讓自己快樂(lè )作文（精選60篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讓自己快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓自己快樂(lè )作文 篇1
“刷——”這是什么聲音？唉，別提了，都說(shuō)中小學(xué)生壓力大，這不，周末作業(yè)大仙還來(lái)打擾，我呀在攻克作業(yè)“大軍”呢！再這樣下去，我就要變成‘抑郁’癥啦！不行，我得給自己找找樂(lè )子。
樂(lè )子一：制造快樂(lè )
快樂(lè )有時(shí)也可以自己制造嘛。我找來(lái)一本《笑話(huà)大全》，里面的笑話(huà)應有盡有，肯定能讓我笑個(gè)夠！喲，還有冷笑話(huà)呢，看看：“一只北極熊實(shí)在無(wú)聊，就拔自己的毛玩。幾個(gè)小時(shí)后，北極熊的毛被拔光了，它不禁說(shuō)了一句：“好冷��！””“哈哈，太好笑了！”我笑著(zhù)說(shuō)�？赐旰�，我帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)到妹妹家。
樂(lè )子二：別人贈給
到達妹妹家，還沒(méi)等我先說(shuō)，妹妹似乎看懂了我的心思，搶先說(shuō)：“哥哥，昨天我看了一段錄音，真是太搞笑了……”還未說(shuō)完，她馬上拿起她媽媽的.手機，打開(kāi)錄音播放功能，放出了那段錄音：“哈哈哈，哈哈……”哈，原來(lái)是“著(zhù)名”的‘寶寶笑聲’呀！那稚嫩的童聲，馬上博得了我和妹妹的歡笑。
樂(lè )子三：大家快樂(lè )
經(jīng)過(guò)《笑話(huà)大全》與‘寶寶笑聲’后，逗得我和妹妹直笑，這不大家都快樂(lè )了嘛？
想讓自己快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，都說(shuō)‘笑一笑，十年少’，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心歡度童年吧！
讓自己快樂(lè )作文 篇2
今天學(xué)了兩篇短文《買(mǎi)快樂(lè )》和《快樂(lè )的農夫》，讓我知道了什么是快樂(lè )�？鞓�(lè )其實(shí)就在我們身邊，幫助別人，是一種快樂(lè )；勞有所獲，是一種快樂(lè )；學(xué)有所得，是一種快樂(lè )……只要是通過(guò)自己的努力得到的快樂(lè )，都是真正的快樂(lè )！
我也曾做過(guò)讓自己快樂(lè )的`事情。那是我小時(shí)候的一個(gè)暑假，天氣炎熱。早晨，太陽(yáng)已經(jīng)火辣辣的了，只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)鋤頭走向田地，我悄悄地跟在她后面，原來(lái)奶奶是去耕地呀！不一會(huì )兒，奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。我就對奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫你耕地吧，你休息一會(huì )�！蹦棠绦α诵φf(shuō)：“好呀！你真是懂事的孩子！”我照著(zhù)奶奶的樣子耕起地來(lái)，可是鋤頭好重啊，耕地真是辛苦啊。到了快中午的時(shí)候，一塊地終于耕完了，我已經(jīng)累得精疲力盡。奶奶直虧我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。雖然勞動(dòng)很辛苦，但是我很快樂(lè )。
我們在生活中要善于尋找快樂(lè )，并努力讓自己得到快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )天天伴隨我們，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。
讓自己快樂(lè )作文 篇3
一個(gè)人對于時(shí)間流逝的體悟，都可以寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)。常�？吹酱笕诵『r(shí)間的感悟，無(wú)非是浪費時(shí)間就是浪費生命，我常在不經(jīng)意間浪費時(shí)間這類(lèi)。時(shí)間這個(gè)東西太好了，以至于怎樣花費，都覺(jué)得是一種浪費。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�？墒怯卸嗌贂r(shí)間是我們必須浪費掉的？中國正在飛速發(fā)展，人口的與日俱增使中國更加疲憊不堪，應試教育使中國走回類(lèi)似科舉考試的社會(huì )，為此，每一個(gè)中國人在呱呱墜地的那一刻起，就不得不為生存而學(xué)習越來(lái)越多的科目，無(wú)論喜歡不喜歡。
魯迅先生總把別人喝茶的時(shí)間花在看書(shū)上�？扇嘶钪�(zhù)是不是只為了全身心投入到解放事業(yè)中？西方國家的人民總是讓身心得到愉悅，在陶冶情操方面可謂是費盡心機。中國有許多樂(lè )于奉獻的人，他們的生命誠然可貴，可是他們累不累？其實(shí)在一些時(shí)候，放松自己，享受生命，也是很好的。
活一輩子，我們都有自己的`方式。我們總是不會(huì )把一輩子想要干的和必須干的事羅列出來(lái)，按部就班去做。找個(gè)空子，聆聽(tīng)自然的聲音，感受心靈的觸碰，這是浪費時(shí)間嗎？
人要活得精彩，無(wú)論何時(shí)，要把握一個(gè)原則——讓自己快樂(lè )。
讓自己快樂(lè )作文 篇4
“生命中不是永遠快樂(lè )，也不是永遠痛苦的�？鞓�(lè )和痛苦是相生相成的�！倍嗝春玫囊痪湓�(huà)，告訴我們人生不全是幸福�？墒悄銥槭裁床蛔约涸囍�(zhù)尋找一些幸福和快樂(lè )呢？
俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少。每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，但難免有痛苦。遇到痛苦時(shí)不能往快樂(lè )的方面想，尋找遺失的快樂(lè )。
有一次，我家養的一只小狗突然神秘失蹤了！上學(xué)時(shí)，我對小狗的`聲生命安全有百分之九十九的把握�？梢换氐郊�，就聽(tīng)說(shuō)那只小狗命喪黃泉了。當時(shí)，我不敢相信這個(gè)事實(shí)。一想起我們之間的快樂(lè )往事，我立即想到黃泉下陪它。后來(lái)，我又想：狗死不能復生，干嘛為難自己呢？于是，我為小狗建了一個(gè)墳墓。接著(zhù)，我拿出一本笑話(huà)書(shū)，看了起來(lái)。沒(méi)想到笑得翻天覆地，人仰馬翻�，F在想起那事，也覺(jué)得沒(méi)那么傷感了。
痛苦的時(shí)候，為什么不起尋找那屬于自己的快樂(lè )呢？
讓自己快樂(lè )作文 篇5
花兒想讓自己更鮮艷，小草想讓自己更堅強，大樹(shù)想讓自己更粗壯，每個(gè)人都有自己遠大的夢(mèng)想，而我想讓自己變得更快樂(lè )。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)院里的一個(gè)小朋友大聲地叫我：“張舒菡，張舒菡！出來(lái)玩！”當我剛站起身想出去玩的時(shí)候，媽媽卻下了圣旨：“再寫(xiě)完一張試卷，否則不能出去玩�！蔽以偃埱笙韧嬉粫�(huì )，媽媽還是不同意，我只好無(wú)可奈何地去做試卷。
好不容易寫(xiě)完了試卷，在外面玩了一會(huì )，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我：“舒菡，回來(lái)吃飯!”我慌忙跑回家，快速洗了洗手，狼吞虎咽地吃起來(lái)，飯還沒(méi)吃完，媽媽就對我說(shuō)：“孩兒，快期末考試了，吃完飯去復習復習功課，別考砸了！”我慢吞吞地答應了。吃完飯，我來(lái)到書(shū)桌旁，拿出了紙和筆，……好累��！
我無(wú)精打采地讀著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，筋疲力盡的.我，雖然理解媽媽說(shuō)的“沒(méi)有苦上苦，難得甜上甜�！边@句話(huà)的意識，但我還是想讓時(shí)光倒流，讓我回到幼兒園的時(shí)候，過(guò)著(zhù)只管吃好、玩好的日子，那多快樂(lè )呀！
讓自己快樂(lè )作文 篇6
有一個(gè)年輕人去請教智者：
“我怎樣才能成為一個(gè)讓別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )的人呢?’’智者告訴了他四句話(huà)：把自己當別人，把別人當自己，把別人當別人，把自己當自己。
不快樂(lè )時(shí)，不妨“把自己當別人“。想想世界上有很多人跟你有同樣的`問(wèn)題，有很多人忍受著(zhù)比你更大的苦難，你就會(huì )心平氣和許多。這是一種勇氣。
看到別人痛苦時(shí)，不妨“把別人當自己”。試著(zhù)理解、體會(huì )別人的痛苦，給別人支持和幫助。這是一種仁慈。
當你不能理解、不能接受某些事情時(shí)，不妨“把別人當別人”。我們無(wú)法了解所有的事情，發(fā)生了就是合理的。每個(gè)人都是一個(gè)不同的世界，我們可以試圖去接受、尊重。這是一種寬容。
當你迷失時(shí)，不妨“把自己當自己”。你就是你，你有長(cháng)處，也有不足，你無(wú)法讓所有的人都對你感到滿(mǎn)意、接納自己，好好和自己相處，這是一切快樂(lè )的基礎。這是自尊。
勇氣、仁慈、寬容、自尊，當你具備這些特質(zhì)時(shí)，讓別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，應該不難做到了。
讓自己快樂(lè )作文 篇7
我很愛(ài)收集些小玩意。鑰匙鏈啦，玩具動(dòng)物啦，毛絨玩具啦，自動(dòng)筆啦，小錢(qián)包啦。我的房子里被這些東西填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。的確，足夠開(kāi)一個(gè)博覽會(huì )了，恐怕都有些綽綽有余。
可是，有許多人都認為我在收集些破玩意兒，既浪費，又不耐用。我把這些人命名為“毫無(wú)生活情趣”之人。因為他們從不會(huì )尋找美，更不會(huì )從中得到快樂(lè )。
小小的自動(dòng)筆上，印著(zhù)奇妙有趣的卡通圖案，一個(gè)個(gè)小人，小動(dòng)物都是生活與藝術(shù)的結合。進(jìn)精致的鑰匙圈上，能變出許許多多種樣子，給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書(shū)簽上，不但有惟妙惟肖的圖畫(huà)，還有幾串英文單詞，或幾句妙趣橫生的詩(shī)句，讓你置身于濃烈的藝術(shù)享受中。
這些小小的物件，足以為生活織出一幅美的畫(huà)卷！生活中的美處處都是，我們有自己的.審美方式，因為，每個(gè)人都有一雙雪亮的眼睛。
從細小的東西中得到美，從細小的東西中體驗美�！笆占�，不單指收集名門(mén)佳畫(huà)，只要你喜歡你都可以收集，哪怕是一張一文不值的驗草紙，上面或許也融會(huì )著(zhù)智慧的氣息。
我去收集這些的原因，只因為它們能帶給我快樂(lè )。你呢？要不要收集快樂(lè )？
讓自己快樂(lè )作文 篇8
常言道：“助人為快樂(lè )之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人，都會(huì )嘗受過(guò)幫助人的味道，是甜甜的味道！
一次，我和媽媽去超市購物。在交錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)身上披著(zhù)修長(cháng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發(fā)現手機不見(jiàn)了，一定會(huì )著(zhù)急的！”這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“趁阿姨還沒(méi)走得太遠，趕快把手機送去吧！”于是，我飛快地跑出超市門(mén)口，一看，阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣，風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁，說(shuō)道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市里面了，給�！卑⒁探舆^(guò)手機，摸著(zhù)我的額頭，說(shuō)：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個(gè)重要電話(huà)，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的.很謝謝你！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以后，我又在細細回喂著(zhù)阿姨跟我說(shuō)的話(huà)，感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！
天底下最大的快樂(lè )，莫過(guò)于幫助別人。幫助別人，快樂(lè )自己！
讓自己快樂(lè )作文 篇9
快樂(lè )，無(wú)時(shí)無(wú)刻的生活在某個(gè)角落，只不過(guò)找一些樂(lè )子，無(wú)論是睡覺(jué)、看電視、電腦、小小的東西，快樂(lè )就會(huì )在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過(guò)、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點(diǎn)都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個(gè)甜甜的幸福，任何人看了都會(huì )愛(ài)上它。我們也可以擁有自己的快樂(lè )，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無(wú)邊無(wú)際、自由自在的快樂(lè )。
