幫助別人自己快樂(lè )作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的幫助別人自己快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
幫助別人自己快樂(lè )作文1
今天出門(mén)很早，去shoppingcentral逛了逛，從那里出來(lái)遇到位爺爺，問(wèn)我會(huì )不會(huì )講華語(yǔ)，我說(shuō)會(huì )，他問(wèn)我可不可以幫他一個(gè)幫，我問(wèn)什么忙，他說(shuō)他想換一下電話(huà)號碼，不會(huì )英文，讓我幫著(zhù)翻譯一下，我說(shuō)可以啊。然后就進(jìn)去幫他換，原來(lái)他是跟他老伴一起去的，他老伴會(huì )講一點(diǎn)英文，在里面跟鬼老說(shuō)，但是他們聽(tīng)不懂他們想干什么，我就去問(wèn)他們到底想干什么，然后就幫他們翻譯，很順利。
從里面出來(lái)，跟他們說(shuō)了再見(jiàn)，突然覺(jué)得好開(kāi)心。幫助別人快樂(lè )自己，這句話(huà)真的很有道理。
很多時(shí)候，當別人需要你伸出援助之手時(shí)，不要吝嗇，舉手之勞嘛。
幫助別人自己快樂(lè )作文2
幫助別人，就快樂(lè )了自己。
幫助別人是我們必有的一種品質(zhì)。從古到今天、，人們都有各自的美德。幫助別人是扶走不動(dòng)的爺爺奶奶上臺階；幫助別人是扶KE倒的小朋友站起來(lái)；幫助別人是給別人端茶倒水；幫助別人是把別人丟了的'東西找回來(lái)。
幫助別人，聽(tīng)到別人向我們說(shuō)聲：“謝謝”，看到別人又開(kāi)始快樂(lè )的笑臉，看別人黑黑的影子從我們身邊慢慢的離去，我會(huì )想：“辛苦我一人，方便千萬(wàn)人”這句話(huà)，同時(shí)也會(huì )想到幫助別人，快樂(lè )自己這句話(huà)。
每當幫助別人的時(shí)候，都是我最最快樂(lè )的時(shí)候。
幫助別人，就快樂(lè )了自己，你幫助別人了嗎？
幫助別人自己快樂(lè )作文3
有人常說(shuō)：“予人玫瑰，手有余香�！庇腥顺Ｕf(shuō)：“幫助別人是自己最大的幸�！蔽艺f(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打算去書(shū)店買(mǎi)本書(shū)。過(guò)馬路時(shí)，我往兩邊看了看，發(fā)現一個(gè)老奶奶拄著(zhù)拐杖正要過(guò)馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀！去幫幫老奶奶吧！想著(zhù)，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶聽(tīng)后連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
我往左邊看了看，沒(méi)有車(chē)，我小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒(méi)車(chē)，太好了！我還是很小心地扶著(zhù)老奶奶走到馬路對邊。
我很高興的對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我心里美滋滋的.。
回家的路上，我很高興的走著(zhù)，再一次明白了“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)的意義。
幫助別人，快樂(lè )自己。
幫助別人自己快樂(lè )作文4
星期六下午，媽媽帶我去逛街。逛了很長(cháng)時(shí)間，我的肚子有點(diǎn)餓，媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。一進(jìn)門(mén)，牛肉的香味迎面撲來(lái)，那香香的風(fēng)，撫摸著(zhù)我的臉。我迫不及待到服務(wù)臺點(diǎn)了自己愛(ài)吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排，透心涼的冰鎮雪碧，油膩的黃油面包，還有可口的開(kāi)胃湯。我和媽媽在柔和的音樂(lè )中慢慢品嘗著(zhù)……吃完了,我們剛要回家，一個(gè)滿(mǎn)頭長(cháng)發(fā)，身上的'衣服都是洞，褲子很單薄，連鞋子都沒(méi)的漢子，他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒(méi)找到工作,我的孩子一整天沒(méi)吃,請給她一口飯吧！
”我二話(huà)不說(shuō)連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地一連說(shuō)好幾聲“謝謝！
”我想︰雖然5塊錢(qián)微不足道,但對一個(gè)需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.我也許不知道自己那種善舉在我的心里生根發(fā)芽�；貋�(lái)的路上,我對媽媽說(shuō)：“那位叔叔的話(huà)真的嗎？”媽媽說(shuō)：“應該是真的吧！
