【精華】獎勵自己作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的獎勵自己作文10篇，希望能夠幫助到大家。
獎勵自己作文 篇1
忘記了是從什么時(shí)候起的，也忘記了是因為什么，我開(kāi)始渴望擁有一只懷表。也許是書(shū)中的人物從口袋中拿出懷表，“噠”一聲按開(kāi)，再“噠”一聲合上的時(shí)候；也許是懷表的秒針可以發(fā)出清晰的聲音；也許是懷表那古色古香的外表吸引了我。我知道，現在已經(jīng)很少會(huì )有人從口袋中拿出懷表來(lái)看時(shí)間了，就連我自己也習慣了戴電子表�？赡怯衷鯓幽�？這并不能熄滅我心中對懷表的渴望��！有一次，我們路過(guò)一個(gè)移動(dòng)小攤，竟發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)一輛推車(chē)上都是懷表！我欣喜若狂，連忙拉拉母親的衣袖說(shuō)：“媽?zhuān)覀冑I(mǎi)個(gè)懷表吧！”你可知，這短短的一句話(huà)，包含了我多少日子的夢(mèng)寐以求！許是我平時(shí)很少提出要買(mǎi)什么東西的要求，母親猶豫片刻應下了，她上前一步，和老板交涉片刻，買(mǎi)下了一只懷表。我終于得到你了，懷表！將它捧在手中，放在耳朵下面一點(diǎn)的位置，緊緊貼著(zhù)臉龐，臉上頓時(shí)傳來(lái)一陣冰涼。聽(tīng)著(zhù)那秒針走動(dòng)的聲響，整個(gè)人一下子放松下來(lái)，仿佛世界只剩下我和懷表�！皣}，噠，噠……”這一刻，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的流逝，我仿佛抓住了時(shí)間，在時(shí)間之海里遨游。誰(shuí)也無(wú)法分離我和懷表，誰(shuí)也無(wú)法打斷我與時(shí)間的“交流”。
媽媽不會(huì )知道，這懷表對我有多少意義，她也不會(huì )知道，這只懷表于我而言，不只是物質(zhì)上的獎勵，更是精神上的饋贈。
獎勵自己作文 篇2
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現自己如此渺小�？墒�，再渺小的我也需要自己的鼓勵。－－題記
善待自己
自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因為我有鼻炎，吃辣的東西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現在卻要在媽媽善意的“強迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著(zhù)媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因為吃完辣條后常常不舒服，我也感到了自己應該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當我想吃辣條時(shí)都會(huì )吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果�，F在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì )勾起自己的饞癮啦！應當自己獎勵一下自己，堅決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母
父母養育了我，一直無(wú)微不至的照顧我們，對我噓寒問(wèn)暖�；仡^想想，我們甚么時(shí)候為父母著(zhù)想過(guò)呢？
我們一天天地長(cháng)大，父母也會(huì )一天天老去，但父母對我們的關(guān)心與呵護是不會(huì )隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛生……幫父母減輕一些負擔，關(guān)心呵護父母。學(xué)會(huì )了關(guān)心呵護父母，獎勵一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎勵自己的理由！
獎勵自己作文 篇3
獎勵可以是因為一次比賽拿到一等獎，獎勵可以是因為一次在學(xué)校里被老師表?yè)P，獎勵還可以是因為一次作文的發(fā)表。
在假期里，我開(kāi)始運動(dòng)，早上五點(diǎn)半起床一直運動(dòng)到九點(diǎn)，就這樣我維持了一個(gè)假期，媽媽很開(kāi)心，“你終于把一件事情堅持了一個(gè)假期！”她很開(kāi)心地說(shuō)道，并問(wèn)我要什么獎勵，我說(shuō)我什么也不要，就是想在圖書(shū)館里安靜地待一個(gè)下午，她欣然同意了。
此時(shí)還是大暑，太陽(yáng)毒辣，小區門(mén)口的小池塘水位明顯少了一節，樹(shù)葉悠悠，我騎著(zhù)自行車(chē)，過(guò)了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無(wú)幾，或許是受不住太陽(yáng)的熱吧，或許是無(wú)法抵擋太陽(yáng)的光吧 。
