做自己的作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的做自己的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做自己的作文1

　　今天，我在休息時(shí)，突發(fā)奇想，想看看爸爸在干啥？一看，百度里竟然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字：筷子提杯子。難不成要在筷子底下粘膠水？我仔細看了看，知道怎么做，打算試驗一下。

　　于是，我立馬準備好一碗米，一杯水，一根筷子和一個(gè)杯子。先把米倒進(jìn)空杯子里，用手開(kāi)始使勁按壓，米發(fā)出“吱嘎吱嘎“聲，還有些調皮的米，它們從杯子里蹦跶到杯子外面的'地板上。我怕不嚴實(shí)，又從菜板上把搟面杖拿來(lái)，用九牛二虎之力向杯子里捅，將米壓嚴實(shí)。

　　接著(zhù)，我用一只手緊緊按住米粒，另外一只手拿著(zhù)筷子，從指縫中一個(gè)勁地向下插，等筷子插到底，又往杯子里加了許多水，繼續按壓，這次米乖多了，不像之前那樣活蹦亂跳，而是安安靜靜地躺在杯子里，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　最后，我把筷子提了起來(lái)，可是，杯子卻還呆呆地在桌子上，實(shí)驗失敗了……

　　爸爸看我有點(diǎn)傷心，對著(zhù)杯子研究了一下，指出實(shí)驗失敗的原因是水加得太多了，筷子和米之間的摩擦力變小了，所以才提不起來(lái)。我又重新做了一次，這次，汲取上次的經(jīng)驗，加水加得特別小心，生怕加水加多或是加少了。

　　又到了驗證時(shí)刻，我一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子提了起來(lái)，杯子也跟上來(lái)了！成功啦！

　　原來(lái)，這個(gè)實(shí)驗成功的關(guān)鍵就是摩擦力足夠大，才能讓筷子把放滿(mǎn)米的杯子提起來(lái)，所以，不是每次都能成功。

做自己的作文2

　　我是路砦小學(xué)四一班向日葵中隊的少先隊員。身為英語(yǔ)課代表和語(yǔ)文組長(cháng)，我要做最好的自己，并且幫助同學(xué)，一同學(xué)習。

　　我要文明禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好；把自己的事好好做好，能夠認真的做好收作業(yè)，統計清楚，及時(shí)給老師抱過(guò)去；和自己的組員一起學(xué)習，共同努力；上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。不做小動(dòng)作不亂說(shuō)話(huà)；我在手機上建立了一個(gè)學(xué)習群。把我的三個(gè)小組員加了進(jìn)去，讓他們每天寫(xiě)完作業(yè)，把作業(yè)拍照片發(fā)給我，我會(huì )給他們認真檢查，有沒(méi)有做錯的題或者忘寫(xiě)的`作業(yè)？不會(huì )的題我會(huì )給他們講。按時(shí)完成作業(yè)，并且全對的同學(xué)，我會(huì )對他們進(jìn)行表?yè)P鼓勵。值日的時(shí)候好好干，給大家合理分工，一起合作；放學(xué)之后立刻回家，不追逐打鬧，好好走路，不亂跑亂撞，走人行道；回到家后先把作業(yè)寫(xiě)完，要認真完成，再干其它事情；吃飯時(shí)，要讓長(cháng)輩父母先坐下；出去參與活動(dòng)時(shí)，要做好準備工作，不落隊。

　　我一定要努力，做最好的自己。

　　人生的道路上不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)過(guò)許多挫折和錯誤的考驗，只有及時(shí)去改正，你一定會(huì )成為最好的自己。我要學(xué)習向日葵的那種蓬勃向上的精神，也要做一朵小小的向日葵。

做自己的作文3

　　今天，我，哥哥，姐姐一起自己做火鍋。

　　一大早，我和姐姐就出去買(mǎi)了一大堆菜，有土豆，鴨腸，白菜……哥哥看了，說(shuō)：“買(mǎi)那么多菜，吃的'完嗎？”“下頓再吃��！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)�！昂煤煤谩�…”哥哥連忙甘拜下風(fēng)。

