送給自己的禮物作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的送給自己的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
送給自己的禮物作文1
新年那一天我收到了許許多多的生日禮物,有可愛(ài)的小兔子(當然是玩具)、實(shí)物的儲錢(qián)罐、漂亮的新衣服……可我最最喜歡的卻是一樣我自己送的禮物，你一定很奇怪我自己的生日我送什么禮物呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢來(lái)講。
這天，我和爸爸、媽媽剛從生日宴會(huì )上回到家，就聽(tīng)李陶俊的.媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“在1月30日的太倉日報上，王馨來(lái)和李陶俊的作文同時(shí)發(fā)表了！”我聽(tīng)了一蹦三尺高（當然有點(diǎn)夸張），大喊一聲：“太好啦！”經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)發(fā)表的是我寫(xiě)的《水仙花》。我心里想：哈哈！太棒了！我水仙花系列的寫(xiě)了三篇，一發(fā)表就可以發(fā)表三篇，太格算了吧！媽媽高興地說(shuō)：“你不錯哦，我明天把那張報紙拿回來(lái)�！�
第二天，媽媽下班回來(lái)，我像吸鐵石一樣地“吸”在了媽媽身上，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑘蠹堄袥](méi)有拿回來(lái)呀？”可沒(méi)想到回答是：“哦！不好意思忘了�！蔽业奶彀�！媽媽的記性也太差了吧！這時(shí)，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀，我把那天的報紙帶回來(lái)了�！蔽疫B忙向爸爸跑去，看到了自己的文章，心中充滿(mǎn)了自豪。
送給自己的禮物作文2
我想送自己一個(gè)禮物，那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上，我就需要耐心。每次做作業(yè)，我老是想著(zhù)做快點(diǎn)做快點(diǎn)，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫(xiě)字的時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì )是應付的心態(tài)，寫(xiě)得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什么事情都會(huì )把它做好的。
我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因為粗心惹了禍，與一百分擦肩而過(guò)。有時(shí)也因為粗心，做作業(yè)的時(shí)候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績(jì)就會(huì )離我越來(lái)越近的。
我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小，比如老師請我發(fā)言，我就總是怕出丑怕出錯，怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng)，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒(méi)辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會(huì )變得更大膽更自信，一切會(huì )變得越來(lái)越好！
最后，我還想送自己一個(gè)開(kāi)心。之所以要送這個(gè)，是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。
我要送自己耐心、細心、信心、開(kāi)心，有了這幾份大禮，我相信我以后一定會(huì )成為一個(gè)專(zhuān)注努力積極向上的'開(kāi)心人！
送給自己的禮物作文3
送給自己的禮物，是用來(lái)提醒自己要做什么事，或者要記得什么事。我想送給自己三份禮物，這三份禮物雖然很小，但意義非凡且重大，這三份禮物在必要時(shí)，能夠給予我一些鼓勵與勇氣。
第一份禮物是“橡皮擦”，這個(gè)文具的用途是用來(lái)改正錯誤，使其正確。這份禮物的意義是修正缺點(diǎn)，改正過(guò)去的錯誤，做個(gè)十全十美的人，并提醒自己要記得不要把缺點(diǎn)當作是一種特質(zhì)，要努力修正自己的錯誤和缺點(diǎn)。
第二份禮物是“彩色筆”，它是用來(lái)著(zhù)色的筆，把單調的白紙畫(huà)成一幅好山好水、栩栩如生的圖畫(huà)。這象征自己要努力過(guò)著(zhù)多姿多彩的.生活，有個(gè)豐富的人生�！叭松辉谟诔刹怀晒�，而是在于豐不豐富�！辈世L人生，讓自己的生活像一幅畫(huà)，充滿(mǎn)色彩，也讓未來(lái)充滿(mǎn)希望。
