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自己設計一個(gè)節日作文

時(shí)間:2025-10-27 17:22:35 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

自己設計一個(gè)節日作文(通用21篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的自己設計一個(gè)節日作文,歡迎大家分享。

自己設計一個(gè)節日作文(通用21篇)

  自己設計一個(gè)節日作文 篇1

  世界上有許許多多的節日,但都不是我喜歡的。我想設計一個(gè)休息節。

  雙休日,該好好休息了吧?可事實(shí)正好相反。禮拜六的早晨,我還沒(méi)睡醒,耳邊就傳來(lái)媽媽的大呼小叫聲:“快起來(lái),時(shí)間差不多了,再晚要遲到了”。我只得一骨碌從床上爬了起來(lái),匆匆忙忙地吃好了早飯,媽媽送我去上英語(yǔ)課了。中午吃好飯,我本想看會(huì )電視打會(huì )游戲的',媽媽又叫呼起來(lái):“快點(diǎn)走啦,要去上奧數了”。我只好乖乖地去了。上完奧數,媽媽又帶我馬不停蹄地趕去上閱讀作文課。星期六一天的時(shí)間就這樣沒(méi)了。禮拜日上午要在家里復習功課、看課外書(shū)。下午還要去上我最不喜歡的興趣課,那就是跳舞了。我的雙休日就是這樣度過(guò)的。

  我要把雙休日定位休息節,這樣我就可以美美地睡個(gè)大懶覺(jué),好好放松自己。希望休息節爸媽帶我去漁父島玩沙子、堆城堡;去渤公島抓小魚(yú),摸小蝦;到萬(wàn)達大玩家玩游戲,兌獎品……

  有了休息節,我想干什么就做什么,我的休息節我做主嘛!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇2

  說(shuō)起節日,不同的國家有著(zhù)不同的節日。我知道很多的節日,比如說(shuō)國慶節、兒童節、萬(wàn)圣節、清明節、建軍節……如果讓我來(lái)設計一個(gè)節日的'話(huà),我就要設計一個(gè)閱讀節。

  在這一天,人們放下手中的事情,都要來(lái)閱讀書(shū)籍。大家互相推薦圖書(shū),交換圖書(shū),來(lái)比賽誰(shuí)的閱讀能力強,還有要比一比誰(shuí)書(shū)上寫(xiě)的筆記多、好等有趣的活動(dòng)。

  人們還可以在任何地點(diǎn)閱讀圖書(shū)。不僅僅是在圖書(shū)館、書(shū)房,我們隨時(shí)都能拿到一本書(shū),隨時(shí)可以看。在沙發(fā)上,在車(chē)上,在床上,在草地上,那是一個(gè)閱讀的盛會(huì )。

  我為什么要設立這個(gè)節日呢?現在有很多小學(xué)生都沉迷于電腦或手機上的網(wǎng)絡(luò )游戲,喜歡看書(shū)的卻越來(lái)越少。其實(shí),不單單是我們這些小學(xué)生,還有那些大人也沒(méi)有幾個(gè)樂(lè )于去花時(shí)間看書(shū)的。所以我想設計閱讀節,讓他們不沉迷網(wǎng)絡(luò ),都來(lái)閱讀圖書(shū)。

  我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日,你說(shuō)好嗎?

  自己設計一個(gè)節日作文 篇3

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我看這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯,我就是一個(gè)小小的書(shū)迷。

  每次在書(shū)店我都看到七八點(diǎn)鐘,媽媽無(wú)奈只好把我拖回家。我多么希望成立一個(gè)讀書(shū)節呀,好讓我一整天都在暢游在書(shū)海中。