海豚，可以在水族館里成為一名專(zhuān)業(yè)的表演師，也可以在大海中無(wú)拘無(wú)束的'游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )”，如果一個(gè)人尋找快樂(lè )，難免都會(huì )失敗。就像墜機的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂(lè )，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠都看不到它而已。只有找到專(zhuān)屬于自己的“快樂(lè )”，才會(huì )真正的“快樂(lè )”。你累了嗎？那就休息在“快樂(lè )的世界”里吧！
讓自己快樂(lè )作文 篇10
意大利洞穴專(zhuān)家蒙塔爾曾這樣揭示了一個(gè)人生的奧秘：人只有在善待他人的時(shí)候，才能享受作為一個(gè)人的全部快樂(lè )，生活的美好在于與人相處。人生的美好如同風(fēng)中的花粉，在相互傳播的同時(shí)，帶給了別人一縷愉悅，你自己也暗香盈袖。
世間少有絕對的好壞，而且往往正邪善惡交織在一起。在這個(gè)追求個(gè)性的'時(shí)代，我們似乎越來(lái)越忘卻與人相處之道。人與人之間常常因為一些無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而造成永久的傷害。河北傳媒學(xué)院2008級播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生李啟銘酒后駕駛一輛黑色轎車(chē)，撞到兩名女大學(xué)生后，不僅沒(méi)有停車(chē)表示絲毫歉意，還出口狂言“我爸是李剛！”如此張狂，換來(lái)的卻是兩大學(xué)生的一傷一亡。
從這個(gè)肇事的官二代身上，我們看不到一點(diǎn)正常人該擁有的“善”，看不到一點(diǎn)公民該擁有的起碼的對法律的尊重。難道說(shuō)只要“我爸是李剛”，撞死人就可以不負責？規章可以因人而異？可以任意踐踏別人的生命嗎？不！“善”不應該匍匐在權力的腳下，而是要匹配得上“富不潤屋德潤身”的胸襟。
讓自己快樂(lè )作文 篇11
“幫助別人，快樂(lè )自己”這是大家多么熟悉的一句話(huà)啊。每當看到這一句話(huà)，我就會(huì )情不自禁的想起那一件事。
“哥，我要喝可樂(lè )！”“好好好，一會(huì )就給你買(mǎi)�！卑�，老媽才給我100元零花錢(qián)，就得帶表妹來(lái)游樂(lè )園玩，還把錢(qián)花的只剩下兩塊，連回家的.車(chē)費都成問(wèn)題，更別提什么可樂(lè )了。忽然，我想起只要再往前走兩站，錢(qián)就夠車(chē)費了。于是，我好說(shuō)歹說(shuō)讓表妹放棄了喝可樂(lè )的想法，趕到了車(chē)站。旁邊有一位老大爺在地上摸索著(zhù)，好像在找什么東西。表妹走去問(wèn)：“老大爺，您在找什么呀？”“我的車(chē)錢(qián)掉在地上了，小朋友，你能幫幫我嗎？是兩個(gè)一元的硬幣�！薄昂谩�。我和表妹說(shuō)著(zhù)便在地上找了起來(lái)。找了一會(huì )兒，連個(gè)影子都沒(méi)有。老大爺嘆了口氣說(shuō)：“看來(lái)只有走回去了�！蔽铱戳艘谎郾砻�，小聲說(shuō)：“我們幫幫老大爺，好不好？”“好”！表妹投來(lái)贊許的目光。我急忙把我們那兩塊錢(qián)遞給老大爺說(shuō)：“老大爺，我們找到了。車(chē)來(lái)了，您快上車(chē)吧！”說(shuō)著(zhù)，我和表妹一起走上了回家的路。
“幫助別人，快樂(lè )自己”。真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的，我們應該多幫助別人！
讓自己快樂(lè )作文 篇12
“啪啪啪啪啪”一陣陣掌聲連綿不斷的傳出階梯教室，我們正在開(kāi)尊重別人快樂(lè )自己的活動(dòng)呢！這個(gè)活動(dòng)不僅講另一個(gè)蘊含了深刻哲理的故事，我們還欣賞了六年級同學(xué)們的精彩藝術(shù)表演，真是精彩極了！
先是六五班的詩(shī)朗誦，那一句句優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句，一句句震撼人心的話(huà)語(yǔ)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都是心潮澎湃。還有楊琴、小提琴、書(shū)畫(huà)、快板等。
其中我最喜歡的是小提琴和書(shū)畫(huà)揚琴，演奏小提琴的是我們班的.“小才女”孫思敏，因為前幾天他不小心摔了一跤，腦袋上有一個(gè)大包，不得不用藥布貼上去，她一進(jìn)場(chǎng)，臺下的人都哈哈大笑起來(lái)，她只是笑笑，并沒(méi)有因自己頭上的大包而不好意思，鎮定自若地指揮著(zhù)，隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，人們也沉浸在了音樂(lè )之中，臺下響起了熱烈的掌聲，你看這不也是一種尊重嗎!
最后校長(cháng)說(shuō)了：“我們每一個(gè)人都需要尊重別人，才能成就一番大事。
是��！我們活著(zhù)不僅僅是為了自己，很多時(shí)候，在我們成功之后也要去幫助被人。
讓自己快樂(lè )作文 篇13
一天，媽媽叫小紅起床做作業(yè)。小紅說(shuō)：“我來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“趕快去做作業(yè)吧！”“媽媽我知道了�！毙〖t回答道。
過(guò)了一會(huì )兒，小紅做完了作業(yè)。她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把作業(yè)做完了，我可以出去玩一下嗎？”“可以，但是不能亂跑！”“媽媽我知道了�！毙〖t回答道。
小紅下樓了，她看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問(wèn)：“你怎么在哭呢？”小女孩說(shuō)：“我找不到回家的路了，姐姐你能不能幫我找到回家的路呢？”“可以呀！我可以送你回家�！焙芸�，小紅就幫小女孩找到家了。
小女孩的媽媽問(wèn)：“你怎么這么晚才到家呢？”“媽媽?zhuān)颐月妨�，是這位姐姐送我回家的`�！薄爸x謝你送我的女兒回家，你來(lái)我家吃點(diǎn)零食吧！”“不用了阿姨，我該回去了�！毙〖t笑著(zhù)說(shuō)。
記得有一次，媽媽生病了，我給媽媽倒了一杯水，又給媽媽量了一下體溫，到了37.5度。媽媽見(jiàn)我這么懂事，就親了我一下，我就像吃了蜂蜜一樣，媽媽的吻真香甜呀！媽媽對我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
讓自己快樂(lè )作文 篇14
星期四的上午，美好的一天又開(kāi)始了，紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的'東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了上課，規律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了，已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣，因為放學(xué)以后，我要自己坐公交車(chē)去店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了！我跑步來(lái)到站牌旁邊，等待公交車(chē)的到來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，咦！不遠處來(lái)了一位老，到站牌后就一直盯著(zhù)公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問(wèn)老爺爺要去哪一站，他說(shuō)：“小，汽車(chē)站在哪里呀？需要做哪一路公交車(chē)呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車(chē)的，你就在我下一站下車(chē)就可以了”我答道。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我扶老爺爺上了車(chē)，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了，熟悉的下車(chē)鈴聲響了，我該下車(chē)了，和老爺爺告別時(shí)，又提醒他下一站就到他要去的汽車(chē)站了，別忘記下車(chē)。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車(chē)后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂(lè )自己。
讓自己快樂(lè )作文 篇15
“幫助別人快樂(lè )自己”這句話(huà)我們也夠熟悉的了，在學(xué)校、在公共場(chǎng)所、在生活當中我們都應該時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。
是��！其實(shí)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，感恩的沙漏永不會(huì )停止，永遠在時(shí)光中反復流轉，心中的溫暖將一直存在，那是因為有愛(ài)包圍著(zhù)一切。
在生活中，其實(shí)有很多小細節都可以感受到愛(ài)的存在。例如：在校園中，如果有同學(xué)遇到了困難，老師和學(xué)生都會(huì )伸出愛(ài)心之手頂立相助。老師為了自己的學(xué)生能有一個(gè)美好燦爛的前途，常常犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)們補課；在大街上，我們時(shí)�？梢钥吹侥切┗ゲ幌嘧R的人們幫助老人和殘疾人過(guò)馬路。遇到街上乞討的人，有愛(ài)心的人們總會(huì )去幫助他們�？梢�(jiàn)人間是到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！
助人為樂(lè )，有創(chuàng )造良好社會(huì )風(fēng)氣的作用，人人都助人為樂(lè )就會(huì )造成一種健康向上的精神風(fēng)貌；
助人為樂(lè )，時(shí)時(shí)可為、事事可做，大量的.是要從身邊的小事做起；
助人為樂(lè )，是指懷著(zhù)道德義務(wù)感，主動(dòng)給人以幫助，并引以為樂(lè )的一種道德行為和道德情感！
我們要做到一個(gè)經(jīng)常助人為樂(lè )，熱心腸的好人！
讓自己快樂(lè )作文 篇16
同學(xué)們，你們關(guān)心過(guò)別人嗎？關(guān)心這兩個(gè)字你們不陌生吧！這一個(gè)詞可以讓你們一生快樂(lè )。
星期六，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。一大早，我從家里出來(lái)，不一會(huì )兒，從不遠處傳來(lái)了一陣哭聲，好像是誰(shuí)摔跤了，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一位大概3、4歲的小女孩被一塊石頭絆倒了。我正想去扶她起來(lái)，幫她擦干凈，再送她回家，沒(méi)想到，一位滿(mǎn)頭黑發(fā)，臉像白雪似的阿姨從蔣村街的路旁走了過(guò)來(lái)，往那位滿(mǎn)臉都脫皮，滿(mǎn)臉都是眼淚的'小女孩那個(gè)方向走去，那阿姨微笑著(zhù)把小女孩給扶了起來(lái)，對小女孩說(shuō)：“小朋友，有沒(méi)有摔疼？”我呆住了，這是什么，這是無(wú)私的愛(ài)，這是媽媽般的愛(ài)，這是不一般的愛(ài)。好疼，那女孩哭著(zhù)說(shuō)。只見(jiàn)那女孩的臉皮都掉了一大塊。走，我們去醫院，阿姨像慈母般，像箭一樣的回答。
天漸漸地下起了蒙蒙細雨，可那阿姨背著(zhù)小女孩直奔醫院。到了醫院，阿姨付錢(qián)、買(mǎi)藥，都已經(jīng)是大汗淋漓了。出了醫院，阿姨又送我回到了家，幫那小女孩擦藥。我看著(zhù)那豆大的雨點(diǎn)，這世上還有這一位好心人，還有一位能關(guān)心別人的阿姨。
我情不自禁對自己說(shuō)：“要關(guān)心身邊的每一件小事，要像那位阿姨一樣，要有一顆純潔而善良的心，如果關(guān)心了別人，最終還是自己最快樂(lè )”。
讓自己快樂(lè )作文 篇17
“鈴鈴鈴……”，上課了，同學(xué)們都坐在教室里，今天是考試的日子。老師把卷子發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里，大家都在安安靜靜的答題。
過(guò)了一會(huì )兒，突然我的同桌不寫(xiě)了，我偷偷地一看，原來(lái)他的筆壞了，寫(xiě)不成字了。我心里很復雜：到底是借給他呢，還是不借？如果我不借給他，那么我就太對不起我的.良心了；但是，如果借給了他，他的成績(jì)就會(huì )超過(guò)我的。我猶豫不決，最終我還是覺(jué)得應該借給他。當他拿筆的時(shí)候一直對我笑，估計是在感謝我。等到第二節下課，同學(xué)們紛紛交了卷，出來(lái)玩了。
