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幫助自己作文

時(shí)間:2025-11-28 14:12:57 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

幫助自己作文(精選61篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幫助自己作文(精選61篇)

  幫助自己作文 篇1

  有人說(shuō)快樂(lè )是給予,快樂(lè )是奉獻,快樂(lè )是勞動(dòng),快樂(lè )是創(chuàng )造……真的,只要你幫助別人,就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。

  記的是暑假里的一天,我去學(xué)畫(huà)畫(huà),老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫(huà)畫(huà)比賽,讓我們今天晚上回去畫(huà)一幅畫(huà),好好練一練,爭取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息,就拿來(lái)畫(huà)畫(huà)的工具專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái),畫(huà)完了。我自己還感覺(jué)不錯,心里挺滿(mǎn)意的。

  時(shí)間如飛箭,轉眼一天過(guò)去了。第二天來(lái)了,我早早的起來(lái),背上畫(huà)板去參加今天的畫(huà)畫(huà)比賽。到了比賽現場(chǎng)還沒(méi)有看到我的.好朋友劉峙輝的身影。哦?他忘了嗎,我有點(diǎn)疑惑。眼看著(zhù)比賽就要開(kāi)始了,才見(jiàn)劉峙輝氣喘吁吁地跑來(lái),我問(wèn)他為什么這么晚才來(lái),他說(shuō)一不小心睡過(guò)頭了,還好沒(méi)有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來(lái),可是我見(jiàn)他還在找什么,我就問(wèn)他:“你在找什么呢?”他回答到:“我好像忘記帶調色盤(pán)了!薄霸僬艺,再找找看!蔽野参克f(shuō)!安豢赡,真忘帶了!薄鞍,那怎么辦?”“我知道了,肯定是昨天洗完了調色盤(pán)放在陽(yáng)臺上,然后今天早晨走得急,沒(méi)拿。估計現在調色盤(pán)還在陽(yáng)臺上擺著(zhù)呢!”“那不如我借給你吧!”我告訴劉峙輝!罢娴,謝謝你,林鈺峰!蔽翌D時(shí)覺(jué)得心情突然開(kāi)朗了起來(lái),感到無(wú)比的快樂(lè )。

  高爾基對他的兒子說(shuō)過(guò):“給”永遠比“拿”愉快。真的,只要付出了,奉獻了,自己就會(huì )感到快樂(lè )。

  幫助自己作文 篇2

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)幫助過(guò)別人,也接受過(guò)別人的幫助。我仍然清楚地記得一件事。

  那是上學(xué)期的期末數學(xué)考試。當我完成畫(huà)線(xiàn)段的問(wèn)題時(shí),我打開(kāi)鉛筆盒,想拿走尺子,卻發(fā)現忘了拿尺子。我非常擔心,心想:我該怎么辦?如果我不知道這條線(xiàn)在沒(méi)有尺子的情況下畫(huà)了多少厘米,如果我不做這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的題目也不算太壞?吹绞O碌臅r(shí)間不多了,我看到其他學(xué)生在這個(gè)話(huà)題上努力學(xué)習,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)的聲音,我的大腦是0+白色的,我幾乎要哭了。就在我趕時(shí)間的時(shí)候,我的同桌朱益昕似乎看到了我的想法,問(wèn)我:“你怎么了?”我告訴她我沒(méi)有帶尺子。聽(tīng)了這話(huà),她立刻把她的尺子借給了我。借了尺子后,我覺(jué)得平靜多了。我很快就完成了畫(huà)線(xiàn)段的問(wèn)題。剩下的.問(wèn)題似乎簡(jiǎn)單多了,所以我花時(shí)間完成了試卷。當老師宣布結果時(shí),我在考試中得了高分。我非常高興,也非常感謝朱益昕對我的幫助。

  這件小事教會(huì )了我,不管它有多大或多小,對那些有困難和需要幫助的人來(lái)說(shuō),從別人那里得到幫助是最幸福的事情。將來(lái),我必須盡我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

  幫助自己作文 篇3

  在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動(dòng)了無(wú)數人,這個(gè)女孩名叫曹婉婷。

  那天下著(zhù)傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準備去看入學(xué)測驗的考場(chǎng)。在去的路上,她看見(jiàn)路中央躺著(zhù)一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著(zhù)喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時(shí)的張望,等待救護車(chē)的到來(lái)。曹婉婷用整把傘護著(zhù)姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的'雨傘,這時(shí)似乎變得高大起來(lái)。

  曹婉婷的執著(zhù),純凈的眼神打動(dòng)了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護車(chē)的到來(lái)。

  生命的運行車(chē)終于來(lái)到了,眾人一起把這名女子抬上救護車(chē)后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開(kāi)了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切,并把照片寄到了報社。

  向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂(lè )了自己。

  幫助自己作文 篇4

  幫助別人,是最好的美德。你有沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候幫助別人就是幫助自己。

  從前有一個(gè)盲人,他有一個(gè)習慣,就是每天晚上都要出門(mén)散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見(jiàn)五指的,但是人們?yōu)榱斯澕s燈油錢(qián),竟沒(méi)人提燈,所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故?擅と嗣客沓鲩T(mén)都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪,便問(wèn)他:“你舉著(zhù)燈也看不見(jiàn)路,為什么要多此一舉呢?”盲人的`回答使所有人大吃一驚:“我是在給別人照路呢!”村民們贊嘆道:“你真是好心腸!”可盲人卻說(shuō):“你們有沒(méi)有想過(guò),我提著(zhù)燈走路,不僅幫助了其他行人照亮道路,而且也照亮了我自己。這樣,走來(lái)走去的人們就不會(huì )撞上我了!”村民們一想,確實(shí)是這樣,便仿效盲人,每晚出門(mén)都打著(zhù)燈。

  是啊,幫助別人就是幫助自己,像盲人那樣給別人照路,可也避免別人撞上自己。

  這個(gè)故事發(fā)人深思。故事中的盲人因為幫助別人,而幫助了自己。在日常生活中,為什么我們就不肯幫助別人呢?不如換個(gè)角度想,幫助別人就是幫助自己;幫助自己,我們何樂(lè )而不為呢?所以,從現在開(kāi)始,像幫助自己一樣,去幫助別人吧,你一定會(huì )有比盲人更大的收獲!

  幫助自己作文 篇5

  上周六,我和媽媽到看望外公。在回家的路上,我們遇見(jiàn)了一位雙目失明的老爺爺,他面目慈善,手中拄著(zhù)一根拐杖,兩腳蹣跚地向前走著(zhù)。他問(wèn)我們去35路公交車(chē)站臺怎么走。我媽媽見(jiàn)他眼睛不好,毫不猶豫地說(shuō):“大爺,要過(guò)兩條馬路才能到,我們帶您去吧!”老爺爺非常感激地說(shuō):“那就謝謝你們啦!”我也樂(lè )了,心想:“今天,我可要干一件好事了!”

  我的責任就是負責攙扶老爺爺過(guò)馬路。我拉著(zhù)老爺爺的胳膊小心翼翼地扶著(zhù)他走,可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了,斑馬線(xiàn)還沒(méi)走過(guò)一半。我盡量拉著(zhù)他想讓他加快步伐,可無(wú)濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了,我膽戰心驚地扶著(zhù)老爺爺一步一步艱難地走著(zhù),只要發(fā)現地面有一點(diǎn)不平,我就提醒他小心。過(guò)了一會(huì )兒,我有些沉不住氣了。因為老爺爺實(shí)在是走得太慢了,我著(zhù)急得想走快一點(diǎn),可老爺爺實(shí)在是走不動(dòng),我的心急得快要跳出來(lái)了,并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。

  終于到達了站臺,還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái),老爺爺又說(shuō)“小妹妹,我口渴得不得了,能不能幫我到附近買(mǎi)瓶水喝?”老爺爺給了我兩元錢(qián),我又馬上到超市把水買(mǎi)回來(lái)遞給了老爺爺。他非常高興地對我說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí),35路車(chē)來(lái)了,我和媽媽順利地把老爺爺送上了車(chē)之后,我們才繼續趕路回家去。

  回家后,我把今天所做的事情告訴了爸爸,爸爸樂(lè )呵呵地對我說(shuō):“嘉琳,你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!”聽(tīng)了爸爸的'夸獎,我感到無(wú)比的快樂(lè )!

