【實(shí)用】全新的自己作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的全新的自己作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

全新的自己作文 篇1

　　以前，我在家里一直是無(wú)法無(wú)天的樣子，把什么都不放在眼里，認為自己是最好的，把爸媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)�？墒乾F在，我卻再也沒(méi)有資格自傲了。

　　從小，我一直在父母親人的呵護中長(cháng)大，要什么有什么，除了學(xué)習就不需要擔心其他的。但是，經(jīng)過(guò)這次期中考試以后，我覺(jué)得我應該多為父母著(zhù)想，改變自己，做一個(gè)全新的自我。因為我最近成績(jì)不斷下降的緣故，爸媽說(shuō)要讓我自己的事情自己做，不要再依賴(lài)他們，改掉那些壞習慣。他們讓我平時(shí)周末在家的時(shí)候就自己燒飯吃，要是不會(huì )燒，就只能餓肚子了。

　　我的燒飯生涯就從這個(gè)周末開(kāi)始了，我先從最簡(jiǎn)單的做起——煮面。我回想媽媽以前煮面時(shí)的情景。我記得她先是準備好材料的，我也學(xué)著(zhù)她的`樣子在廚房里找了起來(lái)�？吹綑还窭飻[放著(zhù)的整齊的材料，我心里不禁滑過(guò)一道暖流，原來(lái)媽媽早就已經(jīng)替我準備好材料了。于是，我就打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，等鍋里的水沸騰起來(lái)。我回想著(zhù)媽媽以前的做法，覺(jué)得時(shí)間差不多了，我就把面放進(jìn)鍋里去。我記得媽媽過(guò)幾分鐘后就往里面放了一點(diǎn)鹽和味精，于是我就盯著(zhù)鐘看，等過(guò)了差不多五分鐘后，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，往鍋里放了一勺鹽和一勺味精，又用筷子攪拌了一下，等到差不多的時(shí)候，我就把面盛到碗里去。我嘗了一口，不禁皺起了眉頭，面雖然是熟了，可是卻太咸了。我嘟了嘟嘴，明明媽媽以前也是這么做的，為什么我做出來(lái)的和她不一樣呢？為了不讓自己餓肚子，再加上材料只有這么一份，我只能再把面重新加工一下。我把面重新倒回了鍋里，往里面加了一點(diǎn)熱水，把面稀釋一下，等到我覺(jué)得差不多的時(shí)候，把面又重新盛到碗里。我再次嘗了一下，雖然味道比不上媽媽煮的，但也還不錯。吃著(zhù)自己煮的面，我覺(jué)得特別有成就感，我也終于邁上了改變自己的第一步，我堅信我能做一個(gè)全新的自己。

　　就如孟游的《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”說(shuō)的那樣，一點(diǎn)點(diǎn)小的事情還不足以報答父母的恩情，我要做的還有很多，但我一定會(huì )繼續努力。

　　多理解爸媽?zhuān)�發(fā)現自己的缺點(diǎn)；多改變自己，就有可能做一個(gè)全新的自己。

全新的自己作文 篇2

　　春風(fēng)拂面，百花盛開(kāi)！轉眼間，我認識“”已有一年多了！我愛(ài)這兒的老師，愛(ài)這兒的同學(xué)們！雖然老師有時(shí)并不公平，對有些同學(xué)是嘔心瀝血，而對有些同學(xué)只是敷衍的友善。但我依舊愛(ài)他們，我不怪他們，因為我深知，老師更愛(ài)有才能的孩子！感謝“”，她讓我看到了一個(gè)全新的自己。從前的我是一個(gè)膽小懦弱的孩子!在我剛剛登入小學(xué)生網(wǎng)上作文時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)令我傷腦筋的人——青檸檬的滋味。她為了袒護一個(gè)經(jīng)常在網(wǎng)站上發(fā)水貼的女孩子，而不惜對我們進(jìn)行辱罵。那是我真的很傷心，我對她失望透了！在傷心之余，我對她進(jìn)行了質(zhì)問(wèn)。她沒(méi)有回答我的質(zhì)問(wèn)，而是變本加厲的辱罵我。那些不堪入耳的辱罵如同一盆涼水把我從頭淋到腳。從青檸檬的滋味對我的辱罵中我得知——人弱被強欺。從此以后，我穩重了，克服了膽小的毛��！