第二天，老師公布了分數，我的同桌王明比我的分數多4分。我想我一定會(huì )很氣我自己，但是我卻很開(kāi)心，雖然我也不知道這是為什么。下課了，王明說(shuō)：“謝謝你，要不是你把筆借給我，我也不會(huì )考這么好的成績(jì)�！薄皼](méi)關(guān)系，都是小事了，同學(xué)之間就應該互相幫助的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。就這樣，我們倆因為這件事成為了好朋友。
在回家的路上，我覺(jué)得樹(shù)比以前要高大了，小草比以前要綠了，通過(guò)這件事我明白了：幫助別人的快樂(lè )勝過(guò)自己的利益。
讓自己快樂(lè )作文 篇18
星期天，我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥�；貋�(lái)的路上，我把頭靠在車(chē)窗上，微微地閉眼小憩(qì)。
公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng)，搖搖晃晃地前進(jìn)。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼，挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時(shí)的`車(chē)廂滿(mǎn)是人，他在這人群中緩慢地移動(dòng)著(zhù)。讓座嗎?我在心里嘀咕�？墒�，離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒(méi)公共道德，完全把長(cháng)輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場(chǎng)爭論中，良心戰勝了我的自私。于是，我轉過(guò)身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視著(zhù)我。我馬上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把，慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后，他回過(guò)頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚，好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。
我真正體會(huì )到了什么叫“幫助他人，快樂(lè )自己”。以后，我一定會(huì )更加快樂(lè )，因為我將會(huì )幫助更多的人。
讓自己快樂(lè )作文 篇19
又到周末，我四歲多的小侄女跟著(zhù)爺爺奶奶到我家來(lái)聚會(huì )，一家人相聚在一起，談生活、談工作，其樂(lè )融融。
聊天間，我體會(huì )到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關(guān)心，這促使我更應努力工作，更應盡可能地孝順父母，讓父母感到?jīng)]有白養白疼愛(ài)我們。正聊得起勁時(shí)，好奇的小侄女突然發(fā)現電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具，她問(wèn)到：“姑姑，那是什么呀？是用來(lái)做什么的呀？”我如實(shí)回答她，以滿(mǎn)足她的好奇心。接著(zhù)她又說(shuō)：“姑姑，我來(lái)給你按摩背子�！闭f(shuō)著(zhù)她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來(lái)了，還不停地問(wèn)我：“舒服嗎？”我當然滿(mǎn)口回答：“非常舒服！繼續吧，小乖乖�！笨墒菐追昼姾�，他停下來(lái)用稚嫩的聲音對我說(shuō)：“姑姑，現在你來(lái)給我按摩吧�！蔽倚Φ溃骸霸瓉�(lái)你也知道換手抓背，互相幫忙呀�！逼鋵�(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的`目的就是要我幫她按摩。
一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助，更何況我們成年人呢。其實(shí)，生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一點(diǎn)幫助，讓他們感到生活的溫暖，本就是件快樂(lè )的事。
讓我們幫助別人，快樂(lè )自己。
讓自己快樂(lè )作文 篇20
自從我們出生以來(lái)，都是大人們在照顧我們，而我們有沒(méi)有這樣的一天我們也反過(guò)來(lái)幫助他們呢？這樣的一天終于來(lái)到了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回店去。我正在伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說(shuō)什么。這不，挨到我父母開(kāi)的店了，媽媽悄悄走到我的`跟前說(shuō)：“別給他錢(qián)，他就是騙人的，�！眿寢寗傉f(shuō)完那個(gè)老爺爺就來(lái)了問(wèn)我：“小姑娘，有錢(qián)嗎？我的家鄉遭遇水災，沒(méi)地方可去了，你就給我點(diǎn)錢(qián)，讓我能吃個(gè)熱乎飯，啊�！薄袄蠣敔�，我沒(méi)有錢(qián)，就只有一角錢(qián)呀，您要是不嫌棄，您就拿去吧�！蔽移炔患按拇鸬��！皼](méi)事，千里送鵝毛。禮輕情意重，烏鴉雖小，可也是塊肉啊�！崩蠣敔斠柴R上反駁我。最后，我把我僅有的一角錢(qián)給了那個(gè)老爺爺，可是，只有一角錢(qián)，我也挺怪難為情的，但是，媽媽不愿意幫，其他人更不用說(shuō)了，所以，我只能把一角錢(qián)給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后，我才真正懂得了：幫助別人，快樂(lè )自己的這個(gè)道理。
讓自己快樂(lè )作文 篇21
記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑著(zhù)跑著(zhù)，隊伍因為跑得不整齊，站在后面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來(lái)，把他拉出隊列，問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“小腿特別疼，感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái)，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流�？祵幭杩吹娇吹阶约旱耐�，嚇得嚎啕大哭起來(lái)，我趕忙把他扶到醫務(wù)室。醫生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還說(shuō)有些嚴重。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，就只剩我和康寧祥在教室里。我問(wèn)他：
“你今天回不回家？”
“回去呢，但是腿還是很疼，一個(gè)人不行，”
“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情，“你真是我的好朋友”
“不用謝，這是我應該做的.”
說(shuō)完我就扶著(zhù)一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥(niǎo)為我們唱歌，小樹(shù)向我們招手，陽(yáng)光如水一般沐浴著(zhù)我們。這件事之后我們倆的感情也更好了，同時(shí)我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂(lè )起來(lái)。
讓自己快樂(lè )作文 篇22
寬容是一種美德，在寬容他人的同時(shí)，你自己也會(huì )得到一份快樂(lè )！
還記得有一次，媽媽為我買(mǎi)了一本新書(shū)，那本書(shū)是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了，就要管我借，我其實(shí)不想借給他，但又覺(jué)得不借給她不好，于是只好借給她了。一晚上，我一直在惦記著(zhù)我那本心愛(ài)的書(shū)，于是第二天一早我就去她家取書(shū)了�？僧斔褧�(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的書(shū)掉頁(yè)了，我當時(shí)非常生氣，感覺(jué)腦袋都要氣炸了，我狠狠的瞪了她一眼。這時(shí)，麗麗連忙低頭說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽乙幌掳褧�(shū)打落在地，氣沖沖的轉頭就走了。到了家，媽媽看我氣色不對，于是就問(wèn)我：“怎么了？”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；“做人要學(xué)會(huì )寬容，不要太斤斤計較�！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的'對，書(shū)壞了可以重買(mǎi)，可友誼沒(méi)了，就永遠失去了。后來(lái)我去麗麗家找麗麗道歉，我對她說(shuō)：“書(shū)我不要了，咱們以后還是好同學(xué)�！崩蚶蜷_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又在一起玩了起來(lái)。
我非常感謝媽媽的教導，因為我覺(jué)得寬容別人能給我帶來(lái)喜悅！
讓自己快樂(lè )作文 篇23
黃叔叔是的鄰居，住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè )于助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，自己嘛�！蹦銈儾恍�？就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來(lái)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我地跑下樓，發(fā)現一樓的.過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了，黃叔叔腳上穿著(zhù)長(cháng)筒膠鞋，雙手正拿著(zhù)一個(gè)紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了�？吹轿�，黃叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“我夜里一聽(tīng)到下雨，就知道樓梯間肯定會(huì )被淹，很擔心你們上學(xué)上班不好走，一大早就起來(lái)排水了�！本瓦@樣，黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí)，累得直喘氣，終于將水排的差不多了，鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很黃叔叔，他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，我不做，總要有人做�！�
樓下張奶奶突發(fā)心臟病，張一個(gè)人應付不過(guò)來(lái)，是黃叔叔將張奶奶送到醫院，忙前忙后，班都沒(méi)上；我們有時(shí)回來(lái)晚了，黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲，都會(huì )默默地將樓道燈打開(kāi)，方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
讓自己快樂(lè )作文 篇24
有一天，寒風(fēng)瑟瑟，一個(gè)小妹妹獨自一人再把路上走著(zhù)，也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì )兒，有一個(gè)穿著(zhù)厚棉襖的男人跟在她的背后，我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì )兒，小妹妹走到了站牌，那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著(zhù)書(shū)包，翻著(zhù)翻著(zhù)，突然她號啕大哭起來(lái)，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽給我100塊錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)，但是，不僅那一百元錢(qián)沒(méi)了，連坐公交車(chē)的.錢(qián)都沒(méi)有�！闭f(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢(qián)給了她，不一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，他興高采烈的上了公交車(chē)，和我說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后，我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷，便找警察叔叔抓了他，讓他歸還了她100元錢(qián)，在那個(gè)公交車(chē)站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩，把錢(qián)還給她，她對我說(shuō)：“謝謝你姐姐，這幾天給你添麻煩了，對不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我該做的�！�
我感覺(jué)今天的藍天比昨天的還藍，太陽(yáng)比昨天的更加燦爛！
讓自己快樂(lè )作文 篇25
一天，天朗氣清，微風(fēng)拂面。放學(xué)后，小明走在回家路上。
頓時(shí)，天氣突變，沒(méi)一會(huì )兒工夫，天上烏云密布，電閃雷鳴，就下起了傾盆大雨。小明想：今天媽媽好像在我的書(shū)包里放了一件雨衣。小明立馬打開(kāi)書(shū)包一看，果然有呢！他馬上拿出雨衣，迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著(zhù)。小明走到半路時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)非常熟悉的背影。小明仔細地看了看，原來(lái)是他自己的同班同學(xué)：小紅和小兵。小紅邁開(kāi)腿，一直往前沖，她的頭上還頂著(zhù)一個(gè)書(shū)包呢！小兵健步如飛，甩開(kāi)雙手，邁開(kāi)腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了，想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢？小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，小明眼前一亮，小明想：我可以把自己的`雨衣分享給他嗎呀！想著(zhù)想著(zhù)，小明就一邊把雨衣脫下，一邊叫著(zhù)同學(xué)的名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法：他們三個(gè)人站成一排，站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著(zhù)雨衣一個(gè)角，就這樣他們按照“齊步走”的方式，慢慢地有說(shuō)有笑地走回了家。
等小明到家之后，媽媽問(wèn)他：“你怎么衣服弄濕了一些？”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后，立馬豎起了大拇指，不停地夸贊他呢！小明壓抑不住內心的喜悅，想：原來(lái)幫助了別人，可以使我們自己快樂(lè )呀！
讓自己快樂(lè )作文 篇26
我匆忙地奔出家門(mén)，沉重的書(shū)包壓在我肩上，身體被壓的缺氧著(zhù)。鼻子在周?chē)目諝饫飳ふ抑?zhù)氧氣。我來(lái)到教室，心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著(zhù)窗外的風(fēng)景，一直看到快要上課。而這天還是遙遙無(wú)期的.。我抬頭望向了教室上的鐘，一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。
上課了，他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節課，所以老師沒(méi)講課本的內容。差不多上到了一半的時(shí)候，老師就讓我們寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的心德。
大約過(guò)了十幾分鐘，我寫(xiě)完了一半，忽然，我聽(tīng)到了有人在小聲地交談，我過(guò)去聽(tīng)了一下，才發(fā)現。我旁邊的他沒(méi)筆。我等了一下發(fā)現，誰(shuí)都沒(méi)有給他筆。我心想：算了吧，我借他一支。
既為了他，又為能讓我們多出一位朋友，更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。
我把筆給了他。
他說(shuō)了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容，心中覺(jué)的好多了。
我望著(zhù)窗外，三、二、一，下課了！我背著(zhù)書(shū)包，走出教室。想起了他幸福的笑容，我不禁笑了起來(lái)。連我自己都嚇一跳。背上的書(shū)包，好像也不大重了哦！
可我做了什么呢？只是借個(gè)筆而己啊。
讓自己快樂(lè )作文 篇27
在一個(gè)星期天的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中游蕩，每當微風(fēng)吹過(guò)，不禁使人神清氣爽。
我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，我一進(jìn)門(mén)就看到我想要找的書(shū)——《饑餓游戲》。我奔向前去，發(fā)現這已經(jīng)經(jīng)是最后的一本書(shū)了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。
我看的很入神，仿佛我已自身書(shū)中的'世界，我不知看了多久，一直看到眼睛累的時(shí)候，我才心滿(mǎn)意足地合上書(shū)，拿著(zhù)書(shū)，來(lái)到收銀臺問(wèn)售貨員說(shuō)：“請問(wèn)這本書(shū)多少元？”售貨員說(shuō)“五十元�！甭�(tīng)到五十元時(shí)“我猶豫了一下，想道：天，這么貴，我只帶了四十五元，這可怎么辦��？沒(méi)辦法，我還是放回去，下次買(mǎi)吧，可是可能下次就沒(méi)了，這是最后一本了。
“咦？這不是梓任嗎？你也在這看書(shū)啊�！蔽遗み^(guò)頭一看，原來(lái)是胡阿姨。我說(shuō)：“是的，可惜我少帶了五塊，下次買(mǎi)吧�！卑⒁陶f(shuō)：“下次可能沒(méi)有了，沒(méi)關(guān)系，你那五塊我幫你付�！睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，阿姨就說(shuō)“售貨員，他少的五塊,我幫他付�！�
當我拿這書(shū)出去時(shí)候，我仿佛看到書(shū)面上的金色小鳥(niǎo)正快樂(lè )地歌唱。
讓自己快樂(lè )作文 篇28
快樂(lè )是船，幫助是槳，槳動(dòng)船走，槳停船停；快樂(lè )是船，幫助是帆，帆升船動(dòng)，帆降船停；快樂(lè )是船，幫助是浪，浪動(dòng)船動(dòng)，浪平船停；快樂(lè )是船，幫助是風(fēng)，風(fēng)吹船走，風(fēng)停船�！瓗椭且环N美德，我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……
那是一個(gè)星期天的下午，我去到同學(xué)家幫忙補習功課。在回家的途中，經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現一位老婆婆正在過(guò)著(zhù)由于沒(méi)有“紅綠燈”，所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的主干道。因為主干道上的'道高40多來(lái)厘米，所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去，過(guò)不去。我心想:老師時(shí)常教育我們多做好人好事，好事的機會(huì )來(lái)了。心里害羞的，但還是很勇敢的去了過(guò)去。
第一次扶著(zhù)老人過(guò)馬路，不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著(zhù)老婆婆過(guò)完馬路后，心想:雖然沒(méi)有旁人的鼓勵，沒(méi)有別人的獎勵，但是最后聽(tīng)到老婆婆的一聲“謝謝你了，小孩子”我就心滿(mǎn)意足了。當時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的幫助別人后所有的心情，那是甜蜜的，那是勇敢的。
我想這正是映了華羅庚的那句話(huà)，“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上”，這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈人玫瑰，手留余香”那是多么快樂(lè )的事情��！
讓自己快樂(lè )作文 篇29
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽準備去超市買(mǎi)菜。
我們打開(kāi)家門(mén)，在下樓途中，看見(jiàn)了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服臟兮兮的.，頭上大部分都是白發(fā)，臉上都是皺紋，拿著(zhù)菜籃，扶著(zhù)樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到：老奶奶的兒子去外地打工了，她的老伴這幾個(gè)月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務(wù)：做飯、洗衣服、照顧老爺爺等等，所以，我看到老奶奶吃力地下樓，很是讓我難受。然后我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢圆桓阋黄鹳I(mǎi)菜嗎？”媽媽就問(wèn)我：“為什么不和我一起呀？”我把我心里想的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧蠢夏棠潭歼@么大的年紀了，還要做家務(wù)，也沒(méi)有兒女在家照顧她。所以，我能不能去幫助老奶奶��！”
媽媽聽(tīng)了，爽快地答應了，說(shuō)：“我家琦寶長(cháng)大了，知道幫助別人了，真是個(gè)好孩子�！比缓�，那天我幫老奶奶買(mǎi)了菜，在那之后的幾天，我只要放了學(xué)，我都會(huì )先到老奶奶家去，給她做家務(wù)，給老爺爺喂藥，直到老爺爺的病漸漸好了。后來(lái)，老奶奶到我家對媽媽說(shuō)我是好孩子呢！還謝謝我這幾天所做的事。我聽(tīng)到后，感到很快樂(lè )。
這就是幫助別人，快樂(lè )自己的感覺(jué)。如果我們的城市每一個(gè)人都能獻出愛(ài)心，那人間就處處是真情。
讓自己快樂(lè )作文 篇30
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的兩個(gè)好朋友在院子里面玩耍，我們在一旁玩，奶奶卻在一旁洗衣服，于是，我們便有了想法……
我們是這樣想的：李明假裝著(zhù)急，跑到奶奶面前對她說(shuō)我們家的雞少了一只，那時(shí)，奶奶肯定會(huì )去看，趁這段時(shí)間，我趕緊將奶奶要洗的衣服干干凈凈的洗好并且晾曬起來(lái)，然后張東在半路再次拖延奶奶的的時(shí)間，我再次把飯給煮了，然后我讓李明通知張東，就這樣。
于是，行動(dòng)開(kāi)始了，李明果然急急忙忙的跑過(guò)去對奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，你們家的'雞少了一只�！庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ�，我見(jiàn)奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子，于是我便既認真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來(lái)，此時(shí)，張東又跑過(guò)去拖延奶奶的時(shí)間，一會(huì )兒要吃飯，一會(huì )兒腳痛，奶奶沒(méi)辦法，只得將這些干完之后又出來(lái)，于是，我們有假裝當一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)，當奶奶看著(zhù)洗好的衣服和煮好了的飯，頓時(shí)傻了眼，而我們卻在一旁偷偷地笑，開(kāi)心極了。
所以，這件事告訴我們一個(gè)道理“送人玫瑰，手有余香”，“幫助他人，快樂(lè )自己”。
讓自己快樂(lè )作文 篇31
暑假的一天，媽媽讓我獨個(gè)兒乘坐公交汽車(chē)去外婆家，車(chē)上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽(yáng)像火球似的掛在天空，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹(shù)也似乎受不了熱浪的.襲擊，長(cháng)長(cháng)的枝條有氣無(wú)力地垂掛著(zhù)，大街上的行人很少，只有少數的車(chē)輛偶爾來(lái)往。
“嘟嘟……”公交車(chē)停了下來(lái)，緊接著(zhù)上來(lái)了幾位乘客，最后上的是一位殘疾小男孩，他架著(zhù)一副拐杖吃力地上了車(chē)，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見(jiàn)了，連忙去扶他，還關(guān)心地問(wèn):“孩子熱壞了吧?”“嗯�！睔埣残∧泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在車(chē)廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報紙，車(chē)上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的人聊天……都是一副若無(wú)其事的樣子。
“小弟弟，來(lái)，坐這兒�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)。然后小心翼翼的跨出幾步，把他扶到我的座位上�！爸x謝你!”小男孩感激的說(shuō)�！安挥弥x!”我沖他笑了笑。此時(shí)我雖然站著(zhù)，但我心里卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂(lè )自己，何樂(lè )而不為?