  幫助自己作文 篇6

  去年的夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

  我和媽媽去廣場(chǎng)玩,奇特的是我們遇到了兩個(gè)外國人,那兩位外國人向我們打招呼,我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國人的中文并不好,聲調怪怪的,斷斷續續的對說(shuō):“請幫幫我們吧!”我和媽媽看著(zhù)兩個(gè)外國人很無(wú)助的樣子,便同意了。

  那兩外國人高興的說(shuō):“我們問(wèn)了很多人,他們都沒(méi)理我們,其實(shí)我是想讓你們告訴我醫院怎么走,我的伙伴已經(jīng)中暑很長(cháng)時(shí)間了”聽(tīng)完這句話(huà),媽媽趕緊說(shuō):“快抬到樹(shù)蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹(shù)蔭下休息我們又給他們買(mǎi)了兩杯冷飲料。

  他的`同伴漸漸好了起來(lái),我們談了一會(huì )兒,才知道他們是從非洲來(lái)中國旅游的,我心里就想:難怪他們的皮膚這么黑,我以為是曬黑的呢!我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s把我訓斥了一頓,說(shuō)我沒(méi)有禮貌。

  最后我們陪著(zhù)那位外國人把他的伙伴送到了醫院,我們準備走的時(shí)候,他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀,說(shuō)完從口袋里拿出了錢(qián),我剛要去拿,去接,我就想到了書(shū)上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方,于是把手收了回來(lái),說(shuō)我們不要錢(qián),我們很愿意幫助你們,走吧,哦,我能陪你到醫院去吧,從告別了以后,我感到心里感到美滋滋的,也更加深了我幫助別人快樂(lè )自己的體會(huì )你還客氣著(zhù)。

  幫助自己作文 篇7

  關(guān)愛(ài)是一種美德,是一種付出,還是一種奉 獻,一種精神的傳遞,而且更是人與人之間最真誠的開(kāi)始。

  小紅和小花正開(kāi)開(kāi)心心地走在放學(xué)回家的路上。邊走邊討論著(zhù)上課時(shí)老師講的'重點(diǎn)知識。在不知不覺(jué)的情況下走到了一個(gè)十字路口。

  這時(shí),小紅和小花無(wú)意間看到了馬路邊上站著(zhù)的一位老奶奶想要過(guò)馬路,但看到一輛輛車(chē)子飛快地從馬路上行駛過(guò)去,又嚇得不敢過(guò)馬路了。于是小紅和小花就一路小跑到了老奶奶身旁說(shuō):“老奶奶,您這是要過(guò)馬路吧!崩夏棠虩o(wú)奈地說(shuō):“是!可是我的年紀大了,眼睛也不好使了,腿腳又不方便,過(guò)不了馬路,在這里等了有一陣子了!薄袄夏棠,您不用擔心,我們來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”小花和小紅異口同聲地說(shuō)道。接著(zhù),她們扶著(zhù)老奶奶慢慢地走到人行橫道線(xiàn)上,小紅說(shuō):“老奶奶,這里是人行橫道線(xiàn),我們從這里過(guò)馬路,就不會(huì )有危險了!闭f(shuō)著(zhù),等綠燈亮了,這才將老奶奶小心翼翼地扶到對面的馬路上。

  當她們將老奶奶安全送到對面時(shí),老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你們兩個(gè)小姑娘,要不是你們將我送到對面,我都不知道要站在馬路上多長(cháng)時(shí)間了!毙』ê托〖t不好意思地說(shuō):“哪里,哪里。這是我們應該做的,謝謝您的夸獎,老奶奶!毙』ㄕf(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,您快回家吧!我們要回去了呢!崩夏棠绦χ(zhù)說(shuō)道:“好,再見(jiàn)。兩個(gè)小姑娘,路上小心!

  小紅和小花笑著(zhù)回到了家中,留下了這個(gè)美麗的瞬間。

  幫助自己作文 篇8

  記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著(zhù)跑著(zhù),隊伍因為跑得不整齊,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來(lái),把他拉出隊列,問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“小腿特別疼,感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái),一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流?祵幭杩吹娇吹阶约旱耐,嚇得嚎啕大哭起來(lái),我趕忙把他扶到醫務(wù)室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說(shuō)有些嚴重。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問(wèn)他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

  “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友!

  “不用謝,這是我應該做的`!

  說(shuō)完我就扶著(zhù)一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥(niǎo)為我們唱歌,小樹(shù)向我們招手,陽(yáng)光如水一般沐浴著(zhù)我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂(lè )起來(lái)。

  幫助自己作文 篇9

  “人們的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h同志的話(huà),一直激勵著(zhù)我,讓我成為一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  記得有一次,我在公交車(chē)上,看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)上有些遲緩,拄著(zhù)一根拐杖,身子瘦瘦的,生怕被一個(gè)急剎車(chē)摔倒了。于是,我立即起身走過(guò)去對她說(shuō):“老奶奶您坐我這吧!闭f(shuō)完,我扶著(zhù)她一步一步地走向我的座位。這時(shí),車(chē)上的一位阿姨說(shuō):“這個(gè)小孩可真懂事啊,真有禮貌!蔽衣(tīng)了有些不好意思地說(shuō)道:“舉手之勞,這都是我應該做的!”說(shuō)著(zhù),心里覺(jué)得暖暖的。

  還有一次,我去公園里玩,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在用木棍勾卡在樹(shù)上面的`風(fēng)箏。于是,我又走過(guò)去微笑著(zhù)對他說(shuō):“小朋友,我個(gè)子比你高,我來(lái)幫你吧!”然后,我用木棍把掛在樹(shù)上的風(fēng)箏成功地弄下來(lái)交給了弟弟。這時(shí),他的媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“真是太感謝你了,你以后也要像哥哥學(xué)習幫助別人哦!”說(shuō)著(zhù),她轉身看向孩子。

  上周末,我上課忘記帶筆和紙了,找了半天才發(fā)現是昨天晚上復習忘記放進(jìn)書(shū)包了。同桌看見(jiàn)了,好奇地問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶東西,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“紙和筆忘記了!闭f(shuō)著(zhù),她快速地給我遞來(lái)了一張紙和筆,我朝她笑了笑,表示感謝。要是沒(méi)有她的幫助,想必這節課一定會(huì )被老師點(diǎn)名留下的。

  贈人玫瑰,手留余香。幫助他人,快樂(lè )自己,讓我一起行動(dòng)起來(lái),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  幫助自己作文 篇10

  春天的一天,風(fēng)和日麗,小兔拿著(zhù)心愛(ài)的大紅氣球在郊外的草地上玩。

  小兔一會(huì )兒蹦到西,一會(huì )兒蹦到東,它可開(kāi)心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著(zhù)急地想:這可怎么辦?它試著(zhù)往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個(gè)調皮的娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無(wú)可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。

  正在這時(shí),一只小鳥(niǎo)從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥(niǎo)非常好奇地問(wèn):“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛(ài)的氣球飛上了藍天。 嗚——”說(shuō)完又哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小白兔的話(huà),笑著(zhù)說(shuō):“這好辦,我可以幫你取下來(lái),你不要哭了!毙▲B(niǎo)說(shuō)完立刻撲扇著(zhù)翅膀,往高空飛去。只見(jiàn)它快挨著(zhù)氣球的時(shí)候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的.氣球這時(shí)像一個(gè)做錯事的孩子一樣,乖乖地跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛了下來(lái)。

  “給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了!毙▲B(niǎo)把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥(niǎo)說(shuō):“真是謝謝你!毙▲B(niǎo)不好意思地說(shuō):“不用謝,助人為快樂(lè ) 之本嗎!闭f(shuō)完小鳥(niǎo)就唱著(zhù)歌拍著(zhù)翅膀飛走了。

  小兔拿著(zhù)氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開(kāi)心地玩起來(lái)。

  幫助自己作文 篇11

  3月30日上午,學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“奉獻愛(ài)心,傳遞溫情”義賣(mài)活動(dòng)。這天,微風(fēng)輕拂,太陽(yáng)罩上了輕紗,天氣不冷不熱,正如同學(xué)們的心情,舒暢極了。

  “感恩的心,感謝有你……”伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。各班的義賣(mài)攤位已在學(xué)校家長(cháng)志愿者的'協(xié)助下有序地擺放整齊,每個(gè)義賣(mài)攤位上擺滿(mǎn)了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習用品、圖書(shū)、毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿(mǎn)目、豐富多彩。

  各班的同學(xué)快樂(lè )在這里逛逛,那里瞧瞧。我和同伴在每個(gè)攤位邊穿梭,每到一個(gè)攤位便仔細地看一看,感受著(zhù)不同尋常的義賣(mài)場(chǎng)面,同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦,為了吸引更多的顧客,攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報,攤主們還扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái):“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”“大家趕緊買(mǎi)呀,買(mǎi)一送一!”“來(lái)呀!同學(xué)自己做的筆筒美觀(guān)耐用……”叫賣(mài)聲此起彼伏。

  同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,說(shuō)說(shuō)笑笑地買(mǎi)著(zhù)自己心儀的物品。我也趕緊跑來(lái)班里的攤位助威:“來(lái)呀,來(lái)呀,不要錯過(guò),買(mǎi)兩件送棒棒糖一支!”這一聲果然春奏效,立即為我班招來(lái)了一大筆“生意”。班主任樂(lè )開(kāi)了花。

  每筆生意成交,買(mǎi)方興高采烈,因為價(jià)廉物美;賣(mài)方興致勃勃,因為得到愛(ài)心款。我喜歡這次義賣(mài)活動(dòng),因為這些義款會(huì )全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時(shí),也收獲了快樂(lè )!

  幫助自己作文 篇12

  春天到了,小鳥(niǎo)在天空中歌唱,草弟弟探出了頭,花姑娘也露出了笑臉。

  星期天,哥哥小明翻了翻日歷,對弟弟小軍說(shuō):“今天是植樹(shù)節,我買(mǎi)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去公園種樹(shù)吧!钡艿芘d奮地說(shuō):“好呀,我最喜歡種樹(shù)了!庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋(gè)小車(chē),征求了媽媽的同意,哥倆就開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了家。

  路上,小明讓小軍坐在小車(chē)上,小軍手里拿著(zhù)小樹(shù)苗,哼著(zhù)歡快的歌,逗天上的小鳥(niǎo)兒玩,非常高興。走著(zhù)走著(zhù),哥哥小明的小車(chē)停了下來(lái)。弟弟小軍問(wèn):“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只見(jiàn)一位老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的袋子,彎著(zhù)腰,滿(mǎn)頭大汗,看起來(lái)非常地吃力。

  “我們應該去幫幫他!备绺缯f(shuō)道!爱斎焕!”弟弟小軍邊說(shuō)邊往車(chē)下跳。于是,哥哥就拉著(zhù)車(chē)邊跑邊喊:“老爺爺,讓我們來(lái)幫您吧!崩蠣敔敾仡^一看,哥哥忙說(shuō):“老爺爺,把您的大米放到我們的.小車(chē)上吧!我們幫您拉回家!