　　哥哥把電磁爐插電后，我和姐姐就一起洗菜。我洗菜，姐姐切菜。我把水龍頭打開(kāi)，水“嘩啦嘩啦”地流了出來(lái)，然后把土豆伸到水龍頭下面，仔仔細細地把土豆‘身上’的每一個(gè)凹坑都洗得一干二凈，最后把水龍頭擰緊，就把土豆洗干凈啦！我把土豆遞給姐姐，姐姐接過(guò)土豆，先把皮去掉，再放到菜板上，接著(zhù)用菜刀把土豆切成片，最后把土豆擺在盤(pán)子里土豆這個(gè)菜就做好了！我們把各種菜都洗好切好后，我把盤(pán)子放在桌子上，接著(zhù)把碗和筷子一起放到桌上。

　　哥哥在碗里倒了香油，鹽，味精，蔥，花椒粉和辣椒面，又把水，辣椒面，干辣椒都灑在鍋里，說(shuō)：“要熬湯。熬得越久，味道越濃�！彪m然我們都很餓很餓，但是都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。過(guò)了大約四十分鐘，哥哥把蓋子揭開(kāi)，一股股香氣撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�！”我情不自禁地贊嘆道，“就是！”姐姐也對這香味贊不絕口。一坐下，我們把菜倒入鍋中。過(guò)了一會(huì )兒，菜煮熟了，立刻狼吞虎咽地吃火鍋。我們從中午十二點(diǎn)鐘，一直吃到了下午三點(diǎn)鐘。

　　原來(lái)自己做火鍋，又好吃又好玩！

做自己的作文4

　　20xx年，我13歲了，我要做一個(gè)更好的自己。

　　我要成為一只勤勞的小蜜蜂。家里造新房子了，面對裝修一新的大樓房，我既高興，又擔心。這么大的房子，至少也得一星期搞一次衛生，才能讓人覺(jué)得賞心悅目吧！可是媽媽太辛苦了，她要忙于工作，要關(guān)心我們一家人的.起居，要輔導我的學(xué)習，還要照顧臥床不起的奶奶，實(shí)在太難為她了！每次，看著(zhù)媽媽匍匐著(zhù)身子從三樓抹地板一直抹到底樓時(shí)那累癱的樣子，我真是于心不忍。我已經(jīng)長(cháng)大，有的是力氣，絕對是一把勞動(dòng)的好手。人人都說(shuō)女兒是父母的貼心小棉襖，那我這個(gè)男兒郎就做媽媽的貼身小馬甲吧！

　　我也要成為一個(gè)勤奮的好少年。首先，我得端正我的上課態(tài)度。之前，我咬著(zhù)手指一不留神，思緒就飛出了課堂。每每那時(shí)，老師那雙慧眼總能發(fā)現我的異常，當老師向我提問(wèn)時(shí)，我便會(huì )鬧出一些笑話(huà)。20xx年的我，上課一定全神貫注，認真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，專(zhuān)注地與同學(xué)們互動(dòng)，和“分心”說(shuō)再見(jiàn)。當然，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì )一如既往地寫(xiě)對、寫(xiě)好、寫(xiě)快。我還要積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，做一名“最棒蓮小娃”。

　　20xx年，我要少玩游戲，多看書(shū)，做一個(gè)更好的自己。我要靠自己的努力，躋身張青蓮小學(xué)少先隊大隊部成員的行列。

　　哈哈，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！

做自己的作文5

　　做你自己，很簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但組合在一起的時(shí)候并不是每個(gè)人都能做得到。人生是屬于你自己的，也只有一次，與其把時(shí)間浪費在迎合別人上，不如專(zhuān)心地走自己的路。