到了圖書(shū)館，捧起一本好書(shū)安安靜靜地看著(zhù)，用心享受著(zhù)自己和一本好書(shū)獨處的時(shí)間。這是由自己的努力換來(lái)的片刻安寧，此時(shí)此刻是多么的心情舒暢。
不知不覺(jué)，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時(shí)候亮了起來(lái)，我沉浸在自己的世界里，不知時(shí)間的流逝，要走了，該回家了。
在回家的路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書(shū)是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書(shū)的對話(huà)。獎勵有很多，但是分為兩種，一種是物質(zhì)性的，一種是有益性的，物質(zhì)性的只是滿(mǎn)足于當下，但是有益性的會(huì )讓你領(lǐng)悟很多道理。
獎勵自己作文 篇4
“獎勵”是一個(gè)很美的詞兒，它是對自己行動(dòng)的肯定以及榮譽(yù)的贊佩。輕聲念出這個(gè)詞時(shí)，就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發(fā)芽，隨風(fēng)搖落心房的溫馨，滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的。
然而，你受過(guò)的獎勵大都是別人無(wú)私的饋贈，你得到過(guò)自己的獎勵嗎？
“獎勵自己”？也許你會(huì )認為自己沒(méi)有值得獎勵、驕傲的資本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以獎勵自己?jiǎn)幔?/p>
請去掉“嗎”，疑問(wèn)號應為感嘆號所替代。獎勵自己不是妄自尊大，它是我們無(wú)可推卸的神圣承諾。億萬(wàn)縷飄散的思緒在瞬間凝為一體，凝成一個(gè)堅定的信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有相同的花草，同樣，也沒(méi)有相似的人。對于社會(huì )，對于家庭，我們都是不可重復的孤本。不必卑微靜默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心靈的密碼。
獎勵自己，這是一種明智的選擇。
善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是對自己的獎勵嗎？
對失意者的鼓舞，對落魄者的安慰，對成功者的祝賀，收獲的是知足、奮起、拼搏，這難道不是對自己的獎勵嗎？
我們時(shí)時(shí)刻刻都在獎勵自己，自己卻全然不知。短淺的思想、狹隘的格局始終打不開(kāi)心靈的窗扉。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不必為一時(shí)的錯誤而懊喪不已；也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。雖然無(wú)法改變生命的長(cháng)度，但可以拓展生命寬度；即使不能左右天氣，但卻可以改變心情。錯了就改正過(guò)來(lái)，同樣，可以獎勵自己。
就像是柔軟愜意的背墊兒，獎勵自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。
傾聽(tīng)你細膩的心婁跫音，我看到一株剛被心之甘霖噴灑過(guò)的小草暗暗滋長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn)，沒(méi)有一片灰色。原本自閉的心里已下崗，自信和獎勵已上任。
透視你全新的內新世界，我看到一望無(wú)際的大海，純潔的白帆上清晰的寫(xiě)著(zhù)心靈的誓言“獎勵自己”。那艘生命之舟傳達出靈魂的絕唱。
很好，我們已學(xué)會(huì )獎勵自己了�！蔼剟钭约骸辈皇且环N奢侈，它是所有奇跡的根基，具體就要深入，細節就是癥結。
平凡的日子里，時(shí)常獎勵自己，心情也會(huì )樂(lè )融融，喜沾沾！
獎勵自己作文 篇5
前些日子，一直待在琴房中準備著(zhù)考級，從畢業(yè)考結束到現在，就沒(méi)有再回到那個(gè)地兒轉轉�？纪昙壓�，在一次閑暇間，我默默在心中問(wèn)自己，有多久沒(méi)回學(xué)�？纯戳�？找個(gè)時(shí)間，拉幾個(gè)同學(xué)為伴，回去看看吧，就當做獎勵自己，故地重游，會(huì )會(huì )好友。
走到校門(mén)口，校門(mén)前新種了一批綠化，門(mén)口的座椅也換了，這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方仿佛越來(lái)越陌生�！澳銈兪钦l(shuí)？”“畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)的那屆，想回來(lái)看看�！薄昂��！崩�(zhù)同學(xué)，在旁邊的書(shū)廊坐下�！昂镁脹](méi)有來(lái)這里了�！睍�(shū)架上的東西沒(méi)變，幾本繪本，還有一個(gè)雕塑小熊。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，書(shū)架上的漆有些掉落了，現在顯然是重新刷了一層�？粗�(zhù)面前的書(shū)廊，一二年級在這里嬉戲打鬧的樣子，仿佛就在眼前。