  老爺爺喘著(zhù)粗氣說(shuō):“謝謝你們,小朋友!毙「绺缬昧Φ乩,小弟弟也在后面用力地推。老爺爺原來(lái)還滿(mǎn)頭大汗,這會(huì )兒也露出了笑容。終于,他們把大米推到了老爺爺的小區。

  老爺爺一個(gè)勁兒地夸小哥倆,說(shuō):“你們真是樂(lè )于助人的好孩子!毙「鐐z聽(tīng)了,像喝了蜜糖似地樂(lè )開(kāi)了花。最后,小哥兒倆干脆就在老爺爺的小區,種下了最難忘的一棵樹(shù)。

  我們要像小明和小軍一樣,做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

  幫助自己作文 篇13

  一天,媽媽叫小紅起床做作業(yè)。小紅說(shuō):“我來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“趕快去做作業(yè)吧!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。

  過(guò)了一會(huì )兒,小紅做完了作業(yè)。她對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把作業(yè)做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。

  小紅下樓了,她看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問(wèn):“你怎么在哭呢?”小女孩說(shuō):“我找不到回家的路了,姐姐你能不能幫我找到回家的.路呢?”“可以呀!我可以送你回家!焙芸,小紅就幫小女孩找到家了。

  小女孩的媽媽問(wèn):“你怎么這么晚才到家呢?”“媽媽?zhuān)颐月妨,是這位姐姐送我回家的!薄爸x謝你送我的女兒回家,你來(lái)我家吃點(diǎn)零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了!毙〖t笑著(zhù)說(shuō)。

  記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體溫,到了37.5度。媽媽見(jiàn)我這么懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  幫助自己作文 篇14

  在學(xué)習、生活中,我們都希望得到別人的幫助,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的!同樣,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛(ài),我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )!學(xué)習雷鋒助人為樂(lè ),就要從自己做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  一天下午,媽媽送我去上學(xué)。一位阿姨載著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小弟弟騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走在我們的'前面。走到半路上突然刮起了大風(fēng),把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟見(jiàn)帽子不見(jiàn)了便嚎啕大哭。他一邊哭,一邊著(zhù)急地看著(zhù)媽媽。因為載著(zhù)阿姨的電動(dòng)車(chē)踏板上放著(zhù)許多東西,她不方便下車(chē)。眼看著(zhù)帽子被風(fēng)吹得越來(lái)越遠,阿姨顯得手足無(wú)措?吹竭@里,我馬上叫住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)R幌!闭f(shuō)完我急忙下車(chē)朝帽子追去,撿起帽子,又飛快地跑過(guò)去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過(guò)帽子感激地連說(shuō)“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的,感覺(jué)比吃了糖果還要甜,也真正地體會(huì )到幫助別人自己也會(huì )感到快樂(lè )。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習雷鋒,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同努力,共同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

  幫助自己作文 篇15

  在我們的生活中,有各種各樣的愛(ài),但是,讓我最難忘的一件事是為來(lái)人捐錢(qián)。

  有一次,我去早市吃早飯,這是,我看見(jiàn)人群圍成了一圈,我非常好奇,不知發(fā)生了什么事,便隨著(zhù)人流擠了進(jìn)去,仔細一看,是一個(gè)失去雙腿的老人,只見(jiàn),他升穿一件破舊的衣服,一旁還放著(zhù)一個(gè)鐵杠子,和一個(gè)音樂(lè )機,音樂(lè )機放出憂(yōu)傷的音樂(lè ),他的身體趴在一個(gè)木板上,木板下面有幾個(gè)輪子,只有雙手向前用力一推,這個(gè)木板才可以走動(dòng)。

  這是,我看見(jiàn)一些人都在為他捐錢(qián),看他這么可憐,我也想為他捐錢(qián),這是,我攥著(zhù)早上爸爸給我僅有的三元錢(qián),猶豫了,心想:“要是把那三把元錢(qián)捐給了老人,我姐吃不了早飯了,就會(huì )非常餓,”我看了一眼老人心想:“如果他沒(méi)有了錢(qián),就活不成了。我決定,要給這位老人捐錢(qián),隨著(zhù)人流我擠了進(jìn)去,把手伸進(jìn)兜里,掏出了那微不足道的三元錢(qián),慢慢的蹲了下身體,把手伸到了鐵杠子上面,輕輕的把那三元錢(qián)放進(jìn)了鐵杠子里,老人輕輕地對我道謝,我抬頭看看了設為老人,他默默地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我感到非?鞓(lè )。

  在回家的路上,陽(yáng)光照在了我的臉上,微風(fēng)撫摸著(zhù)我的'小手,樹(shù)葉向我點(diǎn)點(diǎn)頭。今天,我把那三元錢(qián)捐給了老人,沒(méi)有吃上早飯,也許這位老人不會(huì )記住我,但我永遠也不會(huì )忘記這位老人,因為它喚醒了我的愛(ài)心。

  幫助別人只是一舉手,一投足之間,也許丟自己是一件輕易的事,然而,許多人伸出手,被幫助的人就能解決一時(shí)的困難。

  幫助別人,快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇16

  寒假里我讀了一本《救人》的書(shū),故事是這樣的:在一次戰斗中,上尉發(fā)現一架敵機向陣地沖下來(lái),他并沒(méi)有馬上臥倒,而是一個(gè)魚(yú)躍將四五米以外的小戰士壓在了身下。一聲巨響后,上尉回頭一看,剛才自己所處的位置被炸成了一個(gè)大坑。

  這個(gè)故事讓我體會(huì )到了幫助別人,也是幫助自己。生活中,這樣的'例子隨處可見(jiàn)。有些小組長(cháng)監督組員背書(shū)時(shí)非常嚴格,一名組長(cháng)要負責七八個(gè)同學(xué),如果有一個(gè)同學(xué)背幾遍才過(guò)關(guān),那組長(cháng)一天聽(tīng)下來(lái)就能把課文背得滾瓜爛熟了,而組員的學(xué)習成績(jì)也會(huì )得到提高,這不是一箭雙雕嗎?

  從這個(gè)意義上來(lái)看,幫助別人不完全是給予,也是一種自我收獲的過(guò)程?纯次覀兩磉叺哪切榘嗉壏⻊(wù)的班干部,他們哪個(gè)不是成績(jì)優(yōu)異,他們在為集體服務(wù)的同時(shí),不僅沒(méi)有影響自己,反而不斷地鍛煉提高了自己的能力。

  讀完了這則故事后,我久久難忘,我明白了:救人,也是救己;幫助他人也是幫助自己。

  幫助自己作文 篇17

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“請讓我來(lái)幫助你”的活動(dòng)。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫(xiě)出來(lái),請求別人的幫助。我希望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒(méi)錢(qián),我想學(xué)跳舞,可一直未能如愿。

  課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原來(lái)是我班的“舞蹈公主”

  金桐。只見(jiàn)她笑瞇瞇地對我說(shuō):“你想學(xué)跳舞?我來(lái)教你,行嗎?”說(shuō)完,她還特意擺了造型,吸引我!疤袅!”我高興得立刻上前了擁抱我的'“小老師”。

  在以后的日子里,我們學(xué)習舞蹈的活動(dòng)就開(kāi)始了,地點(diǎn)在她家。第一次只教了一些簡(jiǎn)單的站立、走位等,在音樂(lè )的伴奏下,我學(xué)得很起勁,很認真。

  學(xué)校搞的這次活動(dòng),圓了我多年的舞蹈夢(mèng)。也讓我知道,在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助,今后我也要努力幫助別人。

  幫助自己作文 篇18

  有一天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué),于是我翻開(kāi)了床頭的《讀寫(xiě)算》。其中有一個(gè)小故事深深的吸引了我,它的名字叫作《大耳朵女妖》。

  大耳朵女妖聽(tīng)到了救命聲,急忙趕過(guò)去,一看是三只小松鼠不小心掛在了風(fēng)箏繩上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠,把它們放在自己的耳朵里。大耳朵女妖繼續前行,在途中又分別救了遇難的'三只小貓和一朵生病的烏云,并把它們帶到了安全的地方。為了感謝女妖,它們分別送出了自己最好的禮物,大耳朵女妖很開(kāi)心!于是她們成了最好的朋友。

  我覺(jué)得大耳朵女妖樂(lè )于助人,自己也感到了開(kāi)心和快樂(lè )。在以后的學(xué)習生活中,我也要向大耳朵女妖學(xué)習,幫助別人快樂(lè )自己。在學(xué)校同學(xué)遇到困難,我會(huì )伸出我的雙手,盡力去幫助他。在家里我會(huì )幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。

  幫助別人快樂(lè )自己,從我做起!