  在讀書(shū)節那天,所有的書(shū)店、圖書(shū)館都要把圖書(shū)貼上專(zhuān)屬標簽,讓每一本圖書(shū)都放在書(shū)架上,以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧,一大早,圖書(shū)館、書(shū)店里就人潮如海,看那兒的一家書(shū)店里,有一個(gè)小男孩兒正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù),還不時(shí)被書(shū)中的內容逗得哈哈大笑;有一個(gè)留著(zhù)劉海兒長(cháng)頭發(fā)大眼睛的大姐姐正捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地看著(zhù),不時(shí)地劉;湎聛(lái),遮住了她的眼睛,她氣惱極了,看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了;還有一位老人戴著(zhù)老花鏡正一字一頓讀著(zhù):那……時(shí)……候。臨走時(shí),書(shū)店還會(huì )從你喜歡的書(shū)中挑選幾本送給你呢!晚上,有的'小朋友趴在床上讀書(shū)店送的書(shū);有的小朋友正在奮筆疾飛地寫(xiě)讀后感;有的三五成群地聚在燈下討論讀書(shū)的心得。讀書(shū)真好,既可以開(kāi)闊視野又可以增長(cháng)知識……我想把讀書(shū)節設為6月2日,在小朋友六一兒童節狂歡后,讀讀書(shū)何嘗不好呢?

  我非常期盼我國讀書(shū)節早日到來(lái)。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇4

  現代人,因為走路困難,發(fā)明了汽車(chē),出門(mén)都以車(chē)代步;因為天氣炎熱,發(fā)明了空調,整天都呆在空調房間里……高碳的生活,使現在自然災害愈來(lái)愈多,人們身體機能也不斷下降。

  為了減少對環(huán)境的破壞,創(chuàng )造和諧、持續的`發(fā)展環(huán)境,人們在工作和生活應該盡量減少能量的耗用,從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說(shuō)的低碳生活。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),呵護地球。

  為了宣揚對環(huán)境的保護意識,引導人們低碳生活,我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節!

  對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節電、節氣、節水……在日常生活中,我們需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如植樹(shù)、及時(shí)關(guān)燈、吃簡(jiǎn)單食物、分類(lèi)垃圾、爬樓梯代替坐電梯,雖然有些活動(dòng)不免有些麻煩,但對保護地球環(huán)境卻十分重要。

  我希望通過(guò)低碳節的創(chuàng )建,能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇5

  動(dòng)物是大自然中不可缺少的生物,也是人類(lèi)的伙伴。如果缺少了他們,世界就會(huì )變得很孤單,很寂寞。有些人不但不保護動(dòng)物,還大肆的獵殺他們。他們把動(dòng)物的肉吃掉,再把皮賣(mài)出去。他們得到了了自己的利益,但大自然呢?大自然失去了他最親密的伙伴,所以我要設立動(dòng)物節。

  動(dòng)物節當天,每個(gè)人都要把一只無(wú)家可歸的小動(dòng)物帶回家,讓他們能夠擁有自己的家和伙伴。還要把動(dòng)物園里的'小動(dòng)物全都放生到野外,讓它們重回自己的家園,讓他們重新和大自然成為伙伴,讓他們見(jiàn)到懷念已久的朋友、親戚和家人。

  還要保護瀕臨滅絕的動(dòng)物,例如:大象、熊貓、金絲猴……另外也要請各位守獵者們也不要再獵殺動(dòng)物們了。

  如果動(dòng)物們重回故鄉,他們就會(huì )見(jiàn)到自己的親人,所以我們一定要保護動(dòng)物,保護人類(lèi)的朋友。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇6

  水,是我們生活中不可缺少的。人、植物、動(dòng)物等都需要,而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現象,我決定設立一個(gè)“世界無(wú)水節”。

  那一天,我一醒來(lái)嘴里就特別干,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我倒杯水嗎?”媽媽說(shuō):“佳佳,難道你忘了今天是世界無(wú)水日嗎?”媽媽一說(shuō),我才想起來(lái)今天是世界無(wú)水日,我只能忍著(zhù)渴去上學(xué)。到了學(xué)校,我們班的同學(xué)都在喊渴,可老師又有什么辦法呢?老師就跑到校長(cháng)辦公室,對校長(cháng)說(shuō):“校長(cháng),你說(shuō)這課還上得起來(lái)嗎?我們能忍,可孩子們能忍嗎?”世界失去了水是多么的方便。

  一個(gè)小時(shí)后,“世界無(wú)水日”就此結束。大家反思一下,如果我們這一代肆無(wú)忌憚的浪費水源,下一代怎么能有快樂(lè )的世界。讓我們記住世界無(wú)水日,記住口渴的.時(shí)刻節約用水,給子孫后代留一個(gè)快樂(lè )的世界吧。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇7