走上樓梯，還是沒(méi)變。樓梯上赫然顯示著(zhù)“六（6）包干區”幾個(gè)大字。上面還是留著(zhù)我們昔日的作品。走到教室，教室中的桌子，擺放有些凌亂。地上也留下了些許灰塵�？稍谖覀儼嗟拈T(mén)口，班徽還貼在墻上，還有我們的班訓和集體照，照片也已泛黃。
在操場(chǎng)，顯而易見(jiàn)的是那面國旗與旁邊的那棵銀杏樹(shù)。是因為我們離開(kāi)了學(xué)校，學(xué)校變得冷清了嗎？那棵銀杏樹(shù)上的葉子仿佛也少了那么幾片。在操場(chǎng)上迎著(zhù)風(fēng)逛兩圈，兩個(gè)籃球架依舊是筆直地站在那兒�；@球架上掉下的漆，就是當年我們跑上籃球架玩時(shí)掉下的。畢業(yè)那天我們在操場(chǎng)邊種下的小樹(shù)，也已經(jīng)冒出了枝葉，小樹(shù)的枝干上還掛著(zhù)一個(gè)牌子——20xx屆6班種。
體育館里，因為沒(méi)開(kāi)燈，顯得有些暗�！霸痹谖覀冇柧殨r(shí)，總在我們腦袋上打轉的那幾只小鳥(niǎo)仿佛又來(lái)了。靜靜地站在籃球場(chǎng)外，“看”著(zhù)籃球場(chǎng)內打著(zhù)的比賽。
“怎么樣，學(xué)校變化挺大的吧�！薄班�。都變了，唯有那些只屬于我們的回憶……”回母校走走，讓學(xué)業(yè)日漸繁忙的我，回“家”看看，那何嘗不是一種對自己的獎勵。
獎勵自己作文 篇6
宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，我們都會(huì )自問(wèn)：我們每天都坐著(zhù)平凡的小事。也同樣體驗著(zhù)平凡的人生，享受著(zhù)充實(shí)而平淡的生活，感悟著(zhù)幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎勵呢？
也許你相貌平平，也許你沒(méi)有別人擁有的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就，不用傷感。不用自卑，善待自己，接納自己，這就是對自己最好的獎勵。獎勵自己，給自己一顆美好的心靈。在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖，斷崖邊長(cháng)出了一株小百合。小百合剛誕生時(shí)長(cháng)得和它旁邊的雜草一樣。但是，它心里清楚它并不是一株雜草。在它內心深處有一個(gè)頑強的念頭：“我不是一株野草，我是一株百合，唯一證明我是百合的方法就是開(kāi)出美麗的花”擁有一顆美好的心靈，就能擁有自己的一切。獎勵自己，給自己熱烈的掌聲。生活中，我們常放大了別人的長(cháng)處，一味地羨慕別人，卻無(wú)視了自己的存在。小草青青，沒(méi)有大樹(shù)的粗壯和茂盛，但小草有它生存的意義。正是因為有了小草的自我獎勵，才會(huì )有了“草色入簾青”的美景，蠟燭光芒微弱，沒(méi)有太陽(yáng)般耀眼，但它有它的價(jià)值。正是因為有了蠟燭的獎勵才會(huì )有“蠟炬成灰淚始干”的凄美。把熱烈的掌聲獎勵給自己，發(fā)現自己長(cháng)處，成功將從此刻開(kāi)始。
獎勵自己，給自己一個(gè)肯定，一份信心，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。我把希望灑滿(mǎn)田野，即使人生的旋轉梯而下，當那水晶海豚再次駐足我的書(shū)桌前時(shí)，我還會(huì )給自己獎勵，水晶般純凈的心靈。
獎勵自己作文 篇7
宇宙浩瀚，生命短暫，每當夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)是否悵然若有所失生命到底是追求什么呢，是自己歡樂(lè )，還是別人歡樂(lè )
有人告訴一位不歡樂(lè )的國王：“找到世上最歡樂(lè )的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì )歡樂(lè )了�！敝�，國王最終找到了世界上最歡樂(lè )的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有！
有一位貨車(chē)司機，每一天都載花到花市拍賣(mài)，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)?wèn)：
“爸爸，你喜歡載花嗎