  幫助自己作文 篇19

  兔子城里有一只財迷兔名叫洋洋。有一天,它想,再過(guò)幾天就要過(guò)新年了,而且今年又是兔年,不如把自己租出去當兔年吉祥物吧。于是它就打定了這個(gè)主意,來(lái)到一條人來(lái)人往的街上,它又在胸前掛了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):

  兔年租兔子,讓你平平安安過(guò)大年。一天只要500元,你就可以得到一只吉祥兔子。記住哦,本兔子只租3天。

  洋洋從上午一直等到下午,終于有人來(lái)了。那個(gè)人說(shuō):“你愿不愿意去吉祥公園當吉祥物?”洋洋答應了。洋洋來(lái)到公園,那人讓洋洋站到臺上,一動(dòng)不動(dòng)。洋洋累得腰酸背痛,肚子都餓扁了,它只能在深夜去邊上地里拔點(diǎn)胡蘿卜吃。

  第二天,第三天,洋洋不腰酸背痛了。當它看到來(lái)吉祥公園玩的'大人小孩見(jiàn)到自己時(shí)的興奮勁兒,別提有多高興了。第三天下午,那個(gè)人給了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市場(chǎng),用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了兩大車(chē)胡蘿卜。它說(shuō):“幫助別人,自己快樂(lè )。

  幫助自己作文 篇20

  星期六,天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們在教室里一起畫(huà)畫(huà)。

  這時(shí),坐在我前面的王張成同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我就問(wèn)他:“你怎么啦?”他說(shuō):“我沒(méi)有帶水彩筆!蔽曳浅(lè )意地對他說(shuō):“我借給你!彼吲d地對我說(shuō):“謝謝你,我畫(huà)完了就還給你!痹谒麑(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)時(shí),我偷偷在他后面看,他畫(huà)的是一幅田園畫(huà),有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽(yáng)公公……看到他用我的水彩筆畫(huà)出這么美麗的`圖畫(huà),我開(kāi)心極了。他畫(huà)完了就將水彩筆還過(guò)來(lái)了,并且也帶著(zhù)他的畫(huà)給我欣賞,我豎起大拇指稱(chēng)贊他:“你真棒,畫(huà)的真好!”我們都開(kāi)心地笑了,他感謝我說(shuō):“謝謝你,我們是好朋友,以后要互相幫助,你以后沒(méi)有水彩筆也可以找我借!

  今天,我拿出我心愛(ài)的水彩筆幫助我的同學(xué),我感到非常開(kāi)心快樂(lè )!

  幫助自己作文 篇21

  好多天沒(méi)寫(xiě)日志了,好象沉寂了,其實(shí)實(shí)實(shí)在在去體會(huì )了一次生活,一種從零開(kāi)始的生活,也深深體會(huì )到生活的艱辛。

  以前只是看到別人的不容易,沒(méi)切身去體會(huì ),而這次本人如演員下基層體會(huì )生活一樣,做戲里的人物,與戲里人物同呼吸共命運。

  也許有人會(huì )說(shuō)我無(wú)聊,其實(shí)我不是故意去體會(huì )這樣的生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個(gè)項目,每一步小心翼翼,每一步動(dòng)足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點(diǎn)眉目,但期待結果的日子更加難熬,一旦失敗,這么多天的艱辛付之東流,挫敗的感覺(jué)更加痛心,原來(lái)賺錢(qián)是那么的難!一直在學(xué)校的我以前真的沒(méi)這樣的體會(huì )!

  想想還有什么不滿(mǎn)足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩,就是現在就安度晚年也是可以從容的'呀。但是我想還是要充實(shí)些,空閑的時(shí)間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂(lè )自己!

  幫助自己作文 篇22

  我的.牙齒蛀掉了,今天,媽媽決定陪我去寧波的醫院看牙齒。

  早上,我和媽媽車(chē)站等候162路公交車(chē)。大約過(guò)了10分鐘,162路公交車(chē)終于姍姍來(lái)遲,公交車(chē)一停下來(lái),我連蹦帶跳地上了車(chē),一眼就看到了一前一后兩個(gè)空座位。我坐在駕駛員后面一個(gè)座位,媽媽坐到車(chē)廂后部去。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,很快就到了東吳市場(chǎng)站。上來(lái)了一個(gè)年邁的老爺爺,我連忙站起來(lái)對老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐。我馬上就要下車(chē)了!”我微笑著(zhù)說(shuō)。老爺爺笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐在座位上。汽車(chē)一站一站地開(kāi)過(guò)去,公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)到寶幢了,老爺爺見(jiàn)我還沒(méi)下車(chē),驚奇地問(wèn)道:“孩子,你怎么還沒(méi)下車(chē)呢?”還沒(méi)等我開(kāi)口,老爺爺恍然大悟,說(shuō):“乖孩子,你為了讓我坐在座位上,你便假裝說(shuō)你馬上就要下車(chē),你真懂事!”我微微一笑。

  今天,我十分開(kāi)心,我始終記住一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇23

  幫助別人,快樂(lè )自己。哪怕是一件微不足道的小事,也會(huì )令自己快樂(lè )。

  記得我在讀三年級的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義。

  這天,我急急忙忙收拾好書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì )兒,鈴聲就響了,老師也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了。突然,同學(xué)們停止了說(shuō)話(huà),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜地坐在座位上開(kāi)始假裝讀書(shū)。

  “開(kāi)始考試!”老師話(huà)音剛落,大家就開(kāi)始收拾桌子,只剩下幾支筆,一張墊紙板?荚囬_(kāi)始了,大家都在認真做題,這時(shí)我身后的`同學(xué)輕輕地拍我的肩膀,說(shuō):“梓萱,你有幾支筆?能借我一支嗎?”“借筆?”我雖然有點(diǎn)不樂(lè )意考試被人打擾,可我一想到“幫助別人,快樂(lè )自己”,我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)?纪暝,當我聽(tīng)到身后的同學(xué)對我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,心里感到美滋滋的。

  只要你在別人有需要時(shí)幫助別人,你就會(huì )收獲快樂(lè )。而且,在你需要幫助的時(shí)候,別人同樣也會(huì )幫助你。

  幫助自己作文 篇24

  放學(xué)后,小明走在校門(mén)口,忽然天氣突變,烏云密布,轉眼下起了傾盆大雨。

  小明說(shuō):“幸好我帶了雨衣,不然我就要淋成了落湯雞!毙∶髂贸鲇暌,穿在身上,把雨衣穿得整整齊齊、嚴嚴實(shí)實(shí),好像一個(gè)大粽子。穿好后,小明唱著(zhù)歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。走著(zhù)走著(zhù),小明發(fā)現了小剛和小麗。只見(jiàn)小剛朝著(zhù)馬路拔腿就跑,小麗用雙手舉著(zhù)書(shū)包,把書(shū)包頂在頭上擋雨,愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想:如果他們直接回家,一定會(huì )感冒的,我要幫助他們。想到這里小明追上去,說(shuō):“我們一起用這一件雨衣吧!毙偤托←愓f(shuō):“謝謝”。于是,小明脫下雨衣,讓三人站成一排,然后兩邊的`人一人拉著(zhù)雨衣的一個(gè)角,將雨衣舉過(guò)頭頂,高高興興地回家了。

  小明回到家,把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小明你真是一個(gè)樂(lè )于助人的人!毙∶髀(tīng)了心里想:我以后要多多幫助有困難的人。

  幫助自己作文 篇25

  星期六的早晨陽(yáng)光明媚,我和媽媽去看望李爺爺。走出大門(mén),我看見(jiàn)了美麗的小花好像在向我招手,我興高采烈地走著(zhù)。

  走到十字路口,我看見(jiàn)遠處有一個(gè)穿著(zhù)白衣服、黑褲子,拿著(zhù)一根拐杖的叔叔,路上到處都是車(chē)輛。這時(shí),我看見(jiàn)紅燈亮了,叔叔正要向馬路對面走過(guò)去,我心想:他一定是盲人?粗(zhù)來(lái)往的車(chē)輛,我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,不自覺(jué)緊緊地握著(zhù)媽媽的手,我真害怕叔叔被車(chē)撞倒。一陣風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)胸口的紅領(lǐng)巾,我鼓起勇氣,用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前,我大聲地對盲人叔叔說(shuō):“叔叔,現在是紅燈,我們還是等一等吧!”叔叔聽(tīng)了我的話(huà),露出了笑容說(shuō):“好的.,你可真是一個(gè)好孩子呀!”