  今天作文課上,老師讓我們自己來(lái)定一個(gè)節日,我左思右想,最后想到了一個(gè)節日——動(dòng)物日。

  為什么要定這個(gè)節日呢?是因為現在人們大肆捕殺動(dòng)物,導致許多動(dòng)物滅絕,據說(shuō)現在平均每隔四分鐘,就會(huì )有一種動(dòng)物絕種,F在動(dòng)物滅絕的速度是100萬(wàn)年前的100倍,看著(zhù)動(dòng)物們就這樣被人類(lèi)逼上絕境,我才想起呼吁大家來(lái)保護,于是我就設定了這個(gè)節日。

  我把這一天定在1月2日,也就新年后的第二天,讓動(dòng)物們也能有一個(gè)新年。

  到了動(dòng)物日這一天,家家戶(hù)戶(hù)都禁吃肉類(lèi),走出家門(mén),去森林幫助動(dòng)物(必須要有專(zhuān)人陪同),清理動(dòng)物巢穴,照看小動(dòng)物……并且每一個(gè)都須帶一些動(dòng)物的愛(ài)吃的食物,喂給它們。大家五六個(gè)人一組,如果有人的確由于某種原因去不了,也要把自己帶的東西交給自己的組員,委托他們幫自己完成要干的'活,或者捐贈一筆錢(qián)給動(dòng)物組織。

  我希望在每年的1月2日,這一天,動(dòng)物們可以過(guò)上幸福的新年。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇8

  今天是變形節,我吃完早餐就欣喜若狂的出門(mén)兒了。到了教室,我看見(jiàn)同學(xué)們都興高采烈地!同學(xué)們有的在炫耀自己的美麗衣服,有的在看書(shū),還有的在聊天兒……。我看見(jiàn)同學(xué)們穿的衣服都美麗極了!

  瞧!那每天說(shuō)話(huà)都很小聲兒的雨陽(yáng),今天卻變成了僵尸!他穿著(zhù)一個(gè)黑色的長(cháng)袍,戴著(zhù)一頂紅帽子,帽子上都掛著(zhù)符咒。這個(gè)符咒是讓僵尸一動(dòng)不動(dòng)的,要是把符咒弄丟,那可就慘了!

  我們班優(yōu)雅又安靜的樂(lè )萱,今天,穿著(zhù)古裝來(lái)到學(xué)校,使她更加美麗!她穿著(zhù)淺粉色的裙子,頭上的.發(fā)卡在閃閃發(fā)光!今天她是我們班最美麗的!

  還有一個(gè)小動(dòng)物來(lái)到我們班。她就是我們班的林溪。她扮演的是小狐貍,穿著(zhù)紅色的外套。還有一個(gè)大尾巴!大大的鼻子,有趣極了!

  我們學(xué)校,有人穿著(zhù)比卡丘,可愛(ài)極了!還有的扮演恐龍!我扮演的是小公主,穿著(zhù)深藍色的長(cháng)裙,比我的腳跟兒還長(cháng)!

  這次變形節,我們玩得很好,讓我找到了快樂(lè )!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇9

  我心中有一個(gè)美好的節日——世界動(dòng)物日。

  也許你會(huì )問(wèn)我,為什么要設立這樣的一個(gè)節日?那是是因為我覺(jué)得動(dòng)物們很可憐,他們到處流浪,沒(méi)有一個(gè)家。每當我看到大街小巷的那些可憐的`流浪狗,還有可憐巴巴的流浪貓,我就特別心疼。他們用黑葡萄般水汪汪的小眼睛盯著(zhù)我的時(shí)候,我就想把它帶回家精心喂養。我甚至想,等我長(cháng)大了,有錢(qián)了,我一定要把全世界的流浪小動(dòng)物帶回家收養。

