對自己負責作文（精選24篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的對自己負責作文，希望對大家有所幫助。

　　對自己負責作文 篇1

　　自己的人生誰(shuí)負責，這是一個(gè)非常深奧的問(wèn)題，現在我舉一個(gè)真正發(fā)生在我身上的例子來(lái)說(shuō)明自己的人生由誰(shuí)負責。

　　前天我答應媽媽不出去玩，而當天也有網(wǎng)課，可是我覺(jué)得瞞著(zhù)媽媽出去玩是一件很容易的'事。

　　于是我用我最快的速度做完作業(yè)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)姥姥的同意，直接沖下了樓來(lái)到李文博家跟他一起看視頻。不一會(huì )兒，媽媽在電話(huà)手表里發(fā)了個(gè)消息問(wèn)我："你在干嘛？在看書(shū)嗎？我回答說(shuō)："是的。"媽媽回了一聲："贊，繼續吧！"

　　媽媽下班回家問(wèn)我："你今天地球密碼這本書(shū)看過(guò)了嗎？"我壯著(zhù)膽子說(shuō)看了一點(diǎn)。媽媽說(shuō)："繼續看吧，書(shū)在哪里呢？"我告訴她在茶幾上，媽媽過(guò)去了半天沒(méi)有找到，又問(wèn)我："書(shū)呢？"過(guò)了一會(huì )兒，媽媽在我床底下找到了書(shū)，我一下子就露出了馬腳，因為這本書(shū)是我前一天晚上臨睡前看了放在床底下的。

　　媽媽很生氣，過(guò)了一會(huì )兒她壓住怒火跟我說(shuō)："你知道嗎？有一個(gè)小孩，他小時(shí)候不好好學(xué)習，長(cháng)大了只能今天這里打工，明天那里打工，時(shí)間不固定，不能好好在家陪伴自己的小孩。我叫你現在好好學(xué)習，就是希望你以后可以選擇自己滿(mǎn)意的生活。你要為自己的人生負責。"

　　通過(guò)這件事情我明白了，媽媽現在是在幫助我，長(cháng)大后我就只能自己負責自己的人生了。玩是玩不出好成績(jì)的。

　　對自己負責作文 篇2

　　在人生道路上，沒(méi)有人會(huì )對你負責，沒(méi)有人應該對你負責，惟一應該對你負責的人——是你自己。

　　你看那船，不是隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開(kāi)翅膀在碧海藍天中自由翱翔——因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏——因為它是知道生命是自己的，要對自己負責。

　　對自己負責，遠沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負責，需要我們有堅定的信念和執著(zhù)的努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的`結晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。

　　對自己負責，讓我們相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的蕩然，提升我們的素養。

　　對自己負責，我們要把握生命中的每一個(gè)細節，當我們跌倒時(shí)，要對自己負責，勇敢的站起來(lái)，要擁有再邁一步的勇氣。當我們成功時(shí)，要對自己負責，不忘記曾經(jīng)付出的努力，尋找更遠的目標，奮力向前。當別人身處逆境時(shí)，我們也要對自己負責，勇敢的伸出一只手，以助人為樂(lè )。當受到別人的幫助和鼓勵時(shí)，我們也要對自己負責，將此深深埋在心中……

　　對自己負責作文 篇3

　　對自己負責的人才，才能掌舵自己人生的方向。

　　人生有著(zhù)酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

　　一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )應對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )應對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　在我們的.生活中，曾有這樣一些人，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jì)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎，又埋怨評委“有眼無(wú)珠”；沒(méi)考到好校園，又責怪父母沒(méi)有帶給好環(huán)境。

　　他們只會(huì )一向抱怨別人，一向埋怨別人的做法，提到的都是別人的錯誤和職責。他們的確就應學(xué)會(huì )承擔起自己的職責，自己為自己負責。他們覺(jué)得自己屈才，可他們自己又有多少才能呢？

　　我個(gè)人認為這些人有些自戀，他們只強調客觀(guān)因素，卻不從主觀(guān)查找自身存在的問(wèn)題，他們是否應當付出行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？

　　也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周?chē)�有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。

　　對自己負責吧！你的人生由你自己做主，如果你都不對自己負責，那誰(shuí)還會(huì )對你的人生負責呢！

　　對自己負責作文 篇4

　　有這樣一個(gè)寓言故事：

　　東海之中，海龜和章魚(yú)同時(shí)發(fā)現了一顆水龍珠，于是呢，他們商議之后決定由海龜將這顆水龍珠拿到日本去出售，所得的收入兩人平分。一年之后，海龜背著(zhù)鼓鼓囊囊的錢(qián)袋從日本國回來(lái)，章魚(yú)赴海龜家去，他們在一番寒暄之后，章魚(yú)見(jiàn)海龜絕口不提分錢(qián)的事，便忍不住問(wèn)：龜兄，那個(gè)水龍珠賣(mài)了嗎？哦哦哦呃，賣(mài)那個(gè)賣(mài)了，我海龜說(shuō)完，正準備轉換話(huà)題時(shí)，章魚(yú)緊追著(zhù)問(wèn)題：那么，現在你可以把我的那一半錢(qián)分給我吧？

　　什么？你的一半？哪來(lái)的你的.一半？海龜剛說(shuō)完，便不耐煩地揮了揮手，便示意章魚(yú)立馬走人。章魚(yú)看見(jiàn)后十分生氣，生氣的對他說(shuō)：龜兄，那顆水龍珠是我們共同發(fā)現的，當時(shí)不是都說(shuō)好了，賣(mài)后所得的收入我們倆平分嗎？你有什么證據來(lái)證明，你當初也同樣是水龍珠的發(fā)現者？海龜理直氣壯的反問(wèn)章魚(yú)。這，即使你不分我一半，也要給我三分之一呀！再說(shuō)，這一年你的家人都是我照顧的呢！章魚(yú)為難的說(shuō)。你們都得到了他的照顧了嗎？海龜怒氣沖沖的問(wèn)向自己的家人。沒(méi)有！海歸一進(jìn)門(mén)就與家人串通一氣，因此，他的家人眾口一詞的回答道。

　　你你你居然見(jiàn)利忘義，不守信用，今后定不會(huì )再有人與你們再交往了，更不會(huì )與你們?yōu)橛蚜�！章魚(yú)說(shuō)完之后，便不回頭的離開(kāi)了海龜的家里面。