　　身邊會(huì )有人不斷地告訴你應該做什么，應該怎么做，很多時(shí)候別人說(shuō)的事情你并不想做或者做不到。也許你會(huì )勉強自己聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，花費大把的時(shí)間和金錢(qián)去做這些事情，幸運的話(huà)最后會(huì )有一定的成果，不幸的話(huà)最后一無(wú)所獲。就算最后的結果是好的，可是那個(gè)不快樂(lè )的過(guò)程終究會(huì )在心里留下疙瘩，可能一輩子都不能去掉。

　　有人會(huì )跟你說(shuō)你哪里做得不好，要你按照他所說(shuō)的去改。有時(shí)候別人并不是真正了解你，不知道你為什么要那樣做，不知道你能做到什么程度，只是把他們在你身上看到的不足告訴你。對于別人的意見(jiàn)，不是全盤(pán)接受就是好的，也不是完全抗拒的，要懂得根據自己的實(shí)際情況從別人的意見(jiàn)提取有用的東西，借此改善自己。

　　別人會(huì )給你貼上很多標簽，但那只是你的其中一個(gè)方面而已，并不能完全代表你，甚至那可能只是別人對你的誤解，他們所說(shuō)的人根本就不是你。有的人會(huì )根據身上的標簽決定以后的`路，愿意為了迎合別人的想象做一個(gè)陌生的自己；有的人會(huì )不顧身上的標簽走自己的路，不顧別人對自己有什么樣的看法，只做真實(shí)的自己。

　　做你自己，活出屬于自己的精彩人生。別人要說(shuō)什么就讓他們說(shuō)去吧，做好自己覺(jué)得正確的事情，隨心而走，這一生也就沒(méi)有白過(guò)了。

做自己的作文6

　　望眼欲穿，我看不到你。

　　從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情太多太多，又何時(shí)真正了解過(guò)自己。

　　我認為現在的我完全可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——“人云亦云”。平時(shí)，每逢大事，家長(cháng)都會(huì )為你選擇好，連每天穿什么衣服都會(huì )為你搭配好，這也導致患上“選擇困難癥”。這樣每天一點(diǎn)一線(xiàn)的生活，真的是我想要的`嗎？

　　我想不是，我希望我能做最真實(shí)的自己，脫下被束縛的外套，過(guò)自己想過(guò)的生活。

　　我希望自己可以保持真心，真心待人，待人以善。在困難時(shí)可以多有一條后路，在朋友陷入困境時(shí)，伸出援手，不給自己留遺憾。

　　我希望我可以做真實(shí)的自己，才不會(huì )迷失方向，清楚自己想要的，下一步該如何走。

　　人云亦云的生活我不想過(guò)，父母所謂的為你好替你選的，我也不想接受。但現在對此，我依然無(wú)能為力，我只有強大起來(lái)。經(jīng)歷中考的洗禮、高考的磨練，工作的打磨后又會(huì )是什么樣子？我不知道，也不想去理會(huì )。

　　現在的我，雖然在迷蒙的霧中奮斗，但腳踏實(shí)地，一步一腳印，一步一根基，不追求速度，慢慢走，終有一日，朝陽(yáng)會(huì )上升，迷霧會(huì )消散。

　　不滿(mǎn)足現在的我，只有將真心握在手中。做最真實(shí)的自己，有朝一日，才會(huì )真正認清在深海中沉靜的我。

做自己的作文7

　　在學(xué)習桌前認真寫(xiě)作業(yè)，在課桌前投入地背誦，每天去老師辦公室請教老師問(wèn)題。這個(gè)人就是我爸爸和我媽媽的優(yōu)秀----我。你想了解這樣的我嗎？你喜不喜歡這樣的我可個(gè)呢？

　　我是一個(gè)自覺(jué)的孩子、每天到了學(xué)校�？匆�(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，便坐到座位上，不是像其他同學(xué)一樣亂蹦亂跳，頑皮打鬧。而是翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，投入地背通昨天晚上老師讓背的內容。我每天放學(xué)回家，我都會(huì )像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑進(jìn)家門(mén)，打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本，開(kāi)始認真寫(xiě)今天晚上老師布置的作業(yè)。這樣自覺(jué)的我，讓媽媽感到非常的欣慰。