相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂(lè )自己！”
幫助別人自己快樂(lè )作文5
今天，我們開(kāi)車(chē)去二姨家，一路上我都很激動(dòng)。
到我二姨家的時(shí)候，媽媽都開(kāi)始干活了，我不會(huì )干活，在姐姐的說(shuō)服下，我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝，由于開(kāi)始我掌握不了辦法，沒(méi)抬多遠就都散了，姐姐就到我媽媽那里告狀，媽媽不但沒(méi)有批評我，反而鼓勵我，讓我慢慢抬就不會(huì )散了，最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬，不一會(huì )就流出了汗，我還能堅持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我們三人也不覺(jué)得累，因為我們身邊有一位老人也在干這些活，老人的背都駝到90度的程度了，我看著(zhù)駝背的老人，心里酸酸的'，這都是年輕的時(shí)候干活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂(lè )我們自己！
幫助別人自己快樂(lè )作文6
在一天清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上，我打了個(gè)哈欠，下樓去吃早飯。
早飯是奶奶做的包子，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們都吃了半個(gè)月的包子了啊，我還是下去走走再來(lái)吃�！庇谑�，我帶上我的一些錢(qián)下樓去了。
我到賣(mài)早飯的`地方，我看了一眼菜單，上面的菜名琳瑯滿(mǎn)目，上面的圖片讓我直流口水。
“哇——”的一生哭聲，打斷了我的想象。原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在哭，我走上前，問(wèn)他：“你怎么啦？”小弟弟對我說(shuō)：“我來(lái)買(mǎi)早飯，可是我的錢(qián)丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。
我看著(zhù)他，覺(jué)得他很像我老家的鄰居，我覺(jué)得他很可憐，于是我買(mǎi)了一盤(pán)早飯給他吃，他很激動(dòng)，對我連聲說(shuō)謝謝。
看著(zhù)他那么開(kāi)心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會(huì )很開(kāi)心吧。于是，我大步向家走去。
幫助別人自己快樂(lè )作文7
一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)一片草地，忽然，他看到蔥綠的草叢里有一只受傷的鴿子。這只鴿子的翅膀斷了，它昏迷著(zhù)。
小男孩連忙把鴿子，小心翼翼的捧回家里，給它上藥包扎。小男孩每天精心的照顧它，過(guò)了十幾天，這只鴿子的翅膀完全好了。
小男孩決定把鴿子放歸大自然，就在他放鴿子的同一時(shí)間，一個(gè)身穿白衣的天使出現了。天使對小男孩說(shuō)：“你很善良，我要滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！毙∧泻⑾肓讼胝f(shuō)：“我希望自己快樂(lè )�！庇谑�，天使在他耳邊說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，就消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。
男孩果然一直很快樂(lè )，直到他年老。鄰居們都想知道，那天，天使究竟對他說(shuō)了什么。老人告訴他們，天使說(shuō)：“我需要幫助的人很多，不止一只鴿子�！崩先擞终f(shuō)：“你們如果能夠經(jīng)常幫助人，你們也會(huì )快樂(lè )的”。
幫助別人自己快樂(lè )作文8
昨天下午放學(xué)后，爸爸帶著(zhù)我到書(shū)店看書(shū)。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來(lái)！