　　從此以后，海龜的一家遭到了大家的唾棄，他們羞愧得不敢再做人了，只得一輩子縮頭縮腦地生活。

　　對自己負責作文 篇5

　　山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤一方土地，那叫職責；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰士捍衛一方安寧，那叫職責；炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨，交警堅守崗位，確保人民出行安全，那也叫職責。職責是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng )立天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟職責是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)。

　　樹(shù)葉在空中搖擺，由風(fēng)負責；花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負責；鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負責；魚(yú)兒自由自在，由水負責對自己負責，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來(lái)，對驕傲說(shuō)不，蓄勢待發(fā)，準備著(zhù)新一輪的斗爭，去挑戰新一代的目標。對自己負責，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，調整心態(tài)，重新應對眼前的失敗，轉而駛向成功的彼岸。對自己負責，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的'坎坷，堅持不懈，穿過(guò)眼前密布的荊棘，去戰勝阻礙前行的困難！職責，它是一個(gè)富有深意的詞語(yǔ)。

　　職責它體現的是一個(gè)人的使命；職責它是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的體現；職責它是一個(gè)人對待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛(ài)兵如子，軍需供應緊張時(shí)，士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人，留下了“桃李不言，下自成蹊”的美譽(yù)；諸葛亮因用人不當導致街亭失守，而自貶三級，成為嚴于律己的楷范，他們這樣做既是對自己負責，也是對他人負責。

　　對自己負責作文 篇6

　　星期五，學(xué)校召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。媽媽下班晚，她來(lái)不及吃晚飯，就趕到學(xué)校去參加家長(cháng)會(huì )了。媽媽走后，我一直在想，我們是畢業(yè)班了，老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上講些什么呢？

　　這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )了，開(kāi)會(huì )的內容應該會(huì )和以前不太一樣。老師可能會(huì )向家長(cháng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧，還有各門(mén)學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后，區里會(huì )對考試成績(jì)在后30%的同學(xué)排名。這對我們是一個(gè)嚴峻的考驗。成績(jì)的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù)，更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì )重點(diǎn)講的。

　　家長(cháng)會(huì )結束，媽媽回到家就跟我講家長(cháng)會(huì )上的重點(diǎn)內容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試，考試成績(jì)是分班的依據。對我們來(lái)說(shuō)，這太重要了。進(jìn)了初中，一下子要增加8、9門(mén)課！而且進(jìn)程又很快，知識量也增加了。如果按我們現在的學(xué)習狀態(tài)，到了中學(xué)就會(huì )跟不上的。我們現在處在中、小學(xué)銜接的.階段，要好好利用這個(gè)時(shí)間，把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，爭取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jì)，讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)！

　　聽(tīng)了媽媽講的家長(cháng)會(huì )內容，我知道了擺在我們面前的形勢是嚴峻的。我們在漸漸長(cháng)大，要懂得對自己負責，要對得起我們的老師，對得起行知小學(xué)。我們不能總想著(zhù)打籃球、玩游戲，而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。

　　中學(xué)是我向往的地方，那里有許多新的知識在等著(zhù)我們去學(xué)習，那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著(zhù)我們去交流。所以現在我們要把全部精力都用在學(xué)習上，把學(xué)過(guò)的知識好好復習鞏固，以最佳的學(xué)習狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習，以自己的最佳形象去結識新的伙伴。

　　對自己負責作文 篇7

　　有人幫你是你的幸運，沒(méi)人幫你也是你的命運。生命是自己的，你得為自己負責！

　　——題記

　　你看那船，它沒(méi)有隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在浩瀚大海中揚波前進(jìn)因為它知道生命是自己的，要對自己負責；你看那鷹，它沒(méi)有畏懼困難，而是展開(kāi)雙翅在遼闊藍天中自由翱翔因為它知道生命是自己的，要對自己負責；你看那草，它沒(méi)有自慚形穢，而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長(cháng)因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　的確，只有對自己負責，生命才如酒般醇香甘洌；只有對自己負責，生命才如歌般流暢悅耳；只有對自己負責，生命才如畫(huà)般濃淡相宜。

　　對自己負責可不像喊喊口號那么簡(jiǎn)單，而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因為它不是藍天上瀟灑的白云，也不是小河中跳躍的浪花，更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對自己負責是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤珍珠，是農民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗，是我們付出努力并取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)迸發(fā)出的熱淚。

　　人活在世上，免不了要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友的'責任，大至對國家和社會(huì )的責任。不過(guò)，除此之外，我們還有一項最基本的責任，那便是對自己負責。一個(gè)人唯有對自己的人生負責，建立屬于自己的人生目標和生活信念，才可能自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任。而要想對自己負責，必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒，重鑄自立的志氣、自強的勇氣、自信的朝氣。

　　只有對自己負責，才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀，使生命歷久彌香；只有對自己負責，才能用不凋的希望和不竭的夢(mèng)想織成彩虹，使生命絢麗無(wú)比；只有對自己負責，才能用執著(zhù)的信念和頑強的韌勁鑄成鐵壁銅墻，使生命固若金湯。

　　讓我們秉持著(zhù)對自己負責的態(tài)度，共同攀登人生的金字塔吧！

　　對自己負責作文 篇8

　　杜鵑像往常一樣，在空中盤(pán)旋著(zhù)，它環(huán)視著(zhù)周?chē)�，只為了尋找那個(gè)還理想的目標。突然，它眼前一亮，目視著(zhù)一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識的鳥(niǎo)巢，那個(gè)將會(huì )淡忘的鳥(niǎo)巢…

　　難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難，但只要堅持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì )過(guò)去�？偠�言之，就是一樣東西在作怪——沒(méi)有責任心

　　對自己負責，多一份信念

　　一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的.船行對了方向，它就會(huì )將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì )一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì )有我的天空，現在才發(fā)現，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì )放棄，因為我要對自己負責。所以，我應該多一份信念——對自己負責。

　　對自己負責，多一份堅持

　　在遇到困難時(shí)，你是否會(huì )放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì )屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們，更應該學(xué)會(huì )堅持，只要堅持一把，小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不知道堅持一把，后來(lái)，我決定對自己負責，漸漸地，我學(xué)會(huì )了堅持，是它，給我成長(cháng)提供了不懈的動(dòng)力。