　　我也是一個(gè)努力的孩子。一年級和二年級時(shí)我的成績(jì)不怎么好，但媽媽語(yǔ)重心大地對我說(shuō)：“寶貝兒你不要灰心，你只需要再努力一下就可以了。你要‘更上一層樓，明白了嗎？”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這一番話(huà)，我心里涌上了一股能量。我一直不斷努力，終于，在三年級的時(shí)候，我考了全班第二名。爸爸媽媽看了我的成績(jì)，表?yè)P了我。我心想果然媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，功夫不負有心人。雖然你的成績(jì)不怎么樣，只要你努力，就一定有回報的。努力的.我，讓媽媽感到很驕傲。

　　我也是有自己愛(ài)好的人哦！我喜歡美術(shù)，美術(shù)可以把我們的思想畫(huà)出來(lái)，而且做手工，還可以寫(xiě)下對親人們的祝福。我也喜歡彈鋼琴，我能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如：《天空之城》。而且在一次表演中我表現很出色。有自己興趣愛(ài)好的我，讓媽媽我更加愛(ài)我�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”我不是一個(gè)完美的小孩，但并不妨礙我變成一個(gè)優(yōu)秀的小孩。

做自己的作文8

　　從小我就喜歡幻想，我一直認為這個(gè)世界是有善良的精靈的。

　　可當我長(cháng)大后，我把我的想法說(shuō)給了我的朋友們。換來(lái)的卻是朋友們的一陣嘲笑。愛(ài)幻想怎么了，有錯嗎。有著(zhù)一個(gè)不可思議的幻想是多么好，我覺(jué)得這樣會(huì )給生活帶來(lái)快樂(lè )，會(huì )帶來(lái)很多有趣的事。我認為不喜歡幻想的人生活是普通又沒(méi)趣的。

　　過(guò)了不久我也覺(jué)得自己很幼稚，居然相信所謂的精靈。但我的死黨跟我說(shuō)要相信自己，要做一個(gè)真實(shí)的自己。不要因為別人的片面之詞而把最真實(shí)的自己拋棄了。自從聽(tīng)了死黨的話(huà)后，我越來(lái)越有自信了。

　　晚上，我坐在窗臺望著(zhù)美麗的星空，看見(jiàn)了一顆閃亮的天狼星，難道那個(gè)是我向往的善良的精靈。咦，它好像聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)了。它閃了閃，好像在說(shuō)它就是精靈，它好漂亮。不知不覺(jué)進(jìn)入到夢(mèng)鄉里了。在夢(mèng)里我看見(jiàn)了湛藍的天空，清澈的小溪，茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的動(dòng)物。這里的.所有生物都很開(kāi)心，我好想在這生活。我悄悄的走進(jìn)了樹(shù)林。突然，我看到了閃閃發(fā)光的東西。仔細一看，是精靈。它穿這漂亮的裙子，一頭藍色的卷發(fā)，好美好美。精靈看到我對我笑了笑，然后拉我到一個(gè)很好玩的地方，我們?yōu)檠酵�，玩得忘記了時(shí)間，我們很開(kāi)心。

　　醒來(lái)后，我悟到有自己的幻想是多么開(kāi)心，在夢(mèng)中與自己向往的精靈在一起是多么快樂(lè )。有著(zhù)童真是最真實(shí)的自己。

　　一起做一個(gè)最真實(shí)的自己吧。相信你得到的是快樂(lè )，不是痛苦。

做自己的作文9

　　她像一頭老黃牛，做什么事都慢條斯理，不愛(ài)寫(xiě)字，也不愛(ài)學(xué)習，只喜歡玩。前一節課玩，后一節課說(shuō)話(huà)，沒(méi)有一次按時(shí)交作業(yè)，為此她沒(méi)少挨老師的批評。但她喜歡閱讀，一旦沉浸書(shū)本，那雙大眼睛眨也不眨，所以她每次寫(xiě)作文都是班里最出色的。