  聽(tīng)見(jiàn)叔叔的話(huà),我的心里比吃了蜜還甜,這真是美好的一天!我知道了幫助別人,可以快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇26

  在一天清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上,我打了個(gè)哈欠,下樓去吃早飯。

  早飯是奶奶做的包子,我對奶奶說(shuō):“奶奶,我們都吃了半個(gè)月的'包子了啊,我還是下去走走再來(lái)吃!庇谑,我帶上我的一些錢(qián)下樓去了。

  我到賣(mài)早飯的地方,我看了一眼菜單,上面的菜名琳瑯滿(mǎn)目,上面的圖片讓我直流口水。

  “哇——”的一生哭聲,打斷了我的想象。原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在哭,我走上前,問(wèn)他:“你怎么啦?”小弟弟對我說(shuō):“我來(lái)買(mǎi)早飯,可是我的錢(qián)丟了,哇!”我看了一眼他,他有一雙大眼睛,他的眼淚大滴大滴的落在衣服上,他的衣服濕了一大片。

  我看著(zhù)他,覺(jué)得他很像我老家的鄰居,我覺(jué)得他很可憐,于是我買(mǎi)了一盤(pán)早飯給他吃,他很激動(dòng),對我連聲說(shuō)謝謝。

  看著(zhù)他那么開(kāi)心,我想:如果我也吃奶奶的早飯,奶奶也會(huì )很開(kāi)心吧。于是,我大步向家走去。

  幫助自己作文 篇27

  當你幫助別人時(shí),別人的心里會(huì )感到溫暖,有時(shí)可能只是你的舉手之勞,卻包含著(zhù)你的愛(ài)心。我就曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  記得一天放學(xué),我走在回家的路上,忽然看到一位小妹妹在路邊哭,我急忙走過(guò)去,問(wèn):“小妹妹,你為什么在這哭呀?”“我想回家!毙∶妹眠吙捱呎f(shuō),“但我不知道往哪個(gè)方向走!蔽野参浚骸靶∶妹,別傷心,告訴哥哥你家住在哪里,哥哥送你回家。小妹妹說(shuō):“我家在中山街6號!蔽倚南耄哼@么遠的`路,跟我又不同道,送她回家肯定要浪費很多時(shí)間,我還等著(zhù)回家看動(dòng)畫(huà)片呢!可又想起媽媽的話(huà):做好事,幫幫別人,快樂(lè )自己,何樂(lè )而不為呢?想到這里,我便對小妹妹說(shuō);“小妹妹,我送你回家吧?”小妹妹破涕為笑,說(shuō):“是真的嗎?”“當然是真的!闭f(shuō)著(zhù),我牽著(zhù)小妹妹的手,向她家的方向走去?吹叫∶妹没氐郊业拈_(kāi)心樣,我心里美滋滋的,像喝了蜜似的。

  其實(shí),幫助別人,等于幫助自己。也許,這就是我快樂(lè )的原因吧!

  幫助自己作文 篇28

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽(tīng)到外面有一些聲音,便打開(kāi)門(mén)好奇地去看看,只見(jiàn)兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門(mén)前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著(zhù)額上的汗水,身旁放著(zhù)兩大袋茶葉,看來(lái),她們剛采完茶葉回來(lái)。

  現在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認識她們,給她們遞茶水會(huì )不會(huì )很冒昧?我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因為我覺(jué)得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂(lè )而感激的笑容。我心里暗暗的`高興!回到家里,我聽(tīng)老奶奶在議論說(shuō):“這個(gè)孩子真聽(tīng)話(huà),而且心眼又好,真是個(gè)好孩子!蔽腋吲d得不得了,感覺(jué)像踩著(zhù)一朵幸福的棉花飛起來(lái)一樣。

  現在,我終于明白了老師的話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇29

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。

  到了公交車(chē)站,這里的人真多呀!上了公交車(chē),發(fā)現上面還有兩個(gè)空座位,“媽媽?zhuān)炜茨抢镞有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去,坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀!剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。

  不知不覺(jué)到了下一站,一位老奶奶上了公交車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),手里還提著(zhù)一個(gè)重重的包,老奶奶已經(jīng)很累了,努力的用手扶著(zhù)椅子。這時(shí)我站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請坐。我站著(zhù)就可以了”。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x,這是我應該做的`!”我笑著(zhù)說(shuō),乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!

  原來(lái)幫助他人,可以有這么多的快樂(lè )。我以后一定要多多的幫助別人。

  幫助自己作文 篇30

  星期四下午,課間休息時(shí),董一民拿著(zhù)本子滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我“這道題怎么做?”

  我接過(guò)本子一看,發(fā)現他在本子上貼了很多字貼,明顯是做了不知道對不對貼的。于是我就給董一民講了一遍,但董一民還是滿(mǎn)臉疑惑地對我說(shuō):“我好像是會(huì )了!

  我看著(zhù)董一民一臉疑惑的表情,于是我又給董一民講了一遍?墒嵌幻襁是一臉苦澀地對我說(shuō):“我還是不太會(huì )!

  沒(méi)辦法,只能再給董一民講一遍。我想:可能是我講地太快了,董一民聽(tīng)得不太清楚。于是我就慢慢地,細細又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對我說(shuō):“謝謝你,終于把我這個(gè)“死腦筋”給解開(kāi)了了!

  放學(xué)后,我到董一民家里和董一民玩。董一民對他媽媽說(shuō):“今天袁家奇幫我解決了一個(gè)難題。我得感謝他!倍瓔寢屢宦(tīng),也連連向我道謝。

  這件事,讓我深深地感到幫助人是多么快樂(lè )的.事情!

  幫助自己作文 篇31

  電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ):幫助別人,快樂(lè )自己!與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景,讓我們感受著(zhù)幫助別人快樂(lè )自己的內涵。

  其實(shí)生活中我也常常體會(huì )著(zhù)幫助別人快樂(lè )自己!

  一場(chǎng)雪過(guò)后,景色是美了,但是路卻滑了,原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車(chē)也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時(shí)真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車(chē)正喘著(zhù)粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時(shí)我在車(chē)屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機探出頭說(shuō)了聲:“謝謝!”還問(wèn)我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時(shí),外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。

  這就是最簡(jiǎn)單的.幫助別人,快樂(lè )自己吧!

  讓我們在生活中常常體會(huì )這種快樂(lè )吧!相信你的人生一定會(huì )很精彩!

  幫助自己作文 篇32

  一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)一片草地,忽然,他看到蔥綠的草叢里有一只受傷的鴿子。這只鴿子的`翅膀斷了,它昏迷著(zhù)。

  小男孩連忙把鴿子,小心翼翼的捧回家里,給它上藥包扎。小男孩每天精心的照顧它,過(guò)了十幾天,這只鴿子的翅膀完全好了。

  小男孩決定把鴿子放歸大自然,就在他放鴿子的同一時(shí)間,一個(gè)身穿白衣的天使出現了。天使對小男孩說(shuō):“你很善良,我要滿(mǎn)足你一個(gè)愿望!毙∧泻⑾肓讼胝f(shuō):“我希望自己快樂(lè )!庇谑,天使在他耳邊說(shuō)了幾句悄悄話(huà),就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  男孩果然一直很快樂(lè ),直到他年老。鄰居們都想知道,那天,天使究竟對他說(shuō)了什么。老人告訴他們,天使說(shuō):“我需要幫助的人很多,不止一只鴿子!崩先擞终f(shuō):“你們如果能夠經(jīng)常幫助人,你們也會(huì )快樂(lè )的”。

  幫助自己作文 篇33

  有一天晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里我看見(jiàn)我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)。

  我看見(jiàn)樹(shù)爺爺身上的樹(shù)葉有些都發(fā)黃了,有些樹(shù)葉都已經(jīng)快掉了,原來(lái)樹(shù)爺爺滿(mǎn)身都是害蟲(chóng),我就以迅雷不及掩耳之勢飛了下來(lái),用嘴巴把樹(shù)爺爺身上的害蟲(chóng)一只一只地給它吃掉了。

  有一次,動(dòng)物里面的梅花鹿得了肺炎,我拿著(zhù)聽(tīng)診器和醫療箱,急急忙忙地來(lái)到了梅花鹿的家。我先給它聽(tīng)了一下心臟和肺,它的心跳的真快,肺部喘的更快。我就給它開(kāi)了一種藥,過(guò)了幾天,梅花鹿的肺炎終于好了,我快樂(lè )極了!幫助別人,快樂(lè )自己!

  每天清晨,我都會(huì )在一個(gè)小男孩的窗前唱歌。有一天,我發(fā)現小主人上學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)了。我就用嘴巴銜著(zhù)語(yǔ)文書(shū)送到了他的學(xué)校教室窗臺上,好讓他學(xué)好語(yǔ)文。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我家的.鬧鐘打破了我的夢(mèng)。多么希望我真的能變成森林里的“全能醫生”——幫助他人、快樂(lè )自己的啄木鳥(niǎo)!

  幫助自己作文 篇34

  今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)踢球的好日子。

  我和表弟去踢球,我由于太興奮,沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì )神的題著(zhù),忽然一個(gè)身影竄了出來(lái),我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去,說(shuō)是遲,那時(shí)快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印,我急忙向他道歉,可他還是火毛三丈,不管三七二十一朝著(zhù)我的餓腿上就揣了兩腳,看著(zhù)我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的.腳印,我感到委屈極了——

  和表弟踢球不歡而散后,我獨自往家里走去,在回家的路上,我遠遠看到有個(gè)人在地上找東西,走過(guò)去一看,竟然是表弟,想起剛才的一幕,我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn),可是想起老師平時(shí)的教導要樂(lè )于助人,我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái),終于找到了,我把找到的東西遞給了他,他臉都紅了,不好意思的說(shuō):“剛才的事真對不起”,我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。

  通過(guò)這件事我懂得了“以德報怨”這個(gè)詞,還有“幫助別人可以快樂(lè )自己”。

  幫助自己作文 篇35

  在我成長(cháng)的經(jīng)歷中,一個(gè)對我幫助最大的人就是我的媽媽。

  是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我,給我講許多道理,伴隨著(zhù)我長(cháng)大。

  有一次,媽媽送我到學(xué)校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進(jìn)教室,媽媽看見(jiàn)了,急忙向老師說(shuō)明了情況,我才進(jìn)了教室。

  還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著(zhù)做起來(lái)?扇杂幸恍┑胤阶霾缓,就請媽媽幫忙。

  于是,媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù),就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽?zhuān)疫可能做不完呢!我的`作品被老師看了,還表?yè)P了我。那時(shí),我覺(jué)得很開(kāi)心。

  這就是一個(gè)對我幫助最大的人——我的媽媽。

  幫助自己作文 篇36

  昨天我好快樂(lè )!