　　對自己負責，多一份壘高

　　人，就是被不斷壘高的。什么是壘高？壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓，然后不斷進(jìn)步的過(guò)程。我們的人生需要壘高，需要不斷進(jìn)步，也只有不斷壘高，人生才能更加輝煌。讓我們多一份責任，多一份壘高吧！

　　對自己負責作文 篇9

　　人生短短數十載，珍惜生命，呵護自己，是我們每個(gè)人對自己負責任的表現。

　　而現如今，人們總是不在乎自身的安全，覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰，人類(lèi)是最強大的。

　　在我們身邊，時(shí)時(shí)發(fā)生，它就像一顆定時(shí)炸彈，倘若我們人稍有不慎，它就會(huì )爆炸。他可能會(huì )是你命喪與此，可能會(huì )使你妻離子散，會(huì )使你但即使是這樣，人類(lèi)也似乎毫不在乎，不懂自愛(ài)。曾經(jīng)，我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到，而闖紅燈；就在一刻，年輕的生命因此結束�？上攵�知，他對自己的生命是多么的不負責呀！只是為了不被老師批評，剎那間就葬送了一條活生生的生命，而這無(wú)價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎？

　　這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運，能夠避免悲劇發(fā)生；不要以為自己開(kāi)車(chē)技術(shù)好，能違反交通規則；不要圖一時(shí)的方便，就冒險闖紅燈。俗話(huà)說(shuō)：天有不測風(fēng)云。誰(shuí)也無(wú)法預測下一秒會(huì )發(fā)生什么，因此，我們要遵守規則，安全行駛，才能夠避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。

　　生命對于每個(gè)人都是可貴的，可人類(lèi)的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災難面前，我們是無(wú)比渺小。因此，安全對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的'，不要把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當耳旁風(fēng)，不要總是從我為中心不去掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識，只有掌握安全的自救方法，才能夠預防和應對各種災難性事故。

　　俗話(huà)說(shuō)：安全第一，學(xué)習第二。每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須珍惜！

　　對自己負責作文 篇10

　　說(shuō)出的，就一定得做的到。

　　對自己負責，也是對別人負責。最得體的遮陽(yáng)傘，如今，眼看著(zhù)步入社會(huì )的日子越來(lái)越近，卻不知什么叫責任。

　　“明兒還你不就行了，怎么這么啰嗦呀！”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍，只是在出門(mén)的一刻喊了一句。

　　那哥們天生不活潑，比較內向，只是很喜歡那根球拍罷了，至少我只是這樣認為的。

　　日暮了，差不多該收拾行囊，準備回家了，提著(zhù)剛抓在空中的外套，披上肩，一味地催著(zhù)同學(xué)們回家。

　　云的來(lái)訪(fǎng)不是偶然，只是風(fēng)——改變了它的軌跡，樹(shù)枝隨秋變得軟弱，連飛回枝頭的勇氣哦度沒(méi)了，不，應該是沒(méi)責任心，不想飛起。

　　“那，那是我朋友……”他眼睛瞪著(zhù)老大，盯著(zhù)我，嘴上雖然結巴，但眼光卻從未動(dòng)搖。

　　“不就是你朋友的嘛！沒(méi)事的，沒(méi)準誰(shuí)帶走了，明兒就回來(lái)了�！币桓睙o(wú)所謂的樣子，如果可以的話(huà)，我都不想再聽(tīng)他說(shuō)一句話(huà)。

　　但是，我不能。

　　“那是他臨走前留給我的`！”說(shuō)著(zhù)他的臉上露出一絲痛苦，眼中的堅定也被灰蒙蒙的一片云遮住了，眼瞧著(zhù)馬上雷雨交加。我心中為之一震。

　　至少，這次得做到。

　　至少，那是我說(shuō)的。

　　至少，我得負責呀！

　　火速下樓，急奔著(zhù)，一直找。匆忙著(zhù)踏著(zhù)自行車(chē)，不顧天有多黑，只是憑借著(zhù)路口的一絲光線(xiàn)，找出我心中的一條道。

　　到了，球拍就在面前，心中刻下了幾個(gè)字——負責到此一游，不走。

　　對自己負責作文 篇11

　　面對生活，難道是感到抱歉嗎？

　　不是，面對生活，還請努力，對自己負責。

　　“轟��！”我的思緒被窗外驚雷從發(fā)呆中扯回，我沉默地看向那黑壓壓一片、讓人喘不過(guò)氣的天空。聽(tīng)屋檐被雨水肆虐、哭喊。倏然，一道閃電疾速地劃破了夜空，如同突然從草叢中騰躍而起的蛇，快得幾乎捕捉不到。我一驚，慌忙將視線(xiàn)收回，卻又撞上了桌上躺著(zhù)的、死氣沉沉的試卷，以及在試卷上嗚咽的、毫無(wú)生氣的分數。我揉揉刺痛的眼睛，又將那張深深刺痛著(zhù)我神經(jīng)的試卷揉成一團。我無(wú)力地將試卷丟棄到地上，沉默地看著(zhù)它在地上跳躍、翻滾、停下。我捂住了自己的臉。

　　一聲復雜的嘆息，藏進(jìn)了雨里，掉進(jìn)了回憶。

　　我想，這一年，當真是糟糕極了，除了數不盡的挫折，什么都沒(méi)收獲。年級排名的下降，讓我痛得刻苦銘心；物理考試的一次次失利，讓我驚慌失措；奧數班的難度陡升，讓我無(wú)所適從；同學(xué)好友的穩步上升，讓我慌亂迷�！�…我討厭班上忙不完的事，我責怪它們讓我分神，導致我無(wú)法好好學(xué)習；我討厭下課就瘋趕打鬧，聒噪喧嘩的人，我總覺(jué)得是他們導致我學(xué)習無(wú)法專(zhuān)心；我討厭親人們數不清的`問(wèn)題，我認為他們是在故意激怒我。我也覺(jué)得我很委屈，因為我總認為，考試中有很多被莫名其妙扣掉的分……我有很多委屈，有很多討厭，有很多驚慌，這是在初一時(shí)我從未體會(huì )過(guò)的。所以我變得沮喪、消極、郁郁寡歡。