　　她還像一只拖沓的蝸牛，上學(xué)經(jīng)常遲到。那不是因為睡過(guò)頭，而是她又在用老牛拉破車(chē)的速度來(lái)吃飯。她的話(huà)也非常多，總喜歡上課說(shuō)閑話(huà)，可是當老師叫她站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，總是打死都放不出個(gè)屁來(lái)。

　　她的朋友非常多，但她好像不太懂得珍惜，總是和那個(gè)人交朋友，會(huì )把之前的玩伴忽略。她還非常喜歡打小報告。記得有一次，她發(fā)現她的“仇人”上課在玩手表，就立馬告了老師，老師當場(chǎng)把她的“仇人”訓了半節課，她心里卻美滋滋的。

　　她有一雙“千里眼”能觀(guān)察到每個(gè)人的一舉一動(dòng)，還有一對“順風(fēng)耳”什么人竊竊私語(yǔ)都能聽(tīng)到，一個(gè)“狗鼻子”可以嗅到很遠的味道，她的鼻子像是橡皮泥做的，仿佛沒(méi)骨頭似的，她的'臉肉呼呼像極了一個(gè)大面包，她的手也很肉，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑她，說(shuō)她的手是“狗爪子”，這讓她很難過(guò)。

　　世界上最了解她的人不是家人，也不是老師、同學(xué)，而是她自己，她不是別人，就是我自己！我愿做最真實(shí)的自己，不想做別人的替代品呦！

做自己的作文10

　　沒(méi)有任何一位老師可以陪伴我們一輩子，也不會(huì )有任何人能夠在我們的成長(cháng)道路上一直為我們出謀劃策，我們需要做自己的老師，督促并鼓勵自己成為更好的自己，成為更優(yōu)秀的人。

　　做自己的老師，我們需要給自己樹(shù)立目標，擁有夢(mèng)想。沒(méi)有目標和夢(mèng)想人就像無(wú)頭之蛇，只能漫無(wú)目的的渾渾噩噩的過(guò)每天的生活。我們首先要做的是不斷的問(wèn)自己，我到底想要做什么，想要成為什么樣的人，什么是我想做的事，什么是不想做的，什么是目標，什么是興趣。在努力之前，我們需要不斷的詢(xún)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，讓自己先有明確的奮斗方向。

　　做自己的老師，我們需要不斷的.給自己打氣，鼓勵自己。在奮斗的道路上，我們不免會(huì )感到迷茫，不免會(huì )有挫折，跌入低谷，此時(shí)如果沒(méi)有家人在一旁開(kāi)到，沒(méi)有朋友能夠切身的體會(huì )我們的感受，發(fā)自?xún)刃牡陌参课覀�，這個(gè)時(shí)候，就要自己寬慰自己，自己鼓勵自己，給自己加油打氣。不斷的告訴自己我能行，給自己前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，能夠越挫越勇，走向成功。

　　做自己的老師，我們需要不斷的總結自身的錯誤和需要進(jìn)步的地方。自我反省是走向成功很有效的方法，每天睡覺(jué)之前，我們可以好好思考今天有什么做的不好的地方，可以是學(xué)習上的，可以是生活上的，也可以是與人交往上的，不斷的總結自己的錯誤，能使我們更快的明白自身的錯誤，更快的成長(cháng)。

　　我們都要學(xué)會(huì )做自己的老師。

做自己的作文11

　　人的一生是有限的，我們要在這有限的時(shí)光中，將最好的自己展現出來(lái)，呈現在大家的眼前。

　　你是否問(wèn)過(guò)自己，現在的想象，是否是最好的自己，是否將最好的自己呈現出來(lái)了呢？如果沒(méi)有，請從現在做起，從身邊的小事做起，最最好的自己！