  昨天,上午媽媽說(shuō):"老師要搬東西,你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的跑下樓騎上車(chē)子像一匹快馬朝學(xué)校騎去,到了學(xué)校也沒(méi)歇氣直接沖到三樓跑到老師辦公室,高老師見(jiàn)了我笑嘻嘻的'說(shuō):"李煒杰,來(lái)搬著(zhù)一摞。"我上前搬起正想走,高老師說(shuō):"讓我把這些東西搬到新建的教學(xué)樓三樓辦公室。我聽(tīng)后就拿著(zhù)書(shū)本就像高老師說(shuō)的地方跑去。就這樣一連三趟,我的手輕輕一抬連半分鐘不到,就堅持不住了腿也沒(méi)了力氣。我坐在椅子上休息了一會(huì )兒,就好了。后來(lái)老師在同學(xué)中選出5名同學(xué)(其中有我)來(lái)搬書(shū)柜,我們花了十多分鐘終于把書(shū)柜抬到了辦公室。

  雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜!

  幫助自己作文 篇37

  星期一我們班班會(huì )主題是"幫助別人 快樂(lè )自己"。然后杜老師問(wèn):"你們在日常生活中幫助了別人,心情如何?"然后同學(xué)們舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō),在公交車(chē)上,給老奶奶讓座,很開(kāi)心。有的同學(xué)說(shuō),媽媽生病了,給媽媽倒水,感覺(jué)很開(kāi)心。我發(fā)言:"媽媽上次頸椎疼,脖子不能動(dòng),我給媽媽捶捶背,媽媽好多了,看到媽媽高興地樣子,我很快樂(lè )。"杜老師最后說(shuō):"送人玫瑰,手留余香。你付出什么,就會(huì )得到什么。你幫助了別人,也會(huì )得到快樂(lè )。"

  這節班會(huì )課,我們上的.很開(kāi)心。杜老師教我們做人的道理。樂(lè )于助人是一種快樂(lè )秘笈。樂(lè )于助人,會(huì )讓你開(kāi)心的渡過(guò)一生。 在日常生活中,我們要樂(lè )于助人,幫助了別人,就會(huì )很快樂(lè ),做一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好學(xué)生。

  幫助自己作文 篇38

  在幾年前,一位大哥哥的行為雖然微不足道,但深深的影響了我。至今,那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。

  幾年前,我和表姐一起坐車(chē)到老城去買(mǎi)書(shū),在客車(chē)行駛時(shí),一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺上了車(chē),老爺爺左瞧瞧,右瞅瞅,顯然是想找一個(gè)位置坐下,我掃視了一下車(chē)上,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí),我心想;“沒(méi)了座位,老爺爺可怎么辦呀!我還是把位置讓給他吧!”可是,我也不想站著(zhù),所以,我最后沒(méi)有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí),一位年輕的大哥哥把自己的'座位讓給了那位老人,頓時(shí),我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),我一直看著(zhù)那位大哥哥,直到我下車(chē)。

  就從那次開(kāi)始,那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí),我就也要做一位品德高尚的人。

  現如今,我從一個(gè)小孩子長(cháng)成了一位12歲的少年,但是我還是堅持助人為樂(lè ),我也從一次次的助人為樂(lè )當中,體會(huì )到了無(wú)限了快樂(lè )!

  幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助自己作文 篇39

  星期一的早晨,陽(yáng)光燦爛,小天走在上學(xué)的路上,沒(méi)走多久,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在地上,捂著(zhù)胸口疼得大汗淋漓,直哼哼。

  小天看見(jiàn)這情形問(wèn):“老爺爺您是不是哪里不舒服呀?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,小天說(shuō):“我送您去醫院吧?”小天先把老爺爺的胳膊扶著(zhù),然后把老爺爺慢慢地扶了起來(lái)。緊接著(zhù),小天攔了一輛出租車(chē),就把老爺爺送到了醫院,交給了醫生叔叔,并說(shuō):“我該上學(xué)去了!毙√炫茉谌W(xué)校的.路上,他看了看手表說(shuō);“不得了,我要遲到了,我要被老師批評了!

  到了學(xué)校,已經(jīng)上課了,老師看見(jiàn)小天問(wèn):“你怎么遲到了?”小天連忙把在路上遇見(jiàn)老爺爺并把他送進(jìn)醫院的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師聽(tīng)了不僅沒(méi)有批評他,反而豎起了大拇指,高興地對小天說(shuō):“你真棒呀!”小天也十分開(kāi)心,他對老師說(shuō):“老師,這是我應該做的!

  我們都要向小天學(xué)習,學(xué)習雷鋒叔叔的精神,幫助他人,快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇40

  一天,小明和小紅背著(zhù)書(shū)包一塊兒放學(xué)回家。

  小紅看蝴蝶看得入了神,一不小心被一塊磚頭絆倒了,書(shū)包也掉到了地上,疼得小紅嗚嗚哭了起來(lái)。走在后面的小明看見(jiàn)小紅摔倒了,趕緊跑上前去,把小紅扶起來(lái)。關(guān)心地問(wèn):“你怎么摔著(zhù)了,疼得很嗎?”“我不小心被一塊磚頭絆倒了!毙〖t小聲地說(shuō)。

  小明給小紅講了一個(gè)《賣(mài)火柴的'小女孩》的故事。

  故事講完了,小紅開(kāi)心地笑了:“我的腿不疼了,謝謝你!”

  小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē),小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē),那個(gè)拉車(chē)人說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶鏖L(cháng)大了。

  幫助自己作文 篇41

  星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長(cháng)時(shí)間,我的肚子有點(diǎn)餓,媽媽帶我去吃肯德基。

  一走進(jìn)大門(mén),迎面吹來(lái)一股暖暖的,香香的風(fēng),撫摸著(zhù)我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我迫不及待到服務(wù)臺點(diǎn)了自己愛(ài)吃的--金黃的.魚(yú)卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會(huì )兒服務(wù)員給我們送來(lái)。我和媽媽在那舒緩美妙音樂(lè )聲中慢慢品嘗著(zhù)……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著(zhù)紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來(lái),他攔住媽媽乞求道︰“大姐,請幫幫忙,我沒(méi)找到工作,我的孩子一整天沒(méi)吃,請給她一口飯吧!”媽媽二話(huà)不說(shuō)連忙從口袋取出5元給這位叔叔。叔叔不停地點(diǎn)頭哈腰嘴里一連說(shuō)好幾聲“謝謝!”我想︰雖然5塊錢(qián)微不足道,但對一個(gè)需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露。媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發(fā)芽。

  回來(lái)的路上,我對媽媽說(shuō),那位叔叔的話(huà)真的嗎?媽媽說(shuō),應該是真的吧!相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助自己作文 篇42

  當你幫助了別人,你的內心都非常的開(kāi)心,非?鞓(lè ),以后還要幫助別人。

  記得有一次,我放假了,可我的表弟還要進(jìn)行期末考試,叔叔把表弟接到我們家,因為叔叔有事出差,把表弟托付給了我媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有空管表弟,一直是接到病人的電話(huà)去醫院了,于是表弟就去請教我,我心想無(wú)自己還學(xué)不好的,哪還有心教表弟,可是看到表弟那可愛(ài),紅彤彤的`小臉,我又是不能拒絕,好,挑戰一下自己吧,我讓以前媽媽叫我復習的方法一一傳送給了,表弟,叫他在考場(chǎng)上該怎么做,怎樣檢查。在考場(chǎng)上表弟按我說(shuō)的去做了,結果成績(jì)一下來(lái),表弟雙科全一百,回家了,媽媽夸我了幾句,此時(shí)我真是大快人心,做了一件好事,真是舒服。

  總之只要做了好事,就會(huì )有回報,只有做許多的好事,同學(xué)才會(huì )相信你,佩服你。以你為榜樣,希望做好事以后繼續發(fā)展。

  幫助自己作文 篇43

  人們常說(shuō)幫助別人就是幫助自己。這句話(huà)說(shuō)的對,幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )。

  記得有一次我要去同學(xué)艷婷家,卻在去的途中遇到了一個(gè)小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我連忙跑過(guò)去一看,那個(gè)小姑娘原來(lái)是鄰居家的小孩。我拉著(zhù)她的'手安慰她說(shuō):"小妹妹怎么啦?"小妹妹看見(jiàn)了我眼淚立刻止住了,"我的腿受傷了,走不動(dòng)了。"我立即說(shuō):"不用擔心,我背你走。"小妹妹破涕為笑高興地說(shuō)好哇好哇。我立刻蹲下。讓她上來(lái),我站起來(lái),開(kāi)始往她的家走去。

  路雖不遠,可不一會(huì )也讓我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,不久,到她家門(mén)口了。我把放下對她說(shuō):"好了,到家了,姐姐有事就不陪你進(jìn)去,你自己進(jìn)去吧。"小妹妹說(shuō):"我自己可以進(jìn)去的,謝謝姐姐送我回來(lái)。"說(shuō)完她進(jìn)了家門(mén)。我聽(tīng)了這句話(huà)心里好開(kāi)心。

  你看,幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )的。贈人玫瑰,手有余香。我真真實(shí)實(shí)體會(huì )到了。

  幫助自己作文 篇44

  俗話(huà)說(shuō)得好:“花要葉扶,人要人幫!蔽以趯W(xué)校里就遇到過(guò)這種事。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的'一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):“你哪里摔破了?”她哭著(zhù)說(shuō):“腿摔破了,都走不了路了!蔽覍⑺銎饋(lái),對她說(shuō):“我帶你去醫務(wù)室看看吧!”說(shuō)完,我就攙著(zhù)那位同學(xué)一步一步地走到醫務(wù)室,醫務(wù)室里的醫生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又攙著(zhù)她回到了教室。

  今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的。此時(shí),小花好像在對我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂(lè )自己”的意思。

  幫助自己作文 篇45

  前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)回老家。我們上了公共汽車(chē)后,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒(méi)有了,我好不容易搶到了一個(gè)座位,剛剛坐下,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著(zhù)拐杖一步一步吃力地走著(zhù),雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我想:老奶奶看著(zhù)身體很不好,我應該把我的座位讓給她。想完之后,我就站起身來(lái),對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位吧!崩夏棠陶f(shuō):“不行,如果你站一路的話(huà),你的腳會(huì )很疼的!蔽矣终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體好,還是您坐著(zhù)吧!闭f(shuō)完,我就把老奶奶扶到我的.座位上。車(chē)到站了,老奶奶對我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘,你真是個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō): “這點(diǎn)兒不算什么,我是一名少先隊員,少先隊員的職責就是尊敬老人!崩夏棠绦α,笑得像菊花一樣燦爛。

  我現在知道了,幫助別人,自己是多么快樂(lè )呀!