　　又是電閃雷鳴。

　　我從回憶中抽離，盯著(zhù)蜷縮在地上的試卷。泄憤一般，抓起手機，更換掉了社交軟件里的頭像、簽名——背景是黑沉沉一片�！懊鎸ι�活，我很抱歉�！蔽叶⒅�(zhù)這條簽名，沒(méi)了怒氣，卻感覺(jué)內心空蕩蕩的。消息框的紅點(diǎn)急促跳躍，我疑惑地看了一下時(shí)間，這個(gè)時(shí)間，誰(shuí)給我發(fā)消息？有什么事？我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，回復在線(xiàn)后，電話(huà)鈴聲就響起了�！坝惺裁词�？我現在很忙�！蔽也荒偷卣f(shuō)道�！巴�志，忙什么？忙著(zhù)抱怨別人？還是忙著(zhù)委屈？”她停頓了一下，諷刺的笑道：“又考差了？又在懊惱這里不該丟分？還是學(xué)校的哪些事情讓‘您’又很累？或者因為誰(shuí)打擾了‘您’學(xué)習，又煩了一天？或者……”她突然不說(shuō)話(huà)了，我啞口無(wú)言。

　　良久的沉默——我是不是，沒(méi)有找過(guò)自己的問(wèn)題？不知過(guò)了多久，她嘆了一口氣，打破了沉默：“你明白你的問(wèn)題了嗎？你只會(huì )抱怨別人，要別人待你如何，讓別人為你做什么，事情永遠無(wú)法解決，你就會(huì )越來(lái)越煩躁。反正，在你眼里委屈的只有你�！彼�又不屑道：“面對生活，為什么要抱歉？這是什么心態(tài)？”

　　窗外，電光驅散了沉沉的夜色，“咚��！”我猛然驚醒。

　　“除了你自己，沒(méi)人能對你負責，面對生活，務(wù)必努力�！�

　　又一束電光，照亮了桌上已重新展開(kāi)的試卷，雷鳴已成戰鼓。

　　對自己負責作文 篇12

　　心中的夢(mèng)，在安樂(lè )窩中遺失；超前的思想，在寄主身上被禁錮。誰(shuí)相信，年少時(shí)一腔熱血，卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角，被物質(zhì)生活的急流中被磨平。

　　夢(mèng)想，跌落在喧囂中。

　　“猛獸總是獨行，牛羊才成群結隊�！边@是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話(huà)。社會(huì )不過(guò)如此，當一個(gè)人強大到足以自立時(shí)，根本不需要依賴(lài)別人。依賴(lài)別人的人，和寄生蟲(chóng)又有何區別？

　　萬(wàn)歷朝一代名臣張居正張閣老，渴望將自己的學(xué)生萬(wàn)歷培養為明君，卻只是讓他讀四書(shū)五經(jīng)，而張居正自己獨攬大權，齊家治國平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌，可終究曇花一現，可曾想自己死后，明朝徹底崩潰。而萬(wàn)歷得不到充分的歷練，且對張居正的獨裁行為懷恨在心，在張居正死后便抄家，令無(wú)數志士寒心不已……二十多年不上朝的行為，更是讓明朝政治機構癱瘓，故有“明亡于天啟，實(shí)亡于萬(wàn)歷”的說(shuō)法。

　　張居正是愛(ài)萬(wàn)歷的，但這種愛(ài)，究竟是“愛(ài)”還是“礙”？

　　安樂(lè )，埋葬的.是光榮與夢(mèng)想。

　　“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！卑矘�(lè )中，夢(mèng)想將墮落。踏上岸的魚(yú)不再是魚(yú)，而墮落的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想，只有游吟詩(shī)人縹緲的殘歌。夢(mèng)想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深，無(wú)夢(mèng)者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。

　　安樂(lè )中，人會(huì )愈來(lái)愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑，其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競爭的秘密，其實(shí)還遠沒(méi)有競爭的資格。

　　傲慢，足以毀掉一個(gè)人，精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑，崩潰了，只剩一副殘軀，走肉于聒噪與喧囂之中。

　　誰(shuí)曾憶，毀滅大唐的人，正是讓大唐輝煌的李隆基？

　　自立，才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮，才能走于社會(huì )中，才有資格、有能力、有信心承擔起時(shí)代和國家賦予的使命，才有叱咤時(shí)代風(fēng)云的可能。

　　對自己負責作文 篇13

　　耗子開(kāi)了一家油店，狐貍開(kāi)了一家酸奶店，小豬開(kāi)了一家豆腐店。

　　耗子賣(mài)油，價(jià)格很便宜，但油是從下水道的泔水里提煉的。耗子想：“反正是賣(mài)給別人，自己又不吃這樣的油，管他呢！”狐貍賣(mài)酸奶，如果當天沒(méi)賣(mài)完，就把上面的日期標簽撕下來(lái)，改成第二天的日期標簽，再繼續賣(mài)，也不管酸奶有沒(méi)有變質(zhì)，狐貍想：“反正是賣(mài)給別人，自己又不喝過(guò)期的酸奶，管他呢！”小豬的豆腐坊里，污水橫流，蒼蠅飛舞，有的還掉進(jìn)豆漿里，他連看都不看，小豬想：“反正是賣(mài)給別人，自己是不會(huì )吃這樣的豆腐的，管他呢！”

　　有一天，耗子、狐貍和小豬都生病了，同時(shí)到醫院去看病。耗子說(shuō)：“我今天早上喝了一瓶酸奶以后，就感覺(jué)不對勁了�！焙�貍說(shuō)：“我好像是吃了豆腐以后，就感覺(jué)有點(diǎn)難受�！毙∝i說(shuō)：“我昨天買(mǎi)了一壺油，用它炒菜，吃過(guò)以后就感覺(jué)不舒服了�！鄙窖虼蠓蛞灰唤o他們開(kāi)藥，而這時(shí)，耗子、狐貍和小豬都心虛地低下了頭。

　　耗子、狐貍和小豬都沒(méi)有對賣(mài)給別人的食物負責，所以別人也沒(méi)有對他們的身體健康負責，從他們的故事中，我們領(lǐng)悟到：對別人負責，其實(shí)就是對自己負責。例文（五）肩上的責任

　　法國哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò)：“從我們降臨到這個(gè)世界的那一刻起，就要對自己的一切負責�！笔堑�，我們之所以自強不息，努力進(jìn)取，辛勤工作，是因為我們牢記著(zhù)自己肩上的那份責任。