到外婆家后，我還幫外婆做了許多家務(wù)活，外婆非常高興，直夸我是個(gè)懂事的孩子。
讓自己快樂(lè )作文 篇32
一天黃昏，天上只留了一段璀璨的紅霞，我坐下來(lái)公交車(chē)回家了。
我一上公交車(chē)就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人，有老人、有年青人、也有小孩子，車(chē)里人頭攢動(dòng)，車(chē)正中間也站滿(mǎn)了人。
公交車(chē)上的人隨公交車(chē)晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前，兩手扶著(zhù)護欄，她全頭的白頭發(fā)，一臉皺褶，手腿不方便。我想著(zhù)：“我給不給老奶奶讓座呢，但是沒(méi)有人給他們讓座，管它呢！”我裝作入睡，等候他人讓座。但是早已過(guò)去了一站了，依然有下車(chē)時(shí)的，有進(jìn)入車(chē)內的，她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”“無(wú)需，你坐�！崩夏棠炭吞椎刂v到。我又說(shuō)：“您是老人，我是小輩，應當我給您讓座�！崩夏棠套献�，笑嘻嘻的.望著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒，老奶奶把臀部往偏移了一下，有一點(diǎn)兒間隙，對我說(shuō)：“小孩坐這里吧！”我講：“不上，您年紀變大，一個(gè)人坐下來(lái)會(huì )舒適點(diǎn)�！边@時(shí)候車(chē)外鳥(niǎo)兒在樹(shù)技上輕快地歌唱，花朵一件事笑容，一路上，老奶奶笑嘻嘻的，我此刻內心比蜜還甜。
這件事情讓我明白了一個(gè)大道理：“幫助他人，歡樂(lè )自身�！�
讓自己快樂(lè )作文 篇33
在生活中，有許許多多的事情需要我們獻出愛(ài)心，在我的記憶中，有一件事使我終生難忘。
記得在我四歲那年的夏天，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，走著(zhù)走著(zhù)，我看到一位老奶奶躺在路邊，走近一看，她滿(mǎn)臉灰塵，蒼白的臉上布滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)亂得像一堆雜草，身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著(zhù)捧著(zhù)一個(gè)瓷碗，用低弱的聲音向路人不斷地哀求道：“可憐可憐我吧！給我一點(diǎn)錢(qián)……”我當時(shí)心里不由得一陣心酸，心想：多可憐的老奶奶呀！有一種無(wú)法抗拒的力量，促使著(zhù)我決定要幫助這位老奶奶。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氚盐业牧慊ㄥX(qián)捐給這位老奶奶�！眿寢屄�(tīng)后贊許地對我說(shuō)：“你懂事了，真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”于是，我飛一般地跑回家去，把我的零花錢(qián)全部拿了過(guò)來(lái)，小心翼翼地放到了老奶奶的.瓷碗里。這時(shí)，我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容，斷斷續續地說(shuō)：“謝謝你，孩子，你真是個(gè)好孩子！”當時(shí)，我的心里美滋滋的，連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
這件事雖然過(guò)去四年了，但是我每次想起這件事，心里都無(wú)比自豪。
讓自己快樂(lè )作文 篇34
陽(yáng)陽(yáng)正走在回家的路上，一位騎車(chē)的老爺爺在回家的路上一不小心翻車(chē)了，正好被路過(guò)的陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了，陽(yáng)陽(yáng)趕忙把老爺爺扶了起來(lái)送到醫院，陽(yáng)陽(yáng)把老爺爺送到醫院之后又給老爺爺買(mǎi)了一束五彩繽紛的花兒，陽(yáng)陽(yáng)對著(zhù)花朵自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我送給老爺爺的花一定很好看�！�
陽(yáng)陽(yáng)邊走邊說(shuō)回到了醫院，他走進(jìn)病房看見(jiàn)老爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，陽(yáng)陽(yáng)走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您還好嗎？”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友別擔心，我現在很好呢�！标�(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“您身體好我就放心了，對了，老爺爺我有一樣東西要送您，是一束鮮花，我想您一定會(huì )喜歡�！崩蠣敔旊p手接過(guò)鮮花說(shuō)：“我非常喜歡，謝謝你小朋友�！�
過(guò)了幾天，老爺爺出了院，和來(lái)看望他的陽(yáng)陽(yáng)又在醫院見(jiàn)面了。老爺爺對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“謝謝你呀小朋友，真的.謝謝呀，你幫了我，我也會(huì )報答你，我今天下午要去參加我朋友的生日，我就帶你一起去吧�！标�(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“是真的？”“真的�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。陽(yáng)陽(yáng)又問(wèn)：“我可以帶我的好朋友去嗎？”“當然可以呀！”老爺爺摸了摸他的頭說(shuō)。
陽(yáng)陽(yáng)覺(jué)得幫助了別人，別人就會(huì )報答自己，所以陽(yáng)陽(yáng)覺(jué)得今天是最棒的一天，也是最好的一天。
讓自己快樂(lè )作文 篇35
寒假里，一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年�？墒�，這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。
說(shuō)干就干，我抗著(zhù)掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實(shí)一點(diǎn)也不好掃，我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿(mǎn)了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問(wèn)我自己：“你這個(gè)大白癡，別人給你錢(qián)嗎？有人夸獎你嗎？你真是一個(gè)大笨蛋！”就在我要放棄時(shí)，我想起幾件事：邊防軍戰士在邊防線(xiàn)上過(guò)年，南極科考隊在南極過(guò)年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿(mǎn)了力量，又投入到戰斗中去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的.奮戰，路面又恢復了往日的潔凈，一位阿姨騎著(zhù)自行車(chē)飛快地疾馳而去，幾個(gè)小朋友拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著(zhù)……
看著(zhù)這一切，我的臉上浮現出了笑顏，我第一次發(fā)現，無(wú)私奉獻是多么快樂(lè )！
讓自己快樂(lè )作文 篇36
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服，開(kāi)著(zhù)熱空調。
我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)，來(lái)到我夢(mèng)寐已求的肯德基店。一進(jìn)店里。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，正在爸爸去買(mǎi)單的時(shí)候我看見(jiàn)店門(mén)外有一位老爺爺一直在哆嗦，很顯然他是一個(gè)乞討的'人，他衣裳襤褸，皮膚黝黑，臉上有著(zhù)無(wú)數的皺紋。因為太冷了，所以他進(jìn)來(lái)取了取暖，可是剛進(jìn)來(lái)沒(méi)多久，就被店里的保安看見(jiàn)了。上前問(wèn)道：”請問(wèn)你要買(mǎi)東西嗎？”
他搖了搖頭。
”如果你不買(mǎi)東西就請出去�！�
可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸說(shuō)：”爸爸，那個(gè)老爺爺好可憐��！給他十塊錢(qián)吧！”爸爸說(shuō)：“如果你要給的話(huà)，那就把吃肯德雞的錢(qián)省下來(lái)吧�！蔽艺q豫時(shí)，看見(jiàn)老爺爺還在四處要錢(qián)。我再也忍不住了，直接把20塊錢(qián)給了老爺爺，老爺爺那感動(dòng)的眼神仿佛告訴我“太謝謝你了，小朋友�！边@時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心。
雖然我失去了一次吃肯德基的機會(huì )，但我幫助了老爺爺，我感到內心非�？鞓�(lè )。
讓自己快樂(lè )作文 篇37
最近，好朋友貝貝臉上天天布滿(mǎn)了愁云，生病的她連續幾日都沒(méi)怎么吃飯，看到她這么消瘦，我的心情也灰蒙蒙的。
天放晴了，幾片薄薄的白云像被曬化了一樣，緩緩漂游在空中。我想著(zhù)：不出去走走，心情也快發(fā)霉了吧!“咱們出去走走吧!”我試探性地對貝貝說(shuō)，原以為她會(huì )一口回絕，不料她用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們來(lái)到一片空地上，五彩斑斕的蝴蝶像一只只小精靈在花叢中翩翩起舞，一陣清風(fēng)徐來(lái)，湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，一切是那樣的靜謐。貝貝站在湖邊，深呼一口氣，臉部頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。
午飯時(shí)間悄悄而至，看著(zhù)還陶醉在大自然景色中的貝貝，我估摸著(zhù)她已經(jīng)開(kāi)朗起來(lái)了，便要她和我一起回家。沒(méi)想到她一聽(tīng)回去吃飯，臉上又晴轉多云了，撇著(zhù)嘴說(shuō)：“別和我說(shuō)飯啊飯的，聽(tīng)著(zhù)我就煩�！薄柏愗�，你要養好自己的`身體，才能看到最美麗的風(fēng)景，不是說(shuō)身體是革命的本錢(qián)?”貝貝頓了 頓轉過(guò)臉來(lái)，望著(zhù)我，露出了陽(yáng)光般的微笑。
我想，此時(shí)的她，心情如天空一般晴朗，心態(tài)如陽(yáng)光一般燦爛。而我看到笑容如此燦爛的她，心里比吃了蜜還甜。
讓自己快樂(lè )作文 篇38
記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑著(zhù)跑著(zhù)，隊伍因為跑得不整齊，站在后面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來(lái)，把他拉出隊列，問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“小腿特別疼，感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái)，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流�？祵幭杩吹娇吹阶约旱耐�，嚇得嚎啕大哭起來(lái)，我趕忙把他扶到醫務(wù)室。醫生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還說(shuō)有些嚴重。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，就只剩我和康寧祥。在教室里。我問(wèn)他：
“你今天回不回家？”
“回去呢，但是腿還是很疼，一個(gè)人不行，”
“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情，“你真是我的好朋友�！�
“不用謝，這是我應該做的.�！�
說(shuō)完我就扶著(zhù)一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥(niǎo)為我們唱歌，小樹(shù)向我們招手，陽(yáng)光如水一般沐浴著(zhù)我們。這件事之后我們倆的感情也更好了，同時(shí)我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂(lè )起來(lái)。
讓自己快樂(lè )作文 篇39
常坐公交車(chē)經(jīng)常會(huì )遇到老人等需要照顧的乘客，一般都會(huì )讓個(gè)座位。也從來(lái)沒(méi)多想過(guò)，只覺(jué)得那是乘車(chē)過(guò)程的一個(gè)插曲，大家都是這么做的。但最近一次坐公交車(chē)，讓我有了不一樣的感覺(jué)。