  幫助自己作文 篇46

  一個(gè)周末的傍晚,我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜,還要了些米飯和炒面。

  這是我的一個(gè)快樂(lè )夜晚。菜上齊了后,我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù),我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看,是一位叔叔喝多了,忽然我發(fā)現這個(gè)叔叔的`座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西,定睛一看,是一部漂亮的手機。我忙喊:“叔叔,您的手機好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識地摸了摸兜,忙把手機撿起,對我說(shuō):“真是太謝謝你了,小朋友!我的手機要是找不到,我一定會(huì )急壞的。你提醒了我!蔽颐φf(shuō):“不用謝!”叔叔又說(shuō):“手機沒(méi)了沒(méi)事,可上面有我的工作信息,謝謝你了小朋友,給你二十元錢(qián)做為獎勵吧!”我連忙擺著(zhù)手拒絕了。我覺(jué)得這是我應該做的。

  這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕,能夠幫助別人我非?鞓(lè )。有句公益廣告說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助自己作文 篇47

  今天我買(mǎi)完了自動(dòng)鉛高興的往家走!靶」媚!小姑娘!”一陣陣呼叫傳進(jìn)了我的耳朵。我停住腳步,回頭一看,一位老奶奶在叫我。老奶奶說(shuō):“你幫我把這個(gè)東西送到樓上去好不好?”我呆住了,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人用類(lèi)似的方式騙小孩。于是我連忙推脫。

  可是老奶奶依舊不讓我離開(kāi),我有點(diǎn)著(zhù)急了,想逃脫。老奶奶說(shuō):“我腿腳不好,上樓費勁,你就幫忙送上去吧!辈⑶疫和小區里的一個(gè)人說(shuō)話(huà),我想也許不是壞人吧,于是就答應下來(lái)。我按照她說(shuō)的位置走到了七樓的東戶(hù),輕輕地敲開(kāi)了門(mén),開(kāi)門(mén)的居然是我的'朋友云濤莉的媽媽?zhuān)χ?zhù)接過(guò)了東西,還讓我到家里做,我想到爸爸孩子家里等著(zhù)就和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),走下樓去。

  邊走邊想,沒(méi)想到幫助的人居然是我的朋友!呵呵,真有趣。

  幫助自己作文 篇48

  一天,小熊阿福到公園里玩。

  它看見(jiàn)小鴨子一個(gè)人在河里游泳。心想:小鴨子一定很孤單,沒(méi)人陪它玩。小熊說(shuō):“小鴨子我給你一艘小船,你和它比賽吧!毙▲喿娱_(kāi)心地說(shuō):“好啊!

  小熊走著(zhù)走著(zhù)又看見(jiàn)了小貓和小狗在爭骨頭。小熊連忙說(shuō):“別爭了,我給你們一個(gè)開(kāi)心球玩吧!毙∝埡托」樊惪谕曊f(shuō):“好!

  小熊繼續往前走,又看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。它想:小女孩一定是丟失了心愛(ài)的'玩具。小熊說(shuō):“小姐姐別哭了,我把布娃娃送給你!毙∨⒈е(zhù)布娃娃快樂(lè )的好像神仙一樣。她說(shuō):“謝謝你,小熊!

  小熊看看背包里已經(jīng)沒(méi)有玩具了,就準備回家。這時(shí),小動(dòng)物們和小女孩都來(lái)了。她們對小熊說(shuō):“謝謝你送給我們這么好玩的玩具!毙⌒苷f(shuō):“不用謝,只要你們開(kāi)心就好!

  小熊幫助了很多小動(dòng)物,大家很開(kāi)心。他們決定也要向小熊學(xué)習:幫助別人,快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇49

  今天,我們開(kāi)車(chē)去二姨家,一路上我都很激動(dòng)。

  到我二姨家的時(shí)候,媽媽都開(kāi)始干活了,我不會(huì )干活,在姐姐的說(shuō)服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開(kāi)始我掌握不了辦法,沒(méi)抬多遠就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒(méi)有批評我,反而鼓勵我,讓我慢慢抬就不會(huì )散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會(huì )就流出了汗,我還能堅持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們三人也不覺(jué)得累,因為我們身邊有一位老人也在干這些活,老人的'背都駝到90度的程度了,我看著(zhù)駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時(shí)候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去幫助別人,快樂(lè )我們自己!

  幫助自己作文 篇50

  朋友,你知道“贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的意思嗎?把愛(ài)灑向需要幫助的人,就是把快樂(lè )留給自己。

  上個(gè)星期二,我看見(jiàn)我的'同桌楊晨在書(shū)包里翻東西,看樣子很想找什么東西。于是,我上前奏曲問(wèn)他:“你在找什么東西呀!看急的你!睏畛堪欀(zhù)眉頭說(shuō):“我的鉛筆盒丟了!”我果斷地說(shuō):“一會(huì )兒再找吧,快上課了,我借給你鉛筆!睏畛扛袆(dòng)地說(shuō):“管悅超,謝謝你。你下一次丟了東西盡管向我借!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不客氣,我們都是同學(xué)!”我倆都笑了。

  昨天,我正在看書(shū),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“王昱森給你打電話(huà),讓你接!蔽夷闷痣娫(huà)說(shuō):“王昱森,是不是叫我去玩,我不去!蓖蹶派B忙說(shuō):“不是,不是!我有一道題不會(huì ),問(wèn)問(wèn)你!蔽也辉谝獾卣f(shuō):“那我現在就去你家!

  同學(xué)們,生活中許多需要我們幫助的人,你幫助他們你會(huì )發(fā)現自己也很快樂(lè )!人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更美好!

  幫助自己作文 篇51

  人世間最珍貴的就是愛(ài),愛(ài)可以讓你感受到溫暖。

  那天,天氣很晴朗,偶爾有幾絲涼涼的微風(fēng)吹過(guò)。于是我決定去超市逛一逛,剛走到超市門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,而經(jīng)過(guò)的人只是看了看就走了。于是我走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?為什么哭呀?”那個(gè)小女孩抬頭看了看我,可能知道我并無(wú)惡意于是帶著(zhù)哭腔對我說(shuō):“我和媽媽走丟了”。聽(tīng)了這話(huà)我想:她這么小,萬(wàn)一被壞人帶走了怎么辦,她媽媽該多著(zhù)急。反正也沒(méi)事干不如就幫幫她吧。于是我對她說(shuō):“別哭了,我幫你一起找媽媽好不好”?他點(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚。就在這時(shí)廣播里傳來(lái)請小朋友夏雨婷到服務(wù)臺的聲音,我問(wèn)她是不是叫這個(gè)名字她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著(zhù)她的小手飛快的朝那邊跑,她的.媽媽已經(jīng)在那焦急的等著(zhù),看見(jiàn)她的女兒她高興極了,還忙對我說(shuō)謝謝。我心里也甜甜的。

  幫助別人,快樂(lè )自己。幫助他人時(shí),看見(jiàn)他人甜甜的微笑,我想此時(shí)的你在此刻一定也很快樂(lè )吧!

  幫助自己作文 篇52

  有一天,媽媽答應我去游泳,我開(kāi)心極了!媽媽上班回來(lái),我早已迫不及待準備好了。媽媽帶我到了游泳池,我開(kāi)心的像一只美麗的美人魚(yú)一樣,在游泳池里自由自在地游來(lái)游去。

  我正游的開(kāi)心的時(shí)候看見(jiàn)兩位阿姨很難過(guò)地在找東西,她們見(jiàn)到我說(shuō):“小姑娘,能幫我們找找存衣服的鑰匙嗎?”我爽快的答應了,可是到哪找呢?我好好想了想,我記得以前練習潛水的時(shí)候,曾看到水池周?chē)呐潘览锟倳?huì )有一些雜物,我想會(huì )不會(huì )讓水把鑰匙沖到那里了呢?于是我試著(zhù)游到下水道旁,潛到下面,果不其然,排水口那里正有一個(gè)鑰匙躺在那里,我趕緊給拿了出來(lái),高興地喊道:“我找到了!我找到了!”阿姨一看,也高興極了,連連對我說(shuō)了好幾聲謝謝?粗(zhù)阿姨丟失的.東西失而復得的高興勁,我也替他們高興,也為自己能夠找到她們的鑰匙感到驕傲。

  回到家后,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我還沉浸在這種歡樂(lè )當中,因為“幫助別人,快樂(lè )自己”。

  幫助自己作文 篇53

  哈!今天真高興,想知道為什么嗎?