　　美國有個(gè)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，在當時(shí)，12.5美元是一筆不小的數目。男孩只好求助于父親，父親借給他12.5美元，但要求他一年后歸還。從此，男孩辛勤工作，經(jīng)過(guò)半年的努力，終于還清了父親的這筆錢(qián)。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的羅納德;里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任�！闭�是因為他從小就懂得了責任的含義，

　　能對自己的行為負責，具有了一名總統必備的素養，才最終成為一名總統。勇于承擔責任在他身上得到了最好的詮釋?zhuān)�責任磨礪他的意志，使他變得成熟與堅忍，他稚嫩的肩膀因此而強壯起來(lái)。

　　責任不僅是對自己負責，更重要的要對別人負責。

　　大連市有一名公交車(chē)司機，一次行車(chē)途中他突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的'安全。這些事做完后，他安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸，這名司機叫黃志全。他的名字之所以被大連人記住，就是因為他高度的責任感感動(dòng)了他們。一個(gè)危重病人，在生命的最后時(shí)刻還牢記著(zhù)自己肩上的責任，這需要何等的胸懷和毅力！責任讓黃師傅偉大，黃師傅讓責任升華。

　　稚嫩的肩膀需要責任的磨礪，只有承擔屬于自己的責任，肩膀才會(huì )變得厚實(shí)，人生才會(huì )變得精彩。

　　對自己負責作文 篇14

　　“嘟——嘟嘟嘟——”只聽(tīng)見(jiàn)交警站在路口，吹著(zhù)嘴中的哨子，威風(fēng)的指導著(zhù)南來(lái)北往的汽車(chē)。因此，成為一名交警，是很多小朋友美好的夢(mèng)想。

　　今天外出，走過(guò)路口，只見(jiàn)一個(gè)交警站在路口中央。他穿著(zhù)一身警服，在炎炎烈日下指揮著(zhù)交通。今天天氣十分悶熱，令人十分不爽，甚至還有些難以呼吸。身穿短褲、短袖的我早已大汗淋漓，何況那位全副武裝、身穿警服的交警呢？在太陽(yáng)烘烤的路口中央站幾個(gè)小時(shí)，這強度不亞于軍訓。這令整日坐在空調屋中，優(yōu)哉游哉的我感到自愧不如。

　　其實(shí)，每一份工作都不是輕松的，有站在烈日下的交警；有天不亮就開(kāi)始工作的清潔工；有整日爬高壓電線(xiàn)桿的電工；還有工地上揮汗如雨的.建筑工。比起他們來(lái)，整日坐在教室的我們還是很輕松的。

　　交警要為交通安全負責；清潔工要為城市的衛生負責；電工要為家家戶(hù)戶(hù)能正常用電負責。同樣，我們也要為自己的學(xué)業(yè)負責，也是對我們未來(lái)負責。所以，努力奮斗吧！因為我們要對自己負責！

　　對自己負責作文 篇15

　　因為周日上午很早就起床去參加足球訓練，下午三點(diǎn)又要上鋼琴課，中午飯后媽媽安排我1點(diǎn)就去睡午覺(jué)，我在床上翻來(lái)翻去不好好睡，結果只睡了半個(gè)小時(shí)，起來(lái)后精神非常不好。

　　我不情愿地走到鋼琴跟前，無(wú)精打采的跟著(zhù)老師上課，回課的質(zhì)量也不高。爸爸剛說(shuō)了兩句，我就說(shuō)“是媽媽讓我沒(méi)有睡好�！�

　　課后，媽媽輕聲問(wèn)我“你知不知道怎樣才是一個(gè)有責任心的人�！蔽艺f(shuō)“知道”媽媽讓我說(shuō)說(shuō)看，我說(shuō)答應別人的事情要做到，媽媽說(shuō)“對，這是其中一種，但最重要的是能對自己負責才是有責任心�！眿寢層謫�(wèn)“你知道怎么樣是對自己負責嗎？”我說(shuō)“自己的事情自己做�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)“不錯，但對最重要的.就是面對錯誤不害怕不推卸勇于承擔，然后提醒自己改正�！�

　　我知道了，今天我自己的錯誤，不應該推卸給媽媽。謝謝媽媽的提醒，我要做一個(gè)對自己負責的人。

　　對自己負責作文 篇16

　　為人處事常常是連在一起的，為人必定要處事，處事之中可見(jiàn)為人。

　　現在有不少人感嘆，為什么他能做得比我好，為什么他能受到別人的青睞而我卻不能。事實(shí)上，如果拋開(kāi)一切潛在的聯(lián)系，從最最純真的理由上來(lái)講便是他做事比你認真，他對自己很負責任。

　　比如，輪到你值日的那一天，你會(huì )去仔仔細細地去做好你的值日工作還是敷衍了事呢？如果你的選擇是前者，那恭喜你，你至少知道了如何處事，不管你能否被他人所發(fā)現，你至少對自己負責了，你這一生的價(jià)值沒(méi)有喪失。而如果你的選擇是后者，那至少在你的身上看不到什么價(jià)值，可能你的人生也不會(huì )很輝煌，一生只在平庸中度過(guò)罷了。

　　人與人之間的差異是什么？有人說(shuō)智商、情商？這些先天性的東西我們暫且不去談，生理上的缺陷也先不要管，總的歸結起來(lái)就是你為人處事是否比別人認真，如果是，恭喜你你已經(jīng)和別人拉開(kāi)了很大的距離，你已經(jīng)成為了真正的人。

　　這種精神的體現不僅僅局限于做某種事，它一定會(huì )滲透在你生活的.層層面面上，讓你的生活更加多彩，也讓你能夠發(fā)現自己的價(jià)值并不斷去實(shí)現自身的價(jià)值，唯有這樣，人才能成為真真正正的人。

　　對事負責便是對自己的負責，對事負責便是通往實(shí)現人生之價(jià)值之路之所在。

　　對自己負責作文 篇17

　　人生有太多的不如意，沒(méi)有人可以諸事都順心順意，當一切都不能如愿，都不是我們想要的，我們該如何面對？有時(shí)候，我們的內心會(huì )很糾結，尤其是，由于自己錯誤的判斷或決定，導致了你不想看到的結果，懊惱自責便會(huì )充斥你的生命！