第三份禮物是“手表”，它是用來(lái)讓我們知道時(shí)間早晚。這代表著(zhù)我要時(shí)刻提醒自己：時(shí)間就是金錢(qián)，不要浪費時(shí)間，也不要想著(zhù)明天再做�！敖袢帐�，今日畢�！卑咽虑榱舻矫魈熳�，那只會(huì )積少成多。提醒自己什么時(shí)間做什么事的態(tài)度，讓自己秉持把握時(shí)間的精神。
這些日常的生活用品對我來(lái)說(shuō)，是一種繼續努力的鼓勵與勇氣。讓原本沒(méi)有希望的事變得有希望，讓自己持續向前，突破難關(guān)與瓶頸。它時(shí)時(shí)提醒我必須讓自己有個(gè)豐富的人生，不必放棄自我躲在陰暗的角落，要迎接陽(yáng)光勇于挑戰不一樣的人生。
送給自己的禮物作文4
快過(guò)新年了，爸爸媽媽問(wèn)我想給自己送一件怎樣的禮物，我想了很久很久， 到底送自己什么才好呢？
是什么禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放松下來(lái)，想象自己收到的三份禮物，然后用筆把它畫(huà)下來(lái)。哦，原來(lái)是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個(gè)人都在那里認真地畫(huà)下來(lái)。我的意象是：1、一盒曲奇餅，我打開(kāi)來(lái)吃，顏色是橙色；2、一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂(lè )，優(yōu)雅，浪漫；3、一床花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個(gè)意象代表什么呢？我為什么會(huì )送給自己這樣的禮物？我的.潛意識深處有著(zhù)怎樣的需要呢？
第一個(gè)意象意味著(zhù)我的身體發(fā)出了要求，我沒(méi)有好好照顧它，一直以來(lái)都沒(méi)有好好吃飯，我需要照顧好自己的腸胃，關(guān)注自己的健康。
第二個(gè)意象意味著(zhù)我正在做的事，充滿(mǎn)了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān)，或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個(gè)意象意味著(zhù)我想休息，常常覺(jué)得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋著(zhù)溫暖的被子，連夢(mèng)也沒(méi)有。
這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，通過(guò)這三個(gè)意象的展現，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，對自己有了一個(gè)清醒的認識。這是心靈的渴求，我只要去順應它，我就會(huì )健康而快樂(lè )。
許多人常常覺(jué)得很迷茫，不知道自己要干什么，因為他們不知道自己需要什么。給自己一點(diǎn)時(shí)間，讓自己放松下來(lái)，想一想，你將送給自己哪三個(gè)新年禮物？
送給自己的禮物作文5
明天就是“六一”兒童節了，為了慶祝我們自己的節日，今天放學(xué)后，我們假日小隊組織同學(xué)們去博庫書(shū)城自己購書(shū)，蘇杭組的假日小隊也一起參加了這次活動(dòng)。
一到書(shū)店，大家就像箭一樣地奔向三樓，每個(gè)人都急切地在眾多的書(shū)架間選購自己喜愛(ài)的書(shū)籍，我也懷著(zhù)興奮的心情挑選著(zhù)自己昨天就想好要買(mǎi)的書(shū)。書(shū)店里有許多許多我喜歡的書(shū)籍，因為這次活動(dòng)規定每人只能帶50元錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我只能忍痛割?lèi)?ài)選了自己最喜歡的三本，分別是《雞皮疙瘩》、《生化戰士》、《英雄賽爾號》，選好后，我趕緊仔細算算這三本書(shū)的價(jià)格，正好是47元，ok啦！付錢(qián)去哦！
我小跑著(zhù)來(lái)到收銀臺前，只見(jiàn)畢清揚、金昱冰、汪辰陽(yáng)、繆文靜、胡崢等幾位同學(xué)已經(jīng)在收銀臺前排隊付款了，等輪到我付好款，找回3元錢(qián)后，我立馬還給了媽媽?zhuān)踔?zhù)自己心愛(ài)的書(shū)來(lái)到一樓集合。
在一樓大廳，同學(xué)們相互交流著(zhù)各自買(mǎi)來(lái)的新書(shū)，等大家都到齊后，兩個(gè)小隊的`同學(xué)手捧著(zhù)自己的書(shū)，臉上帶著(zhù)興奮的笑容一起合影留念。
這次的小隊活動(dòng)太令人開(kāi)心了，今年的“六一”節過(guò)得也特別的有意義。
送給自己的禮物作文6
每一個(gè)禮物都有其象征的意義，每一個(gè)禮物的背后也都有一個(gè)美麗的故事和殷切的期盼。在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我想送給自己三件禮物，代表對自己的期許。
人生是一條漫漫長(cháng)路，途中會(huì )有許多的坎坷和凹凸不平的路段，卻有著(zhù)很多的.驚喜，意外的收獲和美好的風(fēng)景。所以我想送給自己的第一件禮物是糖果。就算碰到了令人絕望的谷底，我心中還是有糖果甜甜的滋味，所以有一股令力量能讓我看見(jiàn)希望，無(wú)畏風(fēng)雨，繼續向前走。