　　人生中沒(méi)有最終的贏(yíng)家，我們不需要與其他人做對比，只需要與昨天的自己做比較，你就一定可以做最好的自己。

　　最最好的自己需要一次次的比較，一次次的超越，一次次的挫折，一次次的打擊。以前的我們就像那一顆顆的小草，容易枯萎，而現在的我們，如果有耐心，堅持不懈敢于拼搏，我們也會(huì )像那寒梅一樣，不怕風(fēng)吹雨打，寒雪冰霜，經(jīng)歷過(guò)這樣的磨練后，我們會(huì )變得堅不可摧，這樣的我們，才是最好的自己。

　　我們每個(gè)人有足夠的理想和偉大抱負，這樣在我們快要放棄的'時(shí)候，我們變回想起這些，堅持不懈，更加努力拼搏，這樣的我們，才是最好的自己。

　　不管做什么事都不要半途而廢，只要你敢于探索，敢于追尋，什么困難都是可以克服的。世上無(wú)難事，只要肯登攀，也可以將話(huà)作為座右銘，激勵自己，使自己變得更好。

　　我們的能量是永遠用不完的，博一下，再博一下，我們就會(huì )離更好的自己近一點(diǎn)。青春的我們活力旺盛，有使不完的勁兒，累了歇一歇，再起來(lái)奮斗，知道實(shí)現自己的理想達到自己的目標，才可以停下來(lái)腳步，因為這時(shí)的你，才是最好的你。

做自己的作文12

　　人們經(jīng)常說(shuō)，千里馬是因為有了伯樂(lè )慧眼識珠才能馳聘千里。那么，試想如果沒(méi)有了伯樂(lè )，千里馬高怎么辦呢？

　　我的答案是：做自己的伯樂(lè )！做自己的伯樂(lè )，欣賞自己，相信自己就是一匹千里馬。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是一匹千里馬，只是有許多人不相信自己而妄自菲薄，為了那不美麗的外貌、為了那不富裕的家庭、為了那不出色的成績(jì)而深陷自卑的泥潭；把自己看的一無(wú)是處，每天生活得很辛苦、很沉重，甚至很卑微。

　　請拋開(kāi)心里的報復，你會(huì )發(fā)現天原來(lái)是這樣的藍、水是這樣的請、草是這樣的綠、花是這樣的紅、人生原來(lái)是這樣的美好，自己原來(lái)是這樣的優(yōu)秀。

　　沒(méi)有美麗的外貌，可以選擇純潔的心靈；沒(méi)有富裕的'家庭，可以選擇溫馨的親情；沒(méi)有驕人的成績(jì)，可以選擇不懈的追求。做不成參天的大樹(shù)，可以做頑強的小草；做不成艷麗的玫瑰，可以做路邊的野花。

　　人生在世，或許值得你欣賞的人很多，但你最應該欣賞自己。欣賞自己不是自我陶醉，自我滿(mǎn)足，而是一種超越，一種提升。

　　相信自己，學(xué)會(huì )欣賞自己；欣賞自己的淳樸謙遜，欣賞自己的儒雅大方，欣賞自己的天真爛漫，欣賞自己的勇敢堅強。

　　做自己的伯樂(lè )，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑的為自己喝彩：“我是一匹千里馬！我真的很有才？”

做自己的作文13

　　做真實(shí)的自己，對自己負責，別去抱怨環(huán)境，別去抱怨他人。

　　——題記

　　生活中需要實(shí)事求是，需要你對自己負責，坦然地面對自己的錯誤，而不需你去埋怨他人，抱怨一切。

　　也許你身處的環(huán)境很難堪，你也許有著(zhù)很強的自尊心，走進(jìn)了虛榮心的誤區，不愿向世界上的任何一個(gè)人承認你犯下的一切罪過(guò)。但你可曾想過(guò)，這樣更有損你的人格……

　　晚休時(shí)，與同學(xué)說(shuō)話(huà)，被同學(xué)舉報，告訴老師。當老師問(wèn)起時(shí)，你死不承認，為得是不傷害自尊。找出證人，無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí)，還不想承認錯誤，將她人說(shuō)的一無(wú)是處，為的是抱怨他人，抱怨自己身處的環(huán)境，犯錯誤很正常，那是迫不得已的。很無(wú)顏面的說(shuō)，這個(gè)虛假的人是我，我不想得到批評，不想看到同學(xué)們憎恨的`眼神。因此，我不想承認這一切，將責任推給其他同學(xué)本以為可以逃脫苦難，走出那片泥潭，可是終還是全班批評。