那是一個(gè)不是很擁擠的車(chē)，但人也不少。天有點(diǎn)熱，到了一個(gè)站點(diǎn)，我前面不遠處有個(gè)人下車(chē)了，附近的.一個(gè)小伙子就坐下了，剛坐下，就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見(jiàn)了，就站起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，您坐”。說(shuō)的很親切，讓人看著(zhù)都親切。其實(shí)，我知道他已經(jīng)站了很久了，手里拿著(zhù)東西，一腦袋汗，但他能這么滿(mǎn)懷熱情地去幫助別人，很難得。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前讓座位，心理不是很情愿，總不能看著(zhù)老人等需要照顧的乘客站在我旁邊，常常會(huì )面無(wú)表情地讓這個(gè)座位。我真的沒(méi)做到象那個(gè)小伙子那樣，用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿閯e人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習，給予別人幫助，本來(lái)就該是一件快樂(lè )的事情，是讓自己和他人都幸福的一件事情，何樂(lè )而不為呢？我終于找到了幫助別人又快樂(lè )自己的方法。
耳畔，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了公交車(chē)上那溫馨的提示：“乘客們！俗話(huà)說(shuō)：施人玫瑰，手留余香。當您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí)，您同時(shí)也贏(yíng)得了人們的尊敬！”
讓自己快樂(lè )作文 篇40
“幫助別人，快樂(lè )自己！”這句話(huà)說(shuō)得真對，我領(lǐng)會(huì )到這其中的意思。
那天早晨，我和媽媽在村里散步，陽(yáng)光柔柔地照著(zhù)我們，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我們的臉龐。突然，“呼呼，哈哈！” 的聲音響起，接著(zhù)是“嘭”的一聲，我和媽媽被這聲響嚇了一大跳，轉過(guò)身來(lái)看，這時(shí)，展現在我們面前的是：鄰居家的小男孩摔倒了，沉重的自行車(chē)壓在他的'身上，他用雙手努力頂著(zhù)，不讓自行車(chē)倒在他身上，他兩眼中不禁掉下了淚，媽媽見(jiàn)后，急忙把自行車(chē)拿起來(lái)，扶起小男孩，問(wèn)他為什么摔了，小男孩嗚咽著(zhù)回答：“剛剛我騎自行車(chē)時(shí)站了起來(lái)，一不小心就摔了�！蔽液蛬寢屄�(tīng)后一人拿著(zhù)自行車(chē)，一人扶著(zhù)小男孩。
回到家中，我們燒了一壺開(kāi)水，將毛巾放入浸透，然后再擰干在小男孩傷口處擦，只見(jiàn)小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的，左手肘上還劃出了一條口子，我拿來(lái)創(chuàng )可貼在傷口上貼起來(lái)。小男孩用感激地眼神望著(zhù)我們，不停說(shuō)：“謝謝你們……”過(guò)了許久，小男孩感覺(jué)不是很痛了，于是，我們帶著(zhù)小男孩，到他家去了，小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說(shuō)：“謝謝……”還讓我們留下來(lái)玩一會(huì )兒，媽媽說(shuō)有事，便走了。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
讓自己快樂(lè )作文 篇41
每當看到雨中那些撐傘的路人，我便想起了那件事……
那是一個(gè)雨天，天下著(zhù)傾盆大雨，雨滴答滴答的下著(zhù)，天地間像掛了一串串珠簾……我剛剛從書(shū)店回來(lái)，老遠就看見(jiàn)一個(gè)小孩在我家對面的屋檐下避雨，我猶豫了一下，走了過(guò)來(lái)，微笑的對他說(shuō):“雨下的這么大，回不了家了是嗎？”來(lái)，你拿著(zhù)我的潘回家吧！我一邊說(shuō)一邊伸手去拉他�？墒�，他卻急急的向后退，遲疑地望著(zhù)我，仿佛以為我是壞人。他不走開(kāi)也不搭腔，當然也不接我遞給他的雨傘，我當時(shí)想為什么呢？難道是我說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣不溫和還是我說(shuō)話(huà)很急。于是，我蹲下來(lái)，盡可能的給他說(shuō)話(huà)拉近距離，我說(shuō):不要怕姐姐不是壞人，因為現在下雨很大，只是想把雨傘借給用，讓你安心回家。拿著(zhù)回家去吧，要不附近我也可以送你回去��！他慢慢開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)了，他說(shuō):“謝謝姐姐”！不用送了就在附近我自己可以回家的，哦！我告訴他路上慢點(diǎn)。我聽(tīng)到后感到很高興，于是他接過(guò)我給他的.雨傘，走了……
每當我想起這件事，心中就有一種暖暖的感覺(jué)，也會(huì )想起那個(gè)小孩的模樣。于是從這件事使我覺(jué)得幫助別人就是一件很自豪的事，我想我以后還會(huì )經(jīng)常盡自己力所能及的去幫助別人，因為關(guān)心和幫助別人就是快樂(lè )自己。
讓自己快樂(lè )作文 篇42
��！又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著(zhù)愉快的心情上學(xué)去�！岸�、叮、�！鄙险n了，老師拿著(zhù)一摞厚厚的卷子走進(jìn)了教室。同學(xué)們雅雀無(wú)聲帶著(zhù)不同的表情，有的喜笑顏開(kāi)，有的愁眉苦臉，而有的卻當什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，呆呆地坐在椅子上。卷子發(fā)下來(lái)了，全班同學(xué)都拿起筆刷刷地做起來(lái)了，下課鈴響了，老師把卷子收走了。
到了下午，卷子的分數出來(lái)了，我們坐在那里直冒汗。全班同學(xué)，只有一個(gè)人考得差勁，同學(xué)們哈哈大笑，用輕視的眼光看著(zhù)她。我想關(guān)心那位同學(xué)，但是還沒(méi)有下課，老師在用心地講題，而我在想怎樣去關(guān)心那位同學(xué)。下課了，我連忙跑到那個(gè)同學(xué)的'座位上說(shuō)：“你不要傷心，這樣你的臉就不好看了�！彼瑹o(wú)言，我又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，盡管你這次考得不好，但是只要多加努力，下次一定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)�！贝藭r(shí)，她傷心地嗚嗚地哭泣起來(lái)。我勸導她說(shuō)：“哭、哭、哭，哭有什么用呢？它能改變你的成績(jì)嗎？不，不能。所以你一定要振作起來(lái)，不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她慢慢抬起了頭，對我說(shuō)：“謝謝你，對我說(shuō)的這些話(huà)，我會(huì )記在心里的�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：在他人需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候一定要伸出援助之手，關(guān)心他人，快樂(lè )自己，讓關(guān)愛(ài)留在人間。
讓自己快樂(lè )作文 篇43
一年前的一天，我和我的朋友小磊出去玩，回來(lái)時(shí)，我們看到一群人圍在李奶奶的門(mén)口前，我們倆也去湊熱鬧，我們問(wèn)鄰家的張伯伯發(fā)生了什么事，伯伯說(shuō)：“李奶奶把鑰匙落在家里了，鑰匙放在距離門(mén)2米左右的.放鞋柜上面了�！�
原來(lái)如此，怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶，就在這時(shí)，我被放在樓梯道的長(cháng)木棍絆了一下，差點(diǎn)就摔倒了，我氣極了，罵道：“哼，你這根長(cháng)木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來(lái)就算了，你竟然還絆我！”這時(shí)，我想：長(cháng)?長(cháng)木棍……我又看了一下木棍，這木棍至少有三四米高呀！“耶，我想出來(lái)了！”說(shuō)完，鄰居個(gè)個(gè)都用著(zhù)懷疑的目光看向我，我趕緊掏出口袋里的口香糖，嚼了嚼，然后貼在長(cháng)木棍的頂端，我走到門(mén)前，然后把木棍伸了進(jìn)去，我邊伸邊想：如果失敗了，可就丟臉了，還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著(zhù)了，我慢慢把長(cháng)木棍往外收，“鑰匙粘出來(lái)出來(lái)了，粘出來(lái)了。廷哥哥你真厲害！”小磊歡呼道，李奶奶高興極了，向我連聲道謝：“這孩子就是聰明，這回真是謝謝你了�！�
這件事雖然過(guò)去了，但我現在想起來(lái)，心里還是甜滋滋的，原來(lái)幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )。
讓自己快樂(lè )作文 篇44
“啦啦啦……”我唱著(zhù)歌兒，背起書(shū)包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口，心里窩著(zhù)火：是哪個(gè)家伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒(méi)有班級，沒(méi)有姓名——看來(lái)，想去找人評理也不可能了。
這時(shí)，我的好朋友劉玲玲見(jiàn)我抱著(zhù)球，就問(wèn)：“廖萱，你哪來(lái)的球呀？”我回過(guò)神來(lái)，對他說(shuō)：“有一個(gè)球砸到了我，我也不知道這個(gè)球的主人是誰(shuí)�！薄澳� 我和你一起去找失主吧！”我們重新走上樓梯。每登一級臺階，我的'腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓，劉玲玲提醒我：“廖萱，你看那個(gè)六年級同學(xué)�！表樦�(zhù) 他的手指望去，只見(jiàn)他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什么。我把手里的球遞給他：“這是你的球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你！” “下次玩球時(shí)應該小心些，別再砸著(zhù)同學(xué)了！”我微笑著(zhù)說(shuō)。六年級同學(xué)調皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著(zhù)他把球拿走時(shí)天真可愛(ài)的笑臉，我的心里甜絲絲的。原來(lái)幫助別人竟是如此快樂(lè )！
讓自己快樂(lè )作文 篇45
星期四下午，我和好朋友龍紅艷放學(xué)彈完鋼琴，在回家的路上碰見(jiàn)了一位正在哭的小妹妹。
當時(shí)，我心里有些猶豫，后來(lái)想想，就走上去問(wèn)：“你的家長(cháng)呢？”小妹妹不說(shuō)話(huà)，一直在哭個(gè)不停，“妹妹，不要害怕�！毙∶妹媒K于說(shuō)話(huà)了：“爸爸，爸 爸，我要爸爸，嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話(huà)嗎？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“姐姐帶你去打電話(huà)好嗎？”“好的”小妹妹小聲的說(shuō)。我問(wèn)龍紅艷：“去 哪給小妹妹打電話(huà)呢？”“不知道”“對了，前面有家牛奶店，去那打電話(huà)吧！”“好！”于是小妹妹拉著(zhù)我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門(mén)口小妹妹小聲的說(shuō)： “姐姐，這個(gè)階梯太高了，我上不去�！薄昂�，姐姐抱你上去�！闭f(shuō)著(zhù)我把小妹妹抱進(jìn)牛奶店 。走進(jìn)牛奶店，我問(wèn)老板：“有電話(huà)嗎？”“給�！蔽覇�(wèn)小妹妹：“你爸爸的'電話(huà)是多少？”“一，二，三�！薄安粚�，妹妹你到底知不知道你爸爸的電話(huà)？”小妹 妹不說(shuō)話(huà)。龍紅艷問(wèn)：“你在哪個(gè)幼兒園？”“向陽(yáng)幼兒園�！薄懊妹�，姐姐送你去幼兒園好嗎？”“好的�！庇谑俏覀兙桶研∶妹盟突亓擞變簣@。
那天真快樂(lè )，它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事！
讓自己快樂(lè )作文 篇46
那天，是晴朗的，走在回來(lái)的路上，心里彌漫著(zhù)路旁稻花的香……
這天，學(xué)校里開(kāi)展南瓜節主題活動(dòng)。本是期待了許多天可以和同學(xué)們一起做南瓜餅的，可是卻在活動(dòng)前被老師派去敬老院慰問(wèn)老人。同行的還有我們班另外幾個(gè)同學(xué)。大家不說(shuō)話(huà)，只是看看別人，從那眼神兒和向下撇的嘴角就能知道大伙兒都不樂(lè )意。