  告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時(shí)間,我們教室來(lái)了一位老爺爺,見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的,一見(jiàn)他便吼道:“沒(méi)瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒(méi)有也要好好說(shuō)嘛,而且怎么可能沒(méi)有瓶子呢?!”說(shuō)完,我在垃圾桶里翻找起來(lái),結果一個(gè),二個(gè),三個(gè)……收獲還真不小,一下子,老爺爺的袋子就裝滿(mǎn)了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開(kāi)嗓門(mén)喊道:“哪位的抽屜里有塑料袋?”頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái),很多人都說(shuō)沒(méi)有,終于,有個(gè)響亮的`聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來(lái)還是戴思卿,接過(guò)袋子,我友好地沖他笑了笑,說(shuō)了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里,交給爺爺。

  老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。

  原來(lái),幫助別人遠遠比向別人索取更快樂(lè )!

  幫助自己作文 篇54

  今天早上我早早的起了床,準備迎接新的一天。我洗了臉,刷了牙,像青蛙用舌頭吃掉小蟲(chóng)子的'速度吃了一碗飯,穿好鞋子,向學(xué)校跑去。

  上午當快要上完第四節課的時(shí)候,“雨寶寶”這邊瞧瞧,那邊看看,一點(diǎn)也不好玩似地,它哇的一聲哭了起來(lái)。

  這可急壞了沒(méi)帶傘的同學(xué)們,一個(gè)小妹妹從樓梯上竄下來(lái),頂著(zhù)大雨往家跑,我急忙把傘跟她共用,對她說(shuō):“小朋友,需要我送你回家嗎?”

  “謝謝,謝謝!”。

  “下這么大的雨,你自己回家嗎?”我問(wèn)。

  “是的,大姐姐我自己回家,”那位小妹妹說(shuō),“不過(guò)只要把我送到淋不到雨的地方就可以了”。

  “好!”

  我就把她送到了淋不到雨的地方。雖然沒(méi)有聽(tīng)到她贊美我。但是,我心里很開(kāi)心,因為爸爸說(shuō)過(guò),幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助自己作文 篇55

  一個(gè)下雨天,我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了,而家里又沒(méi)有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會(huì )兒我的鞋子全濕了。

  忽然,我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业.腳步還是慢了下來(lái),我走上前去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”

  “我、我、我……”她邊說(shuō)邊打噴嚏,“我迷路了!

  “你家在哪兒?”我急切地說(shuō),“我送你回家吧!”

  “謝謝姐姐,我家在天水都!

  于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風(fēng)把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉過(guò)來(lái)。終于到她家了,小妹妹的媽媽無(wú)比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)著(zhù),我高高興興地向超市跑去。

  雖然,今天我肚子餓了很長(cháng)時(shí)間,人也全被雨淋濕了,但我快樂(lè )無(wú)比。因為我的心里很晴朗,充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。

  幫助自己作文 篇56

  馬上就要讀初一了,學(xué)習越來(lái)越忙碌了!

  這不,我正在自家院子里學(xué)習洗衣服呢!為自己升初一做準備,剛玩了一場(chǎng)刺激的游戲,出了滿(mǎn)頭大汗,我就去洗澡了,剛準備去洗澡,轉念一想,不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧,免得他們回來(lái)還要打水,于是,我又拎了二個(gè)水桶去打水。

  跑了兩趟有點(diǎn)累,但心里很高興,于是,我一邊洗澡,一邊聽(tīng)外面傳來(lái)的'腳步聲,他們一回來(lái)了,我就興奮的說(shuō)了一聲:“我幫你們打好水了,你們不用打了”?伤麄兌颊f(shuō):“知道了”。

  可我覺(jué)得很失落,我多么想聽(tīng)他們說(shuō)一聲感激而興奮的話(huà)呀!可仿佛他們都覺(jué)得我這么做是理所當然的,幫同學(xué)打水是我應該的,又何必央求他人的感激呢?其實(shí),我幫助別人,也是給與人愛(ài),試想,誰(shuí)沒(méi)有幫助過(guò)別人呢!在幫助別人的途中,也要思考,為什么要別人的感激與回報呢!

  幫助別人是一件好事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂(lè ),就不要要求他人的任何感激與回報。

  幫助自己作文 篇57

  上完了輔導班,我乘上了20路車(chē)準備回家,車(chē)剛過(guò)了兩三站,上來(lái)了兩位叔叔,只見(jiàn)他們拿著(zhù)大包小包,站在司機面前問(wèn)道:“師傅,這車(chē)到不到‘老站’?”“到、到,快上車(chē)!彼緳C不耐煩的說(shuō)。兩位叔叔高興地上了車(chē),擦了擦汗,把手里掂著(zhù)的東西放了下來(lái),嘴里還不停的念叨著(zhù):“終于坐上了,終于坐上了!

  離老站還差四五站路呢,兩位叔叔就拿起包袱準備下車(chē),我正要攔他們時(shí),突然覺(jué)得如果我這么一說(shuō),車(chē)上的人肯定都會(huì )笑話(huà)我的.,說(shuō)還是不說(shuō)。就在兩位叔叔正要下車(chē)的一瞬間,我大聲喊道:“叔叔,再過(guò)四五站路才到老站!苯又(zhù),我就閉上眼上等著(zhù)大家笑話(huà)我,可過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,也沒(méi)聽(tīng)到大家笑話(huà)我一句,我漸漸睜開(kāi)眼睛,只件大家都對我豎起了大拇指,一句句贊美聲沖我而來(lái)……

  天空還是那么藍,白云還是那么白,我的心情卻非常的好。

  幫助自己作文 篇58

  今天晚上,媽媽告訴我:“一會(huì ),我們去外面吃飯!”我興奮不已。

  來(lái)到飯店,有許多我不認識的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著(zhù)向衛生間跑。

  跑到后,有一位老爺爺也站在門(mén)口,我沒(méi)在意。我從衛生間出來(lái)后,爺爺還在門(mén)口,我便問(wèn):“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個(gè)飯店,衛生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領(lǐng)您去吧!”我回答。

  我領(lǐng)爺爺來(lái)到男洗手間,爺爺說(shuō)完謝謝后就進(jìn)去了。

  我回到屋里后向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽問(wèn)我爺爺沒(méi)找到,我為什么知道在哪里,我說(shuō):“我剛才路過(guò)看見(jiàn)了,就在離我們屋不遠的地方,我要竭盡全力幫助有困難的.人”!笆堑,在人們心里,只要有愛(ài)心,沒(méi)什么事做不好!眿寢屨J真地說(shuō)。

  雖然是一件小事,但是,在別人有困難時(shí),伸出一只援助之手,那對別人將是一種極大的安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛(ài)心邁步!

  幫助自己作文 篇59

  今天晚上,我和媽媽在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然發(fā)現了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來(lái)交給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覔斓搅艘徊渴謾C,咱倆在這里等失主吧!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“好的,你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀!”

  我們坐在秋千上,蕩著(zhù)秋千等失主來(lái),秋千忽高忽低,忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等,直蕩得我又累又困,真想去玩一玩別的'玩具,也不見(jiàn)失主來(lái)。公園里游玩的人漸漸地少了,這時(shí),有兩個(gè)人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線(xiàn),她倆貓著(zhù)腰,好像在找什么東西。我忙走上前問(wèn):“阿姨,你們是不是在照這部手機?”那我年輕的阿姨激動(dòng)地說(shuō):“是呀,我們找了半天了!”媽媽問(wèn):“你的手機號碼是多少?”阿姨說(shuō)了她的號碼,確認后,我把手機還給了失主。

  看著(zhù)她們離去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人,快樂(lè )自己。

  幫助自己作文 篇60

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著(zhù)弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè )極了。

  走著(zhù)走著(zhù),看到前面有一位老奶奶,身上扛著(zhù)一小袋糧食,手里還提著(zhù)一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著(zhù)這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)里的弟弟連忙說(shuō):“好吧,姐姐!闭f(shuō)完,他就從小推車(chē)里跳了出來(lái)。

  他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著(zhù)這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話(huà),老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的`好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)里,三個(gè)人說(shuō)笑著(zhù)向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫勊麄z說(shuō):“你們做的很對,其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè )自己,不是嗎?”

  幫助自己作文 篇61

  幫助別人,快樂(lè )自己。這句名言大家都知道吧!那你們幫助過(guò)別人嗎?下面我給大家講一講我是怎樣幫助別人的吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在小院里玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠處有一陣‘’嗚嗚“的哭聲,我順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)身穿綠色連衣裙,模樣有六——七歲的小女孩正在抹眼淚,我急忙走上前去問(wèn)明情況,原來(lái),她和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng),由于那里的人太多了,所以她們二人才走散了。這時(shí),我為了不在讓她傷心所以就對她說(shuō):”你不要傷心了,我一定幫你找到媽媽!罢f(shuō)完我急忙跑到樓上去,問(wèn)媽媽要來(lái)了手機,又三步化作兩步的跑到她身邊,問(wèn)了一下她媽媽的'電話(huà)號碼,電話(huà)撥通了,我按照小女孩所說(shuō)的方向,找到了她家,看著(zhù)她們母女倆親熱的樣子,我悄悄的離開(kāi)了。

  在回家的路上,我心里想:幫助別人,真是快樂(lè )自己呀!

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