  于是我就想成立一個(gè)節日——“世界動(dòng)物日”。哪怕一年只有一天,在這一天里所有的人都不允許傷害動(dòng)物,違者就是違法。所有人都從家里拿出食物,放在動(dòng)物經(jīng)過(guò)的地方,動(dòng)物們可以任意吃喝,誰(shuí)的食物消耗的最多,就有豐富的獎品。在這一天,動(dòng)物們是人類(lèi)最親近的寶貝,是人類(lèi)的客人,人類(lèi)要儀禮相待。

  如果真的有這個(gè)節日,我會(huì )和所有的動(dòng)物一樣感到快樂(lè ),因為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的,都是地球的主人。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇10

  又到了除夕之夜,這天晚上,我們一家人吃完餃子,洗漱過(guò)后,就打開(kāi)電視期待著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),終于到了八點(diǎn)整,春節晚會(huì )開(kāi)始了,歌舞雜技、小品相聲、魔術(shù)表演個(gè)個(gè)精彩紛呈,令人目不暇接。我最喜歡的就是魔術(shù)表演了,只見(jiàn)那個(gè)魔術(shù)師拿出一張人民幣,一會(huì )變出這個(gè)國家的紙幣、一會(huì )變出那個(gè)國家的錢(qián),這讓我覺(jué)得非常好奇,他是怎么做到的呢?太神奇了!

  我們一邊吃著(zhù)零食一邊看著(zhù)電視,不知不覺(jué)就到了午夜十二點(diǎn),我急忙叫哥哥爸爸放鞭炮,隨著(zhù)春晚主持人的倒計時(shí)“四、三、二、一”,鞭炮聲和新年的.鐘聲一起響徹天空,新年到了,我們一家人度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )而激動(dòng)的除夕之夜!

  祝我親愛(ài)的老師們工作順利、萬(wàn)事如意、馬到成功、馬上有喜!

  祝同學(xué)們天天快樂(lè )、學(xué)習向上、馬上有錢(qián)!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇11

  一年之中有許多有趣的節日,如果我可以創(chuàng )一個(gè)節日的話(huà),我會(huì )創(chuàng )造一個(gè)“世界互聯(lián)節”。

  “世界互連節”是一個(gè)能讓大地球變成地球村的節日,它能把世界各國連在一起。地球上,兩百多個(gè)國家和地區,有不同的新聞、特色、事件,世界互連節那天,新

  聞頻道會(huì )同時(shí)播放世界各國發(fā)生的`事情,少兒頻道會(huì )播放其他國家的動(dòng)畫(huà)片,商店會(huì )出售琳瑯滿(mǎn)目的它國商品......

  那一天,街上會(huì )人山人海,購物狂們提上大袋子,匆匆忙忙奔向超級市場(chǎng)。電視迷們也很活躍,他們會(huì )打開(kāi)電視機,目不轉睛地享受著(zhù)其它國家的趣聞......

  這還不是重點(diǎn),人們可以學(xué)習到世界各地的知識,了解各個(gè)國家的特點(diǎn)。這樣,通過(guò)一個(gè)節日,還可以學(xué)習根本不低于世博會(huì )的東西。

  一個(gè)節日,一個(gè)重點(diǎn)。每一個(gè)節日都有它的重要性,所以要家事國事天下事,事事關(guān)心。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇12

  “過(guò)年了,過(guò)年了!”在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年。

  瞧!到處都是一片喜氣洋洋,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )。

  終于到了飯點(diǎn),我和姐姐都餓了,嘻嘻哈哈地來(lái)到餐桌邊,一下子驚呆了!各種各樣的美味佳肴擺放在桌子上,每一道菜都像藝術(shù)品一樣,奶奶的手藝真是十分了得。

  一家人坐在一起,有說(shuō)有笑,媽媽指著(zhù)一盤(pán)紅燒雞說(shuō):“這是吉祥如意!”我也不甘示弱,指著(zhù)一盤(pán)紅燒魚(yú)說(shuō):“這是年年有余!”這時(shí)爸爸和奶奶都為我鼓掌,夸我聰明。

  晚飯過(guò)后,是我最喜歡的放鞭炮,我和姐姐拿起鞭炮急忙跑下樓,開(kāi)始放鞭炮,媽媽點(diǎn)起火,只聽(tīng)見(jiàn)嗖的`一聲,一個(gè)光點(diǎn)凌空而上,猶如一朵巨大的花在空中綻放。