沒(méi)辦法，去吧。一路上一想到要面對一群暮氣沉沉的老年人我就想嘆氣，走了許久才來(lái)到敬老院。
沒(méi)等回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)把一會(huì )兒要給老人們的禮物發(fā)到我們手中。走進(jìn)，這養老院中隨處可見(jiàn)蹣珊的影子，窗臺上曬著(zhù)衣服和被褥，有的還擺有兩三盆花草。
給老人送禮物的環(huán)節至今還記憶猶新。那是一位老太太，嘴里的.牙都快掉光了，佝僂著(zhù)身子，一頭白發(fā)在陽(yáng)光下很好看。我將禮物遞給她，她接過(guò)，笑了，不說(shuō)話(huà)，只用手顫顫巍巍地拍了拍我的胳膊，嘴一咧，笑得像個(gè)孩子一樣。那一刻，我心中泛起了波瀾，愛(ài)，甜，皆有。
那天下午，大家伙平時(shí)并不做家務(wù)的，可是卻都干得格外賣(mài)力。有些老人看著(zhù)看著(zhù)眼中似有了淚，可還是微笑著(zhù)，看著(zhù)。
回來(lái)的時(shí)候，大家都很累，被汗水浸濕的衣服貼在身上，有些涼，可心中都像有著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)般溫暖。
讓自己快樂(lè )作文 篇47
在陣陣的蟬鳴中，夜幕悄悄降臨。我和伙伴們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備向寧波書(shū)城進(jìn)發(fā)。
晚上7點(diǎn)，書(shū)城大門(mén)口閃出了我們的身影。等我們的劉隊長(cháng)點(diǎn)完名，我一骨碌站出來(lái)，大聲提醒：“請大家上三樓，然后聽(tīng)隊長(cháng)宣傳我們今晚活動(dòng)的任務(wù)�！甭�(tīng)了我的話(huà)，大家熱熱鬧鬧地上樓了。
來(lái)到三樓，我們的劉隊長(cháng)一遍帶著(zhù)大家往前走，一遍滔滔不絕地開(kāi)始介紹起來(lái)：“歡迎大家來(lái)參加這次假日小隊活。今晚，我們的任務(wù)就是——整理圖書(shū)，只要把流浪在外的書(shū)寶寶們帶回各自的家就可以了�！睕](méi)等隊長(cháng)囑咐完畢，大家那顆迫不及待的心就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，熱火朝天地開(kāi)工了。
我手腳并用，三下五除二就清理了一大批“流浪兒”，別看整理圖書(shū)是件簡(jiǎn)單的事兒，但是要干好干快也是需要動(dòng)腦動(dòng)體力的。我擦了擦眉毛上的.汗珠兒，抬頭看，只見(jiàn)隊友們正在勤奮地“戰斗”呢！有的使出吃奶的勁，努力為被“擠出隊”的圖書(shū)占領(lǐng)一塊兒地方，有的仔細地對照著(zhù)書(shū)名，把圖書(shū)正確地放回書(shū)柜，有的拉住書(shū)城的營(yíng)業(yè)員，詢(xún)問(wèn)書(shū)架的準確位置……此刻，沒(méi)有人在偷懶，沒(méi)有人躲起來(lái)看書(shū)，大家都在這個(gè)夜晚努力貢獻著(zhù)自己的微力。
走出書(shū)城，夜空中群星閃爍，今夜的空氣中竟有一股說(shuō)不出的甜味兒……
讓自己快樂(lè )作文 篇48
“啦啦啦……”我唱著(zhù)歌兒，背起書(shū)包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口，心里窩著(zhù)火：是哪個(gè)家伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒(méi)有班級，沒(méi)有姓名——看來(lái)，想去找人評理也不可能了。
這時(shí)，我的好朋友楊東昌，見(jiàn)我抱著(zhù)球，就問(wèn)：“江江，你哪來(lái)的球呀？”我回過(guò)神來(lái)，對他說(shuō)：“有一個(gè)球砸到了我，我也不知道這個(gè)球的.主人是誰(shuí)�！薄澳俏液湍阋黄鹑フ沂е靼�！”我們重新走上樓梯。每登一級臺階，我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓，楊東昌提醒我：“江江，你看那個(gè)小同學(xué)�！表樦�(zhù)他的手指望去，只見(jiàn)他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什么。我把手里的球遞給他：“這是你的球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你，大哥哥！”“下次玩球時(shí)應該小心些，別再砸著(zhù)同學(xué)了！”我微笑著(zhù)說(shuō)。小同學(xué)調皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著(zhù)小弟弟把球拿走時(shí)天真可愛(ài)的笑臉，我的心里甜絲絲的。原來(lái)幫助別人竟是如此快樂(lè )！
讓自己快樂(lè )作文 篇49
“刷——”這是什么聲音？唉，別提了，都說(shuō)中小學(xué)生壓力大，這不，周末作業(yè)大仙還來(lái)打擾，我呀在攻克作業(yè)“大軍”呢！再這樣下去，我就要變成‘抑郁’癥啦！不行，我得給自己找找樂(lè )子。
樂(lè )子一：制造快樂(lè )
快樂(lè )有時(shí)也可以自己制造嘛。我找來(lái)一本《笑話(huà)大全》，里面的笑話(huà)應有盡有，肯定能讓我笑個(gè)夠！喲，還有冷笑話(huà)呢，看看：“一只北極熊實(shí)在無(wú)聊，就拔自己的毛玩。幾個(gè)小時(shí)后，北極熊的毛被拔光了，它不禁說(shuō)了一句：“好冷��！””“哈哈，太好笑了！”我笑著(zhù)說(shuō)�？赐旰�，我帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)到妹妹家。
樂(lè )子二：別人贈給
到達妹妹家，還沒(méi)等我先說(shuō)，妹妹似乎看懂了我的心思，搶先說(shuō)：“哥哥，昨天我看了一段錄音，真是太搞笑了……”還未說(shuō)完，她馬上拿起她媽媽的手機，打開(kāi)錄音播放功能，放出了那段錄音：“哈哈哈，哈哈……”哈，原來(lái)是“著(zhù)名”的‘寶寶笑聲’呀！那稚嫩的'童聲，馬上博得了我和妹妹的歡笑。
樂(lè )子三：大家快樂(lè )
經(jīng)過(guò)《笑話(huà)大全》與‘寶寶笑聲’后，逗得我和妹妹直笑，這不大家都快樂(lè )了嘛？
想讓自己快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，都說(shuō)‘笑一笑，十年少’，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心歡度童年吧！
讓自己快樂(lè )作文 篇50
露露是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，在家里這樣，在幼兒園更是這樣，大家都很喜歡她。
有一天草莓兔幫老師收拾玩具時(shí)，不小心碰疼了小手，露露看見(jiàn)了趕快來(lái)幫忙，把剩余的玩具整理好。
輪到精靈猴拖地時(shí)，他"呼喝呼喝"地提著(zhù)小水桶接水，結果接滿(mǎn)的水桶太重了，
精靈猴一個(gè)人拎的很費力，露露看見(jiàn)了急忙去幫忙。
時(shí)間長(cháng)了，班上的'小朋友都喜歡叫露露幫助自己干活，因此露露每天都會(huì )很忙碌，但是露露一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦，因為她覺(jué)得幫著(zhù)大家是件很快樂(lè )的事情。
有一天，露露生病沒(méi)有來(lái)幼兒園，這下幼兒園可臟亂了，沒(méi)辦法小朋友只能自己動(dòng)手打掃，擦玻璃一直舉著(zhù)手，小胳膊真酸，掃地一直彎著(zhù)腰，腰也會(huì )疼。
原來(lái)干活是這么辛苦呀，可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙后，想到這些小伙伴們都覺(jué)得很慚愧。
從那以后小伙伴也會(huì )像露露一樣去幫著(zhù)別人，每當看見(jiàn)大家對自己微笑，或是給自己說(shuō)"謝謝"時(shí)，都會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)--樂(lè )于助人。只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。小寶寶們，幫助別人，快樂(lè )自己?jiǎn)选?/p>
讓自己快樂(lè )作文 篇51
在美麗的西子湖畔，撐傘女孩的故事感動(dòng)了無(wú)數人，這個(gè)女孩名叫曹婉婷。
那天下著(zhù)傾盆大雨，曹婉婷和爸爸從家里出發(fā)，準備去看入學(xué)測驗的考場(chǎng)。在去的路上，她看見(jiàn)路中央躺著(zhù)一位大姐姐，旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不幫忙，反而還垵著(zhù)喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，為不省人事的大姐姐撐起了傘，一邊撐傘，一邊還不時(shí)的.張望，等待救護車(chē)的到來(lái)。曹婉婷用整把傘護著(zhù)姐姐，自己卻被雨淋濕了，這把小小的雨傘，這時(shí)似乎變得高大起來(lái)。
曹婉婷的執著(zhù)，純凈的眼神打動(dòng)了不少人，行人紛紛停下腳步，幫助疏散交通，和曹婉婷一起等待救護車(chē)的到來(lái)。
生命的運行車(chē)終于來(lái)到了，眾人一起把這名女子抬上救護車(chē)后，曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開(kāi)了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切，并把照片寄到了報社。
向困境中的人伸出援助之手，我們得到的或許就是涌泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊，手有余香，幫助了他人，也快樂(lè )了自己。
讓自己快樂(lè )作文 篇52
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書(shū)。該書(shū)主要寫(xiě)了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中，《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是：一天下雪，土豆喊南瓜去打雪仗，誰(shuí)知南瓜腳底一滑，滑到了冰塊化了的河中間，當時(shí)河水很深，南瓜被嚇得哭了起來(lái)，冰慢慢地融化，南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜，有的說(shuō)水太涼了，有的說(shuō)水太深了，還有的說(shuō)壓根就不會(huì )游泳。河面的冰眼看就要化完了，南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí)，流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里，把南瓜救上了岸。由于狗長(cháng)的太像狼了，一旁的土豆誤以為是狼，就連忙大喊：“狼吃南瓜了 ，狼吃南瓜了�！弊詮男L(fēng)救了南瓜后，南瓜變成了它的.主人，旋風(fēng)也有了家，他們每天都快樂(lè )地生活著(zhù)。
這個(gè)故事讓我明白了，無(wú)論做什么事，只有勇敢地區面對，才能戰勝困難，取得勝利。特別是當別人需要幫助時(shí)，若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人，別人快樂(lè )，自己也會(huì )快樂(lè )。就如當時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒(méi)有及時(shí)把南瓜救上岸，之后它也不可能有家，不可能過(guò)上快樂(lè )的生活。
所以，“給”永遠比“拿”愉快，我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于助人的人。
讓自己快樂(lè )作文 篇53
關(guān)愛(ài)好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛(ài)好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛(ài)好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛(ài)好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內心溫暖。