　　從前的我是一個(gè)頑皮淘氣的孩子!我膽小，你就別以為我very quiet，no no事情并不是這樣。我不但不安靜，還很頑皮，很愛(ài)玩�？砂崃诵录乙院�，我哪有小伙伴玩呢！漸漸的我迷上了電腦游戲！在一個(gè)偶然的環(huán)境中，我漫游到了這個(gè)快樂(lè )的作文樂(lè )園！它就如同一個(gè)大家庭，我有了很多“兄弟姐妹”。漸漸的.，我脫離了電腦游戲的魔爪，在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里快樂(lè )嬉戲著(zhù)!如今，我的作文水平提高了，語(yǔ)文成績(jì)也名列前茅，這都多虧了“”呀！從前的我是一個(gè)聽(tīng)到作文二字就傷腦筋的孩子！最怕聽(tīng)到的詞就是“作文”，天不逐人愿，媽媽呀，認為作文和外語(yǔ)這兩門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)很有用，偏偏讓我努力用功�？晌疫@個(gè)作文的“門(mén)外漢”，哪能說(shuō)變好就變好呀！無(wú)意中我認識了一個(gè)天使一般的網(wǎng)站——。這兒有天使一般的老師，精靈一般的同學(xué)們，上帝一般和藹的管理員……這個(gè)網(wǎng)站是多么的純潔，不被世俗所玷污，我一下子就被它吸引住了。在這個(gè)網(wǎng)站上投稿，和別的雜志社投稿不一樣。好的文章他加精，不好的作文他也能給予鼓勵，這是因為它，我寫(xiě)作文的信心被點(diǎn)燃了，這便使得我的作文水平提高，如果沒(méi)有他，就不會(huì )有我的今天。我相信，從此以后無(wú)論我的人在不在這個(gè)網(wǎng)站上，我的心永遠都是屬于他的。

　　從前的我是一個(gè)……我即將升入初中，上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越少，與同學(xué)們交談的機會(huì )也不多，但我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)網(wǎng)站，不會(huì )忘記這里天真友善的朋友們，不會(huì )忘記這些默默付出的老師！

　　愿風(fēng)箏送去我對你們的祝福；愿荷花帶去我對你們的思念；愿丹桂飄去，為你們捎上我的問(wèn)候！老師啊，同學(xué)們啊，你聽(tīng)到了嗎？看到了嗎？那絲絲雪花，朵朵紅梅，陣陣風(fēng)鈴聲……那是一個(gè)異鄉小女孩對你們的呼喚��！

全新的自己作文 篇3

　　那是一個(gè)連鳥(niǎo)兒也失去飛向蒼穹勇氣的秋季，空氣中彌漫著(zhù)沉重的氤氳水氣，一切像失去方向，我如同被反鎖囹圄間的彩蝶，沖不破抹也抹不去的陰郁……。

　　九月，邁進(jìn)了人生的另一個(gè)里程碑，我要面對的是比小學(xué)更艱深、繁重的課業(yè)。于是愉快被壓縮成碎片；笑靨被壓抑為嘆息。隨之而來(lái)的，更是我每況愈下的數學(xué)計算問(wèn)題。

　　成績(jì)單、考卷已可鋪成法國的香榭大道；參考書(shū)、課本早已堆砌起一座座的城墻。但即使如此，不管我算了多少題、讀到深夜幾點(diǎn)，這一切始終沒(méi)有好轉。

　　我幾乎放棄，想拋開(kāi)這壓力。每每夜闌人靜，僅剩下桌前昏黃的一盞燈、手中一枝筆、和無(wú)數道猙獰面目的計算題。桌前的小小人影，努力，也像是從不在成績(jì)單上顯現──從來(lái)也沒(méi)人看見(jiàn)。

　　那天，一如往常，我又在沙沙沙的`作答中渡過(guò)夜晚，忽然，那種夢(mèng)碎的無(wú)所適從包圍我，無(wú)力的拋下筆，推開(kāi)桌前的小窗子。那晚，剛下過(guò)一場(chǎng)雨，窗欞上凝結了無(wú)數水珠，在熠熠星辰的交映下，似一地的銀白碎片。

　　仰頭望著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)的星輝下，皎潔的銀白月光。也許不是每個(gè)人都能像那嬋娟般的動(dòng)人，但正因星星從不妄想像月亮般的光彩奪目，才更顯出另一種動(dòng)人的美？嘴角揚起一抹微彎的弧度，好久不曾這么笑過(guò)了。原來(lái)這樣寧靜的夜，還有星辰與我同在。

　　如果當不一朵艷麗的玫瑰，何不做一株平凡的含羞草；如果當不了一輪皎潔的明月，何妨做一顆不顯眼的星星？星辰從不因光芒微弱而羞于出現在夜空中，在這生活 中截然不同的新感覺(jué)里，我看見(jiàn)了嶄新的視野。做自己，最好！從此刻起，我應許自己，做一顆獨一無(wú)二的星星。成為自己的主人，舍我其誰(shuí)！