　　然而，世界上卻沒(méi)有后悔的藥，既然選擇了，后悔也沒(méi)有用，只能無(wú)奈的接受吧。也許有的人運氣好，或許是他們做某一件事的時(shí)候，想的比較成熟周全，所以才會(huì )相對完美。

　　很多時(shí)候，我們看到的都只是人家最光鮮的一面，或許，別人在看我們時(shí)，也正是看到了最令人羨慕的某個(gè)方面。所以，我們要勸自己，一切都會(huì )過(guò)去，即使有再多的不如意，甩甩頭，不再讓內心糾結，讓豁達和智慧趕走陰霾，相信，風(fēng)雨過(guò)后，定會(huì )出現彩虹！

　　有些事，當你無(wú)力去改變的時(shí)候，就要嘗試去接受。這也許很難，甚至有些殘酷。但是，只有這樣，你才會(huì )走出陰霾，遠離煩惱，擁有一份好心情，享受快樂(lè )生活。為任何事糾結，都無(wú)異于和自己過(guò)不去，即使這件事于你來(lái)說(shuō)，非常重要，甚至是與你的生命一起成長(cháng)的，你也要學(xué)會(huì )放下。然而，真正的做到放下、放開(kāi)，真的很不容易！這需要勇氣，需要智慧，需要堅強的毅力和不懈的堅持。

　　我們的煩惱常常來(lái)自于內心深處的痛苦記憶，往往，這些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的記憶，都是刻骨銘心的。所以，我們首先要戰勝自己。不要依賴(lài)于別人的勸慰，不要指望有人能夠幫你，沒(méi)有什么救世主，一切要靠我們自己。人生很短，轉眼就是一年，珍惜這有限的生命，無(wú)論命運給予我們怎樣的人生，我們都要勇敢面對，讓笑靨如花貫穿生命的始終！

　　輾轉于紅塵，總是被塵世的喧囂與嘈雜所牽絆，那些痛苦的.、憂(yōu)傷的、快樂(lè )的、幸福的記憶，都在匆匆的歲月里沉淀。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避紅塵的紛擾，即便是遁入空門(mén)，傾心向佛，也免不了疾病與痛苦的纏繞。而我們，只是一個(gè)遺落在人間的凡人，如一粒塵埃一樣的微小，又怎能脫離塵世的紛擾？

　　常懷一顆感恩之心，便會(huì )覺(jué)得凡塵俗世很美好。感謝年輪，帶我們走進(jìn)成熟；感謝經(jīng)歷，讓我們在磨難中變得堅強。我們沒(méi)有理由不珍惜生活。因為，渺小的我們，在歲月的波濤中沉浮，沒(méi)有被吞噬，足見(jiàn)生命的力量和偉大！所以，我們要敬畏生命！感恩生活！

　　滾滾紅塵中，我們應沉在歲月的深處，感受那一份安好與靜美，享受那一份簡(jiǎn)單的幸福與快樂(lè )！此去經(jīng)年，展笑顏。紅塵深處，拈花一笑。流年繁復，任煩惱淡淡如煙。

　　對自己負責作文 篇18

　　你所有的想法或感覺(jué)都是出于你自己，雖然其他人好像會(huì )影響你的快樂(lè )或悲傷，但若因而認定別人應該對你的生活負起責任的信念，則只是看到表象而已。

　　當你對自己的平安負責時(shí)，便會(huì )了解你所有的想法或感覺(jué)都是出于你自己，雖然其他人好像會(huì )影響你的快樂(lè )或悲傷，但若因而認定別人應該對你的生活負起責任的信念，則只是看到表象而已，那是真實(shí)本體受到扭曲后所呈現出來(lái)的表象，也是《奇跡課程》書(shū)中所說(shuō)的幻覺(jué)，而不是真正的實(shí)相。

　　不可否認的，我們每個(gè)人都有往外尋求滿(mǎn)足的傾向，也有為自己的問(wèn)題而責怪別人的傾向。往外尋求喜樂(lè )或寬恕，必會(huì )失望，因為這兩者都不在自心之外。

　　若能向內找到喜樂(lè )，我的喜樂(lè )就不受囿限，既不依賴(lài)那些與我一起生活的人，也不依賴(lài)愛(ài)我的人，更不必等別人來(lái)喜歡我或公平待我。我的喜樂(lè )是一種很深的自信：“我知道現在的我，沒(méi)有問(wèn)題�！蹦鞘菍ψ约荷�命本質(zhì)的肯定，而這僅能來(lái)自于我自己。

　　同理，當我由內找到寬恕時(shí)，則生活中唯一必要的改變也會(huì )由內而生。我不必試著(zhù)改變你，也不必改變生活的外在環(huán)境。寬恕自己就會(huì )帶來(lái)釋放，因為它沒(méi)有任何條件限制，它說(shuō)：“我承認自己的過(guò)錯，并從中學(xué)習。我的過(guò)錯不會(huì )把我打入地獄，我只是接受這一課，不再批判�！蔽疑�活中沒(méi)有一種沖突是無(wú)法透過(guò)自我寬恕而帶來(lái)平安的，別人的寬恕常是浮泛而表面的`，自我的寬恕才能打入心底，使我當下就能為我自己的生活負起責任來(lái)。

　　確切地說(shuō)，我們總共只有三種意識狀態(tài)：一種是愛(ài)，它是永恒且無(wú)條件的;另一種是恐懼，它是短暫且有條件的;最后一種是寬恕，它是由恐懼的幻象邁向愛(ài)之實(shí)相的橋梁。由恐懼轉向愛(ài)的意思是：當恐懼來(lái)臨時(shí)，認清自己的恐懼，而后穿越過(guò)去;它的意思是：當批判產(chǎn)生時(shí)，認清自己的批判并設法化解它;它的意思是：當聽(tīng)到自己在呼求愛(ài)時(shí)，試著(zhù)答復它的呼求。

　　人生的旅程，不論從哪個(gè)角度來(lái)看，它的本質(zhì)都是孤獨的。但是，它們都要我對生活的種種擔起最后的責任，要我接納我目前的現狀。若非如此，我就無(wú)法真正與兄弟姊妹們和解，也無(wú)法與真神和解。