記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣�；丶夷�，不遲到才怪呢，去買(mǎi)，哎，我又沒(méi)帶錢(qián)，正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說(shuō):“穎穎，怎么了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。��！那怎么辦，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著(zhù)然。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí)，一位姐姐問(wèn)我:“小妹妹，你怎么了�！蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說(shuō):“原來(lái)這樣啊。你在這邊第一下�！边^(guò)了3分鐘，姐姐來(lái)了，她手上還拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。說(shuō):“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了�！蔽艺f(shuō):“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō):“不用謝，助人為樂(lè )嘛！快進(jìn)去，不然等會(huì )要遲到了�！苯憬愕�'舉動(dòng)驅走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)如同一年四季，但關(guān)愛(ài)無(wú)論怎么變，它都是從內心愿意去幫助，關(guān)愛(ài)的，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。
讓自己快樂(lè )作文 篇54
有一陣子，我在醫院工作，醫院的標語(yǔ)常常寫(xiě)著(zhù)：病人第一，愛(ài)心第一。
我看了覺(jué)得很奇怪。醫院的管理層也是動(dòng)不動(dòng)就把愛(ài)心掛在嘴邊。有一次和一個(gè)高層起了爭執，他問(wèn)我：“除了醫術(shù)外，你覺(jué)得一個(gè)醫護人員最重要的是什么？”
我猜他希望我說(shuō)出來(lái)的答案是“愛(ài)心”，但我卻說(shuō)“先讓自己快樂(lè )”。
他問(wèn)：“先讓自己快樂(lè )？這豈不自私？”
我回答：“這一點(diǎn)也不自私�！�
在我看來(lái)，一個(gè)不快樂(lè )，卻必須把病人放在第一位的醫護人員，那個(gè)“第一”其實(shí)是很令人懷疑的。因為一旦自己不快樂(lè )，在能量不足的情況下，又被強迫必須為病人付出，那么病人能得到的服務(wù)品質(zhì)，恐怕是缺乏保障的。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)快樂(lè )的醫護人員，更愿意善待別人，并分享自己的`快樂(lè )。因為習慣快樂(lè )的人都知道，快樂(lè )會(huì )因為分享，讓別人和自己都擁有更多。因此，對快樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，善待自己，就是善待他人。
當一個(gè)人能夠為自己找到快樂(lè )時(shí)，在他周?chē)娜烁緹o(wú)須訴諸任何道德或理性。很自然地，大家也可以感受到愛(ài)心、快樂(lè )，甚至是服務(wù)品質(zhì)。
讓自己快樂(lè )作文 篇55
在假期里，我讀了一本有趣的書(shū)——《遇見(jiàn)四葉草女孩》。
這本書(shū)的主人公是男生默默，他超級健忘，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時(shí)候姑姑會(huì )小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見(jiàn)了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長(cháng)尋找四葉草，熱愛(ài)交朋友，為了完成一份“孤獨”的`學(xué)期作業(yè)而接近墨墨，并最終幫助墨墨走出了孤獨世界。
曲奇妹的熱情對墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時(shí)候，有一道數學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂，做作業(yè)的時(shí)候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他說(shuō)：“你怎么了？”“我這道題不會(huì )�！薄拔襾�(lái)給你講吧！”“好��！”他興奮地說(shuō)。我非常認真地把整個(gè)過(guò)程都講了一遍，他聽(tīng)得非常仔細。然后他就做，做完后就找老師批改�；氐阶缓笏硷w色舞的對我說(shuō)：“謝謝你，我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)！”看見(jiàn)他的高興樣，我也很開(kāi)心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂(lè )自己。
這本書(shū)讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂(lè )之鏈。
讓自己快樂(lè )作文 篇56
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來(lái)溫暖。幫助別人，快樂(lè )自己。只有幫助過(guò)別人，才能體會(huì )到這種快樂(lè )。
春節剛過(guò)，寒冷的冬天還沒(méi)有過(guò)去，我吃過(guò)熱騰騰的餃子，和小伙伴開(kāi)心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個(gè)乞丐。那是一個(gè)老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩，因為長(cháng)期缺乏營(yíng)養身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個(gè)碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻，別人都坐在家里團圓，享受天倫之樂(lè )，可這位老伯伯卻獨自在外，穿著(zhù)單薄的衣服，凍得直哆嗦。
看到這樣一個(gè)老人，我不由自主地停下腳步，向這個(gè)可憐而又無(wú)助的'老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準備買(mǎi)炮的錢(qián)，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來(lái)，爭先恐后地掏出自己的錢(qián)放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”不知是因為寒冷還是激動(dòng)，老伯伯說(shuō)話(huà)的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會(huì )吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。
讓自己快樂(lè )作文 篇57
幫助別人是快樂(lè )之本，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
最近是流感期間，有很多同學(xué)因為感冒，而不能來(lái)學(xué)校上學(xué)。
昨天，劉靜熙因為發(fā)燒而沒(méi)來(lái)上學(xué)，我回家的時(shí)候正好要經(jīng)過(guò)她家門(mén)口，所以就決定給他送回家作業(yè)。
放學(xué)后，我整理好書(shū)包，又把她要做的作業(yè)都拿了出來(lái)，單獨放好后就開(kāi)始出發(fā)了。
一路上我又想起了一件事，這件事很重要，那就是不知道他家住幾樓，我本來(lái)想打電話(huà)問(wèn)一下她媽媽的，可這哪有電話(huà)亭��？我想了好久都沒(méi)想到辦法。對了，我可以猜��！我突然之間就想到了這個(gè)妙招。
我來(lái)到了劉靜熙家樓下，先按了一下三零一的門(mén)鈴，“您好！您是劉靜熙家長(cháng)嗎？”我問(wèn)。
“不是！”
我連續按了七個(gè)門(mén)鈴，門(mén)鈴中的人要么直接掛掉，要么說(shuō)：“不是”。就在我按第八個(gè)門(mén)鈴時(shí)，終于出現了一個(gè)我想要的回答：“對，我是劉靜熙奶奶，我這就下來(lái)拿作業(yè)，你等一下�！�
我這時(shí)才松了一口氣，大大地松了一口氣。
晚上我在吃飯的時(shí)候，劉靜熙爸爸發(fā)來(lái)了一條微信，我讀了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又讓媽媽讀了一遍，哈哈是夸我的.！太好了！之后又很多人在微信上陸陸續續地給我點(diǎn)贊，我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了。
真的幫助別人很快樂(lè )。
讓自己快樂(lè )作文 篇58
早上醒來(lái)時(shí)，我覺(jué)得很冷，就一個(gè)人躲在被窩里不想出來(lái)。起床以后，我又感到了頭暈，像轉了幾十個(gè)圈一樣。媽媽讓我倒垃圾，我提起很重的袋子，東倒西歪地走著(zhù)，好不容易才來(lái)到大門(mén)口，把垃圾扔了�；貋�(lái)時(shí)，我又想起今天上午有作文課，我趕快吃了飯，到學(xué)校上課。
放學(xué)回家后，頭還是有點(diǎn)暈。我想：今天，我身體不舒服，作業(yè)沒(méi)完成，老師是不會(huì )批評我的。算了吧，留著(zhù)明天做，今天就躺在床上看看電視吧。我剛想躺在床上休息一會(huì )兒，突然想起明天還要數學(xué)考試，還有爸爸經(jīng)常要求我們今天的'事今天完成，如果我們沒(méi)有完成作業(yè)，哪怕是十點(diǎn)鐘也不讓我們睡覺(jué)。于是，我連忙起床，坐在書(shū)桌前。我不停地對自己說(shuō)：“這點(diǎn)小病算得了什么？堅持一下，再堅持一下�！�
就這樣，我不但把這篇日記寫(xiě)了出來(lái)，還把當天所有應該做的事都做完了，比平時(shí)做作業(yè)的速度還要快。我感到一陣輕松，頭也不暈了。
在生活中，有很多事情是需要戰勝自己的。今天我戰勝了自己，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！
讓自己快樂(lè )作文 篇59
我以前幫助過(guò)一名同學(xué)，一直到現在我還記得那件事情，如果你感到好奇，那就由我來(lái)給你慢慢道來(lái)吧！
那一次是星期四，輪到我們這一組值日了，我正在掃著(zhù)我們班的地面，一邊掃還邊檢查抽屜里有沒(méi)有垃圾。突然，我看見(jiàn)了有一名同學(xué)把老師布置的課堂小字忘在抽屜里了，我心里暗暗幸災樂(lè )禍：明天看你怎么和老師說(shuō)，看老師怎么罰你。
一會(huì )兒，我就從幸災樂(lè )禍變成了心急如焚，因為不能按時(shí)完成，老師真的會(huì )罰她的，所以我的心里總是不能安定下來(lái)。于是我決定掃完地到她家去送課堂小字本。我急急忙忙把地掃干凈，然后我和組長(cháng)說(shuō)一下情況，就拿著(zhù)那名同學(xué)的.本子跑去她家了。
因為我很著(zhù)急，整個(gè)路上都在跑著(zhù)，在半路中我實(shí)在跑不動(dòng)了，就休息了一會(huì )兒，我一看手表都五點(diǎn)多了，又連忙從地上爬起來(lái)，往她家里跑去。到她家后我敲了一下門(mén)，她的媽媽和她一起開(kāi)了門(mén)，我把她的本子拿了出來(lái)，交給了她們，她們急忙向我道謝，因為她一直在家里找這個(gè)本子，聽(tīng)著(zhù)她的道謝聲，我的心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的，那一刻讓我久久不能忘記。
這件事讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的道理，在我們的這個(gè)社會(huì )上，只要每一個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，就能讓世界變得更加美好。
讓自己快樂(lè )作文 篇60
那一天放學(xué)，我乘坐公交車(chē)回家，心想：上了一天的課，媽媽?xiě)摃?huì )犒勞犒勞我，吃什么呢？油燜大蝦、紅燒肉、清蒸魚(yú)、扇貝、地鍋雞、牛肉……想想口水就流了三千尺。
公交車(chē)行駛了一會(huì )兒，發(fā)生了一件事讓整車(chē)人都感動(dòng)了。只記得一個(gè)急剎車(chē)打斷我的美食想法，一位盲人老奶奶在過(guò)馬路，現在的機動(dòng)車(chē)都行駛得非�？�，非常危險，怎么辦呢？我心里在想：要不要下車(chē)去幫助她時(shí)，這時(shí)一個(gè)戴著(zhù)小黑帽的孩子沖了過(guò)來(lái)，并摘下自己的.小黑帽，向兩旁機動(dòng)車(chē)甩了甩，示意讓他們停下來(lái)，向司機們鞠了躬，然后扶著(zhù)老奶奶走了。
那一刻一直烙在我的心里，久久不能忘掉，不停地像電影一樣在我腦海里循環(huán)播放。我想：那小男孩都能不顧危險幫助盲人老奶奶，我為什么不能呢？那小男孩就不怕被車(chē)撞到嗎？我想了想，其實(shí)他也怕，但他更怕老奶奶被車(chē)撞，所以他沒(méi)想太多，沖了過(guò)去。想著(zhù)我羞愧地低下了頭，因為我猶豫了，但是下次我遇到這樣的事，我不會(huì )猶豫，我會(huì )立刻幫助那些需要幫助的人。
“贈人玫瑰，手有余香”這句話(huà)就是形容那個(gè)小黑帽同學(xué)的吧！
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