我正讀得起勁，一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小弟弟來(lái)到了書(shū)店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書(shū)，因為阿姨不知道這幾本書(shū)是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書(shū)的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺問(wèn)一問(wèn)，這幾本書(shū)是多少元！阿姨說(shuō)了好幾次，但坐在我旁邊的`小女孩仍然無(wú)動(dòng)于衷，我實(shí)在看不下去了，我便鼓起勇氣對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我去幫您問(wèn)一下價(jià)格吧！”那位阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō)：“好��！”我跑到收銀臺，問(wèn)了問(wèn)價(jià)格，便趕緊跑回去給阿姨說(shuō)出了這幾本書(shū)的價(jià)格。阿姨高興地對我說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友！你叫什么名字��？”我調皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂(lè )著(zhù)哩！
通過(guò)這件事，我從中明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè )自己！我們還要從身邊的小事做起！
幫助別人自己快樂(lè )作文9
幫助別人，快樂(lè )自己。哪怕是一件微不足道的小事，也會(huì )令自己快樂(lè )。
記得我在讀三年級的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義。
這天，我急急忙忙收拾好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì )兒，鈴聲就響了，老師也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了。突然，同學(xué)們停止了說(shuō)話(huà)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜地坐在座位上開(kāi)始假裝讀書(shū)。
“開(kāi)始考試！”老師話(huà)音剛落，大家就開(kāi)始收拾桌子，只剩下幾支筆，一張墊紙板�？荚囬_(kāi)始了，大家都在認真做題，這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀，說(shuō)：“梓萱，你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借筆？”我雖然有點(diǎn)不樂(lè )意考試被人打擾，可我一想到“幫助別人，快樂(lè )自己”，我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的`同學(xué)�？纪暝�，當我聽(tīng)到身后的同學(xué)對我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時(shí)幫助別人，你就會(huì )收獲快樂(lè )。而且，在你需要幫助的時(shí)候，別人同樣也會(huì )幫助你。
幫助別人自己快樂(lè )作文10
星期六下午，自己坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到作文時(shí)，一時(shí)竟想不起來(lái)應該寫(xiě)些什么，就和哥哥一起出去玩。
一路上高高興興，蹦蹦跳跳，小鳥(niǎo)也隨著(zhù)我跳起了舞，春天到了，萬(wàn)物復蘇，到處充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)�！皢鑶琛獑鑶琛钡目蘼晜鱽�(lái)，順著(zhù)哭聲找去，看到一個(gè)小男孩坐在草地上哭，哭得好傷心。我跑過(guò)去問(wèn)他為什么一直哭，他告訴我他和媽媽走散了，找不到媽媽了。他拉著(zhù)我讓我幫他找媽媽?zhuān)谑俏液透绺缇鸵黄饚退�，�?wèn)了他一些問(wèn)題，就看到了他媽媽滿(mǎn)面著(zhù)急的.走來(lái)，還一個(gè)勁的感謝我們，我心里不由的感到一絲激動(dòng)，一絲高興……原來(lái)幫助身邊人是這么快樂(lè )的一件事��！
我終于明白了：幫助別人，快樂(lè )自己！
幫助別人自己快樂(lè )作文11
一個(gè)周末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒面。
這是我的一個(gè)快樂(lè )夜晚。菜上齊了后，我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發(fā)現這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西，定睛一看，是一部漂亮的手機。我忙喊：“叔叔，您的手機好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識地摸了摸兜，忙把手機撿起，對我說(shuō)：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機要是找不到，我一定會(huì )急壞的。你提醒了我�！蔽颐φf(shuō)：“不用謝！”叔叔又說(shuō)：“手機沒(méi)了沒(méi)事，可上面有我的`工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢(qián)做為獎勵吧！”我連忙擺著(zhù)手拒絕了。我覺(jué)得這是我應該做的。