　　因此，寬恕過(guò)程的第一大步，可分成三個(gè)階段，一是自我接納，接著(zhù)是自我寬恕，然后是自我負責。它要我現在就收回生命的主權，完完全全地接受它的原貌，而不予以批判;分分秒秒地疼愛(ài)自己，因一切都出自于我。

　　每個(gè)選擇都是在愛(ài)和恐懼之間作抉擇。但是，除非自己先承認恐懼的存在，否則我們無(wú)法開(kāi)始接近自己的愛(ài)。

　　對自己負責作文 篇19

　　生活，我們都努力地追尋完美，在過(guò)程中迷失過(guò)，猶豫過(guò)，但是我們依然懷著(zhù)一顆堅韌不拔的赤子之心努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　花季的我們對知識充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴望與遐想，我們熱愛(ài)在生活中追求真理，對科學(xué)，對無(wú)邊無(wú)際的知識海洋的探討。因此，我們也熱衷于在網(wǎng)絡(luò )的協(xié)助下對不同理論的研究與實(shí)踐。但是，在我們身邊又有多少青少年朋友陷入了誤區。他們認為，網(wǎng)絡(luò )既然是虛幻的，便可以為所欲為，盡情地放棄對真理的熱忱，嬉戲自己的青春年華。他們于是不愛(ài)學(xué)習，最終對網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷了。

　　于是，網(wǎng)吧的非法建構對青少年造成了前所未有的影響。而對家庭管教甚嚴的孩子而言，好象為他們提供了方便的橋梁。

　　在許多報上、雜志上，我也讀到過(guò)。許多非法網(wǎng)吧對青少年以“優(yōu)惠政策”進(jìn)行誘惑，被中圈套而自己無(wú)法識別的少年，于是視網(wǎng)吧老板為天神，父母、朋友的忠心勸告反倒成了耳旁風(fēng)，他們不愿意聽(tīng)了。他們迷惑在了花言巧語(yǔ)中。一再地連續幾天不吃不喝，于是人也漸漸消瘦，以致于最后地死亡。

　　這一切，怎能不為之痛心？

　　在多少孩子的死亡后，我想，那些噬人于無(wú)形中的網(wǎng)吧老板，你們是否能為中華民族的明天考慮？２１世紀最缺的是什么——人才。中國人雖多，但真正成材的.又有多少，請你們?yōu)樽鎳�保護每一個(gè)將來(lái)的社會(huì )棟梁。請你們?yōu)榍嗄甑挠H人們想想，現在的家庭中，每個(gè)孩子幾乎都成了寶，并將孩子視為了掌上明珠，而你們，卻因為你們的非法網(wǎng)吧，輕易的打碎了許多家庭的“明珠”，整個(gè)家庭都有可能會(huì )為之破滅，甚至消亡。

　　現在很多非法網(wǎng)站上，都刊登暴力的相關(guān)內容，因此，許多不潔身自好的孩子們，看了這些，起初，可能只是為了好玩，在學(xué)校里搞一些惡作劇，可是后來(lái)，慢慢地，許多孩子不知道反抗，于是他們更肆虐了，搶劫、暴力、恐嚇、威脅……許多許多不堪入目的不良傾向影響了本性善良的孩子們。殺人、暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲成了罪魁禍首，或許有些益智游戲使許多不自覺(jué)的孩子走向了沉迷和死亡。

　　這么多后果，那些可憐的孩子們想過(guò)嗎？因為自己的一時(shí)沖動(dòng)，造成了如此嚴重的懲罰，你們的親人，會(huì )怎么樣？他們也許就會(huì )因此哭得雙眼淚干，但已無(wú)法挽回了。

　　這一切，怎能不為之惋惜？

　　許多事，在沖動(dòng)和無(wú)知中，卻成了無(wú)法挽回的后果。朋友們，請在你做事時(shí)想著(zhù)對自己負責，對別人負責。那樣，或許釀成的沉痛代價(jià)會(huì )少些。

　　對自己負責作文 篇20

　　不知不覺(jué)，十八個(gè)春秋已悄然流逝。

　　媽媽告訴我，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )對自己的人生負責！你以后的路還要靠你自己去走。無(wú)論最后的結果怎樣，都是你自己選擇的，誰(shuí)也不能埋怨。

　　小的時(shí)候我不懂這些話(huà)是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無(wú)情的將我擊倒。我才了解媽媽的話(huà)是什么意思。

　　人生是我一生的路。無(wú)論這條道路多么的坎坷崎嶇，我都不能被擊��；人生是我一生的路，無(wú)論這條道路充滿(mǎn)多少艱難困苦，我都不能返航；人生是我一生的道路，無(wú)論這條道路有多少荊棘，我都不能放棄！

　　十九歲開(kāi)始的第一天，我告訴自己，我要重新燃燒我的生命，我要讓我的生命充滿(mǎn)色彩，我要讓我的.生命五彩繽紛！

　　燃燒吧！我充滿(mǎn)激情的花季！釋放吧！我充滿(mǎn)活力的十九歲！沖吧！沖向決定我人生的高考！

　　對自己負責作文 篇21

　　未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)著(zhù)對自己負責吧！

　　——題記

　　一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )面對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )面對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　靜下心來(lái)想想自己。想想自己是否做到“對自己負責”了呢？學(xué)習工作以來(lái)，自己是否做到了精心備課？是否做到了凡事認真？是否做到了虛心向學(xué)？……自己常常有些自負，常常覺(jué)得自己還行，甚至覺(jué)得自己比較行，甚至有時(shí)覺(jué)得上課是件很簡(jiǎn)單的事，甚至覺(jué)得這些學(xué)生太笨，怎么就這么不知道學(xué)習？怎么就不能像我這樣？常常，有這樣的感受，覺(jué)得這些學(xué)生和我期待的差得太遠，甚至為此而深深失望。甚至學(xué)生考得不好，我會(huì )覺(jué)得他們太差勁，該講的我都講過(guò)了。我就是那樣一個(gè)從來(lái)不認為自己有哪些不行、哪些不對的人……

　　再看看，自己是否有過(guò)抱怨。是不是曾經(jīng)想過(guò)要是自己出身富貴之家，就不會(huì )像現在這樣？是不是也曾埋怨過(guò)自己的.父母只是普通的農民？是不是也曾抱怨過(guò)生活的不公，命運的不平？是不是也曾在找工作遭遇挫折時(shí)覺(jué)得那些用人單位的人眼拙，不識我這“千里馬”？是不是常常在收到編輯退稿時(shí)覺(jué)得他們根本不懂我的高深？……