　　懊悔，為什麼不做個(gè)真實(shí)的自我呢？老實(shí)承認錯誤�！坝袆t改之，無(wú)則加勉�！睘槭颤N要去抱怨環(huán)境，抱怨他人？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人“有了錯誤，加強改正便可以了！

　　朋友們，做真實(shí)的自我吧！對你自己負責，坦然面對一切。相信吧，心兒永遠向著(zhù)未來(lái)來(lái)！

做自己的作文14

　　“做最好的自己！”“做最好的自己！”“做最好的自己！”隨著(zhù)三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長(cháng)的講座——做最好的自己，開(kāi)始了。首先強調的就是自己。沒(méi)錯！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！

　　怎么樣的自己的呢？最好的！最好的自己就是我們共同努力的目標！最好的自己是做出來(lái)的.！不是嘴上說(shuō)說(shuō)話(huà)，吹吹牛就能成為最好的自己的！雖然朱校長(cháng)沒(méi)有多說(shuō)什么，但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解，去思考�？僧斘曳瓉�(lái)覆去想明白時(shí)，才發(fā)現這并沒(méi)有我想象中那么難，甚至……甚至簡(jiǎn)單的超過(guò)我的想象——作業(yè)仔細完成，上課認真聽(tīng)講，尊重老師，禮貌待人，跑操認真等等，簡(jiǎn)單的不計其數�？删褪沁@些簡(jiǎn)單的條條規規，我捫心自問(wèn)，卻并不能全都做到。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了：這么簡(jiǎn)單都做不到，以后得努力��；不見(jiàn)得這些條規很簡(jiǎn)單，別人也沒(méi)幾個(gè)是能全部做到的��；總是和低的人比會(huì )沒(méi)有動(dòng)力；可沒(méi)有這些人你就是最低了呀……

　　我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的自己！”“做最好的自己！”“做最好的自己！”我明白了！做最好的自己！

做自己的作文15

　　陶釉?xún)炔繋讉�(gè)淺淺的手印，五彩斑斕的裝飾，有模有樣的形狀。再看旁邊那個(gè)，又小又難看，歪扭七八，差距簡(jiǎn)直天壤之別。

　　“果然，還是沒(méi)有別人做的好看�！蔽沂�落地想。迫切地想把腦子里如同一團亂麻的`思路重新拉直。不久，卻突然有了靈感，有了一個(gè)新點(diǎn)子。

　　有了想法就開(kāi)始行動(dòng)，前面的步驟幾乎沒(méi)有出差錯，但就到了最關(guān)鍵，也是最后的一個(gè)步驟——掏空。我小心翼翼地把中間的那部分泥用手推到兩邊，不停地揉搓，試圖把多余的泥填補到旁邊的殘缺部分，可一不小心，“咔”瓶體開(kāi)始裂縫。

　　眼睜睜看著(zhù)一個(gè)已經(jīng)近乎完美的花瓶變成一個(gè)輕輕一戳就會(huì )碎的次品時(shí)的我，卻無(wú)能為力，只有嘆氣，努力全部白費了。

　　但仔細端倪著(zhù)那幅別人的完美的作品，雖然不是我的，卻很想要。就請別人幫忙重新做了一個(gè)，我在旁邊跟著(zhù)學(xué)。

　　終于，當我能把別人的那副作品做出來(lái)時(shí)，那份期待新作品的激動(dòng)和努力后得到的成果的喜悅卻消失殆盡。為什么呢？難道我只能去學(xué)做別人的作品嗎？

　　不，不是。只是一味的去模仿別人，不是最好的。而只有通過(guò)自己的努力，才是最好的自己。

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