  “爆竹聲中一歲除”,希望我在新的一年更上一層樓。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇13

  今天,我們去組長(cháng)家一起搞“節日樂(lè )”活動(dòng),體驗過(guò)年的快樂(lè )。

  我們到了組長(cháng)家先包餃子,同學(xué)們有的餡料放的太多了怎么包不上,后來(lái)沾了點(diǎn)水才包上,有的包的餃子兩個(gè)角翹翹的,好像一個(gè)大元寶,還有的干脆包成四邊形,各種各樣的都有。我們還煮餃子吃,當熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí),我們早已迫不及待地吃開(kāi)了。

  吃完餃子我們到車(chē)站坐車(chē)去年糕廠(chǎng)做年糕。年糕廠(chǎng)里有許多機器,原來(lái)年糕是由米做成的。先把米先把米放進(jìn)一臺機器里,米就碾成了面,把面放進(jìn)蒸鍋里蒸,最后把蒸好的.米放入另一個(gè)機器里,年糕就做出來(lái)了。等年糕做出來(lái)后把年糕切成一塊一塊,最后放到席子上晾曬。我們看著(zhù)剛剛做好的年糕都忍不住地吃了起來(lái)。

  接著(zhù)我們還剪窗花,寫(xiě)對聯(lián),掛燈籠等等一系列過(guò)年時(shí)要做的各種活動(dòng),大家玩得可高興了!

  活動(dòng)結束時(shí),我覺(jué)得今天的活動(dòng)中有很多是以往過(guò)年時(shí)沒(méi)有做過(guò)的,我覺(jué)得這種傳統的過(guò)年方式很有意思!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇14

  新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著(zhù)紅色的大棉襖;有些小朋友提著(zhù)紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺(jué)有一種濃濃的氣氛。而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發(fā)。

  一進(jìn)銀泰城就感覺(jué)到那過(guò)新年的.氣氛。比如一些商場(chǎng)早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品;有些商家甚至已經(jīng)貼出來(lái)了。我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿(mǎn)目的食品,我爭讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋,媽媽只好拿我沒(méi)辦法,給我買(mǎi)了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!接著(zhù)姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買(mǎi)了2本本子,4個(gè)小掛件。

  啊!每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜愛(ài)的小玩偶!這次元旦真是讓我其樂(lè )融融!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇15

  元旦節的由來(lái)我還是知道一點(diǎn)的:元旦節是每年第一天,表示要團團圓圓,是陽(yáng)歷的.一月一日。

  今天,我去弟弟家過(guò)元旦節。 早上,我很早醒來(lái),穿衣服、刷牙、洗臉、吃早餐,中午,媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我去了外婆家。到了外婆家,一眼就看見(jiàn)外婆家的門(mén)上換上了新的對聯(lián),一進(jìn)門(mén),弟弟就迎面而來(lái),叫我陪他玩,玩了一會(huì )兒,到了吃中飯的時(shí)間,一盤(pán)盤(pán)美味的菜肴端上了大圓桌,哇,好豐盛啊!有紅燒肉、有炒年糕、有清蒸魚(yú)、有三鮮湯等,看的我口水都要流出來(lái)了,我馬上拿起筷子準備開(kāi)吃,吃完以后我們準備布置一下,因為馬上就要過(guò)年了,早點(diǎn)準備好,過(guò)年的時(shí)候可以少費一點(diǎn)心。

  元旦節的由來(lái)我還是知道一點(diǎn)的:元旦節是每年第一天,表示要團團圓圓,是陽(yáng)歷的一月一日。下午回家后,我們也開(kāi)始布置家,媽媽去買(mǎi)了對聯(lián),我開(kāi)始貼雙面膠、揭雙面膠,然后就把對聯(lián)貼到門(mén)上。