　　我曾經(jīng)抱怨過(guò)，抱怨過(guò)世界的不公平，抱怨過(guò)伯樂(lè )的罕見(jiàn)，抱怨過(guò)自己奮斗的過(guò)程中所受的苦，甚至覺(jué)得自己是世界上最苦的人，自己是才華橫溢的一個(gè)，只是缺少發(fā)現自己的人，甚至覺(jué)得自己應該到一個(gè)更好的地方發(fā)熱發(fā)光……

　　現在想想，這其實(shí)都可以看做對自己的不負責任。沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是不對自己負責的，沒(méi)有哪個(gè)失敗的人是自始至終對自己負責的。

　　責任是什么？在我看來(lái)，責任就是該干什么的時(shí)候干什么，責任就是不要埋怨，就是努力改變。

　　父母辛苦供我讀書(shū)十幾年，我有什么理由埋怨？父母為我付出的心血本應是我一輩子的大恩，我有什么資格抱怨？再想想，自己有父母的愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有一份還算穩定的工作，在社會(huì )上有自己的一個(gè)位置，有健康的身體，有燦爛的陽(yáng)光可以享受，有清新的空氣可供呼吸……擁有這么多，還有什么不滿(mǎn)足？還有什么可抱怨？

　　與其詛咒，不如堅忍，在堅忍中積蓄力量，為了明天的美好！

　　生活給予我們不多的日子，我們沒(méi)有理由不好好過(guò)。請把好你的方向盤(pán)，不斷提醒自己。因為我們要對自己負責！要對生命負責！

　　對自己負責作文 篇22

　　說(shuō)真的，其實(shí)我們現在越來(lái)越多的人，對于自己的生活都是一種非常隨意的態(tài)度去面對的�，F在越來(lái)越多的人，開(kāi)始對自己的生活不負責，甚至是對自己有些時(shí)候做出來(lái)的事情不負責了。我是特別討厭這樣的人的，我覺(jué)得你作為一個(gè)人，那么你就注定了要為自己做的事情負責任啊。

　　如果一個(gè)人連自己做的事情都不承認，也不想去承認的話(huà)我真的挺看不起這個(gè)人的。我覺(jué)得而既然是你自己做出來(lái)的，那么這件事情在你做出來(lái)的之前，我想一定是在你腦子里面經(jīng)過(guò)運轉的吧。是的，如果你自己腦子里運轉的東西你都不相信的話(huà)，那么還能怎么辦呢？是的既然是你自己腦子里面想過(guò)的，過(guò)濾過(guò)的事情，那么也就是說(shuō)，其實(shí)你自己做的'事情還是得到了自己良心的認可的 啊�？傻阶詈竽阕约毫夹亩颊J可的事情你卻又后悔了。那只能說(shuō)明你這個(gè)人就是一個(gè)不負責任的人啊，既然你自己要做這件事情，那么就一定要對自己所做的行為負責任。

　　無(wú)論你做的是什么事情，好的事情還是壞的事情，你都要對自己負責，因為這是你自己大腦思考后做出的事情啊。

　　對自己負責作文 篇23

　　十多個(gè)年華，在指尖悄然的消逝。似水流年，末了了無(wú)印記。樹(shù)走過(guò)了風(fēng)雨的考驗，所以留下了見(jiàn)證的年輪。而我回首，卻尋找不到見(jiàn)證的足跡，是我不夠努力嗎？

　　一直以來(lái)都以為自己是個(gè)守信之人，既然應允了就會(huì )做到，是了什么男子汗大丈夫說(shuō)話(huà)算話(huà)�，F在想著(zhù)，原來(lái)是那么的可恥，那么的.可笑，那么的可悲。

　　心下暗問(wèn)，曾說(shuō)好的堅強做到了嗎？為何沒(méi)有直面風(fēng)雨的勇氣？曾笑話(huà)過(guò)別人的脆弱，原來(lái)自己比別人更脆弱，不敢于面對人生的挑戰。曾告訴自己的堅持，也為何找到了放棄的借口？沒(méi)有堅定的腳步，所以才會(huì )找不到了腳下的印記。

　　明了生活中有了太多的誘惑，是不可放縱、隨風(fēng)紅塵、虛渡年華的�，F在總是殘酷，要占有一席之地，則須堅定信念。

　　明了天道酬勤，更需要一份堅持，烈火的青春，本就應揮灑汗水。

　　昨天所有的一切盡成回憶，苦也好，痛也罷。再苦再難也要堅強，只為那期待眼神，心若在，夢(mèng)就在！

　　生命里沒(méi)有人有責任在任何時(shí)候都幫你一把，人生是自己對自己負責！

　　對自己負責作文 篇24

　　負責是一種美德。負責必須從我們自己做起。那為什么要自己負責呢？

　　個(gè)別同學(xué)，每天的作業(yè)托托拉拉的，都需要組長(cháng)和課代表來(lái)催他，他仍舊是慢吞吞的，這些同學(xué)到底是為什么慢呢？因為他們對自己的學(xué)習缺少責任心，這就說(shuō)明了他們對自己的行為一點(diǎn)也不負責。如果學(xué)會(huì )負責，他的作業(yè)一定是又快又正確。

　　有些同學(xué)的學(xué)習非常好，作業(yè)是既快又正確。上課時(shí)，他們總是積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)課，抓住一切鍛煉自己的機會(huì )。老師布置的作業(yè)他們都認真去做，而且課外不浪費時(shí)間，抽出時(shí)間，進(jìn)行大量的閱讀，還做一些練習，這樣他們就提高了自己的學(xué)習成績(jì)，也就是對自己學(xué)習負責。

　　我們還要對自己的工作負責。每個(gè)人在班里都有自己的一項工作，有的.是中隊委員，有的是課代表，有的是小隊長(cháng)，有的是……不同的工作，承擔的責任也不同。既然擔任了這項工作，我們就應該對這項工作負責，認真地去對待，認真地去完成

　　負責既然是一種美德，那我們就應該從自己做起，對自己的行為、語(yǔ)言負責，對自己的學(xué)習、工作負責。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )學(xué)會(huì )對自己負責。將來(lái)一定會(huì )承擔更大的責任，承擔起建設祖國的重任。

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