第二件禮物是筆。在一生當中，我希望自己能像一支筆，盡情的揮灑青春，做自己充滿(mǎn)熱忱的事，寫(xiě)出屬于自己的人生。也希望這支筆能夠永遠充滿(mǎn)了墨水，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而失去最初的夢(mèng)想，心中最初的那份熱情與溫暖要一直存在著(zhù)。
最后一件想送給自己的禮物是一面鏡子。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我不希望忘了自己是誰(shuí)，也不想要忘掉自己的價(jià)值觀(guān)是什么。當我為了迎合他人而變成另一個(gè)人時(shí)，我希望自己可以再回來(lái)看這鏡子，提醒自己我就是我！不管是什么樣子，都是最寶貴和有價(jià)值的！
希望這三件禮物能一直在我身旁提醒我，鼓勵我，在我最低落時(shí)為我擦干眼淚，給我重新站起來(lái)的力量！無(wú)畏他人異樣的眼光，乘風(fēng)破浪，走出自己的路，走出自己的人生。
送給自己的禮物作文7
我曾經(jīng)收到過(guò)許多的禮物，可有一件讓我記憶猶新！那就是我送給自己的禮物——座右銘。
那是春節前的二十幾天前，我匆忙扒了碗里的幾口飯，猛灌了幾口湯，用手背擦了擦嘴，便急急忙忙拿好書(shū)包，離開(kāi)了家。墻上的'電子鐘孤單地顯示著(zhù)時(shí)間：晚六點(diǎn)二十五分。我要連續十幾天過(guò)一種熬人的“夜生活”，晚上六點(diǎn)二十五分吃完飯，六點(diǎn)三十分到六點(diǎn)五十分奔波在幾乎無(wú)人的街道，寒風(fēng)颼颼地從臉邊穿過(guò)，無(wú)論穿著(zhù)多暖和的衣服都會(huì )感到一陣陣寒意撲面而來(lái)。
如果僅此而已，也不算熬人。但我是去聽(tīng)數學(xué)課，在學(xué)校我的數學(xué)成績(jì)還算優(yōu)秀，可在這個(gè)班里，我連那些最基本的知識點(diǎn)都只是一知半解，課堂練習更是毫無(wú)頭緒。我放棄了雙休日的課余時(shí)間，投入到數學(xué)之中，可別人用十幾分鐘就能輕松完成一張卷子，我要用半個(gè)多鐘頭絞盡腦汁地思索，還只是解決一道題！
迷茫之時(shí)，老師來(lái)到了我面前，在他用一雙大手摩挲著(zhù)我的肩頭，用高昂有力的語(yǔ)調說(shuō)：“在這里，你感到吃力是正常的，你不必質(zhì)疑自己的能力！堅持就好！”。
老師的話(huà)給了我鼓舞，帶著(zhù)深深的憧憬，我回家寫(xiě)下了一段座右銘，送給自己：“天才，是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我的數學(xué)水平得到了提高，練習也不像原來(lái)那樣毫無(wú)思路。我找回了自信！其實(shí)最好的禮物，是對人心靈上的指引和鼓舞！
送給自己的禮物作文8
明天是我的生日，媽媽給我100元錢(qián)，讓我給自己準備生日禮物。
我上超市看到有很多玩具。我一眼就看見(jiàn)了漂亮的美羊羊，扎著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結，她有一套唐裝和一套裙子，我可以幫她換衣服，我真喜歡。我問(wèn)售貨員阿姨：“請問(wèn)這個(gè)美羊羊多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“18元錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“好吧，給你1張20元錢(qián)，20-18=2，你找我2元錢(qián)�！卑⒁贪衙姥蜓蚝土沐X(qián)遞給我，我高興地對美羊羊說(shuō)：“以后我就是你的'小主人了�！�
我又看上了一只胖嘟嘟的小豬。我剛拿起小豬，它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告訴我這是個(gè)帶音樂(lè )的鑰匙鏈，一按他的肚皮，也就是開(kāi)關(guān)，他就會(huì )唱歌。阿姨告訴我：“這個(gè)小豬12元錢(qián)�！蔽夷贸�1張10元，1張2元錢(qián)遞給阿姨，又買(mǎi)了這只小豬。
我又來(lái)到書(shū)店，選了《公主童話(huà)》、《送給嘟嘟的禮物》、《親近科學(xué)》，拿到收銀臺結帳�！豆魍�(huà)》是20元錢(qián)、《送給嘟嘟的禮物》10元錢(qián)、《親近科學(xué)》18元錢(qián)，阿姨請我算算一共多少錢(qián)？20+10+18=48元錢(qián)。我遞給阿姨50元錢(qián)，阿姨找我2元錢(qián)，我帶著(zhù)禮物高高興興地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我今天一共用了多少錢(qián)？18+12+48=78元錢(qián)。還剩多少錢(qián)？100-78=22元錢(qián)。我把剩下的錢(qián)全交給了媽媽?zhuān)液蛬寢尭吲d地摟在一起笑開(kāi)了花。
這是我和媽媽經(jīng)常玩的買(mǎi)東西的游戲，我玩得可開(kāi)心啦。
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