  元旦節過(guò)得真開(kāi)心!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇16

  國慶那天,我和爸爸去逛街,順便買(mǎi)幾件衣服。一進(jìn)入同濟路,展現在眼前的全是人群。各家店鋪擠得水泄不通。

  我和爸爸來(lái)到一家服裝店,里面黑壓壓的一片,全都是人,有姑娘們挑衣服的,有父母給孩子選褲子的。還有在試著(zhù)套裝的。我和爸爸也擠進(jìn)人群看看有沒(méi)有我穿的衣服。哇,這里的衣服各種各樣都有,有蝙蝠樣的,有豹紋花的`。還有一些我說(shuō)也不出名的樣式,看得我眼花繚亂,我選了這件也要,看了那家也想買(mǎi)。最后我挑了一件蝙蝠形的衣服,這件衣服很時(shí)尚,穿上后感到很舒服,很有精神。爸爸又給我拿了一件斑馬條紋的外套,配了一條休閑褲和一條牛仔褲,總共五百元。這家店還是很客氣的,送了我們一個(gè)小禮物。走出服裝店,又到了皮鞋點(diǎn)選了一雙小皮鞋,配起來(lái)更像小公主了,真漂亮呀!

  我們剛走出店門(mén),又來(lái)了一群人,節日的商場(chǎng)真熱鬧!人們的生活水平真的提高了。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇17

  今天,我一回到家就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!今天,您不用辛苦了!眿寢尭吲d的說(shuō):“好!我的'寶貝女兒!闭f(shuō)完,我又給奶奶打電話(huà)說(shuō):“奶奶,祝您身體健康、萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!”奶奶高興地說(shuō):“小孫女,長(cháng)大了!”吃飯時(shí),媽媽準備舀飯,我飛快的跑上去說(shuō):“我幫您舀飯!眿寢屨f(shuō):“謝謝!背酝盹,我幫媽媽做家務(wù)活,媽媽對我說(shuō):“她從沒(méi)有過(guò)過(guò)這么快樂(lè )的一天!”

  今天晚上,我和媽媽一起下樓種香草,種著(zhù)種著(zhù),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸?/p>

  香草長(cháng)出來(lái)什么樣?”媽媽說(shuō):“香草屬于花卉類(lèi),有驅蟲(chóng)防蟲(chóng)的作用,開(kāi)有小白花,莖不高,葉子細長(cháng)!蔽液蛬寢尲s定:隔一天澆一次水,如果下雨了就不澆了。我看著(zhù)種著(zhù)香草的這塊地,仿佛看見(jiàn)了長(cháng)大了的香草,我也在心里想:希望它不會(huì )被人拔掉,這樣它也能茁壯成長(cháng)。在回家的路上,我想:我想多種點(diǎn)花草樹(shù)木,多創(chuàng )造點(diǎn)氧氣。

  最后再一次祝媽媽?zhuān)棠坦澣湛鞓?lè )!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇18

  今天是2021年的最后一天,也就是除夕。家里處處充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的年味。

  媽媽把窗戶(hù)擦得一塵不染,家里打掃的干干凈凈,雪白的墻壁上掛著(zhù)火紅火紅的辣椒。希望我們家來(lái)年過(guò)的紅紅火火。

  廚房里的油煙機呼呼的響著(zhù),哦!原來(lái)是奶奶正準備今晚的年夜飯呢!歌廳里的`電視機傳來(lái)主持人新年祝福的聲音。爺爺吧紅紅的對聯(lián)貼在門(mén)上。我看大家忙的熱火朝天,我也來(lái)幫忙,我把奶奶炒好的菜,一盤(pán)盤(pán)的擺到桌子上,并把碗筷放好。哇!今天的菜好豐盛啊。有魚(yú),有蝦,大肉圓,牛肉!ぁぁぁぁぁ[滿(mǎn)了慢慢的桌子。

  夜幕降臨了,我們全家人圍坐在圓桌旁,吃著(zhù)豐富的飯菜。媽媽夾了一筷子豌豆苗給我,媽媽說(shuō):“吃了它會(huì )平平安安!

