展進(jìn)程速度加快。
比爾蓋茨曾伸出他的手。比爾蓋茨作為前世界首富,身上的資產(chǎn)當然不會(huì )少,不少媒體認為他的子女會(huì )因為繼承大額遺產(chǎn)而養成不良習性?墒潜葼柹w茨卻決定將自己的遺產(chǎn)的99%就給美國慈善機構。比爾蓋茨伸出他的手,使慈善事業(yè)擁有更大的資金與動(dòng)力,使更多人有學(xué)習,就業(yè)的機會(huì )。
法拉第曾伸出他的手,發(fā)現電磁原理,發(fā)明了發(fā)電機;牛頓曾伸出他的手,發(fā)現萬(wàn)有引力,推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展;愛(ài)因斯坦曾伸出他的手,著(zhù)《相對論》,將量子力學(xué)推向新的高峰。
我也曾伸出自己的手,我給老人讓座,幫同學(xué)打掃衛生,為學(xué)校參加比賽……
讓我們伸出自己的手,貢獻自己的一份力!
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