全新的自己作文 篇4

　　二00七年五月，方智出版社發(fā)行了我的第一本著(zhù)作《遇見(jiàn)未知的自己》，一晃眼，兩年就過(guò)去了。這兩年間，發(fā)生了很多改變，最大的改變就是：我在家庭主婦身分之外，又多了一個(gè)新的身分認同：暢銷(xiāo)作家。

　　至目前為止，《遇見(jiàn)未知的自己》在海峽兩岸賣(mài)出了三十多萬(wàn)本，讓很多人跌破眼鏡。我也收到無(wú)數讀者的來(lái)信，傾訴他們讀書(shū)以后的心聲，并且表達他們的感謝。

　　而我自己，還是不斷地在成長(cháng)�；仡欉^(guò)去的兩年，我去了印度三趟，也在各地上了不少其他的靈性課程。一方面是希望自己還是能有所成長(cháng)，不以現狀為滿(mǎn)足，一方面是為了收集寫(xiě)書(shū)的資料。我寫(xiě)書(shū)的方式，都是自己在追求靈性成長(cháng)的過(guò)程中，把所學(xué)到的應用在生活上，頗有心得、體悟之后，才用小說(shuō)的方式將這些心得展現出來(lái)。

　　這兩年下來(lái)，收獲果然豐盛！《活出全新的'自己——喚醒、療愈與創(chuàng )造》這本書(shū)，我在今年初花了三個(gè)星期就完成了，但這卻是我兩年來(lái)的心路歷程和心血結晶。一年多以前，我就想寫(xiě)一本談療愈的書(shū)；有了這個(gè)想法之后，就一直醞釀、發(fā)酵，在生活中不斷地體驗，用心去感受，并且收集資料，最后終於水到渠成地完整呈現。

　　而這個(gè)過(guò)程也是我自己走過(guò)的三階段的路。從當年的不知不覺(jué)被喚醒，歷經(jīng)了內在創(chuàng )傷的療愈，最后終於有了一定的自由度，來(lái)創(chuàng )造、顯化我的人生。

　　在本書(shū)中，我特別運用了這個(gè)三階段的模式，讓讀者可以隨著(zhù)書(shū)中人物的遭遇和歷程，也逐步展開(kāi)自己的成長(cháng)。第一階段是喚醒沉睡中的你，就像我翻譯的靈修名著(zhù)《一個(gè)新世界》闡述的一樣，我們人類(lèi)需要被喚醒，然后找到自己此生的真正目的，不能再盲目、無(wú)意識地生活下去了。在這個(gè)階段，最重要的實(shí)踐方法就是“回觀(guān)自己”，書(shū)中有詳細的說(shuō)明，并由男女主角現身說(shuō)法地演練出來(lái)。

　　第二階段是療愈舊時(shí)創(chuàng )傷，我整合了一些很好的療愈方法，讓男女主角一一走過(guò)。讀者看到這里的時(shí)候，很容易就進(jìn)入書(shū)中的角色，和男女主角一同療愈自己舊時(shí)的創(chuàng )傷，撫慰?jì)仍趦和�，與內在的自己更加親密。這個(gè)階段的重要實(shí)踐方法就是勇敢面對，自我安撫，并且進(jìn)行能量的整合。

　　第三階段談的是創(chuàng )造。心想事成的境界不是一蹴可就的，前面的準備功夫妥當了之后，你才有可能隨心所欲地玩這個(gè)生命的游戲，而不會(huì )困在自己制造的悲劇戲碼和劇情中，不可自拔。在這個(gè)部分，我用游戲來(lái)形容我們的人生，而游戲的名字就叫做：找出你是誰(shuí)。最終，當你能夠以輕松愉悅的心情看待人生的時(shí)候，你還需要學(xué)會(huì )與自己的負面情緒共處的能耐。這個(gè)階段的重要實(shí)踐方法就是允許發(fā)生，贖回自己的力量，進(jìn)而感恩自己的創(chuàng )造。

　　希望大家在讀本書(shū)的同時(shí)，不但能感同身受地和主角們同聲共氣，也能夠認真地做主角們做的練習及情緒、能量上的整合。否則，整本書(shū)看完也許很感動(dòng)，也許掉幾滴淚，但是，你依然不會(huì )有所改變。

　　要改變我們的人生，就要先從意識的提升開(kāi)始，而意識的提升不是看一本書(shū)就可以做到的，你必須實(shí)際在生活上應用書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識。因此，我特別在書(shū)中列出了詳細步驟，大家可以一步一步照著(zhù)做，試試看哦。

　　最后，祝福我親愛(ài)的讀者們，都能有勇氣和決心，走上這條自我成長(cháng)的道路，為自己的人生負起全責，活出全新的自己！

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