  吃過(guò)飯,我和爸爸到樓底下去放炮竹。聽(tīng)到此起彼伏的炮竹聲,看到天空中盛開(kāi)著(zhù)的五顏六色的煙花,我覺(jué)得新的一年就來(lái)了。

  新的一年新,新的開(kāi)始,我會(huì )勤奮努力,認真學(xué)習,下學(xué)期拿“三好學(xué)生!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇19

  光陰似箭,日月如梭,再過(guò)幾個(gè)月,一年一度的中秋佳節就又快來(lái)到啦!中秋節的月亮又圓又大,像一個(gè)大圓盤(pán)。想到中秋節,我就特別高興。我很喜歡中秋,既可以放假又可以吃月餅,心中有說(shuō)不出的喜悅!

  農歷八月十五是我國的重大節日——中秋節。中秋節與端午節、重陽(yáng)節、七夕節等都是中華傳統節日。

  中國的56個(gè)民族過(guò)中秋節都有不同的習俗,都有著(zhù)自己獨特的地域特征。無(wú)不展示著(zhù)民族文化的獨特魅力。

  因為中秋節的月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤(pán)。所以中秋節又稱(chēng)"團圓節",中秋節夜晚的月亮比平時(shí)的更美,更有特色,每到八月十五日,月亮那彎刀似得身子不知何時(shí)變得這么圓滑,就像披上了一層薄冰似的輕紗。中秋節的'月亮又圓又大,像一個(gè)大圓盤(pán)。皎潔的月光,照射在大地上,給大地灑滿(mǎn)銀光,優(yōu)美的姿態(tài)襯托著(zhù)她那婀娜多姿的身子,真是美極了!

  中秋節的月亮又圓又大,像一個(gè)大圓盤(pán)似的,美極了!

  自己設計一個(gè)節日作文 篇20

  秋分,是二十四節氣中的第十六個(gè)節氣。其意思有二,一是平分秋季,二是均分晝夜。此后,將晝漸短夜漸長(cháng)。直至冬至。

  秋分有三候:一候雷始收聲,二候蟄蟲(chóng)坯戶(hù),三候水始涸。秋意雖尚淺,但是草木染青黃。紅葉映秋山,正是暢游賞景好時(shí)光。

  返照斜初徹,浮云薄未歸。江虹明遠飲,峽雨落馀飛。鳧雁終高去,熊羆覺(jué)自肥。秋分客尚在,竹露夕微微。唐杜甫的《晚晴》。秋風(fēng)送爽,是孩子們放風(fēng)箏的'好時(shí)候。風(fēng)箏滿(mǎn)天,快樂(lè )就在一線(xiàn)牽。秋分到,蛋兒俏。每年秋分日,各地都有人做豎蛋試驗。大人們也會(huì )樂(lè )在其中,肅穆之氣已漸有。宜收不宜散,保持神志安寧。收斂神氣以適應氣候變化。

  春種秋收,天道酬勤,秋日美好宜人。也是收獲果實(shí)的時(shí)候,愿我們在收獲喜悅的同時(shí)。積蓄力量,繼續前行,不忘初心。

  自己設計一個(gè)節日作文 篇21

  愉快的暑假結束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期?墒菐讉(gè)鏡頭在我的腦海里徘徊,讓我萌生了一些新的想法。

  鏡頭一:星期天,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩,車(chē)終于來(lái)了,上了車(chē),哇,車(chē)上的`人真多。有一位駝著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖的老爺爺,但沒(méi)有人讓座,隨著(zhù)車(chē)子的搖動(dòng),老爺爺不小心踩到了一位年輕人的腳,年輕人開(kāi)始指責他這位讓我驚訝不堪。

  鏡頭二:到了動(dòng)物園,下了車(chē),哇,動(dòng)物園里有好多動(dòng)物!有水獺、老虎、兔子、長(cháng)臂猿、金絲猴、小毛猴、大熊貓、小棕熊、大猩猩,還有在大水柜里的北極熊。我們剛要去看北極企鵝的時(shí)候,有一個(gè)小弟弟不小心摔倒了,旁邊有一個(gè)小哥哥,他剛要去扶他,他的家長(cháng)來(lái)了,不讓他扶說(shuō):“萬(wàn)一人家家長(cháng)以為是你推倒的怎么辦!

  我真想設立一個(gè)助人為樂(lè )節,這天人們必須助人為樂(lè )。幫助別人,他人快樂(lè ),自己也開(kāi)心。

  送人玫瑰,手有余香,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更加美好。

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