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說(shuō)：“人不必須要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著(zhù)鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不明白什么時(shí)候，斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的`百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和雜草一模一樣�？墒�，它心里明白自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個(gè)頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得歡樂(lè )，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì )感到歡樂(lè )的存在，其實(shí)，歡樂(lè )很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種歡樂(lè )，不是嗎心境歡樂(lè )，自然就會(huì )擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎勵自己作文 篇8
有權利讓我獎勵自己！
——題記
時(shí)光匆匆流逝，根本無(wú)法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經(jīng)在我眨眼間，回首間不見(jiàn)。越來(lái)越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來(lái)越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著(zhù)一堆不喜歡又必須要做的事情。
我的愛(ài)好，我的喜歡，似乎都被忙碌的海水沖淡，只留給我在夢(mèng)中片刻的芬芳。
現在，我忽然明白，我是我自己的，我有權利獎勵我自己。我想，現在獎勵給自己一段屬于自己的時(shí)光，應該是我最想要的。
拉去繡滿(mǎn)荷花的綢緞，我的喜歡回來(lái)了，當我的手指在此清楚他是，“嚶……”的聲音叩開(kāi)了我心中的大門(mén)，喚醒了我近乎塵封的記憶。一曲曲優(yōu)美的音符又開(kāi)始為我飛舞，我喜歡這種感覺(jué)，這是我的味道。當《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會(huì )，我仿佛聽(tīng)到了浪花翻動(dòng)的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當《豐收鑼鼓》打響時(shí)，我又仿佛來(lái)到了農莊，與農民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當《山丹丹的花開(kāi)紅艷艷》傳入我的耳朵時(shí)，山妹子們引吭高歌的樣子出現在我眼前；當……我找到了我的感覺(jué)，我感謝自己獎勵給我的時(shí)光。
“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳的聲音，拿出速寫(xiě)本，畫(huà)上一頁(yè)，讓別人知道，我獎勵給自己的是最珍貴的時(shí)光。秋風(fēng)、古箏、落葉、飄逸的長(cháng)發(fā)，它們永遠刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎勵給自己最好的禮物。
我想，每個(gè)人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎勵自己一段時(shí)光吧！
——后記
獎勵自己作文 篇9
生活并不總是完滿(mǎn)，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。
第一個(gè)獎勵已不知是在何時(shí)了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫(huà)上三顆果子，以及游戲時(shí)的第一個(gè)自問(wèn)自答。孩提時(shí)代的獎勵領(lǐng)著(zhù)我在贊揚中行走，是一個(gè)幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒(méi)有自己的目標所在。
獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開(kāi)始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說(shuō)了，試圖評判一個(gè)逐漸生長(cháng)的孩童。終于開(kāi)始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了的不認可，也有了懲罰。
每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的一面湖，大雁也飛，燕子也過(guò)，風(fēng)平浪靜。伸手浸過(guò)清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實(shí)……沒(méi)有誰(shuí)會(huì )前來(lái)阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細致，是給自己的。