這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕，能夠幫助別人我非�？鞓�(lè )。有句公益廣告說(shuō)的好：幫助別人，快樂(lè )自己！
幫助別人自己快樂(lè )作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，小兔挑著(zhù)扁擔去森林里拔蘿卜。
小兔來(lái)到地里千辛萬(wàn)苦地拔完蘿卜以后，就要挑著(zhù)扁擔回家，走到半路的'時(shí)候，一個(gè)球砸到了小兔的腦袋，籃子里的菜全都灑了一地，小兔火冒三丈的說(shuō)："是誰(shuí)這么不小心？"小猴看見(jiàn)了說(shuō)："對不起，"小兔溫柔的對小猴說(shuō)："沒(méi)關(guān)系"。小猴心想小兔挑著(zhù)扁擔一定很累，我來(lái)幫他抬吧，就對小兔說(shuō)："我來(lái)幫你抬吧"，小兔說(shuō)："謝謝你"，小猴又說(shuō)："別客氣"。抬到家以后，小兔請小猴來(lái)家里做客，小猴說(shuō)："時(shí)間不早了我該回家了"。小兔說(shuō)："等一下我把最大的蘿卜送給你"小猴說(shuō)："不用了還是你自己留著(zhù)吃吧"。然后小猴就高高興興的回家了。
小兔非常感謝小猴幫它抬扁擔，從此小兔和小猴成為了好朋友。
幫助別人自己快樂(lè )作文13
前幾天，我們學(xué)校的六年級舉行了一次為一所孤兒院捐贈衣物的活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都積極踴躍地參加此次非常有意義的活動(dòng)，都帶來(lái)了衣物。周末，同學(xué)們都把自己穿小的'衣服，鞋子整理出來(lái)，想象著(zhù)哪個(gè)同學(xué)會(huì )收到，我也一樣，一回到家，就翻箱倒柜地“搜”衣服�？上У氖�，前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個(gè)在四川青川的受災女孩，實(shí)在找不出來(lái)可以捐的了。盡管我沒(méi)有衣服捐，但我還是想出了一條“妙招”，那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多，我把好的挑出來(lái)，然后放在臺版上“洗刷刷洗刷刷”，洗完后跟新的一樣了，相信那些同學(xué)們一定會(huì )喜歡的！
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都非常積極，每個(gè)人都想盡自己的一份力量，來(lái)幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的，然而又有多少人在面臨災難，面臨死亡？在這個(gè)世界上，又有多少不幸的生靈需要我們的幫助，讓我們伸出援助之手，幫助他們，收獲快樂(lè )的，還是你自己！
幫助別人自己快樂(lè )作文14
童話(huà)王國里，鴨吉吉和雞丁是好朋友。一天，它們聽(tīng)說(shuō)河對岸有一個(gè)漂亮的游樂(lè )場(chǎng)
鴨吉吉和雞丁來(lái)到河邊，清澈的河水歡快的唱著(zhù)歌，像運動(dòng)員一樣爭先恐后的'向前跑去。雞丁一看傻了眼，愁眉苦臉的說(shuō)：“我不會(huì )游泳，這可怎麼辦？”一向才思敏捷的鴨吉吉，靈機一動(dòng)說(shuō)：“你等我一下，我有辦法�！闭f(shuō)著(zhù)，它找來(lái)一塊木板，讓雞丁站上去。
雞丁小心翼翼的上了木板，鴨吉吉說(shuō)：“雞丁，不要害怕。我會(huì )幫你的�！彼贿吅碗u丁聊天，一邊用翅膀扶住木板。就這樣，它們順利的過(guò)了河。
幫助別人自己快樂(lè )作文15
一個(gè)天朗氣清、萬(wàn)里無(wú)云的早上，小剛和爸爸一起去公園里拍照，哇，公園好美呀！有五顏六色的花、綠油油的'小草、還有碧綠碧綠的大樹(shù)。爸爸拿起了相機幫小剛拍照，小剛擺了各種各樣的動(dòng)作。正拍的開(kāi)心的時(shí)候，小剛看見(jiàn)一個(gè)小女孩在地上哇哇大哭，小剛馬上跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你�！毙傉f(shuō)：“以后要小心點(diǎn)�！敝笮偱呐男∶妹玫募绨�，把她扶了起來(lái)。爸爸把這件事都拍下來(lái)了，給小剛看，小剛很開(kāi)心！
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里，從那以后，小剛看見(jiàn)了這張照片就想起了要樂(lè )于助人。
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