我學(xué)會(huì )了獎勵自己。
不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲，是非爭議，有則改之，無(wú)則加勉。生活并不總是完滿(mǎn)，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。
這些獎勵，被身邊人議論或認為是對自己的滿(mǎn)足，盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會(huì )的瞬間，于暗中發(fā)出微光，如同只有在夜色里才能被發(fā)現的螢火，這時(shí)才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎勵自己，應是如魚(yú)飲水，冷暖自知。
周?chē)说莫剟�，亦能�?huì )及深處，但很多只是寫(xiě)在水面上，寫(xiě)在灰塵和光亮里，寫(xiě)在回聲和沉默中。這不如獎勵自己，是一面鏡子，映照人對春日，花鳥(niǎo)遷就；是一條道路，劈開(kāi)大海，屏息前行，踏過(guò)之后，注定是新的彼岸。獎勵自己在最初，亦不過(guò)是一種紀念，為了更好地認識自己，為了迎接新的開(kāi)始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續，一切都無(wú)恙，看著(zhù)自己成長(cháng)起來(lái)，有了自己的目標，似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉眼落根結果，不見(jiàn)了花影繚亂，濃烈黯然已成過(guò)往之時(shí)，時(shí)間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后，旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿(mǎn)，獎勵自己，力圖做得更好，走得更好。
獎勵自己作文 篇10
人生是一條漫長(cháng)的路，有的人在路上摔倒，哀嘆“一失足成千古恨”沒(méi)再爬起來(lái)；而有的人獎勵自己一線(xiàn)希望，一份信念，一腔熱情，踏平坎坷，走出一條屬于自己的路來(lái)。
兩百多年前的一個(gè)秋天，在人們收獲的季節里，一個(gè)不被人注意的年青人孤獨的坐在一個(gè)廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟，打濕，冰冷了他的靈魂。他，威靈頓在與拿破侖的交鋒中無(wú)數次失策，無(wú)數次敗逃。因為他的無(wú)能，英王一氣之下罷免了他�；氐浆F實(shí)中，他抬起頭，無(wú)意間看到了一只正在秋風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)一次次被秋風(fēng)吹破，但小東西又一次次再來(lái)……年輕人重拾自信與尊嚴，義無(wú)反顧地投入到戰斗中去，縱使他又一次次受挫，一次次敗逃，但他的信念始終未倒。
終于，他的信念織成了一張大網(wǎng)，讓拿破侖無(wú)處可逃。他，威靈頓，在心灰意冷時(shí)獎勵自己一份信念，在滑鐵盧戰役中打敗了至高無(wú)上的皇帝。
十七世紀，一個(gè)垂頭喪氣的青年在衛兵鄙視的目光、嘲諷的話(huà)語(yǔ)中走出了皇宮……他，哥倫布，被世人嘲笑的一個(gè)“愚笨的夢(mèng)想家”，一次次請求皇帝賜給他大船和船員，去尋找印地安的黃金和殖民地，但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門(mén)。但他不顧旁人的冷眼，最終打動(dòng)了皇帝，率領(lǐng)船隊出海，最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。
哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語(yǔ)中獎勵自己一份勇氣、一份灑脫，發(fā)現了新大陸。
公元前，一個(gè)叫戈爾迪的皇帝命人在戰車(chē)上打了一個(gè)分不清頭尾的結，并預言：“可以打開(kāi)‘戈爾迪之結’的人就可以雄霸整個(gè)歐洲�！碑敃r(shí)“妄想”征服波斯帝國的小亞細亞國王――亞歷山大來(lái)到這個(gè)大師都解不開(kāi)的結前，毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結。心管當時(shí)人們說(shuō)他“無(wú)賴(lài)”、“犯規”，但他卻真的做到了，在他打開(kāi)繩結后不久，他便攻占了波斯帝國，亞歷山大在無(wú)人攻克的難題面前，獎勵自己一種思維，解開(kāi)了難題，驗證了預言，打造了自己的帝國。
因此，當我們窘迫失意時(shí)，獎勵自己一份信念，昂首走出失敗的陰霾；意志動(dòng)搖時(shí)，獎勵自己一份灑脫，獨自讓執著(zhù)匯江成海，困惑不解時(shí)，獎勵自己一種思維，通過(guò)捷徑走向成功遠離失敗……
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